值周学生工作总结(集合15篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的值周学生工作总结,欢迎大家分享。
值周学生工作总结1
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。2月12日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:2月11日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:各个班级的`大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读自觉看书、读书,早读下班老师下班及时,有的老师甚至提前到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别的学生没有穿校服到学校升国旗。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校门外奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
7、要节约用水用电,
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
值周学生工作总结2
各位老师、同学们:
大家早上好!
时间总是在不知不觉、忙忙碌碌中悄悄地过去,伴着春姑娘的脚步,我们平平安安的度过了第三周。一个星期以来,大家的学习工作虽然繁忙辛苦,但我们从容不迫;大家的生活虽然紧张单调,但我们井然有序。春寒料峭,没有挡住教师匆匆的脚步;乍暖还寒,不能阻断学生苦读的身影。校园里的一切似乎正伴着花儿草儿茁壮成长!你看,清晨第一遍铃声就让校园更富生气,课堂上学生唱主角的形式朝气蓬勃,教室布置旧貌换新颜班班显特色,部分年级“学生自主管理”的小老师可圈可点,……凡此种种优秀表现,不胜枚举。
当然值周工作中,也发现了一些令人担忧的问题,主要表现在以下几个方面:
1、大课间本是根据学生健康和学习的需要安排的,能够使学生在课堂学习中积累的疲劳更快消除,能够调节身心,锻炼身体。遗憾的是部分学生并没有认识到它的作用,躲避跑步做操。宁愿躲在小卖部吃泡面,躲在教室聊天、昏睡,甚至躲进厕所和臭气亲密接触,也不愿在阳光地带活动锻炼,确实令人费解。运动是生命的阳光,而大课间活动更是健康、快乐的阳光,愿我校的.阳光再灿烂一些!希望大家可以端正态度,好好珍惜宝贵的课间操时间,师生同步,人人参与,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。
2、按时到校是学生起码应做到的,但是这一周迟到现象涛声依旧,尤其是“午间课前十分钟”、晚自习前两个时段,以高年级居多。“午间课前快乐十分钟”是学校的特色校本课程,立足当下,着眼未来,传承民族文化,丰富校园生活,影响可谓深远,然而部分师生的认识却不足,来迟走慢,磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要说一天的十分钟时间无关轻重,其实人生的漫长岁月就由这一天又一天的十分钟连接而成,愿你珍惜生命征途上的每一个十分钟,从迟到开始,把每天都在做得事情做好,成为一个不简单的自己!
3、卫生上,总的感觉是在各班班主任的积极配合下,在同学们每日辛劳的汗水中,校园净洁、班级清新,可喜可贺。但保持不力,加重了值日学生的负担。其中周六、周日卫生保洁状况亟待改善,随手丢弃杂物现象最为严重。 “学校是我家,清洁靠大家”的口号我们常常挂在嘴边,可就是说到做不到。我以为说到不如做到,要做就做最好。据我连续观察,这些垃圾杂物中,饮料瓶、食品包装袋独占鳌头。在此,以一首小诗送给大家,愿同学们听之信之行之。“零食诚可贵,身体价更高,若为健康故,抛掉何所惜。”
4、课间学生嬉闹玩耍时不注意控制动作幅度,潜在着坠落受伤的危险。建议年级教师、值班人员要密切关注,随时提醒,及时制止。
此外,发现一些同学有吸烟行为;学生校内使用智能手机现象尚未完全杜绝;不少学生晚自习利用率不够高效,自主学习意识有待加强;学校整体学风尚不浓厚。君可知,人生三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。头悬梁锥刺股那千年不衰的历史故事并不可笑,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”依然是学习的准则。
总之,学年之初,意义重大,希望各班级、各年级“严”字当头,加强疏导管理,希望同学遵规守距,牢记责任,搞好学习工作。让我们大家携起手来,为个人、学校的新发展再续新篇!
最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合,预祝老师同学在新的一周里有新的进步!
