【精选】快乐的小学作文61篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的快乐的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
今天，我很激动，因为我要和妈妈一起去一个好地方烧烤。当然还有周铭皓、陈涛、王嘉颖。 妈妈吃好早饭就要下楼，我不想吃早饭，可妈妈管不了那么多了，把早饭带到车里，我还是没吃，可能是太兴奋了吧，妈妈没办法。
我先去周铭皓家玩了一会儿，我们几个小孩都坐周铭皓家的车，去那个好地方烧烤。“哈哈！后面还跟着一辆车哦！”我说，“那是妈妈们的车，除了我妈妈。”周铭皓说。
“我们到达目的`地了。”王嘉颖大喊，周铭皓爸爸一停车，我就着急地打开车门。“我们去玩吧！”周铭皓说，“好。”我们一起说。 “哇！这里有个很大的水库。”陈涛说，“真的哎！”我说，“我们去看看妈妈们吧！”王嘉颖说，“不好。”周铭皓和陈涛说，“好。”我说。后来还是我一个人去看妈妈们的。
过了一会儿，开始烧烤了，我先吃了一块五花肉，说：“好烫，但是挺好吃的。”还有花菜和鸡翅，都很好吃。 过了一会儿，我开始和周铭皓还有陈涛一起打牌，玩着玩着，大家都要去天衣寺玩，我们一起去了天衣寺。 回来的时候，陈涛妈妈对走路的人说：“我们这叫探险队。”“对，我们是叫探险队。”我说，“我帮你开路，丁婧媛你快走。”陈涛说，“我们是探险队，可惜王嘉颖跟着周铭皓爸爸去车上了。”妈妈说，“我们快到了。”周铭皓大喊。
回去的时候，周铭皓和王嘉颖去了我家，今天玩得好开心！
快乐的小学作文 篇2
“你的风筝好漂亮！”“哇！他的风筝飞得好高！”“快看!那只红蝙蝠的风筝都快飘入白云啦！”从妙高小学的操场上，不时传来小记者们的叫喊声。这是怎么回事呢？原来是遂昌县处州晚报小记者们正在举行放风筝比赛呢！
星期六上午，参加放风筝比赛的小记者们拿着自己制作的风筝，兴致勃勃地来到了妙高小学的操场。活动还没开始，小记者们就耐不住心中的兴奋，在操场上放飞起风筝来。
活动开始了。“下面请我们的小记者把自己制作的风筝拿到上面来，我们要评选‘最佳制作奖’。”一只只制作精美的.风筝展示在大家面前，它们有的像蝙蝠，有的像燕子，有的像金牛。“哇！他的风筝好漂亮！肯定得奖！”在一声声赞叹中，老师、小记者纷纷拿出照相机，拍下这些美丽的风筝。
风筝展示后，我们实验小学小记者们一起合了影。伴随着那甜美的微笑，比谁风筝飞得高的比赛也拉开了序幕。“三！二！一！比赛开始！”一只只风筝在蓝天中自由飞翔。小记者们顾不上擦汗，不停地奔跑着，想让自己亲手制作的风筝飞得更高、更远。
比赛过后，进行了颁奖。得奖的小记者得意洋洋，没得奖的小记者脸上依然带着笑容。
在这个阳光明媚的上午，小记者们在蓝天中放飞了风筝，放飞了快乐，放飞了友谊，放飞了梦想。
快乐的小学作文 篇3
快乐的春季运动会周五上午，是我们学校在天泰体育场开运动会的日子，我和同学们得心情都很激动，充满了期待。
到了体育场，看见同学们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，一个个精神抖擞，排着队伍进入了体育场，一进体育场，看到体育场可宽阔了，红色的跑道，绿色的足球场，好像在和我们说：“快来吧！’
很快运动会开始了，我们先在台上兴致勃勃地观看三------六年级的同学做绳操，他们的动作整齐划一。很快轮到我们了，我心里有点紧张，我们二年级的同学来到跑道上，成体操队形散开，我想：我如果做不好动作，会给班级丢分的，所以我一定做好每一个动作！音乐声响起，我跟着节拍做好一个一个动作：12345678，2234音乐声结束了，我们又排着队伍回到看台，看一年级的.同学做操，还看见了运动员们的精彩比赛。
这次运动会真快乐!如果还有这样的运动会，我一定还要来！
快乐的小学作文 篇4
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏，打羽毛球，骑自行车，弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。
还记得我不会骑自行车的时候，见到别的小朋友都会，我心里很着急，暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的'时间到姥爷家学骑自行车。
我和姥爷把自行车推到广场上，我两手紧紧的握住车把，姥爷扶在车子的后面，让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张，姥爷对我说：“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去，我心里一边想着：“姥爷在后面保护着我，嘴里一边面念叨着我能行。”不好，前面出现了一个大石头，我车子一歪，整个人摔倒了地上，这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说：“龙龙你已经学会骑自行车了，只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了，我终于可以自己独立骑车了，骑在自行车上悠闲的遛着弯，感觉就像一只快乐的小鸟，在广场自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车，它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动，最关键的是丰富了我多彩的课余生活。
快乐的小学作文 篇5
今天我真快乐
今天天气可真好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，今天我真快乐。吃过午饭，趁着这天高云淡的好天气，妈妈带我去白市驿花卉园参观，我真高兴！
一下车，我便惊呆了，这里真是花的海洋，各种各样的花儿竞相开放，玫瑰.美人蕉.君子兰……有的繁花似锦，有的含苞欲放。红的'像火，粉的像霞，白的像雪……看得我眼花缭乱。花香阵阵，香气宜人。那一刻，我真的被陶醉了！
荷塘边上，荷叶像碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的。荷塘边上的柳树发出茂密的枝叶，柳枝低垂，随风摆动，就像一位位美丽的仙女。
在花卉园门口，许多老婆婆穿着漂亮的衣裳，敲起锣，打起鼓，喜气洋洋的欢度国庆节。
今天，我真快乐呀！
快乐的小学作文 篇6
有些人，他们愿化作滋润我们的养料，培着我们成长；还有另外的一些人，为工作付出，却不求回报。他们就是老师！
清晨，当天边染上第一线霞光，老师的身影，已出现在校园的走廊；夜晚，当星星隐去最后一丝光亮，老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天又一天，一年又一年，可是，老师们的心，永远那样年轻，永远不知疲倦，伴随着对我们的希望继续远航，再过几年，十几年……
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的.人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
老师，谢谢您，祝您教师节快乐！
快乐的小学作文 篇7
父亲的爱是严厉的、无私的、慈爱的，只要你专心发现，你就会明白：父亲的爱也是蕴藉的，它会隐藏在糊口的点点滴滴当中。
记得有一次，我在客厅里吃着点心，一不小心把爸爸心爱的烟灰缸碰倒在地，烟灰缸被摔掉了一大块。那快碎了的玻璃还刮伤了我的膝盖，弄破了一小块皮，整理时疼得我大叫了一声。爸爸闻讯从卧室赶来，看见地上破碎的.烟灰缸时，眼里好像在“冒火”。当他看见我流血的膝盖之后，又立马去找来棉签和碘酒。接着，爸爸把碘酒的盖子拧开，把棉签塞进碘酒中，棉签上的棉花瞬间像雪宝宝一样快速“长大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的棉签小心翼翼擦拭在我的伤口上，还一边擦一边吹着气问我：“痛不痛呀？这个伤口暂时不能碰水，要不然会发炎的哦！”我内疚地对爸爸说道：“对不起！爸爸，是我不小心摔坏了您的烟灰缸。”爸爸和蔼地看着我：“不要紧！既然是不小心，以后留意点就好了。”
果然，爸爸的爱是慈爱而又暖和的。记得当时，我在心里默默地对爸爸说了一句：“爸爸，我爱您！”
快乐的小学作文 篇8
