寒假社会实践方案(合集15篇)
为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的寒假社会实践方案,欢迎大家分享。
寒假社会实践方案1
为认真贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政〔20xx〕1号)的精神,加速推动我校实践育人工作的发展,促进同学们在实践过程中真正了解“社会主义核心价值观”的本质内涵,引导全校学生知行合一,通过社会实践知国情、明社情。校团委将继续引导鼓励广大青年投身社会实践,服务人民,发动大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、实践活动主题
为丰富全校同学寒假期间的学习和生活,鼓励同学在假期以饱满的精神状态、高度的热情和具体的行动参与到实践中,今年我校大学生寒假社会实践活动将继续以“行万里路,知中国情”为主题,鼓励全校同学利用寒假开展形式多样、内容丰富的社会实践活动,在实践中开拓视野,发现新知,磨练意志,增长才干,展现风采,传播青春正能量。
二、实践活动内容
20xx年寒假社会实践鼓励并号召全体学生积极参与,结合寒假社会实践特点,共推出两大板块:
(一)助力学子成长
(1)寻找和采访身边的杰出校友,了解校友艰苦奋斗的`人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。
(2)情系母校
通过回访高中母校,向高中生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,为向大学之路奋斗的学弟学妹提供建议和帮助,搭建交大学子与高中生沟通交流的平台。记录高中母校风貌,展示青葱校园生活,弘扬青春奋发正能量。
(二)聚焦民生热点
(1)走基层,看变化,感受改革开放0多年中国在民族工业、科技发展、经济建设、农业技术革新等各方面的巨大变化,记录农村、旧场新气象。
(2)踏寻祖国大河川,感悟美丽新中国,关注环境保护、污染治理新举措,进行低碳环保、节约能理念的宣传,提高公众的环保意识,引导公众养成绿色生态的生活方式。
(3)培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉贤、有爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、乡村小学支教、社区普法、权益维护、敬老爱老等志愿公益服务,体现交大学子的责任意识和奉献精神。
(4)利用寒假返乡契机,关注家乡及周边地区的贫困情况,关注扶贫工作开展现状,利用自身熟悉家乡地区发展的优势,开展深入调研,形成调研成果。关注革命老区、边疆等区域的精准扶贫现状。
三、实践活动安排
(一)宣传发动阶段(20xx年12月中旬-20xx年1月)
相关信息将通过学校主页公告、思思微信公众平台、同去网等渠道发布,同时通过各院(系)将相关通知下发到各班级、团支部。各实践团队统一由团长报名提交。
(二)项目实施阶段(20xx年1月-2月)
所有团队和个人,在实践过程中,都可以用“随手记”或“随手拍”的方式,用字、照片、漫画或小视频的方式,记录活动过程中的感受、事等,在朋友圈发布,并请注明“#实践主题#+感悟”。整理一份图并茂的微信推发送至“交大思思”邮箱:stu_pratie@16(主题为“项目名称+推”)。还可向邮箱投稿参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”评选(主题分别为“项目名称+最佳摄影”、“项目名称+最佳实践短片”)。
其中优秀的字、照片、漫画或小视频等材料,将在交大主页及交大思思公众号等其它相关的新媒体上发布和刊登。各院(系)配合学指委(团委)共同做好安全保障及新闻报送等工作。
(三)总结评比阶段(20xx年月)
开学后两周内,学校将组织总结评比。拟评选若干“优秀组织奖”、“优秀项目奖”及“寒假社会实践活动先进个人”,邮箱投稿和网上发布的“随手记”或“随手拍”等素材,将作为认证和总结评比的重要依据。
评比规则:项目采用积分制进行评选,每完成以下一项项目,累积一定得分,根据最终积分排名拟在每一板块中评选五支优秀项目。积分从微信推(新闻稿)、调研报告、参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”四个方面进行考核,积分细则见下表:
项目
积分细则
推/
新闻稿
思思公众号推投稿
提交即获基本分,根据投稿质量(语言、错别字等)再加分
思思公众号录用发布
思思公众号发布即得分,根据阅读量、收获赞再加分
送报交大新闻网
实践部将新闻稿报送至交大新闻网即得分
调研报告
提交调研报告
提交即得分,根据调研报告质量(深度、实用性、参考性等)再加分
“最佳摄影”照片
投稿“最佳摄影”
每提交一张获相应积分
初评入选
入选初评加分
终评入选
投票胜出后加分
“最佳实践短片”
投稿“最佳实践短片”
每提交一份获相应积分
初评入选
入选初评加分
终评入选
投票胜出后加分
由思思工作室遴选投稿材料,确定入围初评作品,线上投票选出最终“最佳摄影”和“最佳实践短片”,获得“最佳摄影”的照片在精装后赠送给作者。每个版块中积分最高的五支项目获得优秀项目奖。先进个人根据项目积分和个人参与度综合评比。
根据学院组织学生参与情况、投稿与获奖情况评选出“最佳组织奖”。
四、报名方式
报名网址,各实践团队统一由团长报名提交。
报名共分两个阶段,第一阶段20xx年12月12日-12月0日。第二阶段20xx年1月16日-1月22日为增补报名阶段。
在填写过程中请注意身份证号的填写,身份证号将用于保险购买。
联系人
xx学院团委
寒假社会实践方案2