值周学生工作总结3
上一周,在全校师生的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们学习、纪律情况总体表现良好,现总结如下:
一、做得好的方面
1、大部分同学学习态度端正,课堂上能认真听讲,课后能加强训练。为迎接十八周的学校专业技能比赛,许多同学都在摩拳擦掌地训练自己的专业技能,表现比较突出的班级有会电班、理财班、汽修班、电子商务班等。
2、环境卫生日益改善。大部分班级的教室、宿舍、清洁区卫生打扫得比较干净,创造了一个良好的学习生活环境。绝大部分女生宿舍和部分男生宿舍的内务卫生全天都保持得不错,改变了原来只在上午打扫整理宿舍,下午乱七八糟的'状况。
3、为了能在元旦文艺晚会上表演自己的拿手好戏,各班同学抓紧时间积极排练节目。
二、不足和建议
1、天气转冷,早上起床成了比较困难的事情:部分同学不能按时起床,出操迟到和旷操现象比较严重,甚至有的宿舍是整体起不了床,集体旷操。有些同学中午不按时休息,等到两点左右才睡下,该起床时又起不来,所以下午上课也有部分同学迟到,有的甚至到3点10分了,才从宿舍慢悠悠地下来。希望同学们严格遵守校规校纪,按时作息,养成早睡早起的好习惯。
2、这段时间,有些同学在学习上有所松懈,不少班级早读和自习时间都在看电视,看电影,浪费了大好的学习时间。期末将至,希望同学们抓紧时间复习功课,争取期末考试取得好成绩,以报答父母的养育之恩。
值周学生工作总结4
短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:
一、八个亮点:
1、七年级全体教师认真分析各自的教学现状,与年级组签订了教学质量目标质任书。希望老师们以目标为动力,争创更优秀的佳绩。
2、九年级学生的“一诊”考试是学校亮丽的一道风景线。全体师生认真对待这次摸拟考试,同学们通过考试增强了信心和勇气,为六月的拼搏再次奠定基础。
3、教研组长和教师代表利用业务学习时间对全体教师的工作计划进行评审,在评审工作中,他们认真仔细、统一标准,力求做到公正、公平。
4、政教处开展了以班为单位的“寻陋习、改陋习”活动,目的是为了净化学生心灵。很多学生做到了认真剖析,寻找自己的不足,并找出了改进的措施。其实,文明举止就在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要
吝啬自己的微笑,用我们最真诚的微笑面对老师和同学,你们的每一天将会更加美好。
5、午休和读报课时段,绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:午休时间有的同学在看书或做题,有的同学趴在桌上休息,这种习惯是很好的;读报课有的教师在辅导学生的作业,有的教师在处理班级事务,也有学生干部在组织同学们开展活动。总之,多数学生的自觉性很强,能按照常规有序活动。
6、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,各教研组内教师们积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
7、学校为了给全体师生搭建一个更加美丽、温馨的校园环境,对学校的花台进行了美化,希望全体同学要爱护好校园里的花草树木,同时旧厕所的改建正在施工中,请同学们要注意安全,并到指定的地点上厕所。
8、学校涌现了血多好人好事,同学们能主动将捡到的物品及时交到值周行政,让失主及时找到了丢矢的财物。他们分别有7.1、7.2、7.4、9.1班的同学,他们那种拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘扬和提倡的。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的.成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。体育部的检查干部要加强检查的力度。
2、晚自习放学有些学生下楼时候,有推挤的现象,有的同学速度很快,有的同学不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们不要慌,按正常的速度行走,注意安全。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁、干净的校园环境,根源在哪里呢?我认为是少数学生平时的良好行为习惯还没有养成,说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园残存着少许垃圾,就显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸团和废弃物,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望全体同学都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、周末放学问题。
很多班级值日同学都能按要求打扫好卫生才离校,但是有部分班级桌凳没有摆放整齐。多数学生都做到了刷卡后才离校,但有少数同学在校门口时一些不文明的表现就露出来了,可能以为走出学校了。其实在校门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,用好文明语言,因为,在这个时候,学校门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每时每刻他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、两个建议:
1、希望同学们要有强烈的时间观念,讲究科学的学习方法,调整出良好的心态,要善于挤时间,要抓紧一切时间,充分利用一切时间,做一个学习的有心人,努力提高学习效率。
2.春季早晚温差变化较大,同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服,照顾好自己,同时养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!
值周学生工作总结5
老师们、同学们:
大家早上好!
