一次有趣的小实验作文

时间:2024-04-18 18:34:36 秀雯 关于小的作文 我要投稿

一次有趣的小实验作文(通用30篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的一次有趣的小实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次有趣的小实验作文(通用30篇)

  一次有趣的小实验作文 1

  今天我们在语文课上做了一个十分有趣的实验,这个实验叫作“人造雪”。一个可以把水变成雪的实验,大家跟我一起来看一看吧!

  首先我们把神奇树脂粉倒出来,又小又细的粉末像白云在梳理着自己长长的头发,然后用量勺把这美妙的粉末装进仿佛有魔法的量杯中,再小心翼翼地洒上一瓶清水,不知不觉地你会发现水消失不见了!一朵柔弱的白云变成了一个强壮的大力士——雪。它既大力又坚强,天不怕地不怕,没想到雪很伤心地跟我说:“我什么都不怕,只怕自己没有颜色,实在是太单调了!”我恍然大悟:“不用怕,我来帮你吧!”

  接着,我将剩下的`清水分成了三份,分别加入红、蓝、黄三种颜色,把药水喂进我们“大力士”的嘴巴里,它好像正在享用一道丰盛的佳肴,吃得津津有味,不停地问:“还有吗?还有吗?我想让自己变得五彩缤纷的,漂亮极了!”我连忙说道:“没有了,没有了,我们不能太贪心喔!”我们相视一笑。

  最后,我做出了一杯色彩斑斓的雪。这样一来,“大力士”变成了一位漂亮的仙子款款而来。这真是一次有趣的小实验!

  一次有趣的小实验作文 2

  “快点拿,黑了。”这是从哪里传来的声音呢?原来,小桔灯正在举行一场小实验,叫纸锅煮蛋,同学们都高兴地欢呼着。

  老师先端来一锅温水,在里面放进鹤鹑蛋,再拿来一个支架,又捧着一个酒精,老师把温水放在支架上,然后把酒精灯点燃,一道支架下,突然那烈火就孔雀展开的翅膀一样舞动着,烧在纸锅底下,但是我有一个问题,为什么直播底下没有被烧坏呢?老师简要给我们回答了一下。

  过了一会儿,火烧得更大了,像凶猛的大狮子一样,纸锅先生也不甘示弱,拼命的.保护着蛋宝宝,蛋宝宝也热得把外套脱了下来,不停的说:“我们投降吧,实在忍受不住这种热量。”虽然纸锅先生的脸烧的已经有黑炭了,还是说:

  “为了你们我就豁出去了。”这时酒精灯上的火苗又说:“今天就是你们的死期。”同学们仿佛听到了他们的争吵声,都在为纸锅先生默默加油,没过多久,纸锅先生的上面就飘来一股青烟,水面浮起一块块气泡,像在开会一样。

  最后纸锅煮蛋的实验成功了,这场实验也让我明白了一个道理,纸锅先生为了保护蛋宝宝坚持不懈的精神值得我们学习。

  一次有趣的小实验作文 3

  今天,有一项作业是做醋泡鸡蛋的实验。回到家,我连书包还没来的急放下,就去厨房做实验。我拿出一个颜色稍微白点的鸡蛋放进瓶子里,再往瓶子里倒点醋,直到醋把鸡蛋全部浸没为止,这时,我发现鸡蛋浮起来了,探出了小脑袋,我用手按它也不听话,坚持要露出小脑袋。

  第二天早上,我起床后,顾不上洗脸刷牙,就迫不及待的向厨房奔去,想看看鸡蛋有什么变化。我发现鸡蛋壳的颜色跟醋的颜色差不多,用手轻轻一按,发现鸡蛋壳变软了,把鸡蛋从醋里拿出来,发现鸡蛋浑身都裂开了,像捕鱼用的网,上面的线条就像树叶的叶脉,还好像是人身上的毛细血管,还忧如空中的'闪电为什么会变成这样呢?从网上查资料得知,原来是醋中的醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生化学反应的结果。

  真是一个有趣的小实验!

  一次有趣的小实验作文 4

  实验能让人们不断进步,实验能让人们不断创新,实验能让人们不断开拓。

  一天,我正在津津有味的看书。忽然我眼前一亮,一个有趣的小实验吸引了我的眼球。书上说:端来一盆清水,拿一盒火柴,用“万能胶”涂满火柴头,然后把火柴放在水盆里,不到五六分钟,火柴便会在盆里“跳舞”。我怀着好奇的`心情准备开始做实验。

  我按照书上说的,把所需的材料准备就绪,开始实验:我小心翼翼得用“万能胶”涂在火柴头上,并把它放在清水盆里,然后静静的等待——怎么没有反应啊!不对,一定是哪个环节出了问题。哦!原来“万能胶”抹的太少了。哈哈,这一次,我一定成功。我重新开始,这次我可不“节约”了,过了五六分钟,火柴在水面上“跳起舞来了”,因为跳动引起的水波形成了美丽的水环。我望着跳动的火柴,开心的笑了。忽然,我的脑海里浮出了一个大大的问号:为什么火柴抹上“万能胶”之后能在水面上“跳舞呢?”终于,功夫不负有心人,我在书中找到了答案:原来抹上“万能胶”之后的火柴头与空气隔离之后,就会产生一种动力,使火柴跳起舞来。

  这个实验让我懂得了:遇到问题首先要思考,如果有不懂的,就要去书中寻找答案。

  一次有趣的小实验作文 5

  今天,好奇心强的我决定做一个关于火箭的实验——火箭飞上天。这可是属于我个人的奇思妙想哦,如果成功了,还可以申请科学发明专利呢!

