梧桐树的作文14篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的梧桐树的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
梧桐树的作文 篇1
我们家的一面墙边，种着一排梧桐树，它们长得很整齐，长得很茂盛，长得那么高大。树干好像刚刚脱了一层皮，都是银白色。树叶子有的是绿色，有的是金黄色。一溜滚的梧桐树，被太阳一照，那银白色的树干，闪着一点金光……
在众多的梧桐树中，有一棵却令人牵挂，令人感动。别看它也长得枝繁叶茂的，其实这棵树;曾经被折断。
那是去年冬天，所有梧桐树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树干，但它们依然那么刚坚，仿拂是饱经风霜的老人，脸上布满不屈的皱纹。我不由地赞道：“这真是一幅门美好的画卷啊!”当我细细观察时，发现一棵树粗壮的树干已折段了，只留下一个烧焦的疤痕，有脸盆那么大，我不由得为它惋惜，看来明年不回会再发新枝了。虽然我也看见了在疤痕旁“逃逸”出一根细细的枝干，但我仍然对它没存什么希望。
几阵春雨过后，一夜间，光秃秃的梧桐树上忽然冒出了点点叶片，阵阵嫩绿，随风波动不时传来沙沙声，仿拂是新生命到世上的喜报。我慢慢走着：那分明有一大丛绿!就在伤疤旁的小树上。我简直不相信自己的`眼睛，这树竟能起死会生。在这群树中，它并不显得卑怯，和其它树一样，力争上游，根本看不出它有什么伤残。
我被这树感动，被它的韧性、刚强、不屈的精神感动了，我从上面摘了一片叶子，愿能作为我人生旅涂上的风帆。
梧桐树的作文 篇2
在小区旁边的百果园里，种着一棵硕大的梧桐树。
据说这棵梧桐树已经有很久的历史了，不同于别树高高大大的树冠，它的树冠是稍稍往左倾斜的，因此大部分叶子都挤在了左边。叶子是青绿色的，靠近柄又稍稍发黄，在阳光的映照下，叶子上像被镀上了一层金边。它的树干粗壮而又粗糙，那古老的`痕迹仿佛在轻轻诉说着它过去的岁月年轮。
小时候，我和小伙伴们经常在梧桐树旁边玩。捉迷藏时，我悄悄爬上树，用树枝和叶子遮挡住自己，待看着捉的那个人渐渐走远，就偷偷地笑，笑得树枝乱颤，叶子也随之沙沙作响。还有玩写“米”字的游戏，大家用手指蘸水，写在梧桐树厚厚的树干上，从歪歪扭扭的笔迹到清秀漂亮的字体，梧桐树见证着我们的成长。
上学后，我就搬离了那里，告别了伙伴，告别了梧桐树。光阴似箭，一转眼到了六年级，因为一次参观活动，我又来到了百果园。我盼望已久的百果园啊，里面的那棵梧桐树尤其令我牵挂。园里已经变了模样，原先的一排排树都被砍了，替代的是丰富多样的果树，成了名副其实的百果园。我凭借着记忆迅速找到了那棵梧桐树，她还是那样枝繁叶茂，那碧绿的叶子发着光，是睁大眼睛仔细在瞧我么？我摩挲着她的树干，如同孩子摸着母亲的脸庞一般。一瞬间， 我仿佛看见了小时候的自己和伙伴们那绕树奔跑的身影，听到那一串串银铃般的笑声。
梧桐树，亲爱的梧桐树，陪我走过整个童年的梧桐树，感谢你带给我的快乐时光！
梧桐树的作文 篇3
我是一棵梧桐树。
阳光明媚的日子里，小鸟会在我身边唱起了动听的歌，蝴蝶会在我身边为我翩翩起舞。可是一个月后，我的朋友都被人类给伤害了，有时我会听见它们哭泣的声音。
今天的太阳很大，天气很好。我正享受太阳给我带来的温暖时，几个小男孩走了过来。我以为他们是来乘凉的，没想到，一个小男孩竟毫不客气地爬到了我的胳膊上又蹦又跳。下面的男孩见他上来了，也争先恐后地爬了上来。我的`胳膊受不了这么大的压力。我痛得嗷嗷直叫。可是他们根本听不见我的叫声。