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。
在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲《让生命充满爱》,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。
在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰
在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,以合格的`小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
值周学生工作总结6
老师们、同学们、大家早上好!
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。
新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。
在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
是啊,老师是一种神圣的.职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象园丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!
老师,您辛苦了,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说"感恩您,老师"。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您会严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。
我的讲话到此结束!
值周学生工作总结7
老师们、同学们:
大家早上好。转眼间一周过去,新的一周有悄然出现在我们的面前。上星期的值周工作下来,老师觉得同学们确实可爱,有些同学还让老师佩服,下面我把看到的想到的说给大家听听:
1、虽然天气寒冷,我们的同学能按时到校,特别是周二早晨,尽管没有公交车送达,但大部分同学仍能克服困难坚持到校学习。
2、晨读课前,各班小助手能积极带动本班同学完成老师预先布置的学习内容;晨读时,每位任课教师到岗及时,有效组织了晨读。
3、大部分班级值日的同学一到校能及时清理包干区,正是有了这些同学的辛勤付出,才有了我们校园整洁的环境,为此老师深表感谢。特别是三年级负责楼梯的两个班值日同学,不怕冷不怕脏,每天早早的用冻得通红的小手拿着抹布仔细地擦着栏杆、墙面和地面,他们的举动值得老师佩服,现在蔡老师来大声的念念她们你的名字:祝熔 王子悦 郑嘉媛 施雅雪 蒋贝乐 童夏慧 高顺琴 陆莎莎。同学们,榜样就在身边,向她们学习!
4、中餐时,同学们能自觉有序地排队就餐,尤其是一年级小同学从排队打饭到吃饭完毕,都非常安静有序,值得大家学习。
5、课间休息时,大部分同学能文明玩耍,不大声喧哗。
6、傍晚乘车,大部分同学能快速到位,做到有序乘车。
老师在看到同学们优点的同时,也发现了一些不足之处:
1、 有的同学尽管到校比较早,但没有做到早到早读,而是在教室里玩耍嬉戏,只有老师出现时才会安静下来,没有做到老师在和老师不在一个样。
2、 课间仍有追逐打闹现象,大课间活动上下楼梯时秩序不是很好,有几个班级到专用教室上课时,队伍不整齐,有喧哗推搡现象,希望同学们能改正,列队时做到静、齐、快。
3、 值日的同学清扫时不仔细,好几个班级门口的走廊上,每天总有些小纸屑出现。四年级有个班级的值日生很不负责,老师在查看晨读前纪律情况时,几天都看见还有凳子倒放在桌子上,那肯定是前一天傍晚的值日工作没有认真完成。
4、 有些同学不能自觉地遵守纪律,早读课前、眼保健时、候车室等车时都有不好现象,只要老师出现他就表现出认真安静的模样,反之左顾右盼、转来转去,希望这些同学能积极改正,做个表里如一的文明学生。
5、 星期五的.放学乘车情况没有其他几天好,有些同学没有按时在候车室等候,特别是横潭(5)方向,有6个同学不向老师请假就离校,希望这几个同学下次如果换乘其他车也能及时告知老师。
6、 在这里要批评的是四(1)班的洪金贵同学,周五放学后没有及时到家,晚上六点钟了家长还在电话老师查找,这种情况希望以后不要再出现了。
同学们,今天已是12月23号,再过8天20xx年就永远过去了,我们即将迎来崭新的20xx年,希望同学们在新的一年里会有更出色的表现,能有更大的进步,为创建更美好的横溪校园出一份力!
值周学生工作总结8
大家早上好!
