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请你为我竖起大拇指作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的请你为我竖起大拇指作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
请你为我竖起大拇指作文1
我是一个勤劳的男孩，每天下午第一班车铃声响起，就开始了我的打扫任务。
记得我第一天扫地的时候，是个补扫的。我的任务是把其他值日生因为粗心而没有扫完的垃圾扫干净。第一天，我扫着扫着，突然有几个垃圾扫不掉，因刚扫不知道技巧，不管三七二十一，硬是想把垃圾扫进去。可是一波未平一波又起，我的右手小拇指第一节那里被扫把上裂开的地方刮出了血。虽然很痛，但我还是把剩下的垃圾扫完了。
现在我明白了：遇到难扫的垃圾，要么先扫一小会儿，让垃圾自己跑到簸箕里，如果实在扫不了，那就只好弯腰把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。
一个学期过去了，我现在是扫全班的'垃圾了，有些值日生实在忙不过来，只好叫我先帮他们那组扫。
因为我天天拿着扫把，所以有些人还叫我“扫把星”呢！虽然是个绰号，不过连我也觉得挺有趣的。
我觉得我们班上的同学大部分都不爱讲卫生，害得我们每天都要去扫一大堆垃圾。而且扫完了，又有同学随地乱扔垃圾，搞得我们做值日生的，又得“加班”。这时候，我想对那些乱扔垃圾的同学说：“请你尊重一下我们的劳动成果，爱护一下我们班的卫生，好吗？”
请你为我竖起大拇指作文2
画画、跳舞、书法无一不会，表演节目、唱歌我也样样拿得起放得下，但最另我自豪的是弹钢琴。
记得在刚开始学钢琴时，我是不怎样喜欢，所以没心思学，每天只是在妈妈的催促下勉强地弹上一遍，遇见不认识的音，也就蒙混过关，但当我的弹琴的等级越来越高，会弹的.曲目越来越多时，我意识到，爸妈辛辛苦苦的赚钱不容易，他们也希望我弹琴能像朗朗一样，我便像骏马一样往前跑，每天我都自觉地弹琴，爸爸妈妈都说我像变了一个人，我遇到不认识的音，我会去问老师或自己数五线谱。当别人做好作业在玩的时候，我在认真地弹琴；当炎热的暑假别人在空调里看电视的时候，我在认真地弹琴；当寒冷的冬天别人躺在温暖的被窝里的时候，我在认真地弹琴。
不知不觉我的琴龄已经5岁了，已经考过了钢琴6级。今年暑假我又光荣的代表祝塘镇去南京参加比赛，到了比赛现场，老师给我加油鼓励，妈妈也对我说：“女儿，放轻松，不要紧张，和平时一样就可以了。”听了妈妈的话，我的心里平静了很多，但还是有些紧张。轮到我上去弹了，妈妈拍拍我，把我送到大厅里，我坐在椅子上，深深地吹了一口气，接着便开始弹了，我灵活的手指在黑白分明的琴键上跳跃，流畅而悠扬的乐曲如流水一般飘出，在大厅里回荡。低音区的声音柔和而低沉，就像老师的谆谆教诲；高音区的声音明快又高昂，就像一群活泼的孩子，在田间尽情奔跑。欢快的音乐就像一幅生机勃勃的画。我看了一眼评委，他们半眯着眼，如痴如醉地听着。
弹完下来后，妈妈一把抱住我，老师竖起了大拇指，好像在说：“好样的！”你觉得我棒吗？
请你为我竖起大拇指作文3
我喜欢写字，而且写的字很端正、很清楚。小时候，妈妈经常教我写字，所以很小的时候就认识很多字，会写很多字了。比如说中、水、火、木、正等很多字，每当妈妈表扬我的时候，我的心里就乐开了花。我经常在写作业的.时候比一比那些字写得不太好，就把不太好的字在纸上多写几遍。
我在班级里写的字也是数一数二的。
记得有一次，老师叫我去参加水笔的书法比赛。另外还叫了几个写字比较好的同学一起来练。看到他们写了一遍又一遍，而我写了两三遍就好了。结果，我得到了二等奖，连老师都觉得好。
回到家，我急忙把我书法得奖的事情仔细地对爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈就竖起大拇指高兴地说：“你真棒！但是不能骄傲！”我开心地说：“知道了。”我心里明白：这离我的要求还远远不够。我还要努力，争取写得更好！
写字好还可以帮助别人。开学的时候，由于我画画写字都很好，老师叫我去教一年级小朋友画黑板报！一年级小朋友主要负责画画，我负责教他们写简单的字。看着美丽的黑板报我觉得很快乐，因为这里有自己的劳动成果，又帮助了别人，真是一举两得！
以后，我还要继续好好练字，参加更多的比赛，获更多的奖，当然，还要去帮助更多的人！到那时，请你为我竖起大拇指，好吗？
请你为我竖起大拇指作文4
