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【热门】五年级快乐作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文8篇,欢迎大家分享。
五年级快乐作文 篇1
5月27日,早上7点,我带着一点小情绪出了家门。因为我向学校请了一天假,要到杭州市困难儿童福利院去主持“童梦飞扬,相伴成长”儿童节主题活动,要知道还有一个月就要期末考试了,落下一天的课程,我可要花两倍以上的时间才能补回来……唉,想想就头痛!
不过当我来到福利院,看到那里的小伙伴们因为我们的到来而高兴得合不拢嘴的笑脸,看着舞台上虽然身体残疾但仍然认真表演的同龄人,看到老师和学生们的那种默契的眼神……我突然很庆幸自己有机会和他们一起庆“六一”,这样的场景让我感动,这里的一切让我明白了书上“感恩”两个字的真实感受!
有一些孩子,他们的家长因为养活不了他们,将他们放在了儿童福利院;有些孩子因为身患重病被家人抛弃,来到了儿童福利院……但是他们依然快乐的生活着,因为在儿童福利院里,老师就是亲人。
来到杭州困难儿童福利院,那里的环境非常不错:茂密的树林,美丽的花朵,洁净的教室,还有那些特殊的孩子与劳累的老师。在那里,儿童福利院好像就是一座学校,但这所学校里充满的爱却远远要比普通学校要多,因为这里也是“家”。
快乐的时光总是会让孩子们忘记心中的忧伤。那些特殊的同学上着好玩有趣的课程,你瞧轮滑课就是一颗善良的明珠,照亮了孩子们的体育梦想;还有烘焙课程,孩子们在烘焙课中能学到好多的做蛋糕的知识;哦,还有美术课程,这些孩子们能画出许多美丽的图案,有些人还能改变自己的性格呢!在福利院还有好多好多这样的课程,让这些特殊的孩子们学到的不比普通孩子少。
杭州儿童福利院真的就是孩子们的'家。春节、元宵节等各种节日,所有的师生都会聚在一起,坐在饭桌前吃团圆饭。想想虽然我们和他们过的生活可能会有差异,但所有的节日大家都会同样的过,或者他们“更胜一筹”。这些孩子虽然过得幸福,可我明白他们心中却有同样的想法:爸爸妈妈,你们能陪陪我吗?多想你们能陪我玩玩,出去逛逛!
没关系,我的小伙伴们,没有爸爸妈妈的“六一”节还有我们!我来到搭建在操场上的舞台主持节目,在烈日的照耀下,当那一个个节目呈现在大家的眼前时,那些孩子们的脸上出现了会心的笑容,我想这样的快乐留下的久久难忘的回忆,可能是给这些特殊孩子们最好的节日礼物吧。看着这些同龄的小伙伴,我也不在乎太阳的热晒了,此刻的我,心中只留下那一张张纯粹的笑脸。
我的小伙伴们,我想对你们说:虽然你们和我们普通人有不一样的人生轨迹,但你们有同样快乐的“六一”,也拥有同样的一片蓝天。你们要坚持自己,不要自暴自弃,总有一天你也会成为自己心中的明星!
五年级快乐作文 篇2
参加了劳动实践夏令营,我感触很深。特别是做糕点这个活动,令我久久难以忘怀。
这是我第一次做糕点。
来到食堂,看着桌上的准备用品我仿佛闻到了我们做的糕点的香味。我们做的是蝴蝶酥。家仔细的看了一遍它的做法,分好工,便迫不及待地开工了。
同学们把两个蛋打到盆里,用筷子搅一搅,再把猪油倒到盆里搅一搅。加一点面粉,用手搓一搓。搓到不粘手时就可以把面团拿出来擀了。我是擀面的,把面团拿一小块出来擀,要擀到光滑又薄才行。擀着面,我异常兴奋,因为我从来没有做过糕点。第一次做糕点的感觉真是奇妙,我很有精神,我按照老师的方法,先竖着擀一会儿,再把面横过来擀一会儿。我擀的`面均匀平整,很快就擀好一片了。
擀完面,负责把面切成小块的同学就拿着刀开始切了。他们把一片片的面切成菱形,菱形的中间再切一个洞。
切完,就要折了。我们要把菱形的一头插进中间的洞里,从那头拉出来。这时的形状就像蝴蝶一般,这就是这个点心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是万事俱备,只欠东风了。几个同学把放着蝴蝶酥的盘子交给食堂的工作人员,很快,我们就拿到了已经煮好的点心。
品尝着自己的劳动果实,我们津津有味,它比商场里卖的点心好吃千倍万倍。
我们都体会到了劳动的快乐。
五年级快乐作文 篇3
今年的中秋节和往年的不一样,到晚上了,月亮还是和我们玩“捉迷藏”,在云雾中若隐若现,很模糊。虽然这样,但对我们的心情没有很大的影响,因为我们准备在家里烧烤。
开始烧烤了,大家都把许许多多的食物放进烧烤炉里烤,有鸡翅、脆皮肠、排骨……我拿了两串脆皮肠来烤。一开始,我还不太会烤,把脆皮肠烤焦了。第二次,我又拿脆皮肠来烤,听姐姐说烤脆皮肠要经常转,以免受热不均匀,烤焦了。如果它裂开了,才表示熟透了。
我照着姐姐说的话去做,把脆皮肠放在烤炉上转来转去,使得脆皮肠受热均匀。过了一会儿,我看到它裂开了,就涂上一层蜂蜜。再烤一会,这香甜可口的脆皮肠就烤好了,闻上去香香的`、甜甜的,我立刻咬了一口,哇!真好吃,让人回味无穷!不一会,我就把刚烤好的脆皮肠吃完了。
烧烤结束后,我们吃月饼。每个人都拿着一块月饼,一边吃,一边聊天,真开心啊!吃完了月饼,我和姐姐、妹妹她们拿着灯笼来玩,一边走一边叫,别提有多高兴了!
