阅读之星的事迹(集锦15篇)

　　在学习、工作或生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的阅读之星的事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读之星的事迹(集锦15篇)

阅读之星的事迹1

　　陈xx，作为一名即将毕业的金融专业学生，他分外珍惜最后的校园时光，几乎每周都来图书馆，抓紧时间充分利用图书馆丰富的馆藏资源。陈xx最常去的是综合阅览室三，那里陈列了大量的哲学著作，可以很容易找到自己的心头好。他与我们分享了他找书的两个秘密基地，一个是学长荐书区，经常给他带来意外的收获；另一个是在自助借还区翻阅别人归还的书，遇到感兴趣的便借走细细品读，这种选择的随机性会让他发现许多好书。

　　他特别赞扬了图书馆的国泰安数据库，对他的`论文写作和专业实践学习提供了很大的帮助。在读书方面，他希望师弟师妹们不要局限于本专业的著作，而是广泛阅读各领域的经典作品并积极归纳总结从而融会贯通。他认为，读和写是两码事，除了通过阅读进行自身的知识输入，还要重视信息输出，练练文笔，他的方法是在Word文档中摘录书籍关键信息、撰写读后感，方便自己进行回顾。

阅读之星的事迹2

　　我是实验小学松龄路分校，三年级二班的小萌，自从学校开展读书活动以来，激起了我对读书的兴趣，对知识的渴求，书成了我生活的一部分，每天读课外书是我的最爱。

　　在书的`海洋里我不仅学到了很多知识，而且还学到了许多道理，所以，在今后的成长道路上，我要努力学习、读书、认真学习书中的知识，让知识和书籍陪伴我成长。在知识的海洋里自由地畅游！

阅读之星的事迹3

　　xx，女，1997年8月出生，此刻xx学习，任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，教师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。20xx年9月，她以优异的成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

　　在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自我。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习本事，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。

　　作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文教师的指导和帮忙下，她养成了坚持写日记的`习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中，她还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃，去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力，她的语文单科成绩一向在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。

　　在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，

　　不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，所以，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一齐探讨、向她请教。生活中，她一向很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐得最多。

　　如今，她正凭着自我顽强的毅力，凭着自我踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用梦想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。

阅读之星的事迹4

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　她是一个爱说爱笑爱学习爱生活的一个普通女孩，她有平凡的出身、平凡的外貌，却有一颗不平凡的心，这个女孩就是小李。

　　小李，女，20xx年8月生。从小就是周围家长长辈夸奖的对象，也是最让她父母引以为傲的孩子，因为她很听父母的话。但是她的童年并不像其他孩子一样那么的无忧无虑，而是穿梭在各个补习班的教室里，因为这样在她的童年几乎是没有朋友的，家附近的孩子也不和她一起玩，渐渐她就更喜欢自己待在家里，更加的听父母的话，因为父母能带她去玩，带她去吃各种好吃的，她觉得这样很快乐。再后来上小学了，她因为父母让她从小就学的舞蹈赢得了全校师生的赞扬，成了小学时期的“风云人物”。她开始觉得听父母的话果然是正确的，便将更多的重心偏向舞蹈，经常去参加各种演出，还参加河南省少儿春晚，这让年幼的她感到很自信、骄傲。直到她的学习成绩越来越差，她的父母和她才反应过来，可这时已经晚了，她错过了舞蹈老师给她参加艺考的机会，只能面对升高中这条路，可她却没有成功。最后听了父母的建议来到郑州幼儿师范高等专科学校。

　　来到这个学校，她决心要改变自己，变得更加乐观，知道知识、能力、荣誉、才华都是需要自己努力来的。入学军训她就被素未相识的班主任选为班内负责人，军训结束回到学校参加竞选了年级学生会，成为了16级学生会副主席，至二年级提升为年级主席。在这期间她也有不适应，也有许多困难，因为她以前从未做过这些工作，也从未一人独当一面，但是她坚持下来了，更加的顺心应手。今年是她进入学生会的第三个学年，经过三年的学生工作锻炼与学习，增强了她各个方面的综合能力，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。她一直坚信学生干部就是为服务同学而存在。至今为止带领16级学生会完成“地功大赛”“礼仪大赛”“广播操比赛”，组织参与两届运动会，合唱比赛等大型活动。

