助学活动总结(15篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的助学活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
助学活动总结1
法藏义工每年一度的XX扶老助学爱心活动于15日早上启动16日下午圆满结束,这次活动原定于本月末开展但因部分爱心人士的要求临时改为8月中旬。本次活动创造了两个记录:第一个招募时间短,从7号晚发布招募令到活动启动仅仅7天的时间就接到81个爱心朋友的积极响应;第二个工作人员少,由于时值暑假法藏义工的部分主要骨干都不在家,活动的整个策划和报名收费全程仅有3名工作人员从发布招募令到活动开展也是我法藏义工管理人员参与最少的一次,为确保活动的开展可以说真的是把工作都放在了一边专心筹备活动。
按照活动计划拟对10名困难户和5个一对一帮扶户进行走访,工作人员将爱心捐款整理为10份每户2000元慰问金,5个一对一帮扶户则由结对的爱心家庭带去1000的学费,按照交通工具大家分为4个组在XX义工的带领下走访看望了受助人员。
因为时间匆忙而且工作人员太少给活动的开展造成了一些不足,我们对爱心朋友深表歉意;活动能够获得圆满这里面付出最大的就是XX的义工李老师,从和我们对接挑选慰问对象到接待住宿的宾馆吃饭的酒店以及景点漂流等等都是她一个人跑下来的,多次去过XX的朋友都知道这个弱小的身躯是XX人民的爱心守护神,作为长沙市党代表李老师在完成自己本职的教育工作后其大量的业余时间都扑在民生工作中,在她的`奔波下数以百千的当地困难人们得到救助,长沙数十家爱心团体也是通过李老师对XX的困难人们进行帮助,这一切都是李老师义务去做的,李老师的事迹是我们每一个爱心朋友学习的榜样,衷心的祝愿李老师身体健康、工作顺利!
感谢本次参加活动的义工们,您们的积极参与和配合为我们活动的成功奠定了基础,谢谢您们。
感谢没去现场但是捐款的爱心人士,您们的爱心成为我们活动的动力,您们的爱心托负我们圆满完成,谢谢您们!
感谢XX的义工,您们前期的调查摸底和本次活动的全程陪伴是我们活动的核心,谢谢您们!
感谢法藏义工的工作人员和司机兄弟,您们尽责的服务为我们活动提供了全方位的保障,保证了活动在安全、快乐、和谐的氛围中愉快的结束,谢谢您们!
感谢所有关心和支持本次活动的朋友们,谢谢您们!
在未来的日子里,法藏义工将会坚定地行走在公益之路上。我们诚挚地邀请您的加入!让我们一起,付出爱,收获爱,得到一个更丰富充实的人生!
助学活动总结2
为助力全市打好精准脱贫攻坚战,让贫困家庭的孩子圆梦大学,共青团xx市委联合市财政局、市扶贫办携手市建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范围内开展xx市“希望工程青春圆梦”精准助学活动。具体内容如下:
一、活动目标
紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫总体部署,按照“扶贫与扶志、扶智相结合”的工作思路,聚焦建档立卡贫困户家庭子女,为贫困家庭20xx级高考优秀应届毕业生提供助学金,解决他们学费上的`燃眉之急,帮助他们走稳入学第一步。
二、资助范围及金额
1.考取“985”重点大学的学生,每年资助3000—5000元学费直至大学毕业;
2.考取“211”重点大学的学生,每年资助20xx—4000元学费直至大学毕业;
3.其他考取一类本科大学的学生一次性资助1000—3000元。
三、申请条件
1.建档立卡贫困户家庭子女;
2.参加全国普通高等学校统一招生考试,被一类本科大学录取的应届大学新生(免费师范生、军校及国防生等免学费专业除外)。
四、资助流程
1.宣传发动:各基层团组织要在各地发布资助活动信息,做到全覆盖。同时,团市委将在全市各类新闻媒体上发布活动信息,并持续发布活动开展情况;
2.申报核实:符合受助条件的学生须完整填写申请表,凭身份证、户口本、录取通知书复印件、建档立卡系统截图等到当地乡镇团委进行申报,由乡镇团委联合扶贫部门进行核实,之后将学生资料(纸质版+电子版)汇总上报至团市委办公室;
3.审核公示:由团市委对上报的待资助学生受助资格进行再审核,并向社会予以公示,接受社会各界和新闻媒体监督;
4.资助发放:资助名单公示无异议后,团市委根据捐方意愿,通过银行卡、实地走访、现场仪式等方式发放助学金。
助学活动总结3
根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和盟委、行署关于开展助学活动的指示精神,结合我盟实际,今年在我盟继续开展“金秋助学”活动,取得了显著成效。具体情况总结如下:
一、基本情况
(一)被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女1100名。其中:在岗职工子女420名,下岗失业职工子女398名,农牧民工子女282名。
(二)资金筹集情况。全盟工会系统筹集助学资金85万元。其中:各级党委政府资助40万元,社会捐助20万元,各级工会投入25万元。
(三)资金发放情况。全盟工会系统发放助学资金85万元。其中:小学阶段12万元,受助235人,初高中和中专阶段10万元,受助184人,大专以上63万元,受助765人。
(四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶234对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有177人。