在这个凉爽怡人的金秋的早晨,我们迎来了开学的第四周。受值周组委托,我对上周工作作以简要总结。在过去的一周时间里,学校的各项工作都稳步推进,有序开展,这是我们全体师生共同努力的结果。
早操方面,高二年级状态迅速回升,堪称示范;高一年级训练刻苦,进步明显,早操展现出的同学们良好的精神风貌,激荡人心,催人奋进。
上一周,全校迟到学生极少,基本没有校内流动现象,自习纪律安静有序,同学们能抓紧时间投入学习,惜时意识基本树立,良好学风初步形成。
上周学校卫生状况基本良好,在值周组与政治处的检查中,高二、6班清洁区打扫保洁表现突出;室内卫生保洁良好的班级有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周,全校新调入与新分配教师的公开课教学工作也有序开展并圆满完成,教研室安排扎实到位,各备课组组织措施得力,广大教师深入到了听评课工作中去,以评促教,以教促学,真真正正把此项工作落到了实处。此项工作中表现出的全体教师兢兢业业,勤勤恳恳搞工作;认认真真,一丝不苟来学习的`精神态度,正是瑞中精神之所在,希望我们秉承、发扬这种精神,争取更大的成绩。
在上周的检查中,我们也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:1、个别班级体育课提前下课,放学前校门处已聚集较多学生;2、卫生保洁状况有待改善,随手丢弃杂物现象较为严重;3、个别学生仪容仪表不合要求;4、发现个别同学有吸烟行为;5、学生校内使用手机现象尚未完全杜绝;6、不少学生自习利用不够高效,自主学习意识有待加强。学年之初,意义重大,希望各处室、各年级组“严”字当头,加强学生管理,希望全体同学牢记责任,争分夺秒搞好学习。让我们全体师生携起手来,为瑞中的新发展再续新篇,再谱华章!
老师们,同学们,今天是九月二十日,农历八月十三。再有两天,便是中秋佳节了,在此,我代表学校,祝全体师生快乐工作、快乐学习、佳节快乐!并向各位教工家属及全体家长们表示最诚挚的佳节问候与祝福,谢谢大家!
值周学生工作总结9
时间过得真快,匆匆地,十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作,既觉得艰辛,又感到充实,现将上周工作简要总结如下:
一、本周大事
1.周一下午,教育局对我校安全工作进行了检查,并查阅了教师的安全与健康教案。
2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛,各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1.教学方面
各教研组按照学校安排,积极主动地进行教研活动,各授课教师都能做到课前充分备课,挖掘教材,课后认真反思,教研活动落到实处,开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上,七点时十分左右,各班学生基本到齐,大部分学生能够积极主动地学习、读书,教室里无追跑、打闹现象,校园秩序井然,学习氛围浓厚,表现较好的是五、六年级,还有一年级个别班级,班主任能提前到校,组织学生读书,朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3.纪律方面
上早操时,各班队列整齐,步伐一致。课间,在楼道内追逐打闹的`同学较少,学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,水也洒得均匀,楼梯、楼道没有结冰的地方,无论是老师,还是学生,上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好,没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多,有捡到铅笔橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累计近20人次,望继续发扬拾金不昧的精神。
三、存在问题
1.一部分同学在跑操过程中,借故歇息,影响班级秩序。
2.个别学生到校太迟,还有一部分低年级学生来校太早。
3.楼道卫生打扫不够主动、积极,及时。
4.教学楼后,仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、几点建议
1.俗话说:冬练三九,夏练三伏。早上上操时,一部分同学因怕冷怕累借故不上操,还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏,匀速而轻快地跑步,这样既锻炼了身体,又增强了体质,感冒发热就会远离你。
2.请大家看管好自己的衣帽等随身物品,不要丢三落四,尤其是寄宿在托管的学生,衣服丢了,可能会因此而感冒,耽误学习。
3.作为河西小学的一员,每人都有义务保持校园、教室环境卫生,请大家伸出贵手,捡拾起你身边的垃圾,让“捡拾一片纸,净化我身边”成为一种习惯,一种风尚,一个牵绊他人的举动。
4.希望大家养成勤俭节约的好习惯,不浪费纸张,不浪费粮食。
在结束本次总结之前,我要特别赞美一下我们几位体育老师,虽然天气寒冷,但他们不畏严寒,坚持不懈地带领学生晨练,呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、
