关于给予作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于给予作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于给予作文

关于给予作文1

　　平凡的生活中，处处有真情，处处有温暖。每一件看似寻常的小事背后都有它不平凡的意义。

　　镜头一

　　它，是一支普通的蜡烛。

　　不知何时，它在黑暗的混沌中被点燃了。它忍受着火苗的灼烧，一点点消耗着它那短暂的生命。它心里清楚的知道最后的结局，但还是心甘情愿，一往无前。因为它深切地懂得：燃烧自己，方能给予别人光明，照亮他人前行的路，这才是有意义的人生。慢慢地，它逐渐衰弱，火苗无情地吞噬着它的身体，但它始终相信，再微弱的光芒，也一定会战胜那使人迷茫、恐惧的黑暗。它嘴角带着微笑，勇敢地坚持着，直到生命的最后一刻。

　　一支普通的蜡烛，用生命的火焰，点亮你我的世界。

　　镜头二

　　它，是一根普通的蜡笔。

　　不知何时，它走到了一幅黑白的画儿上。奇怪的是，它一到来，那黑白的画上立刻就呈现出了点点色彩，黯淡无光的.世界立刻显现出了一丝生机。它走着走着，画上就出现了蓝天、白云、青山、绿水……你瞧！又来了几只美丽的蝴蝶，在花丛中尽情飞舞。在这日益变化的过程中，它也在不断地消耗着自身的能量，就这样一点点衰老下去，佝偻成一个瘦弱不堪的小不点儿。尽管如此，它依然是快乐的，因为它为人们带来了欢笑，为世界带来了缤纷的色彩。它继续走下去，这幅黑白的画儿，仿佛已经变成了欢快的乐园。生命的最后一刻，它回头看着它走过的路，淡然微笑。

　　一根普通的蜡笔，用一生的奉献，给人们带来了快乐与色彩。

　　镜头三

　　它，是一枝普通的豆萁。

　　不知何时，它与它的同类被放置于煤灶之下，燃于锅底。它忍受着烈火焚身的痛苦，与它同受煎熬的，还有锅中的豆子。不知过了多久，它变得越来越衰败，而锅中的豆子却变得越来越惹人喜爱，这一过程，豆萁虽然把豆子磨炼得愈加鲜嫩，但它还要忍受烈火无情地摧残与不理解它的人那“本自同根生，相煎何太急”的咒骂。在身体上与精神上受到双重打击的豆萁最终结局也只是成为一堆残灰，而豆子后来却被人请上宴席，人们已经忘记曾经为了豆子而付出生命的豆萁。

　　一枝普通的豆萁，为了他人的进步而甘愿献出自己的生命。

　　就是这些世间最过寻常的物，却用生命的殒灭，给予了我们光明，温暖，和一切美的享受。给予，是最无私的奉献；给予，是最珍贵的付出；给予，是善良的行走，是美好的流动……

　　用心去观察每一件不起眼的小事物吧！去感悟生活中真情所在！

关于给予作文2

　　阳光给予花儿营养，花儿以盛开相报；人们给予大树水分，大树以阴凉相报。

　　所谓：“滴水之恩，涌泉相报”，世间万物何曾不是这样？因果关系，循回环来，这是生态平衡，谁也无法更改。

　　想，这植物，那畜生，你给它点恩赐，它就对你“涌泉相报”，虽然，本是不图回报，但真的是，好有好报，恶有恶报！

　　连畜生都懂的东西，人，这么高智商的高级动物，却不懂吗？动物、植物，只是接受了大自然给的一丁点恩赐，就拿自己的一切甚至生命去报答，而人类，接受了大自然不知道多少的恩赐，不仅不知道回报，反而得寸进尺，不满足大自然慢慢给予的物质，强盗般的去抢掠、搜夺。不要“给你点阳光，你就灿烂！”

