描写同桌作文（精选47篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写同桌作文，欢迎阅读与收藏。
描写同桌作文 篇1
本来不想以亲爱的开头，想用一些轻快的话来形容同桌，但想了想还是觉得还是用亲爱的比较好。
我们同桌坐一年左右吧。其实当初我们的感情并没有那么深。我不喜欢她。她不喜欢我。我们都不喜欢对方。直到后来，慢慢的，渐渐的，我们开始熟悉了。上课一起吃饭。她玩手机的时候我给她看水，但是我每次都骗她老师，她每次都很配合，好像吓了一跳。我们会互相传纸条，互相倾诉，互相倾诉今天谁被老师抓了，谁恋爱了。就这样，慢慢的互相了解，慢慢的互相依赖。
我觉得她傻，也许没有人会比她更经常的去阻止错的人，然后找个角落默默的独自哭泣。她是个傻瓜。难道她不知道她哭的时候，人们会同时担心她吗？喜欢她的.人很多，所以关心她的人也很多，我只是其中之一。
亲爱的同桌，你给了我这么特别的回忆。也许以后你会忘记不记得我，但拥有一次就好了。希望你不要深夜哭泣，因为没有人会给你纸巾。上课不要玩手机，因为没人会给你看水。总之，玩得开心就好。
描写同桌作文 篇2
时光飞逝，上到了初一，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，一个朴实，真诚而善良的女孩相处的日子。
回忆那段与她相处的点点滴滴，没有轰轰烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去细心品味这看似无味的小事，便会从中感受到这水中的甘甜。
她的`那一支天鹅舞打动了当晚所有的人，那轻盈的舞姿，优美的旋律，灿烂的笑容。让每一个人的为之惊叹。我也被深深打动!我妄想她成为我的同桌。可是，上天好象是听懂了我的欣心声似的，她成了我的同桌。她的学习是那么的好，而我……
她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天，一向学习成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题，我细心、耐心的给她讲了。随后的几天里，她又问了我一些问题，好象都是些我能回答的问题。从那时开始，我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力，我终于成为与她最接近的人!
随着时间的推移，我身边的许多人与事都产生了巨大的变化，但曾经是同桌的她却使我懂得了：至少，至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的!
描写同桌作文 篇3
我的同桌收做孟秋灵，哦，不，叫“孟幽灵”，她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点，平常第一大爱好就是逗打班上的男同学，不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的'一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人，几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印，威力可以说是“惊天动地泣鬼神”，不信我给你说一说。
在上一个学期的一天早晨，潘胜智同学正在教室外玩耍。这时，“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了，这时，潘胜智突然一怔，心想：不好，说漏嘴了，快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外，转头一看，孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米（光速为三十万千米每秒）的速度向楼下跑，逃过了一劫。
虽然孟秋灵爱打人，但是只要不去惹她，还是可以保住“身家性命”的。哦，我的天，如果这篇作文被她看到了，我就gameover了，还是快撤了吧。
描写同桌作文 篇4
友情因无要求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久，很熟的书，彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风，它们猛地沉浸了片刻，互相到别说：明年夏天见！”这不就是友情么？树木有情，更何况人呢？
我和我的同桌也有深厚的友情，他也很有趣。这有怎么说呢？首先他有一双大大的，恫恫有神的水灵大眼，戴着一副眼考究的`眼镜，显得很有学问，学富五车的样子。在他的世界里没有不开心的事情，做什么整天都乐呵呵的，非常乐观，对于灾难困难他总是一笑而过，对此只是过眼浮云，早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。
他最大的有趣之处是有条不紊，说普通点也就是“不着急”，火烧眉毛，千钧一发之刻也不会动摇半分，他依旧不着急。你要和他说什么事情，他准肯定会说：“急什么，还有时间！”
他是不是很有趣，当然不着急有时候也给他惹来了祸端，可是他这乐观的精神还是值得我们学习！
描写同桌作文 篇5
我的同桌，也是我最好的朋友—李怡颖。
她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的'大眼睛，樱桃似的小嘴，每天都穿着不同颜色的裙子，漂亮极了。
记得有一天上数学课时，老师让我们做题，我写着写着，突然遇到一个难题，我在演草本上算着，但绞尽脑汁都想不起来，我心中一阵恼怒，就放下笔，心想：还是算了，等老师讲了再说吧。但我的同桌，李怡颖，却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮，有时双手托着下巴，有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着，一会儿愁眉紧锁，像是在和谁生气一样；一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒，像是这道题做出来了；一会儿又自言自语，好像在和谁说话一样。十分钟过去了，二十分钟过去了，她越做越有劲，情绪也更加激动了，好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时，同学们的吵闹声，说笑声充满了整个教室。而她，却一直静静地坐在座位上认真思考题目，我大声喊她，她都没有听到我的声音。终于，她把这道题目做出来了，脸上露出了满意的笑容。她看到这道题目我也不会做，便耐心得向我讲解，一遍不会，讲两遍，直到我也懂为止。
