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描写景的作文（通用50篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写景的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
暑假的一天早上，我们搭乘南方航空公司的飞机飞往著名的旅游城市——西安。第一天，我们来到大雁塔，参观大雁塔的喷泉和大雄宝殿。大雁塔足有七层楼那么高。第一层只看到古老的城砖。第二层雕刻有唐三藏经书，密密麻麻的，让人目不暇接。第三层有一个大雁塔的'模拟像，是用纯金做的，中间有一个舍利，是白色的，旁边伸出如来佛祖的大脚。再上面几层都是写着唐三藏经书的一些内容。我进去转了转，那些喷泉把我的衣服都喷湿了。这一天玩得很开心。
第二天，我们来到了西安兵马俑。我们参观了一号坑、二号坑、三号坑。一号坑有许多兵马俑，导游说，兵马俑是这样做的：先用泥土制成兵马俑形状，然后放在太阳下晒干的，最后能工巧匠们精雕细刻而成。到了二号坑，那里只有一个被挖掘的，其他都还没被挖掘。导游说，这里只要被挖掘的话，下面的兵马俑就会变颜色，等我们的技术成熟了就动工。我们期盼着这一天早点到来。最后我们去了华清池，那里是唐代皇帝李隆基和杨贵妃洗浴的地方。内有温泉，分为一号温泉和二号温泉，常年水温大约四十度。 这次旅游既玩得开心，也增长了不少见识，我盼望着下次旅游早点到来。
描写景的作文 篇2
大夫山是番禺最大的森林公园，那里风光秀丽、景色宜人，是个休闲娱乐的好地方。
大夫山的中央有个大湖，湖中央有一个小岛，小岛上长满了树木和野花。岛上的野花芬芳扑鼻，岛上还栖息着一群小鸟。岸上停着几只五颜六色的游船，船上的人有的在写生，有的在钓鱼，还有的在看风景。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾，岛上的野花和树木隐隐约约地倒影在湖水中，就像童话中的`仙境。
人们最喜欢在大夫山骑自行车了，小朋友在草地上玩耍、放风筝，大人在路旁照相、看风景。如果你在大夫山骑自行车你会感受到一种轻松凉快的感觉，如果你在大夫山散步，整个人都轻松极了。
大夫山的晚霞特别漂亮，黄昏的时候太阳就像一个咸鸭蛋黄，旁边还伴随着紫红色、粉红色、浅蓝色的彩云，就在这时候，许多人都拿起自己的相机拍下了这美丽的一刻。真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊!
大夫山风光秀丽，吸引了许许多多的游客!
描写景的作文 篇3
秋高气爽的日子，是最适宜外出游玩的了。去哪儿玩呢？植物园，是个好去处！
桂花含苞，如同米粒一般大，个个在空中散发淡淡清香。细细一看，银白色的苞儿尖端露出了一丝细细柔柔的橘黄，精致又小巧。小小的萼片托着小花苞，柔美得像一件艺术品。
踏上平整的石板路，我看着绿油油的草地，心情一阵愉悦：多少强韧的草儿呀！虽沾满了雨露，但是却仍绿得碧翠，真美！
再向前走，便见到了一池荷花。迟开的荷花是黄色的，是柠檬的'颜色。一朵朵小巧玲珑的花朵坐落在荷叶身边，十分娇巧。萼片绿得发亮，衬托得那小荷更是娇艳迷人了。风拂着荷花，它就轻轻把头摇，更流露一番俏皮可爱。
初秋的植物园，凉爽又舒适，是个好去处！
描写景的作文 篇4
在秋高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校临钢小学就显得格外漂亮。
我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红的门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字，团结谨慎，求实创新。
走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树；它象征着我们在祖国的'怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼；教学楼有四层，每层有五个教室，每个教室里都有许多的花草，走进去就像走进了花的世界。
沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室，一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习，真高兴。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在哪儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。
描写景的作文 篇5
周六下午，室外阳光明媚。在这个初春佳节，我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿，迎春花也三三两两的露出了笑脸，传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡，一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的'最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜：塑料袋口上绑个用柳条做成的环，再在环上绑一个粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。
我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里，小银鱼好像发现了我的诡计，赶紧躲开了，我正想再放一次，爸爸劝我耐心的等会儿，我也只好劳累一下胳膊了。
不知不觉，太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们，你们赶快回家去吧，去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀！
啊，西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识？是不是在祝福我玩的开心？我想，应该都是吧。
再见了，充满生机的人工湖；再见了，热情的音乐喷泉。等着吧，我会再来看你的！
描写景的作文 篇6
每年春天，太子湾公园的郁金香都吸引来许多慕名而来的中外赏花游客，当然，我也不例外了。
才到太子湾公园门口，远远望去只见公园里人山人海，游客们摩肩接踵。我按捺不住急切的心情，快步跑进去，首先映入我眼帘的是一块小花圃，上面不仅有郁金香，还有太阳花、喇叭花，紫玉兰等，我闻到阵阵花香扑鼻而来。往前走几步，我看到一片五彩缤纷、竞相开放的郁金香花：有的红的似火，有的白的似玉，有的蓝的似海，还有的黄的似金。真让人眼花缭乱，目不暇接！一朵朵的郁金香就像一个个高傲的'公主，昂首挺胸的接受着人们啧啧的赞叹声。
再向前走去，有一大片一大片的樱花，一朵朵的樱花白里带粉，与高傲的郁金香相比，多了几分可爱，显得楚楚动人。一阵微风吹过来，一片片粉粉嫩嫩的花瓣纷纷扬扬地飘落下来，让人恍若时光穿越到了雪花漫天的冬天，真是美不胜收啊！
清澈的小溪里，溪水淙淙，全身透亮。溪水里还有许多银光闪闪的小银鱼，瞧！它们有的在嬉戏玩耍，有的在悠闲地找食物，还有的则在玩吹泡泡。过了一会，一群黑乎乎的、圆圆脑袋的小蝌蚪，摇着它们像绸缎一样的小尾巴过来凑热闹了，我忍不住蹲下来用手轻轻一抓，它们眨眼间就四散逃开了，真有趣啊！