  实验需要的'材料很简单:数量足够多的火柴和一张硬纸板。可是我没有火柴,只好去央求爸爸,爸爸吃惊地问:“都这个年代了,你要火柴干嘛?”我神秘地说:“我想用它做科学实验。”或许是爸爸也期待我伟大的发明吧,他竟然勉强地说了个“好”字,我一听高兴地飞上了天。

  过了几天,火柴终于到了!我迫不及待地撕开包装,拿着宝贝火柴开始了我的科学实验:首先我把一张硬纸板卷成了一个圆锥形的纸筒,然后把火柴塞进纸筒里,这样我的“火箭”就做好了。接着我把它拿到楼顶上,找了一块空地,点燃其中一根火柴,其他的火柴就一起燃起来了,纸筒“火箭”在热空气的力量冲击下,飞了起来。但是,没飞多高就坠毁了,火箭燃烧起来。

  虽然这是一次没有成功的实验,但是它让我觉得既有趣。

  一次有趣的小实验作文 6

  科学是人类的成长之门。是它让我了解到了许多知识;是它带领我们探索大自然的奥秘;是它让我们受到了很大的启发。

  今天,科学老师让我们回家做鸡蛋漂浮的实验。我回到家,先准备了这些材料:两个玻璃杯、一些盐与纯净水。我然后将纯净水倒入杯子中,之后将盐倒一点儿放入水中搅拌。接着再找出两枚鸡蛋分别放在两杯水中,但是一点不同的现象也没出现,我非常奇怪,心想:这是为什么呢?难道水放少了吗?我带问题去问妈妈,妈妈说:“你的盐放的太少了,再说,水也放少了呀!”于是,我又放了些水,又放了些盐,搅拌到盐与水饱和为止。过了一会儿,奇迹出现了!放盐水的杯子里,鸡蛋稳稳的浮在水面上,太棒了!试验成功了!原来,因为盐的`浮力较大,盐水的浮力就更大了!

  科学是人类智慧的起点,我爱科学!

  一次有趣的小实验作文 7

  之前,我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验:瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天,老师留了一个做小实验的作业,于是我决定自己动手试一试。

  我马上找来做实验的材料:一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋,一个广口瓶,一包火柴和一张纸。

  实验开始,我请爷爷帮我划火柴,我点燃了纸迅速把纸放进广口瓶中,然后把之前剥好的鸡蛋小头朝下紧紧的卡在瓶口处,把瓶口塞得严严实实的。顿时,瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟淹没了整个瓶子。说时迟,那时快,只听“砰”的一声,奇迹出现了:广口瓶像被施了魔法一样,一下子把鸡蛋“吞”了下去。

  “哇,太神奇了!”我高兴得拍起手,叫起来,“我实验成功了!”

  你知道为什么瓶口那么小,鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗?那是因为原来瓶内外的大气压力都相等,瓶口比鸡蛋小,所以鸡蛋固定不动,当把点燃的纸放进瓶子里,用鸡蛋把瓶口堵严时,外界空气进不进去,纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的`氧气,使瓶里气压降低,所以外界气压大于瓶内气压,在气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。

  这次试验让我懂得了生活中处处有学问,只要我们善于观察,再动手实践就能获得新的知识。这次试验真有趣啊!

  一次有趣的小实验作文 8

  今天我到图书馆看书,被书中的一个小实验吸引住了。书上说:用白醋和小苏打可以模拟火山喷发。”这是真的吗?于是我细心地把实验过程记下来,准备回家一试究竟。

  回家后,我把实验器材找了出来:白醋、小苏打、红颜料、水杯、盆。这几样东西怎么能让火山喷发呢?我抱着半信半疑的态度开始了实验。我先将小苏打往杯子里倒,只要把杯底覆盖住就行了,再把红颜料挤入杯中,加入适量的水,用木棍搅拌均匀,这时杯子里的水变得鲜红鲜红的,真的像岩浆一样。见证奇迹的时刻到了,我慢慢地把白醋往杯里倒,凝神静气,眼睛死死地盯着火山口”。扑哧,扑哧”,快看,红色的泡沫迅速地往上涌,越来越高,越来越高。喷出来了,喷出来了!成功啦!成功啦!”我欢呼起来。

  这是为什么呢?我丈二和尚摸不着头脑,便上网查了查,才知道其中的奥秘:小苏打是一种碱性的.盐,遇到酸性的醋后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,气体急速涌出,所以会喷出岩浆”。水中加入红色颜料,就更像岩浆了。

  我恍然大悟,世界真是一个神奇的万花筒,探索它的奥秘总是给我无穷的乐趣!

