我的母校作文（通用56篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我的母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的母校作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭。”每当我轻轻吟出这句古文，心中便涌起无限伤感：时光匆匆啊，这六年时间一眨眼就过去了!回想起来，似乎昨天还是满怀兴奋进入校园的一年级学生，转眼间，我将离别母校。坐在书桌前，我百感交集……
回忆着过去的一幕幕,不舍与心酸涌上我的心头。我永远也忘不了早晨升旗仪式上我们整齐的方阵;也不会忘记张老师、汪老师那生动有趣的课堂;更不会忘记我们学习与活动时的身影……母校，您留给了我太多太多，我无法忘怀!
母校留给了我永生难忘的关心。记得那是五年级下学期的一天，我趴在桌子上，脑袋耷拉在桌子上，浑身难受。这时叶贝灵跑来，开玩笑道：“发烧了?”说罢伸手摸我额头。刚一摸，脸骤然变了色，并立即跑了出去。不一会儿，几个同学搀扶着我去老师办公室。我还没开口说出我的不适，汪老师便摸了摸我的额头，亲切地说：“好好休息，你发烧了。”这句话如一股暖流，“嗖”地一声钻进我心里。我心中洋溢着甜蜜。接着，老师帮我倒了一杯开水，然后和蔼地问我：“哪里不舒服?感觉如何?”我喝着水，觉得温暖从头蔓延到脚，将我包裹住了……那以后，我更加发奋学习，并将这份关怀珍臧在心底。
母校还给了我学习的动力。在一次评选活动中，我当选了市级十佳少先队员。站在升旗台上，我昂首挺胸。在接过礼物的`那一刻，我兴奋不已。虽说奖品只有一个本子与一盒笔，对我来说，却是多么大的荣誉啊!我满怀敬意，恭恭敬敬地行了个礼。
往事桩桩件件，都如一颗颗璀璨夺目的珍珠，在我记忆的匣子里滚动。我的耳畔仿佛又响起了朗朗书声，我的眼前仿佛又浮现出热火朝天的劳动场面……
母校，您给了我羽翼渐丰的翅膀，让我飞向知识的蓝天;您滋润了我的心田，染緑了我心中的世界，我将永远铭记您!
我的母校作文 篇2
“少年强，则国强；少年富，则国富。”每当听到这句话，我便不由自主地想到了我的母校——花园小学。
饱读经典诵诗文
当我第一步走入花园小学时，我便开始背诵《少年中国说》和古代的各种诗词名篇，如《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》《劝学》等。除了这些，还有各种各样其它的古代诗词。我有幸成为学校诵读队的队员，每周一节的诵读课是我的最爱，因为诗给了我们一双能欣赏世界的眼睛与感受世界的心灵。而正是母校，让我学到了这些，让我明白了诗词的美丽和魅力。它为我今后一生的发展打好基础。
母校，我心中的花园
走进校史馆——那座原德国驻中国领事馆的老式建筑。现在成为每周可以独享两个小时读书时光的读书馆。每次进入这里，心中都充满了愉悦。它让我在喧闹的.都市中静下心来，认真地品读书籍。楼上的校史馆里陈列满了很多古老的纸张、笔和图片，记录下了我校的历史。自我校建校到现在，已经有百年的历史了。校史馆不仅让我明白了学校的发展，更让我体会到当时学校学习环境的简陋和设施的不完善。使我真心珍惜现在的学习环境。现在即将要离开，真是太舍不得了。心中有百般的留恋。
知识相伴明真理
记得三年级时和同学打架后被老师训斥了。我当时一点也不服气，分明他不对，还说我！可是后来学习了《大学》《中庸》，是您当时细心地和我们讲“慎独”和“制怒”等，是您让我不但学会了知识，还明白了做人的道理。谢谢您！老师！
再见了，我的母校。“美丽的松花江之滨，回荡着朗朗读书声，母校是我心中的花园，留下我童年的憧憬……”伴着我们的校歌——“心中的花园”我们走向了初中生活。亲爱的老师，让我牢记您的教诲吧！亲爱的母校，学子深情地唤您一声：“我的母亲”！
我的母校作文 篇3
在我的记忆中，始终有那么一个学校——那就是我的母校。那里的一年四季是那么美丽，杨树是那么高大，哪里的老师和同学们是那么可爱可亲，还有那一片片蒲公英……
春姑娘来了，万物复苏迎接她的到来。我的学校也是生机勃勃的景象。看！小草弟弟悄悄地从土地里冒出了头。操场上，小路边，嫩绿一片，那么可爱。就连校门口和操场上一向朴素的大树也穿上了绿色的新衣。小燕子从南方回来，穿着隆重的黑色燕尾服站在大树的手臂上唱着婉转的曲子，树下，同学们跑着，跳着，闹着，一阵阵欢笑声从操场传来，与小鸟的歌声共同谱成一曲春的赞歌。
送走了春姑娘，夏哥哥又来了。瞧！碧绿的大杨树上结满了树籽。树籽就像害羞的姑娘藏在树枝深处。几个调皮淘气的男同学在打树籽呢！有两个同学抓住树枝的一端，用力的摇，树籽好像下雨一般洒落下来，两个同学捡起地上的石头，看准一串树籽就扔上去，只见一串树籽就这样掉落下来了。蒲公英花开出了金黄色的花朵，远远望去，就像是一片金色的`海洋。两个姑娘正在金色的海洋里采花呢！一个姑娘还戴上了一朵蒲公英花，真好看!
秋婆婆从远方而来，给校园带来了许多礼物。树叶如黄色的蝴蝶一样飘落下来，在地上铺了厚厚的地毯。草丛中蟋蟀还在叫着，有许多同学正在捉蟋蟀呢！蒲公英也结出了小绒球。一个同学抓下一根绒球，对着另一个同学轻轻吹，种子一下子就全吹到了那个同学的脸上，接着，就是一片笑声。微风一吹蒲公英吹满校园。
悄悄来到教学楼下，窗户旁。听！一阵读书声传来，清脆的读书声不是那么整齐，可稚嫩的声音透出童年的天真可爱。过了一会，又传来了悦耳的歌声“小小少年，很少烦恼”这是同学们正在上音乐课呢！
冬爷爷带着小雪花也来了。土地盖上了厚厚的棉被，大杨树也穿上了暖和的冬装。校园里银装素裹。“加油！加油！…..”加油的呐喊声从操场传来，同学们正在踢雪地足球赛呢！
我爱母校的大杨树和小草，它也永远存于我的记忆中！
我爱母校的蒲公英和蟋蟀，它永远存于我的记忆中！
我爱母校的清脆读书声，它永远存于我的记忆中！
我的母校作文 篇4
时光匆匆，岁月不待人。一晃两年过去了，我俨然成为了一名初二的大姐姐。走在待了两年的初中，我的脑海里依稀记得我的母校。我走到一个无人的角落，看向母校所在的方向。回忆着从前……
我刚刚踏入学校的第一天，看见这么崭新的学校，我像个乡巴佬，东看看西瞧瞧。但是我很快又被妈妈叫进了教室——102。
我的教室很漂亮很宽敞，三十多个桌子椅子有序整齐的摆放着。我随便找了个位子坐下，妈妈帮我交学费。桌子真大，两个书包都绰绰有余。
妈妈替我交完了学费，叮嘱我了几声便匆匆离开了。
老师带我们参观了校园，校园也很大，诺大的操场，占了半块校园。我幻想着，六年后，我能在这个操场下勇敢的'对老师们说出:“我毕业了！”
校园有四个学院，春勤园、夏孟园、秋获园和冬傲园。小时候我只是觉得这些名字很好听，后来我才发现其中深藏的含义。
春勤园是个绿草如茵的地方，这里是我们一二年级学习的地方。春天是一切的开始，所谓“一年之计在于春”，我们刚刚起头儿，自然要在最开始，就把一切都弄好。学校的教学楼高耸着，四处可见垃圾桶，可以看出学校的环保工作是十分到位的。
三四年级自然就是夏孟园了，夏天是生机勃勃的季节，在他们这个年龄，虽然已经有些懂事，但是仍旧精力旺盛，富有朝气。这里一到夏天，大叔一个劲儿往上涨，有的时候还可以看见这些三四年级的在树下乘凉哩！
“自古逢秋悲寂寥”这句话我觉得不好，为什么秋天就注定是一个凄凉的季节呢？像五年级他们，已经逐渐沉稳长大了。他们现在，不正是秋天的收获吗？不应该是一种喜悦的心情吗？我记得我五年级的时候，正在拼命为六年级做准备。
而真正到了六年级，你就想进入了冬天，所以，冬傲园，是六年级的学习场所。冬傲园，可别看简简单单的一个名字，他的含义，是梅花在冬天仍然傲然开放，而对于六年级的毕业季，他们更需要的，是为初中做准备，他们在艰苦的环境中，要坚持不放弃，才能在毕业的时候考出理想的成绩！
我爱我的母校，她给我了童年时的纯真，少年时的快乐。
步入初中，我哪怕不为自己，为了母校，我也要坚持！
遥远的思绪被我收回，我会到教室，拿出课本，慢慢朗读……
我的母校作文 篇5
我的母校——西苑小学出生于一九九九年九月，现在已经十岁啦！以下就是我在母校里度过的一些令我难忘的瞬间。
两次当小旗手
去年，我有幸被选为全校星期一的周会上担当小旗手，按照学校的规定，小旗手要做自我介绍。虽然我事先准备工作做得很充分，要讲的内容也背得滚瓜烂熟，但是当我站在全校老师和同学面前的时候，我的心里非常紧张，我的腿脚发软，牙齿也在打架，我讲得结结巴巴，有一段话我还重复了两遍！好不容易熬过了这段时光，回到队伍中，心里还是很紧张，我低着头，生怕别人认出我、取笑我。原先令人兴奋，让人自豪的事情，却因为我的紧张，被我搞砸了！
四年级的时候，我因为优秀的表现再一次获得当小旗手的机会。因为老师事先忘记告诉我了，所以在周会前十分钟，才匆匆忙忙地通知我。我是又高兴又紧张，急忙做准备。周会开始了，我站在全校师生面前，好像没有第一次那么紧张了，演讲还算顺利，但自我感觉讲得太快了点，可能还是紧张的缘故吧！不过，我真真切切地发现自己长大了！
我们得了第一名
