精选四年级的生命作文45篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级的生命作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的生命作文 篇1
看似弱小的蒲公英，它的内心却是多么坚强，需要多少勇气啊！随风飘扬，无依无靠，还要经受雨、雪、雷、电……的袭击，经受种种挫折。
石缝中的蒲公英，生出了许多带绒毛伞的小种子。待种子成熟，有风时它们就远走他乡。有的在一片有着肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飘落在树叶尖，有的身藏沙漠。最艰苦的要算落在石缝中的种子了，它要努力吸收微弱的阳光，寻找石头中的.水分，养分，最后用尽全身的力量，用力冲破岩石的屏障，才能光明正大地生活在温暖的阳光下。在屡次碰壁，屡次失败后，它才能艰难地从幼苗成长为一棵真正的蒲公英，像蒲公英的父母一般长出带绒毛的种子，任它们尽情地酣足地飞舞。
生命就是如此！经过不断地碰钉子，才能成功。成功时的甜，被冤时的酸，失败时的苦，被责时的辣，都在我们的生命中具备。看那石缝中的蒲公英，它失败后仍能重新鼓起勇气去面对现实，不屈不挠。这就是对生命的热爱！热爱生命的蒲公英就是榜样，让我们学会人生重要的道理。
生命就该如此——被热爱，被珍惜。
四年级的生命作文 篇2
三天假期由于要搬家，我天天在花园的一个绿化带游荡，这一游荡，可使我领悟到了不少东西。
在一个不起眼的墙角长着一株小花小果子的不知名野生植物。一开始见到它，让我眼前一亮，这植物虽然长得小花小果，却不失美丽。我的脑子里立刻产生了把它带回家养起来的念头。本想把它连根拔起，结果我只把根以上的部位拔掉了，根没法弄出来，好一个结实的根啊。
第二天，我又来到那墙角，惊奇地发现那野生植物竟然长得和昨天一样，好像什么也没有发生一样。这不可能！我又把它的根以上的部位拔掉，决定再试一试。
第三天，我走在去那墙角的路上，心想：“这次的野草一定活不了。”可是，野草又一次给了我惊讶：它虽然长得没有昨天好，但是和昨天一样高。
野草一夜之间不会长得这么高的！但是这株野草做到了，为了生存，它可以超越竹子的生长速度，强烈的求生本能已经超越了它的伤痛。使它一夜之间蹿了将近十一厘米！根里面包含的'是一种让人无法想象的生命力，它不可能被用完。
这是发生在一个平凡角落的真实故事，也许人们认为小草弱小，但你只要仔细观察它，就会发现它决不像你想象中的那样，它的生命力是很顽强的。
我敬佩野草，它没有鲜花的绚烂和芬芳，却有绿色的清香。只要有土地就有它的存在，我崇拜野草，它有极强的生命力。我们做人也应该像野草一样，在困难面前顽强不屈的精神，是我们人类学习的好榜样。
四年级的生命作文 篇3
我常常思考，生命的意义是什么呢？
有人觉得生命，是为了服务人民；有人觉得生命，是一场；有人觉得生命，是残酷的战争……我呢，久久思考，还是找不出答案来。
生命只有短短几十年，班里面的一位同学说：“人生来是为了死而活着。”而我觉得，关键是看生命里的这几十年中，你做了些什么。
下午放学，我和几个同学在草地上玩耍，我跑着跑着，忽然愣住了，我低头看着小草，心里想着：草地这里原来不是一片荒地吗？怎么会长出草来呢？这是怎么一回事？我的心里充满了许许多多的疑问。
后来，我才发现，原来小草是一颗被埋在荒地里的种子。这颗小小的种子，蕴含着有多大的生命力啊！竟使它冲破了干燥的荒地，发出苗来，吸收了第一缕阳光和雨水。
你知道昙花吗？这种花只有在一定时间内才会开花，我家里就有这样一株花。晚上九点钟，昙花像个害羞的`小姑娘涨开了笑脸，可是没过一会儿，昙花沉睡过去，真是“昙花一现”。
我欣赏着昙花，想着：昙花开花的时间虽然短暂，但是昙花把它最美的一面贡献给了人们。
虽然小草十分弱小，但是它非常顽强。虽然昙花开花的时间很短暂，但是它把最美的一面献给了人们。我们一定要珍惜生命，使它活得像小草一样顽强，像昙花一样绚烂！
四年级的生命作文 篇4
有时候，也许你会遥望绚丽多彩的星空，自言自语“生命是什么？活着有什么意义？”你会觉得它像天上的流萤飞火、无知的飞蛾扑火。但生命并不是如此，它像夜空中一颗颗闪亮的星星，为你绘制璀璨的人生。让我们一起怀着热血，追寻生命的星光……
生命，它傲然挺立在人生的巅峰，在人们的心目中，带上了主角光环，在人世间，生命的“粉丝”可不少，梅兰竹菊四君子，是最形象不过的代表了，让我们一起来聆听它们对生命的赞歌吧。梅，迎寒不惧，不畏风雨的洗礼；寒霜的不断打击，似一把利剑，冲破了它人生路上的荆棘、坎坷，在生命的巅峰，发光发亮，傲立四君子第一位；兰，清高淡雅，它自小生于幽谷，开放后散发着一种舒慧而雅淡的气息。它并不与外界攀比，独立成为一杆旗帜；竹，虚心有节，它体内中空，似一位绅士一般，恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上，它不比花的妖艳，自成一派，他的'虚心使史人记上心头；菊，傲骨嶙峋，盛开于秋风中，在霜冻中也能一枝独秀，打破物界凋谢的历史，成为人们眼中一个夺眶而出的亮点。
生命短暂，也极为宝贵，似一颗宝石镶嵌在人生的顶峰，闪闪发光，走，让我们与云朵一同飞向蓝天，看看山间多少人在为胜利的那一刻，不断攀登。霍金，一个“宇宙狂人”，平时，目光呆泄，行动迟钝，坐在轮椅上的他看不出有什么成就，但常人的判断，远远偏离了现实。在数十年前，霍金就受到了病魔的困扰，医生说他只能活几年，但他并没有因自己的身体，而放弃她终生的梦想，他的几年中，不懈的研究，揭开了宇宙的机密，他的努力打动了病魔，几年后，他并没有踏上黄泉不归路，在接着的时光里，他也并没有抛弃科学研究，继续探索无边无际的宇宙，揭穿了宇宙的许多秘密，最后被世人封为“宇宙狂人”。
追寻生命的星光，它耀眼，它灿烂，它让我们每一个人的人生路，熠熠生辉，让我们一起在生命的原野，创造一个属于自己的天地吧！
四年级的生命作文 篇5
生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是砖缝中的一株小草；生命是飞蛾的求生……
我家楼下的砖缝中，正绽开着一种无名小花，每次放学后，我都能见到它。当我看见这种小花的`第一眼时，就被震惊了，它竟能在没有泥土，没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想，你已经在阳台上生活了这么多天了，已经很棒了，但你在我家的阳台上会生活的更好吧！可当我正伸出手时，却犹豫了，既然它选择了这里，我就应该尊重它的选择，让它在这里绽放它顽强的光彩。
一次，暴风雨来临，将妈妈的一根番茄苗子吹断了，我将断了的一截剪下来，后来一直没有管它，不为它施肥，不为它浇水。可有一次，我在楼上玩耍，发现了一个奇迹，折断的那截番茄苗子重新发了芽，活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强，好像在说：“怎么样，我的生命力顽强吧！”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗？
