趣味知识竞赛策划
趣味知识竞赛策划1
一、活动内容
在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。
二、活动主题
书山有路勤为径,学海无涯乐作舟
三、活动地点
待定
四、活动时间
20xx学年五一前后
五、活动机构
由校学生会承办
学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划;
宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;
网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;
办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;
文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。
六、活动流程
1、报名工作
电话短信报名
在海报上留下各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的.方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名,等报名结束后自由组队。如果团体报名,每队暂定三人) 现场报名
在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。
各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。
2.赛前安排
选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。
在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。
3.比赛流程
第一环节:才艺展示。
有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二环节:我问你答
由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。
第三环节:心有灵犀
各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等),并派出两名队员参赛,一名队员进行肢体演绎,一名队员猜,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟),每猜对一颗星。
第四环节:你抢你答
各队在主持人读完题目,宣布开始后,方可起立抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。
第五环节:答疑解惑
具体规则和三星智力开车大同小异,就生活中的一些小案
例,让每队一解决,依然由各个队随即抽取一个案例,然后用工作人员提供的道具去解决。本环节由主持人酌情给分,满分5颗星。
第六环节:观众提问
由现场的有意愿的观众(不能由亲友团提问,主持人应该在此时声明。)向参赛队伍提出他自己的每只队伍问题,形式不限,可以多样。所提是问题由主持人审核,以确保其有一定的难度。每只队伍只能被提问一次,也必须都被提问到,分由提问者以事实打,星星由主持人给,满分5颗星。 第七环节:由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定进入决赛的队伍。
七.赛后工作
安排人员做好清理场地的工作
趣味知识竞赛策划2
一、活动主题
让科技走入大学,使青春触碰未来!
二、活动目的
推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。
三、活动对象参与者:电子学院大一新生
四、活动时间
1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传
2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传
3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30
五、活动地点宣传地点:
电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)
六、前期策划准备
1.宣传方式:
①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。
②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。
③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)
3.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)
4.PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。
5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)
7.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)
8.11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。
9.参赛方式:
1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的'电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名
2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式-“姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)”报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。
七、活动流程:
分为基础赛和PK赛。
1、基础赛分为两个环节①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)
2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。
八.奖项设置:
第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状;
第二名:奖励每人无线鼠标、奖状;
第三名:奖励每人暖手枕、奖状;
九.后期工作
1.由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次“计算机趣味知识竞赛”的成果。2.活动后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。
十.注意事项
1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。2.参赛人员需提前15分钟到场。3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。
十一、人员安排
1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶2)PPT制作:丁秋阳3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳6)现场签到:丁莉
十二、应急预案
突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小。
十三、附录
“金秋科院“第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号学号姓名性别专业、班级联系方式(1)(2)(3)(4)(5)
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为庆祝中国共产党建党98周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,继承革命先烈的优良传统,增进广大党员干部和人民群众对党的知识的.了解,经研究决定,开展党的知识竞赛活动。
一、活动时间
5月30日至20xx年6月15日
二、参赛方式
1、本次知识竞赛活动采用网上在线答题模式,关注“今日”微信公众号进入页面,自5月30日至6月15日,“今日”开设活动专栏,进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。
2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。
3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题,否则答题成绩无效。
三、有关事项
1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视本次活动,精心组织,保证所有工作人员全部参加活动,并于5月20日前将《xx县建党98周年党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。
2、本次活动由县委宣传部主办,县新闻中心和县网络舆情管理中心承办,联系人:,电话:
3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个,根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日”微信公众号。
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一、活动目的
为了丰富大学生的校园生活,展现大学生的青春活力,提高同学们的知识才干,加强同学们的团队协作意识,营造一个轻松愉快的学习氛围,特举办本次趣味数学知识竞赛。
二、活动主题
数学伴我成长,快乐无处不在!