二、主要做法
(一)加强领导,精心部署
盟工会党组高度重视今年“金秋助学”的各项工作,为把助学活动切实搞好,抓出成效,在制定全盟年度工作计划时,就将其列入重点工作之一,并在年初工作会议上进行安排部署。要求认真总结过去几年来助学活动的经验和不足,在此基础上早动员、早部署、早安排。7月中旬盟工会下发了《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》及具体方案。全盟各级工会组织认真贯彻文件精神,积极行动、及时下发通知,安排部署所署基层工会的助学工作,同时根据各自实际情况制定具体工作方案,并采取有效措施加以贯彻落实,使20xx年助学活动真正做到了有组织、有领导、有方案、有监督检查,为助学活动的顺利开展奠定了良好的基础。
(二)调查摸底,重点突出
为掌握了解特困职工家庭的基本情况,特别是子女就学情况,从7月份开始,我盟各级工会就深入基层,深入企业,深入家庭开展调查,并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中,扩大助学范围,突出助学重点,除救助在岗和下岗失业特困职工外,把困难农牧民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。
(三)形式多样,注重实效
今年,我盟的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺,采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学,对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动,及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶,对特困职工进行全方位帮扶;四是盟级工会、旗县级工会、基层工会开展一次性助学救助。
(四)注重宣传,扩大影响
今年,我盟助学活动较之往年更具有广泛性。在“金秋助学”活动中,各地工会及基层工会利用电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。今年8月21日,盟工会、旗县市(区)总工会按照上级工会的统一时间、统一名称、统一行动,普遍举行了金秋助学活动启动仪式、受助仪式。盟工会在“金秋助学”活动中,制定活动实施方案,方案中对救助条件、申报程序等都作了明确规定,并在锡林郭勒日报刊登。8月29日与盟广播电台合作在“文明礼仪大家谈节目”中介绍了全盟工会系统开展助学活动的情况介绍。通过回顾“金秋助学”的历程,展示特困大学生家庭自强不息,奋发向上的精神,也扩大了工会“金秋助学”的影响力,旨在营造社会关爱特困家庭子女的`良好氛围。让更多的人都关心关注特困职工子女的就学难问题,为他们解决实际困难,帮助特困生完成学业。
通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高,社会各界对工会的认同度也有提升,也进一步加强了工会的社会作用,对此,盟委、行署对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充分肯定。受助学生和家长满意,社会反映良好。,,
助学活动总结4
阳光予人温暖,关爱一路同行。为弘扬中华民族传统道德精
神,帮助贫困学生克服一定的经济困难,引导全校师生乐观生活、关爱他人,我校于10月23日下午举行了阳光助学活动。
参加助学仪式的有24名受助学生的家长、全体教师及学生。 经过之前的本人申请、班级推荐、阳光助学基金会严格评定,本次助学活动对24名在校贫困学生进行资助。受助学生代表向全体师生表达了谢意,表示定要努力学习,立志做一名传递爱心的火炬手。受助学生家长感言,本次助学不仅帮助他们解决了一定的经济困难,更重要的是让他们感受到了温暖、心中对未来多了一分希望。
本次活动邀请到了教育电视台的于健记者和助手,他们对这
次活动进行了全程的拍摄和详尽的报道,近日已在教育电台播出。本次活动从老师、学生、家长等各方面的反馈情况看,可以说是取得了良好的效果。
此次助学活动的顺利开展,离不开领导的重视、老师的支持、学生的热情。现将本次助学活动具体情况总结如下:
一、领导高度重视、运筹帷幄。
我校领导班子对本次助学活动高度重视,从助学活动方案的
制定到活动程序的安排,从部门活动分工到人员安排等都做了精心的部署。崔校长亲自拟定助学的主题为“沐浴阳光、伴爱成长”。
李书记在全体教师大会上做了动员,之后分层召开了管理组人员会议、班主任会议,明确了工作人员的职责,对相关工作进行了严格的要求。并在助学仪式上作了重要讲话。对本次活动的意义、目的、捐助等情况进行总结,鼓励全体师生正视困境、关爱他人。并表示定要把这样的关爱行动常态化、持久化。
二、各部门密切配合、全体教师鼎力支持。
在此次活动中,再一次体现了我校教师团结一致、无私互助
的精神。如:
在LED显示屏上打倡议书时,因为字数较多、程序复杂,初
主任和周主任二话不说协助工会,反复试验、对细节进行调试。
在困难学生情况调查、上报、评定,学生发言、家长发言人
选的确定及发言稿的把关上,会场人员座次安排等方面,政教处初主任做了大量工作,并亲自担任助学仪式主持人。
在助学活动需要的物品方面,总务处给予了大力支持,所需
的各项物品迅速到位,没有的及时采买.