是呀，我们在生活中有这种坚忍不拔的精神，一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”
四年级的生命作文 篇6
我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩，蓝蓝的天，白白的云，才能一望无际，所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命，时时刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告诉我，生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘让你度过，路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上，有着许多的烦恼，挫折，成功什么的。是啊，友人的话很对，生命是条坎坷的.路。
老师告诉我，生命是充满遗憾的，又充满拼搏，拼搏中有许多对手较量，这并不可怕，可怕的是战胜自己。看着老师的面庞，我点了点头，生命真得地一场无休止的战争。
父母告诉我，生命如盘重要的棋，要象小卒子一样，勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如风雨雷电。象风，它告诉我生命是如此的轻盈;象雨，它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷，它告诉我生命是如此的强尽有力;象电，它告诉我是如此的亮丽透明。
自然界的生物，它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面对我来说，生命是首交响曲，是颗感恩的心。
为了生命，我要发奋努力;为了生命，我要学会感悟。
四年级的生命作文 篇7
有一天，我在空地上无意间发现小草被一块石头压住了，只留下一丁点空隙来伸展身体。心想：小草真可怜啊！它肯定很快就死了。当我再次来的时候，我惊讶的发现小草居然傲然挺立在石头旁。只见它细瘦却有精神，它在这片空地展示出绿色的生命。小草是用自己的力气顶开石头的。
这是一棵多么坚强的小草啊！没有人帮它浇水，没有人帮它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石缝里努力向上，迎接大自然的挑战。看着这棵小草我思绪万千。也许是小鸟把它带到这里。它不改变自己的生长环境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的阳光。终于皇天不负有心人，在这空地，小草展示出自己顽强的生命力。
这棵小草让我想起了张海迪。5岁的时候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手术，胸部以下完全失去知觉。但是她仍迎难直上，以非凡的毅力学习和工作，处处为别人着想，唱出了一首生命的赞歌。你们看，这就是生命，一种不屈不挠的'生命！
我赞美小草顽强的生命力，我更要赞美和小草一样坚强的人。
四年级的生命作文 篇8
世间万物皆有生命。植物有生命，所以才会春荣秋枯；器物也有生命，美丽的鱼缸在破碎的刹那生命也就消失了。人有生命，所以才有生老病死的历程。生命对于我们每个人都只有一次，所以我们要真切地珍惜和回报生命。但发生在我们身边的以及我们听到的交通肇事事故让人触目惊心。
它危及着我们的生命……前不久，我在成都商报上看到一篇报道。它的主要内容是：一位司机酒后驾车，夺去年仅十二岁孩子的`生命，给孩子的家人带来了巨大的悲痛。事后，司机十分愧疚，在孩子的遗像前长跪不起。但再深的忏悔也挽回不了孩子的生命。可见，车祸猛于虎！像类似的事件，司机酒后驾车、超速行驶、闯红灯，还有行人过马路不走斑马线等等违章行为造成的交通事故不知损害了多少人力、财力和物力呀！青年朋友们，可见“交通安全”这四个字应在我们心中扎根！我希望，从马路上传来的不是紧急的救护车声，而是来往车辆有节奏的喇叭声；我希望每个人都来学习交通安全常识，都来自觉维护交通秩序，让世界每个角落都充满欢声笑语！让生命之花开得更艳！
四年级的生命作文 篇9
前几天，我发现妈妈房间的“水晶灯”上竟然结出了蜘蛛网！“啊！妈……妈有蜘蛛网啊！！”“没事，蜘蛛可以吃蚊子，让它留着吧！”妈妈若无其事地答到，说完便去厨房洗碗了。没办法，由于过度害怕蜘蛛，我决定不让我的心脏病复发，心里暗暗想：得了，不管它了。可是，为什么这只蜘蛛不在墙角结网，偏偏在经常摇晃的“水晶灯”上结网呢，它就不怕网破了吗？我思考了许久，忽然眼睛一亮，这是什么？是—生命。我听说，最近常有轻生的人。
说到这个，我就来火，像这种白白浪费生命的人，根本不配来到这个世上，根本不配有一个属于自己的躯体，更不配拥有宝贵的生命！这些人，死了就死了吧，还让自己的'亲人跟着难受，可恶！可恶！说起糟蹋生命的人，我也很自然的想起那些牺牲自己为人民做贡献的英雄：为了祖国人民用自己身体堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸碉堡的董存瑞和各位革命战士，他们都值得我们学习。
生命来得快，去的也快，只看你是否能让短暂的生命放出光彩。像昙花一样；像火柴一样；像革命战士一样，让生命，发光，发亮吧！
四年级的生命作文 篇10
世间万物皆有生命。植物有生命，所以才会春荣秋枯；器物也有生命，美丽的鱼缸在破碎的刹那生命也就消失了。人有生命，所以才有生老病死的历程。 生命对于我们每个人都只有一次，所以我们要真切地珍惜和回报生命。 但发生在我们身边的以及我们听到的交通肇事事故让人触目惊心。
它危及着我们的生命。前不久，我在成都商报上看到一篇报道。它的主要内容是：一位司机酒后驾车，夺去年仅十二岁孩子的生命，给孩子的家人带来了巨大的悲痛。事后，司机十分愧疚，在孩子的'遗像前长跪不起，但再深的忏悔也挽回不了孩子的生命。可见，车祸猛于虎！ 像类似的事件，司机酒后驾车、超速行驶、闯红灯，还有行人过马路不走斑马线等等违章行为造成的交通事故不知损害了多少人力、财力和物力呀！ 青年朋友们，可见“交通安全”这四个字应在我们心中扎根！
我希望，从马路上传来的不是紧急的救护车声，而是来往车辆有节奏的喇叭声；我希望每个人都来学习交通安全常识，都来自觉维护交通秩序，让世界每个角落都充满欢声笑语！让生命之花开得更艳！
四年级的生命作文 篇11
飞翔，哪怕折断了翅膀！人生之路，必有坎坷，一路走来，不可能一帆风顺，也不可能总是赢家。大事难事，一定要坚守自己的梦想，无论遭遇什么，因为痛苦必须的。
还记得08年那次大地震吗？就在那短短的时间，多少人的生命就此完结，多少人因丧失了信念而长眠于废墟之下，失去了生命仅仅是让自己感觉不到疼痛，但却给亲人留下无尽的悲伤，生命如此脆弱如此的'不堪一击，像吹出的泡泡轻轻一碰便消失了，然而生命又是如此的坚强。
也是那一天，短短几秒就将那个女孩压住，他相信会有人来救她，几天过去了，她终于被成功的解救了出来，但却因此失去了双腿，她依旧没有失去信念，在北京的开幕式上，她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞，生命是如此的坚强，令人不得不敬佩！