为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面,了解当今社会特别是党的十七大以后的巨大发展变化,切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展,坚定学习信念,捉高道德修养,确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神,经学校研究,决定在全校开展以“心在呼唤、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下:
一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动
我们每一位殷殷学子都应心存感恩:感恩老师的教诲,感恩父母的培育,感恩朋友的关爱,感恩身边人的关注,感恩良好的社会风貌,感恩优美的自然环境等等。此中,切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母,心存感激,学会感恩。今年,学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的`心,亲手交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任,各班进行统一收集后择优向学校政教处推荐(数量不限)。
二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动
l、在寒假期间,每位同学有义务做好公民道德宣传,要求人人争做文明市民,从自身做起,从小事做起,努力影响和带动周围的群众,为我国的和谐社会建设做出自己的贡献
2、共青团员要特别发扬团的光荣传统,时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理,努力发扬社会新风尚,切实体现团员的先进性、模范性。
3、禁止参与赌博、封建迷信、宗教等活动,不得进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网,要善于进行网上学习,不浏览不良的网页信息;要增强自我保护意识,不随意结交和约会网友;要选择有益身心健康的活动内容,不沉溺于虚拟时空。
4、加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”,并及时联系家长或公安机关的力量给予打击;遵守交通规则,注意交通安全;增强消防安全意识,注意防火、防电、防爆、防冻、小心烟花爆竹;加强身体锻炼,防止流感等传染病感染;不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰;不随意外出,不在外留宿,外出要事先征得家长的同意。
5、全体同学应严格按照《学生守则》规定,远离烟酒,远离毒品,远离赌博,远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等,做到文明过年,文明度寒假。
寒假社会实践方案3
各学院团委:
为引导我校青年学生深入学习贯彻党的十七大精神,认真学习实践科学发展观,拓展学生社会实践服务领域,弘扬志愿者服务精神,为我校大学生促成长、长才干提供有效平台,校团委决定,将于2010年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
践行纲要建xx,学习实践报祖国
二、活动内容
本次寒假社会实践活动要与学校开展的“新农合”调研工作相结合,与亚运会志愿服务相结合,与课外学术科技活动相结合,力争在形式上有创新,在内容上有突破:
1、积极践行《珠三角纲要》精神,进行调研活动
深入珠江三角洲地区城乡开展课题式调查研究,调研参考方向包括城乡区域协调发展、建设资源节约型与环境友好型社会、构建现代产业体系、增强自主创新能力和深化体制改革等,广大学生根据实际情况,深入开展《纲要》宣传和解读,不断激发广大群众落实《纲要》的主人翁精神。
在粤东、粤西和粤北地区开展实践的“珠三角纲要”实践团队以调查研究珠三角对这些地区的辐射、服务和带动功能,促进要素流动和产业转移等为重点。
2、深入开展新农合调研活动
按照学校统一要求及部署,立足自身的医学专业,了解新农合政策的具体内容以及在农民中间的普及度,真实反映农民对此政策的看法及受益程度,真正深入基层了解农民的真实需要,并通过调研分析提出可行性建议,以此帮助农民反映心声,为政府今后实施和推广新型农村合作医疗政策提供科学依据、帮助和建议。
3、广泛开展志愿服务
广大青年学生利用春节前后,深入社会,以文艺演出、义务劳动、法律援助、社区保洁扩绿、敬老助残、法律宣传和咨询等形式,在就近的城市、社区、农村广泛开展“送温暖、献爱心”活动,服务社区和乡村的两个文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚,营造良好的.“迎亚运、促和谐”的社会氛围。
4、开展在校学子寻找校友足迹的活动
校友,作为大学人才培养的成果,他们的发展、他们在社会上取得的成绩和荣誉,是母校实力和声誉最直接的体现,在我校60年校庆即将来临之际,我校将开展校友寻觅访谈活动,在校学生可利用假期帮助寻访我校校友。
5、我为南医添光彩——寒假招生宣传活动
我校是一所立足全国,面向全世界的以医科为主的多学科共同发展的大学,是一所仍保留着军队优良传统的大学。我校面向全国31个省、自治区、直辖市及港澳地区招生。我们欢迎来自于五湖四海的莘莘学子,为我们南医的明天注入新鲜的血液。
6、服务家乡
在家乡开展题为“我爱家乡,我为家乡做贡献”的各种社会实践活动,深入调查研究,运用充分的科学文化知识,为地方经济和社会发展提供合理化的建议。同时,社会实践团队要通过走访、调查等多种手段发现、了解当地一些亟待解决的社会问题,并将这些问题整理后形成社会实践报告或实践论文。