团委的梁天枢在款项的汇总、记录、保管、存取等方面做了
很多工作,在会场的黑板布置上精心设计、书写,使会场多了一些艺术气息。会后,还将全校师生的.捐款情况进行了公布,并且对捐款数额突出的班级和学生的奖状进行了书写和打印。
工会前期反复修改助学方案、利用间操时间对全体学生发出
了倡议、利用显示屏向全校师生发出倡议、准备仪式所需各项物品及材料、会场的布置、会前音乐的查找、会后撰写了助学活动
报道及总结、将基金收支情况进行了公示,并收集了各项相关资料进行梳理、汇总、存档。
在教师款项的收集、信封的发放及捐款注意事项、时间的通
知等方面于淑凤、张文华、王艳萍、吕红丽老师做了很多工作,张文华老师还设计并制作了爱心助学的PPT,将近年来相关照片汇总配以音乐、解说词等,制作精美用心。在会上张老师还向全体师生发出诚挚热情的捐款倡议,鼓励大家奉献爱心,积极参与。
在贫困学生情况的推荐、上报,学生捐款的收集、通知受助
学生家长等方面,我校12名班主任做了大量细心的工作,保证了此次活动的顺利开展。
还有于斌老师帮助书写捐款箱的字、陈艳梅老师帮助制作捐
款箱。仪式开始前,最后调试会场设备时,突然电脑无法启动,一个电话,李明远立刻放下手中的活,跑着过来帮助调试。
除此之外,还有全体老师积极捐助,在各项工作细节中积极
参与提出建议、默默支持,才保证了此次活动近乎完美的展现。
三、款项公布
阳光助学基金来源:春季义卖活动获得善款20xx元,本次
阳光助学活动捐款现场募集善款7987.7元,共计9987.7元。
基金发放:本次助学活动共捐助贫困学生24名,其中12名
学生获一等助学金,每人300元;12名学生获二等助学金,每人200元。共计6000元整。
基金余额:截止到20xx年10月24日,阳光助学基金会资
金余额3987.7元。
本次捐款具体情况如下:
教师捐款:七年组:1250元八年组:650元
九年组:580元 职员组:2420元
其中捐款一百元以上的教师有:
崔金华500元 李晓霞200元 董立杰200元 赫荣祥200元 任环200元 周春100元 初显峰100元 张立强100元高扬100元 李明远100元马希莉100元 梁天枢100元 肖进刚100元 吕琳娜100元陈艳梅100元 李冬华100元 于淑凤100元 王玉芬100元王颖100元 白云娟100元 王巧华100元
学生捐款:
7.1班 164元 人均4.3元 7.2班 389元 人均10.2元
7.3班 263.5元 人均6.9元7.4班 405.2元 人均10.7元
8.1班 242元 人均7.6元 8.2班 220元 人均8.1元
8.3班 260元 人均11.3元8.4班 298元 人均 9.6元
9.1班 181元 人均5.5元 9.2班 128元 人均4.4元
9.3班 200元 人均6.9元 9.5班 287元 人均9元
其中学生个人捐款15元以上的有29人。基金会经研究决定
授予人均捐款前五名的班级为“爱心集体”,个人捐款15元以上的学生为“爱心使者”并颁发奖状。
此次助学活动,再一次体现了我校“温暖、绿色、创造、和谐、健康、生命力、多彩”的“阳光教育“理念。真正做到了以阳光之心育阳光之人,进一步促进了我校的和谐健康发展。相信这只是我们关爱行动的一小部分,我们一定还会将之发扬下去,在我们对学生的物资捐助上、在我们和他们谈心的话语里、在我们悉心无偿的辅导中……希望这种关爱之光,能照射到我们校园的每个角落,温暖每一名学生的内心。
以上总结如有不当和疏漏之处,恳请各位领导和老师及时予以批评指正或及时沟通。
辽源市第四中学阳光助学基金会20xx年10月30日
助学活动总结5
8月3日,湖南省会同县总工会向全县各乡(镇)工会联合会、行业(系统)工会,县直机关、企事业单位基层工会发出通知,会同20xx年金秋助学工作正式启动,要求各基层工会全面了解和掌握本单位困难职工子女就学情况,做到助学资助工作准确、公正,无遗漏、无重复,并接受社会监督。8月18日前,各基层工会将推荐到县总工会资助的名单及相关资料上报县总工会;8月20日前,县总工会、各基层工会将助学资金发放到位。
“金秋助学”活动资助对象为困难职工(含困难农民工)家庭上学子女。受助对象父母需是已在县总工会建立困难职工档案的'困难职工和困难农民工(农民工指与本县企事业单位签订了一年以上劳动合同并交纳了社会保险的农村居民);以及因大病、意外伤害、自然灾害等原因致使家庭生活困难的职工。
会同县总工会20xx年将资助30名困难职工子女,由各基层工会和产业、系统工会(以下统称各基层工会)按照受助条件推荐资助对象(已享受政府助学金和社会资助的除外)。助学金发放将采取走访慰问、举行活动、召开座谈会、到工会领取、通过银行转账等形式进行。并将助学帮扶与建立跟踪回访机制相结合,通过入校入户走访,召开座谈会,对品学兼优的困难职工子女上学跟踪助学,以帮助他们完成学业、实现就业。