这就是我的同桌，一个漂亮，聪明又有耐心的女生。
描写同桌作文 篇6
我又换了同桌，这个新同桌，可以算班里的“万能高手”
她上课时总要做小动作，曾被老师没收东西，扣分，可她一点也不在乎，还说了一句：“把我的分扣光都没关系”。一听到这句话，我还真替她着急。但直到今天还没有找到解决的'办法。
她也很关心我。有一天午睡的时候，她看到我没有枕头，就回家叫妈妈做了一个。她给我的时候，我激动地对她说了一声：“谢谢你！”还有一次，也是午睡的时候，她给我盖上两条浴巾，给自己留下一条小毛 巾，还说：“只要不让班长着凉就行。”听了她的话，我在想：从来没有见过这么好的同桌。
当然，她也有对我淘气的时候。前几天，她把我的两块橡皮都弄丢了，主要原因就是上课玩橡皮，被老师没收了，然后不见的。一开始，我真的很生气，叫她赔了一小块。回家后，把这事说给爸爸听，爸爸就说：“她还给了你一个枕头呢，大方一点吧。再说，你也没保管好自己的橡皮，你说对不对？”听了这番话，我就不气她了，并且，我还想帮她改掉这个老毛病呢！
我喜欢我的新同桌，希望她能认真听讲，好好学习，考出好成绩来！
描写同桌作文 篇7
她聪明、爱笑、漂亮、活泼，她瘦瘦高高，黝黑的皮肤在黑夜里简直看不见。她就是我的同桌——张晓薇。
晓薇最大的优点就是十分聪明！
她长着一双充满求知欲望的眼睛，一张不论什么时候都能说出大道理的小嘴，在我们班级里，老师、同学都喜欢她、佩服他。遇到难题，只见她紧盯着那道题，一动不动，嘴里不停的喃喃自语，这架势倒真像位老师。忽然，她眼前一亮，仿佛有什么灵感了，立刻埋头在纸上画画写写。可不知怎么的，她又停住了。她嘴巴撇了撇，两只大大的眼珠转了转，又陷入了沉思……皇天不负有心人，经过她的努力，终于解出了这道题，笑开了花！
说到笑，不得不说，晓薇的特点就是笑！
“哈哈哈哈——”
听，又是晓薇她在笑了！不过，她笑起来啊，蛮好玩的！她的水弯弯的大眼睛眯成了一条美丽的`弧线，鼻子稍稍翘起，笑肌抬得很高，嫩红嫩红的脸蛋变成一个黑里带红的小苹果，樱桃般的小嘴咧开，露出那两排白白、干净的牙齿，哦，还有她那淘气的马尾辫，总是在晓薇背后一摇一摆的。
……
不论什么时候，她总是那么聪慧，爱笑。她的优点也有很多，数都数不清！真是飞机挂暖壶——高水平（瓶）啊！
描写同桌作文 篇8
我和我之前的同桌坐了三年多。我们经常在一起散步，跑步比赛，跳绳比赛，开玩笑，所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。
有一次，坐在我们后面的两位同学(他们和我们一起坐了三年)开玩笑逗我们俩，那时我正在喝药，“扑哧”一声笑了出来，没想到，把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想：玩完了，这下我们俩又该吵起来了，说不好，还要打起来呢!但是同桌却没有计较，说了一声：“你干嘛呀?”竟然没有说我，我心里感到很奇怪，但是一会儿又回复了正常，想：可能是昨天我借他一张餐巾纸，今天他带的餐巾纸不知道够不够他用，所以只还了我一张，为这事内疚吧!他说：“嘿!我的书包和衣服还有桌子上怎么办，我昨天那张餐巾纸抵消了吧!然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情，于是欣然答应了。
但是回想起以前我和他的.点点滴滴，我便落泪不止，我不想让别人知道我有一点依赖上了他，可是心里却很想依赖他。可是一切全晚了，我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了，我和他就这样分离了，原本以为能坐到毕业，没想到……
描写同桌作文 篇9
俗话说的对啊，冤家路窄啊。我的前任同桌史成名（这名字有点别扭，从来没听说过叫这名的`，只听说过谁谁的成名史，还没听说过史成名啊，不知道你们有没有这样的感觉，呵。）和我是冤家，我们两个真是路窄啊。上个学期，老师安排我和史成名同桌，哎呀，这个人啊，恶心，还说脏话，我的天啊。
有一次。我正在认真听讲，忽然，一个魔爪伸向我的课桌，害得我不仅丢了东西拿不回来，还没有把课听好。还有一次，老师让默写园地，我心想：太好了，这个我最熟了，肯定得的一百分。可这位史成名抄袭的机会可来了。唉。史成名总是抄我的，我也无奈，没有证据，搞得我没拿一百分。
幸好，这个学期，老师安排我和别的同学同桌，而史成名呢，和我的朋友做了同桌，史成名还拿钱诱惑她，唉，这可让我说什么好。
描写同桌作文 篇10
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像俩枚5分金币，嘴巴像一张大卡片。
平时的她说话总是像打雷，可是当老师提问她时，她的'声音低的却像“蚊子”叫一样。
她坐在板凳上，一刻也不肯安静下来。一会左扭扭，一会探前身子，一会反到后面，不知她到底想干什么。她还很霸道，明明她规定不许超过中间线，可她却占住桌子的一多半，只给我留一点空，因为这样呀我写字时总难免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑极了。
有一次上数学课，正当我端端正正坐着，认真听讲时，她用膝盖碰了一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么回事？刚巧贾老师看到了名，批评了我，说我不认真听讲，我想解释，又怕她不相信我的话，只好低头不语。
我真想有一个上课认真听讲，可以和睦相处的好同桌，这样我才可以保持自己的好成绩。
描写同桌作文 篇11
自从上学，同桌有多位。有比较文静的，有比较活泼的，但我觉得唯独现在这位同桌挺特别，让我想写写他。
同桌，他长得很瘦，脸上有很多个小雀斑。我真的.很奇怪，一个男孩脸上的雀斑怎么这么多？他还有一个缺点就是太好动。