春天的太子湾公园真是花团锦簇，就像是人间天堂一般，让人仿佛徜徉在美丽的花的海洋里！
描写景的作文 篇7
夜，悄悄地降临。
皎洁的圆月高悬在朗朗夜空，洒满一地银纱。星星就像一群顽皮的孩子，不停地奔跑着。在月光的陶冶下，偶尔也静下来。夜，是自然所赋予的，寂静的美。
漫步湘江边，依稀听见细浪拍岸的声音，但是动作却那么轻柔。我猜，它是不想打破这片宁静，把白日里欢快的调子调低了八度。
月光静静地倾泻着，照得宽阔的江面流金淌银。江水甜甜地笑了，水面上渐渐泛起层层涟漪。侧耳细听，是谁悄然弹奏《月光》奏鸣曲？哦，原来那是大自然音乐家献给月光的礼物。
独坐爱晚亭之中，四周静得吓人，到处是一片深邃的蓝。月儿似乎看出我的不安，于是，银色的轻纱蔓延到亭中，我就成了舞台上最耀眼的明星。在亦真亦幻的幻境中，虫儿演奏着优美的华尔兹，星星为我伴舞。我穿着世界上最华丽的舞裙，尽情起舞。可是，我又恐踏碎这满地绮丽的银纱，只好依依不舍地告别了我的朋友。
我想挥动画笔，却担心画不出月夜的.美丽。我想拨响筝弦，却担心扰乱无限的诗意。我只有用手中的笔，为你细细诠释月夜的华丽。
描写景的作文 篇8
十一月，寒风“呼呼”地吹，天气非常的寒冷。
清晨，总会有那么几个橙色的身影，不畏严寒，清扫着城市的.各个角落，只为了我们所处的环境舒适。他们就是不辞辛劳的环卫工。
有时，在上学的路上，偶尔在垃圾桶旁能够看到他们弯曲的身影。现在还是有很多落叶，白天扫完了，但不过多久，又会零星掉几片子，好像永远也扫不完。
冬天还好，只是到了夏天。
夏天，天气炎热，垃圾也会有异味。而他们，即使是汗水浸湿了衣服，异味非常刺鼻，但他们也只能忍着，因为，如果没有他们，这个城市不出一天就会垃圾成堆。
又一次，我下楼去扔垃圾，一位环卫工刚好就在那。一个女孩子把垃圾就扔到垃圾桶旁。她用一种鄙夷的眼神瞟了环卫工一眼，皱眉道：“浑身上下那么脏，还那么难闻，讨厌死了。”
其实我觉得这样不对，他们为我们服务，我们还排斥他们，这是不应该的。
我们的城市因为他们而美丽。是他们一直以来帮我们无条件打扫卫生，我们应该谢谢环卫工。
描写景的作文 篇9
早晨，一阵淅淅沥沥的声音把我从甜蜜的睡梦中惊醒，睁开眼睛一看，原来窗外下雨了。千丝万缕的银线密密麻麻地斜织在空中，我赶紧穿起衣服来到阳台上，看着那雨像断了线的珠子敲打着地面，或直洒、或斜飘。闭着眼睛仔细倾听，如同一首美妙的乐曲。
抬头仰望，雨慢慢变小了，偶尔听见雨点敲打雨篷的响声，马路上来往的车辆奔驰而过泛起一阵阵水波，就像白色的腰带扎上了朵朵白花。来往的人也很稀少，偶尔有几位打着雨伞的人走过，像一簇族五颜六色的菊花在摇动。
近处的树木已被雨水冲洗得更加绿了，咖啡色的树皮也变成了深褐色，树叶也一片一片地掉落下来；小树也被雨水压着低下了头；花儿上面还留着一颗颗水珠在滚动，晶莹剔透，就像一颗颗珍珠。
远处的山在雨雾的笼罩下，若隐若现，房屋也被笼罩在雨雾中，仿佛仙境一般，让人心旷神怡。
我不由得伸出双手去接雨，尽管是在夏天，可雨点拍打在我的.手上还是冰凉冰凉的，雨渐渐远去，留下了一股股泥土的清香。啊！我深深地吸了一口气，这清爽的气息，沁人心脾。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这雨让我想起了王维的这首诗，勾起了我无限的遐想。
描写景的作文 篇10
鱼塘坐落在村东头，水面约有十来亩，是我父亲承包的。父亲是村里的养鱼能手，每年单养鱼一项就能收入四五千元。
每天下午放学后，我总喜欢蹲在岸边，静静地看着在落日余晖照射下的鱼塘。这时的塘面，波光粼粼，闪闪发亮；鱼塘里的水是又清又绿，一群群鱼儿摇着尾巴在水里快活地游来游去。鱼儿的嘴巴一闭一张，好像在向我要吃的。我捧着鲜嫩的青草，撒向鱼儿；水面顿时骚动起来，只见一条条鱼儿争先恐后地游来，在青草下面涌动着，水面出现一道道波纹，我仿佛听到了水下那“嚓、嚓嚓”鱼儿吃草的声音。
忽然“砰”的一声，一条又肥又大的'鱼儿蹦出水面，溅起了一串串珍珠般的水花儿，水面上又立刻波浪荡漾，以那鱼儿落下的地方为圆心，向四周扩散着一圈圈水纹。
清清的池水，皱了又展，展了又皱。那闪着银光的鱼儿轻捷地摆动着尾巴，悠然地吃着青草。村里炊烟袅袅，劳累了一天的村民们三三两两地扛着锄头，陆续回家。好一幅美丽的乡村夕阳图啊！
我爱家乡，我爱家乡的鱼塘，更憧憬家乡美好的未来。
描写景的作文 篇11
早晨，太阳慢吞吞地升了起来。草丛里的花儿睡醒了，舒服地伸了个懒腰，用昨晚的露珠清洗着自己的花瓣，滋润自己的皮肤。大树爷爷也醒了，他打了个哈欠，接着又和别的小树说起了悄悄话，“沙沙沙，沙沙沙”，看来他们谈得很高兴哩！
上午了，知了也按耐不住，在树上唱起了歌曲，正在休息的鸟儿也被惊醒了，他们开始了合唱，“知了，唧；知了，唧”。这声音把正在采集松果的松鼠给引来了，他在一旁静静地听着音乐，好像他也被这音乐陶醉了。
不一会儿，中午来临了。这时，在大树下总会有老人在悠闲地聊天、喝茶。小动物们也经不住火辣辣的太阳，也纷纷爬到了大树底下，有可爱的西瓜虫、勤劳的蚂蚁、淘气的松鼠，还有一些不知名的小虫在那儿捕食、打架，这场面好不热闹！
太阳慢慢地落了下来，傍晚来临了。这时的夕阳可美了，太阳就像一位姑娘似的，不再烤着大地，白云都变成紫色的'、黄色的，映衬着太阳，让人感到十分神秘。百合、地雷花也收起了她们的花瓣，准备度过一个愉快的夜晚，做一个美美的梦。
我喜欢夏天，更喜欢夏天那美丽而又有趣的景色。
描写景的作文 篇12
今天，我和爸爸妈妈再一次回到了老家。打开门，哇！院子里琳琅满目，看得我眼花缭乱。有豆角、玉米、土豆、红姑娘、黄瓜、菜瓜、小白菜、圆白菜、葫芦、南瓜、西红柿……
豆角像爬山虎，自顾自的往上爬；玉米的须就像土地大叔的胡子；土豆绿油油的，中间还冒出了一些小白花；墙上绿油油的一片，像爬满荷叶——那是南瓜的叶子；黄瓜架连成一片，像几副单杠立在那里，似乎等待孩子们的到来；蒿子秆冒出黄色的“小精灵”，邀请蝴蝶、蜜蜂到家里玩；西红柿像一个个小圆球，正在由小变大，成熟过程中，熟透了的西红柿，酸酸甜甜，真好吃；红姑娘像一个个小铃铛，正在由绿变红，据说它还是名贵药材呢；嫩绿的香菜苗刚刚露出新芽，她可是我吃苗条的最爱啊！
爸爸爱花，种的'是蜀葵，花开的非常漂亮。有粉、有红，非常艳丽。妈妈也爱花，种的是月季，正好今天月季花开放了，红的、粉的、黄的，走进一看，闻着香味，有一种沁人心脾、令人陶醉的感觉！
欢迎大家夏季来我家做客哦！
描写景的作文 篇13
月很美，真的!
夜渐渐深了。作业之余，便来带小屋里，推开窗户，望天去，似乎有一种莫名的感觉，也许是第一次这样去凝望天空吧……
夜很静谧，天空夜渐渐由那普鲁士宝石蓝变成黑色，月亮也开始加起夜班来，几颗疏落的星，伴着月亮。望着那一轮明月和那几颗星星，觉得有些陌生，我仿佛看见他们再对我霎眼，要和我交个朋友。在他们的照耀下，我沉睡着，我陶醉着……
月，很亮。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，皎洁静谧的月光披在地上，地很大，月亮不干示弱，再大，也能如披风似地，披在地上。月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。月的光亮如同贝多芬手指间流露的《月光交响曲》，阿炳的`《二泉映月》，总之，月很美。
月，很圆。圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。月亮就如同“白玉盘”、“瑶台镜”，那样的圆，亮。相信，世上除了太阳之外，无一物能与圆月比一比了!
“滴答”，“滴答”的钟声提醒我时间差不多了。霎时间，我觉得开始那种莫名的感觉消失了，也许是与月交了个朋友吧!
真的，月好美!
