有关五年级快乐作文（通用41篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文，希望能够帮助到大家。

有关五年级快乐作文（通用41篇）

　　五年级快乐作文 1

　　最近，我迷上了篮球，已经成为了爸爸的一个小球迷。我也经常和爸爸一起训练，和好朋友去球场挥洒汗水。今天，我邀请了杨思语一家，到爸爸的公司球场打球。

　　来到球场，只见爸爸正在和公司的几位叔叔打比赛，爸爸一人以闪电般的速度，突破、上篮、进球！耶！我忍不住欢呼起来。爸爸听见了我的欢呼声，就朝我这儿挥挥手。谁料，就当爸爸开小差之际，队友的一个球直直地飞向爸爸的后脑勺，幸好我提醒了他，不然，就惨喽！

　　打完比赛，该轮我们上场了。我和杨思语先热身。运球、传球、投篮。每个部分都进展得十分顺利。休息了一会儿，我们开始了今天的分制比赛。

　　比赛五局三胜，我和杨思语先投，爸爸和杨思语爸爸第二个投。杨思语站在点上，（这里的点指投篮的点，要是投进了就换下一点。）曲腿、起跳、投球。“刷”的一声，一个漂亮的'空心球呈现在我们眼前。“漂亮！”我忍不住喊。可下一球，杨思语用了两次机会也没有进，只好换我上场。（机会：女队每次每人有两次机会，一次投进，下一次就有两次机会，两次投进一个，下一球只有一次机会。以此类推。男队每人每次只有一次机会。）我牢记爸爸以前对我说的话，出球时，手要拨一下，让球往下转，投篮命中率会提高许多。果然，这球稳稳当当地掉进了篮筐。接下来几球，我进展得很顺利。一直闯到了罚球线。我平静了一下心情，心想：一定要高！我用力一投，“刷”，一个空心球！我们赢啦！我和杨思语开心地抱在一起，脸上洋溢着快乐的笑容。

　　接下来几局，我们的运气好的出奇，五局三胜，爸爸那组就没赢过。估计是让我们的吧，啊哈哈哈哈哈！

　　五年级快乐作文 2

　　风儿无情地刮着，我单独站在那儿失掉了自我。“高兴”这两个字离我几乎有一光年的距离。曾经“笑”就是我的象征，但此时呢？几乎就是连笑这个字是什么都泛糊涂了。我多么想追寻自我，令自我回到曾经天真。生动的性情里。

　　初中日子在小学是多么的猎奇甚至会突发其想，但此时才觉得幻想中的'我是多么地可爱，居然会那么期盼，但此时截然不一样，令人的心一下荡到了谷底，也跟着年龄的增加我越来越不喜欢笑了，总是心中有一处地方在呼喊我，总是叫我失掉自我。这是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大转变，曾经的我满温柔的，但此时凶巴巴，总有股想谩骂的激动。我真的发现我迷失了方向，遗失了完美，失掉了高兴。我多么期望我能再度欢笑，再度高兴，再享用日子的完美。但就是改动不了事实，仍旧只能在完美的梦里沉醉，可是如果有一天，梦醒了我该怎样办？所以我要努力的寻觅那个高兴的我。它不知身在何处，令人无法呼吸，是它溜做了吗？此时有在哪里呢？带着猎奇的心寻觅。寻觅。

　　希望高兴的我能够回来，我永久期盼你的来到。

　　一个寻觅高兴的女孩。

　　五年级快乐作文 3

　　在一年一度的儿童节，细心的妈妈发现我家的乌龟很久没有喂食了，所以，这个六一节，我决定去捞一些小野鱼来给乌龟当食物。

　　下午，虽然天气很热，但是我们依然精神抖擞，准备去给小乌龟捕捞食物。爸爸开着车，不一会儿，我们就到了黄河边上的一个野水塘边。

　　刚一下车，我就迫不及待地拿出一个盛鱼的箱子，往里面灌了一些池塘里的水，又把鱼饵放进网里，等待着小鱼的“光临”。不一会儿，我就等不下去了，和爸爸一起去玩了。我发现了一棵杏树，上面结着累累的、沉甸甸的杏，我似乎听到了它们在说：“把我摘下来吧！”问了身边的一个老爷爷，得到允许后，我摘了一个杏，但旁边又有一个工作人员，我怕他不允许，当他经过我身边时，全身都吓得被紧绷起来了。当他走过时，我感到一秒钟真长啊！他走过我身边时，我长长地嘘了一口气。这可真是“做贼心虚”啊！

　　对了！不知道妈妈那边怎么样了！跑到箱子旁一看，哇！一群一群的小鱼游来游去，似乎没有感觉到自己将要遇到的命运。忽然，我发现鱼的背上的`颜色竟然不一样！有的发黑，有的发黄。我问了问妈妈，妈妈说是因为水的深浅。水深的话，鱼就发黑，反之，水浅，鱼就发黄。回家之后，爸爸把杏洗了洗，让我尝了一点，“哇！好酸啊！”爸爸则在一旁捧腹大笑。

　　这就是我的又一个快乐的六一节。

　　五年级快乐作文 4

　　这天，天气晴朗，爸妈带我去襄阳公园游玩。

　　我们上午10点到达公园。一进大门，两个庆祝节日的大灯笼映入眼帘，四下里望去，到处彩旗飘飘，人山人海，有划船的，有钓鱼的，有打气球的，也有玩游戏的……真热闹呀！

　　我们到儿童游乐园玩游戏。这里的游戏项目真多呀，有轮滑、独木桥、梅花桩、攀网岩……今天有很多来玩的'小孩，我认识了两个新朋友，他们是张刚和李平。我们玩得真尽兴，一会儿玩轮滑，一会儿攀网岩，一会儿过独木桥，最后还玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　简单吃过午饭后，我们又去动物园参观。这里的动物真多呀，有老虎、狮子、狗熊、孔雀、天鹅、猴子、梅花鹿……老虎真懒，我大声喊叫，它理都不理，躺在一边睡大觉；猴子真调皮，我拿着香蕉，它们蹿过来伸出“小手”找我要；梅花鹿很温顺，我双手在它身上来回抚摸，它都不发怒……最后，我们还观看了海狮表演。海狮真聪明，一会儿下水捞球，一会儿顶球，一会儿套圈，它还会算数学题，比我算得都快。

　　时间过得真快，一会儿就到该回家的时候了，要不是爸妈催，我还真舍不得走。

　　五年级快乐作文 5

　　下课了，马老师宣布周四春游，“噢耶！”班里顿时炸开了锅，再过不久，我们就要举行一年一度的春游，大家别提多开心了。

　　盼着，数着，春游这天终于到了，我兴高采烈的来到学校，刚进校门，就看到同学们早已个个精神抖擞站在校园的操场上；很快，我们坐上了通往春游目的地——龙湖北公园的汽车。一路上，我们听着歌、聊着天、还不忘欣赏着从身边匆匆而过风景，路旁的绿化带漂亮极了，有树、有花、有草坪还有灌木丛。

　　不一会儿，汽车到了目的地，车一停稳，我就兴奋跳下了车，首先映入眼帘的是大片的油菜花，远看像金色的沙滩，近看又像飞舞的蝴蝶；继续往里走，一碧千里的绿色草坪，不禁让我想起老舍的《草原》，美丽极了，我们排着整齐的队伍，来到了一片树荫下的草坪按原先分好的小组坐了下来，边休息边欣赏公园里的美景。

　　接下来的游戏活动我们分成两组，第一组向迷宫进发，第二组向沙滩进发，我是第二组组员，便和组员直奔沙滩。

　　我们小心的从石桥上走到对面沙滩边，脱掉鞋子，放在岸边的`石阶上，漫步在松软的石沙子上，沙子软软的赤脚走在上面，像似在做脚底按摩，舒服极了，躺在沙子上，像是躺在沙发软床上，惬意极了，同学们有的你追我赶，有的做在沙滩上游戏，像似在洗沙滩浴，像似在洗阳光浴，转眼间2个小时过去了，我们意犹未尽，依依不舍的离开了龙湖北公园。

