夸夸小学作文合集九篇

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夸夸小学作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的夸夸小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夸夸小学作文合集九篇

夸夸小学作文篇1

　　我是一个普通的女孩儿，很普通。但每个人就算是再普通，身上也有与众不同的闪光点!

　　像我吧，我的嗓子还不错，清亮着呢。因为这个嗓子，我还参加过唱歌比赛，凭着清澈的声音打入了复赛，最终获得了三等奖。因为这个嗓子，我还参加过讲故事比赛，凭着有声有色的故事情节，凭着婉转动听的嗓音，顺利地夺下了二等奖。这是多么骄傲的事情呀!所以，班里只要一提起唱歌、朗诵，大家都会联想到我，因为我嗓音好，因为我是文娱委员。

　　不仅如此，我的'组织能力也很强，我虽然不像梅婕那般细腻，也不像一堂那般有号召力。但我可以把大家组织在一起，干些老师吩咐大家做的事。在四年级的时候，我们班上体育活动课，我把不少女生集合在一起，准备玩些小游戏，比如说：大家爱玩的一，二，三，木头人、惊险的猫捉老鼠，还有刺激的老鹰捉小鸡。我们的体育活动课一般都挺高兴的，除非有特殊情况。

　　每个人都有自己的缺陷，但同时，在另一方面，却又十分的厉害，所以，不要总是小瞧别人哦!

夸夸小学作文篇2

　　我们班有个班长叫梦梦。她总是扎着两只羊角辫，很随和，每天清晨，总是早早地来到学校，带领全班同学早读；每天散学后，她总是最后一个离开教室，她心里装的是——集体。

　　一天早上，不知是谁发现教室墙上的方钟“睡觉了”，像跟我们闹起了别扭一样，大家也没有把这件事放在心上，各自忙着各自的事情。日子一久，大家都忘了这事儿。班上有几位同学戴了手表，因此方钟在我们忙碌的学习生活里似乎请了个长假。但教师一天要问十来次“九点钟”，我们总觉得很麻烦。

　　星期一一大早，梦梦手里捏着一节电池，打算给方钟换上新电池。可是，黑板上方墙上的钟好高啊，即使搬张椅子站上去，也只能用手指尖碰了一下。于是，梦梦又搬椅子，放在上面，用两只手放在椅子上，用力试了一下，还行。可是，当她的一只脚踩上去，脚下就荡起了秋千，椅子颤抖得厉害，摇摇欲坠，根本没有办法把第二只脚跨上去。梦梦又搬了张桌，把椅子叠放在桌子上，小心翼翼地爬上桌子，踩到了椅子上，但不知为什么，脚不听使唤，椅子像在跟她唱对台戏一样，抖得梦梦心里敲起了锣鼓：哎，算了吧，想站起来都那么困难，更别说一个人安全“下山”了……不，我还要试试看！梦梦的身子拱得像虾，她屏住呼吸，极其小心地把身子挺直，慢慢地，慢慢地，她终于站直了身子。

　　如果迅速取下墙上的方钟，身子一定会失去平衡的。只见梦梦十分谨慎地举起双臂，终于，她的一只手能抓着黑板框沿了，这时，心里才像吃了颗定心丸。梦梦伸出另一只手，迅速地取下方钟，先稳住身体，数秒钟后，再慢慢地放开抓黑板边框的手，这时，她发现旧电池已经生锈腐烂了。梦梦知道，如果用边过猛，刹那间，我也许会“粉身碎骨”，至少会摔个大马趴，或者成了“四脚朝天”的“乌龟”，动弹不得。想到这儿，她左手大拇指按住电池的一端，右手用力一抠，还真够神的`，电池就乖乖地出来了。

　　大功即将告成，梦梦一边稳住脚下的椅子，一边迅速地从衣兜里取出新电池，把电池尾巴往弹簧一挤，一按电池头。只听得“笃”的一声，嘿！成功了！失去了动力的方钟，此刻，威力倍增，马不停蹄地奔跑起来。刚想挂上去，梦梦发现时间表不准了，可是，都怪自己竟忘了戴手表，怎么办？万事俱备，只欠东风，正在燃眉之急，一个女生进来了，幸亏她戴了手表。“班长，你好险哪！”女生赶紧跑过来扶着桌椅。“我只是不想让……”梦梦不好意思说下去，她调准好了方钟，又小心翼翼地把它挂了上去。

　　望着墙上端端正正的方钟，梦梦轻轻地吁了一口气，笑了。

　　梦梦班长心里装着集体，大家都来夸夸她吧。

夸夸小学作文篇3

　　老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧；老师是园丁，培育了桃李满天涯；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步坚实的上升每当我想起这首诗歌，我就想起了我们多才多艺、教学有方、平易近人的冯老师。