三、活动组织形式
1、个人实践。寒假社会实践仍以个人社会实践为主,各学院团委积极配合支持学生做好相关实践
2、团队实践。以团队形式以就近就便为原则,以各自家庭所在市、县、区开展活动,不允许跨省、县、区,凡违反者,后果自负。各学院团委要做好指导、监督工作。
四、活动要求
1、高度重视,加强领导。
开展“三下乡”社会实践活动是深入贯彻落实十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育、争当实践科学发展观排头兵的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入基层了解国情、奉献社会的重要途径。各学院团委要高度重视此项活动,成立社会实践工作领导小组,各学院指定实践活动指导老师具体负责该项活动,保障此项活动有组织、有纪律的开展。
2、注意安全,讲求实效
各院团组织要认真做好活动期间的安全教育工作,切实提高广大学生的安全意识,认真制定并落实好安全纪律,切实履行好安全职责,严防各种意外事故的发生。同学在开展社会实践过程中,务必牢固树立安全意识,确保自身生命财产不受到侵害。
3、广泛动员,精心组织
各级各类学生组织要根据院团委要求,从实际出发,广泛动员,精心组织;
4、坚持就近就便原则
因甲流疫情、春运交通压力大等因素的影响,此次寒假社会实践活动应遵循就近就便原则,立足于学生所在或邻近的城市、社区、乡村。希望广大青年学生在确保身体健康的前提下,通过社会实践关注民生,促民族意识、责任意识、感恩意识的形成,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。
五、做好总结
(一)新学期返校后,各学院对大学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。要认真做好社会实践团队和学生个人的实践成绩评定工作。通过团支部、团小组的专题交流会,深化巩固社会实践成果。
(二)做好对寒假社会实践调查报告的评比工作。各学院要认真进行初评,并将初评结果交与校团委社会实践部。上交内容包括
1、调查或实习总结报告、实践论文;
2、照片和dv视频资料;
3、实践感想短文;
4、新闻媒体报道、实践宣传册、感谢信、回执等证明资料。
(论文、调研报告书写可参考《南方医科大学假期社会实践活动手册》)
六、总结与评审
各学院于新学期开学第一、二周内上报院社会实践优秀团队、社会实践先进个人、社会实践优秀论文。校团委经审核后将公布各学院的先进名单。
共青团南方医科大学委员会
寒假社会实践方案4
为了确保同学们参加一个平安、愉快、充实而又有意义的实践活动,根据学校德育工作安排,结合我校学生实际,现将20xx年寒假学生社会实践活动做如下安排:
一、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、活动主题:
我行动、我快乐、我收获
三、参加对象:
xx小学全体学生
四、活动方式:
家长陪同孩子参与
五、活动要求:
本次实践活动主要是培养学生的自理、自立、自信的能力,请同学们积极实践、认真总结,照好图片上传班主任,下学期开学后,各班班主任将班级社会实践活动总结和照片交政教处。
六、注意事项:
所有实践活动都要在家长的陪同下实施,家长要确保孩子活动期间的安全,让孩子在学中乐、乐中学。
七、活动内容:
1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生(1、2年级学生)全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。
2、感恩父母——做讲礼仪、有孝道的好孩子(3、4年级学生)在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。
3、动手做宣传——做环保小卫士(5、6年级学生)作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,争当环保小卫士,更要通过自己的努力和行动来影响社会。
4、发展特长-做最棒的自己(1到6年级学生)要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。喜欢画画,你就尽情地画吧:喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;
喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧………还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作…多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
5、世界很大,去看看——做热爱大自然的小学生(1到6年级)假期里,在做好疫情防控的前提下,可以在家人的陪同下,一起去了解家乡的风土人情,名胜古迹,如参观张爱萍故居、王维舟纪念馆,接受革命传统教育。游览石桥古镇,登凤凰山看红军亭。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。
6、润泽书香-做热爱阅读的.小学生(1到6年级)阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。
7、动脑做科创——做爱动脑的小学生(3到6年级)
动手可以让人心灵手巧,了解科创内容,解决平时遇到的各种困惑,有针对性的开展活动;动动脑,勤思考,相信一件好的科创作品即将诞生。
同学们,社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!让我们在实践活动中变得坚强,变得更能干!