三、活动对象
XX(1)班全体同学
四、活动时间
20xx年X月22日晚上7:30——9:30
五、活动地点
XX教室
六、比赛流程
第一环节必答题
全班每位同学都必须回答,每队轮流回答,其它同学不得补充或提供帮 助,每题答题时间为30秒,每题分值为5分,答对加5分,答错或不能回答的不得分。
第二环节抢答题
抢答题由主持人读完题并说“开始”后,同学们自动站起来回答,答题 时间不得超过20秒。答对一题加10分,答错或超时减10分,未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分,而且该题作废。
第三环节时钟表演
1、在黑板上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。
2、每对选出三个人,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,每个人都是面对观众进行表演。
3、每对有三次机会,只有一人不能参加,其余的每个人都有一次参加机会。
4、主持人任意说出一个时刻,三个人必须在5秒之内将手指向正确的位置,手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分,表演错或者表演慢均不加分。
第四环节幸运大反转
每对有两次选题目的机会,题目分两类,但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答,然后进行第二次选题。简单题答对加10分,答错扣20分。难题答对加20分,答错减10分。看各队的'运气如何。
七、赛前准备
1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品,制作好比赛时需要的 PPT。
2、提前准备好多媒体的钥匙,相机、笔、奖品。
3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员,并做好准备。
4、提前布置好比赛教室。
八、奖项设置
必答题答对的有口香糖一片,团体奖一名
九、竞赛纪侓及要求
1、全班同学必须准时积极参加,不准迟到,不准早退。
2、同学们按抽签顺序进行分组入座,座位确定后就不能随意调动。
3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。
4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。
5、在抢答题过程中如有较大偏差,同学们不准争吵。
6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。
7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。
8、每对之间必须团结,不能在选题上出现偏差,
十、活动人员安排
为了能让更多的同学参加,本次活动只选出8名班干不参加。8名班干 进行本次活动的组织,如有需要其余的班干协助处理。
总负责人:XX
题目收集以及ppt制作:xx
十一、赛后工作
安排人员做好清理场地工作。
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一、指导思想
本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆,行旨须直”为指导,为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,好读书,读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”,丰富大学生的课外文化生活,增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。
二、竞赛原则
本次竞赛坚持公平、公开、公正的原则,比赛时不许弄虚作假,不许相互干扰。
三、竞赛内容
此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。
四、竞赛形式
竞赛采用淘汰制,即第一场是预选赛,全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组,各组代表队之间进行淘汰赛,每组取前三名参加决赛;第二场是友谊赛,邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛,由第一场中的前六名进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖。
五、计分方式
由主办单位安排计分员,现场计分并公布,秉承公平竞争原则,透明操作。
六、竞赛细节
第一场:预选赛
主题:健康你我 共享快乐
第一环节:闪亮登场
由各参赛队以院为单位分别登台亮相,要求做简单的自我介绍,统一服装或每位队员佩戴团队标志,提出本队的口号,也可进行才艺展示,要求体现系院特色和团队合作性,时间控制在2分钟之内,评委依各队表现打分,满分30分。(各队去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该环节最后得分)
第二环节:心有灵犀
各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等),并派出两名队员参赛,其中一名队员背对观众,另一名队员进行肢体演绎,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。
规定时间为2分钟,每猜对一个加5分。
第三环节:沙包进圈
由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的'圆圈(一号圈最
大最近,三号圈最小最远,二号圈在一三号圈之间),各队出一名参赛选手,向圈内扔沙包,投进则取得答题权并由主持人进行发问,投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分,每队仅有一次机会(各队可选择试投一次),未投中者则丧失本次答题机会。
第四环节:速算二十四
由工作人员向每个代表队发一张写有4个数的纸条(事先代表队不得打开,违者取消本环节比赛资格),当主持人说开始后,各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算(4个数都要用且均只能用一次),最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问,答对加10分。
第五环节:体育竞技
各队派一名队员进行跳绳比赛,由工作人员进行计时,1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权,由主持人进行发问,答对的队伍加10分 。
第二场:友谊赛(比赛形式与总决赛一致,以驻兰州各高校参赛队为主)
第三场:总决赛
一、竞赛原则:公平、公正、公开
二、竞赛形式:此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐;二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。
(一)闪亮登场环节:同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相,做简单的自我介绍,提出本队的口号,要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)
(二)必答题环节:由各队每位队员单独回答,由每位选手从题库分别抽取1个题目,每小题10分,答错不扣分。
(三)黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语,一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的,限时1分钟。每小题10分,答错不扣分。
(四)抢答题环节:由各队队员自行决定是否抢答,主持人发出开始口令后由各队选手抢答,提前抢答取消本次抢答资格,该题继续由其他队抢答,提前抢答三次取消全部抢答题资格,该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成,每题10分,回答正确得10分,回答错误则从总分中倒扣10分,扣为0分为止,各队答题时间不得超过30秒。
(五)观众互动问答环节:由主持人提问赞助商“超星数图书馆”相关知识,将请现场观众参入作答,答对者现场奖励。
(六)风险题环节:风险题由难、中、易三部分组成,分值分别为30分、20分、10分,由各队队员决定是否选择答题,若选择答题,则从三种分值的题目中任选1题,回答正确得相应的分数,如果回答错误,则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答,其他队员可以补充,时间不超过1分钟。