  一次有趣的小实验作文 9

  有一天,我在家呆着没事干,就拿出一根蜡烛烧着玩。桌边恰巧有个小小的漏斗。我不在意拿着它去吹一下蜡烛,蜡烛没有熄。我感到很稀奇,便又对着它吹了一下,但是蜡烛仍没有熄。我移开漏斗,用嘴去吹,“噗”,蜡烛熄灭了。

  这是为什么呢?为了寻找原因,我只有再去做实验。我点好了蜡烛,再用漏斗去吹,没想,我把漏斗又靠近了一点,再吹,谁知蜡烛的火焰不仅没有吹熄,反而像被我吸了一下,从漏斗中钻了过来,烫了一下我的嘴巴。我更惊奇了,用力一吹,这次蜡烛的火焰往里“吸”得更深,差点把塑料漏斗烧着了。我把漏斗倒过来吹,结果一下子把蜡烛吹灭了。我接着试了下去。我拿着漏斗,对着手吹,试一下风。好像气是贴着漏斗壁向外流的。这是什么原因呢?我抱着一线希望再去看书,啊,找到了,在一本叫《科学试验》的书中找到。这叫做“附壁效应”。当用漏斗去吹蜡烛时,空气贴着壁往外流,在漏斗中间形成了空气漩涡。如果蜡烛放得远点,吹不灭;放近了,蜡烛的.火焰反而朝里跑,像被吸了一样。

  我高兴极了,因为这个小实验,使我获得了一点知识。

  一次有趣的小实验作文 10

  放寒假了,我闲来没事,就和妈妈做了一个有趣的实验。随着实验的进行我仿佛来到了抗日战争时期,看到了老一辈地下工作者,秘密送信的场面。

  听爷爷说:“在抗日战争那个非常时期,每个革命工作者都很危险,特别是地下工作者他们更危险,为了能够很好的完成上级交给的任务,他们想尽了办法。”他们为了送信,想了一个制作密信的方法,即使被敌人发现也不会泄密。

  好了下面我来教大家做密信吧。首先要准备一些东西:“面粉、盘子、柠檬汁、一张白纸、水、棉签、喝点酒。”先把面粉和水放在盘子里搅成糊状,紧接着用棉签蘸一点面糊在纸上写几个字,放在一边晾干。晾干后用棉签蘸一点碘酒擦拭刚才写字的地方,奇迹发生了,字迹真的`出现了。最后吧柠檬汁擦拭在字迹上,过一会,字迹又消失了,这样一封密信就完成了。你们知道这是怎么回事吗?

  碘单质与淀粉发生反应,生成深蓝的结合体,所以在用面糊写字的地方会发出蓝色的字。而柠檬汁中含有维生素C,维生素C与碘会发生反应,生成碘离子,使溶液褪去,所以字有消失了。

  这个实验太有趣了,真有做了一回地下工作者的感觉。同时也让我感到老辈的革命工作者的智慧,和他们为了和平而付出的心血。

  一次有趣的小实验作文 11

  科学是人类的成长之门,是它让我们了解到许多知识,是它带领我们探索自然的奥秘;是它让我们受到很大启发。

  一天,我跟妈妈去逛街,走着走着我看见了一个叔叔在卖指南针,手里还正在制作一个指南针,他旁边的喇叭里在说准备的材料和制作过程。我想要不我回去也做一个,回到家后我找了一个铁针、一个磁针、一个玩具轮子、一个胶带。我先拿出一个铁针和一个磁针,然后把铁针放到磁针上反复摩擦直到铁针磁化掉,让我疑惑的是铁和磁铁怎么可以磁化呢?接着拿出一个玩具轮子当指南针的底座,再次把磁化了的`铁针放在玩具轮子上,最后用胶带把铁针固定在玩具轮子上,轻轻一推指南针就做好了。

  指南针一边指向北,一边指向南,当它转动时四面八方都会转动,让我们辨别方向。

  这次实验让我收获了很多,让我明白了指南针只有转动才能指四面八方停下来就指向北和南,如果指北就是北极,指向南就是南极。

  一次有趣的小实验作文 12

  科学是人们成长之门。是它让我了解到许多知识,是它带领我们探索大自然的奥秘;是它让我们受到很大的启发。

  一天,我看了一个有关蚂蚁的故事,于是我想做一个实验:蚂蚁能搬多重的`东西。好,那就说到做到。

  这时我在准备实验需要的东西:首先是这次实验最主要、最需要的东西蚂蚁还有一些蚂蚁爱吃的食物面包屑、大米、薯片……好了,现在可以开始实验了,我先把一点面包屑洒在了地上,然后让蚂蚁去搬,蚂蚁先用嘴碰一下之后神奇的事情发生了,蚂蚁用力一搬面包屑就被它搬起来了。接着我又用大米、薯片让它搬,它还是一下子搬了起来,我再让它搬更重的东西,只见它的触角甩了几下,好像在说:“快来帮我搬吃的”过了一会儿,有一群蚂蚁过来一起搬。

  最后我得出一个结论:蚂蚁能搬动比自己重400倍的东西。

  我收获到了,团结的力量是很大的。

  一次有趣的小实验作文 13

  要做实验喽!同学们兴奋地欢呼着。

  科学钮老师一走进教室就神秘地说:这节课要做两个实验,你们知道要做什么实验吗?我们全都丈二和尚摸不着头脑。

  钮老师先给我们示范。只见老师拿起一节电池放入电池盒,随后,又拿出一个灯泡盒,再用两根导线把它们连接起来。这时,不可思议的事情发生了。那个小灯泡亮了起来!接着,钮老师解释说:这其实是一个简单的电路。然后,钮老师又拿出一个灯泡盒、两根导线,把灯泡盒与电池盒全都连接起来。结果,两个小灯泡全都亮起来了!这样,即使教室里不开灯,把窗帘拉起来,我们也看得见。

  实验终于开始了。林诗琪拿来了材料,于是,我们小组就做起了实验。孙艺瑄迅速把灯泡盒与电池盒连接起来,曹亦泽也来帮忙。但灯泡不亮!不会短路了吧?我的.心像十五个吊桶打水七上八下的。看了其他小组的实验结果,我们才找出了问题:有一根导线没有连接好,松了!我们赶紧接好,灯泡终于亮了!然后,我们做第二个实验。我把另一个灯泡盒学着钮老师的样子与电池盒连接了起来,两个灯泡一起亮了!我们小组里的成员一阵欢呼。

  这真是一次有趣的实验啊!