描写景的作文 篇14
在我们美丽的校园里，到处都是迷人的景象。
到了秋天，同学们都往操场正北边的银杏树下跑，为什么呢？因为银杏树美如画，它的枝头上挂满了一把把小扇子，叶子呈嫩黄色，一阵风拂过，这些叶子就漾起波纹。好看的很！同学们在银杏树下玩，有的同学捧起一堆银杏叶，往上抛；有的同学把捡来的银杏叶当成书签，夹在书本里；还有的同学把自己觉得很特别、漂亮的银杏叶当成发夹， 夹在头上。
冬天，我站在光秃秃的银杏树下，循着花香，向前望去，一棵艳丽的红梅树映入眼帘。一阵风吹拂过，红梅的花瓣随风飘落，下起了一场罕见的“梅花雨”。
如果远看红梅树，红梅树就像一抹粉霞，向我们飘来，这儿一朵，那儿一簇，很不少。密密麻麻，几乎不留一点儿缝隙，再加上它的`香味，常常引来一群一群蜜蜂，争着采它们的蜜。
捡起一朵红梅的花瓣，放在鼻子前晃，哇，它可真香啊！它的花瓣呈粉红色， 椭圆形，摸上去既柔软又舒服，忽然，从里面爬出一只小蚂蚁，原来，这些小动物都被花瓣给住了，这些花瓣该有多香啊！
校园四景如春，鲜花盛开，我爱我美丽的校园！
描写景的作文 篇15
我们的学校——浙江省平阳县鳌江实验小学是个花园式的学校。校园里一共有三个花园：外花园、中花园和内花园。每个花园一年四季绿树成荫，鲜花盛开，是大家课余时间喜欢去的地方。每到秋天，我就特别喜欢外花园玩。
来到外花园，首先映入眼帘的是第一幢教学楼墙壁上的三角梅。它们像爬山虎一样爬满了一楼到三楼的墙壁，弯弯曲曲的藤上长满了碧绿的叶子，玫瑰色的花开满枝头，有的花儿还从窗外伸进教室，仿佛与我们一起听课呢！真是既美丽又有趣！花园中间有个花坛，花坛里的菊花开放了：有白的、有黄的'、有红的，还有紫的，争奇斗艳，竟相开放。微风吹来，菊花微微摆动，好像是跟我点头微笑，可爱极了！外花园西南角有一片枫树林，枫树的叶子是火红火红的。一片片叶子从树上飘落下来好像一只只红色的蝴蝶。在枫树的映衬下，松柏就显得更加苍翠了！它们一棵棵挺立在围墙四周，就像身穿绿军装守护校园的卫士！
我常常陶醉在这美景之中！我爱美丽的外花园！更爱这花园式的学校！
描写景的作文 篇16
微风拂过我的脸颊，吹起我的思绪。这时我眼前浮现出一个高大的身影，是那样的挺拔，那样的魁梧。他便是我最敬佩的一个人——交警，一个无论是严寒还是酷暑，都坚守工作岗位的人！
当我们漫步街头，当我们坐上川流不息的汽车，你是否想过是谁给了我们这样畅通无阻的交通。更让我感动的还是那一次……
那是一个雨天，天上乌云密布，电闪雷鸣，风伴着雨无情的向人们打来。街上的行人很少，仿佛都被这风雨交加的天气吹回了家。少数的行人就算是打着伞也想赶紧找个地方避一避。这时一个高大的身影出现在我眼前，是一位交警。
只见他穿着一件荧光衣，但他没有带雨伞，这突如其来的大雨可能让他措手不及。他身上灰色的制服已经湿了，贴在身上，勾勒出他挺拔的身材。雨水顺着他的脸颊一滴滴滑落，但他的'神情是那样坚定，双眼紧盯着前方的车辆，即使这么大的风雨也不能阻止他一丝不苟地指挥交通。
天越来越黑了，人也越来越少了，风雨却还在继续……但他依然挺立在那里，每一个动作都那样标准到位，我深深地被他打动了。
我敬佩交警，敬佩他风雨无阻地坚守着工作岗位，是他给了我们健康出行的保证，是他付出代价却不求回报，这样的人怎能不让我敬佩呢？
描写景的作文 篇17
金顶山在我的家乡驻马店确山境内，一年四季景人，有“天中香格里拉”之美称。因为那树多水清，空气清新，还有“天然氧吧”之称，所以吸引了许多游客远到而来。
首先，走进去是林间小路，走在小路上踩着地上铺的鹅卵石，呼吸着新鲜的空气，那样的.感觉舒服极了！看着那郁郁葱葱的竹林，射出几道阳光照在绿油油草地上。草地上盛开着美丽的野花，有红的、黄的、紫的美丽极了。草地上不光有这些，还有随处可见的蘑菇呢！
往前走，小溪弟弟欢快地流畅着，一路走来一路歌。忽然游来一条小鱼欢蹦乱跳地游过来，好象在和我打招呼似的，这时游过来一群小蝌蚪，我连忙把它们抓住，放在喝完水的瓶子里，回家饲养。
但最好看得就是金沙湖了，金沙湖夏天的荷花美丽极了，荷花像个“大圆盘”，“大圆盘”上有几滴像珍珠一样的小露珠。微风一吹小露珠在“大圆盘”上跳跃，风儿一吹小露珠像滑滑梯似的滚下来。
啊！金顶山真不愧是有“香格里拉”之称的美誉，我爱金顶山，更爱我的家乡—驻马店！
描写景的作文 篇18
绿树苍天，花红叶绿，历史悠久，这就是我们美丽的学校――南油小学。一个充满绿意，欢声笑语的天地。我们在这儿努力学习，快乐生活，充实地度过每一天。
漫步在校园的绿菌毯上，茂盛的凤凰树在我们校中快乐地成长，给我遮阳蔽日，第一幢教学楼矗立在它的身边正面，教学楼有六层，一层代表一年级，从低到高依次排队，这种人性化的安排体现我校老师那颗金子般的心。每当上课音乐声响起时，我们井然有序地走进教室后，朗郎的读书声响起时，听，窗外的梧桐树也在沙沙作响，仿佛在说多好的花园，多勤劳的园丁，多美的花朵啊！”
教学楼的前面是一个不算很大的操场，那是我们玩耍、运动、休息的`最佳场所。在它的侧面又是一条平楼，那里有音乐室，美术室……。它是艺术的海洋。优美的音乐声响起，校园里也变得热闹起来，笑声，谈话声，喊声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，放学的时刻到了，同学们背着书包，排着队伍离开了学校。
学校对面是一座公园，那里有老人在打牌、下棋、还有的老人在唱歌跳舞，真热闹啊！
这就是我们的校园，一个培育着许许多多为祖国默默无闻，无私奉献的祖国栋梁的学校！我喜欢我的学校。
描写景的作文 篇19
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨点总在雨季当清洁工，给郁郁葱葱的大树又添了一份生机，给小鱼们又扩大了家园，给花花草草浇灌营养，给世界增添了许多美好。
看啊！大街上的人们来来往往，好不热闹！你瞧，没带伞的人手捂着头急急忙忙地往家跑，生怕被淋成落汤鸡。带雨伞的人们则不慌不忙地走走停停，尽情地享受着雨水带来的.欢乐。穿着雨衣的孩子们却与众不同，他们蹦蹦跳跳，迈着轻盈的脚步漫步在雨中。他们喜欢雨点打在自己的身上，他们喜欢下雨，有时还伸出手，让雨点跳在自己的手心里。
雨滴落在荷叶上，滑进中心，随着叶柄的颤抖，水滴也不停晃荡着，仿佛坐进了摇篮。积少成多，这些小“珍珠”最后慢慢地落进河里。
小鸟的翅膀被雨水浸湿了，它用尽全身力气飞到松树上，掸掸翅膀，伸伸腿又使劲地抖身上的羽毛。刹那间，一颗颗晶莹的小水滴在空中飞舞，精彩极了！
雨渐渐停了，大地上的污渍被冲刷掉了，世界又变得生机勃勃，好似换上了一副皮囊。雨冲刷掉了污渍，冲刷掉了肮脏，却冲刷不了我对它的美好回忆。
描写景的作文 篇20
天色渐渐变暗，夜晚的天空更加美丽而深邃。
云层渐渐消散了，皎洁的月亮毫不吝啬地将她的光辉洒落到大地的每一个角落，像是把她对大地的爱散播到更远的地方。月亮渐渐地升高了，它正一点一点地往上爬，如不仔细观察，便不会发现，只觉得它是突然升高了。我走在一条蜿蜒曲折的小路上，路上的'行人越来越少，街道上的路灯忽明忽暗。我不知不觉地走到公园的喷水池旁，这里与昔日早晨的情景不同，夜晚另有一番景象。微风徐徐地吹来，似乎一切的忧愁全都带走了，我享受着这凉凉的晚风把往日的不愉快抛诸脑后，没有了外界的纷扰，我的心也变得平静了下来。在微风的吹拂下，树叶不时地发出沙沙的声音，月亮像是一块沉入了水中的碧玉，随着池水轻轻地晃动着。水面上偶尔激起的涟漪，把这块碧玉打碎了，过了一段时间后它又恢复了原来的模样。一片树叶飘落到了水面上，就像一只小船伴随着微风飘泊在一片寂静的大海上，它正要使去它所要到达的地方。