　　要是一个母亲辛辛苦苦培养的孩子，长大后却要狠心地抛弃她，甚至谋杀她，她回生气吗？答案，只有一个，会！！

　　这个沉默的母亲开始抹去那温柔慈祥的面孔，取而代之的是一双尖长的利爪以及凶神恶刹，被仇恨歪曲的脸庞。她在向人类进攻，召集着世界的万物，向人类进攻。人类是她造的，难道世间万物，缺一个会有问题吗？不，不会的。大自然已经发怒了，她咆哮着，伸着脖子，张舞着利爪，想把人吞入那血盆大口，一阵天摇地动的吼声，悲沉地向我们述说着一个个灾难，夹杂着动物的悲嚎，人的惨叫，预示着大灾难的来临，你似乎看到了地震、火山、龙卷风在肆意横行，一片触目惊心的景象，印尼海啸就是这个预言的前奏。渐渐地，声音低沉了，灾难似乎过去，接着它又慢慢地雄厚起来，带着悲哀，有力地呼唤着全人类保护自己的家园……

　　幸好，还有一些好儿女，他们用真诚的'行动，唤醒了大自然沉睡的善念，她停止了进攻，恢复了慈祥的容貌，只是多了几分疲惫，停下来低头啜泣，那梨花带雨的样子真让人感到可怜，人们啊！你们是否了良心？报答你们的母亲了吗？

　　有几分清醒的人，如今，都参与到了保护环境，爱护家园、回报大自然的行动中，人们在这次灾难中，看到了真情。

　　当海啸发生后，人们义不容辞地去慰问，人们开始主动的植树、洁净空气，大自然又变回了夕日的面容，只有一样改变了，就是：她脸上露出了久违的微笑！

　　人啊！你开始行动了吗？为报答大自然而行动了吗？

　　没有？那快开始吧！为了和平，也为了自己，开始行动吧！！

关于给予作文3

　　生活就如一颗果树，待到金秋收获时，收获的果实沉甸甸地散落在树梢。轻轻摘下一个，捧在手中，那便是给予。

　　给予其温暖

　　现已入冬了，天气转凉了许多，每晚入睡时，总要在刺骨的被子里挣扎一会儿。又是一夜，窗外一片萧条。瑟瑟的寒风拍打着看上去弱不禁风的玻璃窗，寒气便从玻璃窗之间的缝隙处渗透了进屋。

　　母亲却又是个节俭的人，偏偏不肯开热气。“怎么这样冰！”手刚触到被窝，便条件反射性的缩了回来，“不开空调热气总也要有电热毯吧！”我实在是忍不住了，对母亲抱怨着。母亲却抱着妹妹进了被窝，“还没到时间，再冷一些再说吧。”心不在焉地答了我一句，又与妹妹聊起了天。我知道再说下去也无用，便坐在椅子上赌气似的嘟着嘴，望着母亲与妹妹。她们聊得正开心呢，时不时就笑出声来。

　　忽然妹妹也应该是发觉到了被子凉吧，也或者是心疼我吧，对一旁的母亲说：“被子好冰，我想垫电热毯！”母亲听了，也不说话，抚摸了一下妹妹的额头，安慰道：“被子很冷，就睡进去，给予其温暖吧。”这句话虽是对着妹妹说，却又像是教导我似的，朝我望了一眼。我一听，沉默了一会儿，便又像是略懂了点什么似的，钻入了被窝。那一瞬间，我感受到了刺骨的寒冷，却依然给予着被子温暖。几分钟的.光景，被子暖和了起来，我的身子也感受到了温暖，被子也正给予我以温暖！原来，给予被子温暖，自己也终会被被子以温暖给予。

　　给予其关爱

　　金秋季节，正适合赏花。父亲从广场举办的赏菊会上买来了一株金灿灿的菊花，赠与我，放在书桌前。每晚从繁忙的压力中解脱回家，便有扑鼻而来的馨香。芬芳夹杂着窗外的风带来的树叶的自然气息迎面地吹来，再坐在桌前小憩一会儿，好不惬意！

