小学五年级学生作文

时间:2023-02-26 10:08:08 五年级的作文 我要投稿

【推荐】小学五年级学生作文锦集八篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学五年级学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学五年级学生作文锦集八篇

小学五年级学生作文 篇1

  王露影有一双亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一个樱桃似的小嘴。他剪了一头短发,显得格外精神。王露影身体强壮,动作敏捷,在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。

  王露影动手能力非常强,擅长做手工活。记得有一次,我和王露影去销品茂玩,我们来到四楼一家做手工艺的小店,店主向我们推荐了一种产品,我们买了两份,一开始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何动手!这时,王露影看出了我的心事,走过来对我说:“我来教你吧!首先拿出图片的样本,然后将小图片取出来,照着样本拼出来,再撕下粘贴,一个一个贴上去,将小图片贴在合适的位子。”最后他强调我贴的时候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的.女孩。于是,我就开始动手操作了。不一会儿,这副小巧玲珑的作品就做好了。

  王露影不仅手工做得精致,而且绘画也很棒。有一次,他在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子,赶紧拿出纸和笔,不停地绘画修改,有时摇摇头,有时点点头,似乎对自己的作品很满意。

  王露影活波可爱,王露影双手灵巧,王露影兴趣广泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。

小学五年级学生作文 篇2

  人世间有不少令人感动的事。比如20xx年的冰灾虽然给湖南人民带来了很大的不便,但是也考验了我们湖南人民的坚强的意志;5.12大地震同样。虽然这都是天灾,但是我们人民是多么的坚强,用自己的生命营救了灾区的'人们。我二马路为他们自豪...... 就在这次的地震中有一位同学给我们留下呢深刻的印象。

  地震前,向孝廉是漩口中学初三5班的学生,现在躺在病床上不能动弹。她说,地震发生时自己在3楼的教室上课。

  “当时化学课老师在讲台上滔滔不绝,突然整个教室晃动起来。老师慌忙喊我们跑,我们就争相往门外涌。”在走廊上时,她感觉天旋地转,站立不稳。跑到一楼时,就有楼顶的水泥倒下来,噗的一下压在她身上。“我心想完了,就什么也不知道了。”

  不知道什么时候,向孝廉第一次醒来,迷糊着没有知觉,但能从缝隙里看到外面的亮光,之后又没有了知觉。第二次醒来时,天已经黑了。“我那时非常想念爸爸妈妈,我想,我得看他们一眼再死。想到这里,又什么都不知道了。” 他刨出了我双手血肉模糊。

  向孝廉是被同班同学马健喊醒的。“他在外面喊,孝廉,你在哪里?我就醒了。他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他 不错哦,马健,你别走,如果你要走,就等我死了再走吧。马健说,我不会走,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你。”不错哦

  后来向孝廉又慢慢昏过去,马健就在外面喊:“坚持!坚持!”向孝廉再次醒来,发现脚和手都被压得严严实实,就对马健说:“你使劲拖,别怕把我的手和脚拖断,只要头不断就行。”

  大约4个小时后,马健终于把她刨了出来。这时,马健的双手血肉模糊。“他抱着我,我们痛哭起来。紧接着他就背着我向学校大门口走去。刚走到门口,先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟,我还会连累马健,我们两个都出不来了。”

  讲到这里,她突然说道:“记者叔叔,你们报社一定得帮我给马健颁一个见义勇为奖。没有他,我的命就没了……” 千万别截肢我还要养活父母呢?

  医生说,向孝廉的右手臂和左脚都可能被截肢。下午6点,她被送进了手术室,离开病床时,她向记者招呼说:“叔叔,祝我幸运吧。我叫向孝廉,我爸爸名叫向忠诚。忠诚孝廉,我们的名字取得好吧?我家在农村,非常贫穷,哥哥是个残废。记者叔叔,你帮我告诉医生,千万不要给我截肢。我最崇拜丁磊,我想以后像他那样挣很多钱。截肢了,我怎么去养活父母呢?”

  记者哽咽着答应了向孝廉:“嗯,我一定转告医生,让他们不给你截肢……”

  启示:舍己救人方面的!