它有它自己的目标，而我呢?我是否可以像它一样。为了寻求目标而努力拼搏，为了实现梦想而抛弃一切。
我痴痴地站在这里，视线还停留在这美丽的月色下，久久地不舍得离开。
皎洁的月色，令人神往，令人痴迷。
描写景的作文 篇21
早上起得好晚，春天总是那么好睡：被拎起来，又睡着了，拎起来，又睡着了。那么多睡虫袭来。
我揉了揉眼睛，还是没有醒。睁开眼睛，眼前的世界模模糊糊，我走到阳台，我发现了从前曾不被我注意的小花小草。花草在空气中弥漫着它们的芳香。虽然没有玫瑰那样，拥有浓浓的花香，但小花小草散发着它们独有的`魅力。那淡淡的香味引人入胜，那淡淡的香味使人沉浸于大自然。
放眼望去，那大片大片的田地有淡绿色、淡白色……多种颜色穿插在一起，绣成了一幅美丽的图案。比起城市的繁华，这里要舒畅地多。田地再过去，有稀稀落落几户人家，其实，再放放眼，一排过去，数不清楚。人家过去，是连绵起伏的大山。从东往西看，越来越多的绿色堆了起来，越来越多，越来越多直到看不见为止。
我来到了楼下。鸡鸭在小院中追逐，已“怀孕”的老母鸡一动不动，生怕小鸡受伤。因老母鸡有孕在身，食物多一点，狗就过来抢母鸡不能动，只能喊，可近来嗓子不好，怎么办？公鸡来“英雄就美”了，只不过吼了一两声，狗就吓得浑身发抖，马上逃走了。母鸡的头转向公鸡，抛了一个眉眼。母鸡虽然当妈妈了，但魅力不减当年啊！
我看着这一切，仿佛我已变成了一棵小草……
描写景的作文 篇22
蝉是树林中的小歌手，每到夏天，它就在树上用力地鼓着肚子，大声唱着：“知了，知了……”一听到它的召唤，我就会加快脚步，向着屋后树林边的那条小溪奔去。
清澈的溪水中有小鱼在嬉戏，不时有小鱼“啪啦”一声跃出水面，又“扑通”一声钻进清凉无比的溪水中去。清清的溪水中，毛茸茸的水草随着那鱼鳞似的水波漂动，让我迫不及待地想和鱼儿一样自由地在水中游泳。
我坐在树下，脱了鞋子，双脚伸入水中，双手不停地将溪水泼在臂膀上，享受那一份清凉。在树荫下，我看着天空中悠悠的白云、蓝蓝的天空、火辣辣的太阳，聆听阵阵蝉鸣，心中有说不出的高兴。
外婆家就在溪前不远处，整齐的庭院、屋舍和青翠的山林、金黄耀眼的'稻田，交织成一幅美丽的图画，令人心旷神怡。
来到外婆家，我远离了都市嘈杂的人群、污浊的空气，享受悠闲和宁静。夜晚，我和外婆在庭院中乘凉，看着满天眨着眼睛的星星聊天。从田野吹来阵阵微风，夹杂着稻香，令人感到田园生活的无限乐趣和情意。
描写景的作文 篇23
我来过几次乌镇，基本上都是桥上走走，河边走走，也不怎么坐船，而且都是白天。初冬的一个清晨，我在乌镇醒来，才发现雾中的乌镇，别有一番风味。
乌镇的.雾，地地道道的。我刚走到旅馆外，立刻发现眼镜糊了。摘下看看，没有脏呀。再仔细看，原来是街上有雾。呼吸几口，不像雾霾，原来就是水蒸汽凝结而成的雾呀！
乌镇的雾，笼罩大地。我看见了树、人、桥、河，但都隐隐约约的，好像被一层轻纱遮着。坐在船上看前方，白茫茫的一片，什么都看不见。但划近一点，我就看见了隐约的一座桥和水阁窗台上那一抹花红。雾，能藏住好多东西啊！
船有惊无险地驶过桥洞，靠岸了。我又走在雾里，欣赏这一美景，连脚步都是轻轻的，生怕惊动了这一片雾景。
太阳爬到了半山腰，雾气开始散了。我多想永远地留住这一片雾呀！可我不是神仙，只能让它永远保存在照片里。
太阳慢慢爬上山。随着时间的流逝，雾也快散了。我心里真的很不舍。大家看到这一幕，相信也会有这样的想法吧？
雾景真的美！可它来也匆匆，去也匆匆，就像时间，总是在你不经意间流走……
描写景的作文 篇24
初冬的一天，我来到了光华门。
一走进光华门公园，就可以看到广阔的护城河在阳光的照耀下，波光粼粼。护城河的水，平得像一面镜子，清得可以看到底。岸边，芦苇已经凋谢。但只要风一吹，优雅的芦苇小姐就会跳起她那婉转而优美的舞蹈。
河边，古老的城墙已经在岁月中磨损很多，只能大致看到轮廓。一块块城砖凹凸不平，那是因为战火的摧残。那一块块凹凸不平的石头，仿佛正在无声地诉说着曾经的沧桑，提醒着我，曾经这里发生过的`事情。
城墙边，种满了大小树木。有些在夏天开得最旺盛的树，叶子都凋落了。只有那雪松依然很绿，不畏寒冷，挺立在冬日的阳光下，接受着风雪的考验。用力闻一闻，冷冷的空气中似有似无地飘来一丝丝清香，寻着这香味，发现在一个角落里长着一株腊梅，开满黄色的小花，真是美丽。
顺着台阶而上，城墙顶上，溜狗的，锻炼身体的，下棋的，打牌的，晒太阳的，大家都乐在其中。有老人，有青年人，还有学走路的小毛娃，他们在广场上走来走去，不时发出欢乐的笑声。
初冬的光华门真美丽！
描写景的作文 篇25
快放学了，下起了蒙蒙细雨，家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势，排在最前面；晚来的也不甘示弱，一个劲地向前挤；还有的家长开着车，把车子停在本来就拥堵的校门口。
清脆的放学铃声响起，学校的大门缓缓打开，同学们在老师的带领下纷纷走了出来，家长们开始大声呼唤自己孩子的名字，恨不得马上出现在孩子面前。
雨越下越大，家长们撑开伞挤成一大团。看，那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来，雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上，被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上，可两位伞的主人全然不知，仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长，家长第一时间就把伞撑向孩子，一边帮孩子提书包一边关切地问：今天考试怎么样？或是什么作业？还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长，还在人为的.”巨型迷宫”里穿来穿去，焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来，人一多车一多，校门口被车流人流堵住了，被堵的车只好按喇叭，但仍于事无补。
汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起，谱成了一首《放学交响曲》。真是可怜天下父母心啊！
描写景的作文 篇26
早晨，我眺望远方，到处都是白茫茫的一片，天地间仿佛成了杯巨大的牛奶！原来起雾了。
进入雾中，第一种感觉就是迷茫，被雾淹没的小区只能看到乳白色的浓雾在弥漫，在漂移。我随着感觉到了花坛，树木和小草虽然还是绿色的，但是好像都心事重重地呆立不动。只有那引人注目的玫瑰花仍不失它的热情，火红的花朵好似一团模糊的、舞动的火焰。可它仍不失防备，茎上的刺在雾中躲了起来，如果你去采摘花朵，刺会毫不留情地给你痛击。花儿好看，可不能随便采哟。
我在“白雾迷宫”中漫步，不知不觉走到雨花石小径上。一颗颗纹着不同颜色线条的雨花石好像在雾中隐隐发光，在白雾的衬托下犹如一颗颗晶莹的宝石点缀在石板路上。
一会儿朝阳爬上了地平线，白雾也不像潮水一样汹涌了，而像溪水一样不断潺动，玫瑰的热情火焰有所收敛了，雨花石渐渐黯淡了，可最美的`?V江河呈现了出来——薄薄的雾给?V江河蒙上了一层轻柔的面纱，那血红的阳光洒在水面上如同一颗颗华美的红水晶浮在水面上。一阵微波拂过，一颗颗红水晶化为泡影，染红了那微波，为?V江增添了无限生机……
