【实用】优秀成长的作文合集7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的优秀成长的作文7篇，希望能够帮助到大家。

【实用】优秀成长的作文合集7篇

优秀成长的作文篇1

　　每个人的成长中，都有眼泪的时候，为什么会流眼泪？因为失去了亲人？失去了朋友？还是因为遇到了苦难？我的泪水是因为——我们的四班彻底地解散了。

　　散学典礼的那一天，我没有想到，时间过得这么快，六年就这么过去了，我们以后不知道什么时候才能见面了。我怀着悲伤的心情，来到了学校。走上教室，同学们正在高兴地玩耍，脸上没有不开心，但是我知道，他们的内心一定很伤心，只是不想表达出来而已。

　　要下去开散学典礼了，成群结队的下去了。正在听着校长的演讲，站在我后面的同学就忍不住问我：“烙瑶，你去哪里读？育英吗？”我回答道：“嗯，新育英。”

　　开完散学典礼，回到教室。同学们似乎不开心了，低下头，好像在想什么。谁都不想面对这一天，但是迟早都要面对，不可以逃避。老师说：“友情的感触很深，同学之间的友谊不可破灭。”是的，同学就是我生命中的一部分，没有他们的开导、支持和鼓励，我是如何走到现在？

　　“八点……九点……十点……”时间真的过得很快，很快就下课了，很快就放学了，很快我们就要分离了。突然，教室热闹起来了，可能是很快就要分开了，还有很多话没有说，所以，趁现在还有点时间，就赶紧说。我担心，他们会忘记我，就不会理我了。

　　“叮叮叮……”下课铃声响起了，我们要走了，舍不得这间学校，我的母校；舍不得幽默、慈祥而严厉的张老师；舍不得严厉又有风趣的卢老师；舍不得见识多广、严厉、幽默的何老师；舍不得搞笑而严肃的电脑老师；彼此了解的同学，还有其他班的好朋友，活泼可爱的馨仪，乐观开阔的曾仪，成绩优秀，人非常好的'同桌伶俐，特别幽默的慧琳，玩的比较嗨的羽璇等等，还有好多，可使我已经见不到你们了。

　　当我走出教室门口，我想哭，但是我不能哭，不能让同学们看到我哭。

　　这个是成长中的一个小阶段，一个痛苦的阶段，一个成长的阶段。我们每个人都会经历，才会成长。

优秀成长的作文篇2

　　如果成长是一条河，那么烦恼就是隐藏在河底的污泥；如果成长是一块白板，那么烦恼是角落里擦不掉。抹不去的黑点；如果成长是一棵树，那么烦恼就是啃食树枝的害虫……总之，烦恼是我们甩不掉的记忆，埋藏在心的深处。

　　我的烦恼在大多数的'少年身上都是不存在的，他时不时就会引起别人的嘲笑，那就是——胡子！按说像我这么小的孩子不应该长胡子的，可是这胡子却神不知鬼不觉地选上了我。可怜我的脸蛋啊！竟被这等丑陋的东西选上了，真是人生一大污点！

　　每到学校，同学们都会时不时的提起我的胡子，随后便招来一阵阵的嘲笑。我每每听到这样令人讨厌的笑声都会大发雷霆，追上他们，三下五除二就把他们胖揍一顿。可是他们还是“江山易改，本性难移”。最后，我实在是没有办法了，干脆就把他们当空气。可是这依然没有用，他们还是常常打扰，“你看你都长胡子啦，还密密麻麻的。”我每次听到这些话看，就想把这讨厌的胡子剪掉。

　　终于有一天，我下定决心要把这些胡子消灭掉了，让它远离我，让那些嘲笑声永远消失。可是，就当我要剪的时候，爸爸来了，他立马制止了我，说：“别剪，别剪，越剪胡子越多。”我听了之后，吓得立即把剃须刀甩掉了，心想这已经够烦了，再多我就无法见人了。从此以后再也不敢要剪了，只好任由它长。

　　过了一个多月，这场骚动渐渐地被大家遗忘了。虽然偶尔还会有人提起我的胡子，我也不在乎，因为每到这时我都会想：反正胡子男孩长大都会有，我的胡子只是比他们的早生几些罢了，怕什么？再说，这样也可以显现出我男子汉的气概。

