精选帮助同学的作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的帮助同学的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
帮助同学的作文 篇1
一个寒冬的上午,我一不小心把我的手指划了一道口子,肖楠看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”
长跑时间到了,同学们个个都带上手套,来到操场上排队。我早上忘记戴手套了,手冻的通红。肖楠看见我没戴手套,就走过来问:“王欢同学,你没带手套吗?”我点点头。她看了看我的手,一边摘下她的手套一边对我说:“来,戴我的吧!我连忙把手插进衣兜里,推辞说:“不用不用!我的手被风吹惯了,再说,跑不了多长时间就回来了。”“那你手上的伤口怎么办呢?”她不由分说,就把我的手拽过去硬把手套戴在了我的手上。
我们排着队跑出了校门,风呼呼地吹着,刮到脸上像刀割一样,但我的手却暖哄哄的.。看着这双手套,我的心里真有说不尽的感激。我回头看看肖楠,她的手冻得通红,两只手攥得紧紧的。她发现我正在看她,就冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”
回到教室里,我的手一点儿也不觉得冷,而肖楠的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她感激不尽的说:“太感谢你了!”她微笑着回答说:“不用谢。”看看肖楠那双通红的手,我心里真有一种说不出的感动。
帮助同学的作文 篇2
星期一,我走得太匆忙,没检查书包就出发了。到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了,我当时很着急,心想:“要是妈妈能给我送书来那就好了。”上课了,妈妈还是没有来,我心里更着急了,然后我对周志辰说:“我没带书,我们两个可不可以合看一本书?”周志辰说:“可以呀。”
我们一起读书读得可认真了。下课了,我对周志辰说:“谢谢你借我书看。”周志辰说:“不用谢,同学之间要互相帮助。”
从此,我们成为了好朋友。
帮助同学的作文 篇3
忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!
我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。作文
我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的`那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!
我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”
我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。
这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!
帮助同学的作文 篇4
来xx中学已经快一年了,在这将近一年的时间里,我认识了许许多多待我友好的同学,他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情,因为他们关心我。
我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时,他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”,凡是同学们有困难需要帮助的时候,他总能挺身而出,为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿,同学们受了伤害,他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵,因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过,我懂得他的友好,他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长,心胸宽广,乐于助人,将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高,却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样,他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争,十多个同学和我同台相搏,,唯独只有杨小萌一人在其中做调解,还与我单独对话,这样我的'心也变得平静了下来。对此,我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》,她是在我们班上最关心我的同学。
到了现在,我才明白还有一位同学也是如此,他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学,并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人,因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一,我与她也是强劲的对手,虽然我输给了她许多次。
在这个学期,她不是我的敌人,却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人,我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般,我的情绪十分不好,他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉,滋润了我的心。我前几天问了她一个问题:“罗钰婷,你觉得这次班上前五名会有哪些同学?”虽然我知道这次考得很不好,可她还是答道了我,我很感激她,毕竟她还认了我这个对手。
他是我真正值得感激的人,当然我也知道,像她这样的人还有许多许多,只是我还没有发觉。
感谢你们,感谢所有曾经帮助我的人,是你们的真诚打动了我,我将感恩一生。
帮助同学的作文 篇5
互相帮助,团结互助的精神实质,才组成大家六五班这一大集体!
我与同学们在一起日常生活了六年了,相互间都是有情感了,因此 大家同学们都培养了互相帮助团结互助的良好的习惯了。
有一回,数学课小测试,我居然沒有带笔,这可急死我了,眼见这時间一分一秒的'过去,我还是一个字也没写。这时候我的同桌见到我的模样,便跟我说咋回事?我讲:也没有带签字笔。我的同桌听了马上从文具盒里取出一支铅笔,原以为他要把签字笔交给我,可是他沒有把签字笔帮我,只是把他手里的自动铅笔给了我,我讲:我就用签字笔就可以了。可同学便是不把签字笔帮我,他说道:同学之间便是应当互相帮助嘛。这类精神实质非常值得大家学习培训。
也有一次,我们班做小报图片,大家组得到 三等奖,之后发礼品,我站最终,結果少了一份礼品,因而也没有获得礼品。因此老师说再买一份礼品帮我,想听后正准被回去走,这时候王俊杰把礼品给了我,我十分打动。
更是我们班的每一位同学们都是有这类互相帮助,团结互助的精神实质,才组成大家六五班这一大集体!
帮助同学的作文 篇6
通过学习,我知道了人和人之间要互相帮助,帮助比自己弱小的人。
帮助别人是一件快乐的事情。我和我同桌就互相帮助,有时她没带橡皮、课本,我就愉快的.把我的借给她用。我有时也没带铅笔、课本,她就主动的借给我用。虽然都是一些小事情,但帮助别人要从小事做起,做自己力所能及办到的事,就是最快乐的人。
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