实用的中学作文汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的中学作文5篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
今天晚上家里准备吃饺子，让我特别高兴的是妈妈答应我可以学着包。
一切准备就绪，各就各位。妈妈擀饺子皮儿，我和爸爸包。爸爸拿起饺子皮边包边给我传授“心得”，我便一丝不苟地按照爸爸所说的去做———用筷子夹起些馅儿，小心地放在饺子皮上，学着爸爸的样子，把皮对折起来，边缘捏住，两手再使劲一挤。这时，我只觉得两个大拇指黏糊糊的，仔细一看，原来我用力过猛，挤破了饺子皮，馅儿像个淘气的小娃娃，从皮里探出头来，好像在调皮地对我说：“里面太挤，还是外面好！”
我怕自己的“杰作”被妈妈发现后笑话我，赶紧拿起筷子迅速地把淘气的“小脑袋”推了进去，又急忙拿起一张饺子皮“补”在上面。
这时爸爸已经包了七八个饺子了，我把自己包的'这个饺子悄悄地放在它们后面，只见它挺着个将军肚，站在队伍里好不神气！我偷偷地看了妈妈一眼，妈妈正一边擀皮，一边看着我包的那个饺子抿嘴乐呢。
看着自己的劳动果实，我也笑了。我相信，有了这一次经验，我一定会越包越好的。
中学作文 篇2
上个星期一至星期五，我们竹山县实验小学整个五年级去青少年活动中心学习。
最令我印象深刻的是车工课。在车工课上，教官先给我们介绍每个设备。再教我们怎么用。开始拼装设备了，设备拼装完毕了。我就开始画画，有我们这组画画技术最好的王家豪画。可是不知道画什么。骆满诚说：“要不要画一朵荷花？”我说画一把剑；大家意见不一。商量来商量去，最后决定画一只蜻蜓。王家豪画完蜻蜓就差画翅膀了，这时候骆满诚硬是要抢过去，自己要画翅膀，我们都答应了
画完后，我们都不大满意。骆满诚说：“没事，将就将就吧。”开始锯木了，骆满诚独自己据、钻。就是不让其他人来。我闲着没事，就去帮何丹她们那一组，她们那一组画的好看,但是不太会锯,我刚好又很会锯、钻，我在何丹那一组国，很快成了主力，何丹一些人积极的配合我，不一会儿，一个漂亮的`作品展现在我眼前，由于骆满诚不让别人帮忙，所以把这个作品活活锯坏了，这告诉我们团结力量大同，一只筷子容易折，一把筷子难折断。
我还喜欢大脚板，大脚板要七个人，体验我们的合作能力，我们组和二组比赛，这组是我当组长，开始第一步总是迈不出去，我大声的喊，一、二、三，左、右。这时，我们总算迈出第一步，走了没多远，我们又停了下来，之后，我找到了一个方法，在我的带领下，我们终于羸了，这体现了我们的团结精神，也体现了合作精神。还有，阳光伙伴和做饭的都需要合作。
在青少年活动中心让我体会到团结的力量无人能敌。合作的精神令人敬佩。
中学作文 篇3
有人认为秋天的味道如同人生一样，好似一个五味瓶一样——有酸、有甜、有苦、有辣，亦又甜。可我却认为，秋天的味道蕴含着一份思念和艰辛。
秋天的味道是一份思念。告别恩师，离开朝夕相处的同学，走入了中学生活的大门，结识了一群新的朋友。可是，对往事的留恋还是不经意间就涌上了心头……
还记得那是小学时，至于是几年级就不记得了，只记得那时很小什么都不懂。由于爸爸妈妈很忙，所以我把送到了寄宿学校。有一天半夜，我觉得浑身燥热，很难受，久久不能进入梦乡。也许是床发出的“吱呀吱呀”声音把老师吵醒了，老师走到我的床前，问我“怎么了？还不睡吗？”“老师，我好难受呀！”老师摸了摸我的额头“好烫呀！”老师连忙帮我穿上衣服，又背起我，从五楼的宿舍艰难地跑向一楼的医务室。
后来我才得知老师的腰一直有毛病。(.)有时我会问自己，为什么老师会不顾自己而背起我呢？尽管我并不沉，可是对于一个
有腰伤的人来说，还是很重的.。直到我懂事后我才明白，是老师的责任心和对我们深深的爱让老师不顾自己的腰，背着我去医务室。
毕业了，我多想好好的谢谢老师呀！可是，老师却因为老家有事提前离校了。于是，我便将这份浓浓的思念与牵挂挂在宿舍楼前的小树上，希望又有一天老师经过的时候能看到。
秋天的味道还是一份艰辛。稻田里，金黄的麦子随风摆动；果园里，硕大的果实压弯了枝头，好像是在等待着人们去采撷。
春天，农民在田里撒种；夏天，他们浇水施肥，忙忙碌碌的；秋天，丰收的季节，田地里，又是一派繁忙的景象。为了丰硕的果实，人们付出艰辛，付出劳动，付出汗水。而我们也需要付出时间，付出精力，付出努力，只有这样，胜利的“果实”才会被我们所收获。
深秋了，那金黄色的梦驱散了秋日的悲凉。
一份思念，一份艰辛，汇聚成了秋天的味道。我爱这黄叶纷飞的季节……
中学作文 篇4