　　在二年级下期时，她的家里发生了很大的变故，她在外界面前最引以为傲、最和谐温馨的家庭有了分裂。她从小孝敬的爷爷奶奶因为物质上的财产要将她的爸爸告上法庭，这让她的整个家庭变得四分五裂，她不明白这么孝顺的爸爸爷爷奶奶看不到吗？到后来她的奶奶突然病危，还在学校的她接到电话立马敢到医院，看到本该笑容满面，意气风发的父母却满脸的疲惫，眼里充满红血丝，甚至一向大男子主义的爸爸都是哽咽的跟她说着话。她忍不住自己的眼泪，不忍心看到父母这么的伤心。在当天夜里她的爷爷又和爸爸发生了争执，当她看到爸爸偷偷依在卫生间墙上哭头上还留着血时，她实在忍不住了，她知道自己并没有那么坚强。她没有资格去怨恨自己的`亲人，只希望能把自己的笑容传给他们，让他们感受温暖做他们的小太阳。回到学校的她更加努力的工作学习，因为她觉得只要家庭幸福家人平安什么困难都不算什么，她便更加努力，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。正因为这些，她的学习成绩始终名列前茅，德育量化一直稳居前十，多次获得校三好学生，校奖学金，被评为“郑州市三好学生”等等。身为舞蹈课代表的她带领自己的班级荣获地功比赛一等奖，为了丰富自己的课余生活，她还加入了16级舞蹈队以及校舞蹈团，经常参加学校的各种演出，参加训练丰富自己的课余生活，她还利用自己的课余时间考取了中国舞协1-6级教师资格证。她在努力使自己更加优秀。

　　在思想上，她初一成为共青团员，担任两年团支书，思想积极要求上进，不断提高政治素养，在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，坚决拥护中国共产党领导，热爱祖国，自觉遵守学校规章制度，尊敬师长，热爱同学，关心集体，自觉抵制封建迷信等错误倾向。自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。

　　就是这样一个爱说爱笑爱学习爱生活的女孩，从什么都不懂只会听父母的话到学会坚强，学会丰富自己。尽管她的家庭并不太幸福，但她会用自己的优秀成绩来回报给父母，让他们更开心，不断的完善自己向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩！

阅读之星的事迹5

　　小陈，女，206班团书记。

　　她学习勤奋刻苦，具有良好的思想道德品质，尊敬老师，团结同学，热爱集体。具备较强的自主学习能力，能够科学安排时间，善于发现和总结好的学习方法和学习规律。课堂认真听讲，课后及时复习、查漏补缺；有疑惑能虚心向老师和同学请教探讨；能正确对待老师和同学的批评意见。课后喜欢阅读名人名传，增长见识和提高阅读能力。在她的刻苦努力下，她的学习成绩在班级名列前茅，曾在期终统考中获全级第七名。她积极参加学校举行的各科竞赛活动，参加学校举行的'英语竞赛荣获一等奖，参加“探寻对联文化，传承中华瑰宝”语文活动荣获二等奖,“自己动手过大年”征文比赛荣获三等奖，20xx——20xx学年度被评为“湘桥区优秀中学生”。

　　她始终相信努力会有回报，并不断朝自己的目标前进。

阅读之星的事迹6

　　我，赵xx，11岁，是新密市实验小学六【1】班的学生，我是个爱阅读的小女孩。

　　没上小学之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的话，在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，我把阅读书变成了我的爱好。

　　现在我上小学了，对书就更感兴趣了。有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随意地看着书，好像就已经沉淀在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

　　我每天晚上都要阅读半小时，一般是在睡觉之前，有时是自己读，有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维，还能增加词汇量，在书中还能找到有趣的事。书籍是人类进步的阶梯，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星，把每天阅读的好习惯坚持下去吧！

　　小学生阅读之星主要事迹简介6

　　我是育才小学3·7班的张xx，平时我特别喜欢读书，觉得读书就像我最爱吃的口香糖，甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶，有营养，味道好，有了书的熏染，就觉得我拥有了自信与快乐。

　　上幼儿园的时候，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事，慢慢的我就爱上了读书，《童话故事》《小故事大道理》等，都是我喜欢的书籍，现在上小学三年级了，每天晚上睡前我都要看半个小时的书，还有平时下课时，我也会捧着书看，全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长，我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大，我不但积累了很多精彩句段，我的.写作能力也有了明显的进步。

　　在冯老师和王老师的宣传带动下，妈妈也很支持我的阅读爱好，陆续购买了好多书给我，这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓宽了我的视野，让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

　　虽然读书并不是一件轻松的事，但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量，是人类进步的阶梯。今后，我将在知识的海洋里继续遨游，获得更多的知识和快乐。我"悦"读，我快乐!