我们的脑袋里都会有几个心情小精灵，有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……，他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了，因为他让我开心，让我玩有趣的'游戏，在我没上四年级之前，我一直与乐乐为伴，体验了好多使人快乐的事情，可时间过得跟流水一样快。一眨眼，我就到了四年级，每天的作业堆成了一座山，培训班也一天比一天多，从那以后，每次乐乐叫我去玩儿，我都生气地拒绝，时间长了，乐乐也气得离开了我，我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了，一天又一天，我变得越来越沮丧，我下定决心一定要找回乐乐。
我在家里东找找西找找，找遍每个角落，别说半根头发了，连个影子都没有见着，我十分着急，眼泪都快掉下来了。我想不能哭，不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗？我骑上了自行车，一会儿坐着骑，一会儿站着骑，想到就要找到乐乐了，我摔了一跤，这时，我没有难过，相反我十分兴奋，以为这样乐乐就可以出现了，可久久还是没见人影。
我突然一想，我整天房间里乱乱的，乐乐当然不出来啊，我立马把桌面整理得干干净净的，我无比快乐，这时，我发现乐乐开心地看着我……
快乐的小学作文 篇9
春天到了，人们拿了颗种子种下，那就是我。人们给我施肥，春雨给我浇水，太阳给我温暖，人们保护着我，我在人们的精心呵护下一天天、一年年逐渐成长，长成了一棵参天大树。
春天，我最先告诉人们春天来了，我开了许多小花让人们欣赏，我的花朵可以招来很多可爱的小蜜蜂，为大家酿最甜、最浓的蜜让大家品尝。
夏天到了，火一样的太阳照射着人们，我的树荫供人们乘凉，老人们在树荫下喝茶聊天，小孩子在树荫下玩耍，他们都很快乐，我也很自豪，这是我起的作用。
秋天到了，我那金黄色的叶子也能让人们观赏，同时我也结出又大又甜的果子，人们在采摘时还不断夸奖我，今年又丰收了。
冬天来了，我的叶子落光了，人们爱护我，为我穿上了衣服，再冷的天气我也不怕了。下雪的`时候，我的全身也沾满洁白的雪花，银装素裹，人们都在我这儿照相留念。人们快乐的时候，我也很开心。
我从一颗小树长成了大树，我要为人们的四季增光添彩，为他们带来许多快乐的时光。
快乐的小学作文 篇10
今天早饭后，我和妈妈去逛街，买了很多菜。如：甜椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等。
回到家，我开始帮我妈妈洗碗。我硬生生地对妈妈说：“我要把盘子洗干净。”洗菜的过程中我很开心，因为我帮妈妈洗菜。12点，我们开始吃饭，好吃的包括我的劳动。我妈夸我是她的小帮手。午饭后，我们开始大扫除。我拿起扫帚开始扫地。我左扫右扫。最后，在我不断的清扫下，灰尘终于让步了。在我努力的扫地和我闪闪发光的'汗水的灌溉下，地板呈现出她的白色风格。我又拖了一遍地板，经过我的努力，地板又白又亮。当我妈妈看到我这么努力工作时，她对我竖起了大拇指。我开心地笑了。我继续工作。我整理自己的东西，让我的房间更漂亮。突然想到还有一件事没做，当然是擦桌子，也是一种工作。于是，我开始把桌子擦干净，不留灰尘。我的工作完成了。总的来说，好看，漂亮，干净。
结束了，劳动结束了，我激动的心情平复了，一天的疲惫也消除了。啊，工作真开心。现在回想起来，心里还是有点激动。
快乐的小学作文 篇11
“秋天到了，秋天到了，秋天到了！”小鸟飞来飞去告诉同伴们秋天来了。秋姑娘迈着轻快的步伐，正悄悄地向我们走来。我们欢呼着，心中充满了激动，我们向田野里跑去，迎接秋姑娘的到来。
秋天的快乐在田野里。金黄金黄的麦子鞠着躬，好像在给劳动了一年四季的农民伯伯们道谢。农民伯伯的脸上也挂上了丰收喜悦的笑容；火红火红的高粱笑弯了腰，点燃了人们生活的激情；一个个玉米乐得露出了大白牙，隐隐约约传来一阵开心的笑声。
秋天的快乐在果园里。红彤彤的苹果，像小朋友的笑脸；黄澄澄的鸭梨，像一个个小灯笼；紫莹莹的葡萄，像一串串珍珠挂满枝头。果园的丰收，带给人们收获的喜悦和对来年的憧憬。
我们的身上无时无刻体现着秋的快乐。在田野里我们玩着各种各样的游戏，开心极了，笑容像一朵朵艳丽的小花。而我在秋天的.快乐就是和我最亲爱的家人一起摘果子，在那一刻，我感觉到，这个世界的所有人都没有现在的我开心。
秋天带给我快乐，带给大地丰收，带给大家温暖，可不知不觉，秋姑娘要走了。
秋，是大树抖抖手臂，刷，刷，是黄叶告别的话音。我们只能期待明年秋的到来。
快乐的小学作文 篇12
礼物，是代表人与人之间，真挚感情的赠予。
我考试考好时，就会有礼物；考不好，也会有“礼物”，那就是一堆念得我一个头两个大的──参考书，因为大人们都说：“不会没关系，因为还有救，但再粗心你就要吃‘竹笋炒肉丝’了！”听得我心惊胆跳，全身鸡皮疙瘩。
还记得我九岁生日那年，爸妈带我去一家餐厅庆祝，那是我曾经去过的一家餐厅，也是我去过最好的餐厅。那家餐厅真是完美无缺，气氛好，灯光浪漫迷人，厕所芬香四溢、一尘不染，没有臭味，菜肴更是十全十美，而且还有小礼物可以拿，所以我觉得这是一个很棒的礼物。
三 年级时我考试考得很好，名列前茅，让爸妈觉得不可思议，所以他们决定让我挑一样礼物。以前我看见同学中有一个蓝色的手伴，我很喜欢，所以我马上就说我要 手伴。妈妈和老爸经过讨论后决定要把“小蓝”买给我，小蓝到手了我马上抱着爸妈一直喊：“谢谢！”我手舞足蹈、兴高采烈的抱着小蓝，高兴的回家了！
礼物，让人有开心、快乐和欣慰的感觉，所以我们也要鼓励、支持自己的朋友、家人和需要帮助的`人，三不五时也送出小礼物，让收到礼物的人也喜出望外。
快乐的小学作文 篇13
都说“人心齐，泰山移”这句话一点都不假。
在森林里有一片空地，动物们想在哪里盖一个游乐园，于是他们开始行动了。
小猴子当指挥员，他在指挥这其他动物们盖游乐园，其他动物们都快累死了，小猴子却还在树下乘凉，鸭子在用嘴巴挖土，小鸟在找一些树枝做乘凉的伞，老虎和狮子在搬木头做滑滑梯......每个动物都很忙碌，只有小猴子在乘凉，于是其他动物说“这不公平，为什么你能休息，我们却不能，还要干这么重的活，我们做完后还得让你玩，你却什么也不干”。小猴子说“怎么！你要是不想干就不干，我自己干”。话音刚落，所有的动物都走了，小猴子却不在乎。
过了几天，小猴子觉得游乐园很安静，不像以前那样热闹了，就想“是不是我哪里做错了？”不行，我要去找他们道歉，于是小猴子找到了其他的'动物，并对大伙说道“对不起，我错了，你们能原谅我吗？”。动物们说：当然可以了，人谁无过，过而能改，善莫大焉。
于是他们开始行动起来了，一个下午一个游乐园就做好了，他们很开心的玩了起来，小猴子说：这都是我们一起劳动的成果。
快乐的小学作文 篇14
不知道自己是怎么了，竟慢慢走向两个极端，心情不好，又明明快乐着。明明希望安安静静的；听那爱尔兰绿色的海风，又在这大笑大闹中貌似快乐着。这也许就是成长的烦恼呢。
或许可以释然，在快乐的风中徜徉，可我不能够。
或许可以紧绷起来，无时无刻不把自己埋在山书题海，可我做不到。
又是怎样的思想，总想斜视45度的看着他。
一边把自己当做好孩子，安慰着一切可爱的心，浇灌每一朵受伤的小花。可她们自是她们自己，我又是局外人了。
永远不可能坐太乖的小孩子吧，总会有人不看好你，不可能在所有人中都是最好的。爸爸说过，在长辈眼中，你是好的，同龄人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。
我已经用足够的从容和快乐去面对世界了，但每当独处，若不听那海风，就会无限悲伤。
多想释然啊，轻扑在一个人的.肩上，让自己不去承担那么多。可自己是一只快乐的小花的，要去驱走其他小花的哀伤，我是意志坚强的小花啊！所谓的我的忧伤宁愿拦在心里，也许就是长大了，会承担更多。
纵然前路满是荆棘，我依然含笑。
因为我只是快乐的忧伤。
快乐的小学作文 篇15
不知不觉竟八月十五了，该吃月饼啦，祝大家中秋快乐！中国第二大传统节日就是中秋节，与春节一样，都是团圆的日子，可是在现在海陆空交通工具俱全的今天又有几家团圆了呢？我家一定团圆不了了，舅舅们都在天南海北，过年也难得都回来……
不说这个了，谈谈今年的月饼吧！超市里的月饼“档次”可是越来越高了，一盒月饼竟里里外外包了五六层，看着华丽的不得了，吃起来也就是那么回事，昨晚我看新闻，说这种包装其实完全是浪费，如果全国的月饼包装都减两层，一片树林也许就能保存下来……大家不要嫌我扫兴，我让大家高兴一下，送大家一些祝福：中秋节中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达；保质期：农历八月十五前。