寒假社会实践方案5
一、活动主题:受教育、长才干、作贡献
二、活动时间安排: XX年1月13日——2月11日(毕业班除外)
三、活动内容:
为有针对性地开展寒假社会实践活动,确保取得实践成效,今年寒假社会实践的活动主题应紧紧围绕“受教育、长才干、作贡献”。主要内容如下:(可以任选其一项开展寒假社会实践活动)
(一)感恩伴我成长,孝心回馈父母,欢度佳节。
合理安排寒期生活,多关心父母的工作、生活、健康状况,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,为父母及家人做力所能及的家务事,汇报自己大学生活,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员,共享人间真情。
(二)就业调研活动。
1、组织学生开展毕业生就业调研活动,深入社会,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求。
2、鼓励广大学生结合调研情况、自身实际和专业进行就业实践活动,提高自己的'职业技能和职业修养,为将来的就业打下坚实基础。
(三)XX年寒期社会实践调研。组织广大学生充分利用寒假时间主动开展XX年寒期学生社会实践项目调研,各分团委要主动与相关单位联系,开辟社会实践基地 。
(四) 开展志愿服务活动。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为弱势群体提供力所能及的帮助。动员广大学生党员、共青团员利用春节前后,深入到下岗职工、敬老院、福利院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。
根据以上内容,倡导每一位青年学生利用寒假时间,任选以上四项活动内容中的一项开展寒假社会实践活动,并形成社会实践报告。
四、活动方式:
寒假学生社会实践以个人单独开展为主,通过个人实践报告的形式上报实践成果,由各系(院)分团委发动和验收。
五、活动要求
1、广泛动员,积极参与。为了充分调动广大学生参与寒假社会实践活动的主动性、积极性,广泛动员大学生投入到活动中去。同时,充分利用学校报纸、网站、展板的宣传阵地,进行广泛的宣传和动员,让更多的学生了解社会实践,积极参加实践活动。
2、注意安全,讲求实效。社会实践活动要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,紧密围绕地区经济社会发展的实际需要开展服务工作;同学在开展社会实践过程中,务必牢固树立安全意识,确保自身生命财产不受到侵害。
3、社会实践报告:字数要求1500~XX字,在标题下方必须注明系(院)部、班级、姓名、学号。
六、总结表彰
1、开学后,利用三周左右的时间,各系(院)对大学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。要认真做好学生个人的实践评定工作,通过团小组、团支部的专题交流会,深化巩固社会实践成果。
2、开学后及时上交寒假社会实践表至院团委,如没有完成寒假社会实践的学生,请将其班级、姓名以电子稿形式上报团委,并告知学生在校期间必须完成2次社会实践(包括寒假社会实践和暑期社会实践),即1个学分。
寒假社会实践方案6
一、指导思想
20xx年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特色的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。
二、活动组织实施
1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)
2、活动内容:
(1)社会参观活动
参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。
(2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
保护城市河流、水质污染情况调查
关于生活节能状况调查研究
农村经济发展状况调查(喜看家乡超市多)
关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)
道路状况及改进意见调查
了解父母工作的企业的发展与变化
事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查
快乐的寒假,充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告(现状、原因、建议)
现代中学生读书品味的调查报告
新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的认识,对教育教学的建议。)
盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)
挽救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生
今天中学生的生活与情感世界
武汉之根——盘龙遗址文化研究
中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食费用的来源及数量;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;降低零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。)
关于生活用水状况调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状况;解决问题的建议。)
“走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”
关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动
农村道路建设状况及改进意见调查。
农村家庭教育现状调查
(3)科技小作品
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的'朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,倡导崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。
3、注意事项
(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。
(2)捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,相互促进,发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(3)保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。
(4)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立好良好的社会形象。
三、总结评比
1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选;
2、第二周将评选的优秀作品打印,请将电子稿及时交给政教处;
3、第三周展览、颁奖。
寒假社会实践方案7