旧伤还没好又有了新伤。那天天气很好，一个妇女拿着一些衣服和一根铁丝走了过来，她把那根又粗又大的铁丝系到了我的腰上。原来她是想在我身上的那根铁丝上晾衣服。日子一天天过去了，那根铁丝在我身上印下了一道深深的痕迹，我的头发也慢慢地掉完了。小鸟不再来了，原来的我变成了一个光头。在经过风吹雨打后，我的身体渐渐消瘦了。
我知道自己的日子不多了，在这里我想对人类说：你们这样对待我们，让鸟儿没有了家，让环境越来越糟糕。这样对你们有什么好处呢？请你们热爱大自然，也给我们一些生存空间吧！
梧桐树的作文 篇4
星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。
远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的像硕大的'蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。
梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当我再观察它时，它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实，它们摸起来舒服极了，软软的，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵，它们似乎又变成了暗红色的荔枝，而不是酸酸的、没有成熟的小果子。
梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢!在树下，小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬，似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去，我想，它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。
梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。
梧桐树的作文 篇5
今天我欣喜地发现妈妈办公室外面的梧桐树结了果子。它的颜色绿绿的，圆圆的形状像荔枝，外面还毛茸茸的呢！奇怪的是，果子都是两个两个一起长的，躲藏在茂盛的树叶中，很不引人注目。
我真想伸手去摘呀！这么诱人的果子能不能吃的呢？它的味道是怎样的？人们有没有品尝过呢？可是，我使劲地往外伸手，怎么也够不着。
我上网查找了资料，原来梧桐树的`果子也是可以吃的。梧桐树的果子可以榨油，作润滑剂；可以入药，有清热解毒、补气养阴、明目平肝的功效。原来，梧桐树的果子还这么有用。
夏天，梧桐树茂密的枝叶，犹如一把把绿绒大伞为我们遮挡火辣辣的阳光，浓密的树荫给我们带来阵阵凉意。真没想到，朴实无华的梧桐树还有这么大的功用。我爱高大挺拔的梧桐树。
专家点评:
这是一篇状物抒情的散文。开篇点题，描写生动，如“它的颜色绿绿的，圆圆的形状像荔枝，外面还毛茸茸的呢”，引起读者的阅读兴趣。观察细致，感悟真切。叙事条理，过渡自然。
梧桐树的作文 篇6
一大早，我一进校门，就看见两棵高大结实的梧桐树站在校园的两边，展现在我眼前。他们就像两个哨兵，日夜守卫着校园，防止入侵者入侵。它们的叶子就像一把小雨伞，为风雨提供庇护。
它很高很厚。毫不夸张地说，它很高，因为它比一栋四层楼高。说它厚并不夸张，因为只有四五个孩子能拿着它。