生命因困难而变得绚丽，因拼搏而变得成功。长路漫漫，痛苦是不可避免的，铅笔不经过刀削的疼痛，怎能写出美丽的文字？种子不经过破壳的疼痛，增能绽放出甜美的笑容？
飞翔，哪怕翅膀断了，成为真领导命运的人，绽放出属于自己的光彩！！！！
四年级的生命作文 篇12
这个故事讲了海迪热爱生命，珍惜生命，下面我给大家讲讲吧！
对于海迪来说，不用讲生活是艰难的，艰难得都令人无法想象。她下身已经没有知觉，大小便都不能控制。为了减少上厕所的次数，她强迫自己少喝水，不吃稀饭。由于海迪的身体严重缺水，她的嘴唇也干裂了，身体承受着难以忍受的痛苦，但她照常坚持下去。身体瘫痪的海迪战胜了重重困难。海迪每天学文化、练本领。她没上过一天学，就依靠自学学完了小学、中学的全部课程，她还自学会了英语、日语、德语、世界语，并翻译了十几万字的英语小学《海边诊所》，她学会了针灸，用小小的银针为病人解除痛苦，还学会了修理无线电的技术，海迪已经成了县广播局的正式工人。海迪热爱生活，不断的充实自己的生活；她热爱音乐，能演奏几种乐器，并能唱一支支弃满青春活力的歌曲；她喜欢美术，经常画素描，练写生。
我觉得海迪热爱生活，不断地充实自己生命，使自己活得有意义。坚强的人并不因遭遇不幸而自弃，像海迪这样珍惜、热爱自己生命的`人，我们应该要向海迪学习，做一个会勇敢面对困难和热爱生命、珍惜生命的人，决不做一个不能好好使用生命、糟塌生命的、白白浪费生命的人。
四年级的生命作文 篇13
朋友，你有没有想过。若把顽强这个词用在植物的身上，是否更能体现生命的美丽呢？是的！那一次偶然的机会，令我真切地感受到，普通植物身上竟然会有如此顽强的生命力。
有一次，我的朋友送给我一个小盆栽，我十分高兴，为我有了一个属于自己的小盆栽。我和朋友告了别，就回家了。一回到家我匆匆忙忙的'给小盆栽浇水，施肥和晒太阳。就这样子第二天我觉得给小盆栽浇水、施肥和晒太阳太麻烦了所以就扔在阳台那。妈妈看了我的小盆栽叶子快黄了。土十分干燥。妈妈走了过来对我说："你再不照顾你的小盆栽它就快枯死了。"我对妈妈说："让它自己枯死吧。"妈妈看我这么不细心照顾小盆栽也没有办法，只好把那个小盆栽扔在那里。过了几天我们家开始要大扫除。妈妈叫我去阳台拿拖把，我来到阳台看见了神奇的东西。我的那个小盆栽居然没有枯死而且长出了绿叶，我心想：小盆栽的生命力太顽强了吧！我每当遇到困难就放弃，而小盆栽遇到困难就十分坚强，我觉得我连小盆栽也比不过。
一个普普通通的植物，竟有这么顽强的生命力。它让我明白了，人不能因为生活中的挫折而失去信心和勇气，只有百折不回，才能体会到生活的美好。
四年级的生命作文 篇14
我走在路上，路边的自来水管里在哗哗的流着水，如果是以前我是不会管的，但是现在我毫不犹豫的把水关上了
一开始我觉得这并没有什么不好水，就是让人用的嘛。而且世界上有那么多水，还可以用好久好久呢。可是，一天我正斜靠在沙发上看电视的时候，一行公益广告突然映入我的眼帘，是号召人们节水的，旁边配着一 片干裂的土地，和一双手标语写着人类的最后一滴水就是自己的眼泪，当时我看了后很震惊，平时在我眼里微不足道的水，此时此刻竟显得无比珍贵。我开始羞愧，在心里对自己宣布：以后我再也不浪费水了！从此以后，我说到做到，洗脸水洗脚，然后再冲马桶。
水是生命之源。假如地球上没有水, 那么地球就不会孕育出我们人类啲子孙万代。所以说, 水是生命啲摇篮。人类的 生存和发展也离不开水。因为我们天天要喝水, 粮食的' 生长离不开水 工业生产离不开水 在我们生命中的 每一天, 都应该珍惜每一滴水, 用实际行动珍爱生命之水！
我细细思考，以后不光要自己节水，还要发动父母、爷爷奶奶和邻居们参与到节水行动中来。
大家要记住：保护水源，从我做起。只要人人每天都节约一滴水，这个世界将变成美好的乐园，
四年级的生命作文 篇15
那天放学，天气阴沉，大雨直泻而下。有雨伞的同学都已经走了，惟独没有带伞的我还在焦急地等待着，时间一分一秒地过去了，可是老天爷似乎一点儿都不可怜我，反而“哭得”更厉害了。没办法，离爸妈下班的时间还早呢，于是只好顶着书包冒雨奔跑了。
头上顶个书包，所以奔跑的速度显得很慢，姿势也显得很笨拙。来到虹桥路时，一不小心，被脚下的'石头绊倒了，“扑通”一声摔倒在地。污水弄脏了我的裤子，雨水打湿了我的衣服。我把书包放在一边，用手支撑着地面，努力让自己站起来。可是一切都是徒劳，怎么也爬不起来，而且左脚灼痛难当，视线穿过蒙蒙的雨雾，我多么希望此时有人能够帮助我，可是过路的行人都在雨中焦急地行走，连看都不看我一眼，就像我是个透明人。
万般绝望之际，一位和我年龄相仿的女孩走了过来，轻轻地扶起了我，并且关切地问道：“同学，你怎么样？有没有受伤？”我拿起一旁的书包，说：“我的脚好像扭了。”“我送你回家吧。”她一边说一边招手拦下一辆三轮车。就这样，我强忍着疼痛，被那个女孩送回了家。
刚进家门不久，雨便停了，一阵风吹来，窗台边的花儿摆动着身躯，仿佛在赞扬着刚刚送我回家的女孩。
四年级的生命作文 篇16
生命很美，很安祥。在那阳光明媚的早晨，她是鲜红胜火的江华；在那骄阳似火的太阳下，她是生机勃勃的向日葵；在那碧波荡漾的湖水中，她是轻轻摇摆的鱼儿；在强劲的暴风雨中，她是“任尔东西南北风”的劲草；而在种种轻视她、挥霍她的人面前，她就是容不得太阳暴晒的冰块。生命——就像一颗易碎的空心玻璃球，要用心呵护，不能肆意挥霍。
生命的力量来自对生命的`渴望。一个不起眼的种子，珍惜大自然赋予它的生命，拼命扎根，努力生长，就是在坚硬的岩石下也毫不畏惧，只为了接受风的爱抚，阳光的沐浴；一只小小的蚂蚁，不让生命之水轻易流逝，勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命，义无反顾地舍掉了自己的尾巴……这些弱小的生命皆是如此，那么，我们——自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢？
人生是一条坎坷的路，也许前途茫茫，也许波折起伏，也许不知“路在何方”，可是我们要用十分乐观的方式解决问题，使自己生命之书的每一页都谱写着快乐的乐章！这样，你会看见生命竟是如此美丽！
当你的肺一舒一张时，当你正在心跳时，要知道：“生命可贵，可贵生命。”珍惜你的生命吧，她像一颗流星，要努力划出生命最亮的弧线！
四年级的生命作文 篇17
大家都知道大自然的万物是离不开水的，包括我们人类。今天我在新闻联播上得到了一条重大的消息，那就是四川地区遭到了严重的旱灾，我边听边在默默的想：他们没有水该是多么痛苦啊！
这时我又听到可以捐钱，我非常高兴所以我就捐了我两个星期的'零花钱20元，虽然才20元，但是等于买了20瓶水，也就等于救了20个宝贵的生命，怎么样？人缺不了水吧。还说农民伯伯种的田地都干枯了，如果右旗三万多人都捐一块钱，不就可以救活三万多棵树苗了吗？怎么样？植物也缺不了水吧！还说一些叔叔，阿姨，老奶奶，老爷爷，小朋友养的小动物每天舌头都伸到一尺长，哈！哈！哈！的喘气，如果我们每天把自己喝的水给它们喝，那么自己不就做了一件大好事了吗？怎么样？动物也离不开水吧！我们在这里节约水资源，但在日常生活中人们浪费水的现象还大量存在，比如：有的人洗完脸的水不循环利用而直接倒掉。在用完水管之后不关而一直流水，我希望你们能够为自己的生命多省一些水，而且也想想那些动，植物的生命为它们省一些水。