　　可是好景不长。我本就是个懒懒的人，没有怎么去护理花，几天后它便萎了下来。父亲见状，失望地摇了摇头，教我去问问对养花颇有研究的邻居罗阿姨。踏入罗阿姨的花园中，各式各样的花香拂过脸颊，令我目不暇接，不能一一细细辨识。“罗阿姨，您养的花怎么这样好，有什么诀窍吗？”我问道。阿姨一笑，语重心长地说：“养花其实并无什么诀窍，只要你给予其关爱，你也能收获芬芳。”我似懂非懂地点了点头。回到家中，便开始细心对花照料起来。终于，花渐渐地精神了，我也体会到了给予的欢乐。一日清晨起床时，又闻到了那久违的花香。

　　自此，芬芳常驻我的桌边，氤氲着。金菊沐着朝阳，微笑着，我似乎听见了她的声音：“你终于学会了给予。”

关于给予作文4

　　给予的对应词是收获。而有时，这一过程可能是互相的。

　　我曾做过一个敬老院的志愿者，在那里为一位老夫人提供服务与帮助。

　　我当时每周六去一趟，那是我第一次去做志愿者，心中还是不免有些紧张，要是那位老太太是为神经质的老人？手该怎么放，座位怎么摆坐姿是如何？心中十分不安的站在门前，做了好几个深呼吸，才敢悄悄推开门。

　　出乎我意料的是，屋里的那位女士简直不想一位老人。她穿着灰蓝色的宽长裙，脚上是一双简单的布鞋。她的头发其实早就花白一片，但在午后的.阳光下似乎是闪闪发光的金箔，皱纹也无情的爬上她的面颊。但她笑得优雅大方，挺直了腰以端庄的坐姿迎接我。我小小的吃了一惊，怯生生上去打了个招呼。“你就是来陪我的小朋友？”她恬淡的笑了“来的刚好，快坐下吧。”

　　我的任务就是为她读书，不知为何她总是又一遍又一遍的让我读着《老人与海》，每当读到最后“老人的梦中是一头沉睡的雄狮”时，她总会闭上眼睛，沉醉的似乎是在听一首最美的乐章，我问她为何如此喜欢，她说能给她带来无限的勇敢与力量，她只是笑着，我却感受到了一种绽放的坚强，我似乎也变得勇敢了。

　　后来她要我陪她聊聊天——向来没人陪她，太寂寞了。我不知从何谈起，她就让我谈谈我的生活。我便一股脑无厘头的弹起来。可能只是隔壁家的猫掀翻了酱油瓶，今天学校的海棠花尽数开了。有事专挑些滑稽事讲，我俩乐的停不下来，仿佛真真是一对祖孙。其实我偶尔也向她分享我的烦恼：我喜欢美术，但怕家里人不支持我学。她愣了愣，半晌开口：“你做这件事，如果能感受到自己的意义，能让你不断地思考，那么坚持，一往无前。”我下定了决心。

　　我俩最后一次见面时她向我提出了一个小请求“为我画幅画吧”她说道，“我可能生病了，要去化疗，拜托你把我可能是最美的样子保留下来。”她逆着光坐在竹椅子上，穿着淡蓝色的旗袍显得很庄重，笑容一如我第一次见到她的那样端庄倔强，阳光下一头银丝闪着璀璨的金光，晃眼的让我有落泪的冲动。

　　我是志愿者，按理说我该是一个给予者，但在与老太太的相处过程中，我的收获似乎更多吧。是一往无前的勇气，对优雅美丽活出意义的执着。

　　赠人以玫瑰，不仅手留余香，更获一片花园。尝试给予，拥抱更珍贵的回馈。

关于给予作文5

　　对于一切，似乎都在怀着一种抵触的心理，不敢触碰狭小世界外的天空，永远活在自己的世界里。

　　对于好友一句无心的调侃，可以认为那是忠诚的劝解；而对于陌生人一个善意的微笑，便会带了满腹猜疑。如果不是自己的抵触，那么，如此一个带着暖意的笑，是不是，还会有着更多的下文？