每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。
七、评比办法
本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖,依团队总分确定。
八、其他事宜
(一)参赛队伍:以各学院为单位组队,每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队(注明系院、联系方式)。
(二)报名时间:4月5日至4月15日下午5点
报名地点:师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至,请注明院系名称及参赛者联系方式。
(三)比赛时间:预选赛 a组 4月23日(周六)14:30
b组 4月24日(周日)14:30
友谊赛 4月29日(周五)14:30
决 赛 5月 6日(周五)14:30
比赛地点:西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅
联系人:董杰(13359401725) 宋佳陆 (1509540)
未尽事宜,另行通知,谢谢您的参与!
主办:西北师范大学团委
策划承办:西北师范大学读者俱乐部
赞助单位:
趣味知识竞赛策划6
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的'特色;
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点:待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本
第二名:笔记本(5元/本)三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。
趣味知识竞赛策划书范文3
一、活动主题:趣味百科,乐在其中
二、活动目的:为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。
三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的'人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。
四、主办单位:国交院学习部
五、活动对象:国交院大一大二的全体同学
六、时间:24日晚18:30
地点:文心小剧场
七、活动流程:
1、前期:宣传及报名工作
(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传
(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人
(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾
2.中期:
(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号
(2)、评委入场
(3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委
(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块
必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效
抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效
主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分
风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分最后得分最高的选手获胜
(5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状
3、后期:
(1)、评委退场,清理现场
(2)、进行活动总结,写通讯稿
八、奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖2名。
趣味知识竞赛策划书范文4
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者:
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的`准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题:
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
趣味知识竞赛策划书范文5
一、活动背景:
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
二、活动目的:
1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会
2、激发学生对数学的'积极性,开拓知识面,丰富校园生活
3、提升大学生对数学的兴趣,
三、活动主题:趣味数学奥妙数学
四、承办单位:怀化学院数学建模协会
五、活动时间:时间20xx年11月16日
六、活动对象:怀化学院在校全日制学生
七、比赛形式:考试(自带考试工具)
八、报名方式:采取双重模式
(1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部
(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名
九、活动流程;
1、活动宣传
2、活动报名
3、试卷命题:命题人:数学建模协会指导老师
命题内容:简单趣味数学题目。
4、考场、考生座位、监考人员、试卷批改安排。
6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。
十、注意事项:
(1)考场教室的租借。
(2)考试考场纪律。
(3)活动前期做好各协干的工作安排。
(4)活动后协会协干搞好教室卫生。
十一、奖项设置:
一等奖院级证书奖金一名
二等奖院级证书奖金二名
三等奖院级证书奖金五名
优胜奖院级证书五名
优秀工作者院级证书二名
十二、活动经费:
宣传单200份200*0.1=20元
报名表150份150*0.1=15元
复印试卷150份150*0.4=60元
试卷命题一套1*100元=100元
获奖奖金一等奖40*1=40元
二等奖30*2=60元
三等奖10*5=50元
总计:330元
趣味知识竞赛策划7
一、活动背景
20xx年,青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春,共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会良好氛围的进一步形成。
二、活动目的和意义
通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提高全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风。
三、活动时间:20xx年6月1日
活动地点:南京外国语学校仙林分校
四、活动形式
青奥知识竞赛:以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥。
活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级10个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象。
五、活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派1名研究生担任技术支持)
1、前期准备
(1)道具准备
①制作青奥知识宣传册:通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题;(已下发至学生手中)
②制作一份现场竞赛的PPT,包括背景音乐等;
③制作展板,横幅,背景喷绘;
④制作每个小组及每个方阵的logo,每个方阵参赛队员的胸牌;
⑤制作奖状,礼品;
⑥方阵拉拉队用的.小旗子、充气棒,气球等;
⑦活动所需用品:24张大小一样的卡纸(写好A B C D);乒乓球拍6个;乒
乓球6个、马克笔数枝,胶布两卷;
六、需要支持的设备
(1)音响、同时配8个话筒;
(2)灯光
