【精选】小学生活作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学生活作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学生活作文9篇

小学生活作文篇1

　　法国大雕塑家罗丹说过这么一句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实在我们的日常生活中处处都可以发现美，即使是我们再熟悉不过的家。

　　假期的一天中午，吃过午饭，我躺在床上午睡，却又睡不着，便无聊的四处张望，忽然，我的目光落在了床前的窗帘上：只见阳光冲过玻璃，像个淘气的小朋友，穿过了白纱帘，将深红色的窗帘照得一片橙红，像穿了件橙红色的外衣；而被阳光染了色的窗帘又将四壁映成浅红色，像是在四壁上贴了一层淡红的壁纸，给人一种柔和的`感觉。

　　再往下看，一部分淘气的阳光透过窗帘上绿色花纹的缝隙投在床单上，将原本粉红的床单“躺”得愈发鲜艳。阳光将床单晒得十分温暖，散发着一股阳光的味道。我轻轻地拍了拍床单，这可了不得了，正躺在床单上享受着日光浴的小绒毛们被我这一举动惊呆了，纷纷飞到阳光下的空气中来，似乎是在向我抗议呢！这时，一阵微风吹过窗帘，给人一股清凉，窗帘也随着微风翩翩起舞，屋内的光线也摆动起来，十分动感。

　　这种美丽的景象我为什么今天才看到呢？噢，我明白了，原来生活中有很多美，只是我们没有注意罢了，只要我们在生活中用心观察就一定能够发现！

小学生活作文篇2

　　每个人都有不同的喜好：甜的、酸的、咸的、苦的。而我却从吃中品味出了生活的真谛。我们在洒店吃饭的时候，总是先端上几盘凉菜，味道都是咸咸的，有利于开胃，使人们有胃口去吃后面的主菜。生活何尝不是如此呢，在自己真正面临生活考验时，我们都会努力地准备，用学习来充实自己。这个准备过程或许并不快乐，它融入了自己的泪水与拼搏，给人一种咸的感觉，但努力之后的收获却让人欢欣鼓舞。第二道上的，都是一些大鱼大肉的菜，它们既油腻又使人满足，但吃完这些菜，人们总是感到一种说不出的疲惫。其实，这些鱼肉正是生活中的那些充满诱惑的事物、金钱、权力。拥有了它们，你的心中会有一种满足感，但这些，仅仅是自己的虚荣心得到了满足。

　　但人对金钱与权力欲求是永无止境的。于是我们便成了守财奴，整天想方设法地去争夺它们。时间一长，就会害苦自己，就好像大鱼大肉，吃得多了，疾病便会缠上身了，这时才发现，平淡的生活才是最好的。于是第三道菜上了……一碗清香淡雅的米洒，一些清爽可口的小菜，会使我们的身心放松起来，让我们在尝完那油腻腻的食物之后得到一丝解脱。在生活中，只有那些经历了大风大浪的人，才能明白：平淡是福。有句话说得好“家有金山银山，一日不过三餐”难道那至高无上的权力，能换来妻子的一个真诚的微笑。

　　那数不尽的`金银珠宝，能让自己的孩子在你怀里撒娇？果然，平淡是福啊！最后的一道菜已悄然而至……饭后的甜点！一盘甜滋滋的西瓜，一杯清甜可口的果汁，是作为宴席的终结。是啊，经历了这么多的困难与磨难，生活已经默许了我们。回头看那些曾经留下的足迹，心中升起了一种满足感，这才是真正真实而又幸福的感受。一口气喝完果汁，此时的生活是多么甜美啊！生活正是如此，我们必须脚踏实地地走好每一步，才会拥有最后的甜美不要妄想走捷径，没有主菜前的凉菜，我们又怎么吃的下接下来的东西？没有吃过大鱼大肉，又怎会向往那清淡的菜？我从吃中品出了生活的真谛，也必定会在这条路上坚持不懈地走下去，取得最后人生的甜点。

小学生活作文篇3

　　我的家坐落在小镇的一个角落。在小镇的喧嚣与烦闹中，生活的乐趣都在我的眼中渐渐了无痕迹。我感到疲惫与烦闷，于是，我闭上眼睛，不再去想窗外的生活。

　　某日的下午，我慵懒地伏在临窗的写字台上，突然间，一阵鸟鸣传入我的耳朵，轻轻的，颤颤的。开始，我没理睬。可是，群鸟的歌声越来越像一曲美妙的音乐，我不禁寻找起那声音的。在窗外！我犹豫了片刻，但还是费力地打开了久未开启而沾满灰尘的窗户。我眼前一亮，树上的鸟儿们正在驻足嬉戏，还有那电线上，也有鸟儿在打闹着，它们的歌声随着树枝的摇摆在空中荡漾。我的心情顿时轻松了许多，并把头伸出了窗外，可不成想惊动了它们，“扑、扑、扑”一只只离我而去。路旁的小狗好像也被惊动，抬头望了望我，见没什么，便打了个哈欠，懒懒地躺下了。我顿时觉得好笑。原来，外面的生活是这样的有趣而生动。