上课时，他刚开始还纹丝不动，可是他没坚持一会儿，脚便踩地，地上发出“啪啪”地声响，腿也不停地晃动，嘴里不时冒出几句歌词。我皱着眉头对他说：“你好讨厌啊！没看见大家都在学习吗！”他“哼！”一声说：“我不懂你的话。”我一听就火了，可是在课堂上，我无法和他计较。
虽说，他在课上的毛病多，但是他的体育成绩在我们班却名列前茅，每一次跑步他都是我们班的冠军。
今年运动会他参加400米短跑，枪声一响，他像离弦的箭一样，飞快地跑了出去。也许他本就好动吧，跑的时候头还来回摇晃，手也不停地抖动，看到他这可爱的样子，笑得我眼泪都出来了，虽说这次运动会他没能拿上学校冠军，但他已经努力了，同学们都为他鼓掌。
我觉得有个这样爱运动的同桌挺好的，我一定会守护好这一份友谊。
描写同桌作文 篇12
我的同桌是一个好动的男孩，他瘦瘦的，眼睛很大，看起来挺可爱的。不知为什么，他总是喜欢站着，因此也闹了不少笑话。
有一次，数学老师正生气呢：“没有写书上数学作业的给我站起来!”我向我旁边一瞧：咦?我的同桌明明是写了作业的哎，他怎么站起来啦?!数学老师看见了，她又好气又好笑，说:“季向群,你想跟他们一起站着是吧?!”他环顾四周片刻，才傻傻的答应这：“哦。”与此同时，他也快速坐下了。
他还是一个灵活鬼。虽然他很顽皮，但是体育还是不错的。
体育课上，他总赶在我们前面到操场。他和别人玩耍着，灵活地蹦跳着，像一只机灵的小麻雀儿。跑步时，他总以最快的速度冲上去，还带着嬉皮笑脸的，很搞笑。
他学习很好，从不马虎。只要有不会做的.题，就会去找老师。看，他写的字多漂亮啊!一笔一划的，像一个小小书法家。
他就是这样一个人，虽然很爱搞笑，但是不丢学习时的认真。
描写同桌作文 篇13
我的同桌是个闻名于班的书呆子——邹世成。一年365天，没有几天不看书的，什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看，怪不得长着一对大眼睛，可能是为他看书“服务”的吧。可是他这些书好象对他学习没什么帮助，每次考试都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因为把我的学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的.小事而遭到我的痛骂乃至报复。
刚刚开学不久的一次写字课，我的钢笔出了故障，无论用多大的劲，怎么也写不出字来，我气极了，把钢笔狠狠一甩，不好，几滴墨水甩到了他那雪白的衬衫上，顿时衬衫上绽开了朵朵小蓝花。惨了，这下他一定会因为前几天的事而报复我，想到这，我不由得紧张了起来。
几天前的一次写字课上，他不小心把墨水甩到了我的本子上，立即向我赔了礼，道了歉，可我还是不依不饶，不但让他给我擦干净了本子，而且还和我的“同党”串通一气，让他冤枉受了老师的一顿批评。
哎，事到如今，也只能等着他来报复我吧。我只好硬着头皮对他说“对不起，我不是故意的”，可他的态度出乎我的意料，他只微微一笑说“没关系，做个纪念吧。”
此时此刻，我感慨万千，相比之下，我是多么的自惭不如啊！
描写同桌作文 篇14
我的同桌是一位非常漂亮的女生，她有一双不大不小的眼睛，单眼皮。这正是她郁闷的事，她总是跟我讲，为什么她没遗传到她妈妈的基因呢？——双眼皮，大眼睛。
她喜欢大眼睛，所以总是买双眼皮贴回来，还会经常跟我说：“像你多好呀！省掉了买顺眼皮贴的钱。”每当这时，我 就会回她：“单眼皮也有好处呀！单眼皮女生可爱呢！”
我的同桌还是个很爱唱歌的女孩，她唱歌特别好听，所以我总是吵着要她唱歌给我听。我们俩坐在一起可闹了，经常上课讲话、吃东西。有时候买的吃的，硬是要留到上课吃。因为上课吃东西才爽呢，也是一种挑战呀！
每次上晚自习的时候，老师很少来的'，我们开始说好这节自习课看书，下节自习课咱们聊天。可是每次的结果就是，写着写着就聊起来了，一聊就是两节自习课。下课后，我们互相看着对方，“又浪费了两节自习课呀！哎！”
也许是我和她很投缘，所以我们相处的很愉快，关系也一直都很好。
描写同桌作文 篇15
现在我读5年级，我的同桌是一个非常好玩，又很开朗、幽默的小男孩，他的名字就叫做关元。
弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
我的同桌在班里还是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的.值得我们学习。
毕竟人无完人，我的同桌也有缺点，比如：忘记带作业本，上课爱说话。虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，优点要保持。
这就是我的同桌，我很珍惜跟他成为同桌，我跟他在一起很开心。
描写同桌作文 篇16
我们班有个安静公主，她既聪明，又漂亮。拥有这个称号的人就是——徐紫涵！
为什么称徐紫涵是安静公主？因为她会折纸，会画画，会跳舞，还会唱歌，她可以说是才能俱全了，千万别以为她才能俱全就不安静了。
有一天中午时分，刚读完书，同学们便闹了起来：有的'到处跑来跑去，有的在聊天，有的在玩抓人游戏……这样一来，原来书声朗朗的教室，突然间变成了“战场”，声音震耳欲聋。再看安静公主，她与世隔绝，正在安静地看书，没有参与任何讨论话题，直到谢老师来也没有说一个字。
还有一次，我们去操场上体育课，一起排队下楼。大家讲话的讲话，吵的吵，整个“大部队"很闹，安静公主却安安静静地走，似乎沉浸在自己的世界中，一声不响。
安静公主徐紫涵，就是这么安静！
描写同桌作文 篇17
我的同桌叫胡锦洋，长着一双"眯眯眼"，但很有神。他虽然成绩不怎么好，但却是个热心肠的'人。
记得有一次，我铅笔盒忘带了，四处向别人借，他们都说没有，正当我愁眉苦脸的时候，胡锦洋却借给了我。我说："真是谢谢你了。"他却若无其事地说道："同桌之间本来就应该互相帮助的。"我听了，心里暖呼呼的。
还有一次，他们在进行羽毛球比赛，突然有一位同学的脚扭伤了，胡锦洋二话不说，扶起受伤的同学送到医务室。因为那个同学比较高大，整个人都挂在胡锦洋身上。在路上，胡锦洋不停的安慰那个同学："马上就到了，你再忍一下。"到了医务室，胡锦洋已经累得气喘吁吁了，上气不接下气。
这——就是我的同桌，一个热心肠的人。
描写同桌作文 篇18
我的同桌是一个韩国人，叫郑恩旨。她留着长头发，喜欢穿深色的衣服。一双水汪汪的大眼睛，一笑起来就眯成了一条线。嘴巴大大的，她的皮肤有点黑。
