实用的木瓜树作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的木瓜树作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
木瓜树作文 篇1
我们学校有几棵木瓜树,绿绿的叶,黄黄的杆,漂亮极了!
木瓜树的干可真粗啊!像大象的腿,像巨人的腰,黑黑胖胖,可爱极了;木瓜树可真高啊!像冲天的光柱,像金绿色的小山,像巨人的身体,像彩色的巨大的棒子,像撑开的巨伞,高大无比;木瓜树真美啊!美丽又绚烂,像爆开的烟花,像天边的彩虹,闪闪发亮的金色,焕发生机的绿色,如鱼鳞一样的青色,像淡淡的草莓汁的淡红色......
木瓜可真大啊!肥大而又饱满,像青色的大梨,像肥硕的.龙鳞,饱满的果实里充满了清香的汁水;木瓜可真多啊!像深绿色的玛瑙里撒了一把青金色的珍珠,有的木瓜高昂着头,像神气的军官,有的三五个的挨在一起,像亲密的一家人,有的低着头,像做了错事的孩子。
木瓜还不香,但木杆上有一个比蚂蚁还小的小豆豆,扎破它,就会流出醇香的汁液,跟香水一样。
木瓜树有它神奇的地方,也有可爱的地方,它像一个天真可爱的孩子,时时刻刻伴我成长。
木瓜树作文 篇2
一进我们入我们的校园,首先映入眼帘的就是我们学校大门前四棵粗壮的木瓜树,它们一年四季都是明星。
春天来了,万物复苏,木瓜树被同学们的吹笑声惊醒了,醒了以后,木瓜树长出了一个个像白菜卷一样的小芽。
夏天到了,木瓜树从远处看就像一把巨形伞,近处一看,叶子一堆一堆的拾在一起,碧绿碧绿的,就像一个无瑕的翡翠。我们一下课就跑到木瓜树下午乘凉,做游戏,太阳再热,也照不透这浓密的`枝叶。
秋天来了,我们学校里的木瓜树生了很多的小宝宝,那个小宝宝就是木瓜。木瓜是黄、绿相间的,大小像鸭梨,阳光照着,就像西游记里的人参果啊,木瓜香气扑鼻,多么想吃一口啊,可是,不能吃。因为:它只能做药。对了,它们还很淘气,有的躲在叶子后面,好像在玩捉迷藏;有的在露一半脸,像是害羞的公主;还有的全露出来,像是一个男子汉。
冬天,冬姑娘特别为木瓜树做了个银帽子,银光闪闪的,同学们看到,个个夸好。
这就是我们学校的木瓜树,一个令人喜爱的木瓜树。
木瓜树作文 篇3
今天,我和爸爸、妈妈一起去了开心果园里玩。那里的水果有很多,有石榴、杨桃、木瓜……
我们来到木瓜树林里,一大片木瓜树长得郁郁葱葱,都生机勃勃。
每棵木瓜树间隔一米多,绿油油的叶子有荷叶那么大,它的叶子分成六瓣。每棵木瓜树的叶子互相交错,形成一道道绿荫荫的路,就算是炎热的夏天,也不会感到很热。
木瓜树都长得很粗壮,树干上挂在二十来个绿色的木瓜。木瓜挨挨挤挤的,一幅大丰收的景象。大的木瓜有哈密瓜那么大,小的像一个个雪梨,刚结成果实的就像一只只小指头。“小指头”上面的`树干上还开着十来朵白色的花,像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊娇艳欲滴,引来了许多小蜜蜂来和它做伴呢!
我发现木瓜没有枝条,只有一根直直的树干,从树干上伸出一条条长长的叶柄,再长出叶子。它的花也是从树干上长出来的,花谢了,就结成了果实,果实也一天一天地长大。木瓜还在源源不断的开花,也不断地结果。
以前,我只知道芝麻开花节节高;现在,我还知道了木瓜开花也是节节高的呀!真是令我大开眼界!
木瓜树作文 篇4
几个月前,我家院子里种了一棵木瓜树。
一天,妈妈叫我下去给木瓜树施肥,我发现木瓜树长出来了一个个小白花,心里非常高兴。以后,每天放学回到家,我都要去看看木瓜树,天天盼着木瓜树长大。
又过了几天,我发现木瓜树长出跟枣一样大的'木瓜。
又过了几天,妈妈和我去看木瓜树,发现木瓜树的果子长大了,像一个个绿色的小葫芦,非常可爱。
今天放学后,我发现木瓜变黄了,我马上摘下来给妈妈吃。妈妈夸我说:“徐扬真乖!”
