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爱的教育作文通用14篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的爱的教育作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱的教育作文 篇1
我一直思索着什么是爱。
“是宽宏大量的品德,是一株株仁慈的花朵,是一片片纯真的孝行……”一个四年级的孩子告诉我。我这才感悟到了爱的真谛,受了一次爱的教育。
很难想象,一个胳膊因残疾而垂于胸前的小男孩在同学的嘲讽下会是怎样地难堪,会是怎样的无助,万般无奈下他终于忍不住扔去了墨水瓶。在老师的`逼问下,科罗西将这个残疾男孩的过错默默地扛下了。但这一切终究难逃老师的火眼金睛,在责罚与原谅之间这位宽宏大量的老师选择了后者。
这位老师的宽宏大量着实让我感动,让我情不自禁联系到了自己——
一组与二组之间的空隙很小,我就坐在空隙左边,来来往往的同学让我很恼怒,时不时地碰到我的胳膊把字弄错。这天上写字课,下课了,我还没写完。“啊!”我一声尖叫,一个同学弄翻了我的墨水瓶,泼在了我的习字本上,那可是我一节课的心血,我终于恼羞成怒,狠狠地教训了那个同学一顿,尽管他连声说“对不起”。
现在想来这件事也不全是他的错,我不应该把墨水瓶打开后不拧紧,也不应该对他那么凶,况且他还说了“对不起”。
在与自己素不相识的一个人落难之际,一个个孩子用他的爱浇灌出一片花海,在校长走来时,他们跑开了,他们认为做好事不应该让别人知道。我问自己:我做到了吗?从我那涨红的双颊就能知道答案。
你过过这样的生活吗?读的书是别人借来的;一本笔记本用两次:第一次用铅笔写,第二次用钢笔写;穿的衣服是父母的;零花钱被父亲拿去买酒,父亲喝醉了,他还要遭一顿毒打却时时为父亲隐瞒,这是多么纯真的孝行啊!
我们现在可是衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主,都只顾自己,何时想过要孝敬父母?
×完爱的教育让我的心灵受到一次洗礼,让我们一起为爱喝彩吧!
爱的教育作文 篇2
读爱的教育有感当读了爱的教育后,我对爱有了更深的了解。它采用了日记形式体,讲述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长和朋友的真挚之爱,感人肺腑。文中令我最感动的是弗鲁乔的血,弗鲁乔为了救她的老祖母不惜被强盗刺了三刀,这种精神令我敬佩。书里处处洋溢着爱,它使我找到了爱,在爱中找到了教育,其中我印象最深的是三万里寻母。三万里寻母讲的是一件事,马可尔的妈妈为了还债,决定去工资丰厚的.布宜洛斯艾利斯工作,可是不久,她和家里失去了联系,家人给她寄去的信也石沉大海,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈,开始了万里寻母的路程。途中,他历尽了各种困难,尝尽了人生酸甜苦辣,经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助,马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈,马可尔的出现使母亲坚强地活了下来,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……马可尔这种对母亲深深的爱令我感触良深,自愧不如,平常,妈妈每天为我操心,每天上学前总给我添上几句“用心学习,多向老师提出问题”等的话,但我却嫌她唠叨,这正是对我们爱的表现,看,现在有多少人想得到父母的疼爱却得不到,我真是身在福中不知福。古往今来,有多少爱的真情故事啊!
可见,爱,是无处不在的,我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶妈的爱,渐渐长大了,上学了,又有老师的爱和同学的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开她,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处缝生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。是爱,使我们快乐健康地成长;是爱,给予了我们内心的温暖,人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕,爱是包容,爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关,多感受一份爱,就多一份温暖,多奉献一份爱,就多一份快乐。
爱的教育作文 篇3
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》主要介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。其实它的'意义已经融入生命,但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来,有多少爱的真情故事啊。可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
爱的教育作文 篇4
德国著名作家歌德曾经说过:“读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。”暑假里,同学借给一本文学名著———《爱的教育》,我一拿到书,就迫不及待地看了起来,而且越看越有滋味!