　　暗色的天空吞噬了所有的光鲜亮丽，淅沥的雨水缠绵的落下，“啪嗒”，落在地上的那一刻，孤独蔓延。

　　所有的张皇和无措，都融在了这片雨中——在雨夜，我忘了带桑雨，是天空的眼泪。我第一次尝到了雨的苦涩，那是来自心的彷徨。

　　我躲在一家店的屋檐下，听着雨水溅起一地淤泥，只能用无助的眼泪在雨夜温暖自己。

　　一个温和的声音传入耳畔，我转过头，是这家店的女主人。慈祥的面容，柔和的五官线条。嘴角带着淡淡的笑意，给人一种暖意。即便如此，我的所谓陌生人定义还是让我和她有了一层隔膜，眸子里多了几分戒备的神色。“没带伞么？家里该着急了吧。”我没有回答，只是嗯了一声。她也许是看出了点什么，从柜台里拿出了一把崭新的雨伞，递给我。我眼里闪过一丝疑惑，“我没有带钱，这把伞……？”她摆摆手，笑了“没事，先用着吧，这把伞算是我送给你的了。”“我…不能白拿你的东西。”她却很是固执“这么大的雨，都不知道什么时候才能停，你就拿着吧。”我不好意思拒绝那么一份温暖的关怀。接过伞，我感受到了她宽大手心中的温度，那么温暖的.温度，那么温暖的笑容，那么温暖的话语，一下子，我心里对陌生人的防线一下子就崩溃了。她憔悴的面容，却带着善意的笑，我愣住了，刹那就有了勇气，大方的道了谢，在雨夜里穿梭着。撑开那把伞，在头顶撑开一片用陌生人的关怀织成的天空。小店渐渐变得渺小，消逝在夜里，只剩下一点橘黄色的光影。我的影子在雨夜里骤然被无限拉长，在冷清的街道上走着，却丝毫没有孤独之感，那抹橘色的光影，就在我心里那么永远的亮着………

　　从对于陌生造成的误区，到对一份关怀的融化。陌生人的关怀是那么的温暖，陌路，陌人，而，一个微笑却能诠释所有。在这个看似复杂的世界中，每天，我们都遇到了许许多多的陌生人，就是那么匆匆一瞥，就再也不会见面。而一个微笑，一份关怀，就会变得那么熟悉。

　　那把桑我终究没有去还，算是我自己那么一点小小的私心，在一把伞下，藏了一份陌路人的关怀……

关于给予作文6

　　今年，我上初中了，进了文澜中学读书。我的铅笔盒中，少了铅笔和圆珠笔，多了几支朴素而深沉的水笔。

　　第一周，我满怀着神圣与期待的心情，从铅笔盒中拿出我初中的第一支水笔。这支笔里有满满的墨水、亮闪闪的笔头和滑溜溜的笔身，开始见证我的成长。每次打开它的那一瞬间，浅浅的笑容浮上我的脸庞；每次下笔书写的那一刹那，一种幸福感涌上心头。它是多么可爱！

　　坦率地说，初中学习生活的节奏是紧凑的。于是，自顾不暇的我当然没有时间去享受水笔带给我的快乐。它就这么一直无声无息地忙着。到9月10日的那个早晨，当我拿起它时，竟发现它变了，变得苍老了，于是，我的心里像浇了苦水一般。然而，急促的上课铃声打断了我的思路。在忙碌中，日子就这么一天天地过去了。

　　今天，我翻开作业本，拿出那支笔时，蓦然发现那原本带有光泽的笔身上分明映出了一块块斑驳，原本光洁的笔尖也沾上了污渍，原来满满当当的墨水也所剩无几了，它静静地躺在我的`手心里。今天大概是它生命的最后一天了吧，我一边这样想着，一边翻开书开始写作业。