不怕累的精神值得我们学习。
值周学生工作总结10
上一周为开学第20周由我和***老师值周。我现将上周工作总结如下:
上周工作总体良好,各项工作有条不紊的进行。
纪律方面:
大部分同学都能按时到校,进入学习状态,自习、辅导,各科责任老师能提前上岗,进入工作状态。
卫生方面:
各班都能坚持一日三扫,他们为广大师生营造了一个良好的学习生活环境,这些同学值得表扬。
经检查我们还发现一些问题和不足:
1、垃圾堆
希望各班同学倒垃圾要多走几步路,尽量向垃圾台上面到,以便于负责清扫垃圾班级便于处理。
检查发现垃圾堆经常有火点,烟雾弥漫,排放有害气体,希望同学们不要随意放火点燃垃圾堆,倒垃圾时发现有未燃尽煤球,先将煤球弄灭,再倒入垃圾堆。若需要点火焚烧垃圾,要在指定时间,责任教师监督下进行,过后要将火点扑灭方可离去。
2、厕所
发现有不少学生占用教工厕所,为教师入厕带来很大不便,希望同学们自觉遵守。
厕所不能按时清扫,特别是女教工及女生厕所,长时间没有清理。给广大师生带来很大不便,希望相关班级能按时清理。 温馨提示:
时至寒冬,希望同学们能客服困难,按时到校。来校放学路上要注意安全,做好保暖防寒工作,预防呼吸道疾病发生。经上周检查评比结果如下:
纪律模范班:七年级八年级九年级
卫生模范班:七年级八年级九年级
值周学生工作总结11
值周领导:
值周员:
周中心工作:
上周从总体上来说,同学们表现良好,秩序井然,表现出我们实验小学学生良好的学习风貌,下面我把上一周的情况总结如下:学习方面:
校园学习风气浓厚,早读,自习,组织管理有序,书生朗朗,特别要表扬一,二,三,年级低段的小朋友,早读非常认真,自觉,大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕,自习时,同学们都能在老师的管理下,能静静的在教室里写作业,没有嬉戏吵闹现象,表现突出的班级有:
纪律方面:
每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校,不迟到,不早退,遵守上下课时间,课时活动规范,认真听从老师教导,同学之间能互助互爱,共同营造一个和谐的学习环境,表现好的班级有:卫生方面:
每天早晨和中午来校后,都能看到每个班的值日生在辛勤的.忙碌,努力在为大家搞好服务,为我们创造了一个舒适,干净,卫生的学习环境,楼到拖的干干净净,教室地面无纸屑,清洁用具摆放整齐,整个校园清清爽爽,同学们都能够尽职尽责,做好值日,使学校班级履现新的面貌,突出的班级有:
路队方面:
同学们都已经养成了排队放学的好习惯,每个班级都能做到队伍整齐,歌声嘹亮,在这方面表现好的班级有:
好人好事;
“拾金不昧”是中华民族的传统美德,上一周在这方面表现好的班级有“
存在问题及建议:
1.卫生打扫很及时,很干净,保持不够,个别学生不珍惜别人的劳动成果,有乱仍纸屑现象,希望同学们都能够严格要求自己。
2.课间活动应进一步规范化,文明化。
3.下午放学后学生应及时回家,不要在校园内逗留。
值周学生工作总结12
上周由我、吴金美老师、陈霜老师值周。
一、上周工作要点:
1、大队部开展了三至六年级进行了中小学生守财和小学生日常行为规范的比赛。
2、大队部组织了一场与边锋合作的防火—自救营练,增强了学生的自我保护意识。
二、上周情况总结
(一)上周好人好事比较多
有二(1)张哲茗拾到3元钱、二(1)黄润哲拾到5角钱、二(1)夏克隆拾到1元5角钱。一(1)林梦如拾到1元钱、一(1)金永益拾到1元钱,二(4)刘涛拾到5角钱、四(1)周旺拾到1元钱、四(1)张东阳拾到5角钱、四(1)叶书凡拾到5角钱、四(2)彭永祥拾到5角钱。
(二)上周星级情况
三星级班级有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星级班级有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3) 一星级班级有二(3)、六(1)、六(2)
再次以热烈的掌声向获得星级的班级表示祝贺。 最后,老师要说一下,期末考试快到了,希望同学们加紧复习,争取在期末的考试中取得好成绩。我的讲话完了,谢谢大家。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:
动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”
悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。…… 故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的'篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。
值周学生工作总结13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!第二周在全体师生的共同努力下圆满结束,现对上周工作总结如下:
一、安全:
本周无重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx级1班6名同学在晚上12点过想翻越围墙出校。星期二下午管理系xx级2班学生扎西在不假的情况下想出校与门卫发生冲突。在此提出批评,各系学生科务必对此事进行严肃处理,必要时可报学生处。再则是一部分同学早上不吃早餐,在东区利用下课时间到消防通道处打电话叫外卖,这是很大的'一个食品安全隐患,望各位同学提高自我消费意识,注意自身安全。第三则是有同学在寝室内掉了手机和现金,请同学们加强自身财产管理,请勿将贵重物品放置在寝室内,在此提醒同学们可以将现金放在班主任老师处或存到银行。
二、内务、卫生
本周全校内务、卫生情况总体较好,但有部分寝室内务、卫生有待进一步加强,望各班主任加强班级内务、卫生管理。本周学生处对部分寝室进行了抽查,男生寝室的内务卫生有待进一步提高,在本周内务必让寝室达到9S管理标准,望各班主任严抓寝室内务、卫生。
三、纪律
本周在纪律方面,同学们有待加强,其中比较突出的表现在课堂和晚自习下课后。
在课堂上,还是存在有少部分同学打瞌睡的现象,而在下晚自习后,各班级学生在没有组织的情况下从东区回西区,望本周能得到改善。
四、仪容仪表
上周日晚7:40在学生处的带领下对所有班级同学的仪容仪表进行了抽查,但有一部分同学在晚自习时间未返校,有相当大一部分同学未进行检查。
五、安全教育
星期四下午第二课堂进行了安全教育,并要求各班级写了思想汇报。星期四晚上进行了学生会、自律委员会干部的培训。
六、周末管理
周末未出现任何安全事故,在周末下午18:30集合时,绝大部分同学能遵守学校的作息时间,按时返校点名,但有少部分同学迟到,甚至不到。从本周起,凡是未按时返校点名的同学,第二天不会批假出校门。同时有部分离校同学在周六就返回学校,在周六晚上查寝时,有很多同学都未在留校名单上,望所有同学认真遵守周末学生管理制度。同时在同学们返校过程中,大多数同学能主动出示校牌,但是也有少部分同学不配合门卫的工作,希望各班加强对学生进出校门规范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx级5班一名同学拾得钥匙一串,交到学生处,现已归还给了同学。
2、xx级春招生拾得现金100元,交给了向教官。
3、机电系xx级1班学生拾得手机一部,交给了林校长,现已归还给了同学。
八、温馨提示
在我身后大家都看到了新浇筑的水泥地面,现在正在养护期间,绝对禁止任何人在上面踩踏。
以上为本周值周工作总结!谢谢大家!
值周学生工作总结14
为加强对大学生的思想政治教育,切实提高大学生的吃苦耐劳精神、责任意识及融入社会的能力,我院决定在学生管理中推行学生值周制度。11物流(1)班有幸被学院、系部安排为第一个值周班。本次值周的时间为20xx年11月12日-16日,全班53名学生分为校园巡查、安全保卫、自助服务、餐厅服务组、宿舍管理5个组,在学院各级领导及带队老师的关心指导下,本次值周工作圆满结束,11物流(1)班全体同学都获得优的评价,为学院值周开了一个好头。现总结如下:
一、 认识到位,确立了富有竞争性的值周成败评价标准
11物流(1)班作为第一个值周班,我们既感到荣幸又倍感压力,如何值好周,我们认为首先必须在思想上认识到位,充分认识学院这一部署的重大意义。为此,我们认真做了值周前的思想动员工作,使值周的意义深入每一个学生的心底。使学生充分认识到值周不仅是学院学生思想政治教育改革的一种新尝试,更是对大学生责任意识、社会能力锻炼和提高的一个重要途径,要把值周看成今后实习、就业的预演,通过“参与式社会锻炼”有效地提高学生的岗位意识、服务意识、环境融入能力和人际空间拓展能力。
因而,我们在战前动员中明确提出了通过短短的一周“看谁融入环境能力最强,看谁融入环境速度最快,看谁都到的评价最高”的值周成败评价标准,这一标准具有一定的挑战性、竞争性,因而也充分
调动了学生们年轻的斗志和热情。
二、 明确了值周锻炼胜出的方法和行动策略
值周锻炼的总体要求是:守岗、守时、敬业,干一行爱一行,爱自己所干的.,把对岗位的爱落实到自己的一点一滴的行动中。具体要求就是每一位学生在自己的工作岗位上,必须做到“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”。“眼里有人”就是对人要有礼貌,礼貌地对待自己的上级、同事和自己的服务对象,用真诚、微笑温暖服务服务每一个人。见领导、见同事要打招呼,有机会给领导、给同事沏个茶、倒个水,没事的时候把值班的办公室的地、桌子多拖拖、多擦擦,这些都是你眼里有人必须要表现的地方。
“心里有事”就是要在工作闲暇之余,要常常想想我还能做什么,还能提供工作之外什么“增值服务”,使大家更满意,通过自己的双手感动自己、感动别人。甚至把每一位学生能否在短短一周的时间里,通过自己做事能否感动自己、感动周围的人作为值周成败更深层次“心灵标准”。“手里有活”就是人不能老闲着,老闲着你就会被认为不那么重要。在任何时候每个人都应该努力地去做一个“重要的人”,要知道,你越忙,甚至忙的不可开交,你就越重要,似乎这个岗位离了你什么事都不好办。就是说,你要用自己的行动来赢得别人的尊重。每个学生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就会很快地融入你的工作环境,快速地融入新的工作环境是每一个人步入社会最最需要的做人技能。
“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事,