助学活动总结6
合肥XX志愿服务队从20xx年上半年开始,就计划到大别山老区XX县XX镇XX小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯XX一行四人,于20xx年8月14日,前往XX小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与XX小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款X元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。
20xx年9月5日早晨,参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥XX志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往XXXX小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达XX小学。
一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!
负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中……主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,一路奔波辛苦来到XX,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!
游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的`各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!
欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!
孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。
助学活动总结7
根据公司工会的部署,我分局于近日开展了“金秋助学”活动,本着切实帮助职工解决困难的原则,对由子女就学的困难职工进行了帮助。
一、领导高度重视、党政大力支持
为开展好此次“金秋助学”活动,分局工会编制下发了困难职工助学档案,全面统计和掌握了分局职工的子女就学情况、年收入情况和年学费支出情况,并积极主动向分局党政领导汇报,形成了党委重视、行政支持的有利格局。分局党政领导对此次活动给予了高度的重视,亲自过问活动开展情况,专门召开了会议研究部署职工困难情况和救助相关事宜,通过各种渠道从一定程度上解决困难职工子女的就学问题。
二、工会积极运作,切实帮助职工解决困难
分局工会将切实帮助职工解决实际困难作为困难救助工作的首要标准,为了能够真正为困难职工生活提供助力,将“金秋助学”活动作为困难职工救助系列活动的一项主要内容列入统筹,在分局工会的努力下,分局拿出资金解决了某某项目部三个月的未发工资,在职工子女就学的关键时期,解决了燃眉之急;某地区地震发生后,分局职工踊跃为
灾区困难职工捐款,考虑到尽努力帮助受灾职工度过难关,确保职工子女不因困难和遭受灾害而上不起学,分局从困难救助基金中拿出30000元,加上捐款共发放救助金60000元,救助困难职工35户。
三、活动开展的主要成效和经验
1、主要成效
通过“金秋助学”活动的开展,从一定程度上帮助了子女就学的`职工度过难关,在“金秋助学”活动中,分局工会将活动作为困难职工救助的一个系列活动开展,在助学的同时对困难职工、遭受地震灾情职工进行了救助,扩大了活动的深度和广度;活动开展过程中,及时于分局党政领导沟通情况,形成了党委重视、行政支持的良好格局,充分发挥了工会组织的纽带作用,提升了公司、分局在广大职工中的整体形象,增强了公司、分局党组织的向心力和凝聚力,为稳定职工队伍、推进生产经营工作开辟了新的途径。
2、主要经验
一是做好情况收集、建立档案。分局工会在下半年工作安排中对建立健全困难职工档案工作提出了要求,此次活动中更加完善了困难职工档案的内容,较为全面的掌握了困难职工的基本状况,为做好工作提供了基础;二是主动沟通,获取支持。分局工会在开展困难职工救助系列活动中,积极主动与分局党政领导沟通,引起高度重视,获得了党政领导的大力支持,保证了活动的顺利开展和困难职工获得救助;三是结合时机、做好宣传发动。根据公司开展的各项活动,结合分局各阶段工作中的时机,利用报纸、简报等形式,做好宣传发动工作、使群众清楚工会在为了什么事情进行那些工作,并说明此项工作将对大家产生什么帮助,获取群众的支持,将群众的被动参与变成主动参与,这是活动取得成功的关键因素。