中秋节月很圆，花更香，保重身体要健康；鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑；手中书，杯中酒，祝你好运天天有！欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐！
烦恼随风，刮向天空，快乐成风，迎面吹送。道顺，人顺，事事顺，你好，我好，大家好。中秋快乐。（我是想不出这么有趣的祝福的'，找的，大家别怪我）
快乐的小学作文 篇16
什么是幸福？幸福是小时候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的怀抱里，在父母的怀抱里，幸福就在这里。当你长大了，什么是幸福？它在哪里？离我远吗？
我再也不能和我的朋友一起玩或者悠闲地看电视了。结果控制了我的空闲时间，而作业的数量决定了我的游戏时间。这时，我还快乐吗？
我突然想念我的童年，当我还是个孩子的时候，我很容易满足。一个毛绒玩具和一根棒棒糖对我来说是最大的幸福。我真的很想回到我的童年，但毕竟童年已经一去不复返了。
对我来说，房间是一个笼子，我是一只鸟。我有翅膀，但我不会飞。我只能凝视窗外的蓝天。晚饭时间到了，只有十分钟的电视时间，我才能逃离这个又小又闷的监狱。但是客厅只是一个更大的笼子，我仍然被束缚着。这时，“幸福”这个词离我很远。
我不再讨厌下雨了。我坐在我的房间里，窗外的雨不停地下着，溅了一地的水。我突然冲出小笼子，站在雨中走出房子。我闭上眼睛，雨水打在我的.脸上，打湿了我的头发和衣服。一股温热的液体流过我的脸，随着雨水落到地上。我静静地站着，享受着上帝给我的雨水。我问自己:这是幸福吗？
我的幸福在哪里？我离幸福还远吗？我还有多长时间？
快乐的小学作文 篇17
生活中，快乐无处不在。我最大的快乐就是读书，我享受读书带给我的快乐。
阅读传说，让我认识一首山河之歌，寻找知音；读三国，让我知道一个空城的传奇故事；读诗让我体会到古代禅语的真谛。读书带给我快乐。有了它，我的生活变得丰富多彩，有趣。
一架弦乐器，一座高山，一条流水，一个长长的故事
随着一首《高山流水觅得知音》的歌曲，俞伯牙和钟子期在心里产生了共鸣，在琴弦上跳起了美妙的舞步，这让他们永远在天涯海角相连。雷丁把这一切都告诉了我，让我知道他们打出了友谊最强的声音！
一个羽扇，一首歌，一座空城，一个军师
诸葛亮通晓天文地理，一生致力于此。司马懿率军访城，城中百姓无一人能战老弱病残，便取出琴，在城旁弹奏。琴声悠扬，城门大开，但伊斯梅尔不敢进去，害怕遭到伏击，最后他不得不撤军。钢琴悠扬的声音飘入我的崇拜者的'耳中，让我对这位神一般的知己充满了敬佩。
一群鸟，一棵古树，一块布和一座古庙
王维的诗叫题画诗。他的诗充满了宁静的气氛。一只白鹭飞过宁静的沼泽地，芒果鸟在盛夏的树上歌唱，让我再次感受到大自然的美丽。读书让我学到了很多，让我看到了古人的完美品质，让我知道了中国的名山大川。
快乐的小学作文 篇18
听妈妈说：在西藏那曲有个小学的学生没有课外书，有一个小朋友叫卓玛，她唯一的一本课外书是《白雪公主》，这本书她翻了又翻，已经很旧了，可她还舍不得借给别人看。他们的学习环境很恶劣，没有电视和电脑，夏天没有电扇，冬天又很冷，学习很艰苦，可他们很乐观，天天努力学习。
和他们相比，我们生活得很幸福。我们天天在美丽的校园里学习，老师对我们很关心，同学们互相帮助。我们的物质条件很优越，只要是合理的要求，爸爸妈妈都会满足。我的课外书有很多，里面讲的故事很有趣，妈妈还不断给我补充好看的新书。学校和家里还有电脑，通过电脑，我们可以了解很多知识，还能玩有意思的游戏。
我们应该珍惜现在的幸福生活，还要把快乐和幸福传递给那曲的小朋友们，让他们也能开开心心地成长。我决定把自己的'零花钱捐给那边的小朋友们，还有一些课外书。我的力量是很小很小的，但如果大家一起齐心协力，一定会给他们带去快乐和惊喜。大家和我一起来吧，让我们手拉手，心连心，成为好朋友。
快乐的小学作文 篇19
从前有一只小白兔，它可是一个大富翁，每天都穿着美丽的衣服，大吃大喝，可是它一点也不快乐。
有一天，小白兔决定去买点快乐，于是它背起自己的包上街了。
它先到狐狸家，它对狐狸说：“你能卖给我一些快乐吗？”狐狸看了一眼小白兔，不耐烦的说：“快乐是买不到的，你快走吧！”小白兔没办法，只好去刺猬家了。
它到了刺猬家，一看这个大富翁背着个破背包，连碰都不碰它。
它又到了小鹿家，小鹿看到他很亲切的请小白兔喝了一杯水，问小白兔：“你找我有什么事吗？”小白兔说：“你能卖给我一些快乐吗？”小鹿说：“对不起，我这里买不到快乐，不过你可以去找农民伯伯，他也许可以帮你找的快乐。”
小白兔开心的跑到农民伯伯的`面前说：“农民伯伯你能卖给我一些快乐吗？”农民伯伯大方的说：“当然可以，那你先把这块地耕了吧。”小白兔二话不说，连忙耕起地来，他耕完后农民伯伯又给小白兔喝了一碗粥，问：“你得到快乐了吗？”小白兔开心的说：“得到了，因为我明白，只有通过自己双手劳动，才能得到快乐，快乐是金钱买不到的。”
小白兔一边唱着歌一边往回走，大家都问他怎么这么快乐，他说因为我“买”到快乐了。
快乐的小学作文 篇20
愉快的“五小公民”夏令营在一瞬间结束了，我们将迎来不愿意早到的闭营式。
闭营式还是如时在巾帼园大门口举行。广场上，营员们仍排着整齐的队伍，老师把目光投向了我们，这时，我的心“怦怦”的跳，紧张得不得了，再看看其他同学，有的急得冒出了汗，有的同学目不转睛地望着老师！
范主任叫同学们分成五队，开始发奖状了。老师一个个地叫着获奖人的名字，先拿到奖状的人高兴极了，满脸笑容。只剩下我们第五队的`奖状没发，我以为没有奖状了，焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。
激动人心的时刻终于来到，老师叫出了我的名字，我高兴得一蹦三尺，原来我被评选为小标兵了我礼貌地从老师的手中接过奖状，只听见一阵阵响亮的掌声响个不停。站在我身旁的妈妈也激动得热泪都流出来了，划过脸颊，并欣慰地笑了。
闭营式结束了，同学们都走了，我的心还没有收回，跑向妈妈，紧紧地抱住不放，妈妈很理解我的心情，告诉我说：“明年若有开营，你可以再来参加。”听完后我高兴极了，要是明年还有这个活动，我一定要来！
今天，真是一个激动人心的一天。
快乐的小学作文 篇21
今天，我们举行了野炊活动，大家个个手拿一大包东西，来到了体育馆后面的空地上。
大家先把煤炉给生了起来，但我们组却不会生煤炉，周老师就走过来帮我们，在生火的过程中，一阵阵凉爽的风从我的耳边轻轻吹过。煤炉生起来了，大家可高兴了，个个都手舞足蹈的。
过了一会儿，煤炉越来越旺，一下子从煤炉里冒出了一大堆雾气，可真呛！我们见别的小组已经在烧菜了，也就不由自主动起手来。我们做的第一道菜，叫做番茄炒蛋，我们又不会，这时，周老师又走了过来，教我们做番茄炒蛋。菜出锅了，我们尝了一尝，说：“周老师烧的菜可真好吃。”随着周老师给我们的秘诀，我自己也亲自烧了一道菜，菜名叫做炒肉丝，我一边烧，同学一边为我加油，在同学们的鼓励下，我的`炒肉丝出锅了，而且味道非常好。
就这样，快乐持续了一个下午。今天的活动，给了我们一个非常深刻的道理，无论做什么事，只要努力，就一定能成功。
虽然野炊结束了，但是大家的欢声笑语却一直留在我们身边。
快乐的小学作文 篇22
母爱是无怨无悔的永生之爱，是母亲奉献一切的生命之爱；母爱是维系人类社会繁衍生息的源头。
做菜、煎药，甚至照顾他的妈妈。我呢？放学回家只知道吵着要吃饭，衣服脏了就叫妈妈洗，甚至有时候还惹妈妈生气。
世上最亲的人是母亲，世上最真挚的爱是母爱。我平时在享受母爱时，就没去体会母亲的爱有多珍贵，更不知道对母亲的爱心存感激，只知道享受，却忽略了自己的母亲的感受，真的是太不应该了。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，靠近妈妈的怀抱……”每当我想起这首歌时，也会情不自禁地问：“我们的妈妈不也是这样的好妈妈吗？”
“没妈的孩子像根草！”桥桥离开了妈妈的怀抱，日夜思念着自己的母亲。我在享受着母爱时，却不知道母爱就在我身边。当我心情不好时，还不断希望妈妈快点走开。
看着电影，我懂得了：为什么辛勤劳作的'妈妈平时将好吃好穿的都留给了我；为什么不管夏日炎炎和寒风刺骨，妈妈总是毫无怨言地接送我上下学；为什么妈妈总是不厌其烦，苦口婆心地叮嘱我；为什么妈妈让我读一本又一本的作文书；为什么妈妈让我一次又一次做竞赛题。今天看了这部电影，我才知道妈妈希望我今后考上好的大学，找一份好的工作，来报效妈妈。
