关于初三周记集合十篇
时间过得真快，一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家整理的初三周记10篇，欢迎大家分享。
初三周记 篇1
当秋天的凉风带着金黄的落叶飘落到地上，我知道，我们的初三来了，带着深深的不愿它还是来了。看着这一片丰收的景象，对于初三的我们来说，或许也到了丰收的季节。
三年前，带着对过去的回忆与依恋，怀揣着对未来的.梦想与憧憬我们义无反顾地踏进了初中的校园，为的只是在心中埋藏已久的梦想，为了它，我们放弃了追逐打闹，放弃了为所欲为，放弃了儿时的天真，放弃了那些曾经属于我们的。然而三年后，面对同样的校园，同样的风景我们却迷茫了：曾经的梦还在吗？心中的那一份期待哪去了？
每天面对堆积如山的作业，面对越积越厚的对学习的埋怨，我们似乎都忘了，忘了自己当初的目标，只把眼光放在了现在，我们开始懒惰，开始怀疑，开始失望……然后忘却了曾经，选择了退缩与淘避。
但是，我们是青春，是活力，是这个时代最美好的风景，我们仍应用激昂的青春与平博的热情去面对所有的苦难、挫折，始终坚信自己的梦想，忍一忍，再忍一忍；努力一点，再努力一点，或许成功离我们只有一线之差。然后，我们就离梦想越来越近。
既然我们在初三的路上，就努力一次吧，不为别的，只为自己心灵的安详，走在初三路上的我们，请迎着黎明的曙光大步向前走吧！
初三周记 篇2
无声无息，便过了十几个冬夏。我已经坐在了初三的教室内，蓄势待发，向中考的路出发。
小学时，我三年级，而你才一年级，我的弟弟。升入初中的那个夏天，窗外蝉鸣不断，正如我不知所措的心。小学三年，我们曾一起上学一起放学，也曾争吵，也曾欢乐。而我即将踏入中学校门时，你仍在原地。对于这必要的分离，你未曾表示过什么，我却因为初次来到陌生之地而感到迷惘，我开始分外想念你，以及那时的时光。可，一切都要按照时间的轨道进行。
当你终于迈进初一的`教室，我也初三了，我们一起上学一起回家的日子仅是一年光阴，或许，还不够一年。而当我在高中相遇你时，你方高一，我已高三。我们总差着那两年。
几个星期前，我们约定周五放学一起回家。而到了那天下午，望着满校涌动的人群，你却迟迟不出现。我心生一念，莫不是你已经走了?转念，思虑一番又觉得不会，我们等在这这么久，怎么会看不见你呢?我想再等一等，可朋友略微傒悻。无奈，我终是先走了。路上，朋友调侃：“你回家看看，他是不是已经坐在电脑前乐悠悠地玩电脑了?”当时，我记得我是这么回答她的：“不，他不会的。如果有一个人先失约，那一定不会是他。”说完这话，我方才悔悟。有些懊恼，可我已经快到家了。
是的，如果有一个人先失约，那一定不会是你。你总在原地，而我却已经先走。而在人生的道路依然如此，我总是要先走的，我们总差着那两年。不过没关系，我总能等到你，方行下一步。
在人生漫漫长路中，我们总要收拾行装不断出发，所幸我能在前路为你指引，即使你不一定走我这条路，总能给你一些经验。
这一次，不如我们来个约定，我在高三等你，望你能满载来找我。这一次，换我等你。
虽然我们之间横亘着那两年，但还好。
还好，你是我弟弟。
初三周记 篇3
似流水，似箭。茬苒的时光就是这样的匆匆。又是一年芳草绿，又是一年鲜花开。又是一年叶儿谢。时光就是这样的悄悄而来，悄悄而去。
三年前，我带着依依不舍的心情离开了上了六年的小学，离开了相伴六年的小学同学。
两年的九月，我脱下了戴了六年的红领巾，踏进了新的中学校园，成为了一名中学生。接着，我进入了一个新的班级，认识了新的老师和同学。
可是渐渐的一年了，我们都从陌生走到了熟悉。在这一年里，我们都建立起了较好的友情。我也感受到了温暖与友爱。在这一年里，我也经历了很多美好难忘的事情。