春天，梧桐树长出嫩绿色的枝叶。梧桐树的嫩叶不明显，但长出的叶子。它从浅绿色到浅绿色，从浅绿色到绿色，从绿色到深绿色，形成棕榈状的.叶子。
夏天，梧桐树茂盛。它似乎向我们展示了它所有的活力。这么多绿叶堆叠在一起，没有留下任何空隙。绿色明亮地照耀在我们的眼睛上，仿佛新的生命在每一片绿叶上颤抖。
秋天，梧桐树结出多刺的果实。微风吹过时，这些水果会浮起来。从远处看，它们就像在天堂空永生。
冬天，梧桐树成为祖父和祖母。他们看着我们进出学校。他们陪我们学习，和我们一起成长。
每当我觉得无聊的时候，我都会去看那两棵梧桐树，因为它们能帮我温暖我的心，我们校园里的梧桐树！你真的占据了我一半以上的生活。我喜欢梧桐树！
梧桐树的作文 篇7
清晨，我一进校门，便看见两棵高大、粗壮的梧桐树矗立在校园两旁，展现在我的眼前。它们像两个哨兵，守卫着校园，为我们日日夜夜的放哨，不让侵略者侵略。它们的叶子像一把小雨伞，为我们遮风避雨。
它非常高，也非常粗。说它高，一点也不夸张，因为它比四层楼房还要高；说它粗，更不夸张，因为四五个小朋友才能抱住它。
春天，梧桐树长出了嫩绿的枝叶。梧桐树的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。它由嫩绿到淡绿，由淡绿到翠绿，由翠绿到深绿，形成了手掌一样的叶子。
夏天，梧桐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看，那么多的`绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
秋天，梧桐树结出了刺状的果实，微风一吹，这些果实就飘起来，从远处看，就跟在天空当了神仙一样。
冬天，梧桐树变成了老爷爷和老奶奶。他们看着我们进校，看着我们放学。他们在学习中陪伴着我们，与我们共同成长。
每当我心情厌烦的时候，我都会去看看那两棵梧桐树，因为它们能帮我把心情变得温暖，我们校园的梧桐树！你真是占我生命中的一大半。我爱梧桐树！
梧桐树的作文 篇8
我是一棵梧桐树，生长在充满活力的校园里，见证着孩子们一点一滴的成长。
鸟语花香的春天到了，我的树叶宝宝们探出了一个个小脑袋，在春雨的滋润下，争先恐后地穿上浅绿的新装，可爱的同学们围在我身边，唱着歌，跳着舞。沙沙沙，沙沙沙……我的树叶宝宝们伴着阵阵清风，也唱起了动听的歌谣。
在同学们的欢声笑语中，夏哥哥来了。同学们换上了短衫短裤，我的孩子们也换上了深绿的服装。于此同时，我的枝头上开满了淡黄绿色的.小花。有的像塔，有的像馒头，有的像茶杯……这些小花散发出一股淡淡的清香味。许多小朋友在我的身旁乘凉、嬉戏。
夏哥哥走了，秋姑姑悄然来临。美丽的小花谢了，可爱的树叶宝宝们穿上了金黄的衣衫。树叶被风吹得沙沙作响，它们结着伴，跳着舞，纷纷回到大地妈妈的怀抱。我虽然有些不舍，但为了明年能够长得更茁壮，我只能忍痛割爱，与孩子们告别。很快，我的孩子们都走了，金秋也就过去了。
冬天随着刺骨的寒风扑面而至，皑皑白雪覆盖在我的枝干上。虽然我的孩子们都走了，但我并不觉得孤独，因为那些充满纯真的同学们穿着厚厚的棉袄，在雪地里堆雪人、打雪仗，看到这情形，我绽放出了快乐的笑容。偶尔也有几只不知名的鸟儿落在枝头戏耍。就这样，冬天过去了……
春天再度来临，今年又像去年一样度过。岁月在变迁，时间在流逝，生命在轮回。而我却一直矗立在这里，见证着校园的年复一年，见证着一代代学子们离开校园前行在追梦的路上！
梧桐树的作文 篇9
