一般方案

小学线上元旦庆祝方案

时间:2023-03-03 10:38:01 一般方案 我要投稿

小学线上元旦庆祝方案14篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的小学线上元旦庆祝方案,欢迎大家分享。

小学线上元旦庆祝方案14篇

小学线上元旦庆祝方案1

  一、主题

  主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

  二、文艺汇演节目类型和要求

  参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

  各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

  节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的.精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

  三、节目类型:

  1、集体节目:

  该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

  2、个人节目:

  人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

  3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)

  四、文艺汇演安排时间

  1、汇演时间:xxxx年12月31日(周三)上午9点

  2、活动安排:

  (1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

  (2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

  (3)12月25日(周五):进行节目抽签。

  注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

  (4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

  (5)12月30日(周三):下午1点彩排。

  (6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

  五、奖励办法

  1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)

  2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

  3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

  六、组织工作

  学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

  七、活动流程

  1、主持人开幕词。

  2、杨校长致辞。

  3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

  4、领导颁奖。

  5、领导讲话,活动结束。

小学线上元旦庆祝方案2

  一、活动目的

  为了丰富师生的课余生活,活跃校园气氛,创建和谐校园氛围,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情谊,展示我校师生特色和风采,磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

  二、活动主题:

  健康生活,快乐学习。

  三、活动及地点:

  12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9:00进行文艺节目汇演。

  四、活动对象:

  学前班、1—6年级的`学生;全体教师;附近社区的村民小组。

  五、节目内容要求

  1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

  2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;

  3、曲艺(语言)类:要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

  4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

  六、比赛评分标准

  1、主题内容:占10%,主题鲜明,内容健康向上,具有校园时代气息。

  2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有个性和创新。

  3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作规范,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。

  4、服装化妆:占10%,服饰整齐大方,化妆自然得体。

  5、总体印象:占10%,包括参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。

  七、奖项设置:

  比赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

  八、负责人员

  1、总负责人:段文仙

  2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。

  3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。

  4、音响负责:杨国映、白东海。

  5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

  6、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。

  九、注意事项

  1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

  2、各个班级的节目负责人,必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。

小学线上元旦庆祝方案3

  为丰富学生校园生活,促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的`平台和互相学习的机会,从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知如下:

  一、绘画种类:

  儿童画。

  二、绘画题材:

  围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的`绘画作品,题材不限。

  三、作品规格:

  8开素描纸;

  四、绘画比赛的具体要求:

  1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

  2、上交数量:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必需有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签)

  3、除了上交的获奖作品外,对于其他优秀作品,也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

  五、评价标准:

  1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

  2、构图饱满完整、色彩和谐。

  3、创意新颖,作品富有感染力。

  六、上交时间:

  20xx年12月25日上课前

小学线上元旦庆祝方案4

  为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的.机会,从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:

  一、绘画种类:

  儿童画。

  二、绘画题材:

  围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采***的绘画作品,题材不限。

  三、作品规格:

  8开素描纸;

  四、绘画比赛的具体要求:

  1、根据本次绘画比赛的要求,以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

  2、上交数目:以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。(凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签)

  3、除上交的获奖作品外,对其他优秀作品,也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

  五、评价标准:

  1、画面主题鲜明,形象生动有趣。

  2、构图饱满完全。

  3、创意新奇,作品富有感染力。

  六、上交时间:

  20xx年12月25日上课前

小学线上元旦庆祝方案5

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

  四、参加活动对象:

  全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:前操场。

  时间:12月29日下午2:20~4:00。

  六、节目的'分配及要求:

  1、各班节目数:两个

  2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

  3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源组员:占炳坤黄玲津

  2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

  3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

  八、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、每个节目提前1个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

小学线上元旦庆祝方案6

  一、活动主题:

  xx你我同行

  二、活动指导思想:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的`情怀,努力让自己成为“文化+修养”的`现代文明人。

  三、活动时间:

  20xx.12.31下午2:30

  四、活动地点:

  新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

  五、参加人员:

  新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

  六、活动内容及流程:

  (一)师生齐唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

  (三)刘凯丰校长发言;

  (四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;

  (五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;

  (六)荔城街教学指导中心领导发言;

  (七)新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

  七、活动具体工作安排:

  (一)合唱台布置工作

  相关工作人员:刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

  完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

  (二)合唱比赛彩排工作

  彩排时间安排:十八周三下午

  彩排组织人员:赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

  (三)主会场场地布置工作

  时间:十八周四中午

  相关工作人员:成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

  其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

  (四)主持等相关工作

  主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

  (五)媒体工作

  本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

  (六)合唱比赛评比及评委安排:

  一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

  评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

  其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)

小学线上元旦庆祝方案7

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的`

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  xx年12月8日至xx年1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)、象棋比赛由尹修林负责;

  (3)、拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)、排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:xx年12月8日至xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:xx年12月12日至12月19日报名,xx年12月25日至12月30日预赛,xx年1月1日决赛。

  3、拨河比赛:xx年12月12日分组,xx年12月25日至12月30日预赛,xx年1月1日决赛。

  4、文艺汇演:xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,xx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