　　冯老师个子高挑，扎着一个乌黑发亮的马尾辫。弯弯的眉毛下面有一双像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，笑起来就露出一排排洁白的牙齿，给人一种亲切的感觉。

　　和学生亲如一家的`老师

　　冯老师对我们的关心可谓是无微不至，同学们呕吐、生病了，她就会像热锅上的蚂蚁一样。三步作二步赶过来，嘘寒问暖，清理呕吐物。有一次，张欣怡头皮被夏子杰划破了，冯老师就急得火烧眉毛似的左看看、右看看，还问张欣怡痛不痛，要不要去医院，直到确定只是划破皮的鸡毛小事，才松了一口气。

　　冯老师不仅关心我们的学习，更关心我们心灵的窗户眼睛。为了保护我们的眼睛，还闹出了不少捧腹大笑的笑话。

　　一天，我正在全神贯注的写作业，身子渐渐的趴下去了冯老师见了，幽默的说：是哪个老爷爷的头掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我听了，脸都羞红了，连忙挺直了腰杆，把头抬起来了。

　　教学有方的冯老师

　　冯老师上课有时不在课堂上，而是在绿意盎然的大自然。一天，阳光明媚，冯老师来到教室，亲切的对我们说：同学们，荷花是啥样子的呀？同学们听了，就七嘴八舌地议论起来，有的说荷花是鲜红鲜红的；有点说荷花是雪白雪白的。停那你们看过荷花没有冯老师微笑地说，那你们看过荷花吗？我们听了，个个把头摇得像拨浪鼓似的。

　　来到荷花池边，一股令人心旷神怡的清香令人陶醉。哗啦啦瀑布水珠溅在石头上，亭亭玉立的荷花在绿叶的衬托下，显得格外美丽、婀娜多姿。冯老师问我们：这篇作文怎么写呀？我来！田雪莹抢先发言：荷花亭亭玉立、碧绿的荷叶把荷花衬托的娇小可爱。鱼儿在清澈的水里欢快的游动，好像在和荷花说悄悄话呢！一阵风吹来，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起倾听鱼儿的快乐

　　一节课在同学们的欢声笑语中度过，回到教室，冯老师又拿出了不少好词好句，我们看了，融会贯通，写出了不少优美的好文章。

夸夸小学作文篇4

　　从小到大，我结识了许多的好朋友，有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的，王胜燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人，她长着一个月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，红润的嘴巴，每天都可以看到她那灿烂的笑容！

　　首先我要夸她那助人为乐的精神，那是一个星期三的下午，“叮铃铃”放学铃响起来了，我们收拾好书包，像离弦的箭一样，飞快的跑到教室外面，站着整齐的队伍，秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦！到了校外，突然，我班李潇筱的一张试卷，掉在地上，她毫不犹豫的`跑上前，拾起试卷，还给了李潇筱。

　　她不但助人为乐，而且学习也很好，考试她都名列前茅，受到老师的表扬，这次她代表我们学校去参加比赛，为我校争得了荣誉。在平常的时候，如果你不会的题、不理解的题，都可以去问她，她会耐心的给你讲解，直到你明白了为止。

　　最后，她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天，我们这在卫生区拾纸，突然，一张纸引起了我们的注意，我们跑过去一看，啊！原来是一张十元的钞票，她立刻拾了起来，说：“我们把这个钱交给老师吧！”"行！"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师，她答应了，你们可能会，他要是不交给老师呢？她自己留下了，给自己用呢？错，要是你们这样想的话，那就大错特错了，她并没有自己留下来，而是真的交给了老师，我们回到教室后，老师说了这件事，并找到了丢失钱的人，那是我们班同学不小心掏掉了的，老师还表扬了她。

　　这就是我要夸的那个人，你们可能已经猜到了吧！哈哈，对了，就是我们班的，王胜燕同学！

夸夸小学作文篇5

　　我有一个慈祥的朋友，他既是我的朋友，又是我的爸爸。

　　我很佩服的爸爸，他饭量不大，一顿饭能吃一个馒头，每次吃饭他都吃个精光，舍不得浪费一点粮食。爸爸很有耐心，每次我遇到难题，他总是很耐心地给我讲解。有一次，一道题我解不出来，爸爸用心地给我讲，可我就是听不明白，爸爸一连讲了几遍，累得口干舌燥，我也没有明白。那时我有些恨自己了。没办法，爸爸只好换了一种做法，重新给我讲解，咦！我一下子就明白了。