快乐的小学作文 篇23
对我来说，欢乐是一种撞击心灵的感觉，它令你畅快淋漓的笑，令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感，令你的欢乐，却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点，让你全身舒服，心里就像铺上一层潮湿松软的泥土，土里正在发芽的小苗，拱得你痒痒的……
无数次体会这种快乐。
远离“丛林大厦”走进自己书房，我会有一种逃离喧哗的感觉的，随手翻开一本本精美的书，品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸，紧握着它们，我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友，读小说，我会被故事里面的情节所打动，读诗歌，我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话，我还发现自己有一颗未泯灭的童心，与其说我在读书，不如说我发现生命，因为那些作品的每个字，都凝聚着作者们呕心沥血的创造。
我生活一半的`欢乐来自于自己创造，而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱，我的心情特别的好，因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心，掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。
这便是我的快乐，不用夸张的笑，不用放肆地欢呼，源于生活中的欢乐。
快乐的小学作文 篇24
冬天的代表是雪花；春天的代表是花儿；夏天的代表是花儿；而秋天的代表呢？是丰收！
在这个硕果累累的秋天，种瓜的人得了瓜，种豆的人得了豆，而我呢收获了快乐。
春天，我和我的朋友约定好，一起存钱，买两只鹦鹉。她把她家的存钱罐拿来了，在我们的秘密基地（一棵无人注意的小树）埋下了它并做好记号。我为了存钱，用家里的粉笔做雕刻，卖给想要的人。嘿，别说，一个月下来，还买了二十块呢。而我的'朋友呢？则拼命投稿。看着存钱罐里的钱越来越多，我们开心极了。可不是，四个月下来，我们就存了一百块，（我的粉笔雕买了四十五块，她的投稿投了五十五块）于是，我们去了一次观澜，哪里有卖鹦鹉。
“什么？一只鹦鹉要九十多块？笼子自费？你不是在开玩笑吧？”我惊奇地说。“是的，小姐，你以为鹦鹉有多便宜？”宠物店老板回敬。
我悻悻走了。暗暗的想：我们要买就买两只，不然鹦鹉会寂寞的。嗯，我一定要存够钱，一定！
又是四个月的努力。
在一个温馨的家里，两只鹦鹉一边荡秋千，一边说：“你好，你好。”
我回答：“你好，你好，丰收啦！丰收啦！”
快乐的小学作文 篇25
童年发生过的事就像天上的星星一样多，一样亮。许多事我都忘记了，可最大，最亮的那一颗星星那一件事却深深地印在我的脑海里。就像烙铁一样烙在我的心里。
10岁那年的'一个星期天，弟弟来我家玩，玩着玩着，不知不觉已经到了晚上。奶奶叫我们俩上床睡觉，不知道是不是因为看见弟弟太兴奋，总是睡不着，弟弟也一样。我们把书从书柜里搬出来，拿上手电筒，“哧溜”一下钻进了被窝。照上手电筒在被窝里津津有味地看起了书。我就像一头饥饿的大象，把书中的精华吃进肚子里去。但我又有种害怕感，生怕奶奶进来批评我一番，似乎弟弟没意识到，他已经被书给迷住了。
忽然，奶奶进来了，我们手忙脚乱，我和弟弟把书藏在了枕头底下，也藏在了床底下。我们躺在被窝了装出一副睡得很沉，很香的样子。奶奶终于走了，她没有看出一点破绽，这真是一场惊险而又刺激的游戏。过了一会儿，我们又继续看书，看着看着我们就睡着了。
这种窃读的滋味真好啊！我永远不会忘记那一夜。我相信弟弟也一样。童年是我们成长的摇篮，童年是充满欢笑的，不悲伤、不痛苦，做一个快乐的、幸福的小孩！
快乐的小学作文 篇26
一颗糖的快乐、一声称赞的快乐、一次小得的快乐、一片雪花的快乐......小的时候，我们快乐很多、很肤浅，像湖面荡漾的轻波，忧伤很少，却很深刻；牵挂的忧伤、怀想的忧伤、生存的忧伤、前途的忧伤......随着年龄的增长，忧伤常常笼罩我们的心空，像冬天的傍晚渐渐浓厚的江雾，快乐很少，却很携永。
希望的.时候，忧伤是一种省慎，它密切注视着成功的道路上一切可能存在的危机，使希望的脚步变得沉稳；失落的时候，忧伤是一次反刍，让觉醒的琼浆强壮生命的翅膀；沉寂的时候，忧伤是一双理性的手，执拗地清理着堕落的积垢； 如果快乐是成功的蒂落，忧伤就是成功的藤茎。
爱的时候，忧伤是情不自禁地牵挂，是真情的田原淅淅沥沥飘落的心雨，是心的奉献；恨的时候，忧伤是悄悄萌生的善意，是冲动的耳边轻言慢语的劝解，是心的解放；冷漠的时候，忧伤是悄然吹来的暧风，是灰色的心空滋生的云彩，是心的自救； 如果快乐是情感的星星，忧伤就是衬托的天空。
我喜欢快乐，那种身心轻松、悦愉的感觉，那是生命开放的花朵； 我褒扬忧伤，那种细致悠远、攀延向上的情怀，那是生命茁长的土壤。
快乐的小学作文 篇27
记得那是我七、八岁的时候，每当我看见有人骑着车子走在大街上，我就用羡慕的眼光看着，学着，模仿着，简直到了着迷的程度。大舅看见我那么喜欢自行车就给我买了一辆。那辆车子是蓝色的，车座上还有米老鼠的图案呢！
在一个星期日，我约来我的好朋友费洋看我学车子，并求她帮我把着车子。我摔了很多次，都累出汗了，也没学会。
又是一个星期日，我们班的同学朱东旭主动来教我学车子。他骑上车子给我做示范，那辆车子就好像是他的一样，叫它向右它就向右，叫它向左它就向左。而我呢？我一上车子车子就倒，好像是地球的引力吸住了我的车子。我摔了好几十次，还有一次差点掉进河沟里。我的`膝盖都破皮了，我一想起那句话：“困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。”想着想着，我不由自主地又爬了起来，就这样我学会了骑车子。
我高兴地告诉妈妈：“我成功了！”我们脸上都露出了胜利的笑容。当天妈妈给我们做了很多好吃的饭菜，庆贺这值得纪念的一天。我边吃边想，从今以后我再也不用羡慕别人了，该别人羡慕我了。
现在想来我很感谢朱东旭，帮我学会了骑车子。从中也使我认识到：“要想成功就要刻苦努力，勇于付出。”
快乐的小学作文 篇28
这是一所美丽的森林学校。到处都是各种各样的树，包括笔直的杨树、茂密的榕树和优雅的柳树……
快看！小动物在校园里玩游戏。他们也有不愉快的事情发生在游戏中。
笨熊和聪明的狗在玩捉迷藏。笨熊正悄悄地躲在杨树后面。聪明的狗已经看到了笨熊躲在哪里，故意提高声音喊道：“十、九、八、七.我要找到你！”话音刚落，它就冲向杨树，一把抓住了那只笨熊。这时，笨笨熊心想：聪明的狗怎么知道我躲在这里？它一定又耍了什么花招。笨熊闷闷不乐地走回家。
笨笨熊回家的.时候躺在床上，很快就睡着了。突然，可爱的蓝企鹅飞到了它的床上，带着笨熊上了飞机，飞越了长江，穿越了高原，到达了一个白色的地方，即南极。
蓝企鹅和笨熊一起滑冰，参观冰做的房子，考察中国南极考察队，玩得很开心。
至于聪明的狗狗，朋友越来越少，要好好学习，天天向上。最后聪明的狗狗变成了好同学，不再耍花招，朋友也多了。连笨熊都和他和好了。他们一起玩游戏，笨熊终于找到了幸福！
快乐的小学作文 篇29
十月一日国庆节，是祖国母亲的生日，是个举国欢庆的日子，是个热闹非凡的日子，是个幸福喜庆的日子，是个美丽迷人的日子也是一个全家欢乐的日子。
这个国庆节我们全家准备去植物园游玩，刚进入大门，一阵阵迷人的花香扑鼻而来，映入眼帘的是一片种满了牡丹花的花坛，那一朵朵美丽的牡丹花在阳光的照耀下，更加迷人，美丽，鲜艳了!在向前走去，是玫瑰花的圣地，那里开满了五颜六色的玫瑰花，争先恐后的绽放着，美丽极了!
观赏完美景后，我们就要开始玩耍啦，这里有许多娱乐项目，比如：过山车，玻璃桥，漂流道，划船，划皮艇……各种各样的项目都有，在这些娱乐项目中，我最喜欢玩的就是漂流道啦，这个项目既好玩又刺激，当我刚刚坐上漂流船时，心里还有一些害怕，怕万一掉下去该怎么办呢?哥哥好像看穿了我的心思，对我说：“没关系的，有我呢!”当船开始漂流时，那一朵朵清澈冰凉的水花溅在了我的身上，使我的身上变得冰凉凉的，当我下了船以后，全身都湿透了，身上变得湿淋淋的`，在太阳的照射下，不一会儿身上就变的暖暖的，舒服极啦!