这本书真不愧是一部令世界亿万读者感动的伟大作品,它采用了日记的形式,以一个四年级孩子安利柯的眼光和口吻向人们讲述了一个个感人至深的故事。故事中有正直的卡隆、品学兼优的德洛西、坚韧勤奋的斯代地、可爱懂事的波来可西———他们带给了安利柯最真挚的友谊和美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、受人尊敬的老师,他给予了安利柯最无私的疼爱,还教会他宽容和理解。
这本书中的细节描写也十分精彩和细致。例如:“有三四个同学正在戏弄红头发的克罗西,就是那个一个胳膊已经残废,母亲卖野菜的孩子。”在这个情节中,克罗西的外貌、家境等都生动地展现在了我们的面前,让人读着读着,不由得开始对这个一只胳膊已经残废、家境也不怎么好的克罗西产生了深深的同情。书中的`一个个故事让我们一次次的感动。
在生活中,我遇到一点挫折,就会沮丧不已。有一次,我数学考试没有考好,这都是粗心带来的,明明在计算本上的式子列的是正确的,写在考卷上却写错了。我的同桌安慰我说:“这次没有考好,下次争取就行了。”我望了望她,感激地点了点头。可是在回家的路上,我心里还是不能平静,非常沮丧。这时,我想起了《爱的教育》里的故事,心情变得豁然开朗。
读了这本书,我感悟到:经典不畏时间检验的,虽然已历经了一百多年的光阴,但《爱的教育》却依然闪烁着最耀眼的光芒,引导我们感受到了心灵的芬芳、爱的力量!
爱的教育作文 篇5
我读过许许多多的书,其中我印象最深的是--<<爱的教育>>。
这本书主要讲的是:一群可爱的孩子,他们用明亮、童真的思想和金子般闪亮的爱心,给我们讲述了一个又一个感人至深的故事,给了我们一份永恒的感动。这里融汇了亲情、师生情、父子情、故土情、爱国情;这里充盈着一代又一代人的灵魂守望和精神关爱。无处不在、无所不包的一个“爱”字,一次又一次让我们潸然泪下……
读完了这本书,我感慨万千,我想:世界上不能没有爱,虽然有些爱不在表面露出,可是那也是爱,是发自内心的爱。比如有一次,天不太热,由于我和妹妹玩了一下午,已经筋疲力尽,挥汗如雨了。于是,我让妈妈给我买一支雪糕,可妈妈不同意,她说:“今天天不太热,不能吃雪糕,小心肚子疼,别吃了。”我不理解妈妈,生气地想:什么肚子疼,什么不能吃,分明就是找借口,不想给我买,于是,我生了妈妈一下午的气。现在回想起这件事,我后悔极了,这也是妈妈对我的爱呀!
是啊!童年是一首和、美的诗,是一串玫瑰色的梦。那些纯纯的.往事,是最好的证明。这本《爱的教育》让我的内心充满了温暖与感动。童年给我们插上了想象的翅膀,去远行。
仔细品味《爱的教育》,它告诉我们许多人生的哲理,比如热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等等人类美好的品质和道德情操。其中令我感悟最深的是:别人给你爱,你要用心体会,同时,也要给别人爱,这样,世界上的爱才会持久、永恒。
读完了这本书,我知道了许多知识,同时我也知道了:这个世界上要充满爱,因为这个世界需要爱,有爱才会有一切美好的东西!