中秋节真好玩啊!大家团团圆圆地聚在一起,多幸福!我喜欢过中秋节!
五年级快乐作文 篇4
教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、师范十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识,他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以,教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。
比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班主任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。
在我四年的教学生涯上,我时常为过去美好的记忆而感动,时常为现在身边的'人和发生的事而感动,我又有什么理由不为我的学生每一天的进步而感动呢?
二十一世纪已经来临,一个崭新的时代正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,教师在教育过程中肩负着沉重的使命,一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的中学生时,我们每位教师都面临着非常严峻的挑战,学生们的身上有着新时代的特点,很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释,这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。
自己若对学生有深切的爱心,应想一切办法去帮助他,只要自己全面地关心学生,相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动,只要自己坚定信心持之以恒,用我的责任心去感化他,那扇友谊之窗迟早会向我敞开。
“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我相信,终有一天,虽然不一定能达到这样的高度,我也能无愧于自己作为一名教师的良心,成为一名优秀的教师。
五年级快乐作文 篇5
“快乐无处不在”,这句话说的一点也没错。只要我们用心去寻找,用心去发现,其实快乐就在我们的身边。
今天早上我在步行街上逛街,手里拿着一个空瓶子,正想找个垃圾桶扔掉。可是路那样长,人那样多,垃圾桶却很难找到。这时一位满头银发、驼着背的老奶奶笑呵呵地问:“小弟弟,你手里的空瓶能给我吗?”我二话不说就把那个空瓶子给了那位和蔼可亲的老奶奶,老奶奶便欢天喜地的走了。刚开始我不明白,过了好久,我才明白了对于那位拣破烂的老奶奶来讲,能轻而易举地得到一个空瓶子也是一种快乐。
可是,有些人就是不快乐的。我读过一则寓言,大致内容是这样的——“从前有个贪心的.富翁,他有许多只羊。但他不满足,还想多一点,所以他的羊从以前的72只升到了99只。一个僧人问他:‘你已经有这么多只了,还不满足吗?’富翁眉头紧锁的说:‘我想突破100羊大关呢。’僧人叹了一口气,把自己养的一只羊给了富翁。过了十天,僧人到看到富翁还是忧心忡忡的样子,又问:‘你已经突破了100只羊,还想干什么?’富翁回答说:‘我才104只羊,我想突破200只的大关。’”有句话说的好,知足者常乐。就是因为这个富翁贪得无厌,不知足,所以他永远也得不到快乐!
现在有许多人和这个富翁一样,老是不知足。我叔叔就是这样,去年年底,他得了20万元奖金,大家都替他高兴,可是我叔叔一点都不开心。他说:“公司里奖金高达30万元的都有。我才得了这么一点而已。”后来叔叔买了一辆桑塔纳轿车,大家都觉得不管从外表和性能、维修方面都很好,可是叔叔不以为然地说:“有什么好,我公司有好几位都买奥迪呢。”
快乐无处不在,只是我们没有用心去留意、不知足罢了!
