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感受的作文600字汇总9篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的感受的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感受的作文600字 篇1
我上六年级了，我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月??童年。六年级，这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小鱼，不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏，不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿，做着数学
我需要在题海中冲刺!六年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为六年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我六年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上六年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。六年级，象征着即将毕业，离开母校。成长的滋味是十分美好的'，六年级的节奏是紧奏的，快而热烈，象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现，六年级的节奏竟如此美妙。
感受的作文600字 篇2
闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。
古诗句中有“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书A279;本。每天读本好书，对精神有滋补作用，言 谈举止就不至于“无味”和“可僧”了。
“腹有诗书气自华。”好书能使人气度 高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你 去热爱生活，美化生活。
读书是一种享受。好书不必是鸿篇巨 制，或惊世之作。可以是数则精辟的论述。 读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一 口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当 然，捧一本好书时，也不必像古人读圣贤书A279;那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，却可 在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢 读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。
一书在手，渐渐人境。读着读着，不想 东方已白，待推窗远眺，只见河畔树影交 织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都 人了“诗情秋水静，画意远山明”的`境界了。
好的书籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;远焕发着蓬勃的生机;好的书籍，就像不谢 的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书 籍，就像丰腆秀美的佳人，任凭岁月的流逝 依然俏腐盈盈……读一本好书，有了这种 感觉，岂不美哉。
读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。
感受的作文600字 篇3
五月初五端午节，在乐从英雄河道上举行龙舟赛。
今天，这里阳光明媚，把水照得银光闪闪。这时一群群观众争先恐后地来到观众台上，不一会儿，观众台上就挤满人了。观众台的上面还挂着一条横幅，上面写着“龙舟邀请赛”几个醒目的大字。横幅的上面插着五颜六色的彩旗，旗帜正迎风飘扬。彩旗的.下面挂着一个个红红的灯笼，真是热闹极了!
“呯”的一声炮响，放龙了!在等候区等候已久的选手们用力挥动船桨，几百条龙舟齐头并进，霎时间全都离开起点。远远望去，龙舟就像一支支射出去的箭。
龙舟开始向观众席这边划来了。这时“团亿家具城”队和“龙威家具”队两条龙舟把所有的龙舟都甩在了后面。这两条龙舟实力非常接近，激战了三百多米都不分胜负。“龙威家具”龙舟队的运动员有的张大了嘴巴，猛吸气向前划，有的涨红了脸，好像在说：“胜利是属于我们的!”。“团亿家具城”龙舟队上的鼓手在用力地敲打着鼓，这鼓声的节奏把在奋力向前划的选手们调整得整齐而有力，溅起来的水打在选手的身上，都分不清是河水还是汗水了。同时，观众们也热烈地叫着：“加油!加油!……”现场气氛掀起了一个又一个高潮。
