小学小学生优秀作文3篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学小学生优秀作文3篇

小学小学生优秀作文篇1

　　吃完饭，雪下起来了。大片的雪花结成一张张硕大的白网，从天空飘落下来，像给大地铺上了一层白被子。

　　看，这雪花像一片片鹅毛，在风中随风舞动，它飘落在田野，田野便披上了一层洁白的婚纱。一时间，山川，河流，城市，田野都笼罩在这茫茫的大雪之中。他们在阳光的照耀下变得格外光亮。在此，我不禁想起了一句诗：燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

　　我和表弟在这么忙的大雪之中玩的乐不思蜀。我手中正捏着一个雪球，我以迅雷不及掩耳之速扔向了表弟，哈哈，我真是一名神枪手。百发百中。不一会儿，表弟拿着一个比我拳头还大的雪球扔向了我。我灵巧的闪在了一边，哈哈，没扔中。表弟仿佛被激怒了，拿着雪球满世界的追着我跑，并扬言要教训我……

　　打完雪仗后，我们俩个堆了一个雪人。我用两个鹅卵石，当雪人的眼睛，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用两根长树枝当雪人的手。对了，我差点忘了，给他添上一个樱桃小嘴了。我找来了一些树叶当雪人的嘴巴。我在雪人的腰上系了一根绳子，当他的腰带。嗯，好了。一个可爱的雪人就在我的手中诞生了。（自我陶醉中）

　　再看看表弟，不看不知道，一看吓一跳。他竟然用两根吸管，当雪人的手，他站了起来，似笑非笑的看着我。等一下，为什么我有一种不祥的预感。表弟看了看我的'雪人，又看了看他的雪人。对我的雪人说:“你完蛋了”。说着便冲上去摧毁了我的雪人。“NO”我对表弟恶狠狠地说“你也完蛋了！”我追着表弟满世界的跑，跑累了，我们就躺在雪地上。

　　茫茫的雪花四处飞舞，仿佛见证着我们的情谊和美好的童年。

小学小学生优秀作文篇2

　　我的老师有一头整齐的短发，一双乌黑的眸子，写起粉笔字来扬扬洒洒，从不拖泥带水，他的形象深深地刻在了我的脑海里。我的老师口才很好。他的课堂总是与众不同，并不一遍遍讲述乏味的课文内容，而是把课文放到我们手中，让我们通过自己的朗读和感悟到文中去探索，去发现。对于课堂和我们，他忘记了身心疲惫，让我懂得了什么才是诲人不倦。他常说说：“读书破万卷，下笔如有神。

　　书是读出来的，路是走出来的，作文是积累出来的。”正是有了他孜孜不倦地引导，我们读的书越来越多，我们的头脑也越来越充实。他用他那独特的嗓音，配上一段舒缓悠长的'轻音乐，给我们声情并茂地朗读。那优美的旋律，那动情的文字就扑面而来，让我们无法抗拒而沉浸其中。课堂上，他不仅关心我们的学习，还关注我们习惯的培养，当我们坐不好时，他就会不时提醒：“现在坐得最好的是——”。每每听到诸如此类的话语，我们就“唰——”地一下，个个挺起胸膛，坐得直直的。写字的时候，更是如此！我的老师文笔很好。他帮我们批阅作文时，眉批与总批都写得很详细，一丝不苟。

　　每一处批注，每一个点拨，每一句指导都让我们犹如拨开乌云见到了青天，豁然开朗。晚上，他还要在班级群里给我们做作文讲座，或是直接远程为我们指导如何修改作文。是他给我们精心指导了数百篇作文，因此发表作文的喜报也接连不断，让我们与他一起享受着成功的喜悦。我的老师用优美的文字、温情的关怀、贴心的教育滋润着我们的心田，让我们如沐春风，茁壮成长！他，就是我们敬爱的周老师！又是一年教师节，周老师，我想对您说：“寒来暑往，您默默奉献，洒下心血点点。一路上有您的教导，我们才不会迷失方向。一路上有您的关注，才更加自信勇敢。老师，祝您节日快乐!”