　　读书能开阔人的视野，让人变得更聪明。但是在一年前，我很不爱读书，爸爸想了很多办法让我喜欢上读书，可我就是没有兴趣。有一天，爸爸在离我家不远的图书馆办了一个阅览证，说要带我去图书馆看书，我不耐烦地跟着爸爸来到图书馆阅览室。进门一看，阅览室里的儿童图书真多啊！满满的两大书架，中国的，外国的，童话故事，小说漫画。我被吸引了，随意抽了一本看了几页，就被书中有趣的故事深深吸引住了，我陶醉其中，竟忘了时间，直到图书管理员告诉我们到下班时间了，我和爸爸才恋恋不舍地离开图书馆。我忘记了那天的具体日期，但我知道那天是我喜欢读书的日子，爸爸爱读书的习惯传染到了我身上。

　　从此以后，每个周末我和爸爸都抽时间到图书馆阅览室看书，每次都是早到晚出。除了到图书馆看书外，我还利用学习的间隙，阅读爸爸妈妈的书，向同学借书读。自从喜欢上读书之后，我从书中学到不少的知识，知道世界很大很大，需要学习的知识很多很多；通过读课外书，我能静下心来认真学习了，学习能够专心致志，我的学习成绩直线上升，现在已经是班里的语文课代表；通过读书，我的.作文水平有了很大的进步；我的语文水平提高了，对学习数学帮助很大，尤其是应用题，现在觉得题意更好理解了，做起来也就容易了。看到我的进步，我爸爸可高兴了。

　　我的爸爸虽是一个普通平凡的人，但他身上很细小的闪光点潜移默化地影响到我，让我受到教育，我喜欢我的爸爸。

夸夸小学作文篇6

　　我想今天夸夸我的好同学——李宗泽。他可是我们的班长哟！

　　下面我来介绍一下吧！他的优点还真不少呢！第一，他学习好。每次考试都名列前茅。第二，爱发言。每次老师提问他都积极举手回答问题。第三，爱主动给同学讲课。第四，坐姿端正。第五，乐于助人。······他的.优点说也说不完。我也要加油向他学习！

夸夸小学作文篇7

　　今年我最大的进步是跑步，去年我都跑倒数好几名，今年我正数第二了，我决定六一儿童节的`跑步我一定参加。

　　我还有一个地方进步了，是我的字写的比一年级好看工整了，今年的书法比赛我一定要参加，得个好名次。

　　下学期我要更加进步。

夸夸小学作文篇8

　　提起我们的班长，谁不想竖起大拇指，夸夸他呢？

　　我们的班长叫罗许龙，他的身材不胖不瘦，高大威猛，眼睛炯炯有神，嘴巴大大。

　　班长管人的技术“高超”。有一次，我们班的李威和三（六）班的张扬打了起来，张扬先给他来了个全力一击，把他打得脸青鼻肿，李威生气了，也还了张扬一拳，。班长知道了，跑过去对他俩说：“你们这样做是不对的，不要什么都用暴力解决，要和平共处，对方有困难要互相帮助……”两个人再也受不了班长的“紧箍咒”都走远了。看，这就是他的绝招。

　　班长管班的`技术更胜一筹。我们班长的爱好是画画，他画得比画家画得还要生动。他参加过全校画画比赛，还得了第一名。

　　班长，谢谢你这几年对大家的关心，我永远也忘不了你——班长。

夸夸小学作文篇9

　　我的家乡在楚门，它是一个沿海的美丽小镇。这儿一直都有一颗璀璨的明星在闪耀着，光彩夺目，那颗就是我们楚门小学旁边的文房桥。

　　随着一阵轻瑟的风我来到了文房桥的附近。从远处望去，那古典的文房桥可壮观了！就像一条巨大的石龙横卧在宽阔的河面上。那条巨龙似乎在沉睡中，我又觉得一不小心又会把它给猛然惊醒，在波光粼粼，清波荡漾着的河面上，文房桥被衬托得更加壮丽。

　　再往前走，就到了文房桥。近看文房桥，它显得更加壮观，更加雄伟。这条巨龙又变成了一条粗壮的蟒蛇，在河面上支起了身体，那巨大的倒影映在了河面上，在阳光的照耀下闪闪发光，又在波纹的衬托下显得朦胧不清，给人一种萧瑟之美。

　　站在文房桥上，扶着两边的石壁，踏着脚下的岩石，很容易就会陶醉在这浓浓的现代感中。文房桥的岩石可真硬啊，硬得仿佛那是一块千年打造熔炼的.钢铁；文房桥的刻画可真秀啊，秀得仿佛那是一幅连绵不断的画卷，引人注目；文房桥的石狮可真奇啊，一只只形态各异，栩栩如生，有的像正在眺望远方，欣赏那高山，有的正张牙舞爪，仿佛很饥饿，有的正在对视桥面，像是一位文房桥的守护者！这样的桥在河面上向世人展示那些工匠的精湛技术，也在画上告诉人们文旦的漫长历史。

　　文房桥景色是那么壮观，怎能不让我去深深喜爱呢？

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