木瓜树作文 篇5
我们家花园里有一棵高大的木瓜树,是20xx年种的,树枝都到2楼了,不过它一直没有结果。我们家很奇怪,爸爸问了一个花工爷爷,他说:“你们家的木瓜树是公的,应该再买一棵母的,它们要传递花粉。”
昨天中午,爸爸和花工爷爷没有睡觉,去花卉市场买母木瓜树。我和妈妈下午放学回家,妈妈问:“你老爸咋还不回家呀?”我说:“一会儿就会回来了。”我俩正说着,听见敲门声。我飞快跑到大门口,一看没有人。我想到阳台上还有一个花园的门,我立刻跑到阳台,妈妈已经把门给打开了,是爸爸和花工爷爷回来了。
我对妈妈说:“我想去帮爸爸。”妈妈说:“你的作业还没写呢,能不能去啊?”我乞求了半天,爸爸同意了。我马上穿上衣服奔驰地跑向花园。
到了花园,我发现他们在给木瓜树修剪长到2楼的树枝,很像在给它剪头发。因为我不会剪,只好一动不动地站他们旁边看。我看到花工爷爷的劲儿比爸爸还大呢,爸爸砍了半天,才砍掉一枝树枝,爷爷一会儿一枝,一会儿一枝,可快了。
过了一会儿,修剪好树枝,花工爷爷把木瓜树的“新娘”(那棵母木瓜树)拿过来了。它又矮又瘦,如果我再长高一点儿就会超过它了。爷爷在公木瓜树旁边挖了个坑,我在坑里浇水,我知道新娘的家就在这里了。爷爷说:“再浇点水吧!”爸爸从池塘里打了一桶水让我来浇,我浇啊浇、浇啊浇,浇了一半,爷爷说:“够了!”爷爷把那棵瘦瘦小小的'新娘插在了我浇水的坑里。
我很高兴,因为我们家的木瓜树有“新娘”了,如果它们相爱了,会有宝宝的!
爸爸和花工爷爷修剪“新郎”的头发
瘦瘦小小的“新娘”
它们相识在春天里......
木瓜树作文 篇6
如果没人介绍,我不知道这里有你,即便路过,我也不会走近你、看你,你是那么的不起眼,且满面尘灰。除了常来这里的人们,谁也会知道伫立在此300多年的你?
你紧挨着国道,又在小学门外,处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣,南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你,有点失望,有点不相信自己的眼睛,这就是友说的老木瓜树?和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼?挨近国道的两棵接近死亡,苟延残喘,最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上,没一片绿叶,树皮脱落,光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地,人们把垃圾倒在你脚下时,臭味熏染的你是否作过反抗?你无法移动脚步,不能换一个生存环境,只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈,抚摸一下你的忧伤?靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象,还算有生命力,枝叶算不上繁茂,但至少还活着,有碧叶,有几个木瓜憨憨的垂着,绿绿的、大大的,是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后,变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话,生存环境决定了你的生活状态和生命存在。
你是如何度过春夏秋冬的,想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打,在寒冰中积聚力量,在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地,你的皮肤也如泥土的颜色:苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩,找不到前进方向。树干很少挺拔向上,而是扭曲着、翻转着、奋力向上,如黑暗中摸索前行的人,试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏,目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律,是否需要常常施肥、浇水,才能长得枝叶繁茂、硕果累累?还是以你现在的状态,不管不问,任你自由生长,是对你的保护?
这里以你的'名字建一座小学,希望开学后,教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净,给你浇些水,让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你,做好你的保护工作,让你青春永驻,硕果累累。
你是懂得生存之道的,蜗牛般缓缓前行,甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间,看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长,它们几年、十几年即可成材,然后被人砍伐,失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首,到离世,把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中,你依然故我。
我不知未来的路你能走多远,但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月,你在此度过,从未离开。300年的苦难你已默默承受,300年的光阴流转、时代变迁,你已看惯。我相信你会继续前行,前行……
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