　　这次的春游真有趣！

　　五年级快乐作文 6

　　每个人都经历过许多的事，其中有伤心难过的，有愤恨恼怒的，当然也有令人愉悦快乐的事，下面我就来讲述一下什么事令我最快乐。

　　成功，不免让人快乐，但更令我快乐的是成功之前的努力。当我绞尽脑汁地计算“小明走路的速度”的时候，我想我是快乐的。虽是冬天没开空调仍然满头大汗的'我，却乐此不疲的在求一道数学题？仍觉快乐？我想你可以去尝试一下。

　　朋友一向是给人以温暖、快乐的。无论是考砸后一个安慰的眼神，一个毫无言语的约定，还是一个热情的拥抱，都能让人心满意足。让我跟朋友一起写作业，还是一个人去迪士尼玩耍，我一定会选前者。快乐，从来不是让人独享的。

　　快乐，也是需要等待的。像出去旅游，到目的地之前，你总要等待，怀着那颗怦怦跳的心一路到那里。再比如现在是冬天，你总期待下雪，可以玩雪。但你总得等到天冷到一个程度。而有些人就恰恰喜欢这一过程，就像阿尔伯特·爱因斯坦说的：“我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。”因此，不要总抱怨时间过得太慢，好好享受这一过程吧，得有多快乐呢！

　　快乐是来自爱的，因为爱，才有了一切。

　　当妈妈傍晚放学来接你的时候，你总会觉得快乐，因为爱。当一家人坐在火锅旁问寒问暖的时候，你总会感到快乐，因为爱。

　　有的人一生在痛苦和愤恨中，总觉得快乐离自己很远，其实想想，快乐的事有很多。成功之前的努力、等待，亲人朋友对你的关爱，这些都可以成为你快乐的源泉。

　　五年级快乐作文 7

　　劳动是快乐的，那次我洗碗的快乐到现在还记得。

　　那天，妈妈给我们全家做了一顿丰盛的饭菜，饭菜里有我最爱吃的鸡腿、土豆……吃完饭后，妈妈看着一大桌空空的盘子不禁皱起了眉头。我看到了主动去洗碗，妈妈看了脸上乐开了花。

　　我先把空空的盘子、碗搬到厨房的柜子上。盘子、碗噼里啪啦形成了一首欢快的乐曲。我轻轻打开水龙头，小水花一下流了出来，小水花争先恐后地想要到水槽里。水放好了，我把洗洁精挤进水里，用手搅个不停。哇！我惊奇地发现，水槽里挤满了小泡泡，手上也有，我把大拇指和食指中间弄上了泡泡，用嘴轻轻一吹，吹出了一个透明的'泡泡。我一看，泡泡在灯光下有着五颜六色的光，漂亮极了。过了一会儿，水槽里就堆满了泡泡，我便想做一个泡泡城堡。我先用筷子做出一个泡泡房顶，再用手做出一个城堡的形状，接着把它们合在一起。呀！一个城堡就做好了！

　　这时，妈妈大喊：“刘奕君，碗洗好了吗？”我手一抖，城堡就塌了。我吞吞吐吐地回答：“快……快好了！”这下，我才想起来我还没洗碗呢！于是，我快速地洗了起来。不一会儿，我把全部的碗都洗了一遍。刚洗出来的碗就像一个个可爱的小宝宝。“小宝宝”可不能着凉了，赶快把它们擦干，放到“房间”里，让它们睡个好觉。

　　我说的没错吧？劳动是快乐的，你也赶快去试试吧！

　　五年级快乐作文 8

　　成长，多么美妙的一个词眼。但成长并不只是快乐的，成长过程有苦有乐，有很多挫折也有一些成功，但正是因为那些苦与乐交错相织，才构成我们美好的生活。在成长中，我们获得了许多丰富多样的感受。但成长中最多的还是快乐。

　　小时候，跌倒的时候，总有妈妈把我扶起来，而成长就是，跌倒了妈妈再也不是上前扶我，而是要我自己站起；小时候，爸爸妈妈接我上学放学，而成长就是，我可以自己背着书包去学校了；小时候，总是过着衣来伸手饭来张口的日子，而成长就是，我学会了自己做许多事情，还能帮妈妈做家务……于是我想，成长大概是慢慢的承担起责任来吧。而在承担责任中，我们不断收获一些新的感受。当我帮妈妈做一些家务时，妈妈会很开心的'夸我长大了，当我蹦蹦跳跳帮妈妈去买东西时，邻居也笑嘻嘻夸我长大了，当我能独自背书包去学校时，老师也笑着夸我长大了。我心里油然生出一种前所未有的快乐和满足。

　　成长意味着再也不能每天吃着美味的糖果看动画片了，但我们还可以到学校交很多朋友学习很多新知识。成长意味着我们不能任性地撒娇了，但我们可以做更多的事情去帮助爸爸妈妈老师同学们了。成长是令人开心的吧，因为成长，我们的感受才变得丰富多彩，生活才变得更加有意义。

　　我心里默默地想：长大是件挺让人开心的事吧！

　　五年级快乐作文 9

　　今天，我们班组织了一次去乡村体验农民生活的活动，家长们都很支持，报名地足有四十多人。

　　一大早当我们坐在车上时，都很兴奋，叽里呱啦地讨论这次乡村之旅。车子发动了，经过一两个小时的车程后，我们来到了目的地王怡蕊的外婆家梁园。我们跳下车浩浩荡荡的走进了外婆家，放下行李走过一段泥泞的田间小路，来到了一块玉米地。看到那又高又密的玉米杆，我不禁毛骨悚然脑子里在想着：这比我们都高的玉米杆，我们怎么能够摘到玉米呢？而且杆子上还有许多毛毛虫，我不由的退回一步，傻傻地站在那里。老师建议把玉米砍到再让我们摘，此时的我暗暗叫好。只见老师自己拿起镰刀就砍起来了，一棵棵玉米倒下了。我们把玉米一棵棵拔下来，放到蛇皮袋里，再把玉米抬到空地里扒叶子。这天是个骄阳天，所有的人都大汗淋漓，我们忙活了三四个小时才处理完所有的'玉米。本以为一回去就可以饱餐一顿，好好休息休息，没想到还有一大车花生等着我们来摘。又摘了20多分钟，我们的手上早已全是泥土了虽然很累，但是看到我们的劳动成果，我们还是灿烂的笑了！

　　在一番辛勤的劳动后，我们终于吃上了可口的饭菜。我看看我的同学们今天没有一位剩饭剩菜，也许我们真的领悟到了粒粒皆辛苦的道理了。也让我们体验到农民伯伯的辛苦。

　　五年级快乐作文 10

　　书籍是全世界的营养品。我是一个对阅读如饥似渴的少年，读书不仅开阔了我的眼界，还使我领略到书境中的美妙与快乐！

　　爱上读书还要归功于我的妈妈。当我还在妈妈肚子里的时候就已经拥有了第一本书。通过妈妈的讲述，我仿佛见到了这样的画面：妈妈躺在床上，爸爸伏在床边，用他那低沉而富有磁性的声音对着妈妈肚子里的我讲故事。那时候，爸爸读书，我听书！

　　出生以后，或买或借，我读的最多的书是绘本。每天晚间的亲子共读时光是我最祈盼的，我总是早早的洗漱完毕缠着妈妈：“再读一本！再读一本！”那时候，妈妈读书，我看书！

　　上学之后，我认拼音识汉字的本领提高了，选择的书籍也从起初的绘本变成了拼音读本，直至后来的“全字书”。这时候，我开始了真正的自己阅读！每当我打开一本书，就如同打开了通往另一个世界的窗口。《海底两万里》带我领略海底异彩纷呈的美丽；《探索宇宙》带我遨游了浩瀚太空，探索无限奥秘；《海伦·凯勒自传》震撼了我的'心灵，让我懂得珍惜幸福；《鸟类的世界》让我了解到形形色色的鸟的习性；《哈佛家训》通过小故事中蕴含的大道理，使我见微知著，树立了人生目标……

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一日无书，百事荒芜。读书不仅能使我们收获知识，还能使我们收获快乐！同学们，让我们一起在书的海洋里快乐地遨游吧！

