关于什么的作文

粉笔作文

时间:2023-02-28 19:34:43 关于什么的作文 我要投稿

关于粉笔作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的关于粉笔作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于粉笔作文15篇

关于粉笔作文1

  我在黑板上写作业的时候,看到写字时粉笔灰纷纷扬扬地落下,看到粉笔在慢慢变短,我想我应该讴歌它!

  粉笔在讲台上一个不起眼的角落,默默无闻。可你曾想过,粉笔为了我们能够孜孜不倦的学习知识,牺牲自己?为了我们能够看到精美的图案,粉身碎骨?为了我们能够看清复杂的算式,它如蜡烛点燃自己,照亮别人?

  粉笔是渺小的,它是由一点点石灰做成的',并不昂贵,而用它书写出来的知识却是无价的。粉笔虽不是奇珍异宝,不用珍惜,但用它写出的知识必须珍惜!

  粉笔如我们的老师,默默奉献,敢于牺牲。

  老师拥有坚定的粉笔精神。老师一整天为同学们讲课,口干舌燥却很欣慰,因为他的同学们学到了新知识。等同学们都回家了,老师又批改起同学们的作业。我们的老师为了我们,让电灯都落下“泪”来。在我们进入梦乡的时候,老师还在灯下精心备课。老师把自己美好的青春给了我们,把自己的知识毫不保留的给了我们。

  所以,我们要像粉笔:默默奉献,敢于牺牲,不图虚名。

  但愿我也能成为一个拥有粉笔精神的人!

关于粉笔作文2

  我们在上课时最常用的一样东西就是——粉笔,它为我们默默无闻的奉献着,却不求任何回报。

  在课上,老师时时刻刻都要用粉笔在黑板上写下一大堆知识。粉笔把自己的生命一点点的写在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下课时,粉笔献出了自己的生命,黑板上写的密密麻麻,我们也学会了很多,但它用去了那么一大节只剩下小小的一小节。这时老师会把粉笔扔到讲桌上,值日生会把桌子擦干净把那一小节粉笔扔在垃圾箱,然后再把黑板擦干净,粉笔像雪花一样四处飘落就这样结束了自己的生命。

  啊!粉笔真伟大啊,从它的身上让我看到了清洁工叔叔的`影子。清洁工叔叔每天六点就开始起床,在大街上打扫,中午十二点多才回家,下午二点又开始打扫,晚上七八点才回去。清洁工叔叔每天这样起早贪黑的工作着非常辛苦,有些人可能会对清洁工叔叔不满,因为在我们正走路时,清洁工叔叔正在打扫,不小心会把我们的衣服弄脏,还会用扫帚不小心把我们扫一下,而我们却不谅解,还责怪他,清洁工叔叔会很不好意思向我们连声道歉。

  清洁工叔叔是不小心扫到我们的,可我们却不体谅他还责怪他,清洁工叔叔向我们道歉,但从来也没有怨言,不和粉笔是一个性质吗?

关于粉笔作文3

  有一种东西我们再熟悉不过了,它是老师上课的必备品,它就是──粉笔。

  粉笔的外形又长又细,它是一根一根的,它的颜色有白色、绿色、红色、黄色等等…粉笔总是天天在辛勤的“工作”着。语文课有它,数学课有它,英语课有它,科学课也有它,甚至连美术课也见得到它┉它就这样年复一年,日复一日,它没喊过一声苦,叫过一声累。以前我还拿它和其他同学一起玩“粉笔大战”,我也没感到妥。可是当我看到它在课上被写断、写短的'时候,我才望着那一根根短短的粉笔头时,良心发现。

  是啊!那一根根粉笔头总是在课上每天任劳任怨的为我们“工作”着,教会我们知识。它们每写一个字、一个笔画都会钻心地痛,有的时候还会写断,而且它们的寿命也在一下下的减少着。有的粉笔只能写几天,有的只能写一天,有的甚至只能写一节课。可是在这个时候它们有怨言吗?当它们被我们扔来扔去扔断时有怨言吗?当它们被我们写断时有怨言吗?答案都是没有。它们就像我们的老师一样,默默无闻的付出,却不求回报和索取。老师就像这粉笔一样天天呕心沥血地为我们操劳着。改作业、备课、上课、给我们讲作业等等┉老师为我们这么辛苦,但有些人却还不好好听话,不让老师省心,真是不应该啊!所以,我以后一定要好好学习,听老师的话,让老师更加的省心。

