【精选】小学生童话作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生童话作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生童话作文 篇1
刺猬大姐很爱时髦,可一身又尖又长大刺,总让他不能如愿以偿,时髦的衣服一穿都去破了。怎么办呢?刺猬大姐想了又想,终于,想出了整容的办法.....
一天,刺猬大姐戴着太阳镜,穿着高跟凉鞋,带着皮夹来到了新世纪美容中心。它扭这纤腰,迈着一字步,往理发椅上一坐,跷起了一双玉腿,嗲声嗲气地喊道:“先生,请把我身上的刺剃掉,再造一个最时髦的发型。”只见螃蟹理发师挥起大剪,三下五除二就把刺剪光了,还给它她做了一个时下最流行的大卷发。美容师孔雀根据刺猬大姐的特点,给它割了双眼皮,粘上假睫毛,还做了面膜和抽脂瘦身手术。刺猬大姐照了照镜子,欣赏着自己的'身段,不禁为自己的高见洋洋得意起来!刺猬大姐换上时装,涂上口红,走出理发店,打算到朋友那儿露回脸,让它们也见识一下自己领先潮流的打扮。
正在刺猬自鸣得意的时候,打老虎突然从树丛中冲了出来,拦住了它的去路。刺猬大姐不以为然,瞥了老虎一眼,大声嚷道;“让开,没看见本小姐要去散步吗?”它想:老虎平时都不敢碰我,今天我这身打扮还不把它吓死了吗?其实,没有了刺的刺猬,老虎还会像以前那样对它吗?刺猬大姐还没明白怎么回事就成了老虎的美食啦!
小学生童话作文 篇2
内容
1、开头不错,有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。 3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。 5、开头直抒胸臆,点明中心。 二、中间:
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。 2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的'描写,使文章增色不少。
5、合理想象,语言优美。
6、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。
书写:
1、你书写的很工整,字也非常漂亮,我要 向你学习。
2、你书写潦草,希望你能认真书写,坚持 不懈,相信你一定能写出一手漂亮的字。 3、已经是三年级的学生了,怎么还有那么 多的错别字?希望你平时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字!
总评:
1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境,符合人物身份特点的对话描写 特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一 个道理:——————
2、 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,故事如后的写作之路还很漫长,希望你能努力思 索,不断创新。
2、能按照本次作文要求——写童话故事,进行写作,把事情的过程写具体了, 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
可信.思路清晰,节奏明快.
小学生童话作文 篇3
“来喔,来喔,所有的昆虫都照过来喔!这里是昆虫职业介绍所,专门解决昆虫们失业的困扰,来哦!”一位职业介绍员喊着。
一只蝗虫飞了过来:“我想找工作!”
介绍员看了看就说:“我知道你能做什么工作了,但是你先填一下履历表。”
蝗虫交上履历表,介绍员点点头:“我来看看,嗯,你是男的,喜欢吃草,脚力很强。很有能力的蝗虫先生呢!”
第二天,蝗虫就去除草上班了,除的.草越多,薪水就越多。蝗虫很认真的工作着,第一个月的薪水就领了一万块,让所有的人刮目相看。
只要做对了工作,谁都可以赚大钱哦!
小学生童话作文 篇4
离下午聚会的时间还有一会儿呢,小熊烤完蛋糕,起身去后院收晾晒在那里的床单。
没想到,小熊前脚刚离开,小鸡后脚就进来了。“小熊.小熊……”小鸡站在门口喊了两声。可屋里空荡荡的!
就在这时.她听到屋外传来了“扑——嗒,扑——嗒”的可怕声音。
有…有…有妖怪!
小鸡来不及多想,一头扎进了小熊的床底下。
来的不是妖怪,是小免。她穿了一双红皮鞋,皮鞋有点大,走起路来就发出了“扑——嗒,扑——嗒”的声音。
“小熊,小熊……”小免站在门口喊了两声。
她发观小熊家里没人,心就扑通扑通地跳起来了。
这时,她听到屋外传来了“咚咚咚——啪啪啪—”的'奇怪声音。
有…有…有妖怪!
小鬼采不及多想,一头扎进了小熊的床底下!
她看见了小鸡,小鸡也发现是小免,她们俩挤在-起,浑身抖啊抖!
来的不是妖怪,是小猪。
小猪今天披了一件神气的超人披风,手里还拿行玩具抢,一边走—迫玩着枪,发出了“咚咚咚—一啪啪啪—”的怪声音。
小学生童话作文 篇5
秋高气爽,山河壮美,那一片片金黄的落叶像一封封从天空中飘落下来送给雁群的信,好像在告诉它们,冬天马上就要到了。
今天,它们要成群结队的去南方度过一整个冬天。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。很快,它们排着雁阵,冲破云层,向南方飞去。忽然,一只小雁看见了地面上的美丽景色,而且被这美丽的景色迷住了,心想:“北方的`地面这么漂亮,要是我能下去玩一下就好了!”于是,它越飞越慢,趁妈妈不注意,落在了队伍的后面。
正在它离地面只有五英尺的距离时,一只凶猛而强壮的老鹰向小雁飞来,小雁看见了,拼命地逃,它边飞边喊:“救命啊,妈妈救命啊!”当然,这时这只小雁也在后悔自己不应该离开雁群。
这时,雁妈妈也发现了这件事,并马上向领头雁求救。领头雁听了,马上带领大家去救小雁,于是,一群大雁以闪电般的速度飞向老鹰,和它展开殊死搏斗,有的叼老鹰的翅膀,有的啄老鹰的眼睛。
老鹰一见,心想:“大事不好,我占不了便宜,还是先撤退为好!”于是,夹着尾巴,灰溜溜地飞走了。
雁群胜利了,带着掉队的小雁,一起飞到了温暖的南方,度过了一个美妙的冬天。
小学生童话作文 篇6
一天晚上,我睡着正香,做着好梦……忽然,一阵声音把我吵醒了,我认真一听,原来声音是从书房里传出来的,我悄悄地爬起来,走到书房门外,推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢!我赶紧侧耳倾听,看他们大半夜不睡觉在交谈什么?
这时,我听到铅笔在说:“我们的主人可真坏呀!竟把我丢在这里,管都不管,还……”还没等铅笔说完,钢笔就发话了:“铅笔老弟啊,你才刚刚下来呀,我都在这下面被压了了几个星期了,都透不过气来,帽子也不知道丢哪里去了,看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了:“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课,主人就把桌子移开,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间,然后把手立成刀形,接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完,橡皮就发话了:“你们可比我好的多,最惨的应该是我了,主人动不动就把我的.身体戳了无数个小洞,甚至还把我五马分尸,痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子,异口同声的说道:“还是铅笔盒老姐爽,被主人精心爱护着!”这时,桌子上传来铅笔盒老姐的声音:“谁说的,主人哪有爱惜我,在我的脸上到处贴贴纸,把我弄成了大花脸,还浑身难受极了!”
听到这里,我感到羞愧万分,轻轻地推开房门,蹑手蹑脚的走进书房,爬在地板上,把它们从各个角落里找出来,小心翼翼地放进铅笔盒里,轻轻的退出书房,长长地舒了口气……
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