　　五年级快乐作文 11

　　春天来了，大地苏醒了，小草探出了小脑袋，迎春花开得正艳。这正是踏春的好时机，我和爸爸妈妈来到浉河公园踏春。

　　刚上西关桥，就看见浉河两岸垂柳依依，一片春意盎然的景色呈献在我们面前，在满眼的绿色里，不知不觉中我们便来到了浉河公园。

　　春天象征着一切美好的事物。微风把春姑娘吹来了，她来到浉河公园，用她的仙帕轻轻一飘，一切都被净化了，多美呀！如果不来游赏一番，可真浪费了春姑娘的一片心意了。

　　你看，那一大片竹林，片片竹叶都镶嵌在绿色的树干上，就像一棵棵耀眼的绿宝石。竹林丛中，不知何时已经探出了许多小脑袋，胖胖的、嫩嫩的.，小竹笋们正在春姑娘的呼唤下探头探脑、生根拔节、茁壮成长。

　　不知不觉中，一片红色的海洋呈献在我们面前，啊？桃林？我们惊喜不已，那一棵棵桃树格外引人注目。那桃花红得诱人，跟红玫瑰有得一比，但和红玫瑰比起来，桃花更显得超凡脱俗。桃树林里，有老人、有小孩、有年轻的爸爸妈妈，大人在笑谈，小孩在嬉闹，都在感受着这春天浓郁的气息。

　　走着走着，我们来到了公园的湖畔。我提议：划船吧！我和爸爸妈妈在波光粼粼的湖面上游荡，欣赏着美景，偶尔还和对面驶来的小船上的游人挥一挥手，打个招呼。阵阵涟漪、阵阵和谐，让我们如痴如醉，啊！春天的气息，醉了游人，春天的温暖，暖热了人心！

　　五年级快乐作文 12

　　是的，给予是快乐的`。也许给予过后你会因为一些事情迟了而挨骂，但是不要紧，因为，你仍然保留着这份快乐。

　　——题记

　　我还记得，那是在二年级(唔、也许是三年级)的时候。那时候，从我家到林店小学的路还在修，所以我们不得不徒步走完着三站的路程。

　　那天，正在下雨，路面很滑很滑，就连我这个“年轻人”也差点摔倒了——但是我没有——要不是因为姐姐扶着我。

　　就在这时，前方一声尖叫打破了应有的平静——一个七八十岁的老奶奶不慎滑倒了，我和姐姐好生着急——生怕老奶奶有个好歹来(呃-。-那个我不是乌鸦嘴)。我和姐姐赶快跑到老奶奶附近，准备扶老奶奶起来。

　　呜呼呀……老奶奶实在好重好重。怎么办呢?我们只好叫老奶奶用劲啊。老奶奶似乎没有劲了呐，所以“努力”了半天，老奶奶也没有起来。我和姐姐就问老奶奶：“老奶奶，您可以用劲吗?”老奶奶好像听明白了，也好像听进去了，等了一会儿，就用劲了，我和姐姐见状，也赶快使出“吃奶”的力气(呃=v=我吃奶不用劲，比喻吧)。

　　老奶奶起来啦!我们好高兴哦!扶着老奶奶走了一段路以后，我们才放心地离开了。

　　刚刚长舒一口气，一看手表——我们尖叫起来——上学迟到了!!呜呜呜……我们好可怜啊……

　　后来，被王老师叫去了办公室，姐姐被她的老师叫到了办公室。要不是我们彼此做证人，我们就要死定了啦!

　　虽然被叫去了办公室，但是今天我的心情格外舒畅!

　　五年级快乐作文 13

　　温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。在四季之中，我比较喜欢的是秋天，因为秋天是个丰收的季节。

　　你看那一望无际的田野。高粱笔直地站着，高举着红红的火把。远远望去，麦田一大片一大片的，像金色的海洋农。民伯伯忙着收割麦子。他弯着腰，拿着镰刀，用力地收割麦子。他一边笑一边：“说又是丰收的`一年啊！”

　　穿过田野来到五彩缤纷的花园。花园里落叶飞舞在空中，像蝴蝶一样翩翩起舞；落到地上，又像给大地铺上了一层金色的地毯。这时，一位小朋友飞快地跑过撒满落叶的小路，脚下掀起了金色的波浪。当老人拄着拐杖缓缓的走过，发出“沙沙”的声音，像是在演奏着秋天的乐章。菊花姐妹们竞相绽放着笑脸，白菊似雪，粉菊似火，墨菊似紫色的星河。她们像穿着不同衣裳的小仙女，把花园装扮的格外美丽。欣赏完了菊花，鼻子边传来了一股沁人心脾的香味，原来是桂花的味道。桂花像天上闪闪发亮的小星星，点缀在叶子之间。

　　走过花园，来到果实累累的果园里。柿子像灯笼一样挂在树上；苹果又大又红，像红太阳；葡萄架上结满了晶莹剔透的葡萄。我开心地摘下一个苹果，咬了一口，真甜呐。

　　秋天是。我回味着农民伯伯的笑脸，回味着桂花的香味，回味着香甜可口的果实，秋天带给了我们快乐！

　　五年级快乐作文 14

　　给予是快乐的。我就有过这样的体验。

　　那是三年级一次葫芦丝课。期末了，每周一次的葫芦丝课，也要考试了。我们都很开心，想在考试中体现自己的学习成果，得到好成绩。

　　但是，兴奋的我却发现我的好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里，然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的'同学说了一句话：“我没带葫芦丝，你能借我用一下吗？我吹完葫芦丝，拿纸擦干净，再还给你。”说完，便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行！我还要按孔练习呢！”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中，何浩然的眼睛东张西望，东借西借，一直进了音乐教室，他也没借到。

　　考试开始了。我本想考完再借给何浩然，谁知他排在我前面，比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁，我马上把葫芦丝递给他说：“到你了，给你用！”他只来得及说一句“谢谢”，便开始了考试。他平时很认真练习，就算刚拿到葫芦丝，也得到了好成绩。

　　何浩然得了好成绩，我为他感到骄傲，很快乐。他考完后，把葫芦丝还给我。我说：“祝贺你得到了好成绩！”何浩然说：“我才要谢谢你呢！没有你的葫芦丝，我就只能得零分。”我说：“嗨！举手之劳，何足挂齿。”

　　我虽然没有练习，但是我帮助了同学，感到很快乐。给予是快乐的！

　　五年级快乐作文 15

　　一阵阵列嘹亮的号子声响在我耳畔，我擦着头上的汗，望着天上的太阳，我感到很快乐。

　　那天，我正在家中看书，妈妈买来几条活鱼，让我到外面去鱼鳞，我“噢”了一声走到外面。

　　我抬头望了望天上的`太阳，不禁眼神一晃，发现今天的太阳显得格外刺眼。我拿走小刀，有些新奇又有些担心，因为从前只看过别人去鱼鳞。我咽了咽口水，望着袋里活蹦乱跳的鱼，不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸进袋里，顿时感觉有种滑润润、凉丝丝的感觉，不禁为之一震。我抓起小鱼，用力捏了捏，生怕鱼儿跑了。我举起小刀，把鱼放在木板上，但鱼儿拼死挣扎，奋力地摇着尾巴。“嗒、嗒、嗒”，那是鱼与木板的撞击声。“咚、咚、咚”，那是我奋力按住鱼儿。我头上开始渗出汗，心想：鱼的力气也太大了吧。我不敢放松，与鱼儿拼力气，我咬着牙，用了九牛二虎之力终于制服了它。我开始切鱼鳞，我把刀倾斜着对准鱼鳞边，然后用手猛地往前一推，犹如猛虎下山。顿时，剔下一大片亮晶晶的鳞片。我长长地呼了口气，脸上不自觉地露出微笑。我信心倍增，加快了速度，顿时漫天飞鳞。望着满地的鱼鳞，忽然发现阳光照在鱼鳞上，金光灿灿，像面金镜子。那阳光是那么的刺眼，但照在鳞片上却又那么和谐，仿佛浑然天成。

