【精华】中小学生作文汇总八篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的中小学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中小学生作文 篇1
苏老师,虽然你现在没有再教我们了,可在三年级发生的一件事,我一直想告诉你。但是有鼓不起勇气来。而现在,我可以用笔来倾诉一切……
苏老师我想对你说:有一次单元考,同学们都在奋笔疾书,可我却不在意,试卷才做到一半,就和同桌说起了话,直到下课铃响时我才胡乱地写了几下。我作在位置上悠闲地看起了书,认为这次考试100分,我是三个手指捏田螺---十拿九稳。当试卷发下来时,一个66分把我给定住了。当我确定卷子没有拿反时,立马像霜打的茄子,蔫了!再翻开书,不是大小写问题,就是单复数问题。
终于挨到了放学,我拖着灌了铅似的腿,一步一步往回走,天空变得灰暗,花儿收起笑容,树木举起长臂。一切美丽的.生命仿佛都要我离开,让我孤零零的一个人……
回到家,我比平时乖了百倍地做完了作业。傻傻的坐在书房,思考了半天,还是没有勇气把试卷给爸妈看,只有一个办法-撒谎!我被自己这个大胆的想法惊呆了,可现在已顾不了那么多了。第二天在课堂上当你问我父母怎么没有签名时,我支支吾吾地说:“妈妈…昨天没回家,所…所以没…没有签名。”我不敢抬起头来正视您的眼睛,生怕您会从我惊慌的眼睛里看出一丝破绽。这时一位同学站起来说:“她撒谎,我昨天还看到他妈妈的。”可您却对我说:“我相信你。”说完还对我笑了笑。
苏老师,我现在告诉您,我很内疚,我对不起的信任,原本在您心中我应该是个好孩子,您那么相信我,可我却对您撒谎,而且仅仅因为一次家长的签名,苏老师,对不起,请您原谅我吧,请您相信我,我保证今后一定做一个诚实可信的好孩子!
中小学生作文 篇2
一个人能不能成才,与他个人习惯有密不可分的关系。
如果一个人上课总是专心听老师讲话,周围的同学讲话,做小动作,对他丝毫产生影响,那他的学时成绩是一流的。当我们不会题挨批评时,他们却是愉快的.。如果一个人上学迟到,那这个人不管怎么样都是迟的。如果一个人不遵守诺言,那个人这会交到什么朋友呢?
其他的同学要是每人不戴红领巾,不按时到校,见到老师和客人不行礼,不按学校穿戴,还有人做得不对就骂人,每天都进网吧和游戏厅,进网吧就是半天,要是见了这种人,别和他玩,更别和他做朋友,因为他不是读书料,不是国家的人才,所以他会影响你的成绩和生活或你的一生,像这种人什么都不会的人,他永远都很笨。
我呢.我是一种很好的学生,我连斗地主都不会打,作业很拖拉,像我这种人做什么我都是最慢 ,如果你想跟我做朋友,那就随便吧!
我的规范我做主
中小学生作文 篇3
每当我们做成一件事时,我们都认为是靠自身的努力完成的,但是我们想过没有,在我们的背后是不是还有人在鼓励我们,在支持我们?正因为这样,所以我们才有勇气去面对困难.在我做成事情的时候,我就受到了鼓励。
记得有一次,爸爸让我学自行车,还特意从余姚买回来一辆崭新的车,我同意了。
可当我真正骑上时我就有种不好的预感,我会不会掉进河里?刚刚开始高兴的`我一下子变的严肃起来.刚开始学,我掌握不了窍门,像踩跷跷板一样.爸爸鼓励我,说:“不要害怕,要放开胆子,万事开头难嘛!”听完爸爸的话,我鼓起勇气,一点一点前进。一圈圈骑完了,我的心不像刚开始那么紧张了,我感到骑的速度也快多了,而且也轻松了。我一看,哎哟,到了巷子底了,可爸爸怎么还不放手啊?我回头一看,原来爸爸早就在后面了,而刚刚的几十米全是我自己骑的。。。。。。。。忽然,车子失去了平衡,我一下在栽在地上。脚磕破了,血流了出来。我的眼泪正想夺眶而出,爸爸就走过来扶起我,:“你没事吧?”听到这句话,我那眼泪就再也出不来了。因为我知道,我受伤并不是没有好处。接着,我自己骑了几圈,都没有事。
看,在这成功的同时,我也获得了鼓励!
