精选创造幸福作文三篇

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精选创造幸福作文三篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的创造幸福作文3篇，希望能够帮助到大家。

精选创造幸福作文三篇

创造幸福作文篇1

　　《创造一间幸福教室》是苏瑞霞推荐给我的，两三天就迫不及待地读完了，适合班主任和语文老师读，于是假期里又读了一遍，开学把这本书推荐给了班主任。

　　书的作者李虹霞毕业后分配到一所中专学校当老师，后来又到了技校。她听到学生在老师背后吹口哨，发出尖叫声，孩子们说脏话、打架，唯独学习什么也不会。她想天真烂漫的孩子为什么会成为这个样子，很让人痛心，根源在小学，于是她就到了小学，教一年级，一连教了三个一年级。更让人称奇的是，她跨年级带语文课，同时教一年级语文和四年级语文。语文老师都知道这个工作量有多大，带单班语文是正常的工作量，双班语文就超负荷运转了，然而李老师说她收获了双倍的幸福。

　　她教拼音用两个星期，因为她自己讲音乐与儿歌结合起来开发了”拼音律动“课程，孩子们在音乐中，在自己喜欢的儿歌中就学会了拼音。她的学生一年级识字量就达到20xx 个，孩子们一年级就开始读《希利尔讲世界史》《史记故事》《春秋故事》，正常一年级的识字量是940 个。她一个学期带领孩子们学10 本教材，这可是五年的.语文课，她在二年级上学期就可以将整个小学语文课都上完，因为她开发了”统合课程“。于永正老师赞扬她把”老师“几乎做到了极致。

　　她如饥似渴地学习，三番五次地拜于永正老师为师，最终如愿以偿。应了那句话：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。她就是自己的勤奋钻研加上名师指路，所以走上了发展的高速路。

　　她带领家长开通博客，农村妇女在她的带领下用两三天的时间发博文，她带领家长做亲子共读，家长和孩子们在学校一起表演。班里的一个孩子因为父亲在杭州工作，转学到了杭州，但是因为孩子想念班级，想念老师，最后又转回到了李老师的班。她不放弃一个孩子，不放弃一个家长，不遗余力、千方百计让每个孩子做最好的自己。不打击任何一个孩子，她把这些孩子都当成是自己的孩子。她是用心、用爱、用情在全身心地投入到教育中。因此，收获了累累果实。

　　读她的文字朴实而真诚，能感觉到她那善于思考的心。一个名师的成长离不开阅读与思考，不间断地学习，向书本学，向同行学，向学生学，向网络学……人生处处皆学问，还要不间断地思考，学来的东西需要通过自己的实践检验，在实践中不断地反思完善，最终变成自己的东西。这期间，如果有一位高人(名师)指点，成长的路会更快。

　　爱的力量无往而不胜，一个满心装着学生的老师必然创造奇迹，一个如此坚持的老师必然创造奇迹。

创造幸福作文篇2

　　信任，这个词往往都是建立在诚信之上的，人与人之间，有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。

　　上帝是公平的。当我们是父母眼中的惊喜的时候，我们拥有着同样的心，同样的品质，但为何后来人与人之间的差别那么大？或许是父母的有心培养，或许是生活的不同环境，或许是自己对待事情的态度，或许是。

　　从我们步入社会开始，乃至我们的整段人生，信任都是最珍贵的财富，它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物，它存在于一个人的内心中，它是一个人的内在品质，它使一个人变得完美。

　　人们总认为诚信与名利是相互冲突的，但真正的放下一切去想想，又有何冲突的呢？诚信、名利，这两个有着不同代价的砝码，各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题；但是如果倾向名利，他就会丢下你，轰轰烈烈地奔跑而去，让你永远也追赶不上。

　　两颗等重的砝码无法分出胜负，在这最艰难的抉择中，我们心中的'那一克定义着最终的胜家，这是每个人必经的考验。

　　郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌上这样写到：“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。5年来，买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”