同学们让我们从小就赶快行动起来吧，共同保护大地母亲奉献给我们的甘甜乳汁，共创美好未来。
四年级的生命作文 篇18
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——题记
生命是什么样的？生命是无所畏惧的，就像冷风冷雨中开放的花朵；生命是短暂的，就像美丽的昙花；生命是美好的，就像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶……
我常常想，生命是什么？
夜晚，两只蚊子在我身旁不停的骚扰着我，我用手拢住了一只，它在我手掌中飞来飞去，四处乱撞，直到“头破血流”，却仍不屈服于我，我忽然感到一股未知的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！我的心头怦然一震，这一震却让我明白了生命是什么——不畏艰难，勇往直前。
有一次，我看了一本书——《大鱼之道》。这本书讲述的是作者沈石溪当知青的'时候，在一个池塘与水库连接得石坎上散布的时候发现了一条大鱼。当地人说这种鱼的鱼肉鲜美，鱼籽金黄，十分好吃。于是他拿了一块石头砸在了鱼脑袋，顿时，脑浆爆出，可鱼在生命的最后几秒，一跃而起，在水库撒出了一道橘红色的鱼籽，然后重重地摔在石板上，死了。可这条鱼在生命的最后几秒还不忘使命。这给了我极大的震撼。
人的生命是有限而渺小的，可我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
四年级的生命作文 篇19
有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。“多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢?
我就被一个人深深的感动了，他叫刘伟，他的故事必将一直印在我的心底!
刘伟，一个失去了双臂但却充满了梦想的人。但上天不让他自由飞翔，他就给自己插上隐形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，坚忍的成就了他的力量。功夫不负有心人，终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而，与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的.梦想，却缚束不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴，并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。
刘伟它拥有对生命的坚定信念，感动中国颁奖员这样说过：当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，那一段段轻盈的旋律，正是他飞翔的轨迹。
管你现在是什么样的，只要有梦想，只要有坚定的信念，那么你一定会成功的!感动生命的故事，非常精彩!
四年级的生命作文 篇20
生命对我们来说只有一次。夏天来临。热辣辣的太阳让我酷热难耐。一杯冰水，半个西瓜，就会让我们无比幸福。要是能够在酷夏游游泳，戏戏水，那会给炎热的夏天带来许多欢乐。
但我们一定要去有人管理的游泳馆或戏水乐园。切莫随意进入不清楚情况的池塘。我们的生命难能可贵，大家一定要注意保护自己。珍爱生命预防溺水。
曾听说过好多夏天去池塘戏水溺水的例子。有些侥幸被救上来，但免不了进医院一顿检查治疗。这算幸运的了。还有一些很不幸没有被及时救上来，失去了年轻的生命。有的是如花似玉的小姑娘，有的是前程似锦的大学生。还有一些撇下一家老小的`家里的顶梁柱。更有甚者，热心的人们为了营救溺水的人，把溺水者救上了岸，自己却失去了性命。我们可以换位思考下，假如我们被幸运的救上来，而连累了无辜的施救者。我想我们的一辈子都不会得到安生，我们的良心也会受到谴责。况且外面池塘江河水系的卫生也是我们所不了解的。所以我们不要贪玩而随意戏水。
为了我们自己，为了我们的家人，我们要珍爱生命，保护自己，预防溺水。
四年级的生命作文 篇21
水是人们生活中不可缺少的东西，如果没了水，人们将会死亡。虽然地球上有许多的水资源，但是淡水只有百分之二十，咸水有百分之八十。从这个数据看来，人们能喝的淡水很少，而且大部分的淡水都在北极，但那里有许多冰山，要取水，难得很。因此，我们以后更要珍惜水资源，不然我们的下一代将没水喝。
工厂排放的废水也会污染水资源。家门前原本那条引以为傲的小河，河水又清又甜，清得可以看见河底的沙石，以及在河里嬉戏的小鱼。捧一捧水，喝一口甜甜的，为什么那么甜呢？肯定是蜜蜂把香甜的蜂蜜洒在了小河里才那么的甜。农民伯伯经常用河里的水浇菜，浇花。而现在看了让人心痛——污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的'腐臭。绿色，没有了，鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。小河像垂危的病人，呻吟着，伤心地向人们哭诉："清救救我吧！"
在我们的生活中，我们更要珍惜水源，不能浪费一点水，让水循环利用起来。比如，淘米水可以来浇花、洗衣服。洗碗水也有许多的用处……
让我们共同保护水资源，让地球变得更美丽！
四年级的生命作文 篇22
“航班已经失事，坠毁在山区。”自从东方航空空难的消息传来直到现在，我仍无法从悲伤和震惊中自拔。有一种巨大的宿命和无奈感攫住了我，仿佛在灵魂的最深处传达着生命的悲喜无常。
现在没有办法预言以后的事情，在那诸多的变数当中，我们何去何从？
更加令我惊讶的是飞机上还有一位我朋友的同学。因为现在疫情期间学校上网课，不用出勤，这位同学趁机出门旅游，没想到就遭遇不测。疫情期间不应该去游山玩水，可是终究也没有人会预测到这样的结果。
与此形成鲜明对比的.是网络上还有一位年轻人分享了自己退票的经历，被人们纷纷称赞和祝福。正是天有不测风云，人有旦夕祸福，我们无法预知一个小小的决定究竟会在将来掀起怎样的惊涛骇浪。
坐在飞机上的人也不过是普通人，他们也许等着家里人的问候和拥抱，等着一顿温暖的晚餐，等着一场说走就走的旅行来改变自己长久压抑的心情，可是一切都已经成为梦幻泡影，永远不可能再实现，不可能再假设。
没有人知道他们生命终结前的一刻在想什么，没有人知道他们在最后的时刻如何绝望挣扎，又或者是平静接受了死亡。
叹人事无常，几度悲欢离合！
四年级的生命作文 篇23
一支笔，它有着不平凡的一生;一支笔，它有着不平凡的生命!一支笔它先经过工厂的制作，在经过商店的买卖来到了我手中，成了我形影不离的.好朋友。白色的‘躯壳’，黑色的‘内脏’就是我的朋友，它在我手上呆了一个月了，虽然它生命（墨水）快没了，但我是 有点‘舍得’的。
笔的生命是笔芯给的，笔芯的生命是工厂的人给的。我手上的着支笔，它有过许多"光荣事迹":为我写出一手漂亮的字;为我写出一本本优秀的作业;为我画出一幅幅漂亮的画;这些荣誉都属于它，一支不平凡的笔!