她是上学期转到我们班的，来了没多久就交了好几个朋友。虽然言语不通，但是我们玩得很开心。
老师让郑恩旨和我同桌是因为老师希望我能帮助她更流利地说中文。我在教她说中文的时候，还问了她韩语中的`“你好”怎么说？郑恩旨告诉我，“你好”是“安宁哈赛哟”。
有一次，她问我：“你有几个‘穿’”？我不懂她说的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的样子，就把自己的衣袖一个一个地数，她数完了就对我说：“我有4个‘穿’”。我看到了她数自己的衣袖就明白她说的“穿”是衣服的意思，我就纠正她，说：“是穿几件衣服，不是几个‘穿’”。她向我点点头，表示明白了。
我的同桌学习挺认真吧，希望她在中国过得开心，学好中文，传播中国文化。
描写同桌作文 篇19
我同桌名叫马梦瑶。他个子不高，但皮肤很白，高鼻梁、双眼皮，有一个很深的酒窝，看上去十分甜美。
马梦瑶成绩不错，几乎每次考试都在95分以上，但她有一点小洁癖，见不得脏，她的尺子掉了，还要仔细地擦来擦去。
她脾气有点大，绝不允许别人说她的缺点。我和马梦瑶已经好几次化干戈为玉帛，有时候是死对头，有时候又是好朋友。
刚上二年级的.时候，我和她关系很不好，有几次吵架，让班级秩序乱成了一锅粥。妈妈终于忍无可忍，约马梦瑶外婆带她一起到大摩广场玩。我问她：“你为什么老是对我不满？”她说：“谁叫你老是帮助别人，不帮助我？”我只好对她解释：“我是对事不对人，没帮助别人！”接着，我问她能不能与我和好？她爽快地答应了。从此以后，今天她借给我书看，明天我教她做题，我们相处得很愉快。
我的同桌有点怪，但又很可爱。
描写同桌作文 篇20
那一次，我们班老师调了一次座位，我的同桌叫赵月含，自从有了这个同桌，我的'学习成绩就有了很大的进步。
一次，老师在小黑板上出了几道题，这可把我难住了，这时候，我的同桌走了过来，对我说：“哈哈，同桌，你又遇到不会的题了，来，我看一看。”说完，她把作业本拿过来对我说：“这多简单呀，你看，这不是342×14＋342×6吗？你可以先把342写前面，再看14＋6；正好等于20，可以这样列式，342×（16＋4），这就是乘法分配律，明白了吗？”
听完同桌的话，我恍然大悟，马上在作业本上写出来这道题。我拿给老师，老师对我说：“这道题做得不错，下次继续努力！”听完老师的话，我拿着本子高兴地回到了座位，对同桌说：“同桌，谢谢你让我明白了这道题该怎么算。”同桌说：“不用客气了，下次一定要知道怎么做。”
同桌，我想对你说：有你这样的同桌，我很幸福，谢谢你。
描写同桌作文 篇21
每个同学都有同桌，我的同桌就是——黄温蕾。她个子不高。看似文静，实际疯狂。水灵灵的大眼睛“配”上一张樱桃小嘴，不知情的人还以为她是一个乖巧的小女孩。
我的这个“欢乐同桌”，她特别爱笑。跟她做同桌也染上了“笑瘾”。我们俩只要抓住了一个笑柄，就会笑个不停。有一次，上课时，老师正在讲“空隙”的“隙”字。这位同桌刚好想打喷嚏。结果打成啊——啊-啊隙，她听到自己的声音，笑得不停，拍桌子，上气不接下气，就差在地上打滚了。笑是可以传染的，我也笑起来。这笑可“害人不浅”，老师的注意力也集中在我们俩身上，老师问我们为什么笑。这位同桌支支吾吾，不知道应该怎么回答，老师只好放过我们了。当然，她的`笑总是令人快乐的。
其实，这个同桌也是很爱帮助人。我常常丢了橡皮，她总是借给我用，毫不自留。
你瞧，这位“欢乐同桌”又活泼又乐于助人，跟她做同桌也是很不错的。
描写同桌作文 篇22
我的同桌，他是我们班上的数学课代表，现在我给你介绍一下吧！
他很聪明，聪明的脑袋下有一个瓜子脸，他就是我们班上的马骏。
我的同桌有一个特点，就是很细心，他写作业的时候也很细心，有一次收作业有很多同学没带作业，他收完其他带了作业的同学了以后，马上把作业送到办公室，告诉老师有哪些同学没交作业、哪些同学没写作业，
有时候他会向老师打小报告，上课的时候，老师提的问题别人答不上来，我的同桌准能答出来，老师让同学上讲台做题目，他总是第一个把手举起来，老师要是没叫他上去，他就急得在座位上扭来扭去，扭的'都把裤子给扭成麻花了！每次考试，他都轻轻松松的一百分。唉！不得不服气！谁让他是我们班上的数学课代表呢！
描写同桌作文 篇23
他，又高又胖，眼睛又大又亮，整天笑眯眯的，是我的桌子。
这学期第二天，他从外地调到我们学校。别看孙的'大肚子，他能跑没问题，我最大的担心就是跑。每次我在体育课上跑步，不到半圈，我就累得大汗淋漓，但孙在我面前看起来轻松轻松。跑了一圈后，我几乎是躺在地上，但孙还在和其他同学有说有笑，充满了活力。我真的说服了他。以后我会向他学习，加强训练和跑步。
有一次，我们在操场上玩得很开心。突然想起来下一节课是语文，忘了带课本！我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。回家拿已经太晚了。我沮丧地回到教室。孙见了我，问道：“你怎么了？”当我把原因说出来的时候，孙立刻把课本给了我，并从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很感动，眼睛都湿了。
这是我的同桌，也是我最好的朋友。
描写同桌作文 篇24
我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！
小曾扎着短短的马尾，肉嘟嘟的脸蛋，红扑扑的嘴唇，鼻梁上架着一副红边黑框的眼镜，笑起来可爱极了！她今天穿着带有蓝色条纹的衬衫，下穿黑色吊带裤，脚穿粉红色的鞋子。
小曾的学习很好，不是第一就是第二。小曾很爱看书，光属于她个人的书就有100多本，更别提她家人的了。她最大的特点是：非常关心同学。
一次，我们班有一名女生被男生惹哭了，那个男生还在旁边哈哈大笑。这时，小曾立刻给他一个“下马威”：“快点给她道歉，她都哭了，你还笑得出来！”别看小曾只是副班长，她的'权威可是不可侵犯的。那个男生被批评得满脸通红，只好对那个女生说：“对不起！”小曾又帮那位女生擦了擦眼泪，对她说：“好了，别哭了，人家已经给你道歉了，大人不计小人过，你就别哭了！”就这样，这场“风波”结束了。
这就是我的同桌，我要跟她共同进步！
描写同桌作文 篇25
我的同桌是个可爱的小女孩，她叫钟雨姗，她的眼睛很小，身材瘦瘦的，个子高高的脾气很好，像一只可爱的小兔子，她经常扎着麻花辫，她走路的时候辫子一甩一甩的，像蜻蜓的'翅膀一样，看起来可爱极了!
