事件应急预案(汇编15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，预先制定应急预案是必不可少的。怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的事件应急预案，欢迎大家分享。

事件应急预案(汇编15篇)

事件应急预案1

　　一、指导思想

　　我校认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。

　　二、校园欺凌事件应急处置机构、职责

　　（一）应急处置领导小组：

　　组长：略

　　副组长：略

　　成员：略

　　（二）分工与职责

　　1、现场指挥组

　　组长：略

　　组员：?略

　　主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。

　　2、警戒疏散组

　　组长：略

　　组员：?略

　　主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。

　　3、善后处理组

　　组长：略

　　组员：略

　　负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。

　　4、通讯联络组

　　组长：略

　　组员：略

　　负责对内对外的'通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。

　　5、后勤保障组

　　组长：略

　　组员：略

　　负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。

　　三、预防措施

　　1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。

　　3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。

　　4、加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

　　5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

　　6、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。

　　7、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。

　　四、处理程序

　　(一)接警与通知

　　事件发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况�

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