(3)悬挂喷绘的架子(喷绘是5米×3米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,现在此方案不可行,可能要搭架子,那么高度就应该比3米高
趣味知识竞赛策划8
活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。
活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的'芳华…
活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间:20xx年12月10日晚上7点
活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室
主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部
职师院10届各班(每班两个代表)
奖项设置:一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本
赛前准备:
(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务
(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动
(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。
(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)
比赛流程:
(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)
(3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。
(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。
(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。
(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。
(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)
(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30、20、10分
(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)
(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。
(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友
所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排:
嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾
主持人:戴含笑 徐佳俊
学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场
宣传部:拍照+展板
办公室:书写奖品+购买物品
纪保部:赛场维持秩序
职业规划部:搬桌子及其他重物
趣味知识竞赛策划9
一、活动目的
为激发我院同学学习数学的热情,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。
本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。
我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动。
二、活动名称
“数之韵”数学趣味知识竞赛
三、活动口号
“展现数学之美,尽显理性的魅力”
四、活动对象
数学与财经学院全体学生
五、活动时间
20xx年4月21日——5月5日
六、活动安排
(一)报名方式及准备
1、报名时间:20xx年4月14日—16日
2、做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。并到各班级内宣传本次比赛,并由班长统计报名人员。
3、参赛个人为单位。由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。
(二)竞赛试题准备
本次竞赛试题面向全院的学生。由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目。比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。
(三)活动规则
1、趣味数学知识竞赛初赛规则
规则:根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由1—5号开始,依次顺序为6—10,11—15,(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)。所有参赛者上台答题一次为一个环节。答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次。
第一环节:选择题。在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。然后进行下一轮成员答题。依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束。该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。
(该环节需要问答题约12—20道)
第二环节:填空题。该环节需要参赛员的快速计算,由主持人同时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。
(该环节需要填空题约12—20道)
(2)比赛结束后,由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上,人数是4的倍数)名选手进入复赛。
(3)晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队,4人一组,而后以团队的形式参加复赛。
2、趣味数学知识竞赛复赛规则
《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节。由晋级选手自由选择组队,每组人数为4人,队伍数目不限。
第一个环节:《团队介绍》有个性,有特点,结合主题。每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二个环节:《我问你答》由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,并领取5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题,将正确答案整齐的写在一张白纸上。时间到后停止答题。每题答对得一颗星,答错不扣星星。
(该环节需要工作人员m名,在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题6—8份)
第三个环节:《你抢你答》各队在主持人读完题目,宣布开始后,每队可通过摇铃铛抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。
(该环节需要考题6—10题)
答题结束,由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定3组进入决赛的队伍。
3、趣味数学知识竞赛决赛规则
第一个环节:《争分夺秒》每人发一张纸。该环节比赛分为四轮,每轮比赛3道题。由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮。在四轮比赛中,每个小组的四名成员轮流答题。
每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加十分,答错不得分。比赛结束后,由记分员统计每组所得分。
该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。
(该环节需要考题12—15题)
第二个环节:《一战到底》由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题,由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰,不进入下一轮)。该环节分为2—3轮。答题时间2分钟。每答一题加十分。答错不加分。