钟雨姗同学不仅长得可爱，而且聪明，任何难题都难不到她。记得有一次，戴老师布置了续写《小摄影师》的作业，每个同学都摇头晃脑，觉得很困难，因为不知道怎么写，可是钟雨姗却很快地写完了，还用上了好词好句。同学们都羡慕她，老师为她点赞。当我作文写得不好时，她就会积极的帮助我，告诉我怎么把作文写得通顺，她是我心目中的学霸，在她的帮助下我把作文写得更好了!
这就是我的同桌钟雨姗，我要向她学习，像她一样成为成绩优秀的好学生!让每个同学就会更喜欢我。
描写同桌作文 篇26
我的同桌叫罗梦雨，她扎着短短的马尾辫，个子很高，她的`嘴巴小小的，像一个小樱桃。她很聪明。
有一次，期中考试时，她很认真地写着试卷，不一会儿就写完了，我惊讶地说：“你怎么那么快就写完了，你不检查检查吗？”她自信地说：“不用检查，我不会写错的。”她就慢慢地把试卷放到老师的桌子上，又慢慢地坐到她的座位上。考试成绩出来了，我才考了84分，她却竟然考了100分，我拿起她的试卷看了看，她说不用检查，不会写错的，还真没有错。
她喜欢画画。有一次在上美术课，美术老师让我们随便画一幅画，她认真地在画什么，我悄悄地看一下，原来她在画一座美丽的城堡，建筑精美，金碧辉煌，像在电视里的一样。下课了，同学们看了她的画，都说：“你画得真漂亮。”我想：要是我像她一样画得很好看，就好了。
有一个聪明又会画画的同桌，真好啊！
描写同桌作文 篇27
要说起我的同桌，真是好同桌的标准啊！打不还口骂不还手，还处处逗你笑。
还记得那一次，我的东西不见拉，他就替我打包不平，我有时怀疑我同桌都是个女的，他呢写字那是一流的，全校都知道他写字好，就连校长见了都要夸他。每次写好字帖了给老师，老师都要夸他写的好看呢，因为他的字我们学校增添了许多的荣誉，我真是羡慕嫉妒恨啊！
他的字不但好看，画也是出了名的'好看，记得他画了一幅画，结果全班人都让他帮忙画，甚至有一个人说让他画一副画，上边还要盖印章，说要是我同桌长大当了画家，这一幅画起码要十几万呢，听他说这话我都要笑疯了。
我的同桌人也很好，我要是有什么困难，他都会挺身而出帮我的忙。
我的同桌是不是很好啊，嘻嘻嘻，祝你门也有一个这么好的同桌。
描写同桌作文 篇28
我的同桌名字叫做周靖森。他长着瘦瘦高高的个子，两道月牙般的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，一笑起来就露出雪白的牙齿，还有一对大耳朵特别引人注意。
周靖森平时喜欢锻炼身体，而且跑步跑的特别快。有一次，我和他比赛跑步，比赛才刚开始一小会儿，他就把我远远的落在后面了。我在心里想：我一定要好好锻炼身体，争取能和他跑的一样快。周靖森和我一样有一个共同的爱好：那就是喜欢读书。下课的时候，我们就会把各自的.课外书拿出来看，遇到好的语句的时候我们还可以拿来共同分享，那些精彩的语句常常把我们惹的哈哈大笑。
周靖森还有一个马虎的毛病，比如在数学上他会把“乘法”看成了“加法”，在语文上他会把“本”写成“木”。他也想要改掉这些坏毛病，可他还是犯了一些同样的毛病。这就是我的同桌周靖森，你们喜欢他吗？
描写同桌作文 篇29
我的同桌—屠哲，她是一位可爱的小姑娘。大大的眼睛，圆圆的脸袋红扑扑的，后面扎着一个马尾辫，走起路来一翘一翘的，很可爱!最重要的是：她还是一位助人为乐的`人。
有一次，我在学校差不多把回家作业都做完了，只剩下一个听写作业了。我想到：妈妈今天有事，可能没时间帮我听写。要么叫屠哲帮我听写一下，但是怕耽误屠哲的时间。这时，屠哲好像看出了我的心思，说：“在想什么呢?”“我在想现在要不要把词语听写掉。”我说。“我帮你报，你听写吧!”屠哲说。我说：“可是你词语还没抄好呢!”可屠哲说：“没关系的!来吧!”于是，我看了一下语文书，就开始听写了。听写一路都很顺利，听写完后，我说：“屠哲，谢谢你帮我听写词语，害得你词语都没抄好。”屠哲说：“没关系的，同学之间就应该互相帮助的!”
她就是这样一位乐于助人的人!