　　笔锋回转间，一行行清秀的字呈现在眼前，笔杆中的墨水也一点点地减少。科学纠错本修改完后，我看见墨水已减少到了最后一格。一阵惋惜袭上心头，绕遍全身。我摇摇头，打开英语抄写本，开始抄写一行行的英语单词，感觉这支笔宛若一位奄奄一息的老人在土路上蹒跚前行。等抄到第37行时，黑色的墨汁在长长的墨管中还依稀可见。于是，我准备好在抄下一行单词时，用最漂亮的字体为它送行。

　　可是，令我瞠目结舌的事发生了。第38行，第39行，第40行……直到把英语作业整个抄完，整整写了45行，它仍在坚持！刹那间，我仿佛听到它微弱的喘息声，泪水不禁在我眼眶中打转。

　　合上英语抄写本时，我发现那支笔的墨管中已很难看到黑色的痕迹了。打开语文预习本后，我想这该是它的归宿了。我握着它，手心开始渗出汗来。我每写一行字，都显得格外艰难、极为悲壮。果然写到一半时，它倒下了。倒下时，它已写不出一点儿字迹了……

　　泪水又一次模糊了我的双眼。当我再次凝望它时，墨管里只有几滴老泪，暗黄、浑浊。多么热‘忱，多么忠心……它躺在桌上，走得无声无息。

　　凉风吹过，惊起一身鸡皮疙瘩。我凝视着它，知道它从出生开始，就为了别人，奉献着自己。现在，它悄悄地走了，不留下一丝一毫的遗憾。它的生命短暂，却奉献得如此彻底。

　　在生活中懂得给予别人是多么重要啊。摘来一束花，簇拥着那支笔，小心翼翼地把它们放在花架上，我不觉低下了头，这是我对它无声的致敬！

关于给予作文7

　　生活给予了我们许多东西：亲情友情，成功失败……而同时，我也在帮助他人，给予他们希望和动力，帮他们走出自己的路。

　　刚上小学时，妈妈在儿慈会做义工的同学给了我们一项“福利”：优先选择一个捐助对象，伴随我一起成长。妈妈被打动了，让我选一个学生捐赠。长长的名单上，还附有照片、及民族、成绩、家庭、理想等许多信息。我从头看到尾，挑了一个叫“阿尔石体”的彝族小哥哥。“这个小朋友成绩很差：语文数学都不及格，长得也不好看，他的梦想是——当个歌星？也太不切实际了！你为什么要选他呢？”我想了想，“他这么普通，如果我不选他，可能就不会有人选他了。”妈妈听了，觉得我说的也有道理，就选择了捐助这个孩子。当时的我可能不懂得什么是“义务教育”，但已经明白了成绩、理想、家庭这些都不应该成为受教育的限制。一个选择，给予了一个孩子受教育的希望。

　　几个月过去，我偶然听说，儿慈会是专门捐赠那些孩子们每天的午饭钱的，而他们每天的午饭只有两个煮土豆。“真是太可怜了，我们把买娃娃的钱捐给那个小哥哥买点儿肉吃吧。”但当我们提出这个请求时却被义工阿姨拒绝了。“如果有余力，可以多捐几个孩子，让更多的孩子吃上土豆，而不是让某个孩子吃肉。”可“午餐”项目已经结束了，我们便去捐了资助这个地区孩子文具和冬衣的项目，为更多的孩子提供帮助。我不知道娃娃变成的文具是不是好用，冬衣是不是暖和，但希望它们能让小朋友们上学时更开心一点儿。这些选择，给予了更多的孩子更好的学习条件。