20xx年寒假将至,为了使学生的寒假生活更加有意义,让学生亲近社会、学习知识、体验传统文化、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养学生的动手能力,充分发挥实践活动在我校“育人工作”中的作用,结合学校实际情况及疫情防控常态化的要求,学校决定在寒假期间开展寒假综合实践活动,具体方案如下:
一、活动主题
我的寒假有意义
二、活动时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、活动对象
全体学生
四、活动内容
(一)美丽中国、魅力春节
为进一步引导学生理解、感悟中华优秀传统文化,增强传统节日体验感和文化感,春节期间开展主题为“美丽中国、魅力春节”活动。
1、活动内容:
(1)陪家人贴春联、包饺子、准备年夜饭。
(2)收集有关春节习俗文化,饮食文化,民俗文化等知识汇集制作主题为“我们的节日——春节”的手抄报一份。
2、要求:
每班报送5张“贴春联、包饺子、准备年夜饭”的照片,照片要求清晰、背景无杂物,原图发送至德育QQ群;每班报送5份手抄报(开学后报送至团委办公室)。
(二)家务劳动我能行
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,寒假期间,开展“家务劳动我能行”活动。
1、活动内容:
(1)坚持帮助父母做一些力所能及的家务,如打扫、烹饪、收纳、维修、养殖种植等均可。
(2)写一篇寒假劳动心得体会。
2、要求:
每班报送做家务(形式要丰富)照片5张,照片要求清晰、背景无杂物,原图发送至德育QQ群;每班报送5篇寒假劳动心得体会(开学后报送至团委办公室)。
(三)敬老孝亲
为了弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,培养学生的感恩意识,寒假期间,开展“敬老孝亲”活动。
1、活动内容:假期陪父母家人聊天或看春晚、冬奥会,给爷爷奶奶、父母揉肩洗脚等,感受家庭温暖,感恩长辈关怀,营造和谐家风。
2、要求:每班报送5张“敬老孝亲”活动照片,照片要求清晰、背景无杂物,原图发送至德育QQ群。
(四)运动有我共迎冬奥
为了培养学生运动健身习惯,提升学生体质健康水平,体会“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神,在寒假期间组织开展“运动有我共迎冬奥”活动。
1、活动内容:
(1)在寒假期间坚持开展跑步、羽毛球、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、平板支撑等体育锻炼,也可和家人、朋友一起进行锻炼,拍摄记录自己和家人、朋友运动的瞬间,分享运动的快乐。
(2)寒假期间观看北京冬奥会,体会奥林匹克精神,写下观看感悟。
2、要求:
每班报送5张不同形式运动的照片,照片要求清晰、背景无杂物,原图发送至德育QQ群;每班报送5篇观看北京冬奥会感悟。
(五)我们的节日——元宵节
为引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感在元宵节前后开展“我们的节日——元宵节”活动。
1、活动内容:
(1)记录下自己和家人团聚吃汤圆的情景。
(2)收集元宵节的相关资料,办一期主题为“我们的节日——元宵节”的手抄报一份。
2、要求:
每班报送自己和家人团聚吃汤圆的情景照片5张,照片要求清晰、背景无杂物,原图发送至德育QQ群;每班报送5份手抄报(开学后报送至团委办公室)。
(六)拒绝舌尖上的'浪费
春节前后,家庭聚会、好友聚会增多。为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,在寒假期间开展主题为“拒绝舌尖上的浪费”的光盘行动。
1、活动内容:
(1)创作光盘行动宣传标语,向家人、朋友进行讲解宣传,共同践行光盘行动。
(2)拍摄寒假期间自己和家人践行光盘行动的照片。
2、要求:
每班报送光盘行动宣传标语5条,发送至德育QQ群;每班报送自己和家人践行光盘行动的照片5张,照片要求清晰、背景无杂物,原图发送至德育QQ群。
五、注意事项
以上活动在开学后逐班进行统计,活动完成情况将计入各班级活动统计表,请各班组织学生积极参与。
寒假社会实践方案8
各系部团总支、班级团支部:
寒假是广大中学生了解社会,体验民俗,参与实践的有利时机。为进一步引导广大中学生在社会实践中培育和践行社会主义 核心价值观,让广大中学生度过一个平安、文明、健康、充实的寒假。根据xx市教育局团工委《关于开展20xx年xx市中学生寒假社会实践活动的通知》要求,经研究决定学校开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
体验传统民俗,继承优秀文化。
二、活动内容
1、开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动,动员广大学生参与社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝福活动,学习民间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,了解当地 过节传统和风俗习惯,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
2、开展“慈孝迎新春”活动。寻找家乡慈孝人物,阅读经典慈孝故事。动员广大学生在寒假期为父母和长辈做几件力所 能及的事,比如为加班的父母做一次饭,践行“百善孝为先”的传统美德。
3、开展“争做文明使者”活动。组织广大学生在寒假期间开展“争做文明使者”活动,主动发现并积极劝说家人和朋友远离 封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明健康、绿色环保的生活方式。劝说身边的'同龄人假期里多读书、少上网,不吸烟、不进入游戏厅、网吧。
4、开展“社会实践大课堂”活动。鼓励广大中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的前提下,在父母的带领下或征得父母同意的情况下,到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教 育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。
三、活动要求
1、各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织,要发动学生积极参加活动,鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀 传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
2、 各系部团总支要加强学生的安全意识教育,在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则,充分考虑交通、环境、天气等因素,认真制定活动方案,开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。
3、 各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。在新学期开学后 文章、故事,交流心得体会 。通过讨论交流等形式,增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求,交流自 己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。
四、活动评选
