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快乐的课余生活作文（通用57篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的快乐的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的课余生活作文 篇1
我们的课余生活像一道五彩缤纷的彩虹，既丰富又美丽。课余生活的快乐无处不在，我爱我的课余生活。
我的课余生活不是各种运动，也不是各种乐器。“嘿嘿！”大家应该猜到了吧，我的课余生活是画画。一提到画画，我就情不自禁的欢呼起来。
星期五晚上八点多，我正在画我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿着细笔在纸上画细条当做柳枝，再用点笔在纸上点枝叶。一眨眼的功夫，两个小时过去了。妈妈非要我上床睡觉不可。我就央求妈妈：“我的好妈妈，就让我再画一会儿吧！这回正好有灵感，就画十分钟，OK？”妈妈一心软，就同意了。转眼间，十分钟已过，妈妈又来催了。我又说：“拜托了妈妈，再让我画二十分钟，等画完不用您催，我自觉上床睡觉，好吗？”妈妈没办法，又一次让步了。终于没人来打扰我了，我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间，我的`大作终于完成了，看到了栩栩如生的画面，我高兴的“耶！”了一声。这才回到了卧室睡觉。
我爱我的课余生活，因为它使我的生活充满阳光，多姿多彩！
快乐的课余生活作文 篇2
到了三年级，我们进入了紧张的学习中，但我们仍有丰富多彩的课余生活，尤其是画画，让我的课余生活充满了快乐。
有一次，我做完了作业，就迫不及待地拿起画本，准备画画，这是脑海里飘起许许多多的`大楼，我就说：画一个世界大楼吧。我先开始画楼，我一下就画了三层楼，画第四层楼的时候，不小心画歪了一笔，正要擦的时候，我想：也许这样也有用。就开始画，过来一会，我把歪的这画成了一个飞机发射台，就这样，我画完了世界大楼，并涂上了颜色，我看着我画的世界大楼，又修改了一下，我看着这张画，开心地笑了。
后来，我打算再画一张，我不知道画什么，我的手拿起笔之后，我画了一个大圆圈，这是，我一下子说：画台车吧！我马上动笔，画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快，又想，我给跑车加上推进器，就开地很快啦！我画完后，我自言自语地说：我画的这台跑车真好看！我还给这台车取了个名字，叫飞洋一号。
画画，给我的课余生活带来了无穷的快乐！
快乐的课余生活作文 篇3
叮铃铃铃！下课铃响了，操场上立刻热闹起来，有的在跳绳，有的在玩老鹰抓小鸡的游戏，连我也不例外，我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。
我们先翻一队，我和阮雅钰一队，我们四人再石头、剪子、布，我们队输了，所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的'“小剪刀”，她们先像剪刀一样把皮筋踩住，然后再跳开，再动一只脚勾住一根皮筋，这样她们就完成了，再跳二当是“变魔术”。哎，她们二当一开始就死了，所以她们当“柱子”了。我们开始跳，顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当，我死了，还好阮雅钰救了我一命，不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时，“叮铃铃”上课铃响了，我们赶紧收起皮筋上数学课去了。
快乐的课余生活作文 篇4
在我的学习生活中，有许许多多的快乐的课余生活。其中使我印象最深的，是几个同学一起下象棋的事。
星期四下午，我们观影完毕后。我对孟熊说：“来决一高低吧！”他明知故问：“什么决一高低？”我说：“象棋啊！”好吧！”他说。我俩摆完棋盘后，便吸引了许许多多男生来观看。我挪动“炮”，把它放在中间，孟熊见了，起“马”保“卒”。出“车”，我想杀掉“马”，以便我的“炮”可以吃卒，孟熊看穿了我的诡计，起了“象”，起到了保“马”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有调虎离山之计，把孟熊的“车”调走，便吃他的.“炮”和“马”。等他发现后，已经晚了，我用“车”先将了他的“将”，然后用“炮”将他，结果被他的“车”吃掉了，损失惨重。我出了另一只“车”，把他的“卒”全部杀光……最后，我用双“车”赢了他。
课余时，偶尔与同学下下棋，不仅增长了心智，也丰富了课余生活，实感乐趣。
快乐的课余生活作文 篇5
在一个阳光明媚、风和日丽的星期五，我遥望窗外，天空中偶尔飘着几朵白云，一会儿变成小动物，一会又变成香甜可口的水果。就在这时，悦耳的门铃声响了起来，我连忙打开门一看，原来是我的好伙伴约我下楼去玩，我一听一蹦三尺高说：“太好了！”
到了楼下，小伙伴们都已经聚集好，说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上眼睛，10秒倒计时。他们问我：“藏好了吗？”我说：“OK！”我先把楼道的门给关上，赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈！够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静，我走到楼道的门那里，透过门玻璃看到他们正在找啊，找啊。脚下的步子轻轻的，都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗，我看见有人接近这边，赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子，他连忙说：“快出来吧！我们已经看到你了。”这时我低下了
头，慢慢的.走了出来。我说：“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊？真是厉害！”
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊！ 啊！我的课余生活是多么丰富多彩呀！
快乐的课余生活作文 篇6
小朋友，你们的课余生活快乐吗？我的课余生活是很快乐的，不信，我给你们讲一讲吧。
下课了，同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是，我不喜欢这些，我喜欢画画，我画得可好了。
画画可以自己想象，多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的，我可不愿想象，我模仿着书画。
首先，我在书上找到一只可爱的小熊，然后用铅笔认真地画起来，直到画得和书上的那只一样可爱。
第二步，是涂色，我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的`脸，再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色；然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子；手和脚我也选淡粉色涂，而衣服呢？你想涂什么色就涂什么色了。
第三步，是涂底色。涂底色的时候，要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有，要横着涂就横着涂，竖着涂就竖着涂，不要一会儿横，一会儿竖，要不然画就显得乱七八糟的，丑死了。
最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾，要小心翼翼地勾，如果勾快了，就会把画弄坏。别忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。