不知不觉，天就黑了，我恋恋不舍的离开了植物园，希望下次还能来这里玩耍。
快乐的小学作文 篇30
这周三，是元旦，我开开心心的度过了这一天。
周三早晨，吃完早饭，穿好衣服，就准备迎接这个快乐的元旦了！“嘟嘟”传来一阵汽车的喇叭声，啊，原来是我亲爱的姥姥和姥爷来了。我帮姥爷从车上拿下衣服来，看了一会电视，就准备吃中午饭了。吃什么呢？姥姥和姥爷想要包水饺，可是，我想去吃火锅。所以，我使了一计（想知道是什么吗？可是这是秘密呦），就准备去“福口居”吃火锅。
姥爷开着车，我们一家到了“福口居”。啊，人真多呀！我们找了一个位置坐下，就开始点菜了。“要两盘肥牛肥，鲜菌拼盘……”羊肉还没有上，所以，我先去拿了免费青菜。
菜都齐了，好丰盛啊，有：菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起来了。
吃过午饭后，姥姥和姥爷要回家了，我依依不舍得和他们说再见了。
接着，妈妈又带我去了义乌商城，我们买了好多东西，可不是吃的，我们买的`是整理箱。我很想要一种自动铅笔，叫做“皇冠笔”。所以，我缠着妈妈给我买，妈妈受不了我老缠着她，只好答应了。
晚上，妈妈还破例（因为我现在在减肥，所以晚饭不能吃）带我去吃了肯德基。
啊，这一天过得真快乐，真是一个快乐的元旦！
快乐的小学作文 篇31
生活中充满了各种烦恼和快乐，但我相信，快乐比烦闷更容易得到。
其实活着就是一种幸福，快乐地活着，才能拥有幸福。幸福只是一种心态。你要是觉得知足，生活便是幸福无比，你感到处处不如人，生活便痛苦不堪。知足常乐，更是幸福的幸福。快乐可以很简单，关键是自己的心态如何，你怎样看待它，它就怎样回报你，只要懂得拥有，懂得孰轻孰重，幸福早已紧紧“抓住”了你。
一个人是否快乐，不在于他拥有什么昂贵的物质，而在于他怎样看待自己的拥有。快乐是一种积极的'心态，是一种纯主观的内在意识，是一种心灵的满足程度。忽然有一天发现了，即使收获的再多，也没有了发自内心的快乐。究其原因，是因为人性是贪婪的，在无止境地追求功利中丢失了很多，最重要的是无形中囚禁了本真，是心太乱了。
单是亘古到今智者的追求。陶渊明追求“采菊东篱下，悠然见南山”的简单生活；李白高歌“天生我材必有用，千斤散尽还复来，人生得意须尽欢”的论调。无论哪种，都是一种善待自己的选择。得意也好，失意也罢，只要经历过、努力过就是一种精彩，就会有快乐同在。
生活是如此的简单，快乐也是如此的简单。我喜欢简单地生活，我喜欢简单快乐地生活……
快乐的小学作文 篇32
说起中国文化，有人想到博大精深的汉字，有人想到悠远的上下五千年，还有人想到各类伟大发明……而我，对那古诗情有独钟。
我乐，与杜甫“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”一起乐，谁能这位“醉里眉攒万国仇”诗圣生平第一首快诗，谁能晓得这位忧国忧民的诗人的“喜欲狂”？“安史之乱”结束，我怎能不随他一起乐？
我笑，与李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”一起笑。“千金散尽还复来”李白赐还后却乐观的'，有人理解吗？没有！柳暗花明又一村，李白豁达一世，虽无高官。但也活出了精彩，留下诗仙的美誉。这种积极乐观，我又怎能不随他一起乐呢？
我愁，与李清照“这次第，怎一个愁字了得”一起愁。“应是绿肥红瘦”记载了她岁月的消逝；“守着窗儿，独自怎生得黑”描绘了她失夫的悲痛；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”哭诉出她悲凉的处境。是啊，国破家亡，我怎能不和她一起愁？
我读诗，我快乐。我乐于品诗，我乐于了解诗人心怀。当嘴里吐出一连串的文字，我欣喜我又背下一首诗。泪满眼眶，我随诗人而悲；仰天大笑，我随诗人而乐。我快乐，快乐人生有诗作伴；我。人生有诗相随。
一人，一诗，一知己。如此快乐、美好！
快乐的小学作文 篇33
在一座美丽的森林里一只机智聪明的小猴，它总是喜欢发明一些五花八门的好玩的东西。
有一天，它又发明了一台新奇的游戏机，它把它的好朋友都请来了，它的好朋友看到游戏机，都很好奇，小猴教它们怎么玩，大家玩得不亦乐乎，非常高兴。
过了几天，小猴有些不耐烦了，心想：我这么聪明，为什么要分享给那些什么都不会发明的“小笨蛋”呢？我要独自享用我的发明，于是小猴很不客气地把它的'好朋友赶出了家。
它开始独享自己的发明，一开始，它玩得很开心，没过多久，它觉得头晕眼花，更奇怪的是，它觉得越来越冷，只能缩在被窝里，心想：为什么我的房间越来越冷，我的心越来越孤单呢？
这时，小猴的好朋友小兔刚好经过，它看见瑟瑟发抖的小猴，二话不说，冲进家里用自己的身体为小猴取暖，还倒了一杯热水给小猴喝，小猴的身体渐渐恢复了，它对小兔说：“对不起，我前几天不应该把你们赶出家门，你能把我的好朋友都请来吗？”小兔答应了，没过多久，它的好朋友都来玩了，小猴看着好朋友的笑容，现在才明白：有好东西和好朋友分享才是最快乐的。
从此，小猴只要有新发明，就把它分享给好朋友。
快乐的小学作文 篇34
捉蚂蚱了！捉蚂蚱了！
陈思羽带领我们一大群同学去捉蚂蚱。
我们笑着，喊着，跑着，跳着，来到草坪上。
草坪上，绿油油的，许许多多蹦蹦跳跳的蚂蚱躲在草丛里。我们弯下腰去捉狡猾的蚂蚱。
“看！“，冯宇轩大喊一声，“我抓到了一只稀有的蓝腿蚂蚱！”这只蓝腿蚂蚱跳起来就象一道蓝色的闪电，真漂亮！说不定这是大地妈妈留给我们的秋游礼物。
“瞧！”，我大喊一声，“我抓到了一只罕见的红色蚂蚱！”这只红色蚂蚱跳起来就象一条红色的丝巾，真好看！这一定是大地妈妈留给我们秋天当围巾用的。
“你们瞧！”，刘正奇大叫，“我抓到一只老蚂蚱！”这是一只棕色的.蚂蚱，长得就象一片枯萎的树叶。虽然这只老蚂蚱很狡猾，但最终还是没能逃过我们的火眼晶晶。
我们追呀，抓呀，手上装满了各种各样的蚂蚱，袋子里装满了五颜六色的蚂蚱。一些同学把蚂蚱带回了家，但更多的同学和我一样，把所有的蚂蚱都放生了，因为我们觉得，蚂蚱一定不愿意离开它们美丽的家园。
快乐的小学作文 篇35
小鸟的快乐在于把清脆、动听的歌声带给人们；老师的快乐在于把知识毫无保留的传授给我们；蜡烛的幸福在于燃烧自己把光明传到世界的每一个角落……，快乐就在我们每个人的身边。
我的快乐在于礼貌。一天，在放学回家的路上我遇到了上学期教我的卞老师，我心想，一日为师终生为父；更何况还是老师帮我提高了学习成绩；便三步并作两步连忙走上前去躬身实力说了声老师好。当我看到老师那饱经风霜的脸上露出了灿烂无比的笑容，我心里无比激动快乐极了；这就是我的快。
我的快乐在于努力。上学期，我通过自己的坚持不懈和努力在一次考试中听到老师向全班宣布，郭洋九十九分。我心里高兴极了比吃了蜜还甜，心里的快乐和高兴无法形容，这就是快乐。我的快乐在于帮助别人。那是一个阴沉沉的天，天空中洒落着豆大的雨珠这时，我突然看见我们班的'同学没有带伞，我看到了赶紧跑过去为他打上雨伞听到同学说谢谢。我的心热了起来，因为里面装满了开心；这就是快乐。
快乐无时无刻不在我们身边，只要我们敢于去给予、去努力、去付出，那你的生活中每天都有美丽的色彩和数不胜数的快乐。
快乐的小学作文 篇36
今天，天气凉风习习，微风细雨的时候，我和妈妈在一起打羽毛球。
当我们开始打羽毛球的时候，球快要降落下来的时候，像一枚子弹从天而降，我用很大的力气把球打到妈妈那里，妈妈接不到了，我就欢天喜地，而妈妈就垂头丧气。可我的妈妈还是不放弃，说：“来吧，再看看我是怎么胜利的吧，哈哈！”我大摇大摆地说：“好，看看是我胜利，还是你胜利呢？”
妈妈的.力气大了很多很多，可是妈妈还是没有胜利，妈妈大惊失色。我又开始欢蹦乱跳，开开心心的，我还自言自语地说：“你看吧！说是我胜利，就是我胜利，你还想不想喝我再打一次呀？”妈妈还是垂头丧气地说：“为什么，为什么你用大力气打就可以胜利？为什么我用大力气就打不赢呢？”我得意地说：“虽然你用力打，可是没大正呀！而我用力打，而且打准了，就胜利了呀！哼，我还非常非常聪明吧！”“我明白啦！”妈妈点点头说。尽管今天打球我赢了好多个球，我当然知道那是妈妈在让我的，妈妈可是个打羽毛球的高手。
啊！今天我和妈妈在一起打羽毛球可真是一种很好的体育活动，我还会多练习的，希望有一天真的能打赢妈妈。
快乐的小学作文 篇37
小时候，我在花丛中追逐着风，拍打着蝴蝶，享受着纯净的味道；小时候和哥哥玩“过家家”；又回到了小时候，我和朋友们追逐嬉戏，无忧无虑地品尝着友谊的咖啡.这时，我睁大了眼睛。怎么回事？其实童年并不总是快乐的。它也像月亮，阴晴圆缺。你看，我因为玩把邻居的花都枯萎了，还在受罚…
我按下快进键，看到我长大了。
一点一点长大，让我不再像以前那样幼稚，懂得很多世界道理，懂得谦逊、支持、朋友的真正价值。长大后，我开始迷恋“书”。无论我去哪里，我口袋里总是有一本书。在我遭受挫折的时候，保罗那种不畏艰难，坚持到底，永不放弃的精神激励着我，让我迈开了脚步，为成功而奋斗。苦难的时候会想起卖火柴的小女孩的'艰辛，对自己来说不算什么，克服了很多障碍。
成长是多么美好的事情，帮助父母分享更多的东西，在成长中获得知识、朋友和乐趣！
我带着灿烂的笑容走出剧院。我可以打败阳光的魅力。花儿为我摇摆，溪流为我歌唱。我长大了多幸福啊！
我成长，我快乐！
快乐的小学作文 篇38