　　终于，我抬头擦了擦汗，转了转酸疼的腰，接着我望着太阳笑了。

　　那时，我明白了快乐：快乐是成功后的喜悦，是劳动后的回报。

　　五年级快乐作文 16

　　“开饭了，开饭了。”我闻声下楼，小跑到妈妈身旁。

　　看着妈妈忙碌的身影，我忍不住抱住妈妈说：“妈妈，您每天把家里打理得井井有条，太辛苦了！今天我来帮你洗碗吧！”

　　妈妈转过身，脸上瞬间笑成了一朵花，一把将我搂到怀里，“哟！宝贝长大了，知道帮妈妈分担家务了！”

　　“你让她去洗碗，等会儿碗都摔碎了。”爸爸不放心地嚷嚷着。妈妈打圆场道：“让她锻炼锻炼也好。”我不服气地朝爸爸做了个鬼脸。

　　我三下五除二地把肚子填饱了，“今天你们谁都别动，让我来洗碗，一定会洗得干干净净。”爸爸无奈地摇了摇头：“真拿你没办法！”

　　我小心翼翼地把碗端进厨房，拿出一块抹布滴上洗洁精，照着妈妈平时洗碗的样子，把所有的碗都擦洗了一遍。一边擦一边想：我一定要把碗洗干净，免得爸爸笑话我。油腻腻的碗变得洁白透亮，我把洗好的碗按大小顺序叠起来，放进柜子里排列得整整齐齐。再拿来拖把，把地拖得一尘不染。

　　我心里美滋滋的，爸爸看了惊讶地说：“这是我女儿做的吗？看来我小瞧你了。”妈妈微笑着说：“当然是我女儿做的了，我宝贝可厉害了，只是你没发现而已。”

　　听了爸妈的夸奖，我反而不好意思了，“这都是我应该做的，以后我就是妈妈的'小助手了。”

　　只要一想起帮妈妈洗碗的事，我的心里就漾起满满的自豪。

　　五年级快乐作文 17

　　怎么才能获得永恒的快乐？乐不难，吃到美味会乐，和朋友玩耍会乐，KTV包厢唱歌也会乐。但那并不永恒，因为吃完饭后，你会付账。那就不乐了，与朋友聊天，聊到不开心的话题了，或者不感兴趣的话题了。也会不开心。KTV唱歌更敏感啦，唱的时候或许高亢兴奋，然而走出包厢的那一刹那，似乎所有人的情绪就一下子低落下来了，或者说比在里边的时候低落了。

　　由此我们可以知道，很多很多的.事情都不是真正的快乐。更何况，现实生活当中，美味，畅聊，消遣。只是点缀而已，主旋律更多的是压力和烦恼吧。

　　所以说，如何能掌握一种永久快乐的方法就显得至关重要。而这关键还是在于心态：第一，要了解所有事实的真相，使自己成为事实真相的了解者，却不要说破。成为一个智者。第二，当你成为这个智者之后，你就会有一种众人皆醉我独醒的感受，当然这时候你要以一个清醒者的心融入群体当中。随着大家一起开心，而你又全都明了。这个时候，在你的眼中，苦与乐就都变成了你的乐资了。那种乐，何其乐哉？第三，始终不要忘记你的目标，你永恒的目标。就如同学生要考上大学，工人要拿到工资一样。其他的所有事，只是沿途的风景。观赏即可。而你要做一个演员，体会演戏的快乐。这就是人生如戏的道理。

　　五年级快乐作文 18

　　千古圣人孔子朗诵论语；唐代诗圣朗读诗文；现代作家鲁迅编写名著……这一幅幅动人的画面不都体现出学习的可贵吗？是的，它是。

　　在人生的长河中，有多少人在努力学习，又有多少人为学习而烦恼，烦恼着学习的劳累，烦恼着为学习的付出。想必所有人都十分明白学习在人们眼里是十分枯燥的，但是在爱好学习的.人的眼里学习就是快乐！

　　在我的眼中，学习有苦有乐，只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，这个成功是你我一生中的开端，有了这个开端才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣。我的考试成绩虽然不是名类前茅，可是我却始终沉迷于学习中，沉迷于如梦如幻的小说中，因为我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只要我努力学习，就可以获得成功。

　　在小学时，我十分讨厌英语，上英语课时总以为老师在念经，我一点儿也听不进去，到了初中时，我才明白英语是一项很重要的科目，当我得知这个发现后我开始努力学习英语，天天在家听、读、写。

　　记得有一次，我有一道英语题不会做，我“跋山涉水”寻找同学们的帮助，可是我的人缘不太好，没有同学愿意给我仔细讲解，我便去问老师，终于，我把这道题作对了，经过自己的努力，我的英语考试成绩从五、六十分到现在的七、八十分；听写从七、八十分到现在的一百分，在这时我才感受到学习的快乐——学习不只是全部付出，在付出中含着一丝收获的喜悦。

　　五年级快乐作文 19

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了秋游。11月15日，秋高气爽，阳光明媚，太阳暖洋洋地照着大地，我背着可爱的小书包来到校园，校园里一片欢腾。我们坐上开往嬉乐湾的大巴车，一路上同学们有说有笑，不知不觉就到达了目的地。

　　一位穿着制服的教官来教我们如何做石锅饭。我们听着教官的讲解早已激动万分，满怀期待地想试一试。教官讲解结束，我们跟导游来到做石锅饭的地方，同学们个个摩拳擦掌，迫不及待地想尝试一下。

　　导游安排每组两名同学去领材料，他们领来了味精、盐、抹布、碗、勺子等。我们先分好工，洗碗的.洗碗，切菜的切菜，各忙各的，井井有条。时间过得真快，不一会儿一锅香喷喷的饭就做好了，组长为我们盛饭，一人两勺，扑鼻的香味早把我肚里的馋虫勾出来了。同学们品尝着自己做的饭，别提有多开心了，一个劲儿地说好吃。瞧，我们的脸上洋溢着满满的自豪！

　　之后，我们又开始了钻木取火的课题。教官详细介绍了具体要求，同学们纷纷开始忙碌起来，五六人一组，我负责拉棒，经过我们小组坚持不懈的努力，终于冒出烟来，我们拍照留念，记录下这珍贵的瞬间。钻木取火让我深深佩服远古人的聪明和勤劳。

　　一天的旅行结束了，我们坐上了大巴车，依依不舍地告别了嬉乐湾，大家兴高采烈地谈论着今天的收获。

　　五年级快乐作文 20

　　每个人的成长道路都是由酸、甜、苦、辣铺设而成的。可是，有两件事情令我至今回味着甜甜的“蜂蜜”。

　　那是一个夏季的下午，太阳晒得大地直“冒烟”。妈妈为了给我解解热，让我凉快一下，就让和姨姐一起去游泳。过了一会儿，我们就到达了目的.地——游泳池。妈妈付了帐，我们就进去了。我们换好了泳衣，便开始下水了。

　　我先把我的一只脚沾了一下水，嘿，真凉快啊！我见没有危险，就把整个身体都放进了水里。我在那儿静静地游着，可是，只听“扑通”一声，姨姐就和水来了个“亲密接触”，一口气喝了十几口水。她像一只落汤鸡似地对我说：“今天，我肚子里的水资源真是够本了！”听完，我便不由自主地哈哈大笑起来。

　　还有，那是暑假里的一天。妈妈带着我去一位阿姨家玩，阿姨有一个儿子，他才有一岁多，刚会说一些简单的话。我们进了门，只见屋子里被那个“小淘气包”弄得乱七八糟，那个阿姨还跟着他的后面跑。他看见我们来，便又开始招待我们了。她刚刚拿来一盘水过来，“小淘气包”就把水果一个一个拿走了，嘴里还说：“不给吃，不给吃！”阿姨见了，便又拿来了巧克力。我见到这个“绝世美味”就连忙伸出手去拿一个，可是，“小淘气包”又来了，而且还把巧克力一个一个地放进了嘴了，把腮帮撑的鼓鼓的，活像一只小青蛙。见到他那可笑的样子，我便捧腹大笑起来。

　　希望我以后的成长道路依然是充满着甜甜的气氛！

　　五年级快乐作文 21

　　小燕子每天在枝头上叽叽喳喳的唱歌就是它的快乐，海浪波涛汹涌的翻滚着就是它的快乐，天空每天挂着炎热的太阳就是它的快乐，小草生机勃勃的生长的就是它的快乐，大树不被乱砍乱伐就是它的快乐。