今天我给你们讲了我的课余生活，也给你们讲了我怎么画画，如果你喜欢画画，就快来和我一起学吧！
快乐的课余生活作文 篇7
我最喜欢的课余生活就是和妈妈跳跳绳了。今天我吃完饭，兴冲冲地拿出跳绳准备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳，只见妈妈先把跳绳的长短调试好，用力往前一挥，跳了起来。速度可真快呀！连绳子的影子也看不见，一眨眼的功夫已经跳了一百多个了，结果由于妈妈的脚没有抬高一下子把绳子卡住了，妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了，我大摇大摆地走了上去，心想：妈妈一定不是我的对手。我也把绳子，有力往前一挥，只听绳子啪，啪，啪地响，可速度却快不了，和妈妈比差远了，连我自己都能把绳子看得一清二楚，我漫不经心地跳着，这时妈妈对我说：“集中精力！把脚抬高，把绳子用力往前挥，然后跳得快一些。”我照着妈妈说的去做果然好跳多了。我跳得如飞一般地快，这时由于我得意忘形把绳子卡在了脚下。这一局是妈妈获胜。后来经过我的百般努力，有一次终于超过了妈妈。
怎么样？我的课余生活有趣吧？我相信你们也都有丰富的`课余生活，快和小伙伴们讨论讨论，也像我一样写下来留个纪念吧！等你长大了以后看一看一定会觉得你的童年生活是多么丰富有趣呀！
快乐的课余生活作文 篇8
我不但每天学习，而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有：下象棋、玩五子棋、下围棋、玩跳棋……
就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了，我当头“炮”，他跳“马”；我跳“马”，他飞“象”；我支“士”，他出“车”；我平“炮”，他跳“马”；我出“车”，他拱“卒”……我们俩真是“棋逢对手，将遇良才”，杀得难解难分。我乘对手不注意，直接出“车”杀“象”，他回“象”飞了我的'“车”；我“炮”打他的当头“卒”，他支“仕”；我“炮”打他的“象”将军，他这时已回天无力，只好拱手认输。我俩连玩三盘，我大获全胜。
我真是太高兴了，因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。
这就是我的课余生活，快乐的课余生活！
快乐的课余生活作文 篇9
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的`空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？
快乐的课余生活作文 篇10
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，又惊险又回味无穷。
“老鹰”先来第一计—调虎离山。它先是慢慢地走，然后猛的一下将“母鸡”甩开，扑向惊慌失措的“小鸡”，“小鸡们”都尖叫起来，“母鸡”急忙伸开双臂跑过来掩护“小鸡”们。“老鹰”一计不成，眼珠一转又想出一个鬼主意。
它先假装累了一动也不动，让“小鸡”们信以为真他真跑不动了，其实他在琢磨那只“小鸡”好下手。可是聪明的“小鸡”不上当都警觉地看着“老鹰”，突然“老鹰”纵身一跃，张开大大的翅膀向“小鸡”们压下来，“小鸡”们都慌了手脚，很多“小鸡”因为没抓紧被甩了出去，就在这千钧一发之际，勇敢机智的”鸡妈妈“从天而降，和老鹰展开了殊死搏斗。
“当当当”上课铃响了，我们都念念不舍得离开了操场，课余生活中我最喜欢的`游戏是“老鹰捉小鸡”。她能增进同学之间的友谊，使我们更加的团结。
快乐的课余生活作文 篇11
我们的课余生活很丰富多彩，大家都很开心。有的人画画，有的人玩游戏，有的人下棋……我最喜欢看书了，我觉得看书的时候最快乐了。
我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的.作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。
看书是我快乐的课余生活的一部分，看书让我充实了自己，学会了更多的知识，我觉得很值得。
快乐的课余生活作文 篇12
双休日，外婆家来了许多客人，我非常开心，因为我终于有了玩伴。一个哥哥，两个妹妹，而且他们都和我的年龄差不多。
大家在一起玩什么好呢？正在我们抓耳挠腮的时候，妈妈给我们出了个主意：“我们来抢……”我们兴奋地问：“抢什么？”“抢什么？”妈妈说：“猜猜看。”我说“抢凳子。”哥哥说“抢钱。”我们听了个个都笑弯了腰，真是个小财迷。最后妈妈公布了答案是“抢糖果。”
妈妈在房间里摆了一张桌子，两把椅子。妈妈在桌子上放了一些糖，共有十二颗。在游戏开始前妈妈说了游戏规则：“两个人先坐在椅子上，两手交叉放在胸前。妈妈喊双手，两人就用双手去抢糖果；妈妈喊左手，就用左手抢；妈妈喊右手，就用右手抢。”妈妈先请两个妹妹比，她们都按照规则坐好了，就开始目不转睛地盯着桌上的糖果，那眼神像两匹饥饿的狼盯着猎物一样。妈妈开始喊：“一、二，左手。”她们以闪电般的速度抢了过去。妈妈一数她们的糖果，是最小的`妹妹多了两颗。呦，原来还是小妹妹羸了。轮到我和哥哥比，我们两个打了个平手。
今天的游戏给我们带来了无限的快乐。
快乐的课余生活作文 篇13
一个阳光明媚的早晨，我和妹妹一起去爬山。我们走啊走啊，在路上看见了许多花儿，有的.像绽开的笑脸，有的懒洋洋地在睡觉。这些花儿千奇百怪，真是太有趣了！我们还看到了许多蘑菇，有大有小，有的还像一把把小雨伞，突然间下起了雨，我和妹妹来到了一间小草房里。雨停后，我们又开始了我们的旅行，终于爬上了山顶，从山顶往远处眺望，不得了了，整个临沧城尽收眼底，楼房小得像一只只蚂蚁。爬山真有趣啊！
第二天我起床才发现身子很痛，可我答应妹妹今天还要去爬山，只好又跟着她去了。我到了半山腰发现了一滩清水，正好想洗手，泡进去真是太舒服了。啊！妹妹不在了，我找啊找，还是没找到，我焦急的哭了，咦，远方也传来了一阵妹妹的哭声，我顺着哭声找去，终于找到了妹妹，我紧紧抱住妹妹说：“我们在也不会迷路了。”我带着她走啊走，过了一会儿，我们下山了，今天我真倒霉啊！
我想：“以后不管是什么问题，我都不会退缩，我们会打败‘魔鬼’。”今天我真是虚惊一场，你说假如你是我，你会怎么办呢？
快乐的课余生活作文 篇14
我的课余生活是拼积木。以前爸爸给我买了一个战斗机的积木和一个坦克的.积木，我迫不及待的打开包装盒拼了起来。里面有图纸、积木。一开始我还看不懂图纸，我就问爸爸：“爸爸，怎么看图纸？”爸爸教了我许多遍，我终于学会了看图纸。接下来，我开始拼积木了。我仔细地拼着，一个积木都不能漏。过了一会，我终于拼好了，看着自己拼的积木我觉得非常高兴。拼完以后，我还要爸爸给我买一盒积木，爸爸一口答应了。后来爸爸又给我买了一盒军舰的积木，结果不那么容易了，我花了两三天才拼好。
后来我要妈妈再给我买两盒积木，妈妈说：“你买了那么多积木，不给你买了。”经过我苦苦哀求，妈妈终于答应了，我高兴得一蹦三尺高。因为我实在太喜欢积木了，过一段时间我就会用我的零花钱去买积木。有时候我连中午觉都不睡，一直在拼积木。如今我的积木部队已经越变越强大。
拼积木不仅能锻炼我的动手能力，还可以增加益智。我爱积木！
快乐的课余生活作文 篇15
我的课余生活丰富多彩！我有时候跳舞，有时候拉小提琴，有时候爬山，有时候玩耍……其中，我最喜欢看书。因为看书可以丰富我的知识，开阔我的视野。
其中，我最喜欢的有——《岳飞传》《阿凡提》和《小卓玛》。
《岳飞传》讲了岳飞精忠报国的故事，他在临死之前说了一名非常有名的话——还我河山。被告后人刻在石头上，是为了让大家都学习岳飞那永不退缩的精神。
《阿凡提》讲了一个名叫阿凡提的人幽默、聪明、机灵和有爱心的.故事。让我们学习他聪明、机灵、幽默和有爱心的故事里面的精神。
《小卓玛》讲了一个名叫小卓玛的女孩和她的朋友团结一致，打几妖魔的故事。它让我们学习小卓玛那团结一致、齐心协力的精神。
每一本书都有一个道理，只要认真去读，就能读出来。
我从书中学到了许多知识，懂得了许多道理，发现了许多奥妙，找到了许多快乐。书是我成长中必不可少的“老师”，书是我生活中必不可少的“伙伴”。在书的海洋里遨游，是我最大的快乐！