要到终点了!选手们集中自己所有的力气向终点冲刺!观众们的加油声也越来越响!就在冲过“龙门”的时候，“团亿家具城”龙舟队率先冲线了!紧接着“龙威家具”龙舟队也冲线了。“耶!耶!”观众们传来一片片欢呼声。
啊!真是场激烈的龙舟赛啊!看来，我以后也要多多关注每年的五月初五端午节龙舟赛。
感受的作文600字 篇4
刚升入六年级，烦恼就找上了我，最主要的是学习的压力。
今天是一个阴雨连绵的星期天，我伸了个懒腰，打了个哈欠，看了看钟，已经七点了，我赶紧起床，连早饭都没顾得上吃就“准备战斗”了。
真是“生不逢时啊”！期初测试在二月份，而我最爱看的“电脑娃娃”也在二月份播出，我边写作业边想。其实说句实话，学校的.作业一个小时就能搞定，剩下的全是妈妈布置的，江苏正卷综合练习，我觉得这些全是多余，学好课本上的知识就可以了，干嘛要给我增加这么多的作业呢？还有更过分的，下午还要上游泳和乒乓球训练班，按妈妈的话说这是进行素质教育嘛！妈妈还要求我做些家务劳动，抽空练练字，这样算来哪还有时间去看电视，玩电脑呢？我一想到这些，脑袋
我又想到：在学校里下了课，很少有人在门口晒太阳、聊天。因为只要一下课，老师就拖着，我们还在那里头也不抬的写着作业，这个老师前脚走，那个老师后脚到，总之，在一天中根本就没有课间休息的时间。以往的聊天声变成了读书声，吵架声变成了“唰唰”的写字声。时间总是不够用。
下午天快黑了，我这才像挣脱了牢笼的小鸟飞回了家中，顾不上吃喝，又风风火火地写起作业来。写着写着，饭菜飘香了，电视响起来了，可我已经顾不得这些了，慌慌忙忙扒了几口饭，又去写作业了。写着写着，我的上眼皮和下眼皮打起来，连用火柴棒也撑不开了。于是我趴在桌上呼呼大睡起来，这时耳边似乎响起妈妈的声音：“作业快写啊！写完了拿来我签字啊！”
唉！在睡梦中烦恼还缠着我哩！
感受的作文600字 篇5
我从小生活在农村，是一个典型的宅女。在我上高中之前，我所有的生活用品几乎都是妈妈一手为我操办的，在那之前，根本谈不上有什么消费感受。进入高中之后，离家远了，我才开始学着自己购买生活用品。第一次去服装市场的心情，至今记忆犹新。
那天，我邀了几个好友一起来到了当地有名的服装城。当我们乘电梯来到二楼时，映入眼帘的全是衣服，各式各样，五颜六色，眼花缭乱。许多衣服是我根本就没有见过的，当时，我就傻在那里了，这么多的衣服我该买哪一件呢？朋友看我那傻样，笑了，拉着我进入了衣服的海洋。
我们从这一头逛到那一头，又从那一头看到这一头，逛了许久才看中了一件衣服。朋友拿着衣服在我身上比划了大半天，才让我穿上试一试。一穿出来，朋友大加赞赏，我也是很满意。可是，一看价格158，我马上将衣服换下来，不敢买了。朋友问我喜欢不，我心内自是欢喜，朋友笑了，二话不说和销售员砍起价来。朋友一出口将价格定在了50，讨论了大半天，销售员就是不松口。朋友拉着我佯装要离开，那销售员见了立马拉住了我们，口里不停的说道：“算我碰到行家啦!卖给你们吧!下次多来关顾!”
看着标价158的衣服，用50就买到了，我更加傻眼了，原来这里的'衣服最高价不超过一百。看来很多事情真的是“耳听为虚，眼见为实”，亲身体会才知道真面目。后来购买的次数多了，才发现只要不是名牌店里购物，很多东西是可以靠嘴巴来节省不少钱的。
现在随着经济的水平的提高，消费观念发生了很大的变化，以前总喜欢购买地摊货，现在偶尔也逛下品牌店，两下一比较才发现，一分钱一分货，消费必须是理智活动，不能感性对待，那就显得过于盲目了。
感受的作文600字 篇6
中华文化博大精深，有“梧桐更兼细雨"的婉约清丽，有”黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还"的悲壮执着，更有“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明"的深切真挚。文字从甲骨文到金文，从竹简到锦布再到现在的纸张，我们不禁深思，古人到底用了多久才解开文字的秘密，揭开文字的面纱，一步一步又走到了今天。汉字，它是千变万化的，一个字却能够读出不同的韵味。篆书和隶书古色古香，行书的流畅；楷书的端庄。它们各有各的.含义，各有各的特色。
”羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。““昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”“上马不捉鞭，反折杨柳枝。 蹀坐吹大笛，愁杀行客儿。”古代有折柳送离别之人的习惯，所以离别的人一看见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，就会浮现出赠柳惜别的情景可见，今日，我们一看到柳树似乎也自然的联想到了亲人朋友离别时的不舍。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”虽然只是短短几句诗，却将美好明丽的春景图描绘的令人神往，“隆冬到来时，百花即已绝”却将寒冷的冬季，用百花的枯萎描绘的凄凉寂静。从这些诗词中我们却能读出景色，读出愁思。汉字的魅力可见一斑啊。