我们的班主任李老师多才多艺。他是我们的语文老师，但是也能讲一口流利的英语，唱歌也非常不错，他还能教我们画画、跳舞等等。三年级的'时候，学校举办集体舞比赛，李老师带领我们排练舞蹈。我们的所有动作都是李老师一个人想出来的！看着李老师那胖胖的身段，教着简单、可爱的动作，我们是既想笑又敬佩！那段时间，我们排练得很用心，我们要让每一个动作都做标准、美观。比赛开始了，我们控制住了紧张的心情，每个人都有秩序地做好了自己该做的动作。比赛结束了，我们得了第一名！大家都兴奋地叫着，笑着，开心极了！
要校庆了
今年，我们的母校——西苑小学十周岁了！我们都在为校庆准备节目。在一次科学课上，一位阿姨到我们班挑选了十二名男生和十二名女生去排练“围棋舞”，这个舞蹈是我们学校的特色节目。我高兴得不得了，因为我被选中了，终于可以在校庆上有节目了。这几天，我天天在舞蹈房排练，动作很难，但是大家学得都很用心。虽然我们并不擅长跳舞，但我们愿意用自己最美的舞姿作为母校十周年的礼物！
我已在母校里度过了三年多的时间，令我难忘的事、有趣的事还有很多很多……
西苑小学是伴我成长的摇篮，是传授给我知识的宝库，我还要在这摇篮里度过愉快的三年。在未来的三年里，我们要让母校每天都干干净净，要让每位同学、老师都能快快乐乐，面带笑容！大家一起加油吧！
我的母校作文 篇6
我坐在草地上，不怕被弄脏了裤子，总是想静静地看着这供我学习、欢笑、打闹的摇篮。操场边的梧桐树上，不知何时，叶子已布满了枝头。我们不也是这样吗，羽翼也会渐渐丰满，又将开辟新的环境。是啊，转眼间就要离开母校了。天天生活在其中，第一次感到如此的不舍。我不由地曲起膝盖，将头埋入臂膀中，陷入了沉思-------
已五年级的我们却仍旧保持着一颗充满童真的心。有时，一下课，便翻栏杆，钻草丛，找新鲜，其实，一块奇特的石头便可被看作新鲜，更何况------
“猫！”小丁丁的一声惊呼，几乎把我们所有人的目光都吸引了过去，却将俯卧在草丛中的一只猫吓了个激灵，它募得抬起头，甩甩毛，似箭一般地窜出了草丛，毫无方向的逃走了。我们则一拥而上，早已顾不得什么形象，心里几乎都响着一个声音：“comeon！抓住它！”被这个声音“鼓舞”着，我们发疯一般的往前跑着，要是体育张老师在的话，怕他都来不及摁秒表呢！于是，便出现了这样一幕：一只惊恐万分的'猫在前面落荒而逃，一群“疯子”则在后面紧追不舍，大家推着搡着笑着，谁都想成为那个抓住猫咪的“大功臣”，哪怕跑的快要断了气。可惜，那只猫的毅力及体力都比我们好得多，同时也充分体现了猫的精明，只一收腹，一偏头，一抬爪，眼眨也不眨便穿过了铁门，朝我们骄傲地一摇尾巴，就钻到车底下去了，使我们的努力全都“付诸东流”。可我们仍在笑，笑自己傻、自己天真，明知道只有1％的可能追上猫，可仍愿意在追逐欢笑中度过这短短的十分钟。我们笑着喘着靠在柱子上，倒在朋友身上，累得蹲在地上------最后竟笑着抱怨起对方：“唉，为什么不把它逼到死角里！”“啊，还说我，还不是你跑得最慢？”“哪有！”“哈哈”于是便在笑声中走进教室。
想到这儿，不禁再次笑出声来。缓缓站起身，拍拍裤子，漫步在若大的校园中。耳边萦绕着我们的笑声，那是多么清脆的笑声啊！在我心中足可以绕梁三日而不绝，因为那是我们最清澈的感情。
或许，我以后会去各种地方。我闭上眼，汽车在轰鸣，飞机的呼啸络绎不绝，猛然睁开眼，耳边一片清净，却发现自己只是站在母校中，我即将离开的母校，我全心爱着的母校。
别了，母校！
我的母校作文 篇7
人的一生总是在忙忙碌碌，无论是嘈杂繁华的城市还是清新静谧的乡村，都有着不同的人群去装点他们的身姿。然而在创新把这所学校里它却焕发出一种格外迷人的光彩，挥洒着孕育万物的滴水。
当我们满怀朝气地走在校园的小径上，一阵花香扑鼻而来，仿佛一双大手将你拥入仙境的怀抱，令你心神宁静。当我们穿梭在教学楼与公寓楼的身旁，一幢幢挺拔的身姿屹立在这松软的土地上，他们大约高二十米，宽十米的样子，就连远处的食堂也抖擞着双臂，每天早中晚都倾吐着大米饭的香气。这样，原本坐在教室里思考着一道数学题的我们想到了二次函数后的翠绿菜，原本弥漫在校园里的朗朗书声也悄无声息的渐行渐远。
教学楼前卧躺着一个小池塘，一年之前，每当我们走在教学楼教室前的走廊上，总是习惯性地看向那儿，一条条鱼儿仿佛都成群结队的探出脑袋，倾听同学们的欢声笑语，一切都是那么自在和谐。
另外我们学校最热闹的地方就是门岗了，那里是家长和孩子们集合的地方，也是保证学校安全的一个重要场所，每当上下午第四节课下的时候，一些同学们就会情不自禁的从窗户边往外探出脑袋，去寻找那一抹骄阳或是一道晚霞下他们父母的身影，那时候家长们总能看到孩子们一道道期待的目光，春天里的创新温和怡人，夏天里的创新雅静清逸，秋天里的创新更是花香四溢，冬天里创新也是白雪皑皑，总而言之，四季的创新总是于街道旁形成一道壮丽的风景线。
创新的学校历来名声远扬，众人皆知，这里的老师们无不为学生的`前途而努力着。这里的学生们无不为自己的未来而奋斗着，这里的领导无不为培育国家人才而奔波着。当你经过每一间教室的门口，一幕幕课堂景闯入你的眼帘，牵动着你的心弦，他们有的捧腹大笑，有的眉头紧皱，有的严肃认真，老师们也是神采奕奕，各显风采，他们有的手舞足蹈，有的怒发冲冠，有的憨态可掬，一切都显得那么融洽。学校里的每一个个体，都在努力奋斗，就连学校里的花草树木都在为你喝彩，他们相信终有一天我们一定可以成功，怀揣着最初的梦想冲破黎明的破晓！
我们拼搏着，我们前进着，我们为铸成未来梦不懈地追求着，创新英达学校给予我们舒心的学习环境，精良的学习设备，美好的学习氛围，我们在这片土地上周游三年，却是受益终生！
我的母校作文 篇8
德阳外国语小学是我已生活了三年的学校，那里环境优美，到处都有诱人的景色。在这里生活了三年的我，早已经把它看成了我的家。现在，我就带你去看一看我美丽的家园。进了校园的大门，映入眼帘的是搭车的地方。它的两旁有一排粗壮挺拔的大树。它们站在那儿，显得格外苍翠，手掌形的树叶一大片一大片，仿佛是一只只大手向空中伸去，它是想用这些挥舞的手表达它的欣喜吧？两旁不光有树木，还有一块块大草坪。一眼望去毛茸茸的，像铺了一块鹅毛绒的绿地毯，看上去它好像在尽力显露它那象征生命的绿色。顺着停车场的过道往前走，不远就是AB两栋教学楼。它穿着土红色的`外衣，排得整整齐齐，很有规律。
让人感到朴素、大方、幽雅。是一个读书、学习的好地方。教学楼旁边是科艺楼，同学们在楼里上各种兴趣课以丰富我们的课外生活：学钢琴，画画，跳舞等。走过科艺楼是宽广的操场，同学们在操场上打篮球，踢足球，跑步，开运动会，打比赛，做广播操……操场上不但留下了我们的欢声笑语而且锻炼了我们健康的身体。进了教学大楼，便是宽阔的走廊。那红色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅致。它面积很大，显得格外壮观。走廊两旁栽满了花草、树木。春天一来，这里便百花争艳，使人一看就会眼花缭乱，仿佛进入了万紫千红的世界。到处是鸟语花香，绿阴蔽天。周围的树木郁郁葱葱，参差不齐。花儿在葱茏的树木掩映下，亦显得清新秀丽。走进教室，更是叫你眼睛一亮：这里设施齐全，各种教学用具应有尽有：有34寸的大彩电，可以常常看到我们喜欢的节目，尽情地享受着电视带给我们的乐趣；每个教室还有柜式大空调，在炎热的夏天给我们带来凉爽，在寒冷的冬天里给我们带来温暖，除此之外还有先进的显示台，饮水机等。我们的校园还有许多优美的风景区，说都说不完。如果有机会，请你去细细观赏吧！
我的母校作文 篇9
不知不觉，我已渡过了侨中的三年高中生活。如今，我将离别母校，心中留下的，是一份不舍，一份感激。
回忆起我的母校，心中总有一种莫名的亲切。这是一所温馨舒适的学校，是一所学风淳朴的学校，是一所激情荡漾的学校……
还记得刚进入侨中，一直在家中娇生惯养的我面对全新的生活近乎崩溃。一切似乎变得一塌糊涂，与室友间的矛盾不断，学习成绩不断下滑。一直受到家庭庇护的我第一次受到如此沉重的打击，而这打击，却是侨中宝贵的馈赠。伴随着这沉重的打击，侨中教给我的，是一份坚强与独立。
侨中教会我的，是面对困难时的执着，是对待纪律时的严肃，是与人共处时的包容，是遨游学海时的不倦……
仍记得老师教导我时语气中充斥的温和与耐心，仍记得老师与我谈心时脸上洋溢的愉快与慈爱。老师的无私让离家住校的我感受着如家一般的温暖。
记得高考前夕的晚上，我的喉咙有一点发炎。当时老师到宿舍里关心我们，知道我生病了，二话不说，把手背放在我的额头，良久，才说：还好，没发烧，但要去校医那里开点药。或许老师已经无数次对学生说过这样的话，做过这样的动作，但老师给我的温暖，我将终生难忘。
铁一般的纪律与老师那无私的爱，给了我一份归属感。让我深刻地感受到，我是华侨中学这个大家庭的`一员。
在这个大家庭里，我与同学们一起享受着侨中给与我们的快乐。我们一起在学校的花圃边读书，一起在操场上打球，一起在宿舍里唱歌，沉浸在这和谐的气氛之中，我们茁壮成长。
渐渐地，我们消除了那一份未经风雨的稚气；渐渐地，我们学会了从多个角度来看待身边的人与事；渐渐地，我们掌握了武装自己的知识武器；渐渐地，我们积蓄了迈向人生下一个旅程的力量……
三年的生活，侨中给了我太多太多。而今，我将踏上人生的另一段旅途，耳边还回响着入学时的誓言：今日我以侨中为豪，他日侨中以我为傲。
是的，唯有奋发向上，学有所成，回报社会，才能报答侨中给予我的一切。
在这临行之际，请让我说一句：感谢你，我的母校！
我的母校作文 篇10