快乐的课余生活作文 篇16
我的课余生活丰富多彩，像一条条彩色的小桥 ，像一盏盏五光十色的霓虹灯，然而我却喜欢做手工和画画，这两个爱好给了我无穷的欢乐。
我有很多手工作品，有开屏的孔雀、美丽的郁金香花、活灵活现的千纸鹤、储藏物品的.储物盒……但我最喜欢的手工活，得数教师节做的那张贺卡，封面上有我用红色卡纸折的一颗桃心，桃心上有个彩纸蝴蝶结。打开封面，可以看到一朵鲜艳喇叭花、两只手折的黄色小鸟。小鸟上面我用绿色的闪光笔写着“祝老师节日快乐！”看，这张贺卡多美呀！我把它送给老师，老师说谢谢你！我太高兴了。
有时我也会画画，记得有一次，我画了一个穿裙子的小姑娘荡秋千，因为粗心，忘了画另一边的绳子，爸爸看见了，哈哈大笑：“你画画太有水平了，居然少画了一边的绳子，小姑娘还能荡秋千？哈哈…...”听了爸爸的话，我脸红了，赶紧找来画笔添了另一边的绳子，画中的小朋友仿佛对我眨了眨眼睛，张开嘴吧对我说谢谢你了，我现在可以荡秋千了。我也开心的笑了。
课余生活给了我无穷的乐趣。
快乐的课余生活作文 篇17
我的课余生活丰富多彩，与老爸到街心公园打羽毛球，和小伙伴们捉迷藏、放风筝、爬山等，但其中最有趣的是观灯展。
那天下午天还没有完全黑下来时，妈妈带我乘坐三舅的车出发了。虽然仅有半个多小时的路程，但我总觉得过了好长时间似的。到了那里，灯展还没开始呢，我非常着急。为了安慰我，妈妈给我买些吃的。不一会儿，只听“刷”的一声，所有的.灯亮了，只见灯火辉煌、彩光万道射向黑暗的天空，把整个山阳城装扮成一个绚丽多彩、美丽的不夜城。灯的种类很多，形态各异，惟妙惟肖，栩栩如生，有大的、小的、方的、圆的，有放鞭炮的，有坐在椅子上哈哈大笑的。其中最有趣的是顽童闹春灯。只见一个小孩子身穿唐装，头戴黄色的绒帽，一手拿着点着火的香，一手向身后挥舞着，好像告诉大家不要靠近，同时他一只眼睛闭着，另一只眼睛瞪得大大的。一只鞭炮在他身旁不知什么时候“响”了，我好像听到了一阵阵噼里啪啦的鞭炮声。之后，我们又参观了双龙戏珠、喜迎财神、顽童闹春、老汉闹春灯等。
时间过得真快，不一会就到了回家的时间。望着灯火辉煌的山阳商城，我们恋恋不舍地回家了。
今天玩得可开心了。
快乐的课余生活作文 篇18
我的课余生活丰富多彩，有时看书，有时画画，有时打羽毛球，但我最喜欢的还是捉小鱼。
星期天，天空像一汪海水，几朵白云缀在天空，我去公园游玩。我正走着，突然看见前面有一个大池塘，池塘里有五颜六色的小鱼，真叫人赞叹，我情不自禁地说："这些小鱼真美丽!今天我一定要捉几条回家。"
我才刚刚下水，小鱼就跑得无影无踪，我心里很着急，回到岸上等着那些调皮的'小鱼，但没等多久那些鱼儿又游回来了，我非常的高兴又十分担心。我又下水捉了一把，发现手里有一条小金鱼，可它却机灵地从我手中溜走了，我很生气。后来我又捉了好多次，一次次眼睁睁地看着鱼儿成功逃脱，我心灰意冷的决定放弃不捉了。但我下过决心一定要捉到鱼，男子汉要说到做到。我此时想起老师说的一句话："心急吃不了热豆腐。"于是，我蹑手蹑脚地下水，在水中静静地等待越来越多的鱼儿游过来，弯下身子双手飞快地下水捉鱼，居然让我捉住了一只鱼。之后经过我的一番努力又捉了十几只鱼。
捉小鱼的成功带给我无比的喜悦，让我明白了做任何事情一定要坚持，还需要技巧与方法才能成功。
快乐的课余生活作文 篇19
我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是玩单杠了。
有一天下午，天气真好，放学后，我一到家就飞快地写完作业，缠着爸爸带我去抚河公园玩，爸爸答应了。于是，我们高高兴兴地出了门。
抚河公园里，一大块草地上摆满了五花八门的体育器材。我的目光被闪闪发亮的单杠吸引住了。我兴奋地跳到单杠上，用两只脚勾住单杠，松开双手就露了一招“倒挂金钩”，再用双手抓住杠子，双脚往后翻，整个身子来个一百八十度大转弯，这是我最拿手的`一种翻法。我想换换花样，于是，我往右抓紧单杠，一只手在前，一只手在后，再把脚勾到单杠上，做成“羊肉串”的样子。这时，有几位在这锻炼的爷爷奶奶见我玩得这么精彩，不时发出赞叹声："这小朋友好灵活呀！"有人还在旁边猜测说："你是练体操的吧？"听了他们议论，我心里别提多高兴了，玩起来更有劲了。玩完单杠，我又玩起了跑步机。正玩得起劲时，妈妈打来电话催我和爸爸回家，我只好恋恋不舍地离开了公园。
走在回家的路上，我感觉浑身无比轻松，原来玩器材也有这么多乐趣，既丰富了课余生活，又锻炼了身体。
我爱我的课余生活。
快乐的课余生活作文 篇20
阳春三月，正是放风筝的好时节。蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云，五颜六色的风筝在展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天，我和老师还有同学们一起到学校的操场放风筝，老师把风筝和颜料发给了我们，我们一个个便开始准备动手了。我先给风筝涂得五颜六色，费了好长时间，终于完成了；接着我在风筝的.空白处写上自己的梦想，我希望自己期中考能取得好成绩；然后，我让老师帮我安装风筝，拿着安装好的风筝，我心里跃跃欲试。我本来觉得放风筝很容易，可是等到真的放的时候，我才知道原来并不是那么容易。
我开始放了，学着别的小伙伴的样子，用力地跑了起来，可是跑了好多圈，怎么跑都不行，风筝还是飞不起来。我仔细地想了想，可能是风向问题，于是我就迎着风，快速地跑了起来，回过头一看，风筝真的飞起来了。正当我得意之际，老天爷却故意和我作对，转了一面风向，结果风筝又掉了下来。后来，我想了一个办法，就是两个人一起合作，我们一个人拿风筝，一个人负责跑，而且还要找准风向，结果在我们的努力下，真的成功了，风筝越飞越高！
原来，做任何事都要动脑筋并且努力实践，这样才能成功！
快乐的课余生活作文 篇21
我经历过许多有趣的事，但我永远也忘不了那次老鹰捉小鸡的游戏。
下课铃声响了，同学们都欢呼雀跃地跑出教室尽情玩乐。我组织了十几个同学一起玩老鹰捉小鸡。我是老鹰，刘星雨是鸡妈妈，其余的都是小鸡。
游戏开始了，我张牙舞爪地向他们扑去，鸡妈妈灵敏一闪，躲开了攻击。我心想：竟然能躲开，我一定得想个两全其美的妙计才行。我眼珠一转，哈哈！有办法了。
我用飞快的速度围着他们转圈，小鸡们都被我转得晕头转向。但鸡妈妈却一点儿也没有事，左闪，右闪，累得我气喘吁吁。正当我筋疲力尽时，他一下来了个“佛山无影脚”，一下把我踢到了“九宵云外”。
我怒气冲天，但他们却都在那儿哈哈大笑。我想：一计不成，再生一计。
我准备第二次进攻。我愣在那里不动，鸡妈妈看着我傻傻地站在那里，禁不住捧腹大笑，小鸡们也都跟着鸡妈妈得意忘形了。我瞅紧机会，张开大爪子，往前猛地一扑，一把抓了两只还在笑嘻嘻的.小鸡。得意忘形的鸡妈妈这才反应过来。他看见我抓走两只鸡，气得直跺脚，头顶都快冒烟了。
游戏结束，我获得了两只鸡，高兴极了；鸡妈妈却因为得意让我得逞了，一幅失魂落魄的样子。
快乐的课余生活作文 篇22
我的课余生活有很多很多，如：锻炼身体、练书法、弹钢琴、看书、跳舞等.......
在这些课余生活里面，我还是最喜欢锻炼身体，因为，我的跳绳非常拿手。我从六岁开始跳绳，那时候跳得很差劲，通过坚持不懈的去跳，每天都可增加5-10个呢。我也挺喜欢弹琴的，老师让我弹一个小时但我觉得一个小时太快了，因为，我每当打开琴盖，就感觉自己要给自己欣赏美妙的音乐，每一个音符，通过我的'手指谈下去，就像小豌豆一样，蹦蹦跳跳，跟我一起分享这份快乐，我快乐或伤心的时候倾诉的好朋友，我爱“她”。关于书法呢，他锻炼了我的耐心，树立了我的自信心，书法老师还夸我是小才女呢!至于“吃书"这件事，父母亲都说我回家什么都不干就抱着书"啃”妈妈说我最近看的书少了，唉!主要是我的时间太紧张了，我坚信，我会在书本的海洋里学会更多、更好的知识。每周的谅解舞蹈课弄得我精疲力尽，妈妈和我商量把这节课取消，我想：舞蹈老师对我那么好我不能辜负舞蹈老师对我的期望。我还是要坚持下去。
正因为我的课余生活丰富多彩，才使我小时候内向的性格慢慢的活泼起来，更加大方、更加自信，课余生活会是人生更加精彩!