可如今我们敲击电脑的声音已掩盖了文化的沧桑，文字的神秘。一个个方正整齐的汉字，那么陌生却又如此熟悉，仓颉花尽心血才创造出来，前人无比珍视的汉字文化却在时代的更替中，渐渐湮灭。用键盘代替笔墨纸砚，这就是我们对文化所谓的传承吗？我想不应该这样，时代再变迁，但老祖宗的东西不能忘。我们应该把汉字发扬光大，把中国的文化发扬光大！
感受的作文600字 篇7
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了铜梁巴中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的`感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到初中生活，这新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
感受的作文600字 篇8
今天我们去图书馆参观了一个特殊的书画展，这个书画展的主题是“快乐二小，幸福童年。”我怀着高兴的心情，走上了图书馆四楼的书画展展厅。
一进图书馆四楼的展厅，映入眼帘的是琳琅满目的作品，让我应接不暇，书法、绘画、手工应有尽有，让我大开眼界！
我和妈妈走走停停，乐得东看看，西瞧瞧。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球，但更让我觉得最漂亮的是——一幅荷花图，荷花图是一幅油画。走进一看，一朵亭亭玉立的荷花映入眼帘，荷花画得像真的`似的，就像是仙女下凡似的，一瓣瓣花瓣仿佛飘着清香的香味，让人闻了神清气爽。突然，我看见那朵亭亭玉立的荷花上有几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下，显得格外明亮，就像一颗颗漂亮的宝石。我看得入了神，仿佛听见了“滴嗒滴嗒”的声音。池塘里，只看见除了那朵芳香迷人的荷花外，还有几条小鱼，小鱼在池塘里无忧无虑，自由自在地游来游去，像一群活泼可爱的孩子们在追逐打闹，玩笑嬉戏。那朵芳香的荷花在小鱼的衬托下，在太阳的照耀下，显得格外美丽。来到展厅的一旁，映入眼帘的是那一幅幅美丽的书法画，那一个个刚强有劲的汉字让我回想起上学期的《赞汉字》，我都情不自禁地背了起来：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双……”一背起来，想停都不行了呢！汉字像一个个在纸上玩笑嬉戏的孩子……来到展厅的中间，映入眼帘的是那一栋栋精致而巧妙的木房子，这桌子上的东西可真多啊！有：秋千、摩天轮，机器人等等。那一个个大房子做得十分漂亮。秋千上有一个小姑娘，小姑娘是用卡片做成的，剪得十分巧妙。那个摩天轮也做得十分漂亮，我看到了都想走上去试坐一下呢！
我看完所有书画和手工，依依不舍地走出了画展厅，在回家的路上，我不禁赞叹同学们的书画和手工真漂亮啊！我在书画展厅上，感受到了书画的魅力！
感受的作文600字 篇9
夜晚，我叹着“凌晨四点，海棠花未眠”，翻开未看完的那页，再次浸泡在阅读的美妙中。
毫不惭愧地说，我与书为伍十余年，早与书中主角打成一片。阅读就是我们联络的桥梁，与书有关的记忆长远。伊始处我只是个偶尔提问的的崇拜者。问李白为何傲气，听他扬眉道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；问白居易元稹逝后是否怀念过他，见他抖落衣上白雪，悲道：“君在泉下泥销骨，我寄人间雪满头”；问李清照战后余生过得如何，看她轻拢愁眉倚窗叹息“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。这些文人在交谈中给我最诗意的感动。
记忆向近处奔涌，我开始试着身临其境式阅读。书中的人也时不时跳出来帮我。青春期时我看完了《解忧杂货店》，藕断丝连的故事结成温暖的网抚慰着我急躁不安的心；后来自卑也要压倒我，不料，简。爱边喊“你我本就是一样的”，边用柔弱的身躯帮我推翻自卑的大山；乃至后来成绩略有起色，身旁各式各样的人也多了起来，人情世故的处理又令我抓耳挠腮，这是杨绛先生带着《我们仨》中的恬淡安然和不畏纷扰，与我促膝长谈赶走我的.焦虑后才依旧淡然离去。其夫钱锺书的《围城》也是一剂良药，“城外的人想进去，城内的人想出来”一句助我深谙人与人的关系。有时我也想钻进书中帮帮里面的人：想抱抱伊莎贝拉，劝她不要被表面迷惑，劝她回到埃德加身边，兄妹和解并不艰难；有时也想去宝玉婚礼砸个场子，让他看看盖头下的哪是“质本洁来还洁去，强于污悼陷渠沟”的那个风露清愁的林妹妹。如是悲喜交错间，与书籍的灵魂交流更深一步。
直到明月别枝惊鹊，清风半夜蝉亦眠，我再一次在书海中浸得五体通透，于是再叹一句岁月静好，拥着读完书之后的满足感和满心欢喜沉入梦乡。
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