  我爱默黑无闻的粉笔,更爱默默无闻的老师。

关于粉笔作文4

  粉笔是一个多么熟悉的名字,从小学一年级到现在,一头粗一头细的粉笔一直没有停止过它的工作。虽然我们一年级就认识了粉笔,但是我们对它又是陌生的,就像有些同学不知道老师的心意一样……

  粉笔伴随我们走过了小学阶段美好的时光。从一个不懂事的毛小孩,变得懂事了,脑子里装着无穷无尽的知识。这一切都有粉笔的功劳,是它默默地奉献着:从拼音B、o、e……到字、词、句,直至含义深刻的古诗;从简单的数字到深奥的圆周率……这都离不开粉笔的功劳。

  哎,我真为粉笔叹息。因为它的生命是短暂的,在我们手中一会儿就结束了生命。

  有一天,我看见老师手上沾满了粉笔屑,笼罩了老师手上的皱纹,这使我想起了一句诗:"纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。"它不但染白了老师的头发,也牵动着我们的`心。

  老师犹如一支粉笔,陪伴我们成长,将我们一个个毛小孩培养成人,成为祖国的花朵,祖国的希望。粉笔是否也有和老师一样的烦恼,忧虑和心愿呢?它与老师更有同样的精神,使他们分离不开。

  啊!粉笔,我赞美你。你没有人类的心灵,却似有人类的感情!

关于粉笔作文5

  粉笔,到处都有的东西,几乎每个教师手里都握有它。

  上课的时候,握于手中,在黑板上刷刷的写着。似乎,黑板很痛苦,时不时会抵抗。于是,老师在写不出字时,便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。

  其实,最痛苦的是粉笔。上课时,将自己的头,触在黑板上,任其舞动。写来写去,粉笔的生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上,那情景“惨不忍睹”。更惨的是,当老师见学生调皮时,往往会随手将手中的粉笔抛中学生的小脑袋,老师到威严了,粉笔可倒霉了,有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”,有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是,却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。

  我为粉笔的'悲惨命运感到惋惜,她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅,他知道自己十分平凡,却仍默默无闻的为人服务。

  唉!可悲的粉笔,它永远沉睡在世俗之中。

关于粉笔作文6

  粉笔,我们每天都在学校看到它。它是白色,红色,紫色,绿色,黄色和蓝色。它们基本上是一个形状,顶部薄,底部厚。

  如果农民努力工作,他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦,那么他就是无私的。如果清洁工有责任,他也有责任。粉笔的生命如此短暂,但却如此灿烂。为了教给我们知识,它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命,但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了,有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。当一小支粉笔写完最后一个字,教给我们最后一点知识,完成最后一项任务时,它就消失了,如此无声无息,无影无踪。它为教育事业做出了贡献,但当它完成使命时,它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献!泰戈尔说。果实的事业是光荣的,花朵的事业是甜蜜的,但让我在默默奉献的阴影下,为树叶的'事业而努力吧。这是粉笔,这是粉笔的普通职业!

  粉笔,你是多么伟大和无私啊!你的美丽不是外在的,而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊!难道你的品质不值得学习和发展吗?

关于粉笔作文7

  有人说我是洁白无瑕的雪娃娃,有人说我是冰清玉洁的白雪公主,也有人说我是“到死粉方尽”的蜡烛,但现在我什么也不是,只是一截躺在角落里的粉笔头。我的身体沾满了灰尘和泥土,我不敢哭,因为我知道那样只会加快我的死亡。想知道发生了什么吗?唉,说来话长啊。

  当我从粉笔盒里探出好奇的小脑袋时,我看到了这个五彩缤纷的世界。当我看到那神圣的黑板时,我渴望在那儿跳起知识的圆舞曲,渴望牺牲自己小小的'身躯,哪怕只为学生做出一点小小的贡献。

  一天,一双大手把我从盒子里拽出来,我激动的小心脏立刻提到了嗓子眼。心想:我终于可以大放光彩了!突然,那双大手扳住了我的细腰,只听“咔嚓”一声,我的身体已经断成了两截,一阵钻心的痛折磨着我的知觉,我实在受不住了疼痛,闭上眼睛昏了过去。

  等我睁开眼睛一看,发现我滚到了一个肮脏的角落,看着身边奄奄一息的战友们,我在内心忍不住大喊一声:老师们,同学们,请珍惜我们的生命吧!