  一次有趣的小实验作文 14

  你们见过火山爆发吗?我就亲身体验了一次,没错!我和妈妈做了一次火山大爆发的小实验。

  我们先找来了许多材料:白色面团、红颜料、白醋和苏打粉,接着,我开始揉面团,把面团揉成小火山的样子,并从山顶往山体内挖一个深深的`小洞,然后我把准备的苏打粉和红颜料混在一起搅拌均匀后倒入山顶的小洞里。红色颜料水像极了等待喷发的岩浆水,静静地躺在山体中。我好奇地问妈妈:怎么才能让岩浆喷发呢?难道要加个导火线?”各种猜想在我脑中徘徊。妈妈神秘地笑了笑说:好戏还在后头呢!”

  最后关键时刻到了,妈妈打开白醋说:准备哦!我们的小火山要爆发啦!”我伸长脖子,瞪大了眼睛。看着妈妈慢慢将白醋倒入岩浆”水里。顿时里面的红色颜料水冒着泡沫开始往上涌,一下子就满出山顶的洞口喷射”了出来!我惊呆了,真是太逼真了。

  我好奇地问妈妈为什么你加了醋后颜料水就会发生变化?妈妈告诉我:当苏打粉遇到醋时就会发生化学反应产生泡沫,像火山爆发一样。”原来这么神奇!生活中的小惊喜”还有很多,让我们慢慢发现吧!

  一次有趣的小实验作文 15

  今天早晨,妈妈在给我煮白煮蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我想都没想,就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”妈妈微笑着说:“下午我们一起做个小实验吧。”

  终于等到了下午,我们的小实验开始了。妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋,又在料理台上拿了一个熟鸡蛋,认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的,你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的'一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋里是固体,所以转得快。”

  真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

  一次有趣的小实验作文 16

  周六,我作业全做完了,想着到底可以干什么,我突发奇想,决定做一个小实验。

  我在家里翻箱倒柜,想我们家里有什么实验器材,这时,我忽然看到了妈妈的化妆品,这些化学品似乎可以用来做实验,可是,瓶子上都是英文字母,而且妈妈的化妆品一定特别贵,所以我只好又来到了厨房找,厨房里也有各种各样的瓶瓶罐罐,有油、盐、酱、醋、小苏打,还有辣椒粉、茶叶等。

  我选中了醋和小苏打,这两个一个酸性,一个碱性,刚好可以发生中和反应产生二氧化碳气体,这是我从专业介绍酸性、碱性的书里看到的。这可以用来做吹气球的实验,然后我还从我的工具箱中找来了橡皮筋、气球和一个玻璃瓶。我先把200毫升的醋倒入瓶子中,放到一边备用,然后把4勺的小苏打灌到气球里面,之后把气球套在瓶口上,用橡皮筋把气球和瓶子封得严严实实,准备工作终于完成,开始动手实验了!

  我小心翼翼地把气球里面的小苏打倒了一半到瓶子中,醋里立刻冒出了气泡,激烈地沸腾起来,很快,气泡混杂着醋已经漫到了瓶口,冲到了气球里,干瘪的气球开始膨胀,我兴奋地把剩下的'小苏打都倒了进去,气球马上开始剧烈膨胀,变得和爸爸的头一样大。这时候,我开始担心气球会不会爆掉,手忙脚乱地把瓶子和气球扔到了厨房水槽里,刚扔进去,就听到碰”的一声,气球爆了!好险!

  做完实验,我突然来了灵感,假如把气球拿掉,在瓶子里加入红颜料,不就可以做火山喷发的试验了吗?我下次一定要试一试。

  一次有趣的小实验作文 17

  “啊—我的牛奶跳舞了!”什么声音?这使我丈二和尚摸不着头脑,快来跟我进入科学的奥秘吧!

  我们可是有备而来的,带好了做实验的必需品,有香喷喷的牛奶;有长长的吸管;还有水晶般的玻璃杯。真是迫不及待了!

  小实验马上要开始了,大家跃跃欲试,议论纷纷。到我大显身手的'时候了,我小心翼翼地把牛奶挤到玻璃杯里,随后浓香的奶味就扑鼻而来,白色的奶里不能没有彩色,我选了三种心仪的颜料,有黑色;有水晶紫;还有天蓝色;轻轻一蘸,乳白色的奶瞬间出现了一道水纹,五彩缤纷像一把彩虹伞。这时它的克星来了——洗洁精。听到老师说让我们去挤洗洁精时我激动不已、跳来跳去。我小心翼翼地把洗洁精挤入吸管,左手拿着,右手拖着,像护了婴儿似的蹑手蹑脚的走到玻璃杯前。我心里忐忑不安生怕不成功,场外也寂静无声,个个期盼的表情,就在那一刹那我将洗洁精滴到了颜料上,“啊!我的牛奶好美呀!”洗洁精让牛奶散开了像火烧云似的。

  这时旁边的同学用了粉色、草绿、天蓝轻轻的一蘸,“啊”她大叫一声,原来她的牛奶变成了一副山水画令人瞠目结舌,看见自己的作品如此美丽,她高兴的手舞足蹈起来。

  生活中处处皆学问,这个实验告诉我们洗洁精可以让水、油分开。这个实验培养了我们的动手能力和观察力,真是一节有趣的科学实验!