校园里有两颗梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷，陶醉。
春天到了，一阵温暖的春风吹来，就像妈妈的手掌抚摸着你的脸。远远望去，梧桐树的根光秃秃的。走近一看，梧桐树的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和阳光的滋润下，叶子慢慢地舒展开，像一个个手掌。
夏天烈日炎炎，梧桐树的叶子变得更加的宽阔。从嫩绿变成了墨绿，小手掌变成了大手掌，梧桐树的叶子挨挨挤挤的，把天空遮得密不透风。远看就像一把绿色的.大伞，近看就像一座凉亭，小朋友经常在这里玩耍。一阵风吹来树叶沙沙作响，像奏起了乐曲。
一阵秋风吹来，梧桐树换上了金灿灿的衣裳，远看梧桐树就像染了一头金色的头发。凉爽的秋风吹来，叶子片片飘落，像金色的蝴蝶。捡起一片梧桐叶看一看，叶脉清晰可见。小朋友们喜欢把梧桐树叶做成标本或书签。梧桐树虽然都落了，但是梧桐树还是高大挺拔。
冬天，叶子全都落尽了。梧桐树的枝干很粗壮，身躯庞大。雪花落在梧桐树上，梧桐树挺直了腰，根本不会被雪压垮，静静地等待来年的春天，到那时又会变的枝叶繁茂。
感谢你，为我们带来快乐，我爱你校园里的梧桐树！
梧桐树的作文 篇10
时间过得真快呀！
才几年不见，我的家乡这个小县城已经变得这么繁华了还记得以前县城里面没有几个人可以开车，而如今小汽车却已经这么的盛行了，县城里的人也都盖上了大房子，住起了二层楼。
如今在来到这里，我最想看看的还是家门口的那条小巷还在不在，他有没有因为修路而被拆了呢？我快步走向那边，发现一切还都是如原来一样，古色古香的墙壁，墙壁上缠绕着的许多藤蔓都还存在。
我抬头望去，尽头处，一棵茂密的梧桐树也还在，它貌似又长高了，我用手滑过这古色古香的墙壁，感受它被岁月侵蚀的痕迹，直至远处。
走了许久，看了许多人士风景，但是还不如家门口的这可老梧桐树，县城里的老人说：“这棵树已经存在很久啦，小娃娃们不要乱碰，会打扰到树身的。”虽然现在早已知道这是一种迷信的'说法，但还是只在树下静静的望着那粗壮的树干，不敢接近，这是一种敬畏，不仅是我，县城里的人都是如此。
据说几十年前这里闹旱灾，周围的树木都死了，唯有它，坚强如初，还是那样高高的耸立这，从来没有变过。
也不知现实生活中有没有这样的人，不被周围的环境所侵扰，一直如初，像这棵梧桐树一样。
梧桐树的作文 篇11
冬天的风，像一个怪物，啊呜，啊呜的到处乱吹，就这样，一粒种子被吹到一条下水道里。
来年春天，下水道口钻出了一颗小小的芽，这是一个小小的.梧桐树芽儿。如果你看到了这一场景，一定会以为过几天它就会枯萎，可是小梧桐树顽强的活了下来。
小梧桐树独在下水道口看着对面的参天大树，心里也想成为大树，但自己身处在下水道里，这梦想太艰难了。一次，下暴风雨时，下水道里流出很多泥水，小小梧桐树觉得自己快挺不住了，但为了活下来，小梧桐顽强地扎根在极少的泥土里。
大树嘲笑小梧桐树，这样的生活环境，活着有什么意义。小梧桐树并没有生气，而是更加顽强。
一场大风吹过，一粒沙子飞到了小梧桐树身边，沙粒看到梧桐树的顽强生命，请风叫来了自己的同伴来帮助小梧桐树。泥土越聚越多，小梧桐树有了帮助，更坚强了。至今为止，小梧桐还在生长。
每当我路过下水道，看着小小梧桐树斗志昂扬的样子，我觉得我们应该学习它遇见困难不退缩，一定要顽强面对，干什么也要迎难而上。
梧桐树的作文 篇12
在我家门口有一棵梧桐树，它像一位巨人保护我们，它陪我度过每一个春夏秋冬。