(该环节需要考题18—20题)
比赛结束后,由记分员算出每位同学的最终得分。选出最终站神。
4。趣味数学知识竞赛附加环节
为了调动大家的.积极性,为了活动更好的开展。本次比赛新增一个有奖竞答环节,在比赛过程中,以不影响选手成绩为前提,我们还会额外增加一些趣味数学题,选手们可抢答,答对后,将会有精美礼品一份。
七、所需设备及工具
1、可能用到的工具:签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板,演草纸;铃铛;
3、音响设备
4、多媒体教室及设备
5、奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作人员)
八、后期工作
1、奖项设置。(1)团体奖:比赛结束后由负责人员选出优胜队一组,团体合作奖两组。(2)个人奖:选出优秀站神一名,及数学精英两名。优秀个人两名。
2、颁发奖品。在竞赛成绩出来之后,我们将准备好各项奖励,证书、奖金、纪念品等,将奖励下发到个获奖同学手中;
3、后期宣传。比赛结束并选出各位获奖者后,我们将邀请团总支宣传部打出海报,对此次活动结果进行展示,并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习。
九、比赛说明
报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可。
参与本次比赛表现优秀者,由部门上报学校,可参加学校的各类知识竞赛。本次活动奖励:奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先,奖学金)+数神称号。
趣味知识竞赛活动策划3
活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。
活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…
活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间:2x10年12月10日晚上7点
活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室
主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部
参赛对象:职师院10届各班(每班两个代表)
奖项设置:一。二。三等奖各一个班级,其余为优秀奖。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本
赛前准备:
(1)召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务
(2)张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动
(3)召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。
(4)比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)
比赛流程:
(1)晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
(2)开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)
(3)参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。
(4)首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。
(5)进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。
(6)进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。
(7)进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加2x分,答错倒扣2x分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)
(8)进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分
(9)进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)
(10)宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。
(11)宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友
所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排:
嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾
主持人:戴含笑徐佳俊
学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场
宣传部:拍照+展板
办公室:书写奖品+购买物品
纪保部:赛场维持秩序
职业规划部:搬桌子及其他重物
趣味知识竞赛策划10
一、 活动主题
浙江理工大学英语知识趣味竞赛
二、活动意义及目的
为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的.青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。
三、活动参与对象
对象:在校全体学生
四、活动组织单位
主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院
承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部
五、活动时间
宣传开始时间
时间:XX年xx月xx日(周三)中午——晚上
地点:学生活动中心门口
六、活动步骤
(一)活动宣传
1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)
在30之前完成海报的打印与张贴
2、文化广场设点宣传
时间:10月30日
具体操作:
10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则
海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波
宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆
所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆
当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。
(二)活动节目
同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。
第一环节:英语单词接龙——我爱记单词
规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首字母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。
第二环节:知识回答
由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。
第三环节:才艺展示(观众互动)
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1.照片展示、打印--------------------------------- 50元
2.海报1张 -------------------------------- 37.8元
3.设点宣传材料费用----------------------------80元
4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元
5.选手证书6本 ----------------------------- 5元*6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有
趣味知识竞赛策划11
一、活动主题:
让科技走入大学,使青春触碰未来!