  一次有趣的小实验作文 18

  今天,老师给我们布置了一个任务,让我们在家做一个小实验,我准备的实验是——水流控制乒乓球。

  准备的材料有盆子、乒乓球、水杯,一切准备就绪,我迫不及待地开始了。首先,往盆子里倒水。这时,我有一个疑问,水要装到什么位置呢?妈妈告诉我没过盆底就行了,然后,把乒乓球放进水里,我看到了乒乓球漂在水面上,像极了一只小黄鸭,十分可爱。接着,把杯子装满水,从上往下淋在乒乓球上,并往后移动,我满怀期待地盯着水里的乒乓球。然而,球却只在原地打滚,丝毫没有移动,我有一点小失落,妈妈仿佛看穿了我的心事,鼓励我多试几次,实验没有一次就能成功的。

  于是在妈妈地鼓励下,我再试了一次。这一次我放慢速度往后移,这时奇迹出现了,球走动了,水流往哪走,乒乓球就跟着往哪走,我激动地大叫:“成功啦!成功啦!”妈妈也在一旁鼓掌祝贺。

  这时,我心里又有一个疑问:乒乓球为什么会跟着水流走呢?后来查资料知道,原来,这是伯努利原理,流速越大的地方,压强越小,反之流速越小,压强就越大。当水流中的'乒乓球偏离水流中心向其它方向运动时,由于乒乓球滚动方向下侧的水流速度小压强大,产生一个向上的压力差,将乒乓球水流向上推。

  通过这次实验,我明白了科学非常有趣,我以后一定要好好学习,多探究科学。

  一次有趣的小实验作文 19

  学了《哥伦布竖立鸡蛋》一文,我就一直对哥伦布充满敬意,也对竖立鸡蛋的小实验充满好奇。

  今天,终于有空了,我想妈妈要了两个熟鸡蛋,开始了竖立鸡蛋的实验。我先想为什么哥伦布要磕破鸡蛋的尖头,他这不是多此一举吗?于是,我先用没有任何破损的“鸡蛋一号”做实验。我找到了它角圆的一端,直接把它放在桌子上,没想到它稳稳地立在桌子上。我刚想去告诉妈妈这个好消息,并证明哥伦布的行为是多此一举的,可是就在我一转身时,“啪”的一声,“鸡蛋一号”英勇牺牲了,从桌子上摔下来,摔了个粉身碎骨。

  “鸡蛋一号”牺牲了,“后援队”里的“鸡蛋二号”可得替补上。我想:“难道磕破鸡蛋的尖头是不可少的吗?我小心翼翼地磕破了一点鸡蛋的尖头,鸡蛋稳稳地竖立在桌子上,果然,“鸡蛋二号”竖立成功了。哥伦布的`方法真灵验,我不由得敬佩他。

  我又想:既然哥伦布能想出竖立鸡蛋的方法,我为什么不行呢?我的小脑袋”骨碌碌“转了起来,想到了一个好办法。我拿了一个小碗,抓了一把米放进了碗里,我又把“鸡蛋二号”放在碗里,它稳稳地立住了,它像大树一样笔直地竖立在泥土中。连“鸡蛋一号”站进去,也像一棵歪脖子树。

  只要勇于创新,敢于实验,说不定更多的奇迹就在我们手中诞生。

  一次有趣的小实验作文 20

  最近我在网上看见了一种两个颜色的花,我问妈妈这是怎么一回事?没想到她一下子给我说出一大堆化学公式,害我完全不知所措。这些我压根不懂呀!幸好她及时给打住了。她见自己也说不出个所以然,就说,“让我们一起查一下吧!”

  于是我们打开了百度上网搜了一下,看见了一个小实验:用颜料水作为养料,几天后就可以变色了。我立刻被这个实验吸引了,在那个网站上浏览了半天。左看右看后对妈妈说:“妈妈,我们做这个实验验证下是不是这样吧!”好期待!

  开始,先把我的马克笔涂在纸上,再浸在水里,做了一份简单的色素水。又把花放了进去,满怀期待地等了几天,第二天,花还是淡粉色,好像失败了。唉!这又是怎么一回事?我便换了一个深一点的颜色,应该可以的。结果第二天早上的花还是那可爱的粉红色。好扫兴啊!

  “究竟哪里不对了?哪儿出了差错?原料有问题,还是什么乱七八糟的原因呢?”这一大堆完全能够堆成一座巨大的山,那么多的问题困扰着我,不得不向妈妈求助。她十分耐心地说:“让我想想,对了!我们家不是有墨吗?你可以试一下呀!“哇,妈妈真聪明!

  一次实验又开始了。这一次我可得小心行事,不能大意了。于是我倒了些墨汁,又掺和了点水,又把花放了进去。等待的几日仿佛十分漫长,一天早上我惊喜的.看见了一朵墨蓝的小花,成功了,耶!妈妈说她就知道我会成功的!

  这个实验可真好玩,又开心又有趣,我还是挺开心的!