　　而我的快乐源泉之一就是听音乐！

　　有个教育家曾经说过：“没有艺术的教育是一个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐想起，我们就发声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我的'心情，又陶冶了我们的情操。

　　看啊！那都是歌中所独有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭击了，于是为听歌所有。此后只有歌独自唱着，听着，听着；世界上便只有歌声了。

　　每当我伤心的时候，打开手机播放着轻快又美妙的音乐，仿佛这个世界就我一人。心静了，烦恼也就通通的忘掉了。每当我很累的时候，放上一首催眠曲就可以让我睡着。每当我晚上睡不着的时候，就可以放上一首让我安静的歌让我进入梦乡。每秒的音乐谁又不会喜欢了？

　　享受；一个人，静静的坐在教室里听着音乐；享受；一个人，静静地坐在江畔听着音乐；享受；一个人，静静地仰卧在星空下听音乐；享受，一个人，静静地站在树林里听音乐；享受。我的世界。对于我而言，也只用，音乐才可以有对于我如此大的魅力吧！

　　我现在只想说：“音乐是我的快乐”

　　五年级快乐作文 22

　　炎热的夏天过去了，又迎来了凉爽的秋天。

　　一个阳光明媚。万里无云的下午，我拿着心爱的风筝，兴高采烈地和小伙伴到家乡的龙角山区享受秋天的快乐。

　　我们哼着歌儿，一边走一边欣赏路边的美景，秋风吹黄了稻谷，吹红了苹果，吹紫了葡萄，菊花仙子穿上黄黄的衣服，到处都是秋天的气息。最引人注目的事枫叶，红红的枫叶大大小小千奇百怪，有的一片片伸展在半空中，有的三片一群，五篇一堆。似乎在玩游戏。一阵风吹来，叶子发出沙沙的声音，像妈妈正在给它们摇摇篮，又像慈祥的`母亲在给自己疼爱的娃娃讲故事。

　　我们来到半山腰，俯视山下，啊！一派丰收的景象尽收眼底，农民伯伯在果园里采摘果子。不时传出爽朗的笑声。黄澄澄的桔子你挤我碰，争着要人们摘呢！我和小伙伴来到山顶，远方的一块平地上，站着密密麻麻的人，像一颗颗黑黑的芝麻，抬头一看，五颜六色的风筝在空中翩翩起舞，形态各异的风筝在蓝天上比赛飞翔的技术，我们安奈不住心中的激动，也开始放风筝，一个小伙伴用手托着风筝，另一个人牵着线，相隔远远的，牵线的大喊一声“放”然手一阵小跑，风筝随着风飘飘荡荡起来，随着我的一紧一松风筝渐渐的高过树梢，飞向蓝天，我们欢快的跑着，叫着，欢呼着，看着越飞越高的风筝。

　　啊!这真是个快乐的秋天。

　　五年级快乐作文 23

　　分享，是一种快乐，把自己的东西拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。

　　在外地的舅舅寄来了四箱大苹果，打开一看：哇！苹果特有的香味迎面而来，非常诱人，红彤彤的苹果像一个个红着脸的娃娃安静地睡在里面，我拿起它看了看，一个就足有我的脸那么大。

　　我迫不及待地拿起苹果准备洗一洗，然后“大吃一顿”，但是那么大的苹果我怎么能吃完呢？这时姐姐从房间走了出来，想起姐姐总是把好吃的分享给我吃，她上高中那么辛苦，我心底里笑了笑。于是我来到厨房，为那诱人的苹果好好地洗了一次澡，洗好“澡”想不到本身就红彤彤的苹果更加红了，红里透白，像个害羞的`姑娘。然后我才把苹果用刀一分为二，一半略大，一半略小。

　　我拿来一个碟子，把苹果放在碟子里，端到姐姐面前，姐姐吃惊地看着我。我说：“这是舅舅送来的苹果，我跟你分着吃。”我一边说着一边递给姐姐较大的半个，姐姐接过苹果看了看我说：“你切的呀？”我点了点头，看着姐姐咬了一大口，顿时她的笑容绽开在脸上了，像太阳和花儿一样绚烂。我就毫不客气地吃起了另一半苹果。夕阳下我们两姐妹坐在那津津有味地分着一颗美味的苹果吃。

　　我第一次觉得苹果竟如此好吃，如此甜，也许是因为分享吧！是分享让一颗普通的苹果变得更加美味。

　　分享，真的可以让快乐多一点，幸福多一点！

　　五年级快乐作文 24

　　不知不觉中儿子已经七岁了。看着他呀呀学语、蹒跚学步，由懵然无知到浑沌初开，由小鸟依人到自理独处，他的笑容是我最大的幸福。

　　儿子运动细胞并不是很发达，从小像个姑娘般文静、稳重。为了让他多运动，我给他买了各种车子，如滑板车、自行车等。舅舅还给他买了溜冰鞋，经常督促他去练习。上学后，无论时间有多紧，我都会利用每天放学后那段时间带他出去散步，或打乒乓球，或骑自行车，或打篮球。有一次，在爷爷的帮助下，儿子三十分钟左右就学会了骑自行车，兴奋地跑到我跟前说：“妈妈，你没发现我的学习能力很强吗？”看着他红彤彤的小脸蛋，以及亮光四射的小眼睛，我笑得直点头，都没顾得上回答他的问话。

　　到县城后，儿子玩的.环境相对狭小了，为了让他开心些，我只要有时间，就会带他回奶奶家或外婆家，在乡间清新的空气中，跟哥哥姐姐们自由放肆地玩一天。有时我还会充当儿童团长，亲自出马，带上我的三四个小部下去山上采野菜、拔春笋、放山羊，在田间地头尽情欢笑。有次我带他们挖野葱，我儿子提着装满劳动成果的篮子在山坡上爬上爬下，被我们大家笑称是负重练习。还跟着他的两个哥哥不时学几声狼叫或鸟叫，那份放松与惬意充分体现了童真与童趣。

　　我真希望儿子脸上那份灿烂的笑容不要因时间或空间而改变！

　　五年级快乐作文 25

　　古人云：“书中自有黄金屋”。一开始，我还不明白，这明明是一本普通的书，怎么可能出现黄金呢？直到我爱上读书后，我才发现，那黄金屋就是指读书的乐趣与知识。

　　大作家冰心曾经说过：“读书好，读好书”。可见要读书读得好，获得知识，就要好读书，只要爱读书，才会获取知识与乐趣，而要获取乐趣就要读好书。

　　我敢说我们这个年龄段的人所读过的书中，肯定有那么几本你及其爱护、珍惜的书。这就联系到了自己的兴趣，就如，我在读我喜欢的种类的书时就会不吃不喝读一天，仿佛心在其中。

　　就拿《猫王》来举例子，在我看到黑布拉当上猫王时，我就会为白布拉打抱不平，此时，我好像变成了巴布拉。在我看到奇果拉为了巴奇拉，为了图米国的未来而牺牲自己的'孩子，换来右黄拉的存活时，我好像变成了奇果拉，伤心欲绝。但在我看到左黄拉顺利当上鼠王时，我好像变成了小东西，暗自为他高兴，当我看到小东西找到自己的父亲时，我好像又变成了左黄拉和黄鼠狼，尽自己的全力，帮助小东西除掉自己心上的异味。这边是我得到的乐趣。

　　当然，读书之乐，还乐在珂随意翻阅，跳过自己不爱看的地方，尽情阅读，想象自己爱看的地方，还有在历史，成语故事中还可以学到有用的知识。

　　所以，亲爱的朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，与书同行，同书一起在成长中获得快乐！

　　五年级快乐作文 26

　　雪花总是如此迷人，以至于冬天到来时，它们以优雅的方式来到这个世界。那时候的我，一直喜欢张开双臂站在雪地里，呼吸着雪花的气息，感受着她的魅力。这时，我心里只有一句话：冬天快乐！

　　总会有人认为冬天是一个无聊的季节，但正是这个季节因为雪的存在而变得不同。晚上路灯亮起，强烈的光线照在雪地上，雪地就像镀上了金光，缓缓舞动，落在地上，瞬间溶入大地。我觉得这个时候的雪是最美的，因为她的付出在那一刻立刻爆发，变成水的时候，她笑着滋润着一切，没有抱怨。