小学五年级学生作文 篇3

  我的家乡在宜宾,是藕的盛产地,它生产在污泥里。

  炎热的夏天到了,正是藕叶最美的时候,绿绿的藕叶又大又圆,像一把绿绒小伞。在雨后的清晨,你会看见一颗颗晶莹剔透的露珠,在绿绿的藕叶上滚来滚去,非常惹人喜爱。

  过了一段时间,藕开花了,雪白雪白的,形状跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一样在水里荡来荡去,非常美丽。又过了一段时间,藕花开始结果了,金秋时节,农民伯伯们把藕从污泥里挖出来,它不像苹果梨子那样高高的挂在枝头上炫耀自己,它那样肮脏,到处是污泥,还带着臭味。但是经过水的冲洗,终于露出了真面目:一节连着一节,想婴儿的.手臂,白白胖胖的。一节偶有三四节,如果你用刀把一节藕切开就会看到横切面上有一个一个小小的孔。虽然藕被切断了,但是它的丝还连在一起,难怪人们常说“藕断丝连”,原来就是这个意思。

  藕不仅可以煮来吃,还可以炒着吃,烤着吃……我最喜欢吃的也是藕,因为有一次,我游泳后回到家,一开门,一阵清新扑鼻而来,我问妈妈:“这锅里煮的事什么呀?”“是藕炖鸭子”妈妈回答。等饭菜上桌后,我狼吞虎咽地吃着藕,还喝了三碗汤,肚子成了大西瓜都还想吃,真让人垂涎三尺!

  藕全身都是宝,可以清热,藕叶和藕节可以做成中药,晒干了可以做成藕粉。

  我非常的敬佩藕,因为它有“出污泥而不染”的品质。想公安战士,缉毒人员……他们都具有藕这样的精神。我爱藕,更爱具有藕这样精神的人。

小学五年级学生作文 篇4

  我的家乡很美丽。到了春天,百花齐放。有美丽的迎春花和油菜花,金黄金黄的。红色的牡丹,粉色的桃花,还有水仙花,蝴蝶兰,丁香,山茶,仙客来······小朋友们换上春装,一起踏春,放风筝。小朋友们还会一起去春游,爬山。

  到了夏天,人们有的在柳树底下乘凉,有的在游泳池里游泳,还有的在岸边钓鱼,逛公园。

  到了秋天,天高云淡,大雁南飞,秋高气爽,山河壮美。架子上的葡萄成熟了,有红的,白的',紫的,暗红的,淡绿的,五光十色,美丽极了。果园里的果子成熟了,走进果园,瓜果飘香。有梨,苹果,橘子,柚子,柿子······

  到了冬天,下雪了,房子上,树上,地上,到处一片洁白。我和伙伴们一起堆雪人,打雪仗,开心极了。

  我爱我们的家乡。

小学五年级学生作文 篇5

  童年是一本精美的相册,这相册中每一张照片都是童年回忆中的点点滴滴。瞧!这照片中的女孩笑得多开心啊!她一定有着一个像彩虹一样绚丽的童年吧!

  那是我5岁的时候,去表哥家玩,我坐在客厅看电视。突然,从外面传来“哐当”一声,好像是什么东西碎了。我循声跑了过去。只见表哥手里拿着跳绳,地上是个摔碎的花瓶。这可是阿姨最喜欢的花瓶。看着哥哥六神无主的表情,不用说,他一定是罪魁祸首。看见我进来,表哥拉着我的手,讨好地说:“我的好妹妹,这次如果你愿意帮哥哥背黑锅的话,我奖励你一颗棒棒糖!”我眼珠一转,心想:不就是背个锅嘛,锅又不是很重,背一背就能拿糖我又不亏。这么一想,我便一口答应下来。

  于是我从厨房里拿来锅,胡乱缠了一下,勉强背在身上。过了一会儿阿姨回来了,看见一地的碎渣,顿时火冒三丈,“是谁把花瓶打碎了?”我回答道:“哥哥打碎的.,他在跳绳的时候打碎的!”站在我旁边的哥哥小声地嘀咕道:“不是叫你帮我背黑锅吗?”我大声地说:“我背了啊!”说着转过身去把背朝着哥哥。这时阿姨恍然大悟,哭笑不得:“行了,我知道这是怎么回事了。”于是把哥哥训了一通,然后又从柜子里拿了颗棒棒糖给我,说:“傻孩子,下次别做这样的傻事了。”

  童年是一本相册,这本相册是我人生中最美丽也是最绚丽的一道风景线。

小学五年级学生作文 篇6

  在这个寒假里,留给我深刻印象的事,不是有很多利是钱和大鱼大肉等美假里的一件事食,而是一件很普通的事。

  一天,妈妈叫我给阳台上的芦苇浇水。我很不耐烦的说:"这芦苇有什么用?天天要我浇水,干脆把他扔了。"妈妈听了说:"这也是,那下楼时顺手带出去扔掉。"但没人放在心上,赋之于行动,所以芦苇依然留在阳台上。

  这芦苇是去年二姨买来美容的,二姨走了,芦苇却留了下来。因为妈妈对打扮没兴趣,所以芦苇没有派上用场,但妈妈却要我每天浇水。

  不料,第二天晚上,妈妈在厨房煮饭时。突然大叫起来:"哇!

  我的手给油烫着了!