春天，我们一起走在乡村的小路上，用心去聆听新伙伴的问候和春姑娘的脚步声。
刚刚踏上征途，不听话的鼻子便被一阵阵生命的香气所吸引。于是顺着气流的.方向，我突然发现柳树发出了新芽，一片片柳叶正迎着春风轻轻地摇曳着，像是一位即 孰悉又陌生的路人在向你们招手，叫你忍不住要说一声：“春天快乐！”
告别了柳树，我们继续前行。远远地便望见，大地穿上了一件淡绿色的衣衫，哦，草儿从地里钻出来了，不由得加快了脚步向前走去。可是到了近处，却不见了草儿的踪迹，仔细地观察，才发现那些小草正稀稀疏疏地立着呢！真是有点“草色远看近却无”的感觉呢！蹲下身子，轻轻地抚摸着那些草儿，轻轻地耳语一声：“春天快乐！可爱的小草！”
离开了小草，我回到了家里。看见爷爷和几位棋友正在下棋，便忍不住过去瞧了几眼。“出相！”“我派我的小卒上阵！”“哈哈！我给你来个穿宫马！”“穿宫马？那我就出车，我倒要看看你这个马怎么穿过去这个宫！”“别以为我没办法了……”看着 老人们玩得正起劲，我也不忍心打扰他们了，便拿起败下阵来的棋子，摆出了几个字：“春天快乐！”
春天来了，祝你，祝我们所有的人都春天快乐！
快乐的小学作文 篇39
“喔喔喔喔，收芝麻，我们一起收芝麻。”到底是谁哼着歌呢？原来是同学们啊！今日，我与同学们来到了院校的芝麻地里感受收芝麻喽！
今日上午，我与同学们赶到院校地里收芝麻，一提及干活儿，同学们各个都精力充沛，像各个“火箭弹”一样冲破“飞”到了芝麻田里，看到一大片芝麻，同学们各个激动无比。
我看见了一个黄芝麻，便说：“哈哈哈，你束手就擒吧，我想剪了你啦！”我抓着芝麻，剪子一挥，“呀！如何那么难剪啊！”我讲。我用力地持续剪了两下，芝麻总算一不小心弄断了，我仰头看一下身旁的同学们，他居然一下子剪去了许多芝麻。简直要我钦佩。因为我不畏艰难，再接再厉，终究，我才算是第一次收芝麻嘛。同学们告知了我方法，我获得的速率大幅度提高，我回首望了一下我收下来的芝麻，一棵连到一棵歪歪斜斜的'堆积着，看起来居然连接成了“一条蛇”，我对自身的主要表现诧异不己。过去了好长时间，总算把芝麻收种完后。然后，大家又把芝麻梳理了起來。
辛勤劳动了一节课時间，大家回到了课室，都趴在桌子上，要我体会到了深深体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的实际意义，简直又开心又累的芝麻大丰收日啊！
快乐的小学作文 篇40
书籍是人类进步的阶梯，确实，在书中我们可以学到许多知识，例如：《军神》中的刘伯承，他是那么的勇敢、那么的坚强。
我最喜欢看一些童话书、教科书、还有漫画书。在《小猫钓鱼》中我知道了：做事情不能三心二意，一定要一心一意去做某一件事情，而且我还知道了：一心不可二用，不能说用一颗心去做两件事。另外，在《查理九世》中我收获到了：主人公查理与墨多多还有他们的.侦探小组成员，坚持不懈，勇敢去面对现实的精神，就算是死亡，他们也会去面对。当然，如果看书看到了极点，就会达到忘我和忘事的过程，其实，我也经历过一、两次。记得有一天，我连续看完了两本《查理九世》，好像那本书有魔力一样，在这一天里我几乎都沉浸在这本书里，我仿佛都成为了墨多多冒险组的一员，就连妈妈叫我吃饭我都忘记了，直到妈妈在我身上挠痒痒我才从书中的境界跳了出来。现在想想真觉得自己很可笑，想想自己那个时候是多么天真啊！
书是我最好的朋友，它能给我带来莫大的快乐。
快乐的小学作文 篇41
如果你问我一些关于我快乐时光的事情，我会这样回答。
我不知道自己最快乐的时光是什么，因为我每天生活对我来说都是最快乐的时光。我总是保持良好的心情。每天我在工作中都很快乐。当我在工作时，我总是尽力而为，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得也很好，因为我总是愿意帮助他们难怪我有这么多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。
更重要的是，我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。每次，他们都给我带来很大的惊喜。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何欣赏他们。不断学习也让我很高兴。
如果你问我的话当我最快乐的时候，我会这样说。
我不知道确切的最快乐的时间，因为我生活的'每一天都是我最快乐的时间。我总是保持好心情。我每天都快乐地工作。当我工作的时候，我总是尽我最大的努力，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得很好，因为我总是愿意帮助他们。难怪我有很多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。
我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。他们每次都让我吃惊。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何感谢他们。不断的学习也让我很开心。
快乐的小学作文 篇42
终于又迎来了一个周末。星期六每周都有，可是总感觉每个周末都过的有所不同，不一定忙活点什么时间就急匆匆的过去了。今天早饭一过，杜毅就催着去买哨子。急急忙忙的洗碗，慌慌张张的洗衣服，在杜毅此起彼伏的埋怨声里手忙脚乱的做着家务。忽然听到窗外传来收废品的叫喊声，于是我叫停杜毅的催促声，让他去把收废品的爷爷叫到我家门口，并且告诉孩子，可以用卖废品的钱买哨子和糖果。孩子特别高兴。于是连蹦带跳的跑了出去。
与其让孩子无聊的催促，不如让孩子加入劳动！搬纸革备儿和数瓶子是他力所能及的，总比闲着强。呼吁劳动的`效果出乎我的意料，杜毅干得非常带劲，从阳台上把东西一样一样搬出门，等把纸过完斤两后，又跟着数瓶子，不时的还问：“爷爷，数到十五了吧！”呵呵，俨然一个小管家。等所有的废品装上车远去后，杜毅拿到卖废品的十块钱高高兴兴的跑到我的跟前，眼睛笑咪成了一条缝，举着钱说：“真好玩，我卖的废品！”呵呵，劳动本来就很快乐！
快乐的小学作文 篇43
周末，天气晴朗，爸爸带我去中山公园钓鱼。
来到了公园，里面到处都有人在钓鱼。水面上时不时发出响声，他们的水桶中有的满满一桶，有的只有半桶……我想：今天我一定要比爸爸钓的鱼多！
我们来到池塘边，爸爸拿出鱼钩，放上鱼饵，抛入水中。我学着爸爸的样子，开始钓鱼。我对爸爸说：“来一场比赛，比一比谁钓的.鱼多。”爸爸说：“可以，时间30分钟！”
钓鱼比赛开始了！我耐心的等鱼儿上钩。嘴中还说着鱼儿鱼儿快来呀！忽然，鱼标往下沉了沉，我猜是鱼儿上钩了！我赶紧把鱼竿从水上拉起来。“哇！是一条大鱼！”我惊喜的对爸爸说。爸爸却压低声音，示意我不要惊动鱼儿。几分钟后，我的鱼桶中已经有好几条鱼了，爸爸却才钓到一条鱼。眼看着马上就结束了。咦？怎么爸爸的身子老往我这里挪呢？我假装正在挂鱼食，爸爸一只手拿鱼竿，另一只手慢慢向我的鱼桶靠近。眼看着就要拿我的鱼了，我突然问：“爸爸，你干什么？”爸爸吓的一句话也没说。最后，我赢了，我开心地跳了起来。
今天真是满载而归的一天啊！
快乐的小学作文 篇44
去年，我有幸在祖父的庄园里种菜，回想那时，辛苦和快乐，都会在心里荡漾。
那时，我还不会耕地，拿着特重的锄头，摇摇晃晃的，样子非常滑稽，但经过祖父的一番教学后，我学会了基础的种菜。
我扛着一个小锄头，拎着一袋子青菜种子，选了一块地，蹲了下来。
我先用右手拿起锄头，在一个隆起的小土包上慢慢地刨，刚开始很顺利，但之后，越挖越费劲，我特别惊奇，为什么挖不下去了？我有点好奇，别又用锄头砸了砸，传出来的，只是邦邦的沉闷声，我撇掉锄头，干脆上了左手和右手，双手并拢，朝土包的四周刨。“咣当”一块有我半个身子大的石块滚了出来，这下，可帮了我的忙，一个很整齐的'圆形土坑出现了，我慌忙解开青菜种子的袋子，手捏了两颗种子，放了进去，又将土培好，我累的瘫坐在地下，气喘如牛，觉得快要昏过去了。
不一会儿，我又重新站起，抓住锄头和袋子，朝着下一个土包前进。
接下来，我越战越勇，种菜的速度慢慢地增快，当我将祖父规划好的一块地种完后，我两手一撑，有气无力地靠在了石柱上，夕阳的余晖照在菜田里，每一个小土包都被照得很清晰，此刻，我心里快乐，就好似看到青菜长出来，那生机勃勃的样子，荡在心中……
快乐的小学作文 篇45
书就像一位导师给你许多知识，书就像一位益友给你许多快乐，书,我跟书就有那么一个故事。
记得有一次，我放学回家，拿起一本书就开始看《查理九世》书中的主人公分别是墨多多，一只戴着红领结的查理。故事让人胆颤心惊，我看得十分入迷，就像走进了书中一样，仿佛我也在跟他们一起冒险，看到了这一段我的心在怦怦直跳，因为他们的身后正有一只巨大的猛虎在朝他们攻击，我越来越紧张，生怕他们被落在猛虎的手里。
刚看到精彩片段就听了“咚咚咚”敲门的声音，便生气地说，“谁呀。”“是我”听到了这熟悉的声音（妈妈）我顿时紧张起来，连忙把书藏好，把作业拿出来摆上，放上一只笔，一个修正带“哦，来了。”
妈妈走了进来对我说：“可以吃饭了，都叫了十多遍，作业写得怎么样了？”我断断续续地回答道：“还有一页口算。”妈妈听了也不再问下去了，这时我才微微叹了一口气。走出房门的那一瞬间我还是舍不得那一本书，还想把这个故事看下去，哪怕是一页也好......