  八、裁判组委会:

  总裁判长:xx

  副总裁判长:xxxxx

  1、乒乓球组裁判长:xx

  裁判员:xxxxxxxx

  2、象棋组裁判长:xxxxx

  裁判员:xxxxx

  3、排球组裁判长:xxxxx

  裁判员:xxxxx

  4、拨河组裁判长:xxxxx

  裁判员:xxxxx

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学线上元旦庆祝方案8

  一、活动目的:

  通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。

  二、活动主题:

  送旧迎新庆元旦

  三、活动基调:

  喜庆、祥和、热烈。

  四、活动地点:

  教室

  五、时间

  12月31日下午

  六、活动思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  七、活动过程:

  甲:老师们同学们大家好!

  乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!

  甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!

  班主任致辞:20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。

  乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让xxx给大家出几个谜语。

  游戏:猜谜

  甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

  乙:还有谁给大家带来了礼物?

  甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

  乙:太美了,真令人意犹未尽呢!

  甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的`呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

  乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

  同学们参加游戏

  评比奖励

  甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

  乙:现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词!

  游戏:击鼓传花

  甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!

  乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

  甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

  乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

  甲:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

  乙:虽然,庆祝会即将结束。

  甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

  甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

小学线上元旦庆祝方案9

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:

  全体师生

  四、汇演时间:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的'班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘相庆、于汝玲、李恒国

  成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

  2、节目总编导:郭玉国

  3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

小学线上元旦庆祝方案10

  一、活动目的:

  让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的`理想与追求。年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日8:00—10:00

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动地点:

  教室

  五、活动程序:

  (一)学校联欢:

  1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

  (1)李倩独唱—《左手右手》。

  (2)周诗晴献词—《元旦献词》。

  (3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

  (4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

  (5)王校长新年讲话。

  (6)师生共同唱响《相亲相爱》。

  2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

  (二)班级联欢。

  六、活动准备:

  1、条幅。(滕文庆)

  2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

  3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

  4、播放音乐。(郭希帅)

小学线上元旦庆祝方案11

  一、活动主题

  展示风采,喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:x主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:x校

  活动的后勤负责:x主任

  活动照相、录像:xxx

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年x月x日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞x校长

  2、学生演讲负责人:x主任

  3、优秀学生颁奖负责人:x主任

  4、校猜谜活动负责人:xxx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xx学生主持:xx

  7、学生主持词:x主任

  五、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:电教室xx

  2、音响录像现场直播:xxx

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:xx

  1组:xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学线上元旦庆祝方案12

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的.能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动时间安排:

  12月31日下午1:30—2:10。

  1、 1:20各中队做好活动准备。

  2、1:30—2:10各中队组织学生活动。

  3、2:10各中队布置作业,打扫卫生。

  2:40各班放学

  三、活动地点:

  各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

小学线上元旦庆祝方案13

  元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆。以下是“小学庆元旦活动方案”,希望能够帮助的'到您!

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:刘杨全

  副组长:黄洪智廖海滨

  成员:邓丽余沂艺体组、各班班主任

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

  2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

  4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:廖海滨

  2、活动准备:邓丽

  2、活动现场舞台布置:全体男教师

  3、音箱:曾东波

  4、摄像照相:黄洪智、吕辉

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学线上元旦庆祝方案14

  值20xx年“元旦”来临之际,为了进一步丰富教职工的文化生活,提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境,发挥教职工的主人翁精神,我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动,包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案,希望全体教职工广泛参与,积极献计献策,具体内容与要求如下:

  一、活动目的

  通过活动,广泛征集大家对学校文化建设的金点子,营造浓郁的'学校文化氛围,用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。

  二、征集范围

  1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

  2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。

  3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。

  4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。

  全体职工可以结合各自学校的特色,也可以针对中心小学的校园文化特色,大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议,可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路,每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议,作品应附创作思路或简要释义、说明。

  三、景观与文化元素

  1.广场。包括位置、结构、材料等。

  2.树木。什么树(花、草)种,如何搭配。

  3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。

  4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑,体现什么,也可以进行设计。

  5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。

  6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。

  7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题,什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统,有指向性,要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。

  8.学校主要建筑和功能区域命名。

  要求:具有较高的文化品位和较强的育人功能,让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。

  (1)时代感强、寓意鲜明、简洁流畅,有震憾力和冲击力,文化内涵明显、特色突出;

  (2)各主要建筑物(教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等)外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语,要与所在建筑的功能相协调,寓意鲜明,能引导学生积极向上。

  (3)标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合;

  四、征集与奖励办法

  我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议,分别评出特等奖一名(可空缺),一、二、三等奖各若干名,学校将对获奖作者给予奖励。

  五、申报方式

  (一)所有设计和建议均需提交书面和电子稿。

  电子稿文件名格式为“xx小学xxx金点子”,以校为单位打包交给工会。

  (二)截止日期:20xx年1月10日。

  让我们携起手来,群策群力,把阳罗小学校园建设得更加美好!我们期待着您的参与!

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