春天，梧桐树睁开了眼睛，伸展着腰身。一阵春雨沙沙地下了起来，梧桐树张开光秃秃的枝干，尽情地吮吸着甘甜的雨露。在雨露的滋润下，梧桐叶从枝干里探出了头来，嫩绿的叶子让人看着舒服极了！光秃秃的枝干也一下子有了生机。
夏天，梧桐树又变成了一个活泼的少年，嫩绿的小叶子，已变成深绿的大叶子，那手掌大的叶子挤挤挨挨的，像一头翠绿的头发，那头发又像一把撑开的'大伞，遮住了夏日的太阳，我们在大梧桐树下捉迷藏、跳绳、打皮球……一阵风吹来，梧桐叶子沙沙的声音，好像在说：“我也要加入！”
秋天，绿色的叶子变成了金色，一阵风吹过，金灿灿的叶子纷纷落下，如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落满一地的叶子如给大地铺上了地毯。唉，落叶不是无情物，化做春泥更护花。
冬日，当寒风吹下最后一片叶子时，梧桐树显得是那么的苍老，雪花落在光秃秃的枝干上，更加悲凉。
当春风再次来时，一切又会重来，我爱梧桐树！
梧桐树的作文 篇13
今天我来到了鸡公山，想上来看看秋天的鸡公山是什么样子的。你别说，秋天的鸡公山还是挺美的。
从远处望去山上一片金黄色，就像秋姑娘给大地穿上了一件金黄色的.衬衣，美丽极了。忽然，我从远方看到一个个红通通的小圆点，好似着了火一般，我心吓得砰砰直跳，赶忙跑过去。呀！原来是一颗红艳艳的梧桐树的树叶，好似一只只美丽的红蝴蝶在围绕这棵树翩翩起舞，它们仿佛在欢迎一位美丽而优雅的蝴蝶仙子一般。
就在这时，一阵风吹来，我听见了沙沙的声音，好听极了，那是他们在演奏一曲秋天之歌，优雅动听。我用手轻轻的摸了摸他那粗糙的树皮，就像一位年迈的老人一般，皮肤不再光滑。他站在山上，像一位忠诚的卫士，保护着这里。
这里像是人间仙境一般，让人流连忘返，真是人在画中游啊。我弯下腰捡起几片梧桐树的树叶，那树叶像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀开屏了一样，我嗅了嗅，那味道又香又甜的。这大概就是大自然的味道吧！
这时从远方传来一声呼唤，原来是爸爸妈妈来叫我回去吃饭了，我慢慢往山下走，我回头往山上看了看那棵梧桐树，又看了看他那粗糙树皮，我心想，春天时它一定会比现在更美。于是，我开心地回了家。
梧桐树的作文 篇14
看到小区里的梧桐树，看到地上枯蔫的梧桐叶，就会情不自禁的想到小学操场上的梧桐树，这梧桐树不仅为作者遮风挡雨，也是他们的好玩伴。
上初中后，每次回家，一看到小区里的梧桐树，看到地上枯蔫的梧桐叶，我就想起小学操场上的梧桐。
回忆起来，那是一个火辣辣的夏天，树叶无力地在枝头打着卷，任由炽热的.阳光摆布，而蝉却像发牢骚似的在树上叫个不停。在被阳光灸烤的大地上，我与同伴的汗水滴得到处都是。而在我们唇干舌燥时，这宽大的梧桐树荫便成了我们最好的“避凉所”。我在树荫下一边谈论上午的趣事，一边在树墩土地上边拾几颗小石子，互相顽皮地扔来扔去，有时还会拿树皮当小舟玩。现在想起来，小舟上仿佛满载着我们小学愉快的玩耍时光。
这棵梧桐，不仅为我们遮风挡雨，也是我们最好的玩伴。在体育课上，我们还会与梧桐玩捉人的游戏。只要那宽大的梧桐叶一落到谁的身上，谁就出局了，只要在梧桐的“枪淋弹雨”下存活下来的人，那个人就成为了最后的胜利者。
记得有一次，我在躲避树叶时被绊倒了，而那片树叶正好不偏不倚的落到了我的头上。同伴们一个个捧腹大笑起来，我气愤地将那片树叶扔了下来，回教室赌气去了。
一阵风吹过，地上那片枯蔫的梧桐叶载着我们的小学时光渐行渐远，渐行渐远……
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