关于粉笔作文8

  星期五上午,我们在英语教室里展开了一场粉笔大战,男生3个,女生3个。我是3个女生中的一个。其它的同学分成两批拉拉队,一队为男生加油,一队为女生加油。

  游戏规则由老师宣布:1不能过线2不能扔别的东西3只要打中对方的所有的人就算赢。游戏规则说完了老师大声说大战开始了!我们各不相让,我抓起一把粉笔头就往一个男生身上丢去,他想躲开可是粉笔头已经向他飞来,一会他就被我打中了三个粉笔头,女生的拉拉队高兴的.大叫起来,自然我们就多了赢的一分希望。

  可我们也不能大意,这是他们正火冒三丈,他们一定心想:哼,有什么了不起的,可不能让她们看扁了。他们也各抓起一把粉笔头,丢向我们这边来,幸亏我们女生手脚灵活,要不可免不了被打中,可他们还不甘心又抓起一把丢来,我们躲在桌子底下。我们的一个女生想了一个好办法就是从下面丢,虽说阴了点可我们还是照做了,不一会,他们果然都被打中了,我们高兴得一蹦三尺,男生问我们为什么这么棒,我们告诉他们我们是智取!

  通过这一次游戏我懂得了一个道理,就是虽然技不如人,但是可以智取。

关于粉笔作文9

  “嚓嚓——嚓嚓”突然从教室里传来一阵阵奇怪的声音,是谁发出的声音呢?哦,原来是粉笔。说到粉笔,粉笔就是生活中再平常不过的东西了。

  它的外貌虽然不怎么样,可谁又注意过它的重要性?粉笔,它牺牲了自己,却教给大家许多知识,它默默无闻,无私地奉献自己的生命,还为人民服务,所以,它的死,是重于泰山的。它们虽然一生都在为人民服务,但还是有的人贬低了“它”,“它”就是粉笔。虽然它的宿命只有短暂的几天,但它却让无数的小学生懂得了知识。

  说起粉笔,我至今还有一段永远也忘怀不了的记忆,在我脑海中若隐若现,那是一件在学校发生的一件事,那天的第一节课,教室被了个底朝天,这是为什么呢?原来老师因为上课没有粉笔而发愁,然后叫同学们找找看,所以才造成这个局面,老师正准备让班长去拿一盒粉笔,突然有人找到了粉笔,原来文娱委员在办黑板报时一不小心放进了自己的.桌子里。瞧,同学们个个为了找到我,费了很大的周折,我的作用是不是很大?在语文老师的手下,我变成了工工整整的汉字,在数学老师的手下,我娈成了一串串阿拉伯数字,在美术老师的手下,我变成了一幅幅美丽的图画。

  我的作用是不是很大?我牺牲自己,给同学们带来了学无止境的知识,我默默无闻,无私奉献,为别人服务的品质,是不是很值得同学们学习?

关于粉笔作文10

  你,是一个平凡而又富有许多意义的东西。你看似平凡,却用自己的身躯描写着生动的语言,勾勒着美丽的图画,是你带我们走进了课堂,走进了文学,走进了知识……

  你不知染白了多少老师的双鬓,却又写“红”了多少学生的未来,老师双鬓上的缕缕银发,是你的足迹,老师额头上小溪似的皱纹,是你的伴随……你虽然没有外在的语言和表情,但我们却完全地读懂了你的`“心血”,看明了你的“期望”,听到了你的“教诲”,尝到了你的“苦心”……

  因为有了你的“心血”,你的“期望”,你的“教诲”,你的“苦心”,有了你一切一切的好。所以带给了我们智慧,带给了我们启迪,带给了我们科学的头脑。粉笔啊,你虽然迈过了漫长的岁月,有过辛酸苦辣,你虽然是个不起眼的小东西,但是你给人们的启迪却是深远的。人们常常把你比作教师,是的,没有了你,教师就少了一个“良友”。粉笔,你随着时代的潮流来到了今天,你没有因为时间的漫长,而改变了你的身份,你永远都是受人尊敬的!粉笔,你将永远伴随着教师,激励着一代又一代的莘莘学子!