记得两年前的九月底左右，一天上语文课时，语文老师突然走到了我的座位前悄悄地对我说了一句：“等下放学你留下来一会。”老师说完后，我一直在想了一会儿：“老师让我留下到底有什么事情，不知为何自己有些期待。那天，放学后，我迫不及待的走到了老师的跟前。然后，老师带着我站在一张桌子前，接着，只见她手中拿出了一个作文本，我仔细一看这个作文竟然是我自己的。不久，她不紧不慢地打开了我的作文本，翻到了我的第一篇作文。首先映入我的眼帘的是，不少密密麻麻的红线和红圈，还有文字。之后，她再对我说：“你这篇《感恩老师》的作文，在班里几乎上算是写得最好的。内容新颖，语言优美，感情突出，中心明确，前后照应。不像是其他大多数同学一样选材太过于老套，写的都是老师雨中为我送伞。老师她是这样说的。
还记得这篇作文是教师节前后，老师给我们班布置的一项作业，要求以“感恩老师”为话题，题目自定。这篇作文是老师布置的那天，当晚完成的，当时还用了很大的力气才写完的。
我再仔细认真的静下心来看了一下作文，发现老师为我的作文进行了认真的修改，变得更优秀了。当时，我很感激老师的辛苦付出。她把我作文的原标题《感恩老师》——改成了《老师感谢一路有你》，我觉得这个题目比我之前的题目更新颖，更引人注目，似乎更充满了对老师的'那种感恩之情。还有文章里的一些啰嗦拖拉的语句也把它们全改得很精练。不久，她又对我说了一句：“你仔细看一下，准备几天后在班上进行这篇作文的演讲，再来一段时间我拿去学校为你评奖，再在校园里面向全体师生演讲。”当时，我听后很高兴。我高兴是因为可以在众多人面前展现自己的真风采。我当然也是多么的感到骄傲，我骄傲自己的作文能够得到老师的赞扬和认可。
几天后的一节语文课上，我拿着自己的作文本，带着忐忑不安又兴奋的心情站上了讲台，面向全班同学对这篇作文进行演讲。慢慢地，我鼓励自己一定能行的，然后再静下了心来，带着微微一笑和响亮的声音开始读出作文的内容：“老师是我们一生都值得感恩的人，我们的成长道路上不能没有他们，是他们教会了我们做人的道理，是他们教会了我们无穷无尽的知识和本领。是他们在我们伤心，给予我们安慰;是他们在我们处于困难和不顺面前而垂头丧气和跌倒时，给予我们鼓励。他们就像是阳光，滋润着我们这些正在生长发芽的花草。他们就是那样的默默无闻，就像是蜡烛，燃烧着自己，照亮着他人。给予我们的实在是太多太多了……”这时，全班静悄悄的，似乎没有一丁点的声音。大家都在全神贯注的看着我。认真的听着我的演讲。慢慢地，我演讲完毕后，班上响起了热烈而刚劲有力的掌声，这掌声就像是同学们对我的鼓励。
当时，我是多么的为自己能够第一次上台演讲和勇气能够当着大家的面进行响亮而有感情的朗读而感到骄傲，感到自豪。
又过了一段时间，我在学校的公布栏中的作文获奖情况光荣榜上，看到了上面果然有自己的名字，而且这篇作文是荣获全年级组二等奖。我又觉得更高兴了，我这是为自己的作文第一次获奖而感到高兴。
还记得今天的六月底的一天，学校举行大合唱比赛。于是，那几天晚上放学，每晚我们都留下来一会，进行大合唱演练。我和大家一样都很认真的进行演，不马虎。到了大合唱正式比赛的那一晚，我们大家一起上了舞台，排好着整齐的队伍，而我就站在地二排右边的第一个位置。面向着全校师生展现我们的真风采，真性情。而我们演讲的《大地》的歌声渺渺回荡在那一个安静的夜晚。那次的大合唱我们声音是那样的响亮，那样的动听。
当时，我是多么的满足和喜悦愉快，我满足和喜悦我能和大家一起进行课外活动，一起参加比赛，为班级争光。
初一，这些美好难忘的事情和经历都给我留下了不可磨灭的印象。时间它就是那样的匆匆而去，匆匆而来，不等待着什么。