二、活动目的:
推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。
三、活动对象参与者:
电子学院大一新生
四、活动时间:
1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传
2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传
3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区C5(具体地点视借教室情况而定)
五、前期策划准备:
1、宣传方式:
①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。
②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的'逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。
③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)
2、题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,PK赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)
3、PK赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。
4、在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)
5、活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)8。11月10日前组织部部员准备好活动需要的PPT。
6、参赛方式:
(1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名
(2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式—"姓名+队名+专业班级+联系方式(电话)"报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。
六、活动流程:
分为基础赛和PK赛。
1、基础赛分为两个环节
①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机C语言、C++语言以及JAVA语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。
②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答结束后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入PK赛(一题四个点,答对一点加5分)
2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定一参赛组加5分。
3、进入PK赛的团队通过抽签的形式可有一组直接进入PK赛决赛,而剩下2支队伍则需要进行淘汰赛。PK赛的题目包含课外其余领域的各类知识(包括地理、体育、时政、动漫、电影等五大类),每类有10题(不可重复选择分类),每题10分,答对加10分,答错减5分,其中答题时间不得超过15秒。进入PK赛的团队都可获得一个锦囊(用于去掉一个错误答案以及一次求助评委的机会),时长不得超过2分钟。根据两队积分情况确定名次,其中在淘汰赛中成绩第一的可以进入决赛与先前抽签进入决赛的队伍争夺第一,并且当场决出1、2、3名进行颁奖。
七、奖项设置:
第一名:奖励一箱牛奶,每人U盘一个、奖状
第二名:奖励每人无线鼠标、奖状
第三名:奖励每人暖手枕、奖状。
八、后期工作:
1、由新闻中心写通讯稿,利用图文,特别是图片,宣传本次"计算机趣味知识竞赛"的成果。
2、活动结束后,跟进报道,将人人、微信、微博等等上的相关信息更新,为下一届计算机应用知识技能大赛宣传。
九、注意事项:
1.参赛人员不得携带资料,不可以使用手机等上网查阅资料。
2.参赛人员需提前15分钟到场。
3.比赛前所有工作人员须熟悉比赛流程,做好应对一切突发事项的准备。
十、人员安排:
(1)主持人:陆嘉辉、苗晶晶
(2)PPT制作:丁秋阳
(3)生活趣味题的收集:张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳
(4)现场组织:殷子炎、廖嘉莉、宗航
(5)记分员:丁秋阳、张明、李伟、丁莉、黄杨、冯佳佳
(6)现场签到:丁莉
十一、应急预案
突发情况解决方案参赛人数若前期宣传不到位,参赛人数较少,则在11月9日晚再进行一次跑班宣传,找到各班负责人协助宣传;若参赛人数较多,则加试一场,即分成两场进行参赛人员迟到或缺席开赛15分钟前应保证所有参赛人员到位,若发现无人签到应及时取得联系,大赛开始后无人到达或成员不全的组合取消参赛资格冲突大赛中若有参赛者不服大赛结果,故意滋事,组织人员应进行及时制止并调解,使影响降到最小
十二、附录
"金秋科院"第六届计算机应用知识技能大赛参赛者登记册组号、学号、姓名、性别、专业、班级、联系方式—————电子学院团委
趣味知识竞赛策划12
1、活动主题:
让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
2、活动目的'及意义:
知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:
20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点:
华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者:
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
6、活动参与者:
王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1、活动开展前不得泄题:
2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
趣味知识竞赛策划13
一、活动主题:
知识大富翁,快乐大家行
二、活动简介:
为丰富长江大学第三届“社团文化节”系列活动的内容,为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行,进一步丰富大学生活,促进我校“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大青年学生培养阅读的习惯,扩大知识面,关注社会,关注人生,长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨,携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。
三、活动目的:
娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养,同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会
四、活动主办方:
共青团长江大学委员会长江大学图书馆
五、活动承办方:
长江大学读书会
六、活动赞助方:
xxx
七、活动时间:
xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)
八、活动对象:
全日制在校本(专)科学生、研究生、留学生
九、活动总负责人:
郑xx
十、活动流程:
(一)、宣传阶段及报名阶段
1、宣传负责人(东:陆杨洋西:黎倩芸)
2、宣传时间:xx、10、18~xx、11、05
3、宣传方式:
a、团委直接向各院系发通知
b、图书馆馆讯、网站、社团联网站
c、读书会博客、qq群
d、宣传板、海报及横幅
e、各校区流动报名点
4、宣传内容:
a、对此活动的内容介绍
b、报名方式
c、入围决赛名单
d、表彰人员名单
5、横幅宣传方式和力度:
a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动,同时用横幅帮助赞助商做广告宣传
b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称,在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称
c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商
d、以上横幅均由赞助商提供,横幅以宣传读书会活动为主
6、:xx年10月18日——xx年11月05日
7、报名方式:
a、电话短信报名:在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话,看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的'负责人,各负责人负责记录报名者的信息(届时会下发报名者的报名登记表)
b、现场报名:东校区在13、14教设报名点,西校区在网球场设报名点,分别由陆杨洋(东)、黎倩芸(西)负责安排人员值班,登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单,有意向者可现场报名,同样如实填写相关信息
8、报名截止后,由何明源进行汇总分类,将东西校区理清,最后整理出一份报名人数总表(电子档和纸质档)
(二)、初赛阶段:(根据报名人数决定是否举行初赛)
1、初赛分两个校区:东校区选手在东校区参加比赛,西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。
2、在初赛之前,由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点
3、初赛时间:xx年11月06日(第十周周六)上午
4、初赛地点:东、西校区到时分别通知。
5、初赛题目:初赛题目涉及面广泛,包括天文地理,文学历史,人文风情,政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题,并由指导老师审核,所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成,并由总负责人密封保存。
6、初赛评委:主要为读书会核心成员,为了兼顾公平,会邀请指导老师或学生会成员,其他协会负责人共同参加初赛审评。
7、东西校区初赛同时进行。
8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。
9、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,录取人数视情况而定。(预定前二十名)
10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。
(三)、决赛阶段:
1、决赛统一在西校区或者东校区进行(视校区入围者而定)
2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。(东西校区读书会宣传部人员负责)
3、联系评委:长江大学读书会指导老师,图书馆参考咨询部黄老师,专业知识老师,学生干部,赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜,提前一周联系预约评委
4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置会场
a、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球、彩带装饰
b、表演台上用胶带粘出最后10个方格,剩余的20个方格在台下粘
6、大赛决赛地点初定:东校区12教大教室或西校区一工部报告厅
7、大赛决赛时间:xx年11月13日(第十一周周六)上午
8、决赛主要流程:
a、选手到场,选手需提前至少1小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)
b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表
c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委
9、比赛环节:
a、第一环节:选择题(此组题目均为二选一)共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序号,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮,淘汰至剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。
(注:当选手数目与预期中的12位不符时,采取复活制度,有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人)
b、第二环节:必答题
共10题,每题十分,共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk)
c、第三环节:选答题
共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,题目分值分别为10分、20分、30分,各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。
(注:同分值者,按第二环节方法处理)
d、第四环节:前四名晋级选手自我介绍,才艺展示,每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格,20分题前进两格,30分题前进三格,答错题,则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。
(注:此环节若出现同时到达终点的情况,则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次)
e、第五环节:评委点评并评定名次。四个奖项分别为:博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书(注:证书会在第十五周统一颁发)
10、决赛结束:11月14日将结果公示(校园公示和网站公示)
(四)、注意事项:
1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,答对同样有奖。
2、当其中一位选手到终点,赢得博士时,比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次
3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点
4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退场,外联部人员负责清理赛后场地。
5、奖品:博士:证书及现金一百元状元:证书及台灯一个榜眼:证书及高级保温杯一个探花:证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格,及参加“万人创百星”的评选。(另外设有优秀奖及幸运观众奖)
6、所需物品:卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干,6米长横幅4条,麦克风2支,抽奖箱一个,胶带若干,小纸箱6个,答题板15个,彩带若干,气球等
十一、活动经费预算:
(一)、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元
(二)、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用
(三)、奖品400元,老师纪念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元
(六)、其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元
共1600元
十二、活动的效果分析:
长大校园里不乏爱学习的人,在学校里,学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味,学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话,不仅不会感到厌烦,更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠,记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下,定会为大家创建一个这样的学习交流平台,让大家在活动中学到丰富而广博的知识,交到志同道合的朋友,从而提升大家的人文素养,陶冶大家的生活情趣。
此次活动耗时长(长达七周),有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传,这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时,我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功,收到双赢的效果。
我们已有了举办大型活动的经验,加上团委和图书馆的大力支持,指导老师的细心指导,以及我们协会全体成员的共同努力,还有广大同学的积极参与,相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动!