  一次有趣的小实验作文 21

  今天,我做了一个神奇又特殊的实验,或许你们也听说过,可能也亲自体验过,不过对于我来说,却是一个全新而又奇特的感受,那就是——乒乓球复原实验。

  我找出一个平时“练兵”用的乒乓球,拿它来做这个实验,想来它也应该感到与有荣焉吧!不过要让它复原,首先得先变形啊!咋样才能让它凹进去呢?这还真是一个难题啊,不过老妈给我提供了一个建议,我决定采用。那就是用一个坚不可摧的东西,把它捶得坑坑洼洼,这样实验的道具才算真正的完成了。

  实验正式开始了,首先我把它放进了0度以下的冰水中,观察了一会儿,它可真不给我面子,居然毫无动静,看来它对于这个环境也不喜欢啊!我决定借助“万能老师”——电脑,从它那里了解到了“热胀冷缩”的.道理,受到它的启发,我改变了方法——用沸水帮助复原。

  准备好了沸水,把乒乓球放进去,奇迹马上就发生了:凹进去的乒乓球正以肉眼能见的速度发生着改变,不一会儿就恢复到没有变形前的样子。看来果然印证了那个热胀冷缩的道理,乒乓球里的空气受到了沸水的影响,膨胀后就把瘪掉的乒乓球恢复成完好无缺的状态了。

  这个实验不仅培养了我的动手能力,也让我学到了空气具有热胀冷缩原理,真是大有收获啊!同学们有时间不妨也来试试哦!科学实验一定会让你体会到与众不同的快乐的。

  一次有趣的小实验作文 22

  今天在小小秋作文社里竟又玩了一个游戏,哈哈。

  老师首先拿出了一个水杯,水杯里装好了清水,然后紧接着又拿出了鸡蛋,再放入水杯里,哟,鸡蛋竟然沉了下去。鸡蛋沉入人水中,这很正常呀但是,老师又拿出一袋盐和一双铁子,还找了一个小助手。接着,老是往水里加了一些盐。

  盐倒了了一大半袋之后,老师停止了加盐,再次把清水搅拌。只见水慢慢地变成浑浊的白色。而后,又把鸡蛋放入了水中。忽然,我们发现,鸡蛋竟往上浮上了一点,但紧接着过了一秒钟,鸡蛋忽然又沉底了。这到底是为什么呢?

  老师并没有回答我们的问题,而是再次加入了盐到水中。尽管那杯清水已经清的发白了,但是,鸡蛋还是没有浮起来。我们脸上的表情渐渐的变得失望。但老师没有,而是又加了一次盐,不就一会儿,鸡蛋慢慢地、慢慢地浮起来,还在水杯里左蹦右跳,像一个小皮球。啊!鸡蛋怎么又浮起来呢?几个男同学甚至还带着好奇心拿着筷子去压了压鸡蛋,结果,鸡蛋竟然还是原样儿,浮在水面上,竟然丝毫没有一点儿下沉!

  当我们大家都追问着老师到底是为什么时,老师最终向我们解释了鸡蛋会游泳的`原理,并且还给我们讲解了无海的故事,原来盐水的浮力比清水的大,所以鸡蛋会浮起来。

  看来我以后也要多多向老师学习,多多去探究生活中的十万个为什么。

  一次有趣的小实验作文 23

  一天,科学老师走进了教室和蔼地说:“大家都会用水壶烧水了把。那大家会不会用纸杯烧水呢?”科学老师的话刚落,教室就像热锅上撒了一把盐,立刻沸腾起来。同学们都不相信老师的话,因为水火不容。

  就在这时,老师开始实验了,老师先点燃了酒精灯,把一个没有水的纸杯放在酒精灯上,不一会儿,纸杯就被烧成灰。接着,老师又拿了一只纸杯,倒了半杯水,一段时间过去了,纸杯是没有伤到一根毛发。有些同学已经呆不住了,心想:老师的实验到底会不倒成功呢?如果失败了的话,杯子烧起来,那不是很危险?

  这果已经又有很多同学忍不住了,都怀着忐忑的心,开始猜疑老师的`实验会不会成功?可是,当大家看到老师镇定自若的样,一颗颗悬着的心,又稍稍放下来。

  渐渐地,渐渐地,杯子的顶部冒起烟来,同学们都在想,老师做的这个实验,最终还是失败了。这时,老师从同学们的眼神中好象看出了什么,然后说道:“这不是杯子烧着了,而是水蒸汽,同学们都纷纷围到老师身边,有的同学还把手放了进去,可是,他又以迅雷不及掩耳之势缩了回去,接着又大声喊道:“好烫啊!”见此情景,同学们个个唏嘘不已。

  课后,老师向我们揭开节这一神奇现象:在纸杯里加了水,再点燃火,因为水可以吸收热量,这样,始终不能达到让纸杯起火的温度,所以就烧不着啦。

  这次的小实验,长了我们的见识,还很有趣。

  一次有趣的小实验作文 24

  今天我闲着没事做,就想做做实验,刚好前不久我看了一本说关于不用动手压易拉罐就瘪了的说法,我就学着他的步骤,做了一次实验。

  我准备了空空如也的易拉罐和可以夹住易拉罐的大夹子、水、玻璃杯、厨房用的厚手套和厚胶带,还有煤气炉,有了这些工具实验就可以顺利完成了。

  我先剪下了一块比易拉罐开口大一点的厚胶带贴在桌子准备,接着拿一个玻璃杯倒入超过杯底2到3毫米的水,然后再倒如易拉罐中,做完这几个步骤后,带上厚手套,用夹子夹住易拉罐放在火上烤。

  听到罐中的水开始咕嘟咕嘟响并罐口冒烟就是水烧开了,烧开后在烧30秒左右,用手拿起桌子上的胶带,封住罐口,这一步就好了。

  封完了罐口关掉火,这时你已经可以看见易拉罐开始变瘪了,就可以马上把易拉罐拿去冲冷水。哈哈!易拉罐皱起了眉头,像被人捏了一样。

  为什么会这样呢?以为易拉罐拿到火烤后,罐中的水就变成了水蒸气的状态,然后逐渐增多水蒸气就把罐中的空气挤出去了,不一会儿,罐中的空气没了,而被水蒸气填满了,这时封住罐口,冲了冷水,罐子里的温度就会下降,然后水蒸气又变回了液体状的水,体积也缩小了许多。这下原来被水蒸气填满的'罐子就形成很多空间,于是罐外的空气挤压它,罐子就瘪了。

  听了我的讲解,你是否也想动手做一做呢?不访来试试吧!