在我抄一篇作文时，我很想要这支笔快点"死"，用新笔。可是，在抄写完作文之后，我改变了看法。因为抄了几百个字后，它还有"生命"!它在最后一刻，还在拼啊，写啊!总之它时时刻刻为我着想。抄写完了作文，还有"生命"!让我感觉到了它顽强的性格!
让我们来学习笔的顽强精神吧!就在这时，笔的生命结束了……
四年级的生命作文 篇24
孙是一个神奇而美丽的词。它能给人带来温暖。如果这个世界上没有太阳，它就永远不会再明亮了。
我觉得我妈就是我生命中的太阳，只因为我仰望她，也因为她把我带到了这个世界，我可以看到五彩缤纷的世界，听到美妙的音乐，闻到芬芳的气息。
小时候总觉得妈妈就像早晨的太阳，很温柔。太阳照在我身上的时候，就像一股暖流滋润着我的心，她的笑容就像一种光芒深深地照进了我的心里。
慢慢的，我也在成长。我不知道什么时候，我的母亲就像冉冉升起的太阳，变成了烈日。她对我不再温柔了。我做错了，妈妈变得严厉了。其实我不喜欢刺人的光，但我知道它对我有好处。
这个太阳永远不会落下，因为这是他的`责任。她会每天守护着我，给我充足的阳光。渴的时候她会给我清泉。饿的时候她会给我一片草原。时间是最好的见证。我愿做一朵白云，永远衬着我心中的太阳。
如果我是一艘船，我的母亲将是强风，推动我前进。如果我是一棵草，我的母亲会是一棵又高又密的树，在危险的时候总是保护我。但我是我，我妈是永不落山的太阳。
四年级的生命作文 篇25
我常常想：生命是什么呢？
几天前，我在附近的小摊上买了一个类似小猪的小沙包，里面装满了种子，外面用一层厚厚的纱网包着。听老板说，只要把小沙包放到清水中浸泡一个晚上，纱网中的种子便会长出小苗来。一回家，我心中就起了疑——这个普普通通的小沙包，怎么会冒出小苗来？沙包外面可包了一层厚厚的纱网啊！即使小苗儿冒出纱网后能够茁壮成长吗？随着一连串的疑问接踵而至，我开始有些后悔了。但是，我还是迟疑地将小沙包放入盛满清水的水盆中。
第二天一大早，我一起床，便漫不经心地望了一眼床头水盆中的沙包。令我意想不到的是，沙包中的小种子竟然发芽了！小苗沿着纱网，齐刷刷得窜了出来！那景象多么壮观！我呆呆的望着那绿油油的小苗，仿佛明白了什么……
树，砍断了树条，还能再生；草，烧毁了还能再长；人死了还能活吗？不！人的`生命只有一条，或长久或短暂，或健康，或疾病……
生命是短暂的，生命是宝贵的，我们一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
四年级的生命作文 篇26
一次偶然的机会，我读到一篇文章，读完之后令我感动不已。那篇文章就是《最好的消息》，文中记叙了阿根廷的高尔夫球手温森赢得世界冠军后，听说一个不幸的孩子患了白血病，急需十万美金才能挽救他的生命，文森毫不犹豫的拿出了自己的奖金。后来得知那是一个骗局，他却说那是他那天听到的最好的消息。
而姚明也表示，只要自己的骨髓配对成功，哪怕自己正在进行一场最重要的比赛，他也会赶去捐献骨髓。 读了文章，我不禁被文森和姚明的行为所感动。是啊！他们在乎的不是金钱与比赛的名次高低，而是我们最宝贵的生命啊！有些人心存大志，长大后想当白领，想当科学家，想当领导等职业，可这些理想都是在有生命的基础上才有可能完成。如果没有健康的`身体，即使有才华，有抱负，也不可能去完成这一切，所以生命是最宝贵的。
可是，还有一些人因一点小事儿想不开，轻易的放弃自己的生命，这么做对得起他们的父母吗？所以，我们应该好好珍惜生命。让我们奉献爱的芬芳，聆听生命的感动。
四年级的生命作文 篇27
生命在于追求，我们没有理由在我们的生命中留下太多的遗憾，所以我们都应该更加努力的去追求我们要的结果。
当同学们都想着为个人的利益而读书时，只有周恩来一个人想着国家的生死存亡;在从天津赴日本留学的时候，他写下了“难酬蹈海亦英雄”的豪迈诗句。当他在租界里看到中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，却遭到了中国巡警的训斥，而围观的中国群众都只是敢怒而不敢言。当时的政府是多么的腐败呀!