　　一日，去朋友家。学习的压力使她痛苦不堪，在她的小屋里，似乎空气都是沉重的。我打开了她小屋的窗户，不经意地看到了她楼下的生活。那是一个幼儿园，孩子们在老师身边做游戏，他们稚嫩而快乐的'声音轻敲着我的心扉。我望望朋友，将手搭在她的肩上：“每天看着这些天真的孩子，听着这样动听的声音，难道你不快乐吗？”“也许你是对的。”她轻轻地说道，一个很自然的微笑出现在她脸上。

　　其实，生活中有许多窗户，朋友，当你疲倦、失意或痛苦时，不妨打开窗户，去感受一下外面的生活，也许你会看到另一片美丽的洞天。

小学生活作文篇4

　　我的课余生活丰富多彩，画画、下围棋、打羽毛球、骑自行车、看书、养金鱼、剪纸……等等，不过我还是最喜欢骑自行车。因为骑自行车可以给我带来快乐和乐趣。

　　当爸爸每一次把自行车的两个附助轮卸下后，我感觉很没有安全感，爸爸不停地鼓励我，扶着我自行车的尾部，然后我慢慢地骑。我问爸爸：“你在后面扶着吗？”爸爸说：“在呢！”后来我才知道他没有扶，就这样我的自行车现在骑得很好。我现在可是个高手哟！

　　我骑自行车最大的困难就是风有阻力、车胎没气。我遇到这种困难时就会摇摇晃晃，最后摔跤，但是我又勇敢地爬了起来，接着骑。有一次爸爸骑电动车，我骑自行车到槐荫公园的一个小岛上，小岛的路坑坑洼洼的`，旁边有很多绿油油的小草，中间是细长细长的小路，我们很快就骑到小岛的尽头了，爸爸来不及刹车，差点冲进水里，惹得我和妈妈哈哈大笑！

小学生活作文篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　时光飞逝，岁月如梭。是时候该向这五年美好的小学生活说一声再见了。而正向我们走来的是充满压力的初中生活。

　　爸爸妈妈说，我的记忆力不好。但他们不知道很久以前的事情，我可记着呢。入学时，我心中的那份兴奋与紧张；结交新朋友的喜悦；老师责骂我时的泪水；与朋友吵架时的沮丧这一切仿佛都刻在了我的脑海里，抹也抹不掉。

　　二年级时，我是数学小组长。老师给了我们几个组长一人一包漂亮的`纽扣，哪个组员表现好，就发给他一枚纽扣。而我，却不小心把整包都丢了。老师知道后，对我遗憾地说：“老师把所有的纽扣都发给各个组长了，你们几个小组长再想想办法吧。”最后，每个组长都分给了我一些纽扣，我重新拥有一盒的纽扣。我把它们称为友谊。

　　我还清楚的记得：一年级时，因为爸爸下班晚，没法及时的接送我，就让我在传达室等他。那天赶上下雨，我没带伞。在传达室等了半个多小时爸爸还没来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，晚归的班主任刘老师看见我在传达室，对我说：“别着急，老师送你回家。”只有一把伞，老师把伞给了车后座的我，自己却被雨水淋湿。

　　当我看到那些运动员在跑道上奔跑，又有一幅画面浮现在我的脑海里。运动会，跑四百米的同学脚受伤了，无法上场，需要候补，老师让我跟另一个同学比赛，我赢了。于是我成为了运动员，能够代表班级参赛。

　　往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

　　再见，敬爱的老师，您是智慧的领路人，是您为我们开启了智慧的大门。

　　再见，亲爱的同学们，是你们在我伤心时给我安慰，是你们在我失望时给我鼓励。

小学生活作文篇6

　　今年暑假，我结束了我的幼儿园生活，开始了我期待很久的小学生活。

　　第一天上学校的时候，我既开心、好奇，又有点儿害怕、紧张，怕交不到新朋友。慢慢地，我喜欢上了我的小学生活，因为我不仅交到许多新朋友，还认识了新的老师。

　　我很喜欢我的老师们，是她们让我学到了很多新的知识。我的语文老师教我们学习拼音还有汉字，让我们养成阅读的'好习惯；数学老师教我们数学题，让我学会开动脑筋；音乐老师教我们唱很多好听的歌；科学老师带我们认识了很多身体方面的小秘密；美术老师教我们很多画画的技巧。哦，还有我们的体育老师，让我们锻炼身体，告诉我们：少年强，则国强！哇，我们的老师真多呀！我们的老师本领也非常大！