时光匆匆，转眼我们已经离开了我们的母校。离开了我们呆了几年的地方、离开了我们的第二个家。回忆我的校园时光，还真是十分的开心。
还记得我们学校操场东边那棵我们亲手栽种小白杨在悄悄地长，校园的花坛里，傲霜的秋菊在争奇斗艳，金鱼池里同学们饲养的小金鱼还在欢快地游来游去……它们可知道，我们这些小主人还有几个月就要离开它们?离开亲爱的母校?如果它们知道，是不是也像我一样，如此的留念与不舍?
母校是最美丽的。虽然学校只是一所村小，但这并不影响她的美，学校四周没有死气沉沉的水泥围墙，取而代之的是一排排高大的白杨树，夏天的课间，我们三五成群的，在树根底下逗昆虫、捡蚕壳、做游戏，浓密的枝叶遮住炎炎烈日，整个学校仿佛置身在天然的绿色空调中。学校的中间是一个大花坛，花坛的左边是我们的国旗台，国旗台的旁边是操场，每天我们都在那儿做操、锻炼。学校最南边，是同学们每天必去的地方，因为那里有个金鱼池，里面的金鱼有的是学校放养的，也有的是同学们从家里带来的，每逢下课，同学们都会在李主任的.指引下，用专门的饲料或者面包屑等喂金鱼，看到金鱼浮出水面，争先恐后地吃食，我们往往会被逗得哈哈大笑，一切烦恼也都随风飘散了……
母校不但“外美”，还很“内秀”。
校园里到处洋溢着浓郁的文化气息。校园里每一面墙壁都会“说话”：瞧，每个教室的设计都可谓匠心独运，后墙上是同学们自己设计的黑板报，内容丰富多彩，黑板左边是优秀作业展，黑板右边是手工园地，绘画、剪纸、手抄报等五花八门、应有尽有;四周墙壁、门柱上等地方是学校统一规划设计但内容不尽相同，有弟子规、三字经、名人名言等，我们六年级选了《论语》等书中的名句，我们每天都可谓“与圣贤为友，与经典同行”了。
再见了，我的母校!虽然我现在即将远去，但是我会一直都记得你。也一直都会以我的母校，你为荣。在以后的日子里，好好学习，不让你失望!
我的母校作文 篇11
时间就像是指尖沙，顺着指尖的缝隙悄然的流逝，我们能感觉到手指间流失的重量，还有，流逝过后，留在皮肤纹理里的尘埃。可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝得更快了，最后，洒落一地。想说，时间过得真快，我的大学，三年的时间已经过去了。回首过去的三年，每一个细节都清晰的浮现在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了，除了努力学习剩下的只有对她的感恩。
感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是一种人生的新知，它使人们明白善恶美丑；感恩是对给予者最好的`报答，谢意是她莫大的欣慰。
一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”身为学子，我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下，我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力，勇敢前行。
大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧；大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友；大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩，这是值得我们一生珍视的财富。
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业；是母校，使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。
母校是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆匆，您雄关漫道，前进的脚步始终坚定而从容。
母校就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳
我的母校作文 篇12
光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻，老师的谆谆教诲，朋友间的真执友谊，一幕幕，都在我的脑海中，让我依依不舍。
“母校”，这个神圣而又伟大的名字，它让我们有了更好的学习环境，她告诉我们要诚实，要善良，她给了我丰富的知识。
还记得，我第一次踏入这个新学校时，我感到无比好奇，同时也感到陌生。从这天开始，以后的每一个清晨，我都会背上书包，迎着清晨的第一缕阳光，高高兴兴地来到书香四溢的学校。上课时，学校里书声朗朗；下课了，学校里就充满了欢声笑语。
回想起小学六年的生活，每一天，每一刻，都是我亲爱的母校在陪我度过。母校，她为我们付出得太多太多。有了她，我们才能健康成长；有了她，我们才拥有欢歌笑语；有了她，我们才拥有丰富的'知识。如今，我将要离开她，踏上新的路程，扬帆远航。此时，班主任微笑地对我们说：“同学们，我们今天能相聚在一起，全凭缘份二字，是缘份上我们相聚，让我结交。我们一起经历了许许多多的风雨，现在，雨过天晴了，你们已经不再是雏鹰，你们即将起程，飞向湛蓝的天空。现在，我们快要分开了，踏上新的路程，小学生活，是你们童年中最值得回忆的事。”我们被老师的话感动了，在即将离别之际，想着在这里快乐地度过六年，想着一起玩耍，一起经历了风风雨雨的朋友，想着令人可亲可敬的老师，回忆着校园里的一草一木，我不禁流下了咸咸的泪水。
我们带着沉重的心情，依次走到讲台上，说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时，我的心里特别混知己，就在这时，老师给了我一个鼓励的眼神，便宜我有了勇气，大胆地说了出来。于是，我回到座位上时，才知道，我的手已经出了许多汗。
我即将起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校园里，想着以前的日子，真是一段美好的回忆呀！走着走着，我走到大教学楼前的桂花树下，这使我又想起了桂花盛开的季节，那时，坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味，使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。
别了，我亲爱的母校。
我的母校作文 篇13
今天是毕业后的第一天，我的心情很沉重。在家里，我满脑子想的都是在母校，和老师，同学们在一起的快乐时光。以前，我总是盼望着暑假快点到来，而且，每一年的暑假，我都很快乐。可是，今年的暑假来的早，我却一点儿也不高兴，反而有些伤心。因为我知道，毕业了，有哪个毕业生不伤心、难过呢？
从一年级开始，我们这些天真无邪的小孩儿踏进了这个学校的大门，开始我们的小学生涯。小学生活是丰富多彩的！我还清楚地记得，母校经常搞一些充满童趣的游戏和活动。记得在三年级时，学校要选一批学生代表学校参加南京市举办的“集体舞”比赛。其中，选到了我；为了这个比赛，学校花钱专门去请专业的舞蹈老师来教我们跳舞。不过，我们也没辜负学校对我们的`期望，在比赛中，我们取得了优异的成绩，为学校争了光，扬了眉，吐了气。学校还组织雏鹰假日小队、做好人好事等活动……
六年来，母校的老师们不但教会我们知识，还教会我们做人。我要感谢教过我们的老师，在语文课里，我们学到了认字、写作文；在数学课上，我们学到了算术、应用题；在英语课上，我们学会了读单词，用英文与别人对话；在思品课上，我们又学会了怎样做人……
老师，您就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您也像天使，把幸福和爱带给人们。每当夜深人静的时候，老师还在批改着作业，改完作业还得熬夜给我们备课，为的是第二天给我们上好课。最舍不得的还是我们六（2）班的全体同学了。六年来，同学们虽然有争论、争吵、打闹、但更多的是相互帮助和关心，大家都结下了深厚的感情，有困难，大家一起克服，有快乐，大家一起分享。这种感情是没有人能体会得到。如今，大家就要分离了，真的好伤心好伤感啊……
母校是培养我们的地方，无论我们在哪里，都会记得您。再见了，我亲爱的母校、老师和同学！我们一定要好好学习，争取成为国家的有用之才，报答母校老师们的培育之恩。
我的母校作文 篇14
记得六岁时，小小的我背着一只大书包，站在校门外望着充满神秘感的教学楼，迫不及待的踏进校门。在踏进校门的那一刹那，心中早已被好奇心填满。
一年级时，童稚的笑声常常在校园弥漫，那时的我天真烂漫，而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在，六年级的我，早已没有了那时的天真：不再怕打雷；不再相信公主与王子的传说；不再幻想可以看见上帝。现在的我：只相信老师；相信科学；相信书本。
这些，都是母校您带给我的.，您让我在书中遨游，在历史与学说之间遨游；您让我在欢乐中徜徉，在礼貌与尊敬之间徜徉；您让我在友谊中成长，在老师与朋友之中成长；您让我在书题山海中领会，领会解答难题的快乐。