3、存在的不足
活动主要存在以下几点不足:一是情况收集不充分;二是督促检查力度不够;三是资料上报不及时。分析其主要原因是:分局从事工会工作的人员较少,项目部工会工作人员往往身兼数职,在工会工作方面缺乏经验和思考。
在下一步工作中,分局工会将对从事工会工作的人员进行培训,并加强对项目部工会工作的督促和帮助,提高整体工作能力,力争将工会工作开展的更好。
助学活动总结8
作为一名光荣的人民教师,肩负教书育人的重任,爱心是我们工作根基,伸出援助之手,帮扶困难学生,使部分弱势学生能够树立学习生活的信心和热情,健康茁壮成长,是我们责无旁贷的事。为了积极相应工会号召,本学年我对本班陶通同学进行了爱心帮扶,现将具体工作情况做如下总结:
一、学习帮扶:
课堂上我总是将目光经常投向他,放慢语速夸张口形表述所要提出的问题,使他尽量能跟上同学们学习的节奏,如果他举起小手,我会把发言的优先权首先给他,让他有自我展示的'机会,并对他的表现大加表扬赞赏,使他有参与学习的兴趣和信心。课后,我会对他进行每个知识点的耐心细致辅导,直至他能掌握每个知识技能。为了让孩子不孤单,我还经常利用课间与他沟通交流,让他做我的小助手,帮助收发作业,他总是微笑着认真去做我布置给他的每一件事,经常乐此不疲。
二、经济帮助:
孩子家庭经济困难,我在给自家孩子买衣服的时候会顺便买一件给他,看他穿上新衣服脸上露出的既高兴又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。学校订报纸杂志,我会帮他订一份,并告诉他:“这是因为你表现出色,我奖励给你的。”孩子的铅笔文具用完了,我会及时帮他补充上。生活中对他的关注、微不足道的帮助都是我以孩子心灵的对话。
三、心理援助:
后进生的孩子心理是最脆弱的,教师除了对被帮扶学生进行经济帮扶外,还应对他们进行心理帮扶,所以我在对他生活学习进行帮助的同时还特别留意他的喜怒哀乐,有高兴的事我会与他一起分享,如果发现他的脸上挂着不悦的表情,我会了解具体情况,进行针对性的疏通,使他能向正常孩子一样活泼,为他们的健康成长开辟一条绿色通道。
四、取得成绩
1.孩子课堂听讲较认真,学习成绩能跟上全班步伐。
2.孩子变得更懂事了,如果我在教室批改作业,他会把作业一组一组主动收给我,如果黑板没有人擦,他会主动去擦黑板。
助学活动总结9
在我帮扶的四年2班有五名困难生,其中一名家庭困难,另外一名是学困生。为了帮扶转化他们,使他们重新树立起自信心,努力学习,克服困难,我从以下几个方面做了努力。
一、对家庭困难学生多给予物质上的帮助
以励志书籍和故事加以开导,使他们克服了因为贫困而产生的自卑心理,重新认真审视自己,给自己一个合理的评价;同时教会他们认识自己,不盲目攀比,把心思全部放到学习上来。经过一段时间,对他们认真观察之后,根据他们的表现及特点做出合理评价。这是激发他们上进,调节他们的行为,指给他们努力的方向,使他们的自信心大大加强非常重要的因素。不合理的评价,不仅不能促进特困生的学习,甚至会妨碍他们的学习,使他们容易变坏。所以经过一段时间的开导帮扶,他们的学习有了明显的进步,自信心也大大加强,变的阳光开朗了。
二、针对学困生
我采取了多给学困生表现的机会的方法,使他们走出了学习的误区,学习上有了长足的进步。学困生自身的特殊性,与优等生相比较,他们获得的成功的体验是很少的,所以我针对他们的特点,给他们提供表现得机会,让他们获得成功,在成功的快乐中培养学习的兴趣,体验成功的快乐。具体的做法是:
1、降低提问的要求。一般学困生由于基础较差,思维反应较缓慢,加上难得体验成功、参与学习,久而久之,便心安理得地任自己的思维游离于课堂之外,心甘情愿地充当课堂学习的陪客。为了改变这一现状,我常常降低提问的要求,设计一些他们独立思考后能回答的问题,让他们主动参与回答,体验成功,不断给他们灌输“我能行”的意识,从而激发他们主动参与的学习欲望。这些学生虽然基础较差,但语言思维能力不至于特差,于是课堂上我就故意多给他发言的机会,这样时间一久,他学习的积极性就越来越高,逐渐养成参与课堂,积极发言的习惯。对自己也越来越有自信。
2、布置一些自由选择性作业。每个学生都是不同的个体,他们之间存在差异,所以对学困生我要求他们与其他同学一样,每天一定要完成作业,但作用内容、题数可以自由选择,可以从老师布置的统一作用中挑选几题自己认为有把握的题目,有时我也给他们另外出题。这样一来,也慢慢对作业产生了兴趣,而且对自己的作业要求也越来越高,有的还被评上优秀作业呢!有的同学一开始由于无法完成课后练习题,他经常就自己选择作业来完成,一般是练写汉字;我适时地加以评价赞赏肯定,这些学生慢慢的可以完成课后练习,现在几乎能和大家一起完成同样的作业,进步非常大。