描写同桌作文 篇30
说起我同桌王凯乐，故事多得数不清。
他非常瘦，头发飘散，稍微有点黑，平时的一举一动总能引发我的.笑点。
有一次，我和他玩谁先笑，他玩之前还笑得正欢，听到我提的这个游戏，脸色立马凝固起来，做出一些让人看见都想笑的动作，脸部扭曲着，挤眼，皱眉，噘嘴。我看着看着想笑，强忍着，深呼吸，张大嘴，但看见他那变幻无穷的脸，各种奇怪的动作，再也忍不住了，哈哈大笑起来，我这次输得是心服口服。
还有一次，学校放学，我们来到楼下，可我看见王恺乐好像遇见仇人时的表情，便疑惑了，原来，是朱志易惹他了，他俩对视着，电击从双眼发出，王恺乐的气势好强，面无表情，瞪着对方，这边，朱志易摆出一种女生才有的可爱动作，一双无辜的眼睛，时不时还朝对方眨眨眼，双手放于左腿根部，我看见忍不住笑了，可王恺乐却当什么事也没发生，世界吉尼斯纪录啊！两个人斗得不亦乐乎，最后才被同学们劝走。
哎，我这个变脸同桌，既可气又可笑。
描写同桌作文 篇31
“换同桌喽！换同桌喽！我终于可以换同桌了。”同学们兴奋的大喊到。
安排同桌的第一步，就是从矮到高排好队伍。我看到了管聪长高了好多，从第十个移到了第十五个！看着许多的同学都长高了，我才渐渐觉得当初的小苗，已长成了小树；当初那幼稚的小脸，已渐渐变的成熟了；当初那毫无知识的小脑，已是硕果累累了。我长大了呀！同学们都长大了呀！张老师曾经说过：“你们都长大了，我都变老了！”
排好队伍以后，就是真正的开始换同桌了。当我看到我的同桌是徐强时，我惊讶及了！徐强，一个我从来都没跟他坐过的一个同桌，竟然在这个学期里，遇到了。再看看前面那对兄妹，他们可真是有缘啊！整整１１个学期都没遇到过的同桌，竟然在这个学期碰到了。
新的同桌，新的学期，都是一个新的开始！从前获得的`奖状，从前考过的成绩，都将是代表过去的。在这个学期里我将更上一层楼。
崭新的朝阳迎着新的开始！
描写同桌作文 篇32
前几天，我们班发生了一件大事。
这件事让不少的人逃离了同桌的魔爪，也让很多人叫苦连天。我的同桌变成了黄馨怡，而且在袁紫露和她换座位时，我竟然没发现。
我头向右转时，看见了黄馨怡，吓了一大跳。我心里正在烦恼，老袁跑哪去了，怎么突然变成了黄馨怡？就在这时，我还没发现我会有苦叫连天的那一天。
换同桌后第二天，我发现她说小话时声音格外大，常把我给吵得耳膜都要爆炸了。这还不是最讨厌的，她最讨厌的.就是一抓到别人的小把柄就威胁别人。有一次孟老师说做基训一到六页，我没数页数，所以不小心多写了两页。她威胁我把英语书上的中文给她抄，我同意了，不过得等下课后。但她就是不听，然后她就用那件事威胁我，我只好屈服。
她上美术课时，这些小聪明就一点都没用，因为她根本没机会。老师画了一幅超难的画像，她压根没时间跟我说话，但是她画的画真的无可挑剔。
我会和她多多相处，做好朋友！
描写同桌作文 篇33
六一儿童节，我们学校的新图书馆正式开放了。
我的同桌小刚值日，他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序，把书发给大家。
“给我选本新书，要打仗的。”小刚走近我的座位时，我轻声说着，还向小刚挤眼睛，打“信号”。可是，小刚像没听见一样，随便拿了一本旧书，放在我的`桌上。
“哼！还是好朋友呢，替我挑本书也不肯……”我正在生气，小刚发完图书，回到座位上来了。我一看，他也拿了本旧书。
放学回家，我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来，拉住我的手说：“你为什么不等我呀？”
我甩开小刚的手，一声不响。小刚明白了，笑嘻嘻地说：“书是按顺序发的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”
是啊，好朋友也不能特殊，小刚是对的。我笑笑，握住小刚伸过来的手，我们和好了。
描写同桌作文 篇34
我的同桌叫何一平，她个子不高，有一双明亮的大眼睛，她最大的爱好就是看书啦。
她每次下课都要拿起书来看。有一次下课，她看书的时候，想要上个厕所，可是她想没事，再看两页上厕所还不会上课吧。于是就坐在位置上看了起来。看着看着她就入了迷，上课铃响了，这时她才想起来还要上厕所，就给老师说：“老师，我想上厕所。”老师气呼呼地问：“你下课干什么去了？”“我……下课……看书入了迷……”这时老师笑了：“下次一定要先上厕所，再看书。”
还有一次，放学回家的.时候，她拿着一本书，边走边看。我在她身边经过她都没看见，我想：她一定是入了迷。我又看了她一眼，眼看要碰到树上了，我连忙喊：“何一平，你快碰树上了。”她竟然没反应，只听“咚”一声，她就碰到了树了。我跑过去说：“荷一平，你没事吧。”他看看书，又看看我，我们一起大笑起来。
这就是我爱看书的同桌。如果你喜欢我的同桌，就来实验学校找她吧。
描写同桌作文 篇35
我的同桌叫陈铁军，他有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发。他不但是我们班的`纪律委员，还是劳动委员。
今天早上，严格铁军又开始了一天的卫生检查了。大家都坐在自己的座位上大声朗读课文，只见他边读课文，边扫视着班级的地板。突然，他把目光定在了陈艺玲的作座位上了。
“陈艺玲，你的座位下有张纸，赶紧捡起来丢进垃圾桶里去。”铁军严厉地说。艺玲特别害怕这个劳动委员，立马捡起来纸张丢进了垃圾桶。
铁军不但要管理班级卫生，还要监督同学们是否佩戴好红领巾。下午，铁军仔细地看了同学们的红领巾佩戴情况，谁没戴呢？他仔细地观察了起来。“陈佳顺，你的红领巾哪里去了？”铁军走到佳顺面前问道，佳顺立马从书包里抽出红领巾系在脖子上。