母校，马上就要离开您了，心中充满了眷恋与不舍，如果离开您了，现在的学习生涯都将成为过去，成为回忆，我将进入到一个新的校园，新的环境。也许，那时我会认为往事如过眼云烟，但是在您的怀抱中度过的六年，我永生不忘，因为这里有许多我难忘的事，令我记忆深刻，让我难以释怀！
母校，我要将您的面容刻在心中，把您给我的人生其实记在脑海。母校啊母校，您对我的培养重于泰山，是任何人都无法代替的！
我的母校作文 篇15
我们的母校在垂柳街，四季常春，景色宜人。
走进校园，首先看到的是一颗大松树。这棵松树像学校的守卫，保护着我们的安全，又像我们的老师，迎接每一个到校的小学生。
接着向前走，又会看见一座大大的橡胶操场。这操场是为我们设计的，就算不小心摔倒，也不会摔伤。上面有两个篮球架，课余时间我们可以打篮球。操场上画着跑道，是我们来练习跑步的。
抬起头来，我们看见楼上的墙上有一座时钟。这个钟表让我们知道当时的时间，也让我们感到时间一去不复返。
时钟的`东南侧有一些健身器材，这些健身器材是让我们在课余时间来健身的。为了让我们不被晒，在每个健身器材边上都种了几颗大树用来遮阴凉。
走上教学楼，就来到我们的教室。教室里面有电脑和背投电视，帮助我们学习。教室里宽敞明亮，就算座七十个人也不觉得拥挤，很舒服。
学校给我们这么好的环境，所以我们要好好学习，报效祖国，为母校增加一份光彩。
我的母校作文 篇16
我见过那奔流不息的江水，那直插蓝天的山峰，那连绵起伏的丘陵，那辽阔无边的大草原……但是我最喜欢我们的校园。
站在校门前，只见七个大字“安定镇中心小学”，镶嵌在莹白色的合金板上。
向里走，看见左右两边绿油油的，像铺了两条绿色的.地毯。向左看是一个大车棚，车棚里停着各式各样的车，有自行车、摩托车、三轮车等等。
再往里走，就可以看到美丽又壮观的教学楼了，它耸立在学校的中心，一共有四层，这栋楼有六个年级，每个年级都有两个班，每个班里有三四十名同学，每名同学都有特长呢！上课铃一响同学们就安安静静地等待老师的到来。过道的墙上挂着一幅幅美丽的画，有同学、有老师、有花草树木、有楼房还有五星国旗，五彩缤纷，十分美丽！
继续往里走，会看见一个食堂。那怕你和食堂隔400米，也可以闻见食物的香味。
食堂的旁边是个大操场。在阳光充足的一天，你会看到同学们在跑步、跳绳和玩耍。
这就是我美丽的校园！
我的母校作文 篇17
母校，六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱，让我成为花小的一员。从此，我就在您的怀抱中不断成长有欢笑，也有泪水。
母校，您就像一位慈爱的母亲，将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们，在您的关怀下，我们无忧无虑地长大。
母校，您像一位智慧的学者，带我们遨游知识的.海洋。您倡导我们“读万卷书，行万里路。”就这样，在您的带领下，我们攀登过高大雄伟的峨眉山，惊讶它的高，它的秀；领略过风景如画的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去过神圣的北京，怀着恭肃的心情凝视着天安门，思绪万千；还有那水平如镜的漓江、奔腾不息的黄河水，巍峨的泰山……
母校，您是一位出色的教育家。您推崇素质教育，在提高我们文化课的基础上，还不忘培养我们的兴趣爱好。是您，让我们变得多才多艺。
转眼间，六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里，母校，您的教育之恩我永生难忘！
如果说您是大树、您是海洋、您是天空，那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊，我们就要张开翅膀，飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了，请允许我饱含深情地对您说一声：谢谢！
我的母校作文 篇18
光阴似箭，日月如梭。在小学最后阶段的我，将告别母校里所有的人和物，我心里也有无数句话想说。
早晨，一缕阳光射进教室，一排排樟树陪伴着学生读书。我站在高处，看着这美丽的校园将要离开，我有话说不出，只想静静地看着校园。
有人说：老师就是自己的父母。今天我才真正的知道了这句话的含义，老师教给我们知识，教会我们做人。老师这么辛苦，我们哪有理由不听老师的话，不好好学习呢？有句话这样说：滴水之恩，当涌泉相报。但是，老师对我们这么伟大的教育之恩，我们怎么不要去报答他们呢？
我记得有一次：我和一个同学闹矛盾了，过了一个星期之后，
我发现我的课余生活变得平淡无味了。我想：自己为什么会觉得这么无聊？我使劲想着，也想不出来。后来，我看到了他，原来是他呀。我失去了一个同学竟然回这样！所以，我主动认错，他也原谅了我。这件事告诉我，不要让小小的矛盾造成更大得误会，要不然一个同学就没有了。
我站在安静的'校园，目睹校园里那么熟悉的一草一木。我多想让时间过得慢一点，再慢一点……
我的母校作文 篇19
我是一个即将结束小学生涯的人，我的母校很大，他有着我很多的过去。
一进学校门口，旁边就有一个很大的停车场，名字很好听，叫做彩虹馆，每当走过花圃里时，总是能够闻到那沁人心脾的'香味，一走进教室，那一个个熟悉的面孔，总是让我莫名的嘴角扬起了笑容，心也莫名的平静了下来，虽然你们没有陪我六年，但和你们在一起的两年，我非常开心。
还记得有一次，江吴冕坐我前面，他总是往后面拱。我一生气，把桌子往后一拉，他连人带凳子往地上一坐，当时老搞笑了；还有一次唐唐班长被一个月磕掉半颗牙，我当时笑死了；还有一次，余有三金，程康，还有汪昕曜把我拉出去玩，结果他们去汪昕曜家玩，让我一个人回家，我当时还迷路了，好尴尬啊。唉，其实和同学们在一起也挺好的，有喜怒哀乐，我们可以一起玩，一起发脾气，一起哭，一起闹，可惜时光匆匆，我们只剩下那么一点点的时间，我希望上初中的时候一进教室，看见的人还是原来的那些同学，那该多好啊！
时光匆匆，但我们依旧还是好哥们，好同学。时光不老，我们不散，繁华落幕，我陪你落日流年。
我的母校作文 篇20
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的六年小学生涯就要结束了。在这美丽的校园里，我留下了许多美好的记忆。
忘不了无私奉献的老师们。啊！可敬的老师，是您把我从一个拼音都不会的无知的.小孩子变成了现在的这个可以轻松写作文的大男孩;啊！善良温柔的老师，是您给了我温暖，教会了我要有一颗善良的心;啊！伟大的老师，是您让我拥有了做人应有的良好的品德。
忘不了可爱的同学们。是你们，让我不再孤独;是你们，让我不再害怕;是你们，让我意识到什么是团队精神，还记得我们一年级就分到了一起吗？那是我很胆小，是你们给了我自信。转眼间，我们就要各奔东西了，请你们不要忘了我，我也有衷的说一句，祝你们以后考一个好大学。不要放弃自己的梦想，加油吧！努力吧！飞翔吧！
忘不了美丽的、充满欢声笑语的校园。当初我刚来的时候，还很害怕，想逃跑。但是，自从在学校呆久了，我就感受到了温暖。这六年来，学校发生了翻天覆地的变化，它变得更美丽了，更辉煌了，更强大了。
忘不了！我忘不了这美丽的校园;忘不了这些可爱的同学;忘不了您伟大的老师。在这即将离别之际，我要祝老师身体健康，万事如意;祝同学们天天开心;祝母校明天更辉煌！
我的母校作文 篇21
人生中，都会经过许多酸甜苦辣、喜怒哀乐，因为这些许许多多的大小事，才可以拼凑出每个人独一无二的丰富、精彩的人生。
在这些犹新的经验中，我觉得最有印象的'，就是进入小学。在妈妈告诉我要进入小学时，我脑中就一直在幻想自己上小学的模样。而当我一踏入这所小学时，一望无际的校园吸引了我的目光，一阵阵虫鸣鸟叫似乎在我的耳边轻叹着，谱出一首首优美的交响曲，我觉得自己彷彿进入了充满无限生机的森林里。从校园可眺望城市盆地，美不胜收的风景映入眼帘，大楼林立、雄伟的山岭围绕在外围，城市就像个庞大的城堡。
进入学校后，我交到了许多志同道合的朋友，他们在我难过时会安慰我；在我开心时，会和我一起分享欢乐，有他们的陪伴，让我在这人生路中，增添了许多色彩。
凤凰花开，骊歌响起，我们在那一年，和大家说再见了。大家一定要记得，朋友是一世，而不是一时的，毕业后，一定还要记得大家，人生不时有许多挫折，有泪水，有欢笑。悲伤难过时，也要想起我们那些充满欢笑的时光喔！
我的母校作文 篇22
我的母校坐落在广东省汕头市潮区阳西胪镇的西一乡,是一座美丽整洁的学校。
走进校园,你会被这迷人的景色所吸引。展现在你的面前是两条长长的花埔,花埔里面是整齐的雪梅花,雪梅花中间种着高大的榕树迎风飘扬,像一群翩翩起舞的仙女。一直走去有个葡萄棚。夏天一到,葡萄爬满了整个棚,郁郁葱葱的绿叶子把棚遮得严严实实,形成了一个绿色的凉棚。我们很喜欢在着儿乘凉,有时一阵微风吹来,它会使你感到神清气爽。葡萄棚后面便是巧珠楼。学校的校长、教师都在这儿办公。
巧珠楼的前面是十座教学楼。每座教学楼的前面都有四个小花坛和一个大花坛。大花坛里面种着各种各样的花。看!那骄傲的牡丹花,火红的鸡冠花,还有那艳丽的月季花…它们你不让我,我不让你,竟相开放,各显丰姿。红的像火,粉的'像霞,白的像雪…真是美丽极了!