快乐的课余生活作文 篇23
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、下棋、玩扔沙包、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。
星期六，爸爸说他叫我骑自行车。我高兴得一下子跳了起来！爸爸推着自行车和我来到了公园。爸爸先教我 上车保持平衡。当我上车时，自行车像喝醉了似的，东倒西歪，总是站不稳。
我只能用脚支在地上，爸爸帮我扶着自行车，我才能免强骑几步，爸爸一放手，我就失去了平衡。这时候，车头摆来摆去，我害怕极了，连忙说：“爸爸，我想下车，我怕，我怕！”
爸爸笑着说：“傻孩子，爸爸扶着车背的.，别怕，而且只要学会平衡，其他东西学起来就很容易啦！”听了爸爸的这句话，我又信心十足地学了。接着，
爸爸教我怎样把握方向，脚应该怎样用力……我骑呀骑呀，骑了几圈后，我忽然发现爸爸在一边向我招手，原来他已经松手了。我兴奋地喊着： “我会骑自行车啦！ ”我开心地一下子跳进爸爸的怀里，说： “爸爸，你对我真好，我爱你！”这时候，天上的阳光仿佛变得更加灿烂。
我很开心，因为我又学会了一样新本领！我的课余生活真是丰富多彩啊！
快乐的课余生活作文 篇24
要说我的课余生活，那可谓是丰富多彩。你想知道吗?那我就给大家说几个吧!嘿嘿，我的课余生活可是有“四大天王”的。这“四大天王分别是：跳绳、下象棋、看书，还有赛跑。哈哈，多不多，你那我就给大家介绍一下吧!
那我就从跳绳开始吧!一下课，我的第一件事就是跳绳，有时候连上厕所都忘了呢!我经常和别人比赛，在比赛中我可是数一数二的。哈哈，那你是不是觉得我很厉害!下面来介绍一下下象棋，在一年级的时候我上的兴趣班是下象棋。刚开始的时候我觉得很简单，三两下就把对手“干掉”了。没想到的'是在象棋班我的对手们越来越厉害了，我一下子变成了象棋“菜鸟”了。但是，好在后来经过我的努力学习，我的下象棋的水平有了很大的提高，对手们也不能小瞧了我呢!看书也是我非常喜欢的课外活动。我看过的书那可真叫一个多，有科技类，童话类的，历史类的，还有漫画类的。我记得有一次我在图书馆看书的时候，看的是《漫画生活》，看到精彩的地方我忍不住哈哈大笑起来，但是我看到所有人都奇怪地看着我，那可真叫一个尴尬啊!当然，还有最后一个，那就是赛跑了，在一次比赛中我还得了第一名呢!
这就是我的课余生活，希望你们比我的课余生活更丰富!
快乐的课余生活作文 篇25
我的课余生活用多姿多彩来形容，一点都不夸张，有打乒乓球，唱歌，看书，弹钢琴，跳舞……。我最喜欢的就是做饼子，我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的东西，我拿甜的。我们第一天开始做饼子，结果刚开始我们就乱成了一团糟，我负责把调料调好，佳佳把面揉成一个形状，小金豆蒸好，但是由于我们经验不足，把饼做的特别难吃；我一不小心把果酱几乎都倒进去了，佳佳把面揉得像大便一样，小金豆时而没有把饼蒸熟，时而又把饼蒸糊了，就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了鱼干和生菜，我把生菜放在鱼干上面，然后把桃子弄成一块一块的'，接下来我把调好的调料递给佳佳，她又把饼递给了小金豆，小金豆一蒸饼就熟了，我们一尝，脸上就露出甜美的笑容。
经过了一个月的努力，我们进步了很多，我现在知道了哪个调料先放，哪个调料后放，佳佳现在也学会了揉各种形状的饼，不在像以前只会揉“大便”饼了，我喜欢我的爱好！他让我知道了团结就是力量，还让我感到了快乐！开心！幸福！
快乐的课余生活作文 篇26
我的课余生活像什么？像春天里的花园，五颜六色，千姿百态。而这些“花”不是每一朵我都从一开始就喜欢的，比如跳绳。
记得我刚开始学跳绳的时候，手和脚一点都不配合，一会儿是手挥绳子太快，双脚没跟上；一会儿是脚跳太早了，手没跟上。那条讨人厌的绳子一会儿缠着我的`脚，一会儿抽打我的头和手臂，把我虐待得伤痕累累。正想放弃，却被妈妈抢先一步，夺下绳子，狠狠地对绳子说：“现在轮到我来虐待你了。”只见妈妈把绳子贴在后脚跟，然后甩动绳子，当绳子快着地的时候，双脚踮着起跳，跳起时双膝有点弯曲，落地时身子向下蹲一点，一下、两下……就像弹簧一样，越跳越快，却很有节奏。我只听见“呼呼呼”的声音，眼前的绳子像变成了无数根，看得我眼花缭乱。我像是看出了点眉目，拿过绳子，照样子慢慢跳。果然，绳子开始听话了，一下、两下……竟然一口气跳了三十几下，我心里暗自高兴，信心又回来了。就这样，我每天放学回家都要先练上几分钟，再去吃晚饭。
功夫不负有心人，经过我坚持不懈地努力，我还参加了学校的跳绳比赛。现在，跳绳成了我的课余爱好之一，它不仅可以让我强身健体，还锻炼了我的手脚协调性和灵敏度，是我生活中不可缺少的一部分。
快乐的课余生活作文 篇27
我的课余生活可有趣了，给大家讲讲吧！
星期六的早上，天气晴朗，阳光明媚，奶奶端来一盘削皮的黄瓜，我很奇怪，就问：“奶奶，你拿这么多黄瓜做什么？”奶奶说：“做你最爱吃的“青瓜肉片”啊！你也来帮我切吧！”我说：“好啊！”于是，奶奶把菜刀递给我，我心里想：不就是切个黄瓜吗？难不倒我。于是我就切起来了，可是我怎么切也切不好，这时，妈妈说：“你切的是黄瓜块，不是黄瓜片。”我立刻羞愧难当的请奶奶示范一下，于是，奶奶就一手扶着黄瓜，一手拿起菜刀，慢慢的切，切的黄瓜片比纸还要薄，我羡慕极了，于是，我就模仿着奶奶的.样子一手拿着菜刀，一手扶着黄瓜，一次，两次，三次……我一次比一次切的好，妈妈也说：“这就是水滴石穿的力量。”这时，爸爸从书房里出来看到我切的黄瓜片惊讶的瞪圆了眼睛，问我：“孩子，这是你切的吗？”我说：“当然是我切的啊！”爸爸说：“你真棒！”就赶紧到我的红花榜上贴贴纸去了。
通过这次切黄瓜的经历我懂得了，不论什么事儿，只要用心去做，什么事儿都是小菜一碟了。对了，别忘了，如果需要动刀的话，必须在大人的指导下小心的动作哦！
快乐的课余生活作文 篇28
我的课余生活丰富多彩，有练书法、学跆拳道、阅读课外书……其中，我最喜欢的是打羽毛球。
一天，我和弟弟来到空地上打球。打球伊始，我冷笑一声，对弟弟说：“就你这水平，还想跟你哥哥我比，自不量力!”弟弟也不甘示弱：“哼!我不信赢不了你!”较量开始，弟弟先发球，只听啪的`一声，羽毛球犹如一个自由的精灵向我飞奔而来，我用球拍轻轻一碰，这个小精灵便又回到弟弟身边。弟弟迅速挥起球拍，可仍然与球失之交臂，我哈哈大笑道：“给你一个送分球，你怎么还接不到呢?”就在这时，弟弟趁我不注意，迅速把球往空中一抛，奋力一拍，球就全力向我砸来，我还没有回过神，球已经降落在我的肚子上，这下轮到弟弟大笑起来，他笑得眼泪都流出来了，真是太夸张了!弟弟这一笑更是激发了我的斗志，我马上拿起球往空中一扔，再用球拍用力一打，球飞过弟弟的头顶，落到了地上。弟弟捡完球后，又开始朝我发射“子弹”，我赶紧去接，可惜还是没接到，可我并不放弃，趁着球在地上弹跳，接了个“赖皮球”，这才获得一分!
就这样，我们不停地打，左奔右跑，上蹦下跳，一直到奶奶叫我们吃饭，我们才停止“战斗”。
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢?