各系部团总支的推选各个年级段优秀班级(每个年级段1—2个班级)进行评选,并填写《寒假社会实践活动情况反馈表》请于 3月10日前上报学校团委。学校团委将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行寒假社会实践先进组织单位评选。
学校团委
20xx年1月6日
寒假社会实践方案9
一、活动背景:
为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究,决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:
二、活动主题:
“参与社会实践 弘扬传统美德”
三、活动对象:
14、15级全体学生
四、活动内容:
1.“青春暖流”志愿服务
深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。
2.“跨界”学习行动
鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。
3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)
①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。
②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。
4.回访母校求创新
主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。
5.追寻红色足迹
利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。
(注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)
五、报名方式:
1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。
2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。
六、报名时间:
20xx年12月28日--1月5日
七、活动要求:
1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。每个团队要选出队长,团队队长要求有一定组织能力,具有较强沟通组织管理等能力。
2.各团队同学在实践过程中,要注意安全,切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。
3.参加实践的同学要做好实践记录,写好每天的.活动日志,并在寒假实践活动结束后,及时总结,完成实践报告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括:开展社会实践活动方案、活动总结,以及活动时拍的照片,做成word形势。纸档:团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料,电子档发送到社会实践部委员邮箱中,邮箱号码:xxx,纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)
2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料,上交至社会实践部。
九、评奖要求:
1.寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。
评选条件:按照学校统一部署开展活动,重点突出,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。
2.寒假“社会实践先进个人奖”。
评选条件:表彰积极主动参加社会实践活动,勇于实践锻炼,体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,受到广大群众好评的学生。
3.寒假“优秀实践报告”团队
评选条件:上交报告内容完整、新颖,更好的体现实践效果的报告。
(学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)
十、结束语:
希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动,提升自身实践能力,为我院社会实践活动作出贡献。
寒假社会实践方案10
同学们即将迎来快乐的假期,有较充足的时间进行调整和放松,这是漫长的学习成长过程中有益的调剂,为了使同学们度过一个有意义的假期,学校号召同学们在假期期间,以“平安、和谐、快乐、文明”为主题,积极参加学校团委开展的各项活动。
一、确保身心健康,共度平安假期
1、在假期里继续做好H1N1甲型流感的预防工作,尽量少去人群密集的场所,外出要注意保暖,室内要经常通风,如出现感冒症状及时就医。开展“阳光体育”活动,每天在社区、广场等场所坚持锻炼身体1小时,增强体魄、磨练意志,快乐成长。
2、自觉增强法律意识、安全意识、自护意识,做到“六防”(防火、防盗、防触电、防中毒、防拐骗、防交通事故),一人在家时,千万要注意安全,不要乱碰电器,未经父母允许不能独自外出,自觉遵守限放规定,安全燃放烟花爆竹,用自己的.安全行为,为家庭、社会增添一份安乐、祥和。不去营业性网吧,在家上网时应有监护人(父母)在场,不沉迷网聊、网游,注意网络交友安全,不和陌生网友见面。
二、体验家庭温馨,营造和谐假期
1、为创建和谐家庭,使同学们在寒假中更多的感受到家庭的温馨,学校团委倡导同学们开展“我爱我家”活动:
(1)学做家务,做父母的好帮手,学会为父母分忧、生活自理的本领,学会理财,合理使用压岁钱;
(2)学会文明待客,走亲访友,提倡文明礼仪;
(3)每天和父母交流,主动汇报自己一天的生活;
(4)制订切实可行的学习计划,劳逸结合,在休息好的基础上,每天按时按量认真完成假期作业;
(5)选择观看有意义的电视节目,例如《焦点访谈》、《百家讲坛》、《探索发现》等,时间不宜过长;
(6)积极参加社区服务,打扫街道、居民楼院卫生、清除乱贴乱画、小广告等,争做社区“小主人”,强化公民意识。
2、为建设资源节约型、环境友好型社会,学校团委倡导同学们开展“家庭环保行动”,了解家庭用水和用电的情况,学会节约能源,自觉进行节能节水教育,坚持和谐发展,和爸爸妈妈沟通,倡议“建立家庭无烟区”、“全家使用环保产品”、“开展绿色消费,过绿色生活”等,真正做到“一个学生影响一个家庭,一所学校影响一个社区”。
三、参与主题活动,感受快乐假期
1、积极参加学校组织的社会实践调查活动,走进“社会大课堂”。各班选择具体调查内容,对社会生活中有关政治、经济、科技、文化、国防、城市建设、环境保护等不同领域进行调查,写出调查报告,开学后各班评选优质稿件5份(含打印稿、电子稿、照片资料)上交团委。
2、为了丰富校园文化,充分展示每位学生的个性和才华,要求各位同学制作专题手抄报或电脑报一份,主题包括:科学发展、健康体育、文学艺术、生态环保、国防科技、法制安全等,报纸名称可自拟,规格A4,开学后每班推选各个专题的电脑报3份,共18份,上交学校团委,学校将在校园橱窗进行展评。
四、提高公民修养,创造文明假期
1、为增加课外阅读量,净化心灵,提高文化素养,校团委继续开展“诵读经典名著,争做文明好少年”读书活动,每天坚持读书、读报1小时,做读书笔记、写读后感、经典句子摘抄等,养成多读书、读好书的习惯。