教学楼的右边是一个大操场,操场中央有一个篮球场,篮球场的前面是一个旗台,旗台的上面插着一面中华人民共和国的五星红旗迎风飘扬。操场的右边是两栋新楼。新楼的中间也有一个大花坛和四个小花坛。这就是我以前学习的地方。
啊!母校!你美丽!你整洁!你是教书育人的好地方—西一小学!
我的母校作文 篇23
英华是我的母校，我爱他，除了因为对他的感情，还因为他的优点多。其中最有名的的是他的教育设施。
英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班，三千多名学生，184名教师，50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳2000多人的大餐厅兼礼堂。
此外英华小学获得了很多荣誉：全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。
一个教室内有多媒体电视机，可以用来放电视节目，也可以上课作为多媒体使用，还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房，有两台大型洗衣机和烘干机，学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。
小学田径场内设6道400米环形跑道，这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的`标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳2000多人观看比赛和表演。
这就是英华——我的母校，一个设施先进的学校。
我的母校作文 篇24
啊，我已阔别两年之久的母校，那个曾经给过我无限温暖与呵护的地方，也许正是一个“饱经沧桑”的游子才会如此停下来，停下来去回味你。
母校啊，你就像个仁慈的母亲，可免不了生出了些溺爱，现在的我正“享受”着溺爱的回扣……球场承载并见证了一个贪玩厌学的'少年，陪他踏过了六年的快乐光阴。教学楼依旧那么亲切，板椅依旧那么熟悉，多想坐下来再上几课，哪怕一次也好！我曾一度痴迷的乒乓场啊，原来真正的别离是这番风景。你的身边也许每天仍旧围满了那些朝气蓬勃的学弟学妹，可你是否还记得曾经那个执着的少年？很多次入过母校，都想再走进你，但每次走到门口，就不忍进去了，不想进去了，但心里始终把你铭记！曾经的光辉在渐暗，望着一批又一批初一新生进入时，不禁想起了那个被罚站在门口的少年，想起他的小心思——嘿，没站在风口，真不错。耳边回响起那几声对话：“还不做作业吗？敢吗？”“不……不敢了……”又浮现出了那个当检查员的优秀少年，站在食堂门口检查，却被误认为罚站而涨红了的脸……
过去的已经过去，珍惜现在，翘望未来，不辜负努力，好好学习，去过想要的生活……人生本就该如此，唯一遗憾，那时为什么没再野点？
我的母校作文 篇25
前天，一家人一起出去散步。
路过母校，跟妈妈说，可以进去吗？妈妈说你当然可以进去！现在好忙啊！于是，他进去了。
进屋后，父亲说：“春，想你的母校了吗？”
我笑着说，其实没有！没事就进来看看，没什么好留恋的，感情没那么深！然后我就跑了！
爆炸后我才发现，我对这个活了快八年的学校已经没有感情了~远处隐约听到父亲说大学。然后我就听不清楚了！
我觉得爸爸应该想说，他回来会怀念大学的。但是，我不确定他是不是这么说的，因为我们离得有点远，周围有点噪音！
我的母校也是我妈的母校。我不知道妈妈是什么感觉！我觉得她应该一点概念都没有！因为，我在远处看着，她只是在远处看着我们！看着和爸爸在远处的弟弟妹妹！但是，我想，会有多少呢？
我记得我妈跟我说，我母校有个老师是她以前的老师！
不知道为什么，活了八年的小学，一点印象都没有，一点记忆都没有。上次去的是小时候的幼儿园，因为之前不让我进去。那天我进去是因为姐姐的.朋友负责。
当时可是有点怀念的感觉！感情，什么都没变！记忆中的好朋友，记忆中的好老师！
我想，也许再过几年，回到小学，我会有另外一种感觉。
我的母校作文 篇26
一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的母校。
进入母校，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树像个威武的战士守护着母校。
踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。母校里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的母校。“铃铃铃……”铃声响了，母校顿时热闹起来……
中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的'衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原来是值周生呀，他们早早的来到了学校。
傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的母校。我永远爱着我的母校！
我的母校作文 篇27
走进母校，一个巨型的雕像耸立在母校中央：只见二个孩子一个捧着钟，他一定是在赶时间，跑着去上学。他的姿态时刻提醒我们：要珍惜时间，努力学习；另一个孩子捧着一本书，飞快地跑着，追赶着时间，充满了对知识的渴望，跟着老师奔进了知识的殿堂，用钥匙开启知识的大门。
我一眼又望到了后教学楼的喷泉。哇，喷泉池的中心喷出一道十米左右的`“水塔”，而围在它旁边的“保镖”，就像好几瓶刚开启的香槟酒，喷射出一道道微卷的白浪。走到喷泉池旁，一丝丝细小的水条向我洒来，一阵清凉的感觉传遍全身，它不仅洗刷着我的脸，还传给我一点奔腾欲放的心情。课间同学们总爱到这儿来玩，阵阵吵闹让母校充满活力。
喷泉停了，我顺着它圆圆的边来到长廊，从喷泉池到这，这短短的十米路里，我快乐极了，因为，我还能听到喷泉池的水往下滴的声音，还看得见长廊前的小花坛里荷叶似的小植物，它很不起眼，但就是这一大丛小“荷叶”和几十朵粉红色的花朴素地把母校的一角装扮得无比华丽。
雕塑、喷泉、小花丛、还有母校里的每一位同学……是这一切把我们可爱的母校变得更加动人。
我的母校作文 篇28
再见，我的母校！
曾经，在你的教育下，我在咿呀学语；有一次，我在你的呵护下一次又一次的通过了考试；曾经，在你的鼓励下，一座奖杯被举起。曾经，我在你的怀里留下了很多美好的回忆。
我的母校有着我无法割舍的深厚友谊。
我不能没有我亲爱的老师。记得那一天，我在门口的冰上滑倒，老师心疼的走过来，轻轻把我扶起来，问我有没有受伤。我的眼睛就像一束甘泉，流进我的心里，我体会到了母亲的感情，足够我一辈子。
没有真心的.朋友我活不下去。我记得那一天，我考的不好，我很难过。我得了80分。我以为朋友会笑话我。但他们没有嘲笑我，反而安慰我。这些话就像一缕阳光，抹去了我心中的阴影。我体会到了桃花潭里深厚的友情，足够我一辈子。
我离不开它，我可爱的同学。记得老师煮了一百多个茶叶蛋。我心情不好，没有吃。这时，同桌拿着鸡蛋在我眼前晃了晃。“吃吧，这是我给你挑的最大的一个！”那个动作，就像一缕清风吹进我的心里，我体会到了同胞兄弟之间的爱，足够我一辈子。
告别母校，泪流满面。往事历历在目。我忘不了这里的春花秋月，还有书的声音；我忘不了这里相交的朋友，有邱树生；老师的恩情我忘不掉，比天还高，比海还深。
我的母校作文 篇29
——京北小学拥抱每一个孩子，让每一个人在这里茁壮成长。我在这个芬芳的校园里度过了五年，给我留下了深刻的印象。
我的学校风景优美，景色宜人。走进校园，迎面扑来一股清香。茉莉香，兰花香，玫瑰香……无数香，无数花。春天桃花开，夏天菊花开，秋天腊梅藏在雪里。每个季节都有美丽的花朵盛开。
学校教学楼五层：一层有校医室和一级教室；二楼有办公室，二三年级有教室；三楼有德育部、校长办公室、三、四、五年级教室；四楼是我现在的教室，五六年级有教室和办公室；五楼有音乐室、科学实验室、电脑室、舞蹈室、办公室。每一层都有自己的区别。
我们学校有一个中央花园，中央花园中央矗立着一尊“书籍是成功的阶梯”的雕像。它的底座是几本横放的书，中间是一个螺旋楼梯，上面是一颗珍珠，仿佛在阐述学习是硬道理。它鼓励我们一直朝着自己的.学习目标前进。
啊！我的母校，我在你怀里五年了，我学到了多少知识！但是我必须离开你。我的母校，你让我变得勇敢、自信、上进，我永远不会忘记你
我的母校作文 篇30
今天是我最后一次在小学了，我们都怀着十分沉重的心情踏进这个与我们朝夕相处六年的母校。还记得第一次来到这个地方，我觉得这是一个多么神圣的地方啊！如今，我马上就要与这个神圣的地方离别了。刚刚来到班级，班里很吵闹，大家都在一起叙旧，我们一直还以为还有机会来到这里——还没有拿到录取通知书，依然可以在这个小学返校。我们是多么的怀念曾经的小学生活啊！
可是，在老师来到班级的时候，一个非常可恶的电话来了。老师接通电话后，告诉我们录取通知书已经到了。我们听到这个消息后，都非常的惊讶。这次小升初考试，我们都收到了录取通知书，无一例外。这也就意味着我们已经再也没有来到母校的机会了，这已经是最后一次了。
拿着这张录取通知书，我的`心情十分沉重。我想：为什么录取通知书这么快就到了呢？为什么就不能晚点再到呢？想到这些，我长叹了一口气，这都是天意啊！
回到家中，我想到再也见不到与我朝夕相处的母校了，再也见不到那些与我一起学习的同学了，我心里很不是滋味。不知不觉，我留下了眼泪。可是这又有什么用呢？唉！