快乐的课余生活作文 篇29
我的课余生活丰富多彩，多种多样。看书、打羽毛球、跑步、跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼老狼几点钟”的游戏。
课间，游戏开始了。
我和好朋友们快乐地玩着。这时老狼说：“我十点抓你们。”然后面对着墙用胳膊挡着眼睛。我和小伙伴们各自躲藏到不同的地方，问道“老狼老狼几点钟？”“一点钟……”“老狼老狼几点钟？”老狼恶狠狠地答道：“十点钟，开饭了！”于是老狼环视四周开始寻找，我们都很害怕被抓，所以躲得严严实实的。老狼找了很久都没有找到我们。
“阿嚏！”不好，有人打了个喷嚏。老狼顺着声音找了过来，吓得我们魂飞魄散，赶紧逃跑。跑了很远很远，直到看不到老狼，我们才放下心来。这时我听到了脚步声，一转头，发现老狼就在后面。原来老狼从前面绕道过来了，我们赶紧站起来继续狼狈的逃窜。老狼紧追不舍，我们左躲右闪，拼命狂奔。
但不幸的.是，还是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大声喊着：“哈哈哈，我赢了！”
游戏又重新开始了，大家笑着喊着，操场上充满了欢声笑语。
快乐的课余生活作文 篇30
我有许多课余生活，例如：看书、写字、弹吉它、下象棋、做游等等。今天，我就给大家讲讲我关于课余生活的事情。
我先来讲一讲关于看书的事情吧。我有很多的书，大部分的书都看完了。其中有几本看过的书被我捐到教室的书架上了。因为我看过的书其它同学不一定看过。我希望其他同学能跟我一起分享读书的乐趣。我的.书有：《名人故事》、《童年、在人间、我的大学》、《阿凡提的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等这些都江堰市是我比较喜欢看的书。我买书的时候一般需要很长时间。因为选到一本好书想买的时候又想看看有没有让自己更中意的书，所以我就这样接二连三的挑书。这样做浪费了很多时间和精力。我有时看书的时候太入迷了。当我在看《三国演义》的时候，看着刘备、关羽、张飞他们是多么勇猛呀！我想我就是刘备挥舞着长剑杀死一个个敌人。当我在看《阿凡提的故事》的时候，里面的阿凡提非常的聪明和机智。假如我是阿凡提我会把全部的智慧使出来帮助人们的。聚精会神看书时有时候会忘记了吃饭，有时候会忘记了写作业，有时候也忘记了时间老人的脚步。
我们大家一定要留意身边的每一个物体，每一个人，每一件事情。只要你留意，随时都会发现身边的乐趣。
快乐的课余生活作文 篇31
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱看书，在我眼里，书就像每天的太阳变化。
早上的“太阳”是经典的童话故事，小飞侠的勇敢让我佩服，白雪公主的奇遇让我羡慕，渔夫的智慧让我知道了遇到危险要多动脑。
中午的“太阳”是不能忘记的中国历史，圆明园原是多么豪华，但却被可恨的八国联军毁于一旦，悲惨的南京大屠杀，日寇对南京人民做的.一切，是多么灭绝人心，血铺满了这个美丽的南京，我们幸运的是，我们曾有过汉朝汉武帝鼎盛时期，有过康乾顶盛时期，这所有中国历史的故事，个个都让我们炎黄子孙铭记于心。
黄昏的“太阳”是世界未解之谜，人类的已知是有限的，但人类的无知是无限的，三皇五帝是谁？神秘的巨石阵是什么？《月光曲》的作者是不是贝多芬，这一个个都是谜。书上只有写出了历史学家的看法，但这一切的一切还需要我们进一步的探索，才会知道谜局后面的真正答案。
我爱看书，书是我的老师；是我的好伙伴。书让我知道了知识，明白了道理。
快乐的课余生活作文 篇32
为了让我得到全面发展，妈妈帮我报了许多培训班。每个周末，我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛苦，但是，我的课余生活是丰富多彩的。其中，学习弹钢琴让我的生活充满音乐。
每天晚上七点，我会准时开始练习弹奏钢琴。少则一个小时，多则两三个小时。练琴时必须全神贯注，要注意手型，指头抬起，关节突出，触键有力，手腕保持平稳，看清每一个音符，弹对每一个指法，还要控制节奏，把握情感。当我偶尔不认真，弹得不好的时候，少不了妈妈的批评，有时还会得到一顿“笋干炒肉”，但我不怪妈妈。我经常陶醉在自己美妙的琴声中。有时遇到难度大的曲子，练习几周也弹不好，我真想放弃，但妈妈总是鼓励我说：“加油！世上我难事，只怕有心人！”
就这样，在妈妈的'温暖陪伴下，我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛，都会取得优异的成绩，获得奖项。现在我已经通过中央音乐学院钢琴五级考试。
有喜有忧，有笑有泪，付出辛劳、锻炼意志，这就是弹钢琴的乐趣。
快乐的课余生活作文 篇33
课余时间我最喜欢和哥哥玩一种游戏，名字叫“吹乒乓球过河”。
首先，妈妈拿来四个杯子排成一排，然后，把前面三个杯子倒满水，一边把乒乓球放进第一个有水的'杯子里，一边给我和哥哥讲这游戏的规则。
我和哥哥分成两组，划拳决定先后，毫无悬念，哥哥第一个玩游戏，哥哥来到桌子面前，半蹲下身子，对着乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔，”直接跑到了第四个杯子里，哥哥神气十足的对我说：“你来!”看着哥哥那么顺利地做完了游戏，早就痒痒了，我快步走到桌前伏下身，对准乒乓球用力一吹，乒乓球听话地跑到了第二个杯子里，我瞬间信心十足，大概高兴过头了，第二次吹时，秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了，先祈求说：再来一次。我深深地吸了一口气对准乒乓球，轻轻一吹球进了，这次我可不敢大意了，知道这一吹是关键，唉!又失败了，这时妈妈过抱了抱我说：“没关系，过程更重要。”
虽然我失败了，但我知道失败是成功之母，相信多练几次我一定会成功的。
快乐的课余生活作文 篇34
说到课余生活，同学们一定都会觉得很开心。可是我觉得我的课余生活确实不愉快的。
因为每天放学回家我做作业都很慢，做完作业还要弹一个小时的钢琴。等钢琴弹完的时候就已经到了睡觉时间了。我不喜欢这样！
我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七点前做完作业，八点准时弹完钢琴。弹完钢琴后就是自由自在的玩耍时间了。玩耍时间里，我希望可以看看电视，我喜欢看湖南卫视的《快乐大本营》；我喜欢看江苏卫视的《非诚勿扰》；我喜欢看少儿频道的动画片……我还希望可以看看课外书，我喜欢看《快乐日记》；我喜欢看《棒棒英语》；我喜欢看《兴趣语文与数学》……我还希望可以找楼上的小朋友玩，可以去院子里面打乒乓球，可以去河边散步……可是我没有时间！
为了电视，为了课外书，为了和小朋友玩，为了打乒乓球……我决定：我要提高写作业的.速度和准确性；我还要认真弹钢琴；我要一心一意的对待每一件事情……
为了有愉快的课余生活，加油！
快乐的课余生活作文 篇35
我的课余生活有很多很多，犹如万花筒一样，色彩斑斓！