2、人生是条路,漫长而曲折,中学阶段启动自己人生设计和职业设想,有助于明确自己的发展方向,更好更快地以自己感兴趣的方式融入社会。请同学们以“人生设计”或“职业设想”为主题,写一篇作文,题目自拟,内容要求积极健康向上、原创、500字之上,文稿需A4纸打印(或用正楷字在方格稿纸书写),注明班级、姓名,返校后每班评出5份优秀作品(及电子稿)统一交学校团委。“希望”文学社成员须在假期结束前把电子稿发到校报信箱,其它同学自愿投稿,优秀稿件将在第七至第九期《希望报》刊出。
一元复始,万象更新。展望20xx年,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,预祝同学们度过一个欢乐、难忘的寒假!
寒假社会实践方案11
一、参加对象:
全体学生
二、读书活动
开展读书活动有利于学生养成良好的`读书习惯,掌握人文知识,在欣赏和领悟优秀作品的过程中,潜移默化,从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。
(一)活动形式 学生可按推荐书目选读,也可自行选读其他书目,阅读数量1本以上,多者不限,鼓励多读。(推荐书目附后)
(二)活动要求
1、要认真阅读,不贪多,注意读写结合,及时写出读书笔记,力争学有收获。
2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得,内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于开学第一周内交班主任。
(三)读书报告会
通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式,分层次交流读书心得,达到全体受益的效果。
(四)评价
1、专家评分(40分) 由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。
2、班级评价(60分) 被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分,未被推荐者得20分。
三、开展家庭状况调查
关爱家人,反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查,认真填写调查表,开学后上缴班主任,未认真完成者从活动总分中扣除10分。
注:本次实践活动总成绩将作为学生素质教育成果计入总评成绩,与学生毕业成绩挂钩。
寒假社会实践方案12
20xx年寒假将至,为进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,学校决定以“走进农村、走向社区、走向实践”为主题,在今年寒假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。
一、指导思想和目的意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、目的意义:改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式及具体过程
1、组织形式:学生一般以个人分散活动或由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
2、具体过程参考如下:A编组、选题→B聘指导教师→C制定活动方案→D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)→E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)→F分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)→G撰写社会实践调查报告。
3、注意事项:
(1)就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨市的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的.社会实践活动。
(2)在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
(3)在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(4)合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
(5)综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容
1、社会参观活动:参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名学校、工厂、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
2、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。
(1)我市白色污染调查研究
(2)我市灾区重建情况调查
(3)我市农村经济发展状况调查
(4)我市中小学教育发展情况调查研究
(5)关于生活用水状况调查研究
(6)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
(7)我市道路状况及改进意见调查
(8)旅游资源状况调查
(9)中学生的消费观念与行为研究
(10)中学生的饮食与营养问题研究
(11)中学生学习习惯的调查与研究
(12)中学生零用钱数量的调查
3、社区服务活动:社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动具体时间安排
1、20xx年1月8日下发《社会实践活动方案》,布置寒假社会实践工作。
2、20xx年1月12日1月20日组建社会实践活动小组。由学生610人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请12名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。
3、20xx年1月22日2月10日开展社会实践活动。
五、社会实践活动总结、表彰
1、20xx年2月28日前,各班向校团委提交下列社会实践材料:
(1)社会实践活动记录表。
(2)社会实践活动调查报告(详见《浔州高中寒假社会实践活动调查报告表》,每班4份。
(3)活动照片、录像、录音等资料。
(4)寒假社会实践活动记录。
2、社会实践活动表彰:
(1)以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。
(2)组织社会实践活动成果展示会。
(3)学校将在此基础上评选出优秀调查报告一、二、三等奖及评选社会实践先进班级集体、先进个人、及优秀指导教师,评选结果记入班级考核。
(4)优秀调查报告汇编成册,并在校园网上交流。
寒假社会实践方案13
一、活动目的
为了让学生度过一个充实、有意义的寒假,让学生在寒假中通过各种实践活动“感受传统文化、阅读经典、学会感恩”,引领学生走入社会、走入生活,进而丰富学生的精神世界,提升学生的精神品质,完善学生的人格内涵,培养全面发展的人才。
二、活动主题
感受传统文化、阅读经典、学会感恩
三、组织形式及注意事项
(一)组织形式
学生一般以个人分散活动为主,也可以自主结对活动。
(二)注意事项
1、各校要高度重视、严密组织,严格落实寒假社会实践活动方案。结合各校实际情况,创造性开展活动,确保寒假综合实践活动收到积极良好的社会效果。
2、参与实践的学校和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中,增强学生安全防范意识和自我保护能力,确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。