自从读了这篇课文之后，使我了解到了周恩来身为国家堂堂一位总理，他日理万机地工作，夜宵只是一碟花生米，睡衣打了78个补丁还在穿。我想起了以前我吃饭总是挑食，衣服不好看或不舒服就不穿了。想到这里，我心里觉得很惭愧。课文中魏校长的“请问诸生为什么而读书”这个问题引起了我的深思。为什么而读书呢?以前，我认为，读书是为了学习知识，将来找个好工作，赚很多的'钱，然后好好的享受生活。读过课文之后，从此我的想法随之改变：读书是为了学好知识，更好的为人民服务，为祖国的建设奉献我们的一份力量。
生命在于追求，让我们更加努力的去实现我们心中的梦，让我们为自己的国家贡献一份自己的力量吧。
四年级的生命作文 篇28
人生沒有回头路，有的人，有些事一旦错过就从此找不回家了。要寻找归属于自身的最好是的物品，大家不但要投入非常的勤奋。并且要有非常大的胆量去坚决的挑选。做事犹犹豫豫，总是造成 错失良机。
虽然歌曲巨人贝多芬在之后双耳失聪，但他任然沒有舍弃自身的工作，沒有舍弃自身。
大家的生命中沒有唯一，沒有永恒不变，却有始终不变的追求。昨日，也许大家留有了缺憾，昨日，也许留有了最美好的记忆。可是，昨日早已流逝，变成了生命中不能挽留的一部分。留恋昨日，毫无价值。比不上憧憬未来，丰富人生。
道别昨日，我们在流逝的缺憾中学会珍惜。
憧憬未来，我们在不明的行业初中会探索。
尽管，现在的我才13岁，是一个历经不足丰富多彩，专业知识不足渊博的小丫头，可是，是我我的'明天。
我不想在昨日之后留恋它，由于我更坚信我的明天，坚信我的明天更为璀璨。
生命无止尽，如同书一样，一本书后是一整片山林；如同水珠一样，无数小水滴集聚在一起就会变成滔滔江河
要学好忘却昨日，造就生命极端化。
四年级的生命作文 篇29
春天到了，楼下花池里的小草发芽了，嫩绿中饱含着生机勃勃。俯下身，我欣赏着这种浑然天成的绿，原来这些绿，是从一丛丛枯萎的土黄色的草叶中生出来的，这些小草，经历了秋的萧瑟，冬的凛冽，在春风轻拂中，极尽能力地吸收大地给予的养份，又开始绽放生命的色彩——我真正体会到了“野火烧不尽，春风吹又生”中生命的`力量。
绕过花池，在车棚的右上角落，一张不起眼的蜘蛛网上，撞着一只不知名的小飞虫。它一定是被升起的朝阳晃了眼睛，套在了躲在暗处观望的蜘蛛下的陷阱中。它用尽全身的气力扑腾着翅膀，尝试着在网主人出现之前挣脱。时间一分一秒地过去了，不停地看似杂乱无章地逃脱手段使它精疲力竭。它停了下来，仿佛喘着粗气。就在我惋叹之时，只见它猛地一挣，竟然从蛛网上挣脱了出来，奋力向上空飞去，它成功了！那么小小的身躯，究竟蕴藏着多大的力量，我看到了生命的力量！
生命是顽强的，这种顽强存于世间一切有生命的生物中。生命是美好的，红的花，绿的草，高大的树，不起眼的青苔，更有我们这群充满智慧的人类。然而生命也是脆弱与短暂的，所以我们应该在有限的生命里，把握好生活的主旋律，让自己的人生过得充实而有意义。
四年级的生命作文 篇30
生命来之不易。这么说，地球上的生命都经历了几十亿年的演变，才得以发展成熟，丰富多样。
每个有生命的东西也是经历了许多复杂而艰辛的孕育过才得以呱呱坠地。所以，我们每个人的生命都是高贵的，珍贵的，可是要使生命有价值，还需要自己的努力。
比如说蜗牛，蜗牛背着沉重的壳，一步一步朝前爬。蜗牛到底是个胆小鬼，到哪都得背着沉重的壳。仿佛全世界都要害它，外界都长满了刺，趁它不注意便会刺痛它。它时时刻刻都做好了防护的准备，它太胆小了。越是对外界充满警惕，越是能看出它内心的狭益。在我们现实生活中，这样的人绝对成不了大事。
从另一个角度来看，蜗牛还是挺看得开的'。它心甘情愿的背这壳。毕竟，壳保护了它。壳虽重，但它毫无怨言。在现实生活中，人们就要想蜗牛这样，敢于承担责任。的确，做什么是都要有责任心，这样，才能办好想办的事。
要知道，困难越大，收获越大。所承受的挫折越多，得到的锻炼也就越多。
这就是蜗牛的生命。
四年级的生命作文 篇31
人的生命只有一次，我们应该珍惜生命，而不能让它掉失在交通事故中。
当我走在马路上，看着一辆辆川流不息的车辆和来来往往的行人，还有那一幢幢拔地而起、直插云霄的高楼。心想：现在的科技发达了，许多人都过上了幸福的生活。可是，由于有些人违反交通，导致一个个家庭的破碎。听妈妈说：“全国每年死于车祸的人数大约有8万左右。”我一听，心头怦然一震，8万！这是一个多么大的数字啊，真是让人触目惊心！
前段时间，我从报纸上看到一则新闻：一个开着电瓶车的男子，带着妻子和女儿，在回家的路上，被一辆飞速驶来的大卡车撞飞。瞬间，三个活生生的生命就这样消失了，场面令人惨不忍睹。还有一次，在电视上看到一段录像：一辆大客车由于闯红灯，把前面小轿车内的.父女俩当场撞死，女孩子的妈妈虽然活了下来，但却成了一个残疾人。
就这样，一个个幸福美满的家庭被破坏了。如果闯红灯的司机安全意识和责任心更强一些，又怎么可能发生这样的悲剧呢？
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。让我们谨记；遵守交通规则，人人有责！
四年级的生命作文 篇32
通常，人们都会问：“生命是什么？”有人回答说：“生命就是奉献他人”，有人说：“生命就是追寻自由”……而我觉得生命就是坚强的活下去，对他人展现出自己精彩的一面。
“当人活着的时候，可以享受季节轮回、食物、繁花似锦，各种气息及味道，与人的感情，温柔、哭泣，欲望以及欢愉……细微至突然扑面而来的威风，青翠绿叶上跳动的`明亮阳光……都会让心轻轻荡漾。”这就是生命带来的一切。
我有一次去我的故乡——安乡，我在外婆家的水泥地上发现了一颗嫩芽，它在没有阳光的地方顽强钻出水泥墙，它把根扎得很深，吸收水分，然后使出全力钻出水泥地，不就，它钻破了水泥地，这是什么力量让它可以钻破坚硬的水泥地呢？那就是想要在阳光底下展现它的芽儿的欲望，它告诉我：无论遇到什么挫折，都不要放弃，一定要坚强！
生命是什么？生命是蝴蝶从蛹里钻出来的坚强。生命是从痛苦与绝望中逃出来的勇气。生命是嫩芽从水泥里或岩石里钻出来的顽强，人人都有生命，但有些人白白浪费了生命，而有些人让自己的生命活得更有意义。
四年级的生命作文 篇33
今天，我们去动物园春游，我其中最有感受和最觉得新奇的就是豪猪。豪猪长得像刺猬，刚欣赏它时，我还叫：“刺猬，刺猬，我看见刺猬了！”再抬头一看动物介绍，原来这家伙叫豪猪呀！
豪猪身穿一件黑白两色的“防身衣”，“防身衣”上长了许许多多的刺，就像刺猬的兄弟姐妹。头上长着一双水淋淋的眼睛，向黑宝石，还有小巧玲珑的鼻子和可爱的小嘴巴。脸就像小松鼠的头。我们看到这么可爱的.小动物，个个都兴奋不已，都跑到张老师那里拿面包喂豪猪。扔着扔着，突然一部分同学玩性变大了起来，拿着水果、塑料盒等一些比较硬的东西往豪猪身上砸。
我也忍不住，拿着大半块面包扔给了豪猪，幸好没扔到它身上，否则它会疼的。看见豪猪将自己扔的食物给吃了，心里先还挺开心，可是想着：“如果我是豪猪，看见别人把大块面包扔下来，虽然没扔疼，但总有一股恐惧感，总向安心不下的，那样的世界是多么不自在呀！”想到这儿，自己为自己的行为露出了一副羞愧的表情。