阅读之星的事迹7

　　这星期，我们班要评选“阅读之星”。这天，袁老师走进教室，笑着对我们说：“这周，我们班里要评选一名‘读之星’，现在，我就报一下评选要求：1。要爱阅读；2。在读书时习惯做笔记、标记号；3。要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完，便放下手中的纸张，抬起头问我们：“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我，我望望你，只见陆陆续续地站起了6名学生，他们分别是：小薛、小宇、小张、小霈、小炫、小文。

　　老师让她们讲了自己的心声，比如：喜欢看什么类型的书，看过几本书，在网上或在杂志上等过几篇文章在这6名学生中，有4名喜欢童话类型的书，还有两名喜欢看历史类型的书，喜欢看历史书的是小炫和小文，其他人都喜欢看童话书。

　　接下来，老师让我们每个同学都来评选一下，但每人只能评选一个人，哎真是难选呀！不过，我还是选了，而且选的.是我同桌：小炫。因为，我觉得看一些历史书比较有文化，并且他也曾发表过7篇文章。

　　统计结果出来了，候选人是小炫和小文，可是每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论，老师宣布道：“我现在宣布，四（6）班的‘阅读之星’是小炫！”

　　顿时，骤然响起了热烈的掌声。

阅读之星的事迹8

　　小林，女，共青团员，310班学习委员兼政治科代表。

　　她遵纪守法，具有良好的思想道德素质，能严格规范自身行为。生活中，她尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极参加班集体各项活动。学习上，她刻苦努力，有正确的学习观念和良好的竞争意识。课堂上认真听讲，课后认真完成作业，乐于与同学分享学习方法和经验，遇到难题积极与同学探讨，及时请教老师。学习成绩总是在班级中名列前茅，多次取得班级第一。在上学期学校组织的`自主预习考试中取得全年级第六名的好成绩，参加学校“采撷地方文化”语文知识竞赛获得三等奖，是同学们眼中的好榜样。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习的道路没有尽头，带着对知识的渴望，她不断努力，不断超越自己，坚定而自信地迈向更美好的未来。

阅读之星的事迹9

　　我叫小刘，是实验小学松龄路分校三年级四班的一名小学生。书籍是我最亲密的朋友，这个朋友从几岁开始就伴随在我身边。她是知识的仓库，是智慧的源泉。它可以带我穿越到远古时代，也可以带我遨游太空。

　　我常常一头扎到书里，忘记了时间。我的床头上总是摆着几本书，睡觉前没个睡前故事怎么行？只要一打开书就会有一个不一样的世界出现在我面前，有神奇的植物，有可爱的.精灵······小伙伴们，让我们一起去书海遨游吧。

阅读之星的事迹10

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“读万卷书，行万里路。”是的，我非常喜欢看书，因为读书就像在和一位高尚的人说话，孤单时给我快乐，疑惑时给我解答，失败时给我鼓励和力量。

　　每当我拿起书开始阅读时，就像漫步在知识的海洋里，静静地遨游。每次在打卡之前，我都会把一篇文章多读几遍，把不懂的词语，给查出来我还会把字音难读的，标上注意。这样打卡，既流利，也会学到很多知识。

　　现在我读过的书很不少。有精美图画的《成语故事》《伊索寓言》等，有又厚又精彩的《假如给我三天光明》《镜花缘》等名著。每天写完作业后，我都会情不自禁地捧上一本心爱的书，坐在椅子上津津有味的阅读。

　　读书会使我开阔了眼界，使我丰富了大脑，使我充满了自信，给我的.生活增添了无限乐趣。书，就是一位良师益友，伴随着我每一天的生活。

阅读之星的事迹11

　　我叫小邵，来自淄川区实验小学松龄路分校三年级四班，我是一个性格开朗、活泼的小男生。要问我最大的爱好是什么？那就是“读书”！在我的书橱里存放着各种各样的书，只要一有空，我就会拿起一本，津津有味地读起来。读书带给我许多的'好处，它不仅提高了我的阅读能力、作文水平，陶冶了我的情操，还让我明白了许多人生哲理。

　　“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实”！我爱阅读，并将一直爱下去，一直读下去，与书籍做永远的朋友。

阅读之星的事迹12

　　大家好，我是来自四年级(2)班的黄明月。我身为图书管理员肯定非常喜欢看书。我的家里有一个大书架，和五个小书柜。里面的大部分书都被我看完了，每一本书都有作者独特的`想象力和神奇的创造力，每看完一本我都会回味书中的有趣和道理。就算是同一本书也可以百看不厌，只要认真、用心、专注的看，就是一本书也会有不同的收获。

　　我不会放弃任何一个去图书馆的机会，菱湖公园图书馆，三孝口图书馆，四里河图书馆，新华书店，我都去过，其至杏花公园里的图书馆和庐州公园旁边的小书店我都去过。每一个书店或书馆都有不同的、有意思的书，每一次我都会在书店里待两、三个小时，其至会忽略妈妈的提醒，沉迷在书的海洋里。

　　同学们，让我们跟书里的人交朋友，去这无边无际的书海洋里畅游吧!