白雾渐渐散去，大地渐渐苏醒，可我的心仍沉浸在那白茫茫的雾之景中。
描写景的作文 篇27
自从26日一场大雨之后，天气突然变凉了，这表明秋天来临了。 秋天来了，风大而凉，雨密密麻麻、劈劈啪啪。路上的行人有的浑身发抖，有的低着头，还有的蜷缩着。下完秋雨之后，地上有一层水雾，积水差不多有4、5公分深。
秋天来了,树叶变黄了，一片一片落在地上，那落叶飞舞的样子，就像一只只蝴蝶在飞翔，我好像也在和蝴蝶一起飞。踩在落下来的金黄的叶子上，发出的沙沙声组成了一首小令，伴着小令，我好像在层林尽染的树林中轻舞，墙上的爬山虎都变红了，像燃烧的火焰。秋天来了，秋天是丰收的季节，那收来的瓜果自然让人垂涎三尺：黄澄澄的梨，像一个个黄色的小灯笼；葡萄，那绿绿的长长的，让人觉得像是用玉石雕刻出来的；还有叫红玫瑰的，真像是深红色的'玫瑰，那么多种葡萄让人不知道应该先吃哪个；还有苹果，那逗人喜爱的美国品种的红香蕉苹果、大金帅苹果金光闪闪的风中摇动。
秋天，他用衣袖拂去了太阳的焦热，将清爽撒给大地，他用衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间，人们都爱秋天。
描写景的作文 篇28
在许多人的脑海中，“初春”便是那生机盎然的绿，纯洁美丽的小花仍在泛黄的草地中招摇歌唱，一派欣欣向荣的景，令人迷醉。
可是，北国的初春却是寂寞的。趴在窗边，寻不到一丝绿意，风儿依然是钻心的凉，偶尔低头，还能在阴暗的角落里看到一片残雪，几星碎冰。但如果不是真正的北方人，是看不到北国的初春的!只有与这片土地血脉相连的北方人，才能够寻到北国初春那蓬勃的生机!
在依然灰暗枯老的树皮下，那有一片绿的汪洋!它们在等待时机，等待爆发的那一刻!草根早已吃得肥壮，娇嫩的花儿还在地下蓄力，它们在等待着一个温暖的艳阳天。
但请你闭上眼，用心去听，去看，你会听到它们激烈的`心跳!你会看到它们的身体在膨胀!这压抑的初春，为的是一个绽放的火热年华!
夜深了，一阵暖风已向向北国进发。也许在某天天亮，你会看到无数的绿，饱满的花!他们呼啸而出，似千军万马，潮涌潮涨!那炽热的，激情的，奔放的盛春，正是来自于如今这个“灰暗寂寥”的初春啊。
描写景的作文 篇29
我的家乡有一片田野，秋天了它显得更加的迷人。
蓝蓝的天上一排排的大雁正在向南飞去，生怕在这边冻坏了自己。松柏像士兵一样站的直直的，远远的'望去它们显得更加苍翠了。大树呢，不知道那个理发师给它们染了一头头金发，或许是秋姑娘请来的吧。树杆上像长着许多眼睛盯着小朋友们偷偷的笑。一阵秋风吹来把它们刚染的头发甩了下来，像一只只飞舞的蝴蝶林间漫漫起舞。不一会就铺成了一条金色的小路。在这条小路上小朋友们在嬉戏玩耍，有的捡落叶仔细观察准备拿回家做标本；有的拿落叶研究它的各部分的器官名称……田间的尽头是一片果园。红彤彤的苹果成熟了像一个个孩子的小笑脸，紫的发亮的葡萄像一个个玻璃球串了起来……我真想咬一个大苹果，再吃上一串小葡萄，如果再加上别的水果那就更好不过了。哈哈！你瞧那个石榴架下几个小朋友正在帮助农民伯伯摘果实，就连小狗也来凑热闹汪汪的叫个不停，好像在说：“摘完了不要忘了我呀，这里面还有我看守的功劳呢。”
我爱家乡的田野，因为它是美丽的田野，也是丰收的田野。
描写景的作文 篇30
我最喜欢在夕阳的光辉下独自看书。今天，我又选了一本书，坐在了家里能看到夕阳最美时景色的角落里，悄悄翻开了书的封页。啊一片金色的光芒像天使的翅膀，掉入了我的书中。我顾不得看书了，今晚的'夕阳比往日的更加绚烂夺目。
一团红色的棉花糖被两只大手捧着；一个长在楼顶的草莓泛起了光；一株金色的麦苗抬起了沉重的头……
最后的阳光更加耀眼，太阳像个胖墩墩的金苹果，周围金光环绕，又好似一盘金蝶，伴着光耀，伴着彩霞，伴着欢乐的笑声，伴着你我依依不舍的目光坠入山谷，坠入林间，坠入河流，坠入你我的心田。
传说，彩霞是织女织出的锦缎，如今织女和牛郎遥遥相望，今天这红锦是不是我们自己的幻想编织出来的呢？
啊！不知是谁的巧手剪开了这美丽的红缎，不知是谁又把它们结合得天衣无缝，不知是谁把它们染成了这充满活力的红，这充满生机的红，这充满美的享受的红。
花开了，都把最鲜艳的颜色开在天上，开在云朵间，蝴蝶飞了，把最美的舞姿献给了夕阳，献给了天空；人们笑了，把最甜美的微笑献给明天，献给未来！
我，只好丢下手中已经被夕阳染红、染黄、染金的书，望着夕阳如痴如醉。我幻想化为一匹欢乐的小马，奔向夕阳深处。
描写景的作文 篇31
“唔！好热！今天的太阳好强烈。”我埋怨道。
中午，我走在上学的路上，尽管离学校很近，但我还是在加速。火红的太阳晒得我直冒汗。我正在树荫下奔跑，眼前的突然“飘来”一幅景象：有两位和尚，穿着僧服，一位坐在地上，而另一位是向坐在地上的和尚走去。我被这景象吸引住了。只见他们神情淡定，好像丝毫不觉得自己和别人有什么不一样。
过了一会儿，坐在地上的那个和尚拿出一包香烟和一口打火机。我猜想，他该不会是要吸烟吧，果然，不出我所料，他点燃了香烟若无其事的吸了起来。而另一位手上拿着一个袋子，袋子里装潢了肉和菜，面带微笑地走了过来，坐在地上的和尚立刻递过去一支烟，我以为他不会接，但出乎意料，他竟然接了过去，还让同伙点上了烟。
我直纳闷，和尚不吃肉食，也不吸烟的呀，那这两个人为什么都吃呢？根据我平常和奶奶一起看法律频道所收集来的.法律知识，我觉得这两个人可能是诈骗者。装穷去讨吃喝，还讨钱。或者会装成几天没吃东西，从远方流落而一，我这么一想，心里就不由的讨厌起来，唉，我心中的美好和尚形象全毁了。算了，还是走吧！
这时，我一看表，啊！迟到了。我立即疯一般地向学校跑去。
描写景的作文 篇32
我家庭院里种了一颗宝石花，是爸爸种的，到现在已经有四五年了。宝石花很漂亮，不炫耀，想一个小孩子。
宝石花是一种热带植物。每年春季，宝石花开出像一个个五角星似的小白花来，花卉带点黄色，花瓣尖尖上，缀有几点红斑，色泽不算鲜艳。叶子倒十分逗人喜爱。每一片叶子都长得厚实、饱满，米黄带有黑色的叶子上有一层白色的粉末。早晨，精英的.露珠躲在花瓣上，真像一颗颗珍珠。宝石花的叶子交错、重叠，形成一个大花盆。
栽种宝石花不用种子，只要在宝石花上剪下一片叶子，轻轻的把它放在花盆里就行了。过了十来天，叶子会长出嫩须，适当施肥，渐渐的就会长成粗壮的宝石花。
爸爸非常非常爱护这盆壮丽的宝石花。寒冬来到时，就把宝石花搬到家里暖和暖和，太阳出来，就把他搬出窗外晒太阳，隔几天给她施一次肥。由于爸爸精心培育，这盆宝石花越长越好了，现在终于开花了。种宝石花实在是不容易的事啊！
我们一家都喜欢宝石花，因为它坚强耐旱，朴实无华。
描写景的作文 篇33
这个夏天我去了爷爷家，有机会饱览了乡间美丽的景色。
爷爷家在农村，房子的正前方有一块菜地，右边是一个大池塘，而房子的后面是一大片稻田。
一天清晨，我刚走出家门，绿油油的菜地便映入眼帘。地里的蔬菜们贪婪地吮吸着昨夜的雨水，翡翠般的菜叶上还残留着几颗珍珠般的雨珠。红绿搭配的小番茄在此时看是最漂亮的——绿油油的藤蔓爬上篱笆，小巧玲珑的番茄躲在中间，宛如一颗颗红宝石。番茄旁边的几个土黄色的'草堆早已被昨夜的雨水淋湿，显得特别凝重，就像是童话世界里的几座草屋，别有韵味。
右边的大池塘这时却是水平如镜，几根芦苇桀骜不驯地站在池塘边，一阵风儿吹过，他们便舞起婀娜的身姿。湛蓝的天空、洁白而又多变的白云倒映在池水中好像一幅美丽的“镜中画”。