三、加强个别辅导。
这些学困生基础差,知识漏洞大,如果老师对此不给予重点的关注,不加以个别辅导,假以时日,他们的漏洞就会越来越大,学习成绩也就会越来越差。因此,我经常利用课外活动时间进行辅导补课,查露补缺,使他们的学习的兴趣一天天高涨,学习的自信心大大加强,学习在短时间内有了较大的进步,学习成绩有了明显的提高,很快就赶上了其他基础较好的学生。
当然我所指的辅导不是一味地加班加点,不是强行灌输,而是让他们在我的真爱的感召下,让他们的.学习兴趣得以激发,学习信心得以增强,缺漏的知识得以弥补。
现在我们班的这几名困难同学,由于和我接触时间长、单独谈话次数多的原因,不仅和我的感情越来越深,而且也越来越爱上我的课,其他课程的学习成绩也有了明显的提高。这些学生因为克服了学业困难,不仅增强了自信心,而且性格也变得活跃、阳光、健康,同学之间的关系也非常融洽,整个班级的凝聚力也大大增强,形成了非常良好的学习氛围,同学、师生都能愉快的感受到来自集体的温暖与力量。
在这次帮扶特困生的活动中,使我明白了一个道理:只要付出的是真爱,就一定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学工作当中,我一定会再接再厉,让特困生有更好的发展,让我在帮扶特困生的过程中体验成功的快乐,体验感动的真诚与美好。
助学活动总结10
x月17日,市总工会“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。
市委副书记刘伟,市人大常委会副主任、市总工会主席谷云山,副市长谭海出席启动仪式。
本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步贯彻落实“三严三实”,深入开展“大众创业、万众创新”活动,充分体现各级党委、政府和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀,进一步加强党和人民群众的血肉联系,发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。
市总工会“金秋助学”活动自20xx年开展至今,已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是近3年来,全市共筹集发放助学救助金411万元,救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次,实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。20xx年,困难大学生的救助标准由去年的20xx元提高到3000元,实现了救助标准的新突破。
根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排,市总工会在举办“金秋助学”活动的同时,对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的.电子商务课程培训,旨在开启大学生的创业智慧,增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑,打造一批年轻的辽源电子商务新团队,市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。
活动宣读了辽源市总工会20xx年“金秋助学”活动救助决定,向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。
市总工会金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。
据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。
市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难,勤奋学习,以实际行动回报社会关爱。
助学活动总结11
在系部“爱心助学”活动的启发下,我们铁工专06班于20xx年10月中旬经班级讨论,组织同学发动了一场名为“一块钱,一份爱心”的义卖助学活动。此次义卖活动已于同年11月上旬结束,共募得善款60余元,现已全部汇入交工系“爱心助学”基金。
在活动开始之前,我们曾到一些班级做了类市场调查,认为可行后,由班费出资90元作为启动资金,购买了300包纸巾(单价0.3元/包),同时策划了相关的活动宣传海报。准备充分后,我班同学利用晚自习以及课余休息时间,走访学院各处,向老师、学生推销纸巾,同时推广“爱心助学”这一理念,最终完成了销售任务,达到了预期利润60元(售价0.5元/包)的`目标。