　　自然，雪人和打雪仗是下雪天最有趣的事情。很可惜打雪仗需要很多人笑闹。堆雪人是不一样的。只需要一两个人默默享受其中的.乐趣。我们先三五成群地抓起一个雪球，然后放在雪地上滚得越来越大，就像是在垒什么东西。滚一个小一点的雪球，把它举起来

　　来压在大雪球上，一个雪人的身子便做好了。接着，我们又把准备好的煤球、萝卜、水桶拿出来，两个煤球往雪人的脸上一压，把胡萝卜一插，一张俊俏的脸便完成了。但似乎仍然缺少一点生机，对，我们又把水桶倒着往雪人头上一扣，哈哈，完成了！

　　在雪中听音乐是一种浪漫的事。当你置身于纯白的世界中，塞上耳机，播放着那首熟悉的《冬天快乐》：“雪，让我有点快乐，那片白色，和伸向远方浅浅的车辙……”心中的浮躁一下子就平静了下来，这更让我们的心中多了一种感动。

　　五年级快乐作文 27

　　好久没写了，实在是因为最近有点忙碌，再加上手又有点疼了。年关近了，每每这时候，亲朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，总该歇一歇了，聊聊天，叙叙旧，追忆那似水流年，心底里那抹对相聚和团圆的渴望是人人都会有的。

　　刚刚陪女儿去散散步，荡荡秋千，与她闲聊，谈今天她们的语文阅读题，说是写一段关于快乐的话，她写了一段说给我听觉得不错，我问自己：快乐是什么？

　　快乐对于每个人的理解是不同的，我觉得快乐是那花前月下的卿卿我我，是执子之手与你相携的那份执着，是拼命工作事业成功的那份满足，是满桌丰盛让父母品尝的孝心，；孩子说是帮助别人后的那份满足，是放下重担后的轻松，是视金钱如粪土的`畅快；你说呢？不管怎样，只要我们快乐了，那就好！

　　浓浓的年的氛围已经弥漫，那份纯纯的情意也已经升腾，明天要参加一个聚会，一个曾经关心我和爱护我的长者即将离开工作的舞台，我买了一条暖暖的羊绒围巾作为告别的礼物，我想送去我的祝福：谢谢多年的关心和爱护，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快乐和温暖，祝健康长寿！

　　孩子即将放假，过年对于孩子来说是最快乐不过了，想趁着年前出去玩玩，一家三口驾车出游，感受一下春意盎然，体会一把心旷神怡，好久没有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快乐天天！

　　五年级快乐作文 28

　　“卖报啦！卖报啦”我一路哼着自编的卖报歌，来到了步步高广场。新年第一天，广场上真热闹。各路商家早早搭起舞台，或抽奖促销，或组织亲子游戏。人们三五成群，一边观看节目，一边挑选商品。小记者们排队等候卖报活动开展。

　　我拿着十份报纸来到了牛头岭，向一位叔叔走去。“叔叔，您买报吗？我是湘潭日报社的小记者……”还没等我说完，叔叔摇摇头，走了。我的头上似乎被浇了一盆冷水，湿透的却是我的心。

　　我继续往前走，一次次的失败，让我喘不过气来。我向一家服装店走去，我说完应该说的话，正准备接受又一次失败时，阿姨却拿出一元钱，买下了我的报。就这样，我卖出了第一份报。不一会儿，大功告成，报纸卖完了！

　　这时我看到一个小女孩，手上拿着十份报纸。原来半小时过去了，她一份也没有卖。看着她着急、无助的样子，我忍不住走上前对她说：“我们一起卖吧！”小女孩高兴地点点头。这时，我明白了，她缺的是信心。我陪着她，鼓励她，她终于走向了一位阿姨，“阿姨，您要买报纸吗？”阿姨拿出一元钱，完成了这笔交易。我对她说，加油，你自己也能成功。不远处，她卖出了第二份报。

　　最后，我们把卖报所得钱捐给需要帮助的人，就在这个新年的.第一天，我不仅明白了劳动的艰辛，收获了满满的友情，更感受到了助人的快乐。

　　五年级快乐作文 29

　　成长是每个人都有的，当然，成长也是最为重要的。谁都有在成长中快乐的事，我来给大家讲讲我给妈妈当老师的事吧：

　　我刚上小学时，妈妈就当了我的计算机启蒙老师，教了我一些简单的`东西。后来在学校上了电脑课后，我发现妈妈教我的这些简单的东西真的用上了，一些什么画画，打字，和一些知识都用上了，我也很快学会了使用计算机。

　　申请了QQ，学会了打字、查资料和发邮件等等。一天，妈妈见我正在上网，就走过来说：“现在好多人都有了QQ，厂里的许多同事也有了，你也有了，可妈妈还不会用QQ，也给我申请一个吧。”我说：“没问题，我给你申请一个。

　　”说着，我就打开页面，给妈妈申请一个。过了一会儿，我申请好了，妈妈也笑了，我想妈妈这时肯定很开心，因为她也自己拥有一个QQ了。“哒哒哒，”我快速地敲击着键盘，设置密码、名字和一些问题……“弄好啦！”妈妈又问我：“能不能帮我再开通一个空间啊？”

　　“可以。”我一下子把空间设置好了，我问妈妈：“你要不要再放几张照片和加一些好友呢？”“当然可以，你帮妈妈放一些厂里的产品照片在里面。”我教妈妈怎样把照片放上去，在我的帮助下，妈妈学会了用QQ，我还教会了她QQ农场，没事的时候，妈妈还会趁我上学的时候偷我的菜呢。

　　现在妈妈已经很熟练地用QQ了，把很多客户都加了好友。妈妈叫我小老师，我很开心，爸爸还开玩笑说：“应该给倩倩发工资了。”

　　五年级快乐作文 30

　　那是盛夏的一天，我兴高采烈地和爸爸妈妈来到了海南三亚度假区。我左手提网，右手挎桶，充分准备好捕捉水中的虾兵蟹将。

　　我兴致勃勃地拉开网，向一群五彩缤纷的鱼儿扑去，“哗啦啦 ”在白花花的海水中，我和鱼儿们打起了“水战”。战了四五个回合，我敏捷合起网一提“哈哈”两条蓝白相间的鱼儿落入我的手中，我提着鱼桶，满载而归，而一位小女孩的哭声却引起了我的注意。我走向前去，问清原因才知道，她的鱼儿丢了。我告诉她鱼没丢，它们是去海里玩游戏了。可她还是呜咽着，把神气地小麻花辫也弄散了。于是，我忙跟她讲故事做鬼脸，可是她哭得却更大声了，我的鼻子也酸酸的，我叹了口气，咬咬牙，心中默念到：再见了，我的宝贝鱼儿们。我捧出两条最漂亮的鱼儿送给了小妹妹，她拿着鱼儿笑了，笑的那么的`甜，并从衣兜里掏出一块糖说道：“姐姐这是我最爱吃的糖，可好吃了，可甜啦。”

　　我攥着那块已经快化了的糖，看着那甜甜的笑容，心中暖洋洋的，就像被一只温柔的手抚摸着，更如同这傍晚的夕阳一般明亮、炽热。正可为“送人玫瑰，手有余香”吧。

　　我永远忘不了那个傍晚，我的鱼儿使得女孩快乐，她那如水晶一般真诚的甜美笑容，那是对我最大的褒奖！“哈哈……”我的心甜甜的，不知是吃了那块糖，还是“尝”到了给予的快乐！

　　五年级快乐作文 31

　　幸福，是什么？它跟快乐是一样的吗？幸福，就是现在！现在，我们都还活着，都是安然无事的，这就是幸福。只是，我们很难感觉得到，因为它是无形的，因为我们天天都有接触，所以慢慢的，我们渐渐地遗忘掉它了。幸福，是每日都存在着，只是多次接触，让我们早已抹去这段记忆。