我的母校作文 篇31
时光飞逝，转眼间，小学生活就要结束了。舍不得培育了我们五年的老师，舍不得与我们共同经历了五年风霜的同学，要毕业了，仍然在怀念五年的点点滴滴，酸甜苦辣；要毕业了，依然想念着欢乐的小学时光，依然思念着师生共同度过的时刻。忘不掉老师，忘不了同学，忘不了五年来的一切。母校，我要离开了，我有许多话想对老师、同学们说。
老师，您像园丁一样，哺育我们成长，让阳光雨露伴着我们，让鸟语花香陪着我们，使我们在舒适温暖的'环境下，健康快乐地成长，使我们从一棵幼小的树苗长成了一棵挺拔的小树，让我们从无知的孩子变成了一个个文明礼貌的少先队员，您的爱与我们一同成长，您是我们最应该感激的人！
亲爱的同学们，我们一起来到了般阳路小学，有福同享，有难同当，早已结下了深厚的感情，现在，我们分别的时刻到来了，实在有不少眼泪想涌出来 ，那一段小学时光，使我难忘，尤其是同学们带来的一切，我多么希望永远不要分离啊！多么希望能永远在一起啊! 不多说了，越说就越伤心，还是希望中学里能在一起，祝同学们在新学期里交到更多好朋友，天天开心，学习进步！祝老师们心想事成，开心每一天！
我的母校作文 篇32
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我的道理，让我学会什么是宽容，什么是让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的'回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！
我的母校作文 篇33
我会想起在你身边的日子是多么美好，而我即将要离开母校。那里的一草一木都显得那么留恋，生活了五年的母校，我们怎么舍得离开
我带着与母校依依惜别的感情，我再次漫步校园，母校的每一个地方都激起了我的思绪，无论是教室还是操场……
母校，是你从一个无知的我变成了一位拥有目标的少先队员，是你把我领到了充满知识的海洋世界，在这五年小学生涯中，我从慈祥的老师那儿学到了很多知识。是你让我懂得了要热爱祖国，要做勤奋的人，我好想让时间在此刻停留，让我在享受在你怀抱中的温暖。
母校，在你的怀抱里，我留下了永不抹掉的烙印。虽然你的地面不平，虽然你的教师不大，虽然你的操场不宽阔。但是我一点都不在乎。我仍然深爱着你，因为在你的'怀抱我学到了很多知识，是你培育了住过的栋梁，我为你敢带自豪。
母校啊！我相信你的明天更美好，我深深的祝福你。
等着吧！十年以后我会再探望你，再次回到你温暖的怀抱，我一定带着优异的成绩来向你汇报。
我的母校作文 篇34
井底之蛙根本就不相信小鸟说的话，它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过，落下来喝水。井底之蛙看见了，说：白鹤，小鸟说天很大，你说可笑吗？白鹤很惊讶：啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么说胡话啊？你出来看看吧！说完转身飞走了。
井底之蛙很纳闷，它在井里想啊想，都觉得不可能，自己在井里生活了大半辈子，看见的天都很小啊！可是一连来了好几个动物都说天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最终决定出去看看，天是大还是小。
井底之蛙来到井中间，闭上眼睛，竭尽全力一蹦，跃出了井。现在，我可以看看了。它心突突地跳着。睁开眼睛一看，大吃一惊。啊？我不会是在做梦吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不错，天好大啊！蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，它们怡然自得地游玩，天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际，简直比自己在洞中看到的'大一千倍，不一万倍！不，这天的大小无法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般，可是这一切都是现实啊。
我的母校作文 篇35
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道路铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的.一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要与你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！
我的母校作文 篇36
六年前，我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今，我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师，团结友爱的同学与朴素美丽的母校——中四路小学。
今天是我最后一次踏入母校大门，一股眷念之情从我的心底油然而生。
走进大门仍然是那熟悉的标语牌：“好好学习，天天向上。”每当我们一看到它，就能时刻提醒自己：“要努力！”来到教室，我想起了是老师的谆谆教诲，使我从一名无知孩童成长为一名六年级 的应届毕业生。望着窗外的领奖台，那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里，那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。
走出教室站在操场上，望着那美丽的树胶跑道，想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操，曾经在这里飞奔，曾经在这里嬉戏，曾经在这里……这里的.每一段路都有我们曾经走过的足迹，每一棵树都曾经见证过我们的成长，每一寸土地都是我们的舞台！
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，小学生活飞逝而过。六年来，每次欢笑，每滴泪水，每段故事，每次经历，每声感动，都使我难以忘怀。
在即将告别母校时，我依依不舍，望着培育了我六年的母校，我含着泪水，激动地大声说：“母校，我爱你！”
我的母校作文 篇37
时光匆匆，从我的指间溜走，无法挽留。忘不了，忘不了母校，这里有我太多的回忆，让我不愿离去。
忘不了，生动的课堂，这里，有我敬爱的老师的身影。“叮零零--”上课了，老师缓缓走进教室。“今天，我们来开一场辩论会”。“辩论会？”可真新鲜！我们一个个跃跃欲试。辩论开始了，选手们一个个信心十足，台上是唇枪舌剑，我们这些观众也暗暗思量：谁对！谁错？气氛紧张极了，选手互不相让，很激烈。
忘不了，宽阔的操场，在这里，同学们洒下了多少汗水。“加油！加油！”听，这是在运动会的跑步赛区，我方的周舒萍正在奔跑，拉拉队的喊声震耳欲聋。看，周舒萍脸涨得通红，如离弦之箭一般冲向终点。“耶！”拉拉队员们激动地一蹦三尺高，原来，周舒萍成了冠军！这怎能不叫人激动、喜悦呢？
忘不了，生机勃勃的学雅园，在这里，我与同学一起玩耍，一起欢笑。“嘻嘻！哈哈！”瞧，同学们钻进樟树林，打起了“落叶战”，落叶像美丽的蝴蝶，落在人的头上，肩上。几个淘气的同学还会趁别人不注意，偷偷向他人扔一把落叶，引来一阵尖叫以及得逞的`笑声。
忘不了……
我有太多的回忆，说也说不完。别了，亲爱的母校，我将童年留下，带着美好的回忆离去……
我的母校作文 篇38
景贝小学，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了五年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽，景色宜人。走进校园，一股芳香味迎面扑来，茉莉香，兰花香，玫瑰香……数不清的芳香，数不清的小花。春天桃花绽放，夏天菊花怒放，秋天昙花一现，冬天腊梅雪里藏，每个季节都有美丽的小花开，绽，现。
学校的.教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。
我们学校有个中心花园，中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的塑像。它的底座是几本横放着的书籍，中间宛如一盘旋向上的楼梯，顶端像是一颗明珠，仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。
啊！我的母校，我在你的怀里五年，学到了多少是知识！可是却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你。
我的母校作文 篇39
毕业的脚步声，悄悄来临。我将从一名无知的孩子成为一名风华正茂的中学生，开辟人生的另一条道路。
忘不了你啊，我的老师！您为了我们这一班调皮捣蛋鬼您被岁月染白了头发。您为了明天的上课内容，在昏暗的台灯下备课；您为了明天的`作文比赛，替我们讲解各种作文知识；您为了明天的考试，不顾身体的劳累连续上了七节课。我要替我的老师说；“谢谢您了！”。一日为师，终身为父。忘不了你啊，我的教室！那里有音乐课的歌声，语文课的朗读声，大扫除的笑声，还有因为拿不到“文明班”的不服声。这间宽敞明亮的教室装载着601班的每个人的回忆。忘不了你，我的校园。这里不仅是知识的天空，更是我们的天地。这里有同学们的奖状、手工制品。