　　没错，烦恼就是这样，你烦它就恼，你只要乐观地接受它，从另一方面去看它，你就会发现烦恼虽然很讨厌，但是也会有它光彩的一面！

优秀成长的作文篇3

　　成长中的我是一位淘气的小女孩，老师、同学、父母一直滋润着正在成长中的小树——我。

　　成长中我被周围的人呵护着疼爱着是父母的心头之宝。成长中我的变化也随着年龄而变化，最大的还是知识来给我的营养，知识丰富了我的心灵，还有一个重大的变化就是字，我从小字就写的乱七八糟，自从我五年级以来，我经张老师教育后，字就变化很大，父母也表扬工整了许多，还是要感谢老师对我的教育。父母对我的关爱，及同学对我的帮助，在此我向他们，表示忠心的感谢。

　　在老师，父母。同学的关心下，我的收获也日益增多，比如：有一次，家庭作业中有一道数学题较难，连爸爸都不懂所以我准备问为数学老师，我以为数学老师会很生气，见到数学老那温和的眼神，是我紧张的心情缓慢下来，老师跟我讲了许多，启发了我，我将老师启发我的话，牢牢地记在我的脑海中，我立刻迅速地做出这道题，竟然做的'对极了，老师也鼓励了我，激发了我的潜能，那次的事深深的刻在我的心里。

　　总之，我点滴的进步都离不开老师、父母、同学。

　　可以看到南园小学正在培养我们这一代成为国家的栋梁之树。

优秀成长的作文篇4

　　光阴往蒋，又是一度春草绿。

　　她来了，挟着风，阴着脸：“‘权作尝试’，哼，怕是叫狼叼走了!”“亲爱的，人各有志，你……”

　　她走了，毅然、决然。又是一个不眠之夜。你将那张条幅翻出，撕得粉碎，毅然、决然。

优秀成长的作文篇5

　　童年是美好的，是五彩缤纷的，在我成长的过程中，懂得了许多道理。

　　一个炎热的夏天，我正好路过一家冰激凌。便进去买了一根三元的，我给了叔叔三个硬币，接过冰激凌正想离开，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬币交到了我的手里。我本来想还给他，转念一想，是这位叔叔自己给我的，我也正巧想买一支水笔，为什么不占为己有呢？

　　在路上，我手里拿着这意外之财，非常兴奋，心想：哈！今天的运气可真好。可是为什么我现在的心情却相反，感觉这支笔相偷来的一样甚至感觉很烫手，拿也拿不住，正当这时，我想起了老师说过的一句话：别人的东西就是别人的，就算拿了也不是你的。对呀，我刚才的做法是不对的，这钱是别人的'，我应该要还那位叔叔。于是，我掉转头，毫不犹豫地向冰激凌店走去，拿出钱包里自己的一元钱还给了叔叔：“叔叔，这是您多给我的钱，还给您。”“小朋友，你真是个诚实的孩子呀！”

　　在回家的路上，我再看看手中的水笔，一下子感觉它不再烫手，我的心里美滋滋的，因为我做对了一件事，也让我懂得：诚实是每个人应有的品德，这让我成长了许多。

优秀成长的作文篇6

　　沫沫前几天来信了，说她想回到过去，尽管我们小学那个班是吵闹出了名的，大家常常不和，可是现在想起601，就会感觉这是一个多么温馨的字眼。于是，我常会想，怎样做才能使自己永不留恋呢?

