【热门】读书作文汇总8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的读书作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】读书作文汇总8篇

读书作文篇1

　　语文，看似平常，如果你全身心投入其中，就会发现它一点也不平凡。学习语文，我会选择先读书。莎士比亚说：“生活没有书籍，就好像没有阳光；智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　　我认为，想读书，还需先学会读书。可能有人要问，读书还用学？这真应了那句老话：“说起来容易，做起来难。” 开始，我选四大名著，囫囵吞枣似地读一遍。当我自以为读得不错，找一些相关的题目来做时，却发现书中的很多东西我说不清。

　　原来读书如饮食，从容咀嚼其味才长；狼吞虎咽，终不知味。现在，我才明白茅盾说的“读名著起码要读五遍，因为它采集的都是精华，耐人寻味”的真正含义。接着，我又选择读散文。

　　俗话说，散文可以是激越的风暴，也可以像大江在月光下静静地流淌。鲁迅、艾青、郭沫若他们散文中生动的语言、丰富的.内容，像闪闪发光的珠宝，让人百看不厌。在读的过程中，我有不理解的词，或是好词妙句，我统一抄写在一个本子上，我相信日积月累才会

　　厚积薄发。最后，我采用最有效的总结方法，验正我修成的“正果”，这就是写作。我最欣赏自己灵感的迸发和心血凝成的作品。文章实在，还要讲求美感，就好像一座房子，既要实用，还要讲究样式美观。这就是我遨游在语文这个天地中的一些心得。我在语文中快乐地学习，语文为我开辟了一个新世界。

读书作文篇2

　　高尔基曾经说过：“书就是人类进步的阶梯。”无可否认，书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈，心须活到老，学到老。

　　我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先，羊为儿跪恩，壁虎年不变。《木兰诗》的句子，每一次回味，我总会不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即使知道是不可能的一件事，我还是会努力，尽自己的力量，只要还有一口气在喘，我就得看下去。

　　有时候翻看一下以前看过的书，到处都有我留下的足迹，心里总是暖烘烘的'，很满足，因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话，那时候我的脑海不断反复回想着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候放心玩耍，说话要说真话，做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，温暖了我的心坎。

　　书，是一首歌，级越高亢，催人奋进;书，是一幅画，五彩缤纷，赏心悦目;书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。

　　在成长的路上，书犹如我的向导，带领我进入一个个镜中世界，不断反映前世与现今。

　　我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。

　　莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　　书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。

　　在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中，我甜甜地进入梦乡。

　　在我三四岁时，妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书，让我认识了许多东西，如：植物、动物、交通工具……

　　上学以后，识字的我更加如鱼得水。从那以后，我迷上了看书，看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手，把什么都忘记了，连吃饭也忘了，好像叫书迷了魂。

　　妈妈经常说：“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了，我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书，我就会把读书看成一项任务，努力用最短的时间来完成这项任务，并把它完成好。

　　当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了，成功的喜欢让我取得成功，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是一种享受，我爱读书。

　　大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

读书作文篇3

　　1、我要读书

　　通过自身经历来反映教育中存在的问题。

　　我从小喜欢读书。漫画、连环画、故事书、杂志、小说，只要让我看到就非一口气读完不可。这些课外书开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我受益无穷。可自从我上初中以后，学习负担越来越重，每天都是做不完的作业、练习，偶尔抽出时间看看课外书，妈妈还会来干涉。唉，我喜欢的书呀......

　　2、请教刘墉

　　可以采用对话形式，就读某种具体的书时遇到的问题和作者对话，由此发表自己的读书心得与体会。

　　如与刘墉的对话。问：关于您说的心中应该有山的问题，我觉得人人心中都是有山的。答：我只是将青少年心目中有但未意识的东西用形象的比喻揭示了出来而已。问：但这座山并不是人人都能登上的。答：有的人心中的山模模糊糊，自己也弄不懂它到底是什么，所以就难以实现；但有的人目标清晰，因而较容易达到。

　　3、说“读书”

　　从“读书” 这一名词含义的发展演化入手，来写社会的`发展变化。

　　最早的读书，应该是读“竹简”，孔子的"韦编三绝"就是明证。后来便是读丝帛、读纸。 21 世纪，读“电脑”成为时尚。这是从文字的载体上说的。从内容和方式上，古代的读书，读的是经史子集，以经为主，并且确实是“读”书，现代的读书，读的主要是文学书，同时包括报刊杂志等，此时的“读书”是“看书”。另外，读书还与学习同义，这就将数理化等也包括了进来。由此可见，“读书” 与社会的发展、时代的变化息息相关。

读书作文篇4

　　今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！

　　从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。

　　在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的`心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。

　　啊！多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们！

读书作文篇5

　　生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；心灵里没有书籍，就好像河里没有鱼儿。读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识，读书带给我快乐，我爱读书！

　　以前写作文时，我都会感到头疼！不知道该怎么写。后来老师让我们多读书，我也就懂了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书，从中领悟作者的感受，自己的写作水平才能有所提高，所以我对读书也产生了兴趣。读书时，到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会偷偷流泪，读到幽默的地方我会哈哈大笑，与书融为一体，仿佛自己就是那书中的主人翁。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，只有勤奋刻苦地去学习、读书，才能掌握更多的.知识，让我们在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识！这不，和以前相比，我的作文水平得到了明显的提高！