　　三年后，我们捐助的小哥哥毕业了。他给我们写来了一封感谢信。虽然字很潦草，但我们还是仔细地读了几遍。信中，有一句“你们的.关爱对我来说，就像一个被困在漫长的黑暗的洞穴里的人了”，虽然有语病，但我们明白，他是在表达自己的感激，感谢我们给他们的帮助和关心。我们和他的联系仅限于每年捐款后收到的受助人的照片，高原红、乱糟糟的头发和摆拍的笑容，是我对他惟一的印象。我不知道那点菲薄的帮助是否能帮他走出“黑暗的洞穴”，但至少它能带来一线微光，帮他照亮前路。我为当初的选择高兴，那给予了他走出阴霾的动力。

　　曾经一个小小的选择，却给予了一个山区孩子更好未来的可能。我选择了给予，也收获了看到这个孩子的改变时的快乐。小小的善举可以像种子一样，生根发芽开花结果。无心插柳柳成荫，还有什么是比这更让人开心的呢？

关于给予作文8

　　生活中到处都是互相给予，给予，是一桌色香味俱全的饭菜，是一本满眼都是红笔划痕的作业，是走在大街上一尘不染的街道，是陌生人微不足道的帮助，当然，也是你对他人的举手之劳。不得不感叹！正是每个人无私的爱心，才使这世界更加温暖，温馨！

　　那是还在假期中，一个周末静谧的夜晚，一缕缕洁白的月光倾泻在大地上，我在小区中慢步而行。突然，一阵十分微弱的“咪呜咪呜”的`猫叫吸引了我的注意，低头弯腰，暗暗的草丛中只有一对稍显暗淡的大大的绿眼，我招招手，可它好像就是不听，过了一小会，才一瘸一拐，慢慢吞吞的走出来。想象中一只温顺可爱小猫眯的形象并没有在我眼前展现，相反，这只猫却有着一个满是灰尘的脸，脱落了不少毛的身子，和一副瘦的可以从外面看到体内骨头的身体，越是看，它越发显得丑陋，苍老，无助了。我不禁想要帮助它，便转身回家去拿家里小猫最爱的猫罐头。给予，也许只是源于刹那间的恻隐之心，。

　　我取了罐头，但是楼下的小猫已不见踪影了。回到家中，我们家的小猫正趴在沙发上眯眯这眼，蜷成一团，十分慵懒地打着呼噜，我摸了摸它的头，小猫光滑的皮毛真让人感到舒服！“刺啦！”一声那个罐头便打开了，小猫这时倒显得异常灵敏，踮着脚，快步奔了过来，但只是吃了几口，便又回到了它舒适的沙发上。望着那个柔软的沙发，我又想起那个流浪猫的无家可归。第二天，临走前，带了一盒罐头，还带了一个铺着棉花的大纸箱。直奔楼下，那双暗绿色的的大眼睛又出现了。给予，或许对于你来说是就是件微不足道的小事。

　　只见它又一瘸一拐地走了出来，我打开罐头盒，露出了浸泡在肉汁中的鱼肉，小猫并没有着急吃，而是一下下地舔着，好像在享受什么美味。我小心翼翼地走进灌木丛把纸箱放在灌木丛深处，当我踮着脚慢慢走回来后。罐头已经被舔的一干二净，小猫好像还回味无穷，就这样，小猫一瘸一拐的又走回了灌木丛，我呆呆地蹲在那，看着那背影，只感到心酸和一丝丝温暖，我知道，也许这并不起什么作用，它也不会像童话故事中的“灵物”一样送来什么珍珠玛瑙，但当我看到它细细的舔舐着食物，满足地离去的背影，我便觉得这一切都是值得的，这，就是它给我最大的给予。

　　是啊！也许给予不一定惊天动地，不一定广为人传，甚至不一定有回报，但是，每当我走过那里，走过我给予他人的地方，一阵温暖，都会涌上心头。也许这就是给予的力量吧！温暖了自己，又照亮了他人，正是人人给予，才使这社会充满爱。

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