别看我年纪小，我可是个十足的小书虫。我因为读书多，知识渊博，所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考，学习成绩特别棒。课堂上，老师无论提什么问题，历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的.夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了，在家治疗、休息一连49天没有上学，身体刚恢复到校就要参加考试，爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满，因为我在家里也坚持读书和自学，那次考试我依然考了班级第一名，这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时，我看到试卷上写亚马逊河六千多米，可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米，我认为试卷印错了。到家后，我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页，仔细查阅，才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了，但由于人类的乱砍滥伐，河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍，知道了亚马逊河流长度的准确数字，心里感到特别高兴。
我这么优秀，这么爱读书，但是我不会骄傲，我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦！
请你为我竖起大拇指作文5
我小学二年级的时候，爸爸经常带我一起去给我家杂货店进货。
我记得是个天气晴朗的星期天，爸爸领我驱车去西安大市场进货，过了一个多小时，我们就到达了进货的大市场。在当时，我家店附近房子装修的'人家很多，但是，卖水暖建材的杂货店很少，我们一次必须进很多货，爸爸很快忙着进货了。 我们跑完这家又跑那一家不停进货，爸爸一次又一次抱一大堆货品装进我家进货车，还有最麻烦的大水管。大水管又粗又长，一般人一次抱两根都很费劲。看着爸爸一次抱好几根，我越想越急，终于忍不住，直接从爸爸抱水管的怀里抽出一根，跑了起来，由于水管太粗，而且太长，我抱不平稳，水管一头拖在地上，爸爸叫我别跑太快，我的脚却很卖力跑，结果，大水管却跟不上我的脚步，使劲在地上拖行。当时，我就直接摔了个“狗啃泥”，爸爸看见了，哈哈大笑。
那天回家，爸爸把当天的事说个妈妈听，妈妈又说到邻居阿姨听，我听家邻居小朋友在议论，我想一定是我今天的行为丢人了，去找妈妈和爸爸。妈妈和爸爸却为我的表现竖起大拇指。我看到后非常感动， 我想说；“请为我竖起大拇指”。
请你为我竖起大拇指作文6
我是一个很普通的小学生，我没有刘翔的速度，没有姚明的高度，没有杨幂的容貌，没有古丽娜扎的身材，但我有乐于助人的.热心肠。
我在班级人缘很好。同学们无论有什么困难，我都会热心相助。
有一次，正是学校放学的时候。我正在楼梯上往下走，突然，一个低年级小朋友从我身边飞快跑过，一不小心摔倒了，手里抱着的一大盒彩笔散落了一地，小弟弟坐在楼梯上哇哇大哭。我连忙把小弟弟扶起来，细心地帮他擦去眼泪，一边安慰他一边帮他的彩笔捡起来装好。我发现他的手臂被摔破了，就把他扶到医务室里，直到医生帮他处理完伤口，我又把他送到大门口找到他妈妈，他妈妈连声对我说：“谢谢。”这时，天色已晚，校园里的同学都走光了，但我心里感到特别轻松。
还有一次考试的时候，我的同桌发现自己没有带橡皮。她急得满脸通红，似乎都快哭出来了，可是我也只带了一块橡皮，该怎么办呢？这时我灵机一动，用小尺把橡皮一分为二，一块给她用，一块留给我自己。考完试，她感激地冲我笑了笑，和我相拥着走出考场，我的心里像吃了蜜糖一样甜。
乐于助人是一种美德，请为我的美德竖起大拇指吧！
请你为我竖起大拇指作文7
我是一个长相普通的小学生。我没有刘翔的速度，没有姚明的高度，也没有成龙的盖世武功，更没有王俊凯的帅气和嗓音，但是，我酷爱读书、精通历史、阳光开朗，最让我自豪的是在假期我通过自己的努力学会了游泳。
一开始，我觉得泡在清凌凌的泳池里学游泳很舒服。可学着学着，我就厌烦了。教练总是让我们反复训练那几个单调的动作，我不能和小伙伴们自由地在水里打水仗、做游戏了。时间一长，大家就不高兴了，我原来以为自己扑腾几下，就可以像鸭子一样稳稳当当地在水里游来游去呢，没想到这么辛苦。在训练水下憋气的时候，我经常不小心呛到鼻子里，又苦又涩，眼泪都下来了。
每天，教练都让我们在水池里游来游去。时间长了，我的腿和胳膊都累得抬不起来了，眼睛也被水浸得红红的。教练对大家要求非常严格，如果谁训练偷懒，就要罚多游一圈，让不听话的'人累得爬不起来。有的小伙伴看训练辛苦，就打起了退堂鼓。但是，我不放弃，咬着牙坚持下去。教练讲解时，我仔细听讲，认真观察教练的每一个分解动作，牢牢地记在心里。训练时对照教练说的刻苦练习。
渐渐地，一米、两米、三米……一百米……我游得越来越远。哈哈！我终于能在水里自由地游动了，而且每一个动作都做得非常标准。后来，我不仅能在深水池里像鱼一样游来游去，还以考分通过了考核，顺利结业。
这么有韧性、能坚持的我，难道你不为我竖起大拇指吗？
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