　　她相信每一个人，把信任寄托在每一个人的身上。

　　还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背，便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元，而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思，借作者400元，是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事，觉得店主是一个善良的人，并给了他信任，所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道：人间需要信任。

　　看完后，我在想：人间像这位店主一样信任别人的人，还有多少啊？如果世间每个人都像店主这样，那我们的社会该是多么的美好？店主善良，信任别人，这难道不值得我们学习吗？如果店主是一个抠门的人，那作者的爷爷，就不能快而且高兴地得到助听器，就不会拥有长久的快乐。我认为，店主不仅是在卖助听器，他同时，还把信任送给别人，让顾客感到他善良的帮助，给别人送去快乐。

　　人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐，让得到信任的人感到温暖，何乐不为呢？相反，一些不愿信任别人的人，他们就更不会得到别人的信任，当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人？为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢？

　　信任给我们创造幸福与快乐，信任给我们带来温暖。

创造幸福作文篇3

　　从这些描述里，我看到了老鹰作为一个母亲对自己孩子的爱与责任；老鹰假装若无其事地坐在地上休息，等着它们放松警惕。幸福，需用双手创造作文想要过上幸福生活，必须保护生态环境，做一个有公德心的公民，作为县内的每一名干部都要起到带头作用，让全县人民一起行动起来，规定14岁以上的人每年必须在植树节期间种植一至五棵树，来美化环境，使县城更加有生机。

　　在这律回春晖渐，万象始更新的日子里，到处都是喜气洋洋的，我当然也就怡然自得了！丰衣足食、鞭炮齐鸣……于是，我便着迷上了电影，而今天，又是一次心灵上的展映……

　　“恩，外面的空气可真清新啊！”我心旷神怡地说。“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着自己的小歌，心花怒放地行走在电影院的路上。路上灯光璀璨，到处是人山人海，车辆川流不息……到处都是明亮的，可只有那个小小的角落非常阴暗，有一种死的寂静……

　　只见那个地方蹲着一个小乞丐，女孩，蓬头垢面，衣衫褴褛，她那美目盼兮的眼睛里闪着一颗又一颗晶莹的.泪珠，在璀璨的灯光的照耀下像一颗颗闪烁着光芒的珍珠一样，美丽而使人陶醉。

　　这个地方很阴暗，没有人往这里经过，终于，有一个人往这里经过，小女孩手摇摇晃晃的拿起一个破碗，慢慢的伸出那双饱受风霜的手，对那个过路人胆怯地说：“先生……给……给我一点……钱吧，求你了……”“滚开！不要脸的！”他怒气冲天地说。小女孩只得把碗拿回去，等到那个先生走后，我看见了，小女孩的眼泪在舞动，她太需要我们这些人的帮助了！只是，那些经过的人，都对她不理不睬……

　　名师点评：

　　这是一篇优秀的叙事作文，文章的语句通顺，言辞优美，叙写形象、生动，可见小作者的语言表达能力较强。文章的叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，突出了“幸福，需用双手创造”的主题。

　　我慢慢地向前走去，掏出自己的钱包，拿出自己仅有的几十块钱，蹲下来，对小女孩微笑着说：“小妹妹，不要伤心，来，姐姐给你一些钱，不要再伤心了，好吗？”我说着就把钱从自己的手掌心里抽出来，把小妹妹那双饱受风霜的手拿过来，把钱塞到她的手里，再把掌心合上。“谢……谢姐姐！”“不客气，不要伤心了！”我和蔼可亲地说。“恩！我不会再伤心了！姐姐再见！”“再见！”……

　　虽然我没有看到电影，但，这就是一场电影！它让我懂得了：我们在家人的襁褓里幸福的生活着，而他们，却正在饱受风霜雨露！在我们幸福的背后，一直藏着一个缩影，那个缩影，我们必须让它消失得无影无踪！

　　加油，从现在开始做起，使那个缩影变成一点一滴的幸福，像一阵阵花香，弥漫整个现在，整个未来，整个家园！

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