　　其实，说来容易做来却难。

　　所以，关于这个问题，我一直没有去解开它。我想，它使个迷。

优秀成长的`作文篇7

　　岁月的流逝不仅在我们的身上刻下了一道道不可泯灭的痕迹，也让我们的心灵在一次次蜕变中得到了前所未有的成长。

　　----题记

　　幼儿时期的我们，在咿咿学语中感受到这个世界的五彩缤纷，带着孩童的依恋和无所畏惧在这个世界展开了探索之旅。小时候的自己，就像是生活在城堡里的公主，在父母的手心中呼风唤雨。可外面的世界之大总会有碰壁的那一天。大约是我上幼儿园的第三周吧，因为那天是我对这个世界认知的一次改变，所以记忆特别深刻。阳光普照了大地，温暖洒向了人间，此时的幼儿园欢乐的笑声此起彼伏，可有一处地方却截然不同。在刚刚修好的建筑物旁边，一个女孩子正和一群女孩子在争吵着，没错，那个女孩就是我。我想让某某人和我一起玩游戏，但他却不喜欢要和其他女孩子玩，而我又不屑于和其他的女孩子玩他们的游戏，便争吵了起来，我依旧清楚的记得其中一个女孩子说：“不就是有些好吃的吗？我也有。”那句话让我不知所措，愣在了一边。但那时我是哭着跑开的，我不想让其他人看见便在一棵树下默默的哭泣，泪水顺着鼻翼流进嘴里，那咸咸的味道我至今难以忘记。回家的路上依旧很伤心，小孩子就是这么爱较真，但即使如此夕阳依旧是那么美丽，时间依旧是一分一秒的前进，人们也依旧各自做着各自的事情，那是我便明白自己并不是世界的中心，也不是城堡的公主，仅仅是一只在父母羽翼下还未成长的幼鹰而已，要想得到其他人的认可自己必须努力，必须变强。

　　小学时期，没有任何学习压力的童年生活，让我们结交了许多纯真的友情，但我需要的不仅是友情的`陪伴，还有老师的认可。所以再一次期中考试前，我很努力的听课，很努力的学习，只希望能在那一次考试上取得成功，可以得到老师的认可。这仅仅是作为一个学生最简单的愿望，可为什么要打破？几天后的一节数学课，数学老师在班上公布成绩，我怀着欣喜与期待静静聆听着老师念我的名字，但当她念出时伴随着那一个不经意间的动作让我仿佛如梦初醒，“某某某，120分。"接着他又重新检查了一遍我的试卷。那时我认为老师不相信我，内心酸楚弥漫，所有的努力都在那一刻化为了灰烬，即使那一次考试我是真正的满分。本来是想得到老师的认可，却不想适得其反。我失落的流着眼泪，那咸咸的味道再一次充斥在嘴里。或许人们说的祸不单行是对的，恰恰在那一天，我和最亲密的朋友发生了矛盾，只因为我隐瞒了考试的成绩。因为他曾事先问过我是不是考了满分，虽然当时内心早已知道可能是自己，但中不敢确定便说不是自己，我们边走边猜着是谁，就这样成为了一个“骗局”。面对他的指责，我无能为力，已不想再做多余的解释，由他去吧。那一次我明白，有些时候，有些事情，即使再努力也终会事与愿违，倒不如就这样，这样便罢。

　　升入初中，紧接而来的是学习的压力，面对家长的期盼，朋友的帮助我不得不努力。初二阶段，我被选为语文课代表，接着许多麻烦的事也一件件的袭来，我不得不努力去做，我清楚的知道作为一个课代表的责任。那一次考试，我们班的语文很不幸的得了倒数第一，面对老师的指责，我和另一位课代表也是自责不已，班主任从说过：“一科的好坏。关键在于课代表。"我和另一位课代表共同商议一些对策，在平常布置一些语文作业。但质疑也是接憧而来，“为什么？又不是老师布置的。”“写什么啊，多管闲事"面对质疑，我想到了退缩，想到了放弃，他们成绩的好坏并非是我们的责任。即使如此，那一个课代表的身份却给了我责任，就像老师的那句话一样“课代表就是一个带头的，如果课代表都没有尽好她的责任，成绩如何上去？这个课代表有什么用？岂不是谁都能当了？”对啊，课代表是一种义务，当选课代表是老师对我的信任，于是，我和同伴互相鼓励，决定尽自己所能尽好这个义务。即使在这之前，我从未相信过我有这样的能力。

　　在一次次的成长中我懂得了成长并不仅是身体上简简单单的长大，它也是心灵上成熟的蜕变。有了成长，我们才有了承担，有了面对一切困难的勇气；有了成长，我们才能不再依赖，不再迷失在某个未知的路口。

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