赞美的作文6篇

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赞美的作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的赞美的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

赞美的作文6篇

赞美的作文篇1

　　黄河是中华民族生存和发展的一个伟大摇篮。几千年来，黄河流域是我们中华民族进行文明创造的重要基地。黄河奔腾向前、百折不挠的气势，是我们民族自强不息、蓬勃向上精神的生动写照。

　　黄河流域，是世界上著名的四大文明古国的'发祥地之一。远古时期，黄河流域气候湿润，水源丰富，土地肥沃，是我国经济文化发展最早的一个地区。黄河流域作为历代政治、经济、文化发展中心地带的时间，长达三千多年，全国七大古都中的四座，西安、洛阳、开封和安阳在黄河流域。

　　我们的先人在这里创造灿烂的文化。从《诗经》到唐诗宋词，从《史记》到《资治通鉴》，许多不朽的辞章典籍，是在黄河地区诞生的，为中华文化增添不朽的光采。黄河引出无数的优美诗篇这些诗句千古流传，至今仍洋溢着强烈的艺术魅力。

　　黄河又是一条桀骜不驯、多灾多难的河流，曾被称为“中国之忧患”。关于黄河灾害，史不绝书。从先秦到**统治时期的两千五百多年内，黄河下游共决溢一千五百多次，大的改道二十六次。平均三年两决口，百年一改道。元代诗人萨都剌在《过古黄河堤》中就写道：“古来黄河流，而今作耕地。都道变通津，沧海化为尘。”频繁的决口改道，给两岸群众带来深重的灾难。七朝古都开封，历史上曾六次被黄河水淹没。《清明上河图》描绘的那个繁华的东京汴梁，如今就湮埋在九米黄土之下。一九三八年，介石下令扒开花园口黄河大堤，是中国近代史上最严重的一次人为水患，波及四十四个县市，淹死八十九万人，一千二百五十多万人受灾，情景十分悲惨。

　　治理黄河，历来是安民兴邦的大事。中华民族为此作出顽强的努力。但由于生产力发展水平和社会制度的制约，在漫长的历史时期，两岸人民盼望黄河除害兴利的美好愿望难以实现。

赞美的作文篇2

　　炎热的夏天，当你在家里的空调下凉快时，有想过那些在炎热下坚守的人吗？警察、环卫工人、建筑工人……

　　中午最热的时候，我们在家里吹着空调凉快，交通警察却在太阳底下疏导交通，他们坚守岗位，保护我们的出行安全。环卫工人，他们也是在烈日下坚持工作的人，他们把城市的各个街道打扫得非常干净。

　　就是因为这些在炎热下坚守的'人们，我们才拥有此时的幸福生活。所以我们也应该为他们着想，遵守交通规则、不要乱扔垃圾……

赞美的作文篇3

　　期中考试完后，儿子一直期待着学校召开家长会。为什么呢？知子莫若母，我知道，这次考试儿子考得不错，小家伙儿希望在家长会上能够得到老师的表扬。是呀，对于我们每个人来说，能得到别人的肯定和赞美是一件十分幸福的事情。对于小孩子来说，鼓励和赞美就是一种向上的动力。

　　上星期四晚上，我安顿好儿子后就去开家长会了。在家长会上，各科的老师都总结了考试的情况，并对以后的工作做了安排和部署。班主任张老师全还把全班56个孩子的在校情况做了归纳总结，主要包括作业工整方面，作业完成质量方面，上课发言方面以及写博方面。张老师并没有具体到表扬哪个孩子或者批评哪个孩子。但是，家长们一看到张老师总结的孩子在校情况，就会知道自己的孩子怎么样了。儿子各方面变现都很好，就是作业不够工整。回到家，我该怎么向儿子汇报老师所反映的情况呢？对了，我就根据张老师总结的情况和平时我从老师和小朋友那里得到的情况加以总结，再加以赞美和鼓励。对，就这样！

　　开完家长会，我刚到楼下准备把车子放到车库里，儿子可能是听到了车响声，就打开窗户探出小脑袋问候道：“妈妈，你回来啦！”等我上了楼，儿子已经打开门在等我了：“妈妈，妈妈，老师怎么说的，老师表扬我了吗？”看到儿子一脸的期待，我赶快换好鞋，关好门，把儿子搂在怀里，“宝贝儿，你这么优秀，老师当然要表扬你啦！”儿子的脸上洋溢着幸福的'笑容：“妈妈，快说说，老师是怎样表扬我的？”我亲了亲儿子红扑扑的小脸蛋儿：“英语老师表扬你上课听讲认真，发言积极，而且发音准确。数学老师表扬你头脑聪明，思维敏捷，举一反三的能力很强，希望你再接再厉，继续保持第一名的好成绩。特别是张老师表扬你知识渊博，是班里的小电脑，还特别表扬你在每一节课上表现得都很出众。儿子，妈妈真为你感到骄傲和自豪！”儿子听了我的汇报，明亮的眼睛里放射着自信的神彩：“我就知道嘛，老师一定会表扬我的。”我搂紧了儿子：“张老师还说了，如果你的字再写端正一点儿的话，你就更棒了！”儿子自信地点了点头：“妈妈，我知道了，我会努力的！”

　　整个晚上，儿子都沉浸在幸福的喜悦中，甚至在睡梦里，小脸上还挂着甜蜜的笑容。第二天早上，儿子高高兴兴地上学去了。中午一放学，儿子就跑到我跟前：“妈妈，我一堂语文课就回答了许多问题，每回答对一个问题，我就多了一朵小红花。还有，数学课上，老师讲的每一道分数题我都会做，我是我们班上分数学得最好的。我是不是很棒呀！”我摸了摸儿子的小脑瓜：“是呀，你真的很棒！继续努力！”