事无巨细都能看进眼里“勿以事小而不为”。做事要突出细节,要把事做细、做彻底。多想就是要多想想眼前、脚下、身边有什么事我还能做。这事可能很细小、别人可能未看见;这事可能很卑贱,别人是天天看缺不愿意干;这事做起来可能很难,想干又不好干。别人没看到的事,我去做;别人看不到眼里的事,我去做;别人干不好的事,我也去做,这就是奉献。这需要你比别人更多的辛劳、汗水和毅力。“脚下有风”就是要好使唤,跑得快,不管是领导安排的还是同事要求的都能欣然接受,说干就干。“有事干、好使唤”这就是几千年来老祖宗教育年轻人常说的“勤快”二字含义。
“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”正是所谓的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”的千古格言具体践行要求。
三、值周结果基本达到了预期目的
自助组的6位同学除做好自助中心工作外,还利用工作之余主动到周边处室——鉴定中心找活帮忙,受到鉴定中心老师的赞扬和表扬;保卫组的同学尤其是其中的4位女生,在学校大门口能迎着冬日的寒风中微笑站岗、微笑服务受到该处室领导高度赞扬,给予全体值周学生满分的评价;餐饮管理组学生有的能放下身段用钢丝球擦洗地面,有的主动拖地、洗碗、打饭;校园巡查组学生,能主动捡垃圾、维护校园秩序。
总之,在本次值周中达到了“四个没有”,没有一个学生向班主任请假,没有一个学生叫苦叫累,没有一个带队老师给班主任告状,
没有一个学生在工作中说三道四,这说明学院值周这一举措是很受学生欢迎的。通过一周的锻炼学生的自我意识、责任意识、岗位意识、服务意识得到了一定的提高,也在值周的中学到了敬业精神,同时学生的团队意识、集体荣誉感也得到了极大的提升。
当然在值周中个别学生表现的还不够主动,所做的工作还不能令人完全满意,这些有待今后进一步提高。
值周学生工作总结15
不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中,我们值日组的同学们坚持付出,并一丝不苟的去对待卫生打扫,最终都取得了不错的成果,拿到了分数奖励,真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间,我也收获了很多东西,包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的,分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地,排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显,至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后,就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户,再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫,仅有做好了这些,才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查,看看哪里有缺漏,用我的话来讲,就是要做到比检查人员还要细致,这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的'工作,因为有经验,所以我的组员们做起事情来也简便,唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走,也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是:如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作,我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上,也是先按照各个人自我的意愿来分配,然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻,我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作,才能把这个值日组经营下去并越做越好。
然后还是想讲讲体会。其实,做这个值日组长,职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面,担在肩上,仅有气力够大,才不会被担子压倒,我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的,每个值日小组的成员都在努力付出,我却要拿25分来分配衡量他们的高低,虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考,但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长,在整个经营卫生值日小组的过程中,我既学会了怎样打扫卫生,怎样管理小组,又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。
最终还是想感激我们值日小组的同学们,多谢你们的付出,也期望我们能团结一心,再创佳绩!
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