3、开学后以学校为单位,根据年级方案内容及个人寒假活动情况和实际表现,进行总结评比。评选出综合实践先进学校、班级集体、先进个人,评选结果记入学校年度考核。
四、选题参考
(一)过春节的'习俗。了解民间传统过年风俗(过小年、吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、元宵节等),在实践中体会过年的气氛,感受中国年文化。(三至六年级)
(二)搜集春联我最棒。春节期间,各行各业、家家户户的对联精彩纷呈,利用寒假开展搜集春联的活动,从而体验人们真善美的追求,对美好生活的祝福,感悟中华民族的优秀文化。(一至六年级)
(三)学做家务,感恩父母。参与家庭劳动,为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生等,以实际行动感恩父母,尽孝心。
(四)阅读经典,以书为友。引导学生阅读经典,用书籍点亮学生成长的道路。假期要求五六年级每位同学至少看2-3本有意义的书籍,并写出三篇读书心得。一——四年级每位同学至少看1-2本有意义的书籍。
(五)“年俗年韵年文化”社会调查。春节期间有许多传统习俗,如辞年、守岁、祭祖、穿新衣、贴春联、放爆竹、拜年、吃年夜饭等,这些传统习俗都属于春节文化。初中生利用寒假假期,全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化等内容的论文或调查记录;活动时间不少于3天。
寒假社会实践方案14
【活动背景】湘江,湖南最大的河流,为长江主要支流之一。干支流大河可通航,旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋养着两岸儿女,承载着湖南的未来。然而,受环境破坏的影响,湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。
【活动目的】此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的环保意识,有利于让大家更深入的.认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。
【参与人员】唐泠兮、李晨、刘玮琪、彭思诺、姜宁、叶菁、鲁劲帆、姚曳多姿、邹祯、陈放
【活动时间】20xx年x月x日
【活动内容】
1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;
2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江面及岸边的面容;
3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;
4、发起“保护湘江”倡议签名活动;
5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。
【活动要求】
1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交A4纸张大小的书
面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月x日活动当天提交组长唐泠兮处)。
2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾
袋、筷子、夹子或手套等)。
3、活动结束后,请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言,
于2月x日前发至唐泠兮妈妈的QQ邮箱。
4、2月x日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。
【活动分工】
1、彭思诺:撰写活动策划案。
2、唐泠兮:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的
收集、印刷、集结成册工作。
3、刘玮琪:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时
间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。
4、邹祯:活动现场宣读倡议书。
5、姚曳多姿:领誓。
6、李晨:维护现场活动秩序。
7、需要多名现场拍摄者。
附:
【活动流程】
1、集合,来到活动现场;
2、宣读倡议书、在倡议书上签名;
3、宣誓;
4、清理河床垃圾;
5、简短总结。
【资料内容】
1、活动策划方案;
2、倡议书、誓词;
3、环保小知识卡片;
4、活动感言(配现场图片);
5、活动总结。
寒假社会实践方案15
为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生——过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
有品位的'学生过大年——践行社会主义核心价值观活动
二、活动目的
1、拓宽“扬美德育”渠道。人人学会讲文明,学会感恩,学会学习,在实践活动中受教育,长才干,作贡献。
2、践行“扬美德育”的三个结合。即学校教育与家庭教育相结合;行规教育与社会实践活动相结合;情感教育与娱乐活动相结合,引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动要求:
1、“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)
通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机照片记录活动过程,制作成8K大小的图文并茂的小报,每班上交5幅。
2、“有品位的学生过健康年”活动。(对象: 三、四年级)
以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,可以参加社会志愿者活动。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机照片记录活动过程,制作成8K大小的图文并茂的小报,每班上交5幅。
3、“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)
邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展(1)“包饺子”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“编小报”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。每班上交书法、小报(五年级元宵小报、六年级春节小报)和活动感受各五份。
四、注意事项:
1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,优秀作品将在校园网进行展示。
2、请一至六段的年级组长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年级组长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。
xx第四小学
20xx年1月26日
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