我忘不了，因为我在这里收获了最真挚的友谊；我忘不了因为我在这里懂得了做人的道理；我忘不了，因为我在这里学会宽容、忍让、原谅；我忘不了，因为我在这里哭过、笑过、为别人加油过；
我忘不了，因为我在这里成长过。我真的不能忘记这个让我品尝到酸甜苦辣咸的校园。即使无情的时间岁月将这六年的回忆冲刷得一干二净，但是还有个永不磨灭的印记留在我心中。我忘不了忘不了，我亲爱的母校！
我的母校作文 篇40
在美丽的灵山脚下，坐落着一座美丽的学校，那就是南师附中仙林小学，那是我的母校。
沿着学思路前行，很快一座气派的学校就出现在我眼前。上面有“南师附中仙林小学”八个大字金光闪闪，映入眼帘。
走进校园，首先出现的是一座雄伟壮观的教学楼。这是五层高的楼房，外墙是朱红色的，给人一种活泼亲切的感觉，教学楼前面有一座喷泉，每当节假日的时候学校喷泉开放，水花四溅，调皮的男孩在喷泉里嬉戏、追逐、打闹，笑声在校园里回荡；喷泉旁边有一块大石头上写着“顺其自然”，他的寓意是每个孩子都要成为最优秀的自己。
穿过教学楼，来到樱花林，阳春三月正是樱花盛开的时候，有白色的和粉色的，白的似雪，粉的似霞，微风吹来，它们就翩翩起舞，纷纷扬扬地落下。樱花林是女生的最爱，女生会在树下看书，说悄悄话。
走过樱花林，来到操场，红色的塑胶跑道将铺满绿茵茵草地的'足球场包围起来。足球场上同学们在肆意的奔跑；跑道旁边有高大的梧桐树，树下有一个大花坛，花坛里面开满迎春花、月季花、海棠花、菊花花坛的角落边有一个圆圆的大水池，水面上浮着朵朵睡莲，漂亮极了。
我爱我的母校，美丽的南师附中仙林小学！
我的母校作文 篇41
时光匆匆，日月如梭，我从小学一年级升到五年级，在这五年里，我从一个懵懂的少年变成了一个懂事的女孩。再有这么一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！
说到母校，我们一定就会想起我们敬爱的老师，是她们用辛勤的汗水将我们哺育，是她们用一把把金钥匙将知识的大门开启，是她们教我们怎样学习，怎样做人，是她们把一棵棵幼苗，浇灌成参天大树。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。在今年，我校的一名同学，患了重病，同学们知道了以后，都纷纷捐款，送给了他，让他感到了温暖。同学们的这一举动，感动着我，温暖着我，因为这正是同学们爱心的体现啊！
我们的学校是人才的'摇篮，有许多优秀的学生都从我校毕业，现在各行各业，五湖四海的人有多少是从长庚毕业，有多少人现在是国家的栋梁。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，让我们从现在起，认真学习，开拓进取，把长庚变成一个美丽的校园，让长庚成为我们永远的回忆！
我的母校作文 篇42
“再见了,我的母校.”今天是我小学生涯的最后一天，明天我将离开我的母校。虽然，我已经在这里度过六年，但我依旧很留恋，留恋这美丽的校园，留恋与我六年相伴而又熟悉的教室，留恋与我六年朝夕相处同学，留恋我亲爱的老师，留恋校园的一草一木。明天，我将离开我的小学母校，离开我学习的地方。
“再见了，我亲爱的母校。”这一天，我在学校度过的每一分每一秒我都特别的珍惜，在这里，我留下了我的童年：欢乐、喜悦、疑难……回想起这些事来我更加留恋小学的生活了，记得刚上四年级的时候老师让我担任我们班的一米阳光广播组的播音员，第一次广播时，那时正是教师节，我们广播的主题是－辛勤劳动的教师。
当我和同学来到广播室，我不由的紧张起来，因为这是我第一次拿起话筒向全校同学广播。广播的时候，我的心情更加紧张了，我的心怦怦的跳着，由于紧张，所以我读的'比较快，感情也不到位，导致广播时发挥得没有平实好，在老师帮助下，渐渐的经过几次的锻炼，我不再紧张了，广播的质量也提高了许多，为同学们更好的传播知识，使同学们的课外知识更加丰富。
这一天，是我小学最后的一天，它将成为我记忆的永恒。再见吧，我的母校。
我的母校作文 篇43
天阴沉沉的，下着细细的雨，路过曾经的学校，目光再次望向那熟悉的建筑，思绪随着一阵风飘进了喜哀交杂的小学……
撑着一把小伞慢慢地走进去，寻找之前那熟悉的感觉。雨下着，一滴一滴地打在雨伞上，我听得是那样清晰，每一滴雨点就像是我在小学经历的一件小事。这时，一股思绪向我袭来，每一件事都令我百感交集。
看那平坦而宽阔的操场，眼前出现了我们每天清晨与太阳同时来到这里的情景。在操场上与朋友训练，将汗水与笑容洒在这个操场上；等到决赛的那天，与奖杯失之交臂，每个人都将自己宝贵的.眼泪交给了这个操场。
顺着熟悉的路来到我们教室，向教室里望去，还是与以前一样，桌子、板凳、黑板是那样的亲切。突然，一个熟悉的脸庞出现在我的眼前，她是我的语文老师，在她的面前是一个流着鼻涕正在哭的男孩，那是我？我努力搜索着这段记忆，可是没找到。语文老师那关切的目光让我十分怀念。
“叮叮叮”一阵铃声过后，同学们向食堂跑去，我也跟着过去，闻着那熟悉的味道，想想也挺有意思的。说实话小学的饭菜非常难吃，也不知道为什么我那时候还吃的那么香……
一阵风吹了过来，又将我的思绪带了回来，雨愈下愈大，我也与这所学校渐行渐远。
我的母校作文 篇44
记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”
不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的'公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的时光。”
我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……
我的母校作文 篇45
再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同学分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手告别。
我仿佛还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；仿佛还能看到，在跑道上运动员们矫健的身姿。然而，这一切终将会消失，母校留给我们的，将会是一个美好的回忆，这个回忆里包含了童年的喜怒哀乐。
时间一去不复返，好象才一眨眼的工夫，我就已经是六年级的学生了。这六年里，母校给我太多太多的快乐和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受益。
亲爱的母校，您给了我一段这么美好的时光，让我们在老师的教育下茁壮地成长，学习如何生活。您还给了我这么多的伙伴，让我不会寂寞孤单。在学校是有那么多人一起学习，一起玩耍，一起努力……这让我感到真的`很幸福，很快乐。
母校，亲爱的母校，请您相信，在小学生涯的最后几个月里，我一定会好好的学习，努力考出好成绩，不让父母失望，不辜负老师的一片期望，给我的小学生活画上一个圆满的句号！
我的母校作文 篇46
记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”
不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的'光阴。”
我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……
我的母校作文 篇47
再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同窗分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手辞别。
我似乎还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；似乎还能看到，在跑道上运发动们矫健的身姿。但是，这一切终将会消逝，母校留给我们的，将会是一个美妙的回想，这个回想里包括了童年的喜怒哀乐。
工夫一去不复返，好象才一眨眼的时间，我就曾经是六年级的'先生了。这六年里，母校给我太多太多的高兴和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受害。
亲爱的母校，您给了我一段这么美妙的光阴，让我们在教师的教育下茁壮地生长，学习如何生活。您还给了我这么多的同伴，让我不会寂寞孤独。在学校是有那么多人一同学习，一同游玩，一同努力……这让我感到真的很幸福，很高兴。
母校，亲爱的母校，请您置信，在小先生涯的最初几个月里，我一定会好好的学习，努力考出好成果，不让父母绝望，不孤负教师的一片希冀，给我的小先生活画上一个圆满的句号！
我的母校作文 篇48
6年的小学生活过的真的好快，转眼间，已经毕业差不多俩个月了，我也差不多读初中了。唉，真舍不得小学的生活啊！
我认为最快乐的时候是在5到6年级的时候，为什么呢？
因为，在5年级的.时候，我觉得特别的轻松、特别的快乐。那时候我总是在想：如果时间能永远停在5年级的时候那给多好埃但，我知道，这是一件不可能的事情。
到了6年级，我们有一个很幽默的班主任，‘他’常常在课堂上让我们开心的度过，但，由于‘他’经常让我们在欢笑中渡过而弄的成绩很差。那时候你肯定很生气吧！虽然你没有表现出来。但，您却凶了好多。您的Q名叫‘狮子威威’，所以在您生气的时候我会想：“狮子生气了。”哈哈，不过我可不敢说出来。说真的那时候我真的好高兴、好高兴……