在活动的进行中,我班同学认真的态度令人感动,虽然自己得不到一丝一毫的利益,却仍然保持了很高的热情,用实际行动诠释“爱心助学”的含义,用实际行动为“爱心助学”活动添砖加瓦。那些支持我们工作的领导、老师和学生也十分可敬,是你们的慷慨让我们觉得自己的行动有所价值,是你们的支持让“爱心助学”队伍愈加壮大起来。
在义卖过程中,我们对销售情况做了详细的统计,结果如下:
铁工专06班:(包括零散销售额)
路桥专05班:
路桥专06班:
共计:这次活动所募得的钱款对于“爱心助学“来说,可能只是杯水车薪,但它将这一理念做了推广,让更多的人加入到这有意义的行列中来。我们铁工专06班将继续把这项活动开展下去,争取取得更大的成果。最后,感谢支持我们工作的老师和学生,感谢我班同学的努力工作。
助学活动总结12
8月22日,区团委在区政府五楼会议室举行20xx年“金秋助学”活动,区委书记谢广全、区领导王学峰等人出席仪式,为全区需要资助的学生发放助学款并表彰一批在“金秋助学”活动中涌现出的爱心捐助单位及个人,红岸街道党工委书记王大兵和红岸街道纪检书记单志斌、也应邀参加了会议。
在圆梦行动活动中,8月初我办团干部对辖区所有困难对象进行全面摸底和初审,同时社区充分利用板报、宣传栏、公众号等多种形式广泛开展了宣传工作,后经区委团书记和我办团干部的入户走访确保辖区内符合条件的大学生全部享受此项活动。我办被资助的学生一共5人,分别是大学生王思琪得到资助金4000元、张鹏博20xx元、吴霜1000元、高中生刘可欣1000元、初中生王天赢1000元,为我办辖区需要资助的贫困学生争取到总计9000元的助学款。同时号召辖区爱心人士和全体社区干部捐赠了生活用品米、面、油和学习用品,书、本、笔、衣物、书包文具等总价值5490元的物品用于资助更多经济困难且品学兼优的.小学、初中、高中、高校在校学生
金秋助学活动中,这次走访入户贫困学生王思琪的家中,王思琪述说生活的不易和对学习的渴望掉下的眼泪,作为一名团干部让我深刻的感受到共青团工作的重要性和使命感,让我更加热爱这份工作。“聚是一团火散是满天星”希望有更多的爱心人士去关注帮助照亮这些在求学路上需要帮助的学子们,让他们带着温暖走向金秋的学堂。让他们通过学习将来成为社会上更璀璨闪亮的星,回报社会回报祖国。
助学活动总结13
金秋助学,成就梦想。8月16日,同煤漳电同华发电有限公司组织开展了年“金秋助学”活动,公司领导将承载着激励与厚望的助学金和生活用品,送到19名年高考金榜题名的职工子女手中,同时也把企业的`关怀和温暖送到了职工心中。
该公司领导向年考入大学的莘莘学子们表示祝贺,并对学生家长表示敬意,嘱咐学子们珍惜进入高等学府深造的机会,努力掌握知识,锻炼解决问题的能力,适应社会的快速发展;积极进取,开拓创新,立志在所学专业中有所建树;心怀感恩,回报社会,力争早日成才。受助学生纷纷表示,一定会好好学习,以优异的成绩回报企业、回报社会、回报家乡。
同华发电公司坚持每年开展“金秋助学”活动,这是该公司构建春送祝福、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖“关爱四季”民心工程的重要内容之一。今年,同华发电公司“金秋助学”共资助19名员工子女4万余元助学金。
助学活动总结14
合肥XX志愿服务队从20xx年上半年开始,就计划到大别山老区XX县XX镇XX小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯XX一行四人,于20xx年x月xx日,前往XX小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与XX小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。x月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款X元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。
20xx年x月x日早晨,参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥XX志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往XXXX小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达XX小学。
一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的'成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!