听说有的人有着独特的感官，当他听到某种声音时，他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的，这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长，走过青涩的十二三岁，雨水丰沛的十六七岁，走过浮躁沉郁的二十岁，我们的青春就所剩无几，我们的成长也就画上了句点，剩下的就是慢慢成熟，老去。
都说蓝色代表忧郁，可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过，青春里的希望，青春里的个性张扬，青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧，青春里的张爱玲蓝色的吧，青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧，青春里的校园是蓝色的吧，那扇永远都触摸不到的蓝色大门，青春的忧伤，青春的惆怅。
青春是细碎的，就好像一幅一千块的拼图，可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子，把我的青春，我的回忆都装起来，起码在我老去的时候，我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的'。因为青春就像粉笔字，一擦就会不留任何痕迹。所以，我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人，感谢你们见证了我的成长，在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏，我会记住你们每一个人的。
当我们背上沉重的背包的时候，我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走，一边把喜欢的，有用的东西扔进背包，把讨厌的，不美好的东西扔掉。以这样的更新速度，早晚有一天，你的身边会物是人非的。那么，请记住你自己，记住青春是蓝色的，它不会是刺眼的阳光，更不是凛冽的寒风，它只是你身边对你好的人，是你痴迷的爱好，是你的快乐，是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空，想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实，也并没有什么带有青春的色彩，只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车，我们新的旅程就要开始了。
中学作文 篇5
童年是一个记忆的天窗，当我打开它的时候，就会出现难忘而又快乐的童年。
我的童年在九十年代，没有玩具，没有电视、也没有动画片看，但我们感觉很快乐，让每个同龄人都觉得回味无穷。记得年幼的我很贪玩，八岁时的一天，我放学后，我和两个同学急急忙忙把妈妈布置找猪草的任务完成后就直奔到村口的小鱼塘去钓鱼。我把缝衣针用火烧红后做成鱼钩，又挖来蚯蚓做小鱼的诱饵；开始钓了起来，“我钓到一条啦!”我高兴地叫了起来，相继其他两个小朋友也钓到了小鱼，一条，两条……。大家都钓到许多小鱼，但没装鱼的工具，怎么办？大家都没主意时，我把鞋子脱下装满水当鱼缸用，把小鱼放到鞋子里面；钓了好一会，天色渐渐暗下，大家的鞋子里面都装满了小鱼，我们都高兴的笑了，光着小脚，背上箩筐，手里抬着装着小鱼的鞋子回家了。
我在村子里面是个“娃娃头”，比我大和比我小的'孩子都喜欢和我一起玩。由于没玩具，我就带领小朋友到山上砍来木头，把木头加工成一辆三轮木头车，整个村子的小朋友二十多人一起排队轮流坐我的车，从村头的坡上滑到坡下，又把车抬到坡头往下滑，小伙伴们个个灰土灰脸的，满身是黄土，那种“咯吱咯吱”的车轮声和小朋友的欢笑声组成了一曲交响乐，回荡在整个村庄上空。
因为当时没有电，要看一场电影简直成了我们的梦想。有一次，听说十多公里外的村子有人来放电影，晚饭都来不及吃就跑到邻村看电影，当时只记得是战争片，好看极了，那些解放军很勇敢，把敌人收拾得屁滚尿流。电影结束后，我们悄悄的去电影布幕下找子弹壳，几个小朋友去摸了半天一个弹壳也没捡到，放电影的大叔看到了笑着告诉我们电影里的弹壳是不会掉到地上的，要捡弹壳长大后向解放军一样勇敢就能捡到很多的弹壳！长大后，我参军到了部队用弹壳做成一盏漂亮的台灯，放到床头柜上，当看到这盏台灯，我就会回忆童年时的天真。
童年像流水一样，一去不复返，每当想起儿时玩过的那些“老鹰抓小鸡”、“找朋友”、“丢手绢”和一些叫不出名字的小游戏时，觉得我的童年很有趣，使人回味无穷。
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