　　我们的小学生活是那么的丰富多彩！它让我感觉自己长大了。我喜欢美丽的学校，我喜欢漂亮的老师和可爱的同学。我为我是一名小学生而感到骄傲！

小学生活作文篇7

　　回家的时候，雨渐渐停了。天空被雨水洗刷得更明亮，白云更白，像棉花，像薄纱，层层叠叠，好像画中的一般。但这画最美的不在这，而是在小路上。

　　今天正值春变夏的时节，树都抽出嫩绿的枝条，绿叶绽开了，梨花，桃花的花瓣落在脚边，好一个落英缤纷。跟陶渊明的《桃花源记》差不多，这时也理解了陶渊明热爱乡村安逸的生活。最重要的还是这嫩绿嫩绿的树，葱葱茏茏，绵绵密密，空气新鲜，雨后明媚的阳光穿叶而过。踩在石头铺的夹在树中的小路，真有种人间仙境的感觉。再加上前面大大的水洼，好像一潭湖水，树倒影在水上，碧绿的水上，微波荡漾，绿草也来凑凑热闹，阳光辉映，给人感觉像在绝世秘境一样，一切那样安静，那样休闲。

　　鸟儿不是唱上一两声，自然美才是真正的美，朴素的亮丽才是真正的亮丽。此时此刻，很少人们注意到这美景，都匆匆走过，我觉得生活中之所以有人走上不归路，都是因为他们不会感受生活美，总觉得西双版纳，北京的故宫，天安门……才是算得上美的，可是那些人都没注意到小草从地底下突破土表的那种顽强不屈，最终嫩绿的苗冒了出来的那种美。也没有人注意到树儿奋力抽出枝叶，努力开出花的那种精致，无私的把自己的'美丽展现出来，努力帮人们吸收每一个二氧化碳气体吐出新鲜的氧气的那种美丽，虽然人们都不注意它但它也不灰心，月月如此，年年如此。更没注意到那个水洼。在丰和林苑，没建立的时候就有那个水洼了。那个水洼很大像一个死湖，里面有很多垃圾，但我还是依然喜欢这水洼。冬天，湖面结冰了，一层层白雪覆盖在上面，像一个白羊毛昵格毯，厚而庄重。人们经常在上面抽陀螺，那种很大的陀螺。小孩子不会，但陡峭的两边可以当冰滑梯玩，连像我这样十三四岁的孩子也会玩。

　　男孩居多，因为很刺激，但不会受伤。也有孩子跟爸爸妈妈一起堆雪人，体验幸福家庭。往往那些人，不管是老年人，还是年轻人，还是为人父母，还是小孩子脸上都会洋溢着幸福的笑容。

　　春天，洼里的水解冻了，映着两面的绿树，让我们体验春的韵味，我们则欢笑不已把这种寻常的美丽当作应有的，我们心情也都很愉快。夏季，水洼发出恶人的臭味，让人讨厌不已，恨不得把水抽干。这个水洼依旧被人讨厌着，可是人们不知道的是它给了我们多少欢声笑语，给了多少家人美丽回忆，给了多少老年人健康的身体，美好的心态。

　　可是我们却因为它夏天的臭而招来小蚊子讨厌它，这应该吗?我想问问它给了我们多少，只向我们索取一些臭气，我们就对它厌恶不已。这真的对吗?人们有时就是忽略这至纯之美，爱这个虚化不实的世界，这真的对吗?我们应该多多感谢生活给予我们的，不应该怨恨生活。多多读懂生活，感受生活。

小学生活作文篇8

　　去年寒假的一天晚上，我穿着妈妈给我新买的羽绒服，和小伙伴们一起去公园玩。天色渐渐晚了，公园里骑自行车和玩滑板的人也多了起来，为了安全，我们都在背上贴上了荧光条，也方便我们在黑暗中快速找到自己的同学。

　　我们玩得非常开心，可惜时间过得飞快。我看了看手表，已经快十点了，大家只好依依不舍地离开了公园。

　　我回到家，撕下荧光条，才发现崭新的衣服上留下了难看的胶痕。为了除掉这些胶痕，我把我们家的洗衣池变成了一个实验室，上面摆满了各种洗涤用品。

　　不一会儿，常规的洗涤用品，比如：洗衣液、透明皂、洗衣粉，纷纷败下阵来，胶痕一点都没有褪去的样子，摸上去黏黏的，非常不舒服，我有些发愁。看着我着急的样子，妈妈从药箱里拿来了酒精，爸爸从摩托车里放了一小杯汽油，我立刻抖擞了精神，挽起袖子重新上阵，然而并没有什么用，黏黏的胶痕仍然顽固地“赖”在衣服上，我感觉我的新衣服已经没救了。我还是有些不甘心，病急乱投医地在药箱里乱翻，找出了一瓶花露水和一小瓶风油精。爸爸说花露水的主要成分就是酒精，所以肯定也没有用。我问：“那么，风油精的成分是什么呢？”爸爸摇了摇头，表示并不知道。我说：“那就死马当作活马医吧！”拿着风油精滴了一滴在衣服上，没想到奇迹发生了，胶痕开始收缩，用指甲一刮，就掉了一大块。我赶紧又撒了几滴上去，只搓了几下，只见胶痕去无踪，衣服亮如新，我心里的一块石头终于落了地。