在我的课余生活中书陪伴我的时间最长了，只要一有时间我就像猫见到老鼠一样，津津有味的"吃"了起来。记得有一次，在一个阳光灿烂的早晨，我的一个小伙伴跟我说，三味书回来了一本儿非常好看的书，名字叫《白雪公主》，看的话音未落，我就像脚底踩了风火轮一样，飞快的跑向书店，来到书店我像一头疯了的公牛样，把书店都翻了个底朝天，可还是没有找到我要的那本书，我心里急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就在这时我眼前一亮，发现那本书就在我眼前，这时我心里别提有多美了，我一把抓起那本书连座位都没找，便靠在墙上津津有味地看了起来，就这样，时间一分一秒的.过去了，书店的人都走光了，直到老板说："小姑娘天黑了你快走吧，我们要关门了。"这时我才发现我的腿都没有知觉了，天都黑了，我这才依依不舍的离开了书店。
丰富多彩的课余生活，锻炼了我的身体，也使我增长了知识。
快乐的课余生活作文 篇36
夜幕降临，华灯高照，温州亮起来了。奶奶带着我和哥哥去世纪广场骑自行车。
我跨上车，双手抓住把手，冲了出去，把奶奶和哥哥抛得远远的。我在桥边等了一会儿，他们也追了上来，我也向桥顶骑去。
往上骑可真累啊！突然，我脚一松，摔倒了，我立马站了起来，再次跨上车，向前骑去。
到了下坡，我滑了下去，真快啊！风呼啸而过，路边的树向后倒退，这时候自行车开始不听我的话了，它东扭扭，西扭扭，我把把手抓得更紧了，生怕再次摔倒，终于安全到达桥下。
跃过红绿灯，到了对面。由于我太快了，奶奶和哥哥现在才到桥下，等他们过来，我都不耐烦了。
骑到世纪广场已经气喘吁吁了，我就休息了一会儿。广场真热闹啊！有些人在跑步，有些人在滑冰，也有些人在骑车……真是太多了，我都数不清有多少种了，这里真是小孩的天堂啊！
我回到奶奶身边，拿出我带的'果汁咕噜咕噜一口喝光了。我该回家了，虽然没有把整个广场绕完，但我还是很开心，因为我知道了我骑自行车还有哪些不足。
这就是我美好的课余生活。
快乐的课余生活作文 篇37
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，比如画画、看书、拼乐高等。其中，我最喜欢的就是骑自行车了。
记得刚开始学骑自行车的时候，我两手紧握车把，左脚小心翼翼地踏在蹬子上，用力一蹬，紧接着，右脚抬起踩着右蹬子上，眼睛紧紧盯着车把。可自行车真不配合，摇摇晃晃地，“哐当”一声自行车倒了，我的腿也磨破了皮。休息了一会儿，我扶起车子又继续大胆地练习，可还是一次又一次地摔倒，弄得身上青一块紫一块，我已经没有信心学了。
正当我准备放弃的时候，一位大哥哥骑着自行车过来，他笑眯眯地对我说：“小弟弟，骑车时，眼睛不能一直盯着车把，那样容易使你紧张，就会跌倒的。一上车我们的眼睛要正视前方，掌握好车把大胆的`往前骑。”听了他的话，我又继续练习。练习了几遍，我终于掌握了一些技巧：车子摇摇晃晃的时候，不能慌，手掌握好车把，平衡住车子，使劲踩脚踏车子就会又平衡地跑起来了。就这样，我学会了骑自行车。现在，我已经能稳稳地骑自行车了。
丰富多彩的课余生活，让我收获很多。学骑自行车让我悟出了一个道理：遇到困难，不要放弃，坚持定会成功。学习不也是这样吗？
快乐的课余生活作文 篇38
我的课余生活可丰富多彩了，打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。
还记得高尔基老先生以前说过，书籍是人类发展的台阶，名人的要我对念书造成了深厚的兴趣爱好。有一次，我看书看得很沉迷，母亲叫了我很多遍，我还没听见。直至母亲来到我旁边，拍了我一下说：“用餐了”！。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次，我觉得《西游记》看痴迷了，就来到院子里，好像自身便是书里的悟空，自身向下编起小故事来，这还不行。我随手拿出院子里的木棍，把它当做悟空的定海神针，冲着院子里的物品气势汹汹地打起來，口中还大喊着：“妖—怪！出去……吃俺老孙一棒”！
我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……
由于我太爱看书了，母亲总叫我富家子弟，我笑着说：“那样难听，或是叫我书虫吧”！
我的'课余生活就这样，不清楚你的课余生活是哪些的呢？
快乐的课余生活作文 篇39
我的课余生活丰富多彩，美不胜举。有骑自行车、学毛笔、学画画、游泳、看书、下棋、打篮球……其中，我最喜欢的是看课外书。看书是我的乐趣，因为从书上能学到许多课堂上学不到的知识，也能明白许多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“终身笑的人”这个故事看完之后，让我明白了：“在生活的长河中要听别人的劝告，不能任性，不能自作主张，否则，后果不堪设想。”读了《安徒生童话》里的“一个茶壶的遭遇”这篇童话故事让我明白了：“每个人都应该谦虚，应该正确看待自已的缺点。”读了“时光老人”这个故事后让我明白了：“一个人，只有在生活中奋斗，才能真正体会生活的滋味，更懂得怎样珍惜时光。”
看书能给我带来无穷的乐趣和智慧，同时也能增长许多大自然的科学奥秘！让我不用出远门也能周游世界，领略世界的.风情和奇妙的景象，让我明白大自然有多么美丽！多么神奇！
朋友们，让我们一起多看些课外书，多利用课余时间参加课外活动，使我们的课余生活更加丰富。
快乐的课余生活作文 篇40
有些人在业余时间扔垒球和做手术。看电视，我会在业余时间读书。您可能会不耐烦地说：“您可以；读书有什么好处“但对我来说，读书是一件快乐的事。它能让我抛开烦恼，忘记时间。”有一次，在周末，我从写作课回家，在书架前停下来，想找到我想读的书。我的目光集中在那个著名的'小女人身上。我情不自禁地伸手拿出书，坐在床上津津有味地看着。
书中的信息非常精彩，我似乎融入了书中的场景。小主角收到了一份圣诞礼物。我为她感到高兴。小主角的小金丝雀死了。我又为她感到难过了。
时间过去了，但我没有注意到。直到妈妈打电话给我，我才放下书。我走出书房，但我的心仍然在那里，在故事情节中！书是我的好朋友。没有它我活不下去。有时我放弃了为一本书而玩耍的机会。
有一次，书店出版了一本名为《绿山墙的安妮》的新书。我真的很想得到这本书。那天，我母亲的部队组织了钓鱼。我毫不犹豫地去钓鱼。我去书店买书，买了书就回家了。我抚摸着它光滑的盖子，长长地叹了一口气，仿佛我完成了一件大事。
这是我的课余生活。你的课后生活怎么样？你能告诉我吗？
快乐的课余生活作文 篇41
我的课余生活像天上的星星一样多，有：看书、画画、写字、下象棋。其中画画最让我的灵魂沉醉在其中。
在我的眼里，画是会动的，画一只天鹅，它会展出洁白的翅膀，飞向无边无际的天空；画一辆翻斗车，它会将满车的泥土放到脏脏的工地上；画一艘船，它会带着人们的心灵驶向远方……
图画也是有感情的。春天，小草会长出嫩绿的小芽，它们弯着腰，东风阿姨给它去除身上的.尘，它们热情地欢迎着春天的到来。夏天，烈日炎炎，太阳无情地照耀着大地，人们的满头大汗都出自它的手笔，十分残酷无情。秋天，凉风习习，树叶随着凉爽的秋风，翩翩起舞，一幅秋意盎然的画面。冬天，雪花从空中慢悠悠地飘下来，让大地变成“冰雪世界”，即使将大地装扮得银装素裹，却也冷得刺骨。
在画的世界里，更少不了它丰富多彩的表情。当我在纸上画出欢乐的场景，笑就会从画的嘴边，泉水般的喷涌而出；当我画出残酷的场景时，哭就重重地压在画的心头，让人感觉悲伤似瀑布倾泻而下……
以后画一些有趣、欢乐的图，或许更能给人带来快乐，以及留下深刻的印象，我这样想。
快乐的课余生活作文 篇42
我的课余生活丰富又多彩。就比如说：书法、英语、古筝……可是我最喜欢的那还是弹古筝这项活动了.