十三、人员安排
总负责、总组织、总策划:郑吕
东校区负责人:郑吕、何明源西校区负责人:刘鹏、胡彩珍
总宣传:陆杨洋、黎倩芸
财务总记录:李浪霞、王雅芳
活动总记录:李浪霞、王雅芳、张文欣
赞助方总负责:李大飞、王军、刘柏军、
初赛、决赛题目总负责:郑吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月
决赛主持人:郑吕
初赛、决赛会场布置:何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳
联系评委及其他协会:郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍
联系场地及维持会场秩序:何明源、刘鹏、向小平
茶水供应及后勤总负责:胡彩珍、张文欣
总拍摄:王军、彭加
稿件写作:瞿维、赵月、陈亚芬
物资购买(或自行制作或借用)总负责:李浪霞、王雅芳、罗兰琼
趣味知识竞赛策划14
一、活动背景:
文化是古老的东方中一颗璀璨的明珠,中华儿女五千年来所积累、所凝聚的华夏文明被一代又一代的炎黄子孙所传承、发扬。可是,在物欲横流的现代化生活里,越来越多的高校学生渐渐淡忘了文化的美好;忘记了与书为伴的`乐趣;也忘记了知识所带给我们的最初感动。庄子曾说过“吾生也有涯,而知也无涯”,希望通过这次的活动能够让各位同学在轻松活泼的氛围中重拾旧日的目标,以轻松乐观的心态去迎接今后的学习生涯。“腹有诗书气自华”,让我们在知识的海洋中徜徉,汲取每一份知识中的芳华,增强我们自身的底蕴,充实我们的生活。
二、活动目的:
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
三、活动主题:
“学习为舟,快乐做桨,知识成洋”
四、活动时间:
xx年6月1日14:30
1、报名招募:
每三个班级为集体,以班级为单位,三人一组报名参赛,每个班级至少出两个组合。
2、活动地点:南苑篮球场
五、活动内容
题目主要以选择填空为主。题目类型:人文风情、文学历史、逸闻趣事、成语故事、脑筋急转弯等。
赛程分为“你比我猜”、“知识大富翁”和“才艺大比拼”三个环节
1、你比我猜
由每组成员自行推选出一人来猜题,另外两人根据所提示的题目来进行表演,每组的时间为3分钟,每猜对一题则加10分。
本环节的规则:可以口述,但不能出现题目所示的同音字词或英文直译等。如有出现则失去猜本题的机会,进入下一题。(为了考虑时间问题,两个组同时进行)
2、知识大富翁
各组选手将在提前布置的棋盘上进行比赛。由每组成员自行推选出一人来答题,另外两人在旁帮助答题,比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共30个方格。选手们可以自行选择各类分值的题,选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。先到达终点的组外加20分。
附:本环节由抽签决定组与组之间的比拼。
3、才艺大比拼
每组同学进行才艺表演,根据表演情况由评委进行打分。分值为10—30分。
附:组成员一起才艺表演可优先考虑。
六、奖项设置:
本次活动以每组分数的高低进行排名。分别设置:一等奖、二等奖、三等奖、最佳组合奖。
趣味知识竞赛策划15
一、活动主旨
1、全民娱乐。
2、用班费发奖品。
二、活动形式
以小队为单位进行竞赛。共分5队,每队3~4人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。
三、活动规则
1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛口号。每队推选队长一名(队伍代表)、主答人一名、主“唱”一名,猜词选手一名。角色可重复。
2、板块及分数设定:
a、必答题:本环节答对一题加5分,答错不扣分。
每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不得超过5秒,超过5秒此题跳过。
b、猜词秀:本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分,不设负分。
每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手,剩下要求:在限制时间内,描述者用语言或肢体动作描述,猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词,该词跳过。允许直接跳过,但直接跳过次数不得超过三次。
c、歌名串烧:本环节一次没接上扣5分。共6次机会。
主持人给出一个歌名,从某队(随机)开始往下接歌名。要求报出的歌名的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同,允许谐音(音同声调不同)。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟仍未给出答案,主持人报出下一轮的`歌名,并由该组先接。
d、抢答题:本环节答对加5分,答错扣5分。
共20道。主持人读完题目后说“开始”,各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案,该队扣5分。
e、其他分数说明:这个活动本着全民娱乐的主旨,希望大家拿出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人安排的,所在队扣10分;发生恶性争执者,双方所在队各扣10分;打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东西、辱骂他人者,拖出去群殴。(欢迎添加其他说明。)
四、奖项设置
比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。
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