  "爸爸急忙跑进厨房抓住妈妈的手打开水龙头冲。然后叫姐姐去拿药来。姐姐手忙脚乱的把药箱里的药倒出来找,可是找不到任何可以医治烫伤的'药,急忙说:"没有这种药。"爸爸只好叫我到邻居家去借。我急忙跑到邻居家问:"有什么药可以医治烫伤啊?"邻居想了想说:"芦苇可以医治。"我马上跑回家告诉爸爸。爸爸立刻跑到阳台割了几片芦苇叶,然后拿了一个盆子,用刀子把芦苇叶的刺和皮削掉,把汁液倒在盆里。让妈妈把手放进盆子里浸。一直忙到了12点,我很累了,所以先去睡了。早上起床来,看见妈妈的手已经不红不肿了,啊芦苇还真好用。

  通过这件事,我知道芦苇既可以美容又可以医治烫伤,所以对它另眼相看,并且喜欢上了它。我除了每天给它浇水,还给它挂上了个小红包。

小学五年级学生作文 篇7

  世间万物都有自己的理想:花儿的理想是尽情绽放,鸟儿的理想是自由飞翔,鱼儿的理想是随意遨游……理想,是每个人心中的一盏明灯,是人生导航的灯塔,它可以为我们照亮前进的道路,也是我们一生奋斗的目标。

  我们班有的人想当为民除害的警察;有的人想当防守边疆的战士;有的人想当培养国家栋梁的园丁;有的人想当救死负伤的白衣天使……而我在电视画面上看到一幢幢异常高大雄伟的`建筑物时,我就暗下决心,一定要好好学习,将来建造许多有特色的的房子,当一名出色的建筑设计师。从那以后,我就对各式各样的房子十分感兴趣,每当我看到有关房子的书籍,我都会带在身边,只要一有时间,我就会像饥饿的老虎扑向鲜香的美食,拼命地读,不管我把这本书读了多少遍。当我做完作业后,当我吃过晚饭后,当我在田间地头休息时,我都会拿出一本本关于建筑方面的书,一看就是半晌。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我就像一条快乐的小鱼,在广阔的知识海洋里自由自在地遨游,不懈努力冲破难关,去追求我的理想。我知道,要成为建筑设计师不是那么容易,前进的路一定不会一帆风顺,充满了坎坷,加油吧

  !用坚定的信念去战胜一切,我一定会成功。当我想到这里,我的内心就会充满力量,我相信坚定的信念会支持我走到成功的。

  理想是火,点燃熄灭的灯,我坚信,只要通过自己的努力就能实现。

小学五年级学生作文 篇8

  当前,在我们中国的电视、网络及人们的日常交流中,说的最多就是“梦想”。我们伟大祖国的梦想是建设美丽中国,全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴!这也是我们每个中华儿女的共同梦想。我的梦想是当一名像华佗一样名医,成为一名白衣天使。

  在我小时候,总觉得医生只是披着白大褂、戴着口罩,经常给人扎针,既威风又可怕。七岁那年第一次面对医生的经历使我小小的`心灵对医生有了初步的认识,想当医生的梦想也就是那时在懵懂的心里埋下了种子。

  记得我七岁那年患了一次重感冒,妈妈赶紧把我送到医院。也许是出于孩子的本能,我的心中不由自主地对医院和医生产生了恐惧,我紧紧地抱着妈妈,并拼命地往妈妈的怀里躲。善解人意的医生看出了我害怕的心理,走过来亲切地摸了摸我的头,并不时地安慰我,我紧张的心开始得已慢慢放松下来。医生给我量了体温,已高达39度,属于高烧,需要住院治疗。做完了各项检查后,医生过来给我吊针。我一看到那细细长长的针管真是害怕极了,立刻死死地护住手臂,死活不愿意扎针。医生见我这样,和蔼地对我说“小朋友别害怕,一点也不疼的,坚强一点,给其他小朋友做个榜样!”听了医生的话,我顿时鼓足了勇气,主动伸出手让医生给我扎针,医生一边给我扎针,一边跟我谈心分散我的注意力,使我在不知不觉中也忘记了疼痛。在医生的精心照料下,一个星期后我的感冒就痊愈了。

  现在我对医生这个职业有了更深的认知,我觉得医生这个职业是个很高尚的职业。因为他们可以为救死扶伤,挽救人类的生命,为人类带来福音。

  20xx年10月5日,我们浙江宁波的中国药学家屠呦呦获得了诺贝尔医学奖。她和她的团队在极为艰苦的科研条件下,经过多年艰苦努力,率先发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。对人类的生命健康作出了突出的贡献。她这种为了人类的幸福,用自己的知识和汗水在创新的道路上执着、甘于奉献精神不断地激励着我,也使我更加坚定了我立志成为一名白衣天使的决心。

  我一定会向着自己梦想的方向努力学习,一步一个脚印,在逐梦路上奋勇前进!努力使自己成为一个对国家、对社会有用的人!

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