负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中…… 主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,一路奔波辛苦来到XX,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!
游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!
欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,
通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!!!
孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。
助学活动总结15
为了一种全新的生命体验,带着对嘉宝莉公司助学义举的崇敬,带着将“微爱”精神传递给山区孩子的豪迈,作为助学志愿者北电禄丰队的先头部队,7月8日只身踏上了彩云之南的红土地,力争在7月11日放假前了解禄丰一中受助学生的在校学习生活情况,然后与陆续到达的吴翠萍、王亚南同学汇合,一起到受助学生家中走访。
禄丰一中是20xx年新建的嘉宝莉助学点,首批30名受助学生分布在16个班,都是家庭贫困、品学兼优的学生。因正值期末考试期间,学校安排在11日考完试之后,把受助学生留下来集中座谈。
为了取得更好的座谈效果,我决定先认识一下嘉宝莉学生和他们的班主任,两天多的时间认识46名师生,时间紧任务重,于是8日到达当晚就投入了工作,在杨主任的协助下,与杨光满、许祖昌、周鹭、郑佳丽、张贵全五名同学进行了简单的交流,了解他们的基本情况、兴趣爱好,征求他们对拍照、照片上传到网上的意见。
这一天辗转几千里,从北京到昆明到禄丰,从嘉宝莉分公司到禄丰一中到旅馆,从清晨忙到深夜,所接触的每一个人都是那么热情诚恳,因而身体疲惫却情致高昂,途中与陌生人难以沟通的忐忑消失了大半。
9号分别与李成仙等余下的25名学生进行交流,忙到深夜,几近失语,更头疼的是明天对16名班主任的访谈,谈什么?怎么谈?老师们是否乐于配合?翠萍能否顺利到达?一个人边拍摄边提问边记录肯定应付不来,因此只能做两手准备,拟好了访谈内容,打印出来,如果翠萍赶到,就由她提问记录,我来拍摄;如果翠萍不能赶到,就只好让老师们边说边写了。
好在翠萍及时赶来救场,更出乎意料的是,与第一位老师的交谈一下子打消了我的所有顾虑与忐忑,李永富老师不但详细的介绍自己班里的嘉宝莉学生情况,而且帮我们联系其他老师,听说我们要去家访,帮我们出主意想办法。其他老师也是一样的热心,特别是白洋老师,曾经骑着摩托车翻山越岭走访他的每一个学生,山高路险,几十里上百里崎岖嶙峋的山路,也无法阻挡他执着的脚步。我们听了他的经历大受鼓舞,想到最艰苦的地方去家访。他却异常冷静,反对我们在这多雨的季节去最危险的路段冒险,而是以他的经验帮我们权衡利弊,确定了难度适中的家访名单。感人细节一言难尽,贴张合影照片以资回味。
与嘉宝莉学生班主任合影
有了翠萍的协助,有了前两天短暂交流的'铺垫,11日与学生的座谈非常顺利,只是大多数学生比较害羞,不感放胆讲话。为了消除隔膜活跃气氛,我就“爱”、“孝顺”、“四大民间传说”等话题阐述了自己的人生观,启发学生用自己的心去体会,用自己的头脑去思考,而不要迷信书本权威、盲从陈规定律,即使有的时候不得已而服从,也要保持头脑清醒,从中寻找不一样的生命体验,这样才能拥有无悔的人生。之后又给学生朗诵了自己的诗,加上翠萍的引导发动,学生们都活跃起来,罗开林同学还当场作了一首诗,写在黑板上。座谈会下来,我们已经成了好朋友,合影照片上一张张灿烂的笑脸说明了一切。
与嘉宝莉学生的合影
13日,亚南如期到达,我们小组终于会师,一起去禄丰嘉宝莉分公司报到,与给予我极大帮助的负责人汪林刚先生合影留念。
小组成员(左起)王亚南、王宇涵、吴翠萍(右一)与汪先生(中)合影
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