阅读之星的事迹13

　　xxx同学酷爱读书，可以说阅读是她最快乐的事。在老师和家长的帮助下，她养成了良好的读书习惯。她每天会抓紧时间完成作业，保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时，周末阅读半天。

　　图书馆和书店是她最喜欢去的地方，常常一去就舍不得离开。由于喜欢看书和借书，被校图书馆聘为“小小图书管理员”，帮整理图书。她非常喜欢这份工作，因为以前一次只能借1本书，现在一次可以借5本。周末，她家长常带她去新华书店看书和买书，参考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目，购买适合她阅读的书——她在家里阅读过的书已经整整一书柜了。

　　该生阅读时善于积累，坚持摘录好词好句和写读后感。他的语文作业——老师布置的小练笔和每天的.100字日记，很多都来源于阅读。大量的阅读使该生写作文时得心应手，经常是一写起来就停不下笔，最长的一篇作文《二十年后回故乡》写了1600多字。她的作文语句通顺、不乏好词好句和引经据典，文笔或自由洒脱，或富有哲理，经常被作为范文在班上朗读，并被推荐参加全国性作文竞赛。阅读使该生积累了丰富的知识，课堂上总能听到她精彩而独到的发言，常得到老师和同学的夸赞；在科技创新大赛、演讲比赛、朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩。

　　她经常把自己看过的好书带到班级图书角，推荐给同学们看，和同学交流读书心得。她不但是同学们阅读的好伙伴，更是老师的好帮手。

阅读之星的事迹14

　　“朱xx被评为学校的阅读之星”，这个消息像长了脚一样传遍班级的每个角落，同学们羡慕地看着我，好朋友欢呼着跑过来祝贺我。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，从来没想过爱看书也能获得荣誉。

　　我爱看书不是一天两天的事了。听妈妈说，我从一岁开始阅读，不过那时不是自己看，而是听妈妈念。两三岁的时候，我就爱上书了，因为书里有许多我感兴趣的故事。有一次幼儿园家长开放日，别的小朋友都在玩呀，闹呀，只有我独自一人坐在墙角，捧着一本故事书看得入迷，忘了周围的.世界似的。

　　上了小学之后，我识字多了，喜欢上了秦文君、杨红樱、杨鹏的校园小说。一有时间，我便一本接一本地看，看得不亦乐乎。二年级过生日的时候，妈妈送给我一套《哈利.波特》，我激动万分，这可是我看的第一部魔幻小说。看完这套书后，我惊奇地发现：“原来文章还可以这么写。”当时，我一度产生了写作的念头，可惜没有真正动笔。

　　同学们都羡慕我读书很快，一天可以看好几本厚厚的长篇小说。你们一定很好奇我为什么能看那么快吧。其实看书快没有任何诀窍，只要你真心地喜爱读书，又有急切地想知道下文内容的那种心情，再加上阅读量大，就会越读越快。看得快，有可能没理解，要看好几遍才能看懂。如果要看得快，又想一次看懂，就要提高自己的反应能力和专注度。妈妈曾开玩笑地说：“看那么快，一定是走马观花，一目十行，没看懂吧？”我不以为然，我看得懂，而且我最多一目三四行，哪还有一目十行的人呢。

　　对于我来说，阅读是一种享受，每期必看的《读者》，里面的短文常给我点滴的启示。《乔布斯传》让我懂得了创新改变世界的道理，《百科全书》让我成为班里的“百事通”，阅读已经成为了我生活中不可或缺的内容。在书香中，我的生活变得既精彩，又美妙。

　　我从小在书香中长大，书籍给我带来了无穷的知识和快乐，也提高了我的成绩。这不，我被评上了阅读之星，真开心呀！大家也一起行动起来吧！相信你也一定会爱上阅读的。

　　阅读之星先进事迹材料5

　　我xx，11岁，是新密市实验小学六【1】班的学生，我是个爱阅读的小女孩。