　　爸爸看见我轻松地洗掉了胶痕，“咦？”了一声，一把抢过我手里的风油精，跑到电脑桌前。电脑桌上曾经有一块鼠标垫，因为长期没有挪动，死死地粘在桌上，爸爸硬撕掉之后，留下了很多残留。爸爸曾经想要用东西铲掉，又怕伤了桌子，所以那些东西就一直留在那里，被新的`鼠标垫盖住遮丑。只见爸爸掀开新鼠标垫，飞快地往桌面上滴着风油精，然后用纸巾轻轻一擦，果然，残留的橡胶也被擦掉了。

　　从此，我就知道了这样一个生活小妙招。不过，最近我在使用这个小妙招的时候，差点闹了个笑话。我家新养了一条小狗，十分活泼好动，一不小心就钻到沙发底下去了，结果被沙发下面的粘鼠板粘了个结实。爸爸好不容易把它救了出来，但是浑身沾满了粘胶。我二话不说，抓住小狗就撒风油精，小狗“嗷”地一声惨叫，挣脱了我的手，满地乱跑。爸爸马上制止了我，说：“小狗太小了，受不了风油精的刺激！”后来只好给它剃了毛，但也落下了一个毛病，只要一看到我拿风油精，转身就跑，远远地看着我，肉骨头都哄不回来。

　　生活小妙招也有不妙的时候啊！

小学生活作文篇9

　　早上闹钟响起，眼睛朦朦胧胧，实在不想起床，但想到今天要上学，还是起了。先下床去衣柜那儿，把睡衣脱了，从衣柜里拿出一件雪白的裙子，往身上一套，便跑到卫生间开始洗漱，用牙杯去洗脸池盛水，再把牙膏挤在牙刷上，沾点水，左刷右刷，刷了有5分钟。由于时间的关系，接下来的动作不免得快点。直接打开水龙头把毛巾弄湿，胡乱抹几下就OK了。洗漱完毕，便直奔餐厅。早饭已备好，我吃了一小口，烫死了！算了，不吃了。不好，老妈规定早读的时间已经到了，我冲向书包，寻找语文书，找到后大声地朗读起来……读完便收拾书包，走到门前穿鞋，才发现袜子还没穿呢！管它三七二十一，不穿了。

　　我一路小跑来到学校，教室里乱哄哄的，像炸开了锅，我好不容易打发了数学组长，才想起自己组员的语文、数学、英语作业还没收呢！只好扯着嗓子喊：“谁的三科作业还没交”。紧接着，本子就像飞镖一样向我涌来，我只能一本一本地捡了。刚拾完，早读的铃声又响了，我飞奔到办公室，把各科作业都交到老师手上，才安心地走出办公室，突然，袁佳乐像幽灵般的出现在我眼前，用她的大嗓门说：“你这个英语课代表怎么当的`？今天英语早读唉！”我连忙赔笑说：“不是有你嘛!”她瞪了我一下，便没再说什么。第一节课下课，一位经常到办公室喝茶的同学告诉我：“老师请你喝茶。”我心头一震，想：要是被其他人知道了，丢脸不丢大了？那位同学似乎看出了我的疑虑，笑着说：“放心，不是坏事。”我这才敢去。一到办公室，英语老师就说：“回家作业本和默写纸拿去批，今天中午，你给全班默一下……”

　　中午，我大声喊道：“默写，大家都坐好。”接下来就按往常一样，发默写纸，报中文，让他们检查，最后大喊一声：“从后往前收。”不一会儿，我的桌子上就堆满了默写纸，接下来又得批了，批完了又得登记，登记完了又得发下去。下午副课，老师来叫我去办公室，又是批作业，还要驻扎2节课。晚上放学前还得问作业。

　　放学，我正高兴的收拾书包，英语老师对我说：“撕试卷，待会请你吃东西。”“好啊。”我高兴地说。弄了半小时，总算搞好了，英语老师向我勾了勾手指，说：“给你布置个任务。”说着便把一堆默写纸塞在我手里，我开心地说“谢谢老师对我的信任。”与老师道别后，便收拾书包，回家了。

　　回到家，便是家人的温馨话语：“累坏了吧，来吃点东西。”等类似的话，听到这样的话，我也知足了。想一想，这一天虽然累，但我觉得很充足。

　　这就是我忙碌、快乐的五年级生活！

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