　　孩子就是孩子，希望得到我们的肯定和赞美。我们作为家长，一定不要吝啬自己对孩子的赞美，我们的一句赞美可能会改变孩子的一生。但愿我的赞美能为儿子插上飞向成功的翅膀！

赞美的作文篇4

　　这次，我看到了魅力的油菜花。油菜花像金黄色的地毯又像金色的海洋,风一吹它频频点头,似乎向人们打招呼。油菜花长在冬季，开在春天。一到春天就拼命往上生长，它很少单独一朵成长,总是一大片一大片的。我们一走进田野就能看见它们的'足迹,真是不看不知道，一看吓一跳,黄的那么新亮、那么诱人。一群蜜蜂在花丛中采蜜,只见它们一边玩捉迷藏一边采蜜，我正要往回走,忽然两只小蜜蜂在我的身边飞来飞去,好像把我也当成了油菜花。我迫不及待地往油菜花深处跑去。花儿是金色的,密密层层，挨挨挤挤地凑在一起,非常热闹。有的油菜花全开了,像一个个小明星似的在大大的舞台上唱歌、跳舞，有的半遮半掩,像一个个害羞的小姑娘,躲藏在绿叶间,

　　有的还是花骨朵儿，像一个个小青桃高高挂在树杆上向我招手,微笑。叶子碧绿碧绿的,就像用玉雕刻成的一样,衬托着金色的小花,显得格外艳丽。

　　好美的一道风景！明年的春天我还要来看油菜花。

赞美的作文篇5

　　我喜欢雪白的茉莉，我喜欢红似火的玫瑰，我喜欢沁人心脾的百合……但我更喜欢傲霜斗雪的菊花。

　　秋天，花草树木慢慢凋谢，空气干燥，天的颜色显得淡。在这个悲凉的季节，平时看惯了美景的.我，两眼充满了“饥渴”。远处的一片鲜艳吸引了我的眼睛，秋天的凄凉也许会让你一眼就看到了远处色彩鲜艳的一片。远远看去，只见那里有很多鲜艳颜色，白如雪花、红如火焰、绿如碧玉……走近一点，这才看清这是菊花，菊花是秋天才开放的，它不但有着淡淡的芳香，而且还有着顽强的生命力。它那楚楚动人的身姿，使人一见倾心，看了它不由产生爱慕之情。一阵寒风吹来，让我不禁打了个寒颤，脖子有往衣服里缩了缩，菊花却依旧一动不动地站在花丛中，菊花不像其它花那样怕寒，即使寒风刺骨，它也照样屹立在寒风中，这让我很佩服。走到菊花前，我仔细的欣赏着这坚贞不屈的菊花。瞧，菊花长得美丽极了!有大有小，大的像绣球，小的像碧玉。菊花的花瓣虽然不是很大，但是很多，花瓣聚在一起，给人一种团结的精神，花瓣簇拥在一起，共同抵御秋天的寒冷。正因为这种精神，才让它们丝毫不畏惧严寒，在寒风中坚强地站着。花瓣也美丽极了，有的像卷发，有的像喷泉，有的像爪子……各个不同。看看这朵很美，再看看那多也很美，闻闻这朵很香，再闻闻那朵也很香，眼花缭乱。

　　听说菊花还能当药呢!把菊花晒干，泡成茶喝，还可以去火，在炎热的夏季可以起到避暑的作用……

　　菊花有百折不挠的精神，我应该学习菊花的精神，即使遇到困难也不屈服。我爱菊花!

赞美的作文篇6

　　有一种花，它很脆弱，风轻轻一吹它就会随风飘走，想要抓住它很难，最后只剩下花蕊在那里孤独的倒在一旁。但是它们的家族很多，风将它们带走，它们便在停留的地方又重新发芽长大，又变成一朵美丽的花。它没有玫瑰花那么的华丽;它没有紫罗兰那么的惹人注目;它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们;它不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，它们就是蒲公英，一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜欢它们，因为它的精神只得我学习;我赞美它，因为它并不“骄傲”。

　　蒲公英在大家的理解中很不一样，我认为它更像人的一生，花蕊和花瓣总要离开，就像孩子总要离开父母一样，总要脱离短暂的“依靠”，这样“花瓣”才会独立，要回适应新的环境，然后在用一段时间来“磨练”，又重新有自己的生活，而这个时候花瓣也已经成了一朵美丽的蒲公英。在我们的一生中，对自己好的人、爱自己的人，有一天都会离开自己，而这时也要学会脱离“温室”，无数次的分离，坎坷，悲伤，美好，那一次不是自己来改变现实?

　　说实话，蒲公英真的太脆弱了，它没有像玫瑰花那么高贵的外表，只要轻轻一碰它，手就会很痛，所以人们常说，带刺的玫瑰，难以靠近;而蒲公英呢，只要风一吹就消失了，没有抵抗力，小朋友看见它很兴奋，就会折断它，可还没有拿起，就已经飞了。

　　它是一种野花，没有人的`管理，只有靠阳光和雨露的滋养。对他的语言，我没有太多的描述，我不知道，为什么人么总会无视掉一些看似“微不足道”的东西，蒲公英不但给小孩子们带来了快乐，它还可以解暑，它是一种中药，在夏天是还可以当野菜。人们会无视掉了它的好，无视掉了它的存在，有时一脚，将会把它们踩得“粉身碎骨”的，也不在意。当有一天，蒲公英们全部消失了，人们会在意吗?

　　蒲公英，你让我读懂了人生的经历，然而你身上的那种坚强到哪里去了呢?你飞走以后，你会怎样?我一直一直在寻找你只剩下花蕊后的身影，可我每一次都是失望而归，若我可以保护你，那该多好啊!

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