　　我从书中得到的，不仅有知识，还有快乐。记得我读过一本书，在书里故事的情节中作者从中穿插了一二件生活小常识，我便记下了，没成想还真起了作用。有一次，妈妈从外面买了几斤桃子，红宝石似的，我看着就想吃，嘴馋的我拿起一个不管三七二十一就往嘴里喂，妈妈立即制止了我，说：“你看上面好多的小细毛，吃不得，要等我洗了再吃。”说着，妈妈就拿起桃子在水管下面洗起来，可洗了半天上面的小细毛还是有很多，这时我想我在书上看到那个小常识，对妈妈说：“接一盆清水，在里面放几勺盐，几分钟后桃子上面的细毛一搓就掉了。”妈妈听了我的方法，果然很书就洗妈好了。吃完桃子，妈妈开始准备晚饭了，我看妈妈在剥大蒜，半天剥了一个，我又想起了在书上看到剥蒜皮的方法，立即告诉妈妈：“让他用洗桃子同样的方法，把大蒜放在盐水里浸泡几分钟，然后再剥。”妈妈听了我的，立即采用，结果证明我又是对的。妈妈表扬了我，我心里喜滋滋的，我知道这都是“读书”功劳。读书带给我的知识，读书带给你快乐。

　　书是一位老师，帮我慢慢成长。读书，对我来说是最快乐的；读书，对我来说是最美好的；读书，对我来说是最幸福的！我爱读书，读书带给我快乐！

读书作文篇6

　　昨天下午三点，受爱丽儿邀请，我和姚坤升一起，作为特约嘉宾来到了我校四一班参加第二届读书会。这届读书会的主持人是爱丽儿、菾菾、水晶小仙子三人。

　　好书介绍快乐多

　　首先开始的环节是好书介绍，姚坤升首先登场，他介绍的好书是《老鼠阿贝漂流记》，把这本书介绍的活灵活现，我也仿佛看到了那只坚强、乐观的老鼠阿贝。

　　接下来是爱丽儿的登场，她介绍的书是《春联的由来》。这本书的内容是讲关于春联的，跟随着爱丽儿，我也仿佛回到了古代，看见了春联的一步步“进化”，直到演变成现在这样。

　　第三个呢，就是我了。我准备的`好书是《幻想数学大战》，由于我参加的读书会比较多，上台后流利的介绍完了好书，赢得了大家的掌声。接下来又有人介绍了……教室里的气氛热烈极了，大家都争着介绍好书，真是十分开心。

　　才艺展示真精彩

　　才艺展示环节开始了，不少同学争着表演才艺。我首先吟诵了《短歌行》，同学们还帮我打起了节拍。不过，吟诵是有“平长仄短”之分的，还有更深一级的，比如长的时候横线也要画长，如果用点，就代表特别短，在此我就不多说了。接下来又有人弹了令人着迷的电子琴，还有一位同学的二胡、姚坤升的葫芦丝、精彩的小魔术、令人捧腹大笑的小品……

　　大家都吵吵闹闹，你说他表演得好，我说他表演的妙，大家都争的不可开交。连几个家长都评长论短。“看来四一班的才艺表演果然是各个精彩无比啊。”我看到这些情形，也不禁感叹道。

　　猜谜环节动脑筋

　　最令人动脑的猜谜游戏开始了，许多令人开动脑筋的谜语都纷纷出现。什么盲人摸象——不识大体，双手赞成——多此一举等等。我呢，也回答对了一个谜语，姚坤升不堪示弱，连连抢答，还真说对了一个。我们俩开开心心地拿着战利品，真是高兴极了。

　　可以说，四一班的同学真是聪明，再难的谜语都全部猜对，只有盲人摸象这个大家都没有猜出来。大家在猜谜的时候都抓耳挠腮，都在开动着大脑，我和根据谜题做一些动作比划一下，帮助猜想。猜谜游戏真是一个令人动脑筋的游戏，它带给了我们欢乐。

　　游戏环节乐翻天

　　很快就到了最后一个环节了，这次的游戏是明七暗七，意思是如果数字里带有七就拍手，如果是七的倍数就跺脚，如果两样都不是就报数。假如反应错了，就要被罚表演一个节目。大家都快速的报数，有几个同学因为反应不及，都报出了数，而没有拍手或者跺脚。还有一位同学，虽然跺脚了，可却忘了他应该拍手……这样的事情数不胜数，大家也看到了不少精彩的表演，真是“乐翻天”！

　　在读书会结束的时候，爱丽儿的妈妈竟然还让我们上台说一下经验。我和姚坤升一商量，也就只好班门弄斧了，说了一些写博客的经验。我认为四一班的这届读书会优点是大家都很积极，缺点是虽然人来得多，可是准备充分的人却很少，前两个环节参与的人比较少，这些地方还都是需要增进的。

　　相信四一班的读书会能够越办越好，四一班的同学们也能够都爱上读书、写作。