几声青蛙的叫声把我的目光引到后面的稻田。田里绿油油的，像一块无边的绿毯。看着这样富有生命力的稻苗，我的思绪飞向了硕果累累的秋天。沉甸甸的、金黄色的稻穗压弯了水稻的身子，涨开了笑脸，一个个迎着秋风像背诵古诗词似的摇晃着脑袋。勤劳的农民伯伯会满怀丰收的喜悦，迫不及待地把粒粒珍珠收回了家。
宁静而不失优雅，优雅而不乏生机，这就是我看到的最美丽的乡间景色。
描写景的作文 篇34
我们学校东面有一个美丽的水池，叫中国池。为什么叫中国池呢？原来它的形状像中国版图，所以叫它“中国池”。
池岸由大小不一的石块堆砌，池周围树木茂盛，有竹子、香樟、柏树、枫树、桂树……挺拔的枫树林中，象妈妈带着小象在池岸边悠闲地散步。一群淘气的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍，它们一会儿摘花，一会儿扑蝶，三三两两向中国池跑去，玩得不亦乐乎！
池中央有一座假山，远远望去就像“大珠小珠落玉盘”。两只仙鹤在这里安了家，一只抬头深情仰望天空，引吭高歌，另一只回首遥望，恋恋不舍地与远去的蝴蝶告别，希望它们早日找到回家的.路。
池水清澈见底，小金鱼摆着大大的尾巴，自由自在地畅游水中，有黑的、黄的、红的，十分有趣。它们游得时快时慢，好像在玩捉迷藏呢！一只小虾躲在水面的枯叶下，弯着腰缩着腿，可是长长的触须早已暴露了它的行踪。
中国池已经成了我们校园里一道美丽的风景线，如果你哪天来我们学校参观，一定要去看看它是否如我所介绍的那样趣味盎然。
描写景的作文 篇35
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢美丽动人的玫瑰，有人喜欢婀娜多姿的兰花，还有人喜欢娇而不艳的梅花，而我喜欢沁人心脾的桂花，喜欢它那默默散发的清香。
桂花分为金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类，它也是我们台州市的市花。俗话说“八月桂花，十里飘香”。在这个季节，桂花的香气总是充沛着整个城市。每当到了凉风习习的'秋天，桂花就成了校园里一道最亮丽的风景线。你瞧，一棵棵桂花树精神抖擞，好像在迎接我们的到来。
学校的桂花真美啊！一朵朵竞相开放，含笑枝头。有的懒洋洋地舒展开花瓣，有的聚在一起，好像在说悄悄话，还有的在和蜜蜂玩耍。在绿叶的衬托下显得格外美丽、迷人；学校的桂花真多啊！一朵朵千姿百态、挨挨挤挤的，不留一点缝隙；学校的桂花真香啊！一进校门，桂花的香气扑鼻而来。一阵秋风吹过，桂花慢慢地飘落，在风中翩翩起舞，为原来不显眼的地面铺上了金黄色的地毯。无论你在学校的哪个角落，桂花的香气总是充满着整个校园。那令人陶醉的芳香可以让你忘掉一切，使我不禁感叹：“只缘身在桂花中。”桂花不仅可以让人观赏，还可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花酒……我喜欢桂花，更喜欢充满书香的校园。
描写景的作文 篇36
去年的校园中没有什么能让人眼前一亮的风景，可今年却不同了，在这几个月中，学校新修建了亭子、长廊、还有一个小池塘。看着看着，都忘了自己还在学校中了。亭子连着长廊，我很喜欢在长廊里走，下雨时也不会被淋到。在长廊上还有一个晴雨娃娃，有时经过它都会不经意地瞟几眼，白色的晴雨娃娃随风舞动，给这长廊带去了活力。
坐在亭子里向外望去，虽已入秋，但地还是绿的，树还是茂的，一切都还是充满生机的。踩在铺满鹅卵石的道路上，想象着自己身入仙境，没有压力，没有烦恼，放空一切，多么得惬意啊。环绕着长廊的池塘经过几日的秋雨仿佛有了生命，微风吹过，激起道道波纹。
更有趣的是池塘四周的石头。他们互相依靠着，仿佛羞涩的少女在说着什么不为人知的`悄悄话；有的则如高高站立的人，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；还有的石头这儿一堆，那儿一块，顽童般玩着老鹰捉小鸡的游戏。
正是这充满乐趣的风景，造就了这美丽的校园，它们是我在校园中见到最独特的风景。
描写景的作文 篇37
黄山！素来有着“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”之美誉。今年的元宵节，我有幸见识到了黄山的奇异、美丽而又无比壮观的景色。
黄山的云海磅礴浩大，在夕阳的.照映下，现出了一层层淡淡的红光。远远看去，天都峰被云海笼罩着，若隐若现。云海翻滚着，如同一只机灵的小猴子，在不停地翻着跟头。
黄山的迎客松伸展着树枝，如同一个三大五粗的巨人展开双臂迎接着来自五湖四海的客人，那姿态，似乎在对世界各地的人们说：“来吧，来吧！黄山的景色，可是天下一绝！”
黄山的日出天下仅有。层层薄雾弥漫在地平线上，如同一层银色地毯铺在地平线上。太阳缓缓地露出了半边脸庞，破曙的第一缕阳光，带领着千万缕不甘落后的光芒，笼罩了大地，给万物带来了生机。
黄山的奇石是大自然的鬼斧神工，是上帝雕刻的精美艺术品。狮子抢球栩栩如生；天狗望月的“天狗”仰着头，似乎真的会叫、会动；金鸡叫天都更是如同一只雄鸡，对着天都峰不住地啼叫……
黄山的壮观景色，如果你们想了解更多的话，就请亲自去到黄山看一看吧！
描写景的作文 篇38
黎明时分，一层薄雾笼罩了田野，雨点轻轻地跳起了舞蹈。
过了一会儿，这寂静无声的世界就被打破了。瞧，麻雀在叽叽喳喳地叫着，有着说不完的高兴事儿。远处依稀传来布谷鸟的叫声，还有那些不知名的鸟儿，也加入了这大合唱，为大自然添了一分生气。最让我兴奋的，是那雄浑有力的鸡鸣，东一声，西一声，好像都有使不完的劲儿似的。
田里的油菜花开了，只是寥寥几朵而已，但她们昂着头，迎接这圣洁的洗礼。雨冲走了秋冬的严霜，看，那些晶莹的水珠，在菜叶上滚动着。
雨停了，可雾没有散去。绿油油的麦田被薄雾笼罩着，让田野多了几分神秘的色彩。远处那片最大的竹林，据说已经有几十年的.历史了。一阵大风吹过，竹林咆哮着，翻涌着，但过了一会儿，又柔和起来，梢头的枝叶轻摇着，仿佛在对那些鸟儿招手。
天边泛起一阵微红，太阳应该就在那里。东边那棵大树的枝头，有一个结实的鸟窝，里面住着好几个鸟宝宝，正在叽叽地叫着呢。
乡间的晨光是多么美好，乡间的晨乐又是多么动听，这一切，都是大自然的絮语。
描写景的作文 篇39
我的大外婆住在萧山的一个小山庄里。穿过一条林间小路，再走过一条泥泞小道，就来到了她那朴素的小木屋。屋前是一望无际的稻田，屋后是一条川流不息的小河。
大外婆的稻田种着许多瓜果蔬菜。春天播种，夏天就可以结出大大的西瓜和挺立的甘蔗。秋天，是丰收的'季节，那里有涨红了脸的高粱，有红彤彤的苹果，有又大又长的黄瓜，还有一棵年纪比我还大的柿子树，上面结满红红的柿子。从远处看，就像许多小灯笼挂在树上。冬天，冰雪覆盖了整个稻田，我们可以在稻田里堆雪人，打雪仗，滚雪球……
有一次，我们去屋后的小河里捉鱼，大外婆一捞一条鱼，不一会儿，她的鱼框里就装满了，可是我还迟迟不下手，因为我被白鹭捉鱼的过程吸引住了。一只白鹭准确地冲向一条肥壮的鱼，然后掠过水面，最后刁起那条鱼，拍拍双翅飞走了。我学着它的样子，快、准、狠地伸出渔网兜住了一条小鱼，接着是两条，三条……
大外婆家虽然只是乡下的一栋小屋子，但是它却有着无穷的魅力。我爱美丽的乡村！
描写景的作文 篇40
这个国家是一个美丽而充满活力的地方，空气清新，天空蔚蓝，风景独特。
有勤劳的农民、忙碌的村民、盼望亲人的孩子、敲锣打鼓的会议，还有早起渴望黑暗的农民.