这就是我的同桌，一个严格又尽职的同桌。
描写同桌作文 篇36
淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。这就是我的.同桌——小红。她在班上的成绩个不是吹的。虽然没机会当班长，但是老师很喜欢她。她乐于助人，经常帮助我：我不会写的字她总能教我写。我不会做的题目，她总细心地教我。我不知道该怎么做事时，她总提醒我，所以我也很喜欢她。
记得有一次，我和小红吵架。我俩陷入了僵局。到了下午，我和小红在看书，她有个字不知道怎么读了，便问我。我当时也不记得是和她在吵架了，便读给了她听。突然，她说：“我俩现在好象在吵架吧！”我望了望她，就这样，我俩又恢复了“和平”。
小红——我的同桌，她带给我了好多的乐趣，她带给我了好多的欢乐，她带给我好多的快乐，她带给我的好多好多……我的同桌就是这么文静，惹人喜欢的人！
描写同桌作文 篇37
我的同桌长着一个胖乎乎的脸，一眼睛睛小小的，一个精巧的鼻子下有着樱桃小嘴。虽然他长得胖乎乎的，但他十分热爱篮球。
天天上体育课时，都可以看到他在操场上奔跑的样子，脸上一直洋溢着甜甜的微笑，下课时，脸上一直流着很多汗，但这也泯灭不了他对篮球的喜欢。
我的同桌也喜欢念书，每当我从图书角接回来的书，他都要看看有没他喜欢看的书，假如没他喜欢看的，就放在我的桌上，假如有喜欢看的，他会先问我同不一样意再去拿书。
我感觉我的同桌的特征，就是助人为乐了，有一天我忘记带铅笔盒了，我问我的同桌借黑笔，他非常爽快地答应了，当大家写英语试题的`时候，我忽然写错了一题，我害怕他不借我便十分着急，像热锅上的蚂蚁一样，就在这个时候我的同桌问我啥事，我说我写错答案了，也没修正带，他赶忙把他的修正带借我了，还说如何不早告诉他。
这就是我的同桌一一倪翔宇，一个热爱篮球，助人为乐的同学。
描写同桌作文 篇38
不知不觉中，小学毕业了，我突然想写我那危险的同桌们。
我的同桌是我的强劲对手，在写作方面，我俩各站半边天，但在描写上，我跟她有些差距。不仅是作文，他在别的方面也暗藏杀机，我每次偷袭他都被他识破，只落得一个下场，赔了夫人又折兵。而且这家伙每次胜利后，都会摆出一副得意洋洋的样子，真服了他了。
别看我那同桌娇小可爱，可是一个正宗杀手，你可别被它的外型迷惑了，这家伙功力强着呢！他的绝招是一哭二闹三告状，保证你吃不了兜着走，每次跟他顶嘴都是骑驴看唱本——走着瞧，这家伙动不动就向老师告状，跟他在一起给得多长个心眼，如果跟他在一起你可要小心行事，把他惹生气了可不是好玩的呦！
他像一条龙，我想一根葱，南拳和北腿，不死也吓蒙，每当我歌唱的'比他好，他就会说，唱得不错嘛，这时我的神经就告诉我坏了等我还没有反应过来就被他暴打了一顿，但幸运的是他之后转走了。
这就是我的危险同桌。
描写同桌作文 篇39
她留着一头乌黑发亮的短发，水汪汪的大眼睛，像会说话似的樱桃小嘴，粉嘟嘟的，可爱极了。她是谁？呵呵，告诉你也无妨，她就是我的同桌，一个乐于助人的同桌。
“呀，怎么办呀？忘带笔芯了！都怪我昨天没有听妈妈的话，收拾好东西再睡觉，这下可好了，老师要听写，没有笔芯可怎么写字啊，而且老师还要扣分的呀！”我焦急地小声嘀咕着。这时，她听见了，连忙打开自己的'文具盒，一看，也不多了，可她也没有犹豫，直接拿给我，我在旁边看得目瞪口呆。要知道，昨天她和我借尺子，我还小气地说不给呢，可是现在她却……顿时，我的脸羞得通红，不好意思地低下了头，挠着头，恨不得找个洞钻进去，小声说：“谢谢你呀，昨天的事情可真对不起呀！”她却若无其事地说了句：“没关系，我也是尽我的能力来帮助同学呀，要说什么太大的事情，我还帮不了呢！”我抬起头，和她相视了一眼，都开心地笑了。
瞧，这就是我那乐于助人的同桌，真值得我们学习！
描写同桌作文 篇40
我的同桌十分不起眼，他既不是班委，也不是什么小组长，他只是一个“平民”。但他的.热心却丝毫不亚于我们。
他有一些笨拙，但帮助起人来却绝不马虎。现在，我、他、还有陈恪是三兄弟。在他刚刚来时，我有点排斥他，我想，我这么聪明的一个人，怎么会和这个新来的笨蛋坐在一起。于是，我开始对他冷嘲热讽，希望蒋老师能给我们换一下座位，但他始终没有告诉蒋老师，我没有想到，原来他的耐力这么强，而我心中对他的冷意，减少了几分。有一次，我英语书没有带，他拿出自己的英语书来和我拼，我吃惊极了，为什么我之前这么对他，他还对我这么关心，我心中充满了歉意，我心中的冷意消失了，取而代之的是一股敬意。
我们现在是一对互帮互助的同桌，但偶尔也会斗一会儿嘴。
描写同桌作文 篇41
我们班的同学陈晨是我的同桌，他是一个上课和下课判若两人的男生。他的个子很高，瘦的`像麻杆一样。上课时他是一个孤言寡语的男生，见了老师或老师向他提问时他就像老鼠见了猫一样，连大气都不敢出。可是下课时他又变成了一个活蹦乱跳的“猴子”了。
每节课上他都会问我：“几点了？”。而且也会根据不同的课程问，如果是语文，数学，英语这些主课他都会问我“几百遍”。如果是科学，品德，美术等复课，他一遍都不会问，你知道这是为什么吗？因为这些复课的老师都管的不是很严，他上课一有机会就“隔山驾岭”的和苏涛，万子浩，韩乾等同学聊天，而且一聊起来不到下课就“誓不罢休”。这让我很是奇怪，为什么他上课和下课的反差会那么大呢？
陈琛加油，你虽然在体育方面很出色，但是你也要好好学习，为你的将来打好基础。
描写同桌作文 篇42
我的同桌从上学期就没有换过。唯一的变化就是她比原先更加的释放天性。这就是我同桌——高新。
她有一双大大的眼睛，高挺的鼻梁，有一张能说话的嘴，再加上一口洁白的牙齿。在她的脸上仿佛都是刻上去的，非常的好看。