我的古筝考级已通过6级考核。那次考级，我终于获得了“优秀奖”的称号，那可是用我的汗水和老师的.心血换来的。
记得那次的古筝考级曲目定为《香山射鼓》。在考级前的3个星期，我才刚刚学完那曲子，背也背不出来，弹也弹不好，急坏了全家。爸爸妈妈给我布置了任务，每天早上、中午、晚上都要弹半个小时，至少弹十遍以上。基本上的时间都在古筝前度过，弹得我手指发烫，发红。
终于在考级前2个星期，我把曲子的基本问题给搞定了。古筝老师还专门从杭州请来了一位专业的老师来铺导我和其他参赛选手。我本来压力就挺大，而且那位老师又喜欢“鸡蛋里面挑骨头”，那两个星期可没有一天好日子过了，压力就更大了。
我曾经也想过放弃，可每当我有一点点进步，老师和父母就鼓励我，让我的信心重新又树了起来。
经过了三个星期的努力和奋斗，我终于通过了6级考试，而且在一百多位选手中脱颖而出，被评为“优秀奖”。
古筝啊，古筝，你不仅让我体会到了成功的喜悦，又让我增强了信心，锻炼了耐心、细心，还让我长了不少见识，了解了音乐。
快乐的课余生活作文 篇43
课余生活像一座七彩桥丰富多彩，打球、看书、画画、剪纸……其中我最喜欢做游戏了。
周日上午，全班同学在教室里玩了个有趣的游戏——击鼓传花。老师宣布规则：请一位同学当鼓手，其他同学按顺序传花。花落在谁手中，谁就抽签，表演。老师问：谁当鼓手？同学们一听，个个都举着手，叫：我！我！我！老师让他们四位同学上台手心手背，谁赢了谁当鼓手，最后选中了小张。游戏开始了，咚咚的鼓声，时而急促，时而缓慢，花像刚出炉的考红薯似的'，迅速地传递，敲着敲着鼓停了，花落在了小段的手中，他扭扭捏捏地走上了前面，抽签，他想了想，抽出中间的签，大家伸长脖子，眼睛一瞪，签上面写着，″金鸡独立"，他快速地向两侧伸长手臂，把一条腿弯曲，身体左右摇晃起来，搞笑的样子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又开始敲着，花又迅速地传着，突然传到我的手里，我正传给别人的时侯，敲声停了，我上台抽了一张签，上面写着，目瞪口呆，我把嘴巴张的大大的，眼睛像铜铃似的，老师夸我是小小表演家呢！
游戏继续进行着，有同学做了个青蛙跳，有的做了小鸡走，我们玩的真开心。
这就是我们的课余生活，既开心又有意义。
快乐的课余生活作文 篇44
我的课余生活丰富多彩，有看书、踢足球、打羽毛球、画画......而我最喜欢的是看书、踢足球、打羽毛。
你们知道我为什么那么爱读书吗?因为书中自有黄金屋啊!而且书一直陪伴我，书就像整个地球一个辽阔深远。看完一本书，就像走了一个地区;看完一套书，就像走完了一个国家。每当我们读懂了许多知识，就像鸟儿在空中欣赏到了美丽的`风景那么欣喜;每当我读到优美的词句，就像吃到了可口的点心那般开心。这是阅读带给我的奇妙感受，这是书本带给我的独特体验。我很庆幸我能与好书作伴，我感谢妈妈用心培养了我的阅读习惯。
我喜欢踢足球，我还想参加学校足球队。有一天，我午睡起来和爸爸一起去学校操场踢球。第一局，我用偷袭的方式以五十二比十二赢得了首轮胜利。第二局，尽管我用了九牛二虎之力，最终还是以十比二十败给了爸爸。第三局，由于体力消耗过大，我和爸爸都已经满头大汗、疲惫不堪，最终以四比四战成了平局。踢足球不仅让我收获了快乐，而且还锻炼了身体。
除此之外，没事儿的时候我还经常和妈妈打羽毛球。妈妈总是慢慢教我，常常迁就我，我现在的水平也还不错哦。
我的课余生活真是丰富有趣，多姿多彩!
快乐的课余生活作文 篇45
俗话说：萝卜青菜，各有所爱。课余运动有很多，有的人喜欢的是跳绳；有的人喜爱跑步；而我喜欢的课余运动是打羽毛球。因为我喜欢特别激烈的运动。
你知道我是为什么爱上这项运动的吗？记得有一次，我去我的`好朋友家玩，她是一个像天使般的女生。她有一个好听的名字叫“刘微”，她叫她的妈妈陪她出去打打羽毛球。她的妈妈说：“杨佳欣都来了，我们在家里玩，还打什么羽毛球呀！”我说：“我没打过羽毛球，正好你们会打羽毛球，我可以看着学，我也想学这项运动。”她的妈妈说：“那好，就出去玩一下也可以教教你，不过，要注意安全，不要打到人了哦！”
我们下楼之后走了一会，在一个比较空旷的地方停下来开始打，我兴奋地看着她们打羽毛球。我在旁边认真地看着还一边想：我要是能学会它该多好呀！我说："你们可以教教我吗？"她说：“好。”我接过球拍，她们教我发球和接球，第一次发球没成功，我试了好多次终于成功了。后来我叫我妈妈也买了羽毛球，之后我和妈妈经常去外婆家打羽毛球。
这真让我成了这项运动的爱好者，我觉得这真是我的兴趣呀！从那里起打羽毛球成了我课余生活中的一部分！
快乐的课余生活作文 篇46
我们的课余生活多姿多彩，有学跆拳道的、跳舞的，还有学萨克斯的。我的课余生活也是多姿多彩：有古筝、画画，还有声乐。其中，古筝学习使我收获最大的项目，因为在姜老师的指导下，我懂得了做事不能半途而废，只有辛勤的`耕耘，才能收获丰硕的成果。
5岁半的时候，我就开始学古筝了，从简单的“勾勾搭”到复杂的“摇指”、“和弦”、“揉弦”，每学一个指法和一首新的曲子，都要经过反复的练习，才能达到老师的标准，才能弹出美妙、动听的乐曲。
今年暑假，我考古筝八级。为了能顺利通过，我参加了考前集训，放弃了许多玩耍的时间，因为这是我第一次考级，我希望能表现出自己最高的水平。一开始，我很紧张，后来在爸爸、妈妈和老师的鼓励下，我每天上午、下午各练3个小时，不管天气多热，我都没有放弃，汗水从我的脸上、后背流下来，我也从不肯停歇。就这样练了一遍又一遍、一天又一天，转眼间二十多天过去了，我终于能轻松地弹出美妙、动听的曲子了。弹奏《雪山春晓》时，我仿佛真的看到了圣洁的学生，清澈的山泉，连爸爸、妈妈听了也情不自禁地为我鼓掌：“太美了！太美了！”
我终于明白，“绝招”是练出来的！
快乐的课余生活作文 篇47
我的课外生活丰富多彩。
每当下课，我总是第一个冲出教室，和同学在操场上玩口袋游戏、跳高等游戏。一出校门，我就会在操场上踢足球，总会汗流浃背才觉得该回家了。
我最喜欢假期。寒假的时候，下雪的时候，找几个小朋友堆雪人，打雪仗。我们三人一组，两人一组玩。我们找了一把铲子，堆了一个大雪人，用扫帚做了它的胳膊，用石头做了它的眼睛。过了一会儿，雪人就造好了。我们围着雪人又唱又跳，别提有多开心了。
暑假里，我们有时一起出去，去远足，去郊游，亲近大自然。在山里野餐，享受野外的乐趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋，抓蚱蜢。
别说我只会玩。还会和老师同学讨论学习方法，提高学习成绩。业余时间，老师让我帮助不擅长学习的学生提高成绩。我会认真给他们补课，尽力给他们解决问题。这样我就享受到了当老师的乐趣，进一步巩固了自己的知识。真的是玫瑰的'礼物，手里的余香！
我经常去散步。当我看到有需要的人时，我会尽力帮助他们。这就是我的课外生活，既丰富多彩又有意义。
快乐的课余生活作文 篇48
今天使我们的课外活动，我们和一起一样，一些留在教室里搞值日，搞完值日后就去操场上和广播一起跑步，每个班最少跑两圈。这回这回跑完后我们就去小卖部拉衣服。
我们来小卖部可以说来拉衣服了，也可以说来买衣服，这个衣服是每个人都要买的。我们的衣服是一样的每个年级都有衣服都是绿色的马甲，拉头像一个S形，衣服上的左上角有一个大大的标志——英华教育集团标志和这几个字。领子是竖着的。衣服里面是浅绿色的。什么也没有。袖子的地方很大。你可以把手放进去。
我们班中衣服最小的是王静的，他的衣服好是140。是我们班中最小的一件衣服，对他来说这件衣服还是很大。而对我们来说却是很小。我们班中最大的`是170。他是罗澳的衣服，谁也传不上。对他来说这件衣服刚刚好，这件衣服我们的数学老师说，他都穿不了这么大的衣服。而罗澳却能穿的上。
我的衣服在班中有好几个人都穿这个号的衣服，我的衣服号是：140。穿这个号的人穿过了20个人。我的衣服对我来说不大也不小刚刚好！
快乐的课余生活作文 篇49
我的课余生活可丰富了！有写毛笔字，学篆刻，学英语，打羽毛球。我最喜欢的还是练书法和看书。
每天晚上，吃好晚饭，学校里的作业做完以后，我就会来到爸爸的书桌前，开始练习书法。这时候，爸爸总会先给我写个范字，我就会照着这个字练，当我写的不像时，爸爸就会让我把这个字裁下来放 在纸下描几遍，不一会儿，我就会和爸爸写得差不多了，每次爸爸总会夸奖我进步真快。当星期五，星期天的时候，我又会到爸爸的书法教室和同学们一起练习，每次都要练习两个小时。
经过学习书法，让我学到了更多的知识。我知道了颜真卿，赵孟頫，苏东坡，我还知道了隶书，草书，行书和楷书。
看书也是我最喜欢的一种课余生活。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从书中，我知道了《西游记》中的'唐僧师徒去西天取经的艰难曲折；从书中，我知道了《水浒传》中梁山好汉的侠义；从书 中，我知道了《三国演义》中的许多英雄人物：诸葛亮，关羽，张飞，刘备，赵云。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧？
快乐的课余生活作文 篇50
我的课余生活有很多，比如说：滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。
有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的.车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场，我滑上台阶,一层一层地跳跃着，每上一层就像是度一关似的。在我心目中，一个台阶就是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪有肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了，只见小朋友“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。
这次滑冰比赛最终我虽然输了，但是我感到有无比的快乐！
快乐的课余生活作文 篇51
我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩，骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装，但我最喜欢的还是跳街舞。
记得第一次跳街舞的时候，我很胆小，心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作，我很笨拙，老是跳不好，我有些想泄气，想放弃。老师似乎看出了我的`心思，走过来对我说：“别着急，慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来，跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳，手交叉，右脚踏到左脚的左前方，再把手张开，左右脚交替来回跳动，就这样一遍又一遍地练，终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难，有时跳五六遍也跳不好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话：“别着急，慢慢来!”后来，我平心静气地来跳，居然跳对了，我一蹦三尺高，心里乐开了花。
整个暑假我都在街舞的旋律中度过，不管天气多么炎热，我从未缺课。每次上课，我都会累得满头大汗，有时连气都喘不过来，但我从未叫苦。功夫不负有心人，现在我不仅学会了街舞的一些基本动作，而且还会跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有乐，它不仅能让我强身健体，丰富我的课余生活，而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!