今天，让我带你走进乡村生活！
看！这是我祖父和祖母的家。门前有一个瓜架。它被绿色的甜瓜覆盖着。多可爱啊！这所房子被围了起来，变成了羊圈。羊圈里有十只羊，四只羔羊，四只大羊，两只老羊和牛。
房间的`阳台上有很多花。白色的水仙花像一个安静的年轻女孩。鲜红色凤仙花迷人而活泼。他们似乎在轻快地跳舞。可爱的帕台农神庙既害羞又安静。有许多盛开的花……
房子后面宽敞的院子里满是蔬菜，包括西红柿、土豆、黄瓜、南瓜、冬瓜，当然还有水果、葡萄、草莓……
接下来，让我们看看湍急的河流。有鸭子在河里游泳，女人在河边洗衣服。荷叶上的小水滴像水晶一样滚来滚去。到处都是五彩缤纷的花和绿色的小蜻蜓。他们也陶醉在乡村迷人的景色中。
这个国家就像一幅画，一首诗，一首歌。我喜欢这个国家的一切！
描写景的作文 篇41
冬姑娘渐渐的走进来了，天气凉了，叫人心里发颤;北风时而呼啸着，似乎想吹醒那些还在沉睡的人;小鸟飞回了自己的小屋，大雁飞回了南方，雪好象仙女下凡一样飘呀飘呀......
我，独立一个，爬在窗台上观看这迷人的'冬景。雪花纷纷扬扬的飞舞着，在空中快活的嬉戏、打闹。冬天是一个美丽的季节。你瞧，冬雪像一个晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟头飘落到城市的各个角落里，飘落在大地上，地上白雪皑皑，成了一个粉装玉砌的世界。棵棵苍松翠柏上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，风儿拂过，美丽的雪球簌簌地落下来，雪花儿迎着阳光，像五光十色的玉屑。
当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了，就连爱唱歌的小鸟也躲在家里不出门，青蛙更聪明了，它挖了一个深深的洞，在冬眠呢!不过，小朋友可不怕冬天。他们觉得冬天可好玩儿了!可以打雪仗、堆雪人儿、滚雪球，还可以滑冰呢!我也情不自禁的躺在地上打了个滚，全身都白了，成了一个大雪人儿，真是有趣极了!我最喜欢的季节是冬天，我愿意为它画一幅最美最美的画!
描写景的作文 篇42
美丽的汕头是一个富饶的海滨城市。美丽的景点数不胜数，问我什么时候的汕头最美！
我会不禁赞叹到：“冬天的汕头最美了！”当冬姑娘迈着步伐，带着护卫—寒冷的风儿来到汕头。汕头的冬天没有北方冬天那么寒冷，而是让人觉得凉爽，觉得舒服，只有偶尔来几次冷空气。汕头如一个大花园，就算到路边也可以看到四季常绿的青松。他们挺拔的.身子好似在和寒风暗中较量呢！他们如一名战士坚守岗位，不惧狂风的摧残。有时在公园里可以看到大部分的树赤裸着身子，但还是可以看到在寒风中挺立着的花—梅花。被称为岁寒三友之一的梅花果然名不虚传。那梅花犹如一位跳动的精灵，又像一位舞者尽情展现自己，梅花那粉红的身影让我拍手叫好。走在大街上，行人来去匆匆，大家都包裹着厚厚的衣服，有的人缩着头怕被冷着，戴上帽子口罩，怕被冻着，但衣服掩盖不了大家火热的心。在寒冷的冬天，莫过于坐在火炉边惬意的和家人坐在一起，喝着功夫茶和一家老小吃火锅。
美丽的汕头如一个锦绣的大花园，有数不胜数的美丽风光。
描写景的作文 篇43
我们都爱自己的校园。这里有挥洒汗水的操场；有宽敞明亮的教室；还有陶冶情操的音乐室，但我最喜欢长廊里的一景一物。
书架是阅读长廊里最醒目的，长长的一排，紧贴着墙。课间休息的时候，我经常到这里来翻书，丰富有趣的校园生活。《西游记》里跟着唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚一起打妖怪，历经八十一难；《三国演义》里跟着诸葛亮率领大军，大破曹军；《十万个为什么》里，科学大门向我敞开……
长廊的右边是展示墙，上面经常挂有同学们的优秀作品，有时是漂亮的花朵；有时是同学们精细的工笔花鸟；有时是写意的泼墨山水……
展示墙的旁边是一排长长的椅子，波浪状的，造型别致，像波浪线一样。累了，你就可以坐在长椅上，休息休息，温暖的太阳光会从玻璃窗上照射下来，绿油油的.藤蔓在玻璃上快速地生长。
春天，你经常可以看到白白的云朵在天空中变化各种各样的形状；夏天，大树上的叶子非常绿，似乎有一个新的生命在上面；秋天，可以看到黄澄澄的叶子从树上飘落下来；冬天，你就可以感受得到外面寒风刺骨。
这就是我美丽的校园。
描写景的作文 篇44
我家小区对面有一个公园，妈妈经常带我去公园逛逛。
公园的中间有一个池塘，我最喜欢趴在池塘边的栏杆上欣赏着水中的一切，尤其是在夏天。
每年一到夏天，池塘边花红柳绿。一棵棵柳树的柳条垂到水面，当微风拂过，柳条随风飘舞，水面便荡起了涟漪。
池塘中间挤满了绿油油的荷叶，像一把把绿色的小伞撑在水中。荷叶上，偶尔有几只小青蛙跳来跳去，你追我赶，玩得不亦乐乎，不时还“呱呱”地放声高歌；
荷叶下，有许多五彩缤纷的小鱼游来游去，它们嬉戏在荷叶间，仿佛在玩捉迷藏。
池塘边还有几只小鸭子，有时摇摇晃晃在岸边走，像是在巡逻的士兵；有时在池塘中划水，还会把头伸进水中，像是在和水中的小鱼打招呼。
夏日池塘里最迷人的就是荷花了，粉红色的`荷花争相开放、姿态万千，有的含苞待放，亭亭玉立；有的半开半闭，娇艳含羞；
有的花瓣全开，美丽动人……荷花不仅给人们带来美的视觉享受，它出淤泥而不染的高贵品格更值得我们学习！
夏天的池塘热闹而美丽，给避暑的人们带来了一张爽心悦目的画卷！
描写景的作文 篇45
世界上的植物很多。“白杨树、榆树……”，但我最喜欢的还是黄桷树。
这棵黄桷树十分好看，即使岁数已大。它的枝干十分粗壮，树桩要几个小朋友才抱得住。枝叶也十分繁茂，看起来就像一把巨大的绿伞，底下可以站许多人。
黄桷树身在校园的中心位置。许多教学楼，小树都围着它，看起来就像一个大王一样，被所有人簇拥着。而从右面看，它就显得有点儿孤零零的了。从上面看呢？它就像一个帐篷，显得特别高大，特别粗壮！
当然，我喜欢黄桷树不仅是因为它好看，更是因为它有默默无闻、无私奉献的精神。
夏天，太阳高挂在天空。同学们都热得大汗淋漓，好似马上就要烤熟了。而就是这种情况，黄桷树便起到了重要的作用。黄桷树它枝叶茂盛，把阳光完美的.遮挡住了，不留一点儿缝隙。所以在夏天，那儿就是个乘凉的好地方。