中小学生作文 篇4
听见时间流逝的声音,滴——答,滴——答,恍惚朦胧之间,几年光阴已悄然而去。
时间,就如同瀑布那急促倾泻的水流,快得不可思议;时间,就如同那温泉中飞快升起又迅速消散的浓雾,消失得无影无踪。
过去的都已经过去了,昨天也不会再重来,时间也不可能停下。
多少个日日月月在流逝,多少个年年月月从我身边滑过。
我看着原本年轻美丽的父母,在岁月的逼迫下,脸上渐渐出现了皱纹,乌黑的头发中,也渐渐出现了些许白发。
我们留不住时间,也留不住父母的年轻,更不可能挽回昨天。
许多人都在感叹、抱怨时间的流逝之快。
但与其在这儿抱怨时间之快,烦恼青春的流逝,还不如珍惜眼前的'时间,珍惜眼前的幸福。把握好一切时间去追求自己的梦想。
如果我们暂时忘记时间消逝的痛苦,那么我们将会期待美好明天的来临;我们将会快乐、无忧无虑地过好每一天;我们将会全心全意地迎接崭新的一天!
这不正如我们所期待的那样:用期待新一天的幸福来替代时间消逝的痛苦。
中小学生作文 篇5
在我的成长路上,有许多人鼓励,有老师、同学、家人。但是有一个人的鼓励,给了我无穷的力量。
记得在我三年级的时候,在一个周五,我因为上周六没有去英语班,所以要去补习。到了英语班,老师开始给我讲课。讲了一半老师出去一趟,让我自己看书。过了一会儿,老师回来了。我看见老师手里拿着一张纸,仔细一看原来是我的单词测试卷呀。当我看第一眼时,就看到了那醒目的数字72和28个红叉叉。当时我都快哭了,只想把那张卷子放进书包里,不想再看。因为我的英语成绩从来就没有70多分,我当时满脸通红,恨不得找个缝就钻进去。老师让我读写错的单词,我就会读其中的几个,其他的都不会读。老师说:“你还小不注意听讲,自然有几个单词不会读,也就不会写。老师不怪你,现在老师教你怎么读,慢慢就会写了。老师相信你下次考试时一定能考90多分。”听了老师的话,我就认真的跟老师读单词。第二天,老师把我叫到她身旁,让我给她读单词。果然,我把那些单词都流利的读完了。老师摸了摸我的`头,让我回到座位上。又一次单词考试,我没有辜负老师的期望,考了95分。经历过这件事,以后我的英语成绩一直都很好。
在成长的道路上,让我深深的感受到老师一句温馨的话语,让我终身难忘。老师耐心的帮助,是我学习的榜样。老师一个小小的鼓励,给我人生无穷的力量。
中小学生作文 篇6
①如何培养孩子的孝心
②如何培养孩子的爱心
③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义
④如何让我们的孩子自立,自强,自信。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的'自己的人生!
节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。
于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!
爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
中小学生作文 篇7
三月的天,空气里带着雨后独有的清新,透着微微的湿润,我漫步在这条小道,道路的两旁栽种着樱花树,极目望去,使一片或白或粉的层层叠叠的遮挡住天空,美得令人窒息。
走了一会儿,我找到了一张长椅,于是决定就坐在这里。我拿出手机看了看时间,发现离约定的时间早了十几分钟,笑了笑,便开始打量起周围的环境,那樱花白得淡雅,粉得嫣然,在风的鼓动下,在空中不停的旋转着,旋转着,像一只蝴蝶似的,要以最后的一支舞在这生命的最后一刻告别大树的怀抱。我伸出手,接住了一朵樱花,此刻它以安静的姿态沉睡在我的掌心,就在这时,迎面走来一位老奶奶,她的步伐迈得有点急,似乎很着急的样子。她向四周看了看,有点失望的样子,我注意到她手上拿着一个与她很不协调的黑色公文包,额头有几滴汗水,左手紧紧地握着它,而右手则拄着拐杖,她仔细的看了看附近,然后失望的坐在了长椅上。
时间在一分一秒的流逝,想着等会儿就可以和C好好的赏樱花了,心情就很愉快,之前就有听人提起过这里的樱花美极了,便慕名而来。
突然,电话铃声响起了,我欣喜的看了看来电人的名字,很快的就按下了接听键,“喂!是C吗?”你现在在哪里啊?快到了吗?”还有多久阿?”我对着听筒那边的C问道。
“那个……小Z呀!真是不好意思啊!我今天不能来了,我感觉有点不舒服,可能是感冒了吧!”说罢,我便听到一阵咳嗽声。
我有些失望,说:“那算了吧,下次再来好了,你自己要注意身体哦。”
“蒽,拜拜了。”
“嗯,拜……。”我最后一个字还没说出口,便听见那边传来的挂断的电话声。
我看了看屏幕已经暗下去的手机,失望的将它放进了包里,才发现距离约定的时间也已经过去了半个多小时了,天空也开始下棋了蒙蒙的细雨,空气里蔓延着樱花甜腻却很清新的味道。这时,我旁边的老奶奶站了起来,走向一位迎面走来的中年男子,那名男子西装革履的,鼻尖因为跑动的关系留下了几滴汗珠。
“这位先生,这是你刚才丢的公文包吧!。”说罢,便将包递了给了那人,只见那名中年男子脸上是一阵惊喜,接过包,大概看了看包,确定是自己的包后,连忙谢道:“谢谢你了,老奶奶,这里面装着公司几百万的合同呢,刚才真是急死我了,要是丢了,后果真是不堪设想。”男子心存感激的.向老奶奶深深的鞠了一躬,老奶奶连忙说道:“我也只是碰巧看到你不小心的将包留在了这里,本来是想给你的,结果你走太快了,我这老婆子跟不上了。”老奶奶笑道,继续说道:“我就在附近转转,看能不能碰上你,这不,就遇见你了吗?我的孙子也是整天忘这忘那的,真是不让人省心……”话还没说完,中年男子便递给老奶奶一叠厚厚的百元大钞,“老奶奶,这是今天感谢您老人家的帮忙,你就收下,去买点东西吧。”“这可不行,这只是一件小事而已,举手之劳,”连忙用手阻挡,谢绝了他的好意,“我该去接孙子回家了,年轻人,下次做事仔细点,别粗心了。”说完,便转身走了,男子看着老奶奶离去的背影,笑了笑,也转身离开了。看着这一幕,我心底里不仅对老奶奶生起了一股敬佩之情……
后来,在无意之中我得知,其实那天C并没有生病,她欺骗了我,可是又能怎么样呢,事情已经过去了,就让它停留在记忆的深处吧!只是想起那天的老奶奶,我的嘴角却情不自禁的上扬了。
中小学生作文 篇8
我的家乡在重庆,重庆是座依山傍水的城市,它依靠着歌乐山、缙云山、四面山……傍着长江和嘉陵江,山清水秀、美女如云,还有许多特色美食,比如:江津米花糖、火锅、怪味胡豆等,但我最钟爱的还是手工酸辣粉。
手工酸辣粉是重庆城乡间广为流传的传统美味小吃。酸辣粉的来历可以追溯到三国时期,当时刘备、关羽、张飞在桃园三结义后,桃园的主人专门为他们做的饭菜,选了人们喜欢的红苕粉做主料,寓意这三人的友情像粉条一样绵长,又加了一种特辣的小尖椒,和老坛酸菜以及红糖与黄连在里面,刘备的意思是要让三人明白酸甜苦辣都不怕,古人真是智慧高超,寓意深远。手工酸辣粉由此演变而来,源远流长,至今仍深得人们喜爱。
手工酸辣粉长相和米线相似,有豇豆那么粗,像娇柔细长的公主穿着透明的深灰色的蕾丝长裙在沸水中跳着摇滚。酸辣粉味道奇特,有麻、辣、酸这三种风味融入一体,再配上咸菜、油炸豌豆、小葱等调料,一碗色香味俱全的`酸辣粉就呈现出来了,那一条条晶莹饱满的粉丝沉浸在鲜红的汤中,犹如披上了一层神秘的面纱。尝一尝,那味道就被我深深地记在心间,再嚼一嚼,又麻又辣的味道让我的嘴巴变得没有知觉。
又麻又辣的手工酸辣粉让人赞不绝口、流连忘返。
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