爱的教育作文 篇6
《爱的教育》是意大利小说家德·亚米契斯所写的一本描写少年生活的书籍。书中描写的是四年级小学生恩里科身边发生的各种感人的故事,他与我的年龄相仿,但我们的生活环境却有很大的差异。书中的人物经历着贫穷和战乱,但又处处变现出淳厚、朴直和友爱的品德。书中的“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小致父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
阅读《同窗》这一节内容,我学到描写人物要抓主要特点的写作方法,同时也感受到同学之间拥有一份纯真平凡而又朴素的友爱,应当好好珍惜。
<爱的教育>小练笔:
陪伴我四年之久的同窗好友很多,我们朝夕相处,一起学习,一起玩耍,亲密无间,下面我就为你一一道来。
谢翔宇是我们班的大个儿,他的身材高高的,瘦瘦的,脸色白皙,爱好运动,常与我和睦相处。赵子轩是我的铁哥们,每天坚持写日记,据说他写的.日记本堆起来都有一尺多高。我俩一起当过科学课代表,不过因为失职被老师撤掉了。有一点我们俩很像,就是话特别多,经常像机关枪一样说个不停,老师说我们是班里顽皮孩子的代表。
我们的班长秦敬军,长得俊俏,机灵活泼,成绩优秀,做事干脆利索。别看他的个子矮小,可很有号召力,在班里说一不二,很有威信,我们十分敬佩他。
再说说姜峰吧,那可是我们班跑的最快的同学。他的眼睛炯炯有神,脸颊乌黑发亮,走起路来步伐矫健,散发出健康向上的气息。每当运动会来临,他都会在赛场上大显身手,像一匹飞奔的骏马,奔驰在操场的跑道上,为我们班增光添彩。
这就是与我朝夕相处的同窗好友。
爱的教育作文 篇7
拿到《爱的教育》一书时我就在思考在这纷纭的世界里爱究竟是什么?带着这个思考我与这个意大利小学生一起跋涉去探寻一个未知的答案。“假如人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。”当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之尤如在爱的怀抱中成长。
爱像空气每天在我们身边因其无影无形,总被我们忽略还有其实他的.意义。我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。
这让我想起以前教导我的二年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥!老师非常温柔,但生气时就非常厉害,在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了!
从那一次经验中,我知道老师有多麼用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多麼感人多麼温馨!
爱的教育作文 篇8
爱是什么?爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。
走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力与关怀!
爱有许多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!
《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”
长辈对晚辈的爱是那样的令人感动,他们为了自己的`孩子能够和其他小朋友一样,在崭新的教室里一起学习,一起玩耍,为了自己的孩子,拼命工作,干各种各样的粗活,为了赚钱来养活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的脸变得沧桑了,有的皱纹增多了,手也变粗糙了。但是在孩子们的眼里,无私奉献的爸爸妈妈是世界上最美的人!所以我们一定要孝顺自己的父母,为他们端上一杯热茶,为父母捶捶背揉揉肩,父母都会感到非常的欣慰!
在《爱的教育》这本书中,我们吮吸着爱的乳汁,享受着蕴含道理的故事,感受着爱的芬芳!
爱,犹如一股永恒的暖流,流入我的心窝,我一定要好好学习,珍惜别人给予自己的爱,同时也要给予别人爱,让我们播洒下爱的种子,让人间沐浴在爱的阳光里,生根发芽,枝繁叶茂!
爱的教育作文 篇9
假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者将爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:将学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的.这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的将爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
爱的教育作文 篇10
爱是无形的,看不见,摸不透,闻不见,它就弥漫在我们的周围,爱是多么的伟大呀!