这就是我与书的`故事，书可以给我许多知识（遇到困难只有团结才会帮你）还给我了无穷无尽的快乐，就像高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”可以让我们看得更远。
快乐的小学作文 篇46
快乐，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；
快乐，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；
快乐，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；
快乐，是注视父母沧桑面庞的敬意。
快乐是什么？
快乐是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
有人说过：“真正的快乐是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的快乐不是一些事实的汇集，而是一种状态的'持续。”
快乐不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，快乐掌握在自己手中，而不是在别人眼中快乐是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。
快乐就是当我看不到你时，可以这么安慰自己：能这样静静想你，就已经很好了。
快乐就是我无时无刻不系着你，即使你不在我身边。
快乐就是每当我想起你时，春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语。
快乐就是不管外面的风浪多大，你都会知道，家里，总有一杯热腾腾的咖啡等着你。
快乐就是当相爱的人都变老的时候，还相看两不厌。
快乐就是可以一直都在一起，合起来的日子是一生一世，从人间到天堂。
快乐的小学作文 篇47
享受阅读！
当我难过的时候，我会享受阅读！举起一本历史书，看，看。让眼泪变成笑脸！看，古长城在笑；看，雄伟的故宫在笑；看，奔腾的长江在笑。穿越时间隧道，遇见历史人物；学会讲一个历史故事；了解一门历史知识。这时，我的嘴已经涨了。
当我难过的时候，我会享受阅读！拿起一本童话书，看，看……我的思绪被带到草地上，兔子跳过去安慰我，鸟儿唱着轻快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打着游戏……一切都那么美好，我为什么要担心？我加入了他们的团队，和他们一起唱歌、跳舞、玩游戏。这时，我的.烦恼消失得无影无踪。
当我沮丧的时候，我会享受阅读！拿着漫画书，看，看。夸张的动作，搞笑的语言，有趣的举止，都让我笑了起来，那些让我郁闷的事情都忘了。我只觉得我的身体变得那么轻，那么轻，然后飘到了属于我的漫画世界。我跟小兰学过空手道，跟sa谈过，跟柯南破过案。这时，我很沮丧。
享受阅读！让我们在书海中畅游，让我们的生活多姿多彩！
快乐的小学作文 篇48
白云是蓝天的收藏，群星是也快的收藏，浪花是大海的收藏...而快乐——是我的'收藏，对我而言 快乐就是白云，就是群星，就是浪花。
快乐是人生美好的感受，拥有快乐，是人生幸福的一件事，但快乐总是转瞬即逝，现实生活有喜也有悲，我们更要快乐面对一切。
其实，生活到处拥有快乐，我也有所收藏:上学路上，看着路边的花草树木一天天成长，小鸟在电线杆上叽叽喳喳，迎向前方的太阳，这就是快乐;遇见相识的长辈和同学，相互问个好，一齐在去学校的路上，这也是快乐;在学校认真听讲，与同学在知识的海洋中遨游，一起攻克难题，偶尔开个小差，课间可以玩乐，这也是快乐;放学时，骑着车，追逐着夕阳的光，这也是快乐;打扫卫生，帮助别人也是快乐...这些都已被我收藏，有的在日记中，有的在心中，在不开心时，翻阅看看，会发现生活其实很精彩...
在生活中往往有很多快乐的事，只要我们留心观察，用心收藏，在困境中，我们才能够保持信心和勇气进而战胜困难，让我们一起收藏快乐，把快乐分享给其他人吧!
快乐的小学作文 篇49
对许多人来说，快乐其实很简单。在我们身边到处充满了快乐。游泳，赛跑，滑旱冰，看电影，这些都是获得快乐的方式。而对我来说，快乐就是小蜜蜂，给需要人们制造蜂蜜。
前不久，我上街买学习用品，碰着一位正在乞讨的孩子。他跪在地上，借者耀眼的光线，我上下打量了他几眼，头发临乱，脸色苍白，衣衫褴褛，穿着一双破旧的鞋子，两个脚丫子露在了外面，看着就让人觉得恶心。我看他不像新闻里播的'被控制的乞讨小孩，就投给了他给了他几元钱，钱虽然不多，但是我的一片心意，这至少能让他吃上一顿饱报的中餐。帮助了这个乞讨的小孩，我心里觉得特别的开心。
昨天，住在我家的大学生搬来了，他们大包大包的行李很难拎动，我看看他们想让我们帮忙又不好意思叫的样子，就连忙和爸爸妈妈一起去帮忙，拎完后，我们一家已经累得气喘吁吁，听着他们一声声的谢谢，我越发觉得值得。
经过这两件事，我对快乐有了更新的认识，其实，快乐不在于你玩得怎样开心或者是你将得到亲人，朋友送的礼物，而是在于你今天帮助了别人，做了对大家有益的好事。每当你看到自己做的事对别人起到了多大的帮助时，就算你再累，再苦，也会觉得快乐的
快乐的小学作文 篇50
想眼中能有多少泪珠，怎禁得秋流到冬，春流到夏。
——题记
又是深秋，窗外冷雨飘零，秋风萧瑟，仿佛谁在细语呢喃，颦儿，是你吗？你又在叹惜天下无真情，红颜多薄命吗？我固然爱极了你那清高气韵自风流，颦儿，你那点点泪珠却更痛彻我心。颦儿，你应是快乐幸福的，不信咱们一起来重温过去的点点滴滴。
记得吗？初到贾府，颦儿你如天降仙姝，老祖宗疼爱如心肝，辣凤姐恭维似宝玉。晚上紧临贾母睡，锦被缎帐铺上床。试问除了宝玉，还曾有谁得到过如此殊遇。
初遇宝玉，似曾相识，绛珠仙子与神瑛侍者再续前缘。是前世的`朦胧，还是今世的相知，这段缘，美得不带一丝瑕疵，纯得不掺半点杂质！
偶结海棠社，颦儿你魁夺菊花诗，姐妹们饮酒吃蟹作诗游戏，何等欢畅，何等快乐！如今忆起，那种情境怎能不令你心驰神往？
再结桃花社，你一首《桃花行》才惊满堂，颦儿啊，你既知“花飞人倦易黄昏”，何苦又让“草木也知愁，韶华竟白头”呢？
颦儿，你知道吗？你拥有长辈的爱心，宝玉的痴心，妙玉的知心，紫鹃的忠心，这些还化不开你那浓重的愁心吗？颦儿，湘云说：“且住，且住，莫使春光别去！”我想说：“勿忧，勿忧，疾把快乐留驻。”
快乐的小学作文 篇51
每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。
我快有很多理由。有一个幸福的家庭，我快乐，过生日受到很多精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐，有个超级好的朋友，我快乐；有个好老师，我快乐。可最令我快乐的，没过十二岁生日了。在我过十二岁生日时，有许多的亲人、好朋友来参加我的十二岁生日，我在生日上还给亲人们表演了精彩的节目，亲人们给予了我掌声，还有我的.好朋友送给了我许多好看的礼物，我十分开心，我也从一个不懂事的小女孩变成了一个懂事成熟的少女。我们点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下，摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的脸庞。
我虔诚的许完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口气，“呼”的一下，把蜡烛吹灭，大家一片掌声。每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐！
快乐的小学作文 篇52
在城市，我们过着“衣来伸手，饭来张口”的悠闲生活，一点都体会不到劳动的快乐。前段时间，我离开城市到乡下去挖笋，收获了劳动带来的快乐。
刚一下车，大片大片的绿色映入我的眼帘。我眼前是一片竹林，风吹过来，竹叶摇摆着，鸟儿们也跟着唱起动听的`歌儿。竹叶声和着鸟叫，像是一首悦耳的乡野之歌。我站在那儿，直到歌声停止才想起自己是来干活的，抓起锄头就往竹林中跑。
听了歌声，我已经干劲十足了。我找到一棵不大的笋，将它定为我的目标，举起锄头用力锄下去。可是我经验不足，本想敲到笋的一边，再将笋挖出来的，结果没敲准，又敲得太深，导致我费了九牛二虎之力才将锄头拔出。一下、两下……我又继续挖笋，不一会儿就瘫倒在地上，汗水湿透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起来，努力地干活。功夫不负有心人，经过努力，我终于将笋挖了出来。
虽然汗水不停地往下流，但我还是很快乐，因为汗水也是我的收获。一阵风吹来，吹拂着我酸痛无力的手，汗水被风吹走，十分凉快。我又重新拾起了干劲，往竹林中走去……
这一天里，我收获了城市里所没有的劳动带来的快乐，这种快乐使我决定在家也要多劳动。难道我的收获不大吗？
快乐的小学作文 篇53
今天，使我真正感受到了知识给人带去的快乐。
放学回来，几个小伙伴聚在了一起，开始讨论“知识”这个话题。这些人是谁？就是我，贾贇和王雨怡。知识，我首先想到的是故事，于是就讲给她们听听我的想法，这一讲，我们的讨论话题就变成了“故事”。
既然说到了故事，就得讲故事了。
我自己先自告奋勇，在她们同意后，我讲起了《吹牛大王历险记》里面的故事。吹牛大王的故事我很喜欢，因为那里面的故事新颖，离奇，对人物的描写丰富，有直接的'，又有间接的。故事的题目也让人好奇，如：干奶酪做成的岛，屋顶上的马，头上长樱桃树的鹿。我在讲故事的时候，加上了与人物相关的语气和动作，那搞笑的故事和动作，让贾贇，王雨怡她俩哈哈大笑，不时还告诉我一些地方的语气应该怎么样，动作还应该怎么样，有时也用自己的理解来学了学两句话。