快乐的课余生活作文 篇52
我的课余生活丰富多彩，比如说，我喜欢唱歌，画画和跳舞，但你知道让我印象深刻的.是什么吗？让我告诉你吧。我印象最深的就是夏天那次去泡泡水上乐园游泳的时光。
我和家人来到泡泡水上乐园，一路上我都很兴奋，时不时都要问妈妈什么时候到啊，很快就到了目的地，我迫不及待地到水里。啊，我尖叫了一声，说：“这水怎么这么冰呀？”“唉现在夏天嘛，水不冰那还不是被热死。”哥哥说。我无语，我爬上滑梯，我以为这滑稽跟普通滑梯一样，于是我滑了下来，可是谁知道上面还有一个水桶呀。那水“哗啦啦”的落了下来，撒了我一脸，唉，水桶啊水桶，我早上已经洗过脸啊，我很生气，十分生气。这时候爸爸安慰我说：“恩希，水桶把水洒到你脸上，那是你幸运。”我信以为真，于是又不生气了，晚饭时间到，如果你觉得我的晚饭是盒饭，那就大错特错了，是饮料。时间很快就到了傍晚，我们也该回去了。落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空上涂上了金色、粉色的颜料。我永远忘不了今天，今天让我难忘。
快乐的课余生活作文 篇53
我是一个城里的孩子，我的课余生活多得如繁星密布，比如说：手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中，数看书最让我沉醉不知归处。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品，小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素，但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶，不再空虚；使贫穷的人富足；使饥饿的人温饱；使朽木化神奇；使枯木逢春。
记得上次，爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚，我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书，名叫《刘胡兰的故事》，揣在怀里，悠哉游哉地走向车子。一上车，我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方，我甚至忘记要下车。
泡脚的时候，我一边泡脚，一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中：有的'被敌人射中，牺牲自我；有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打；有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过，刺激又惊险。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“该去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下书。
我的课余生活好似一幅五彩画，绚丽多彩，而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。
快乐的课余生活作文 篇54
我的课余生活有很多很多，多的像天上的星星一样数也数不清。
在我的课余生活中数是不可缺少的一部分，只要一有时间我就会拿起一本书聚精会神的"啃"起来，就像老鼠见到大米一样。印象最深刻的`是一个阳光明媚的早晨，我的好朋友和我说新华书店回来了一本很棒的书叫《丑小鸭》，她的话音还未落，我就像脚底踩了风火轮一样跑到的书店，开始疯狂的寻找起来，我找遍了每一个角落也没找到我要的那本书，急得我像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时我眼前一亮看到了那本书，我高兴像吃了蜜一般，连座位也没来得及找，直接靠在墙上就开始看了起来，当看到丑小鸭被其他鸭子欺负时我也跟上哭了起来，当丑小鸭笑时，我也跟着笑。时间一分一秒过去了，人们都走了，我却浑然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已经很晚了，此时，我的腿也发麻了，我把头伸出来一看，原来月亮姐姐也出来上班了，我这才恋恋不舍的离开。看书真是一件快乐的事呀！
丰富多彩的课余生活，不仅锻炼了我的身体，也是我真长了知识。
快乐的课余生活作文 篇55
我的课余生活非常丰富，我既喜欢色彩鲜艳的图画，也喜欢黑白相间的书法，可是，我最喜欢的是书里边丰富多彩的知识，只有书才能引起我最大的兴趣。
爱迪生说过：“书籍是伟大的天才留给人们的遗产。”我深刻体会到这句话的意思。
有一天，我在看《少儿百科全书》妈妈叫我来吃饭我却没有听见，妈妈以为我跑出去玩了，不在家，妈妈就自己先吃了。过了一会儿，我的`肚子开始咕噜咕噜作响，这时候我才隐约感觉是妈妈叫我吃饭而我却没听见，我过去扒拉了几口饭。就回房间继续看我的《少儿百科全书》，看完这本书后，我才说了一句话：“怎么回事，这么黑！”嘴里虽然说却只是继续看。这时，妈妈进来了，说：“李振儒，这天都黑了，怎呢还不拉灯？”这时我才反应过来，把灯拉着了。不过，这可不是我的最高记录，要是有足够的书让我看，也没有人打扰的话，我能整整一天不吃饭，不喝水，不上卫生间，甚至不睡觉。
通过读书我认识了许多字，还懂得了许多道理，所以，爱书吧，书是知识的源泉！
快乐的课余生活作文 篇56
我的课余生活丰富多彩，充满了乐趣。尤其是没事儿时，与我的好朋友们一起玩抓人游戏，那真是又紧张又开心！抓人游戏的规则是：先通过手心手背分出谁抓、谁躲，我们要求仅看见人，不算赢，必须要既看见又抓到才算赢。
有一次，轮到我抓。我闭上眼睛开始数数，耳边听见伙伴们四处躲藏的脚步声。他们会藏到哪儿？大树后、小亭子里还是……数到十下时，我立即挣开眼睛，四处寻找他们的踪影。突然，我看见杨鸣雨正在往车棚里藏，于是我悄悄地跟了过去，发现杨鸣雨和其他两位朋友全在这里。我大喊一声向他们扑了过去，他们听到声音吓得撒腿就跑。结果，杨鸣雨的动作慢了一些，还没来得及跑出就被我抓到了。然后，我又以百米冲刺的速度去追张雨阳，没跑多远，他便气踹吁吁的成了我的手下败将。
最后，终于抓到了高成博，所有躲藏的`人都被我抓到了，我赢了！你看，我们的游戏玩得多么开心呀！欢快的笑声时常在小区上空回荡。你的课余生活也像我们的一样有趣吗？
快乐的课余生活作文 篇57
我的课余生活丰富多彩，有游泳、阅读、画画…….其中，我最喜欢的就要数打乒乓球了。
昨天晚上，我就和爸爸来到杭州体育馆打乒乓球。我们来到球台前，爸爸先发球，他打了一个慢球过来，我眼疾手快，一扭腰，手往前一挥，球就不偏不倚地落到爸爸的球台上。二个回合过后，爸爸忽然加快了速度，以迅雷不及掩耳之势，把球朝我打来，我手忙脚乱，没把球打过网，爸爸暂时领先１分。
轮到我发球了，我发了一个快球，乒乓球像闪电一般地飞了出去，刚跳过球网，乒乓球就像一个不听话的小娃娃，连连后退，我心中暗喜，想：爸爸肯定接不到了。谁知，爸爸双脚一跃，手向前一伸，灵敏地把球救了回来。情况不妙，我连忙飞快地一挥手，球如同流星般向爸爸的球台落去，乒乓球刚一碰到球台，就往球台外跑去了，爸爸心一慌，没接住。我终于扳平了比分。
我非常喜欢打乒乓球。在打乒乓球的过程中，我感受到了失败的'伤心、胜利的喜悦……..明白了只有在一次次的失败中找到不足，才能获得一次次的成功！以后每个星期我都要坚持打一次乒乓球，让课余生活更加丰富多彩。
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