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。初一，它是短暂的。那些事情和经历早已消失在眼前了，不再回来了。初一它就像是人生中的一次赛跑，跑向了终点，向我们画上了一个句号。我曾经记得，我为自己的梦想和希望，付出了多少艰辛的汗水。我曾经记得，我和同学在这一年里一起走过的时光。我曾经记得，我自己的第一次演讲和获奖。
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了。而初一的日子却一去不复返了，而留下的却是那酸甜苦辣的印象与亲切的怀念。
最后，我想说：初一，再见；初三，你好！
初三周记 篇4
这个暑假刚过去，我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三（7）班。听到许多闲言，有人说初三的老师很严格，有得人说初三是个魔鬼地狱，有的人说初三是决定你后三年的一个重要阶段，还有的人说初一到初三至为了考好中考。各种各样的说法都有，听到这样的说法让我想起了一篇小学的作文（小马过河），你没尝试过你怎么治到它深不深。
我上初三已有一个月了，的确就像他们说的老师严格，和以前初一，初二的不同，很多老师和大家见面都会说不要把你们以前的'不良的习惯带进初三，你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会，当天的作业要当天完成，不然就翻倍，做得你手都麻。他们都是那种久经沙场。老谋深算，有经念的严师，不是说“严师出高徒吗？”
这学期又接触了一门新知识，那就是“化学”。化学老师上的第一堂课留给大家的印象很深，为什么这样说呢？因为化学老师给大家讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼……因其，一上化学课就会听到同学们异口同声地说“鲨鱼哥哥来了。”下课也说“鲨鱼哥哥再见”老师总是很无奈地摇头笑道。
每个星期会有三节体育课，听他们说：“大家的体育老师没有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的训练手段。”光听了也叫人闻风丧胆。的确，在第一堂体育课就让大家跑了6圈，上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊……
在初三这一年里，我提前祝愿我的学业能够顺顺利利，中考取得好成绩。希望你们也是一样。
初三周记 篇5
这个星期五晚上，我和爸爸妈妈放了学就去长青树了，去常青树参加篝火晚会。
放了学，我和爸爸妈妈回家拿了需要拿的东西，就来到长青树了。本来到了长青树还不到点，可是妈妈带我们去采摘园看了一下，本来想采摘的，可是负责采摘的没有来，那个老爷爷说那个人很快就会来的，让我们再耐心的等一会。最后等呀等，等到活动开始了那个人也没有来。我和爸爸妈妈都等得不耐烦了，我们干脆不等了，就跑到我们班的集合点了。
到了集合点，我们班已经有好多人来啦。他们都扎好帐篷了，我们还没有扎好帐篷，爸爸说等到睡觉的时候再扎帐篷也不晚。
这次的饭菜非常的丰盛，有自助餐，还有自己烤的羊肉串，开始自己烤羊肉串了，我们班的学生一哄而上，家长有的.也上去争先恐后的去给自己的孩子烤羊肉串去了。我突然听见有一位家长说，我怎么看着这人比羊肉串还多呢?我一共考了三串羊肉串，烤熟了我给爸爸了一串，给妈妈了一串，我自己还吃了一串。
会长看大多数人都吃晚饭了，就让服务员点起篝火来，篝火一点起来我们班的学生陆陆续续得到篝火旁边跳舞去。过了一会开始表演节目了，服务员把篝火扑灭了，我看见开始表演节目了，我们班上的同学也去表演节目，我们就开始K歌，和郝凝澈贝贝一起跳拉丁舞。一玩玩到10点多，最后会长宣布今天的篝火晚会到此结束了，我们就都去睡觉了，今天我非常高兴!