关于粉笔作文11

  粉笔又白又短,一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表,可是粉笔的用处却是他们所不可比的,它默默地为人们奉献着,老师用它培养了一代又一代的人才。

  您看:课堂上,粉笔在老师手中,在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中,粉笔一点点奉献出了它的生命,粉笔写完最后一次板书,默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的.一生。

  粉笔总是默默地,不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识;同学们用它出黑板报带给我们乐趣;妈妈用它给我们留言,告诉我们许多做人道理;小伙伴用它画出漂亮的图案,传达彼此的心愿;画家们,用它画出更多的作品,呈现给大家……但是,它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽,消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以,它一次次无私地奉献给了需要它的人们。

  您看这无私的粉笔,多像我们的老师呀!老师辛勤无私的奉献,我们长了知识、懂了道理,把自己的一生都奉献给了学生,让粉笔灰染白了头发,而他却一直默默无闻。

关于粉笔作文12

  它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。

  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了......

  其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为咱们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教咱们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕咱们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的`人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上......粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!

关于粉笔作文13

  每当我们上课时,老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着,粉笔极为普通,而我却极为赞美它。粉笔虽然生命短暂,但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去,毫无意思,而它却努力工作,不觉得一点枯燥、乏味,磨损着寸长之躯。粉笔在它那块黑色的土地上辛勤地耕耘着,磨掉了自己的身躯,却教会了我们识字、绘画,教会了我们“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。

  粉笔虽然只有光秃秃的躯干,但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进,毫无怨言。

  看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔那样普通呀,多么像粉笔那样默默无闻呀!可他们却无私地交给我们丰富的`知识,为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁,在神州大地上播下了知识的种子。

  我赞美粉笔,因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师,因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星,成为世界的希望,呕心沥血,辛勤的培养着!

关于粉笔作文14

  粉笔,一个普普通通不起眼的物品,它却是老师教学时不可缺少的一样道具。

  课堂上,我正在认真听老师讲课。忽然,我被老师手中的粉笔吸引住了,目不转睛地盯着老师手中那支在黑板上飞舞着的粉笔。

  这支10厘米长的粉笔,听话地攥在老师手中,在黑板上写着、画着同学们不知道的新知识。过了一会,它那本来就短的身体变得更短了,直到消失。而它呈现给大家的却是刻在黑板上一个个清晰的`字体。

  粉笔从来就是这么无私,被老师随心所欲地使用着。它从来不会因为牺牲自己的生命而埋怨。

  在这里我只是向大家介绍粉笔吗?不是的,我也是在表白着自己的心。

  生活当中,有许多像粉笔那样无私奉献不求回报的人民。在学校里老师就有这种默默无闻、无私奉献的精神。他们总是日夜不停地工作。白天,老师苦口婆心地教我们知识;晚上,他们又认认真真地给我们批改作业。

  不仅,学校里的老师有这种无私奉献的品质,还有等等。如在马路上不畏严寒、酷暑辛苦执勤的交警,他们不管天气有多么恶劣,不管工作有多么艰难,总是坚强不屈。他们为了人们的幸福生活愿意奉献自己的一切。

  这就是粉笔给我的启迪。

关于粉笔作文15

  有人赞美五彩缤纷的鲜花,有人赞美晶莹的露珠,有人赞美小草的绿,有人赞美冬天的雪……但我却要赞美那不引人注目的粉笔。

  粉笔虽然平凡,但它蕴含着一种高尚的品质。它没有电扇的凉爽,没有电视给人们带来的欢乐,更没有燕子给春天带来的勃勃生机。朴素无华的粉笔只会默默无闻向人们奉献着自己的一切。

  粉笔长不过3.4厘米,有时穿着一身洁白的衣裳,就像一位白衣天使一样,写出一篇篇令人陶醉的文章;有时穿着一身五彩斑斓的衣服,绘出一幅幅美丽的图画。

  我爱那小小的粉笔,它虽然貌不惊人,但是,我看见它就会想到许多,就会不由地产生了敬意。粉笔没有钢笔那坚固的外装,也没有毛笔那柔软的笔尖。粉笔虽然不引人注意,但却默默无声的为大家奉献着。上课时,老师借助它,把重要的知识印在黑板上,引起我们的.重视,加深我们的记忆,使我们受益。下课时,当我们欣赏着后面黑板上的内容的时候,也许你会称赞字迹清楚,称赞图案美观。谁会想到里面还有粉笔的牺牲呢?粉笔就像蜡烛一样,燃烧了自己,把光明带给了别人。它虽然身躯短小,生命短暂。但它从长到短,直到化为粉末,从来都默默无声,甘为无名英雄。

  粉笔,默默奉献,默默工作,又默默的逝去。它以短暂的生命,把文明传播。

  朴素无华,从不炫耀自己,默默奉献的粉笔,我爱你。

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