  一次有趣的小实验作文 25

  我非常喜欢上自然课,尤其是做实验,看着那稀奇古怪的现象,真想马上知道其中的奥妙何在。

  给我印象最深的要数三年级时的一节课。

  这天,自然老师微笑地对我们说:“在学习新课之前,我们先来做一个实验。”老师话音刚落,同学们便刷地挺直了身子,我呢?都快要站起来了,生怕看不见实验场面。

  只见老师从一个大瓷盘中拿出一个透明的玻璃杯子和一张厚厚的硬纸板,先把杯子装满水,再将纸板盖在杯口上,(不让里面有气泡),接着,用手按住纸板,把杯子倒过来放在讲桌上。大家屏住呼吸瞪大了眼珠子盯着玻璃杯,以为水会马上流出来,而且泡烂纸板。

  可是,一分钟过去了,水没有流出来;三分钟过去了,水仍没有流出来,很久过去了,水依然没有流出来。“咦?这是怎么回事?”同学们悄悄议论起来。

  正在这时,老师突然拍拍手,示意大家安静,用神秘的.口吻说:“有谁知道这是利用了什么原理?”我们被问住了,喧杂的教室猛然变得鸦雀无声。老师见没人回答,便说:“这是因为大气压力所造成的!”同学们一双双求解的目光,投向老师。“好,今天,我们就来深入地了解大气压力!”

  这是一个多么有趣,多么富有知识的小实验啊!它不仅使我开阔了视野,也使我懂得了一个科学道理。

  一次有趣的小实验作文 26

  今天终于可以做实验了,对于好久没有做实验的我们,是件再高兴不过的事了。

  科学老师神神秘秘地从一个黑包袱里面拿出一根蜡烛、一段铁丝和一块吸铁石,我们的眼睛都瞪得大大的,不知道老师葫芦里卖的什么药,各各都被老师搞得丈二和尚摸不着头脑。老师面带笑容的说:“我们今天要让磁铁失去磁性!”“磁铁怎么可能会失去磁性呢?”“不可能,肯定不会成功的。”教室里炸开了锅。老师胸有成竹的点燃了蜡烛,把铁丝放在磁铁上,磁铁立刻乖乖地“粘”在铁丝上了。老师又小心翼翼的抓住铁丝,把它上面的磁铁放到蜡烛上去烤。火苗越来越亮,如同一张血盆大口正贪婪地舔着磁铁,磁铁还没有掉下来,老师满怀信心地说:“再过一会儿,磁铁就会掉下来。”老师真是预言大师,磁铁果然失去了磁性,掉在了桌上。“成功了!成功了!成功了!……”全班一片沸腾。

  老师接着说:“磁和电子是分不开的,运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应。磁被烧红了,分子就会热的`到处乱窜,破坏了电子的一致性,磁就失去了‘磁’的作用。”

  “哦!看来我家的冰箱、磁带……都不能靠近高温的东西啊!”同学们一个个似懂非懂的点了点头。我放学回家看了看冰箱贴条,真有“远离高温”这几个字。

  这个实验真是有趣极了,让我知道了那么多的知识。

  一次有趣的小实验作文 27

  今天,语文老师布置了一个任务,就是写一篇关于小实验的作文,这可难煞我也,因为我们家就没有化学用具,也没有一个明确的题目,很是着急。

  隔日,我从商店里买来诸多樟脑丸,走在路上一不小心掉了几颗,正好挡着一群迁徙的蚂蚁,那蚂蚁先是上前闻了闻,突然一阵群蚂蚁像是被吓着似的朝后退,我发现了这个好玩的现象,就胸有成竹的捡起樟脑丸走了,因为我已经找到了写作文的提纲。

  这天,我捉来几只实验用的“小白鼠”--蚂蚁。我先用樟脑丸划一个圆圈,蚂蚁毅然决然的冲了出去,我又划了一个稍微小一点的圆圈,蚂蚁有点力不从心,但也冲出去了。这次,我发怒了,先在旁边划一个圆圈,然后又在旁边接二连三的划了几个圆,又在中间划了几条线,这次蚂蚁没有了原来的威风,跌倒在地,貌似死一样。

  唉,我的'恻隐之心又发作了,就把它放在一个石头上,让它晒太阳,晒了一会之后,我看它稍微动一下,就在它的前面放了一点白砂糖,之后我就走了。过了几天之后,我又去看了一边,那只蚂蚁不见了,白砂糖也没了,从此,我就暗暗起誓,之后永远不会再残害生灵了。

  从我那差点害了一只蚂蚁的实验来看,蚂蚁,蜈蚣(朋友们,如果要验证我的这个实验,千万不要用蜈蚣来实验,因为这玩意毒在皮肤上趴一下,就会出现红色的痕迹,有毒,勿碰!!)之类的小昆虫害怕这个樟脑丸的味道,而人却觉得很香,,所以,我们可以用樟脑丸来预防蛀虫。

  一次有趣的小实验作文 28

  前几天,爷爷家闹了“鼠灾”,老鼠大白天也敢招摇过市,粘鼠板、老鼠药、猫,能用的法子都用上了,可还不见效。我决定,一定要将这群可恶的老鼠赶尽杀绝!