　　幸福，是一种一直存在感受，不是快乐。快乐跟幸福不一样，快乐不像幸福一样，容易被抹去。快乐是忽隐忽现，当我们达到自己的愿望，理想时，你所得到的满足感，就是快乐。快乐需要达到特定的条件，完成一件事的时候，自己才会感觉到。幸福不是快乐，幸福一直存在，一直在你身边，只是随着时间的'过去，我们开始“目中无『幸福』”，渐渐忘记幸福的存在。想要去感受幸福，就要先看看自己的一切，自己拥有什么，而自己为什么会拥有这些，当你想清楚之后，思考自己要如何珍惜，想通之后，幸福就会出现在你眼前。

　　幸福虽然微弱平淡，但至少它一直存在，从未消失；快乐忽隐忽现，但强壮威武。两种东西，虽然不相同，但都让人感觉温馨，高兴。幸福跟快乐虽然不一样，但都是支持我们一直活下去的两种感受。

　　人在得到、感受到幸福时，会懂得感恩；我们得到快乐时，会更想要去完成另一件理想。幸福让我们感到温馨，快乐让我们感到高兴。幸福与快乐，是支持我们的支柱，让我们无所畏惧，勇往直前。

　　五年级快乐作文 32

　　快乐也许很简单，因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候，越长大越觉得快乐是一种奢侈，各种生活学习上的烦恼，每天都在身边。

　　小的时候也不是没有烦恼，那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗，懵懂的少年时期就像这风一样，一眨眼就过去了，这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会，因为时间真的好快。现在我要忘记年龄，因为我还有好多事情没有做。不知怎么了，心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来，挥洒在空气里，让它慢慢的.消散。这样心情会好很多，快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来，只能把它放在小盒子里锁起来。

　　快乐无处不在，只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步，忧伤总是容易入侵心底，压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧，有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间，管理好自己的情绪。随着年龄的增长，我明白了一个道理，尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的，我要把它留下来。

　　五年级快乐作文 33

　　读书乐是另一番境界。

　　读书本身就是快乐，就是幸福。书，就是一处精神乐园，一座幸福殿堂，一条阳光大道，让你自由行走、任意遨游、随时享用。读书的快乐不是以有用没用作为坐标的，而是作为一种生活而快乐的。不管是少壮求学之时攻读课业，还是老眼昏花之年卧看杂书闲书，快乐都相伴而行；无论是获取既修身又济天下的学问，还是得到仅可茶余饭后作为消遣的谈资，快乐都形影不离；不论如陶渊明“不求甚解”、诸葛亮“观其大略”，或如陆游“苦诵手抄”、苏轼“熟读深思”，快乐都不离不弃。

　　快乐不是物质实体，而是一种心理感受。这种感受是难以描述的，也是无法尺量秤衡的。读书快乐不是缘于表面功利的追逐，而是来自心灵深处的满足；书是读不完的，读书是一项永远做不完的事情，具有永久的魅力，所以读书也不是阶段性的快乐享受，而是一生不舍不弃、无穷无尽、不厌其多的愉悦追求。

　　尽管读书是我的`价值追求，读书快乐是我的人生感受，但伦理学家说，“无论社会的欲望或个人的欲望都不是价值判断的依据”，我不认为我的这种快乐心理感受是适应于所有人的，更不能认为只有读书才具价值。因为人的生活丰富多彩，需求千差万别，价值观念大相径庭。我们需要读书生活，但生活并不只有读书。但我深信，以读书为乐的人，只要有书可读，快乐是不会离他而去的。

　　五年级快乐作文 34

　　在生活中，有许多事情让我得到快乐，比如看书，弹琴，但今年我学会了自由泳，我又学会了一种泳姿，别提有多高兴了。

　　在今年暑假，妈妈让我学自由游泳，一开始，我还生气了呢。

　　那天，我像以往那样去上课。教练早早地在那等我了，他先让我们打10圈自由泳腿，越打越累，刚开始就弄得气喘吁吁，接着他又让我换气，一只手伸直，头靠着手。我都快“翻船”了。嘴里不说什么，心里却骂道：“你这人怎么那么没同情心呀！”

　　我飞快地跑回家，到了家，我连声招呼也不打，就冲进房间，扑到床上：“我都上了5节课了，怎么一点儿进展都没有啊！”

　　这是，有两个念头打起架来了。“一个是坚持，一个是放弃，到底选哪个呢？”我犹豫了，只是看见它们，你一枪我一枪地打着。

　　但是“放弃”毕竟还是叫放弃，做什么事不“坚持”，很快就向“坚持”宣布停战便请求投降了。

　　是啊，如果我像“放弃”那样，什么事都做到一半就停止了，那什么事也学不成，最后，还明白了一个道理；如果我像“坚持”那样，认真地完成每一件事，那我不仅能有效果，还能把它做得更好，让我来决定，我选坚持，我一定要游完这十天。

　　我用三天的时间学会了自由泳，还用两天时间练习。以后，我能玩水了，能坐水上滑梯了，还能打水仗呢！我在游泳中得到了快乐，那真是有趣极了。

　　五年级快乐作文 35

　　在学校里，我有很多好朋友，除了他们，那就是我的书，我特别喜欢看书，家里被我收藏了上千本书，这些书都是我的宝贝，因为它们不管春、夏、秋、冬，不管严寒酷暑，它们都能陪伴在我的身边，它们跟我去过许多地方：旅店、餐馆、赛场、游泳池、小花园……

　　它们就像一位老师，默默地伴随我成长，因为有了它们，爸爸妈妈总是以我为荣，别看我现在这么喜欢看书，可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢！

　　小时候，我对书一点也不感兴趣，连碰也不想碰一下，何况看呢！在一个暑假，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家，做完了当天的作业，我闲得无所事事，这边房间转转，那边房间走走。

　　当我走累了，就一下子躺在了床上，忽然觉得身体下面有东西，我拿起来一看，是《童年》这本书，我便随便翻看了一下，书中的`图片很吸引我，慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来，看完了后面的内容，我就想看前面的内容，就这样，我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。

　　从那以后，我便体会到了读书的快乐，之后，我便开始阅读更多的课外书，扩展我的知识量。

　　这就是我的读书经历，我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话：“书籍是全世界的营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求，而书籍可以满足我们精神上的需求。

　　五年级快乐作文 36

　　之所以我暑假喜欢回老家湖南，是因为家里小区有游泳池可以游泳，再者爷爷可以辅导我的学习，而奶奶负责教我游泳，她不会游，却教会了四个人，太厉害了。

　　我会游蛙泳和自由泳等泳式，因为可恶的鼻炎，仰泳我怎么学也学不会。另外，我还会潜水、冲浪和三米跳水。

　　一开始学蛙泳时，奶奶要我先吸一口气，把头埋进水里，把气从鼻子里吐出来。反复后就是换气。腿部动作是：把腿伸直、合拢、再把脚掌并拢，跨缍开，然后把脚掌分开，脚形成了个直角，把动作连贯起来，腿部动作也学会了，手先合拢，伸直并放在前胸，两只手各往旁边划开水，最后将手划到腋窝边（手指要并拢），把动作要领掌握，动作做到位，你的蛙泳一定游得很出色，后来，我能两分钟以蛙泳的方式游400米了。

　　有一天，游泳池里发生了一件趣事，我打算尝试仰泳的滋味，说不定能学会呢，说罢就捏鼻子游了起来，我透过游泳镜看到了湛蓝的天空，以为可以换气了，其实我还在水里呢，于是就吸了一口“空气”，搞得我连喝了好几口池水。

　　游泳既能锻炼身体，强身健体，还能在危急关头解救自已，帮助他人，这不是两全其美的事吗？

　　清澈的水里，曾留下我健康的身影，而清澈的水里倒映着的`，是奶奶那慈祥的、微笑的面容，是她那微驼的背影。

　　五年级快乐作文 37

　　今天，爸爸答应我去奶奶家，就是桦皮厂，我高兴得一跳三尺高，因为我可以见到我朋友，还有慈祥的奶奶。

　　到九点，爸爸把我。妈妈。三姑。二姑拉上车，开了大约30分钟到了九站，爸爸到店里把包拿上车，然后坐在座位上，握着方向盘，脚踩着油门，在一点点挂档，车渐渐变快了，在车里往外看，就像火箭一样，树像车一样飞快得向后移，外面的景美极了，一开始，两旁有一棵棵大树，然后是美丽的江，接着是一座座山，最后是一望无际的金黄色的田地，大约走了2个小时才到奶奶家奶奶微笑地走出来，我飞快的下了车，下去和奶奶打招呼。我非常高兴，这是我的快乐。