我自己和欺负豪猪的那些人都应该想想，“如果自己是豪猪，你会怎样想？”（针对行为）和“今后怎样爱护生命”，这样才能架起人与动物之间的友谊桥呀！
四年级的生命作文 篇34
假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生旅途上。
假如生命是草，决不因此自卑！要联合所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。
假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙，在戈壁沙漠和荒川秃岭中做一颗孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。
假如生命是船，不要停泊，也不要随波逐流！我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域……
假如生命是水，要成为一股奔腾的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地顽强地流，去冲开拦路的.高山，去投奔江河……
假如生命是云，决不在天空里炫耀自己的资色，也不只作放浪的飘游。要化成雨，无声地洒向大地。
假如生命是一段原木，做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！
假如生命只是一根枯枝，那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜中噼里啪啦从头燃到脚……
四年级的生命作文 篇35
我常常想，生命是什么？
小的时候，我经常出去玩。记得有一次，我看见一只蚂蚁，仔细一看才知道，原来这是一只受了伤的蚂蚁，它马上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了，所以躺在那里一动不动。谁知，蚂蚁的腿动来动去，他正在尝试着走路。顿时，我惊呆了，这只蚂蚁就快要死了竟然还抱有求生的希望。
人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。”我一点儿都不明白，火能烧很多东西，难道区区一片草地也烧不了吗？秋日的一天，我来到一片草地上，专门来烧草。不一会儿金黄的草地变成一片焦黑。我开心的跑了回家。春天来了，我再次来到我烧过的那片草地，没想到这片草地变得更绿了。
七岁那年，我出去游玩时捉住了一只蝴蝶，本来想拿回家的，可是，蝴蝶在我手间不断扑腾挣扎，好像只要有一个出口它就会奋不顾身的飞出去。我被蝴蝶那种努力求生的.本能所感动，我忍不住放了它。
树，砍了枝叶还能再生；草，烧了还能再长；蚂蚁在死前还抱有求生的希望……而生命只有一次，我们应该热爱珍惜生命，不应该糟蹋破坏生命。
四年级的生命作文 篇36
前不久，我家后门河那岸的一间出租屋里，一位外地妇女在夜深人静的时候生下了一个婴儿。那天晚上，大家都在熟睡的时候，一间出租屋里传来一声声凄凉的惨叫，不少人都被吵醒了。第二天，我从外婆那儿听到，原来是在生孩子。可是我很奇怪，她为什么不到医院里去生。后来我知道了，原来是她没有钱。
唉，没有钱，两条生命就要在危险的大海里禁受风浪的考验，真是可怜！不过，更骇人听闻的是这些外来夫妇只要男孩，如果生下来的是女孩，加上贫困，他们就会把孩子卖给那些不会生育的夫妇，这是千真万确的。
外婆家的邻居的两个女儿都不会生育，他们俩姐妹各从两对外地夫妇那儿买了一个女儿，而成交的金额是几千元。
天哪，这世上竟然有人为了几千元而抛弃自己的亲生骨肉！既然把孩子生下来了就应该好好抚养长大，哪有把孩子卖了来换取一点儿钱财的.？都说孩子是父母的心头肉，心肝宝贝，他们难道不心疼吗？当然，在为那些女孩子叹息的同时，我也为自己感到庆幸，我的父母没有因为我是个女孩而抛弃我，反而让我从小拥有父爱母爱，生活在幸福之中。
四年级的生命作文 篇37
如果我问你什么是最珍贵的，有可能你会答道：“黄金和钻石才是最珍贵的。”可是我会毫不犹豫的'回答：“是生命，因为生命只有一次，才会显得它的珍贵。”
记得那一次，我把几粒黄豆放入土里，天天勤奋地给它浇水，终于，“功夫不负有心人”，我的黄豆发芽了，我开心极了。看着黄豆芽越长越高。但是几天后，我对黄豆芽一点兴趣也没有了。先是两天给它浇一次水，再来就是三天浇一次水，最后干脆不管它了，反正又长的这么慢。
妈妈知道这件事后，非常生气的对我说：“黄豆芽是有生命的，你既然给予了它生命，你就应该对它负责，不能随便把它扔在一边。”
听了妈妈的话，我羞愧万分，说道：“都已经这么多天没有给它浇水了，肯定早就枯了。”“那你也要去看看。”妈妈坚决地说。
我来到花盆前，惊奇地发现，黄豆芽还没有枯黄，它正努力挣扎着脱离“死神”的鬼手，我被它这种珍惜生命、不放弃生命的精神所感动了，我拼命的给它浇水，坚持了一个星期，终于比以前更加挺拔，更加嫩绿。我再也不敢偷懒了。
黄豆芽那种珍惜生命、不放弃生命的精神，让我知道了生命的珍贵，我该好好使用他，珍惜它。
四年级的生命作文 篇38
生命难能可贵，人的生命只有一次，所以应该珍惜生命，对自己负责。
--题记
生命的意义是什么？是每日埋头题海为未来而艰苦奋斗，是每日嬉笑玩耍享受于当下的快乐，还是劳逸结合收获成功与快乐。我想每个人的答案都会是后者。
我们的生命是父母爱的结晶，从小到大我们身上承载了父母无私的`爱，所以我们应该从小怀着一颗感恩的心，感谢父母给了我们享受阳光的机会，感谢父母给了我们经受风雨的机会，感谢父母给了我们饱经磨练的机会！
当生命中拥有了感恩，你就会发现生活如此美好。每天清晨在妈妈温柔的呼唤中睁开双眼，放眼望去饭桌上有妈妈的爱心早餐和温温的牛奶。于是胡乱穿戴好衣服就直奔美味的早餐，是啊，夹杂着妈妈味道的早餐是人间美味。于是我们不由感叹着我有一个好妈妈！
生命是美好的，我们应该乐观积极的享受每一天，用热情去填满生命的每一个罅隙，去发现生活的美好，正值年少轻狂的我们应该用属于青年的热情去开拓属于我们的蓝天与白云，积极响应周总理的为“中华之崛起而读书”的号召努力学习，用属于青年人的热情来热爱生活热爱生命。
四年级的生命作文 篇39
生命，是每个人都平等拥有的权利，那么，生命会贬值吗?
我觉得生命的价值在于对自己有信心，看重自己的道理。相对应，如果你在生活中，贬低自己，瞧不起自己，你就会像一朵枯萎的花朵，长期腐败下去。
就像张海迪姐姐一样，张海迪姐姐小时候腿就残废了，在残酷的`命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。
每一个人的生命都是宝贵的，每个人的人生道路都会不一样，在这有时平坦有时崎岖的道路上，我们都要乐观看待。同学们，一定要像张海迪阿姨那样坚强，在困难面前永不低头。让我们努力学习，走出一条属于自己的辉煌之路，让我们生命的每一天都过的有价值吧!