  首先,我的绝招是“鼠药”面包,但老鼠老远就能闻到鼠药的味儿,咋办呢?我突然想到了PPA(一种治拉肚子的药),PPA那么苦,一定可以的!我信心满满地从药箱里拿出PPA,磨成粉撒在面包上,大功告成!我又费尽心机抓来一直小老鼠,给它喂了面包以后,满心期待地等着奇迹的到来,一天过去了,“实验鼠”还在活蹦乱跳,失败了。我有点儿懈气了,两天后,当那只为首的.大老鼠将我吓了一跳后,我又开始研究新的配方了。

  终于,我想出了一个十全十美的办法,将一块小面包压实,放在太阳下暴晒成干面包,再在里面塞上一粒蚕豆,再在面包外面裹上一层干面粉。我给“实验鼠”吃下后,没过几分钟,“实验鼠”就一个劲儿找水喝,当它喝了两大瓶盖后终于不喝了,没过两个小时,它就命归西天了。

  大家一定很奇怪:难道它是被水撑死的吗?其实不是,老鼠吃下面包后,面粉就粘在它的嘴里,干面包也使它干渴难忍,它一喝水,蚕豆就开始大,一直将它撑死,听到这儿,大家会觉得太残忍了,可对老鼠这种坏蛋一定不手软,否则,就真得“灾”了!

  我的“鼠药”面包被头鼠吃下去后,头鼠不久就“拜拜”了,其它老鼠吓得群龙无首,很快被我清出了家门。

  这真是一次既有意义又有趣的小实验啊!

  一次有趣的小实验作文 29

  下午,老师面带笑容走进了教室。她手里拿着一把剪刀、一张白纸和一支笔。老师想干什么呢?我们疑惑地看着她,她好像看出我们的心思,笑着说:“今天我们来做个有趣的小实验。”一听做实验,我们高兴得跳起来。

  老师拿起剪刀,把白纸剪成一些碎片,放在同学们的桌上。这时,我们就好奇了。有的说:“是用来抽奖的。”也有的说:“是用来玩游戏的。”老师笑着说:“是用来做实验的'。”同学们问道:“老师这是用来做什么实验的?”老师解释说:“等会你就知道了。”接着老师让同学们拿起一支笔,然后在衣服、裤子、头发上反复摩擦,再把摩擦后的笔放在小纸片上。

  我把笔杆伸进头发里,使它上下摩擦,越摩越快,过了一会儿,我把笔杆放在小纸片上,呀!真神奇,这些小纸片像一个个淘气的小娃娃飞快地粘在笔杆上,就像磁铁一样,牢牢地粘住笔杆,我高兴极了,同学们也兴高采烈的。小明同学说:“我粘了三四个。”小红说:“我粘了十个。”

  老师看着兴高采烈的同学们问道:“你们知道这是怎么回事吗?”大家你看看我,我看看你,不知道这是怎么回事。这时田昊原大声说:“摩擦产生的静电。”老师听了点点头。这个实验在同学们的欢笑声中结束。

  小实验多有意思啊!我高兴极了。我想,我们从小要热爱科学,积极参加科学实验。只要好好学习,将来一定能攀登科学高峰。

  一次有趣的小实验作文 30

  今天,我看了一本《趣味科学实验》,里面提到一个实验,叫做“跳舞的鸡蛋”。

  鸡蛋怎么会跳舞呢?看到这几行字,我就觉得很纳闷,激起了我的好奇心,我决定无论如何都要亲手做一做这个实验看看。

  晚上我把妈妈拉过来一起做这个简单而有趣的实验。

  我先拿来一瓶白醋,一个干净的玻璃杯,还有一个椭圆形的光滑的鸡蛋。我先在杯中倒入半杯白醋,忍着刺鼻的'酸味,再把鸡蛋轻轻地放入杯中,接下来的,就是耐心等待、细细观察。

  一分钟,两分钟,三分钟……大概过了十分钟,依然没有动静。我有点而不耐烦了,正准备脚底抹油开溜呢,妈妈叫住我说:“儿子,做任何事都一定要有耐心!”我只好不情愿地回来继续观察。

  大约又过了十分钟,鸡蛋不知什么时候居然悬在了杯中,蛋壳表面沉积了许多泡泡正不断向上升。我用手指轻轻地按了一鸡蛋,鸡蛋沉入杯底又浮了起来,这样一沉一浮,鸡蛋就像是在跳舞一样。我问妈妈:“鸡蛋为什么会‘跳舞’呢?”妈妈跟我解释:“因为鸡蛋被白醋浸泡过一段时间之后呢,蛋壳里的主要成分——碳酸钙会和白醋产生化学反应而凝结成小气泡泡沉积在蛋壳表面。这些泡泡不断破裂上升,从而使鸡蛋上升,这样一沉一浮,就像跳舞一样。”

  哇!想不到一个小小的实验却蕴藏着如此深奥的科学道理。我一定要好好学习,将来揭开更多的大自然奥秘。

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