五年级快乐作文 篇6
夏日临近,头发犹如野草般,又开始“噌噌”地疯长起来,已到了“浓密”“茂盛”的程度,于是老爸又找到了个锻炼我的理由,扔给我10元钱,让我独自去理发。
走出家门,我忐忑不安地想:“去哪一家呢?”从前一直是父母带我去,现在一点儿经验也没有,想着那四五家理发店,我茫然得不知所措。
“一家一家看吧。”我无奈地回忆着每家店的位置,开始急匆匆地飞奔起来。终于到了第一家理发店,我怯怯地探进脑袋往里看,顿时傻了眼——店里或站或坐,等满了客人,这下,不等脑袋反应过来,腿已撒开了,我几乎是以逃跑的.方式离开了第一家理发店。而接下来的几家也好不到哪里去,都或多或少有一些顾客,每见这种场面,我都紧张得大气不敢出,回身“落荒而逃”。
一连去了四五家店,我竟一无所获,可天色已晚,只得沮丧地回了家。爸爸应声打开门,一瞧惊讶地问:“怎么没理?”“都有人呢。”“你不会等吗”?“啊”?我愣了……
唉,第一次出师以失败告终。
第二天,爸爸拿出悬赏的政策,同意理发剩下的钱归我自由支配。我暗下决心:“不成功,便成仁”。一出门,我就直奔昨天的理发店,老天还算眷顾我,只有两个顾客。我坐在一边,几乎窒息地等待着。一分钟……两分钟……三分钟……十分钟……半个多小时过去了,老板才亲切随和地走过来说:“小弟,轮到你了。”我小心地坐上去,强按下那份紧张,任凭心在胸膛里狂跳,推子在耳边来回地嘶鸣……
就这样,如坐针毡的十多分钟过去了,老板细心帮我洗去发针,终于大功告成!我如释重负地长舒一口气……终于,我终于又完成了一个“第一次!”
回家的路上,我迈着愉快的步子,打开刚买的可乐,痛饮一番,“为完成的又一个‘第一次!”,“为我的成长干杯!”
五年级快乐作文 篇7
常常有人问我: “快乐是什么?拥有什么就是拥有快乐? ”其实我也不知道,于是……
我来到战后的一片废墟中问一个衣衫褴褛人: “快乐是什么? ”他说: “快乐是和平。战争让战场血流成河,让人们流离失所。在那战争之前,我家上有老,下有小,一家其乐融融的…… ”
我没等他说完,就带着悲伤的心情来到海边,问小鱼: “快乐是什么? ”它说: “快乐是能快乐的生活在海里。和我一起长大的朋友们很多都被人类做成盘中餐,人们还经常抓走海中霸王——鲨鱼,把它的鳍割去吃,又把它们放回海里,最后他们无法生存,只得活活的.饿死。”
我面红耳赤的走开了,来到一棵树下问小鸟: “快乐是什么? ”它说: “快乐是和家人活下来。我们每天都在躲猎人的枪弹和陷阱,稍有一点不小心就会变成你们的美食,或者是让我们生不如死关在笼子里面。”
我终于知道快乐是什么了,是和平,是自由,是安全。快乐是一种幸福的感觉,它无处不在,但需要我们去保护。
五年级快乐作文 篇8
劳动是快乐的,劳动是美好的,劳动是幸福的。劳动能陶冶情操,让人感到无比幸福。今天我就将自己记忆犹新的一次劳动的经历介绍给大家吧!
前年冬天,妈妈出差一周,只好我自己照顾自己。本想挺容易的,可第一天洗袜子这件事就令我犯了难。我平常在家里像小公主一样被爸爸妈妈宠着,一点脏累活也不干,这该怎么办呢?经过考虑,我决定自己干一次。我先在一个干净的盆里倒满水,然后找来肥皂,把脏袜子放进盆里泡了十分钟,接着拿起一只袜子,把肥皂均匀的抹在袜子上,使劲搓了搓,可搓了半天,袜子的`脚后跟那块还是搓不掉,这时水已经变冷了,我的手皮也被泡的皱巴巴的,我很想放弃,但一想到妈妈为什么能洗干净,而我却不行,于是又打起了十二分精神,继续搓,一会儿,那袜子变白了,闻一闻,还有一股清香呢!
我用同样的方法将另一只也洗干净了,我把它们放在暖气片上,第二天一大早我穿上自己洗的袜子,似乎更加暖和了,在那几天里,我洗袜子一天比一天顺利了,妈妈回来看到暖气片上的袜子后,脸上露出了欣慰的喜悦,大声夸赞我:“我的女儿终于长大了!真棒!”“那当然了!”我得意地说,心里可开心了!
这次劳动,让我体会到了父母的艰辛,学会了独立自主,让我受益匪浅。每当想起,心里总会洋溢着快乐和喜悦。
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