　　我们一直说到12点，奶奶和别人一起做饭，我也就帮洗菜，端菜。奶奶炒的肉，白菜，木耳都很好吃，还有拌凉菜，我非常喜欢吃奶奶做的.菜，我一下子吃了五碗饭，我和奶奶，二姑，三姑一起玩红十，大家非常开心。

　　不知不觉，已经天黑了，我们要走了，我想在奶奶这住几天，可爸爸不让，我很伤心，这就是我的烦恼。我哭着上车，可还是对奶奶依依不舍，我和奶奶都流下了眼泪，谁也不想让谁走。最后，我关上了车门，奶奶慈祥的双眼在望着我，我在车上，握着奶奶给我的汽水，又一次流下了眼泪。回到家，我还在哭，因为太想奶奶了，所以每天晚上想起奶奶两个字，我也会掉下一滴滴眼泪……

　　五年级快乐作文 38

　　每个人都会有自己的感染力，或许你的一颦一笑，一举一动，都会感染身边的人。每当你遭遇到烦恼，你一定会选择倾诉，与你熟悉且深知你的人倾心吐胆。并且你事后会发现这个人同样也会闷闷不乐，说明一烦恼便会牵动身边的人。反之，你心情愉悦身旁的人也会同样。那么为何不在烦恼时转悲痛为力量呢？传递一份快乐，总比传递一份悲伤更好。

　　快乐的人都可以延年益寿，我一直都坚信着，哪怕遇到再令人崩溃的事件，也依然要尽力保持乐观的心态。不要让他人认为你是一个负能量桶。永远快乐，永远年轻的人是最受欢迎的。

　　苍山茫茫，暮鼓晨钟。在一个寺庙里，有两位僧人，虽课业相同，但是性格却是天差地别。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天气的变幻无。令一位僧人却是胸怀若谷，并且拥有一颗乐观的心态。一次下了绵绵细雨，一僧抱怨道：这雨天阴暗湿冷、霉苔处处，可是怎样外出游乐念经啊！令一僧悠然撑起油纸伞，轻嗅雨中氤氲开来的.初春气息，说：“春雨润如油，如此美妙的天气，正是吟诗踏青的好时光。”日复一日，年复一年，第一僧人因天天抱怨，心情压抑，终是患了不治之症。令一位僧人虽已高龄，但是身体康健，芳华依旧，早已领悟佛法真谛。同时他点化着更多的人——既然每个人都有烦恼，既然都有不尽如人意，那又何必不埋葬快乐？

　　面对生活，永远把微笑镌刻进心底，微笑生根发芽就是快乐。永远年轻，永远把快乐分享。

　　五年级快乐作文 39

　　雨不慌不忙地下着，路上的行人举着无数的伞，花花绿绿，让人眼花缭乱。

　　跳水坑

　　一日，细雨，微冷，那细细的雨滴，就像牛背上的毛。睁开双眼，细细的雨丝敲打着透明的玻璃。我急忙起了床，下了楼，去找那对形影不离的好兄弟踩水坑。

　　来到楼下最广阔的地方，我脱掉鞋，双脚踩在被雨水湿润过的地面，凉飕飕。“砰”的一下，水花四溅，溅了我好朋友一脸的水花，他也一下子跳入水坑，给了我一个措不及防。

　　雨中跑

　　三月，中雨，凉爽。那豆子般小的雨滴，滴到了一片雨伞的风景中。天慢慢亮了，我也慢慢醒了，妈妈本来说今天可以出去玩的，可是她后悔了。

　　我生气地走出了家门，哭出声来了。突然，一个小雨滴落在了我红润的脸庞上，我笑了，所有的烦恼都抛到了脑后。

　　我飞快地在雨中奔跑。一瞬间，我全身湿漉漉的，雨也下得越来越疯狂。

　　转伞飞

　　十月，暴雨，冰冷刺骨。冰雹大的雨滴打在了我的身上，让我痛得话也说不出，那声音像爆竹声。

　　我去外婆家的.那天，要走一段路程。在路上没有一点事情可做。突然一阵风，把我的伞吹得满大街跑。这时，我想到了个好玩的。在路上，我的伞不停地转动，让我自己觉得非常好玩，可让别人觉得像一阵漩涡，想吐。雨，悄悄地离开了我。一粒粒雨滴，停留在了那透明的玻璃上。

　　雨，我爱你。

　　五年级快乐作文 40

　　买菜是妈妈每天必做的平凡小事，可是在一次买菜的过程中，我看到了妈妈身上不平凡的美。

　　那是一个星期天的下午，寒风瑟瑟，我和妈妈去小区楼下的菜市场买菜，我们手拉手来到一个菜摊前，摊上摆满了各种各样的新鲜蔬菜。卖菜的老奶奶热情地招呼道：“买点什么呢？小朋友？”妈妈对我说：“要不就吃胡萝卜吧，胡萝卜护眼。”老奶奶接过妈妈选好的胡萝卜称了称，“一共6元钱。”妈妈随手递给老奶奶五十元钱。老奶奶把多余的钱退给了妈妈，我们就匆匆回家了。

　　回家之后，妈妈换好衣服，清点了一下零钱，自言自语地说：“不会吧，咋多了一张五十的'呢？一定是刚刚卖菜的老奶奶把五十当成十元补给我了。”“那我们要不要还给她呢？”我问道。“当然要还，这是老奶奶辛辛苦苦挣来的钱。”妈妈斩钉截铁地回答。

　　我们再一次来到老奶奶的菜摊前，说明来意后，老奶奶接过妈妈递给她的四十元钱，激动得泛着泪光，“真是太谢谢你了。”闲聊中，我得知，老奶奶家境并不宽裕，老伴去世多年。为了养家糊口，她起早贪黑地做点小生意。

　　和老奶奶告别后，我们的脚步轻快了很多，妈妈说：“人不能起贪念，真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于你做了值得做的事情。

　　我今后也要像卖菜的老奶奶一样，再大的困难都要学会坚强的面对；也要像妈妈一样，快乐地去做更多有意义的事情。

　　五年级快乐作文 41

　　我有一个懒爸爸，家里只要一有点活，他就让我干，还说什么劳动是光荣的快乐的。这不他又让我下窖取土豆。依旧和以前一样，还是我一个人下窖，爸爸在窖口等着接应。我想：就再光荣一次吧。下窖了，我点着了蜡烛。小小的蜡烛犹如燃烧的火把，漆黑的窖里一下子明亮起来。土豆装在袋子里。我想把绳子解开，但是怎么也解不开，只好求助爸爸。爸爸却一口拒绝：“爸爸不会帮你的`。你自己想办法吧，爸爸相信你一定行！”这可怎么办呢？对，用烛火烧。可是没烧烂，绳子却焦了，粘在了一起。我急得抓耳挠腮，手足无措，无意中碰到了随身带着的小刀。我用刀子耐心地割，一次，两次…终于绳子断了，我高兴极了。

　　我一个又一个地把土豆捡进菜篮里，一会儿土豆像小山一样堆满了菜篮。我使出浑身的力气向头顶上举，好让爸爸够得着。

　　可是太重了，我举不高。狠心的懒爸爸是不会帮忙的，我必须靠自己，我一定行！我在窖里四处张望，发现了两把椅子。有了，我把椅子往那儿一放，用双手把菜篮提到椅子上，我又站在另一把椅子上。我深吸一口气，鼓足了劲，使出九牛二虎之力往高举。再高点，再高点，终于爸爸伸出的胳膊够着了。这时，我早已累得气喘吁吁满头大汗了。

　　爸爸一边接一边说：“哎呀，真吃力。贾昊，你真行！”

　　我从窖里出来，想想刚才的过程，又想起爸爸说过的话，的确，劳动是光荣的，劳动尽管很累，但，劳动着很快乐！因为，我能行！

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