我看了《爱的教育》这本书,让我了解了爱,这本书是小主人公安利柯小学时的一本日记,它记录了安利柯在小学四年级这一学期的生活和成长经历。全书以爱为主旨,在日记中,一个个看似平凡的角色,平凡的故事,用平实的语言,表达出了这世上的种种爱,如对老师的敬爱,对同学的友爱,对父母的挚爱等。不仅如此,书中还提及了孩子在日常生活方面应注意的问题,如何为人处事,成为一个勇敢,充满活力,正直的人。如何做一个承担责任和义务的人。
其中有一个小故事让我印象深刻——《小抄写员》。文中的小主人公叙利亚是一名小学生,家里兄弟姐妹好几个,家里的开支全靠父亲一个人在铁路上班的'一点微薄的工资,日子过得很清苦。但父亲并不以儿女为拖累,一直爱着他们,对叙利亚更是疼爱有加,除了学习,什么也不让他干,他只希望叙利亚早点完成学业,好找份工作,以减轻家里的负担。父亲白天上班,晚上还接了份杂志社抄写文件的工作。毕竟了上了年纪,父亲显得有些笨拙。叙利亚看爸爸那么辛苦,也想帮他抄,但父亲始终不允许。有一天晚上,叙利亚等他爸爸睡了之后,蹑手蹑脚地抄文件,抄了好多张,才去睡觉。这样坚持了好久。有一天,叙利亚在写作业,觉得很困,就趴在桌子上睡了。父亲严厉地批评他不好好学习。叙利亚心里觉得很委屈,但他没有说出事实。到了晚上,父亲开心地说:“这个月的抄写收入多了六元四角钱”。又拿出糖果分给兄弟姐妹。叙利亚白天的委屈烟消云散了,那天以后,他仍然坚持帮父亲抄文件。就算抄到脸色发青也不放弃。直到有一天,叙利亚实在是太困了,他不小心把书弄到了地上,父亲惊醒了。等叙利亚回过头来时,父亲已经站在了身后。父亲明白了一切。
书中类似的小故事很多很多,《爱的教育》这本书,它让我明白了我们应该怎样学会爱与被爱。它是一本我们成长过程中不可缺少的好书。
爱的教育作文 篇11
读《爱的教育》有感今天,我读了《爱的教育》这一本书,此书是一个小男孩写的日记,书中记载了发生在那个小男孩身上的故事,书中还含有童话,信之类的。这本书令人读后忍俊不禁,书中的故事虽很平凡,但处处都让人感受到爱。这本书中最令我敬佩的是这么一段:“这个二年级的学生上学的.时候,看见一个低年级的学生在离开母亲时,摔倒在路中间,此时恰好有一辆马车过来,罗贝蒂勇敢的跳过去,把那个孩子拖到一边,小学生得救了。”这不正是爱的表现吗?当然,在罗贝蒂的身上,我们也看到了勇敢,无私的精神。这是一个真实的故事,从中,我们也体会到了罗贝蒂的大无畏精神。其实,在我们生活中也是处处有爱的,只不过是我们没发觉而已。当你坐在电脑前,母亲为你盛来一碗香喷喷的大米饭,这是母亲对你的关爱;当你做错事时,父亲在打你过后,却流下了眼泪,这是父亲对你的疼爱;当你遇到困难时,同学们为你解决难题,这是同学们对你的友爱……人世间正是因为有爱才变得美好。读了《爱的教育》后,我才明白,我们的一举一动都会给别人带去爱的感觉。当你看见马路上摔跤的老爷爷,把他扶起来的时候,那位老爷爷就感受到了你的爱;当你看到妈妈在加班的时候,为她送去一杯热咖啡,这时妈妈已经感受到了你的爱;当你看到亲人朋友受到欺负,挺身而出时,亲人朋友已经感受到了你对他们的爱……这些事虽然很细微,但给别人带去的却是爱的感觉。在生活之中,大家只要多多去发现别人对你的爱,只要多多给别人送去关爱,相信大家的生活会变得更加美好。
爱的教育作文 篇12
偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自身的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了.这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。
这本书是以安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我,它拥有着并包含着同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,生活中处处都有着爱,空气中漂浮,人心中埋藏,他似乎是一个不可缺少的东西,如影随形的,但有无形无影被人们所忽视,抛弃。很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,也是从小开始,我们就沉浸在爱的海洋中,人生路上友爱,亲人的爱,师生的爱,还有爱情,哪一个不是以爱的基础来发展延续的呢看了之后,我懂得了很多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的理解。
爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的`钥匙.《爱的教育》是艾得蒙多·德·亚米契斯对最高境界的理解。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水
爱的教育作文 篇13
今年寒假,我在家里读了一本老师推介书,名叫《爱的教育》。这里面有许多饱含爱的故事,看了令我感动的要留下热泪。
其中《不幸的事件》讲述了:罗伯弟看到一位一年级的小男孩在马路上就要遭遇车祸,他奋不顾身救了小男孩,自己的一只脚却被车轮轧伤了。我很佩服罗伯弟的英勇,这是多么伟大的举动呀!《清扫烟筒的孩子》讲述了:清扫烟筒的.小男孩不小心将辛辛苦苦挣的铜币弄丢了,不敢回去见自己的主人,到了绝望地步,路过的学生们,有的用自己要买作业本的钱,或者是女孩子要买花的钱或零花钱,纷纷募捐,向清扫烟筒的小男孩伸出援助之手,奉献爱心时,我很感动,也不再担心清扫烟筒的小男孩的处境了,虽然这谈不上什么“一方有难八方支援”当我看了后深深为作者和他感到骄傲,因为他们勇于奉献。
最让我难以忘却的是《费鲁乔的血》一天晚上,费鲁乔的父母和女佣人都出去了,只留下祖母和费鲁乔。夜深了,刮着风,下着雨,他们都还没有睡。费鲁乔狼狈不堪地回到家里,浑身是泥,衣服也撕破了,额上还有被石头打的青斑。他与别人打架了,还赌博过,钱输光了,帽子也落到了沟里。祖母很伤心,边哭边给费鲁乔讲打架、赌博的坏处。这是,两个蒙面人跳了出来,捂住了他们的嘴。蒙面人拿走了家里的钱,但在走的时候一不小心,黑布掉了被祖母认了出来,他就是恶棍莫左尼。因为强盗被认了出来,所以他要杀死祖母。一刀刺了过去,油灯倒了。强盗们走了。祖母发现,费鲁乔被刺中了,他死了。
我看了这篇短文差点哭了。要是我的话,我的胆都要吓破了,肯定四处乱逃,费鲁乔是多么勇敢而高贵呀!
读完了这本书,我想,我们也应该帮助身边有困难的人。我这次语文考好了,我就应该帮助别的同学,现在,我就在帮助韩起同学。《爱的教育》这本书给了我很大的启发,字里行间一句句朴实的语言透着一个个深刻的做人的道理,我也希望大家可以多读读这本数。
爱的教育作文 篇14
我的生活,所有事好像都差那么一点,又好像不差那么一点。所有事都是“本应该”。
在学术上,同样地,物理题总是只差一步就能答对。
月考试卷还没发下来,物理课前物理老师大步流星地走到我旁边,笑着跟我说:“我还欠张曈十分呢。”
物理老师是个不太老的老头,黑色的毛衣外面总是套着一件毫无花纹的深灰蓝色外套,谁也不知道他黑色毛衣的袖上有什么。上课时,他总是喜欢眯眼和皱眉,翻卷子的动作极为仓促。
我也没太在意,就听物理老师讲课,但课程讲到一半时,我突然就听明白物理老师那句话什么意思了!本来稍有困意的我突然惊醒,手尖直冒冷汗……
物理试卷发下来了,我一看,果不其然,没过60分。我把马甲的拉链向上拉了拉(尽管它已经拉到头),把手揣进衣兜。
讲物理卷子时,每到我错的题老师的语气好像就会加重一点。我死死地盯着卷子看。
下课铃来了,我赶快走出教室。但物理老师还是在后面叫我过去。我似乎是屏住呼吸走过去的!
“呃,张曈啊,我看了你的卷子。”物理老师的头低下又抬起来,“我反思了一下。很奇怪。
“是老师没把你教好,”物理老师的手搭在一起,他那也许是因为常年站着讲课而变形的`腿微微向后弯着。他的声音不大却嘶哑,眼镜时不时反射着蓝光。“是老师讲课方式你不接受吗?还是我讲的太快了?”
我……我能说什么呢?明明就是自己没学好,结果老师却认为是自己的错,我反驳也不成,肯定更不成。我一时想把脸转过去,我竟莫名想哭。
“老师确实是有问题,但你也得使劲啊。咱们师生之间得配合,对不?”老师也许是读出了我的表情,但这句话确实是气氛变好了。
我使劲点了点头:“对。”
老师理了理衣襟,推了推眼镜,皱着的眉似乎也舒展开来。
我知道,我们之间不会也不需再有更多的对话了。
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