她在上学期和这学期完全不同。在老师面前她文文静静的像一只小猫咪，而在我面前，她却判若两人非常的沙雕，像一个憨憨。
她也是一个行走的音乐机器，所有的流行歌曲都不在乎，无聊时唱歌开心时也唱歌，好像除了上课都在唱，每一首歌的`歌名可能叫不上来，但是只要你哼出来曲调或者念歌词，她几乎都听过，还能把整首歌都唱下来。我真是佩服她的记忆力，听歌我属于一遍就忘的，如果不是我非常喜欢的歌，我连听都不带听，不管它是流行还是不流行。如果我不听十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下来的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起来，我真是佩服她。
这就是我的同桌。
描写同桌作文 篇43
今天早上，我来到学校，交完作业，就去外面玩了。
我同桌来了，他是一个瓜子脸，他的眼睛有时候单眼皮，有时候双眼皮，他笑的时候会露出雪白的大门牙。
朱帅锦一到学校是并没有交作业，而是在一旁和我追赶打闹。你打我一下，我打你一下，有人好奇地问：“你们这样打来打去，不痛吗？”我们异口同声：“不痛，真的'。”我们打对方的时候虽然看着痛，但其实一点都不痛。
组长突然从教室里跑出来并大声地说：“朱帅锦，你快点交作业呀！”他毫不在乎地说：“等会儿，等会儿。”组长马上跑进教室，他一看不对劲也跑了进去。一下抓着组长问：“你想干嘛？”组长说：“我拿你的作业呀！”就这样，他们互相骂了起来！
我在一旁说：“你们别吵了，你们别吵了。”，终于，老师来了。
朱帅锦，真是一个爱玩的同桌！
描写同桌作文 篇44
我有一个同桌叫康景舒，小康车的康，景色的景，舒适的舒。他和不会下蛋的公鸡一个性别。
他长着小小的眼睛小小的鼻子大大的.嘴。他非常滑稽可笑，但是字写的不好看，没次写作业都乱糟糟的，老师总要发下来从写。他有这一颗善良的心，做错事说一声就会脸红，有时我望带练习本和他借一张纸他不管纸的质量都会给你撕一张。有一次，他不知道怎么哭了，然后我问他为什么哭他却不说，笑了起来。真奇怪。他有一个缺点就是爱搞恶作剧，有时候，趁你不注意用剪刀剪你的头发，非常讨厌。他有一个不帅的地方就是：脸上长着许许多多的豆豆同学都叫他苍蝇。
而且还留着长长的胆大毛，非常好笑。我有一个帅中不足的同桌，我有一个两脸豆豆的同桌，我有一个善良的同桌。
描写同桌作文 篇45
我的同桌，是一个有趣的人，爱讲笑话，爱唱歌，是班上的调皮蛋。
那一次，我家的大狗生了，生了几只可爱的小狗。同桌到我家来，看见小狗，喜欢得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后还说：“我们给小狗喂奶吧。”我不同意，她就生气地说：“不喂，我就不跟你玩了。”我怕失去她这朋友，只好同意。
我们在家里找来奶粉，还有小时候喝的'奶嘴瓶。她拿着奶瓶，倒进一点牛奶，再掺进一点开水，认真地摇匀。我抱来小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，谁知狗一点也不领情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗抢走了，吓得同桌赶紧扔掉小狗逃之夭夭。当时，我笑得肚子都痛了。
除了这事，同桌在班上绝对是笑声筒，有了她，同学们都开心极了；有了她，大家都生活在快乐中。
怎么样，我的同桌有趣吧！
描写同桌作文 篇46
新学期终于到了，老师重新安排下了位置，可令我没想到的是，我这学期的同桌竟然是那个严厉而爱管事的`班长：张樱。
同学们的眼光都落在我身上，那个眼神好像在说：唉！陈莉真可怜啊，竟然和张樱排到一起去了！
我不敢直视班长，因为她向来板着脸。
这天，老师叫我去办公室，为一件事：我最近成绩下滑，需要张樱同学帮忙。我一下子就慌了，连忙拒绝老师的好意。
老师这时叹了一口气说：你可能还不知道张樱同学是个怎样的人，这样吧，你今天去她家就知道了。我无法拒绝。
但令我想不到的是在我眼前的房子是那么的破旧，有许多补丁，我连忙进去，映在我眼前的是一位年迈的老奶奶。
老奶奶很和蔼的看着我。
“你就是张樱的同学呀？”
一边说一边咳嗽。我红着眼睛。连忙点了点头。
原来，张樱同学的奶奶患上了肺结石。
我把这件事情给同学们说了
同学们红着眼睛向张樱同学道歉。
可是张樱并没有怪罪而是友好的态度。
描写同桌作文 篇47
我的同桌是胖胖的周志恒，他胖胖的，眼睛大大的，每天身上湿漉漉的。还有最好玩的一个特点，别人不给他东西吃，他就会施苦肉计，说：“求求你那，我上有老下有小啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好给我一点吧！”
有一次，我吃好饭回来的时候，周志恒就拉着我的手说：“你的点心给我了好不好？”我吃饭的`时候他看见我的餐桌上有两个饼干，我说不可以。然后他就拉着我的手说：“求求你那，我上有老下有下啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好给我一点吧！”我就大人不记小人过给了他，没想到这小子还这么懒叫周陆源去餐厅拿，周陆源说不去，周志恒就说：“求求你那，我上有老下有小啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好帮我去拿吧！”周陆源就去拿了。
我觉得周志恒很会施苦肉计，我觉得这句话就是他的口头禅。
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