初三周记 篇6
若得夕阳无限好，何需惆怅近黄昏。错过了风，我们会收获雨。错失了夏花绚烂，必将走进秋叶静美。
——题记
我们的一生中，总会有那么一段时间充斥着无奈和迷茫。
“寂静在喧嚣里低头不语，沉默在黑夜里与目光交接。于是，我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。”合上泰戈尔文集，我坐在座位上兀自沉思着。天灰蒙蒙的，心里的阴霾也久久挥散不开。千篇一律的考试、成绩，依旧千篇一律地对我们有着巨大的影响力。稍稍动了动逃避的念头，父母那饱含着殷切希望的面容便浮上心头，久久挥之不去。
翻开成绩单，那些刺目的数字一下子涌现在眼前。不甘、无赖、痛苦与迷茫刹时齐齐涌出，一时间心头百种滋味交织难筹。深呼一口气，我起身逃离这片令人窒息的空间，撑起伞，走进雨幕中，朝家的方向走去。
推开沉重的木门，迎面扑来一阵浓郁的饭香味儿。但我却无丝毫胃口，避过了等我回家开饭的父母，留下一句“我不饿”便独自进了屋。但我那匆匆的脚步和不敢与父母对视的目光，又一次无情地让我意识到了我内心深处去极强的不安和内疚。别无他法，我只能选择逃离。
我独自一人闷闷地趴在床上。不知过了多久，“吱呀”一声，门轻响，随之而来的，是一双宽厚又带着温热的大掌，轻抚上背。一下又一下，慢慢地，轻轻地抚摸着我，让我焦躁不安的心奇迹般地静了下来。
“出来吃饭。”依旧是威严的.语气，却没来由地让我心里一暖。起身，望向窗外，发现大雨不知何时已经变成了淅淅沥沥的小雨，空气中也不再是雨和泥土的混合味儿，而是充盈着一股清新的青草香，闻起来，清清爽爽，甜丝丝的，也沁入了我的心里。
走到餐桌旁，我拿起碗筷，慢慢地吃了起来。爸爸神色如常，只是不厌其烦地一遍遍说着学习上的注意事项，并时不时地给我夹菜。看着碗里堆成山丘似得菜肴，我心中一暖，涩涩的情感便纷纷向眼睛涌来，化成泪蝶，一滴一滴，滴在了餐桌上，滴化了我心中的阴霾。
或许是因为心中释然，有或许是因为无言相报。我终究什么也没说，大口大口地吃完了饭，便转身去了书房，一步一步，踏在地板上，也踏在了我的心上。
我相信，无畏不懈，则岁月不老。守住心中那季春暖花开，任时光流转，岁月变迁，不抱怨、不言苦、不忧伤、不认输……
生命中那段充满不安与迷茫的时光，除了勇敢面对，我们别无选择。
——后记
初三周记 篇7
今天，我和同学们一起来到了玉渊潭公园，进行了一项非常有意义的活动——健步走8500米。路程很遥远，听起来就吓人，更为“可怕”的是——中途不能停，最多休息5分钟。在没进行活动之前，我心里就有一点害怕，因为觉得太远，怕自己坚持不下来，但活动后，我改变了当时的想法。
起初，刚进公园时我们都很激动、兴奋，体力好像永远都使不完，但是走久了兴趣就慢慢的减弱了。也许是因为累了，也许是因为不让说话，太无聊，也许是因为走的时间太长了，对长走渐渐失去了好奇心……
在走第二圈的时候我渐渐有些体力不支，感觉口干舌燥，脚也不听使唤了。但是我在心里无数次鼓励自己：“郑佳慧，你能行！相信自己是最棒的！”这时，杨主任为了鼓励我们给我们放了音乐。在优美的音乐旋律中，我越走越轻快，脚也不疼了，仿佛脚下生风一样。终于，我用自己的努力与坚持完成了长走活动！
在这次的活动中，我体会到了什么是累，什么是辛苦，但我也明白了一个道理：坚强的意志品质是一点点磨砺出来的`！虽然我很累 ，但我体会到了成功的喜悦！这次长走活动使我得到了充分的锻炼，我希望学校多组织一些这样的活动，让我们充分地得到锻炼，使我们健康成长！
初三周记 篇8
母爱细腻，温柔，常常让饿感念;而父爱，似乎总是那么遥远、模糊，常常被我忽略......