生命不会贬值，如果生命贬值了，那么，只能说明我们看不起自己了。
四年级的生命作文 篇40
人生一辈子其实很短暂，几十年一晃而过，有的人一生很美满，有的人一生很困苦，有的人一生几经成功与失败，总而言之，形形色色的人有形形色色的人生，那么我们的生命究竟有何意义呢？
我们能说一生美满的人生存的就有意义吗？不能。我们能说一生困苦的人生存的就没有意义吗？也不能。那么生命要来究竟干什么的呢，我们人活一辈子怎么才算不白活，有时候我们甚至会想，我们从出生到死亡，经历过童年，上过学，打过工，经过社会挣钱养家，再到死亡，忙忙碌碌一生，也没什么劲啊，早晚都是死啊。但是我们可以这样想，我们工作过，这就是给社会带来的报酬，如果没有我们这些平凡的人的劳动，哪还有那些重大发明，不能说我们占多大的功劳，但是或多或少都有影响，不管是好的还是坏的`，都可以促进社会进步。古人曾说，一根草压死骆驼，他是只指一根吗？不是吧，而是一根一根累积，正所谓所谓量变引发质变。
因此，我们其实没必要深究生命的意义，只要我们快快乐乐的活好自己的每一天就好。不必要因为一些无所谓的事情为自己添加烦恼，自讨苦吃就是说这样的人。
四年级的生命作文 篇41
早晨，太阳出来了。田野望着太阳，想：生命是什么呢？是我不被人们用铁锹挖，还是。这时春天看田野一动不动地发呆，便用手在田野面前摇了摇，说道：“哈罗！早上好呀！看你在那发呆，是不是在想什么深刻的问题呀？”田野听了，好像找到了知音一样，问：“早上好！春天姐姐！你知道生命是什么吗？我想了好长时间呢。”春天疑惑不解的问：“你觉得呢？”“我觉得生命就是我不被人们用铁锹挖。”春天说：“我觉得生命是能带给大家快乐，但我可不是说真的，要不我们去问问日出老师吧！”
春天和田野焦急地找着日出老师，一心想知道生命是什么。这时，他们看见日出老是在喝茶。便走过去问：“老师！生命是什么呀？”日出老师听了，话便滔滔不绝地说出来：“生命是一个努力织网的.蜘蛛，即使知道，织不住星星和月亮，但依旧织网；生命是一只猛兽，即使身受重伤，也要站立着死去；生命是不倦的舞者，即使身带镣铐，也要舞出生命的绚丽与悲壮。现在知道了吧！”春天和田野异口同声的说：“知道了，谢谢老师！”
从此春天和田野，更加勇敢坚强了，也更加珍惜生命了，不让生命白白流失。
四年级的生命作文 篇42
生命总是在任何时候都能彰显着它的精彩。还记的前些日子的运动会，我们的同学都积极地参加了这场有意义的比赛。
运动会那天，我无精打采地坐在观众席。广播里喊男子八百米赛跑检录了，我兴奋地跳了起来，站在赛道边观看比赛。我们班王超众、杨玉强参赛。
四年级男子八百米赛就要开始了！只听一声枪响，运动员像离弦的箭一样飞奔出去。王超众面对比他高大好多的'对手，毫不惧怕，更加快速地追赶，不一会就追到了第二名。看得出，他力气快耗尽了，有点体力不支，又慢了下来，从第二名又退到了第四名。我们班同学马上给他呐喊加油。他听到了，不知从哪里来的力量，使出吃奶的力气冲向终点。终于取得了第三名的好成绩。
那一场杨玉强也赛出了风格。一开始他还行，可不一会儿他就落到最后了。有人笑他，全场都跑完了，就他还在赛道上奔跑，但他全然不顾，坚持跑完全程。同学们为他鼓掌。
还有我班最瘦弱的女生潘鸣凤，在同学们的呐喊助威声中拼尽全力取得了四百米赛的第三名。
通过这一次的运动会，我看到了友谊的力量。在生命的长河中，我们的体力终究是有限的，但是友谊的力量却是无限的。在友谊的力量下，我们的生命也显得更加精彩。
四年级的生命作文 篇43
生命对于每个人来说很重要，对动物来说也同样重要。
前几天，我正在抄作业的时候，突然飞来一只小虫子，在我头顶上不停地骚扰着我，我企图把它打死，当我正要下手的时候，我又停住了，我看见了如此惊人的`一幕：那只小虫子被我捉去后用力鼓动两只“小扇子”，似乎在乞求我放了它。我沉思了一会儿：如果我把它打死了有什么好处呢？如果放了它，我就可以让世界再次诞生一个小生命。后来我把小虫子放走了。
小虫子对许多人来说都是不屑一顾，但它--小虫子那种求生的欲望跟人一样强烈。
有一天放学了，大家都回家了，我留在学校的传达室里，正在我没事干的时候，我突然看见了地上的蚂蚁，我捉了一只蚂蚁想来解闷，可一不留神被它逃走了，我跟着这只蚂蚁回到他们的队伍，看见它们正在搬一粒小碎片，可是搬不到一半，前方被一块小石头挡住了，但是它们并没有回走，而是聪明巧妙、不辞辛劳地绕过了“大石头”。
生命让人震撼，我们应该爱护每一个小生命。
四年级的生命作文 篇44
每一个人的生命中最公平的就是时间，每一个人都拥有时间，可以好好的`利用它，也可以白白地糟蹋，一切都由时间的主人来决定。
我在试卷上看到过这样一篇文章，文中讲了有一个流浪汉遇到了一位时光老人，求他返回到童年时代，老人答应了他的要求，可他还是照老样子来生活浪费时光，到最后又变成了一个流浪汉，这篇文章让我感到时间就像一只警钟，时常地提醒着我们，我们要珍惜每一分，每一秒。
古往今来。一切有所作为的人都是很珍惜时间的，巴尔扎克说：“我们要利用时间，不能让它白白流失。”陆游就是凭着这种精神不浪费一分一秒，写了近万首诗。鲁迅先生也是趁别人喝咖啡的时光，用于学习。列宁，毛泽东，周恩来都是我们珍惜时间的楷模。
但是，我们有些同学却一直想着逛闲，把大好时光给浪费掉了。只有一些喜欢抓紧时间学习，读课外书的人，积少成多，长大后才会有所成就，才不会像流浪汉一样后悔莫及呢!
时间就是生命!让我们一起珍惜时间珍惜生命吧!时刻切记这句名言:“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
四年级的生命作文 篇45
我常常在想，生命是什么?夜晚，我在灯下看书。一只抬着饼干的蚂蚁出现在我的视线里，引起了我的注意。趁它放下饼干停下来小憩时，我一手捉住了它，我原本想弄死它，但它却仍极力挣扎，我感觉一股生命的力量在我的手中跃动——是那样强烈！那样鲜明！这一只小小的蚂蚁，只要我稍稍用力，它就不能再动了，可它却仍在我手中挣扎，那种求生的'欲望令我感惊。使我忍不住放了它。
几个月前，哥哥帮我买了盆仙人掌，且再三叮嘱我要好好照顾，我点头答应了。不过，我是一个极为健忘的人，才几天的功夫，仙人掌就被我忘得一干二净了。
直到一个月后，同桌向我提起仙人掌时，我才恍惚想起。放学后，我飞速地跑回家，但当我走到阳台时却发现，仙人掌正好好的存活着，那种顽强意志令我佩服。使我忍不住赞叹。
生命是一首歌，歌里面写下了世界，生命是脆弱的，也是顽强的，是短暂的，更是永恒的。我们每个人都应该好好珍惜生命，决不让它白白流失，要让有限的生命闪耀出永恒的光芒。
反正——不论将来命运如何，是福是祸，是喜是忧，我都愿意为它而奋斗，而存活。
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