而就是这种精神，往往生活中有很多人也具备。例如——清洁工！他们默默的打扫着城市，却不图一点儿名利。他们早出晚归，为的就是大家，但他们从不为自己着想。而这种精神，不正是像黄桷树一样吗？
我不仅赞美黄桷树，更赞美具有默默无闻，无私奉献的人们。
描写景的作文 篇46
今天，我们来到学校对面的公园，寻找春天的脚步。
远远望去，只见公园里的柳树像一把大伞。来到柳树下，她好像一位美丽的姑娘，站在小河边梳理着自己长长的秀发。它的树干是棕色的，摸上去十分粗糙。树干上一条条绿色的枝条，柳枝上满是纤长的柳叶，有的是浅绿色，还有的黄中带绿。
我低头看，地上有许许多多像毛毛虫似的东西，俞老师告诉我，这就是柳花，慢慢地就会长成柳絮。我不经意地用手轻轻一碰，微风吹过，好像真的在动，吓得我连忙把伸出去的.手又缩了回来。
公园的玉兰花也开放了！玉兰花表面像水滴，四周围是白色的，中间的部分是浅粉色，最下面是粉红色，由浅到深美丽极了。一阵微风吹过，树上的花摇了摇，向我们点头问好。
迎春花也看见春姑娘来了，乐呵呵地张开了笑脸。金黄色的花瓣儿向外舒展着，中间的花蕊也神不知、鬼不觉地冒了出来。它们有的聚在一起正在开会；有的三三两两地在一起做游戏；还有的独立在枝头唱着春天的歌。
春天，百花开；春天，万物生；
春天，燕归来；春天，阳光媚；
这就是春天的景色，我爱春天！
描写景的作文 篇47
在我的学校里，有许多美丽的景物，有高大的教学楼，有宽阔的操场，有漂亮的喷水池……可我最喜欢的景物的是学校的小花园。春天，天气暖和了，小草弟弟们急忙从土地里钻出来向春姑娘打招呼，可是觉得有些冷，又回到土地里穿上绿大衣再出来。小花姐姐们看到了小草弟弟，穿着绿大衣出来和春姑娘打招呼。也穿着五颜六色的花衣服出来和春姑娘招手，迎春花穿着黄色的衣服，桃花穿着粉色的衣服，杏花穿着红色的衣服出来……蝴蝶和蜜蜂见到了小草和小花出来了，急忙飞过去找它们玩耍。
夏天，烈日炎炎，花朵姐姐和小草弟弟被热得连和夏姑娘打招呼的力气都没有，大树哥哥看见小草弟弟和小花姐姐被热的无精打采的，急忙长得又高又大，还用它那叶子挡住阳光，让小草弟弟和小花姐姐在身下乘凉。小学生们见大树下能乘凉，就到树下讲故事，说笑话，做游戏……秋天，别的小花姐姐都钻到了地里了，只有菊花从地里钻出来，有的穿红色大衣，有的穿黄色大衣，还有的穿橙色大衣……冬天，花园变成了一个冰天雪地的`世界，别的植物都回到地里睡觉了，只有梅花在冬天里开放。我爱我的校园，但我更爱校园的小花园。
描写景的作文 篇48
公立林立的教学楼之间有一个小园。院子周围是一圈草坪，茂密的绿草如一圈圈绿色的波澜，将整个院子置身碧海清波之中。微风一过，涟漪泛动。即使寒冬腊月，依然春意悄动。
在草坪上，立着几个瓷做的坛子。虽然岁月匆匆，留下斑驳的泥印，但在阳光照耀之下，依旧折射出梦幻般的光波。花坛之中，种的是一颗颗参天大树。没有菩提树的高贵，没有银杏树的古老，杂乱的树皮映衬着普通和简单，也映衬着时光如梭的至理。一轮轮年轮，伴着光阴的波纹；杂乱的根，展示着生命的真谛。每棵树都舒展着自己的枝叶，连成一片荫蔽，遮天蔽日。即使艳阳酷暑，跨进此园，依旧有一丝丝的阴凉，透骨而入，沁人心脾。
园子中央摆放着排排木架，木架之上林立着盆盆花木。肥沃的泥土，淡绿的青苔，间隙的.阳光，适宜的温度。适宜而又自然的环境，供养着一朵朵娇贵的花。清晨的露水，夜晚月光，赋予它美的极致。舒展伸缩之间，体现出自然的妩媚。俯仰之中，流转着自然生机。
踏入小园，时光宛若静止，却又如骏马般逝去。生命岁月化为勇气，使我们在时间长河中踏波踩浪，奋勇前行。
描写景的作文 篇49
冬天来了，世界的一切都变得一片雪白，简直一个白色的世界，这就像是魔法师把世界变得洁白无瑕，景色非常的美丽。
清晨，晨雾给大地披上一层神秘的面纱。晨雾散去，太阳缓缓升起，把白云染成了粉红色，就像小姑娘红润的脸蛋。云彩，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜：有的像顽皮的小猴子在数蜻蜓；有的像飞奔的骏马……
上午，天空乌云密布，天色顿时昏暗下来。到了中午的时候，我一个人在公园里悠闲的转悠着，大雪纷飞的`飘落下来，漫天飞舞。看着满天飞舞的雪花，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬的飘落下来，匆匆的扑进大地的怀里。
大雪一直下着。到了晚上，公园里的景色更好看了，这里的无花果树变成了圣诞老人，桃树变成了“米老鼠”葡萄变成了一条条白连带。而山地却显得无一点生机；群山萧索，百树凋零，不见飞鸟，就像一副沉沉的图画。许多的小朋友们在地上打雪仗，玩的不亦乐乎。
冬，你永远都是非常美丽的，尤其是你那洁白无瑕的雪，就像是上帝派到人间的天使，纯者无瑕。
描写景的作文 篇50
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的中秋节，我特别喜欢，中秋节，不是因为中秋节的月亮特别美，而是因为有可口的月饼和三三天的小长假，太爽了！
但不管怎么说，中秋节嘛，怎么的也得关注一下月亮嘛！可是有一件特别扫兴的事儿——今天的天气阴沉沉的，月亮一点儿也没露脸。看来中秋赏月是赏不成了，只好改一下，变成中秋赏景。
不看不知道，一看惊呆了，原来没有月亮的中秋节也很美，你瞧。那被春风洗过不知道多少遍的落叶，并没有像书中说的那样，变黄、飘落。反而在蒙蒙细雨后变得更加清新。只不过比春天时少了几分生气而已。不光是树，还有老家的一切东西。因为昨天才下过雨，所以不管是哪儿都弥漫着泥土的清香。这儿的空气可比城市里的`好多啦！先深吸一口气，再缓缓吐出，立刻心神气爽，再围着麦田走一圈，手里再拿根狗尾巴草。烦心的事立刻跑到九霄云外去了。看吧，乡村多么美好，令人心往神怡。
我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的清新美丽。
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