去年寒假，雪可大了！天冷的要命，我只好乖乖地待在暖暖的家里，可我偏要惦记着外面那美味的早点。
“妈！我想吃一碗面条。您买菜时顺便给我带一碗！”瞅着准备出门的妈妈，我开始撒娇。“好！”妈妈柔声答应了。
“她多大了？想吃面，自己出去买！”爸爸一开口就让我感到凉飕飕的，“连幼儿园的孩子都知道自己的事情自己做，你都13了，怎么什么事还依靠别人？”我清楚，只要爸爸一开口，就没有商量的'余地了。
我刚推开门，一股冷风夹着雪花直扑过来，钻进嗓子，痒痒的。我剧烈地咳嗽起来。“算了，算了！”爸爸破天荒的改变了主意，”怎么咳嗽得这么厉害？还是我去吧！“
时间艰涩的流动着，流入我忐忑不安的心房。我努力地在大脑中搜索着关于爸爸的记忆，可脑子里竟然一片空白。也许父亲是一棵大树，当我在树荫下玩耍时，却忘记了是他在为我遮风挡雨;也许父亲是一条大河，当我在水中嬉戏时，却忘记了是他在为我日夜奔流......沉思中，爸爸回来了。他衣领上沾满了雪，头发上也是，像白头发，更像他以后的岁月。
初三周记 篇9
转眼间到了20xx年，科技迅猛发展，学校变得更加美丽更加神奇。
学校的大门可以分辨出真善丑恶。它里面有一个“分辨仪器”，如果你是坏人，它就会伸出机械手，把你绑起来。如果你是本校学生或家长，它就会说：“欢迎，欢迎，请进！”
进入学校，你会发现有许多电子监控设备在巡逻。电子监控设备里面有一个“垃圾回收器”，电子监控设备一看到垃圾，就会把垃圾吞下去，垃圾在电子监控设备肚子里会变成有用的纸。要是电子监控设备看到有同学在打架，它就会发射“清醒子弹”，使他们不再吵架，打架。
教室的黑板早已“退役”了，取而代之的`是墙壁。墙上有一个荧光屏，老师只需要把内容输到荧光屏就可以讲课了。地板上有一个按钮，一按下去，课桌椅就会从地下弹出来，桌子上也有一排按钮，按白色的就会出现一副文具和课本，按红色的就可以听音乐，按绿色的就可以弹琴。老师变成了机器人老师，老师只要在办公室操作机器人就行了。（注：问为什么不让老师下岗，小石头说考虑到老师下岗了很难竞争到工作，没法生活，所以还是给安排一下工作了。
操场是设在地下的。操场上方有许多荧光屏，即使在晚上也不会觉得黑暗。操场可以随意变换：如果按绿色的按钮，原本的篮球架就会变成球门，篮球场也就变成了足球场。
虽然这只是我的幻想，但我相信，随着科技迅猛发展，美梦一定会成真！
初三周记 篇10
夜夜自习学习忙，笔疾走，书声琅，相顾无言，唯有字千行，再加周记500字……
我此刻的感受莫过于这样了。其实挺崩溃的，因为“初三年了，我要努力学习！”这句话已经在我脑海里循环无数遍了，但口说无凭。在暑假补课期间，能偷懒就偷懒，能放松就放松。感觉挺不厚道的时候，甚至还自我安慰道：“以后再说吧！”
现在，我要这种应付学习的态度抛之脑后。等到真正的开学了，我才了解那种压力并不是老师给予学生高要求，高效率。而是班里两类不同的同学。学习优秀的，轻松完成作业，对于我们这种“学渣派”的人来说，是种无形的'压力。别人能轻而易举地完成作业，这造成我内心的不满与不服，想赶进度，却无功而返。
于是，我要改变。以一种积极乐观的态度去面对学习。上课认真，虽然不能打起12分的精神，但我会慢慢改进。自主预习，这最重要。以今早小庄老师一个图像解决18页的重点。我有点挫败，只听懂了一半，而且我只预习到11页。果然人算不如天算，这下好了，晚自习得赶进度了。归根到底，还是自己的过失。还有一项复习，老师布置的“复习”作业，能算“作业”吗？班上百分之九十的人选择“不算”，这次，我也心虚承认。但今后，不会啦。
“天生我材必有用嘛！”，我们都是学习的料。前提是你肯用功，就像毛遂自荐一样，抱着自信的态度积极面对。
自信我也能这样!
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