刚刚考完试，我的父母对我说：“初中你不在这你读。”“为什么？”我问。可我的父母没回答我。
我跟我6年的同学告别。她们都舍不得我，但，你们知道吗？我也好舍不得你们。但，我不能在这里读……
再见了，6年的同学，再见了，我的母校，我会永远的记住你们的。
我的母校作文 篇49
母校是每个人心目中最快乐的地方，也是每个人最想回去的份额地方；有人说自己好想回到童年，回到自己以前最快乐的地方，回到自己曾经珍惜过、快乐过、付出过的地方。童年是快乐的，快乐的童年也是需要一个充满快乐的地方去保护它爱护它，去用一个充满快了的'地方去看守它，让快乐在一个像母亲般的温暖里茁壮成长，让每一个在母校学习过的同学们都在一个充满快乐的、温馨的地方生活下去，才使每一个人去怀念、去关心自己的母校。
我之所以爱母校，是因为母校给了我快乐，给了我一个像母亲一样温暖的家，让我在一个和好的环境下学习生活。我的母校，虽然不大但是，它却给了我一个温暖的家，一个快乐的大家庭。我爱我的母校，爱我母校里任何一个人不管是谁，因为他们让我在一个充满快乐的地方好好的生活了下去，好好的学习，我爱我的母校。
我想不只我一个人爱母校，所有的人都会爱母校的，我希望每一个人都常回自己的母校去看一看，包括我在内，也包括老师、家长在内。
把母校当做自己的家乡一样看待，常回家看看！
我的母校作文 篇50
从入学到现在，身旁的这棵木棉树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画卷，记录着学校的生活，记载着我们的故事。时不时，我耳边又回响起充满墨香的读书声，嘻嘻哈哈的笑声，童真的歌声……每一件小事都像一颗颗珍珠。它虽然挂不上我的脖子，但它一颗颗串在了我的心里。
我记得，六年前入学第一天，放学的铃声响了，陆陆续续被家长接走。热热闹闹的校园，顿时变的冷冷清清。可是，我的父母还没有来。站在那颗木棉树下，看着偶尔从前面走过陌生的面孔，看着周围陌生的`环境。我真想哭。这是陈老师走过来，她用手轻轻擦去我眼角上的泪水，说：“你爸爸妈妈一定很忙，我们在这再等一会，还不来，老师带你回家，好吗﹖”我点了点头。我觉得当时周围环境不在陌生，周围的人也不再陌生！
同学“明天”就要改称朋友，玩笑的话统统换成前程锦绣，你们对我说的话，我都会记住，你们做的事，我不会忘记。都说毕业遥遥无期，转眼要各奔东西。送得再远，还是要分别。留下太多的感情，太多的牵挂在这里。好也罢，孬也罢，对班风不太满意，抱怨也是难免的。
而现在我们毕业了，再多的抱怨也已经随风而逝……
我的母校作文 篇51
时间过得好快啊！转眼间我就要结束了在母校的生活。
在母校的六年时光转瞬即逝，我永远都忘不了那里有亲切的老师，活泼的同学，在母校里留下了深刻的印象。儿童节时的欢声笑语，同学们表演节目，玩游戏，吃东西。同学们十分热情，让我不得不融入这个大家族。我性格比较内向，什么事情都憋在心里，不愿说出来解决。这个学校改变了我，家长会时，同学们也会表演节目给自己的父母看，给父母增添快乐。教师节时，同学们也会给老师一份小小的礼物。虽然只是一份小小的礼物，但里面包含着同学们对老师深深的祝福。而母校是同学们第二个家。
在这所学校里，他就是母亲。每天的每天，我们都在这里学习、读书、玩耍。校园里充满了我们的.笑声。同学们在课间里来到操场，有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳绳。在学堂上，同学们认真听老师讲课，自习课上做作业。母校陪伴我们日日夜夜，六年的小学生活很快就要过去了，转眼间我将要是一个初中生了。
在母校，有着如父母般的老师，犹如兄弟姐妹的同学。母校，留下了我美丽的回忆，留下了我童年时期的无忧无虑与快乐！
我的母校作文 篇52
我眼中的母校是一个美丽、清洁，活泼的地方，我爱它，等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得芬芳艳丽。树也葱郁挺拔，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上在老教学楼与新教学楼的衬托下，校园更显得美丽无比了，让人觉得心旷神怡。
我眼中的校园，它很清洁。每天同学们都会用自己勤劳的双手去打造干净的校园，同学们都热爱母校，每次都积极的去给母校清理环境卫生，使我们的母校变得更加干净。
我眼中的母校是热闹的。下课了，寂静的操场上一下子变得喧哗了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……。踢毽子时的数数声，比赛后的笑声……汇成了一部美妙的交响曲。“叮铃铃”上课了，许多同学们都很不情愿地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们欢快的嬉闹。
我眼中的'学校是活泼的。课堂上同学们回答很活跃，一双双小手举得很高，一张张小嘴说：“老师叫我，老师叫我！”回答问题一个比一个精彩。校园的活跃源自同学们积极回答问题的课堂。
我眼中的母校，即是严肃的，又是生机勃勃的。严肃在于学习，生机在于友谊。严肃与生机相辅相成，构筑成我们精彩的童年。
我的母校作文 篇53
六年，不过悠悠两千天，也不过六次春夏秋冬、四季更迭，恍惚间便已成过去。
从小我就憧憬着小学的生活。刚开学的时候，我走在街道上，街上来来往往的人群挤得我动弹不得。我挤出了人群，终于看到了我的学校——文教路小学。当我半只脚踏入校园的时候，就已经开始了我的小学生活。
当老师把第一本语文书发下来的时候，我就迫不及待地翻开看，在当时，一年级的书是有标注拼音的，所以每个字都能读懂，我一目十行地快速浏览着语文书，看得津津有味，读得如饥似渴，想得浮想翩翩。
六年，十二本语文书、十二本数学书、六本英语书。从一开始的小蝌蚪找妈妈到如今的两小儿辩日；从一开始的加、减、乘、除四则运算到现在的求方程、解比例。
学校像我的第二个家，我今生至此有一大半的时间是在学校度过的。六年，过眼的葱郁风光早已泛黄。六年，认识的同学都将在不久后的'记忆中存放，一想到这我就不禁头涔涔而泪潸潸了。每一次的玩闹，每一刻在操场上挥洒的汗水，每一张熟悉的脸庞都将消除。六年的陪伴与相处使每个人的脑海中都留下了彼此的身影，使每个人都有了更深的羁绊。
再见了，陪伴了我六年的学校。
我的母校作文 篇54
我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的'桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色。
校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
我的母校作文 篇55
光阴似箭，岁月如梭，转眼间六年的小学生活就过去了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇六年来进出的学校大门了。
回首往事，六年的小学生活历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦是那么的难忘。
我们不可能忘记敬爱的老师，忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光。从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您无私，奉献的是知识，您伟大，传授的是人身的哲学。您用满腔热情教我们懂得了纯朴、自然、充实、高尚。您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀。
忘不了亲爱的`同学！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深厚友谊。六年中我们曾在班里认真学习，曾在美丽的校园尽情的玩耍，曾在知识的海洋里奋力拼搏。我们在一起相处多年，这样的友谊我怎能忘记呢？
忘不了这美丽的校园。您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里我们受到严格的教育，在这里我们形成了许多优良的学习习惯，在这里我们获得了知识懂得了做人的道理……
愿母校的明天越办越好。
我的母校作文 篇56
实验小学是我的母校，从进校门的第一天起，我就喜欢上了这里。现在让我来为大家介绍一下这里吧！
一进大门便可以看见，学校两侧的宣传栏里贴得满当当的表扬稿。这里是我们的荣誉，是对我们助人为乐的赞扬。
其次就是一棵有着百年历史的大榆树。大榆树枝繁叶茂，叶子绿油油的。每到春天就有许许多多的榆钱儿，伴着枯叶随风飘落。榆树上还有一个小鸟窝。在上课时，你就可以听见小鸟清脆的叫声，伴着同学们朗朗的读书声，像一支美妙的乐曲。榆树的周围有一圈椅子，大榆树每天看着我们成长，看着我们坐在树下读书，看着我们庄严的升国旗，看着我们欢快地玩耍。它听着我们的读书声，听着我们的宣誓，听着我们的欢声笑语。一阵阵微风吹来，树叶发出“沙沙”的`响声，仿佛是在对我们说“孩子们，你们要好好学习，将来做一个对社会有用的人，成为国家的栋梁，成为祖国的骄傲。”大榆树就像是一把巨伞，在雨天为我们遮风挡雨，在晴天为我们遮挡强烈的阳光。
我们学校还有一个特色就是实验徽章。每七张实验之星可以换一枚实验徽章，每两枚实验徽章，就可以把带有自己笑脸的照片挂在校园里。
这就是我们的母校，我的“家”。
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