真可惜呀，刚到劲头上，因为时间的关系，我们得各自回家吃晚饭去了。虽然很可惜，但在今天讲故事的时候，我也从中学到了一点：知识在给自己满足的同时，也能给别人带去快乐。
快乐的小学作文 篇54
一直以来，我很想收藏一种宝贝，可是收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久，终于想到了一个好办法：用收藏包收藏快乐。
很快，我的收藏包做好了。瞧！它的封面是桃红色的，上面还贴着几片翠绿的.叶子，在中间的两片叶子上，有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面，三个版块错落有致：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致，美中不足的是里面空荡荡的。
我的作文登报了，这不就是我的快乐吗？我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里，又在“快乐生活”里写上一句话：“今天我的作文登报了，我好高兴哦！”看着这句话，我的心里也甜滋滋的。
刚放暑假不久，妈妈让我参加了“北京夏令营”，我在北京照了很多照片。回家后，我打开收藏包，在“快乐回忆”里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！
快乐的小学作文 篇55
趁着春节假期没有结束，老公昨天约了几个久未见面的好兄弟在家里聚聚。虽然大家都生活在同一个城市，但是平时都为各自的生活奔波着，鲜少有时间聚在一起。
下午一点多，老公就在厨房里乐呵呵地忙前忙后。下午六点，大家都到齐了，就开桌吃晚饭，也许是我们的`厨艺不佳，那些菜基本上都不动。我心里想：肯定是我老公炒菜不好吃，要不然怎么菜都原封不动。朋友们都客气地说是因为春节里，天天吃肉，吃怕了。而最受欢迎的菜——萝卜酸，被吃的一干二净。那些炒花生也是男人们的宠儿，他们喝酒可少不了它。剩下的那些肉就孤独地躺在盘子里，无人问津。
今天我才发现男人聊起天来比女人还狠，别人都说三个女人一条街，照我说三个男人也是一条街。他们酒过三巡之后，就开始天南海北地聊，聊他们读中学的快乐时光，聊他们读书时有多少女孩子追过，感觉自己都要飘上天了，我老公在这个话题上不敢出声，聊他们以前做过的糗事，聊他们的家庭人生……这帮男人也是越聊越起劲，都没有散场的思，十二点多了，孩子们催促着回去了，他们依依不舍地离开。
我不禁感叹：朋友欢聚，快乐有趣！
快乐的小学作文 篇56
今天的天气真冷啊，早上醒来，我就嘟囔着，我穿上衣服，往客厅走去。
“妈妈，你在干什么。”‘’我在收拾屋子，你看你们在家，屋子乱成什么了，我们在家，几天不收拾屋子都没事，你看看你们，快点来整理一下。“我听了妈妈的话，和妈妈一起收拾屋子。首先要把沙发垫铺整齐，我弯着腰，使劲扑闪着，终于好了。我往地下一看，“啊，我的天哪，弟弟，你可以吃橘子，只是不要把橘子皮扔地下呀，你扔地下我还得扫呢。”弟弟冲我吐了吐嘴，转身回屋里了。哎，你扔地下，还得让我扫，真不听话。我拿着笤帚和簸箕，准备和地上的垃圾打一架，我用笤帚使劲的扫，终于把橘子皮扫干净了。妈妈来了，我对妈妈说；“妈妈，你看看行吗？”“嗯，地扫得不错，可是你怎么不擦桌子呀？”“什么。？”我拿起一个布，往桌子上擦去，我弯着腰，把家里的所有桌子都擦好了。“行了，妈妈大人，请检查吧。”我累得坐在沙发上说。“嗯，不错，休息会儿吧。”我听了，终于放松了。
那一天，我累得腰酸背痛，那差不多是我干的最带劲的`一次，也是我觉得最累的一次，这次，我深深的感到妈妈每天照顾我们的不容易。
快乐的小学作文 篇57
还记得辛弃疾?丑奴儿;书博山道中壁?中的一句诗“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强作愁……”哎，古人少年时没有烦恼，竟去寻找烦恼，而如今的我们“愁滋味”已是家常便饭了。
“快乐”这个简简单单的词语，对于我来说，却像是海角天涯一般遥远，我真的好想大喊一声：“我要快乐。”但快乐早已被时间消磨得一干二净，烦恼却不时的敲响我记忆的钟声。拥有快乐真的好难！
在朋友眼里，或许我是一个活泼开朗的女生。其实那并不真实。每次每次，当朋友故意惹我，让我颜面尽失的时候，我只能笑一笑，当作没有发生一样。当然我真的好想发火，可是我不想失去这珍贵的友谊。也许我大声地喝斥她们一顿，会很痛快。但在友谊和快乐中，我无奈地选择了友谊。
现在的`学习压力好大，真的好想放松一下。每当我准备尽情地玩耍嬉戏的时候，老师的一张张试卷就成了我的拦路虎，我只得乖乖束手就擒了。就这样我的自由时间又被无情地关在地狱之中了。哎，在学习与快乐中，我只能选择学习。
愁，愁，愁，真是“少年尽识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为寻快乐强消愁……”
快乐的小学作文 篇58
“过年拉，过年拉!”大家都快乐地忙碌着，家家户户不是挂上了红灯笼，就是贴上了红艳艳的吉祥春联，一派喜气洋洋。连天公也转悲为喜，露出了灿烂的笑容。傍晚，我们开始吃年夜饭，尝遍了各式各样的美味佳肴之后，天空也渐渐暗淡下来。这时，从远方不时传来礼花绽放的.噼啪声，于是我拉起妈妈的手直奔阳台。“嘭彭”，礼花腾空而起，在半空中炸开，“呦”这儿是一朵菊花;哪儿是一个绣球;那边又蜿蜒起一条雨伞……我们指指点点，尽情欣赏礼花的美丽。
有一句诗写得真贴切：“报竹声中一岁除”，人们用礼炮除旧更新。欣赏了美丽的礼花，很快，我们拭目以待的春天晚会又开始了。那优雅的舞姿，那嘹亮的歌声，还有那逗人的小品……着实把我们吸影住了。电视机里的演员载歌载舞，电视机前的我们为他们鼓掌叫好，一直继续到深夜才停止。
就在零点钟声敲响的前一刻，数不清的礼花在夜空中绽放，五彩缤纷的礼花把石化变成一个“不夜城”，天空如同白昼般亮丽。礼花像一朵朵五彩斑斓的鲜花，把天空装扮得绚丽多姿，徐徐下落，又仿佛在下一场“礼花雨”。四面八方轰然炸响的爆炸声，震耳欲聋，就像春雷震动整个大地，春天离我们不远了。啊，过年真快乐!
快乐的小学作文 篇59
今天是冬至，人们都忙着买菜买肉包水饺。我家也不例外。一大早儿，妈妈就出去买菜了，说回来要给我包白菜肉馅的饺子，害得我在学校里也想着饺子。
放学了，我飞奔回家，见妈妈已经要包了。我要和妈妈一起包饺子，妈妈同意了。我擀皮，妈妈包水饺。我擀了一会，妈妈就跟不上了，于是，我想帮妈妈包几个。我用手拖住皮，用勺子把陷放入皮中，然后用右手把两边合拢，再捏一下。我一看自己的杰作，哑然失笑，我包的像个“母猪耳朵”。妈妈一看我的手艺，便不让我包了，我只好专心的擀皮。一会妈妈说：“你先看会电视，我赶不上了。”我放松下来，感觉脸上出了点汗，用手一摸，变成“小丑的`脸”了！原来我手上有面粉。看着我这怪模样，妈妈也不仅笑了起来。
一会饺子包完了。妈妈打开火，放上锅，锅里添上水。水不一会便热了。这时妈妈把水饺一个一个放进去，并不时用勺子搅几下。
我做调料，把醋、香油、味精放入碗中搅拌均匀。这时妈妈也煮好了饺子。我用筷子把饺子在调料中蘸下后准备放入口中，谁知道太烫了。我只好用嘴吹吹，然后再吃，感觉味道好极了，又酸，又香，妙不可言！
这天我感到很快乐，很幸福！
快乐的小学作文 篇60
快乐是在学校里的欢乐，在学校里可以得到老师的夸奖，也可以找朋友来当我的开心果，我在学校内的朋友很多，像郁婷、韦甄都是我好朋友。
快乐是在家里的趣事，有时在家里弹钢琴，妈妈也会在一旁观看，有时我们全家人一起在客厅看电视，看到好笑的节目，我们就会一起放声大笑，而且，我觉得在家里最开心的事是帮忙妈妈收衣服、洗衣服，在家中的生活点滴真不少，有时会帮客人倒茶，端饼干，我和弟弟还会自己做功课，有时会跟弟弟用一台电脑，玩着玩着，我们有时也会吵的.不分上下，弟弟永远都会跟我要玩具玩，可是我不借他，他就一直吵，而且妈妈也很生弟弟的气。
快乐是在游乐园的欢笑，在游乐园里，可以玩到千种百种的游乐设施，我最爱玩的是摩天轮了，因为这个游乐设施可以升高看美丽的景色，下去时可以看到一堆人在等候，真是人山人海！
快乐并摸不到，要用心去体会他的存在，而且快乐是让我们舒服一点，所以要好好把握快的时光，不让他白白溜走。
快乐的小学作文 篇61
快乐有人会问我，快乐是什么，我会说：快乐就是感到幸福的时候那种欢快愉悦的心情。
你拥有什么？你可能会说，我一无所有。那，你就错了，难道你没有得到过爱吗？亲情、友情、师生情……记住，你并不是一无所有。你应当为为自己拥有的.东西而骄傲，而快乐。
我因为我有爱我的亲人而快乐，我以有一只可爱的小鱼而快乐，我以我能坐在干净整洁的教室里上课而快乐，我以快乐在生活中无处不在，当一片落叶从我的身边飘过，它飘过的那一瞬间多么令人心旷神怡，所以我感到快乐。当我付一个老奶奶过马路她丢我微笑我感到快乐。生活中的快乐是多么容易被人发现啊！
助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。助人为乐，既能使自己感到一种兴奋，也能使人树立起高尚的形象，受到人们的尊敬。孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”正是这个道理。 让我们的生活充满快乐吧!
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