关于教师的演讲稿19篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的关于教师的演讲稿,欢迎大家分享。
教师的演讲稿 1
尊敬的老师,亲爱的同学:
每当看到老师在讲台上,用粉笔书写着一句句诗,无私地传授学生知识。那神圣的样子,使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时,我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人,总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。所以,我希望长大后也可以成为一名老师,为祖国培养一批批精明能干的人才,让祖国更加富强。
我知道,为了实现这个梦想,我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶,知识渊博的`人,只有这样,我才有资格教别人。从现在开始,我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此,还要边学边问。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量,让自己更加全面,才能向这个理想迈进一大步。
当然,这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境,让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片,让彼此互相信任,团结起来。只有拧成一股绳,才是最团结的。
我不仅要带给他们好的学习环境,还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己,不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师,一齐监督。让孩子从小阳光快乐,积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人,团结友爱的好品质,这样,我们便可实现“先成人后成才”这句话了。
这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了这个梦想,我一定要加倍努力,唐朝贾岛所著:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定会实现它!
教师的演讲稿 2
各位领导、同仁们:
受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持,今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲,实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师,也不知道给大家讲些什么,只能讲讲自己的成长之路,讲数学教学感悟,还有自己的心情与体验。我反思了自己,感觉自己更多地像是用心情在走路。
我叫xxx,任教于鹤城区黄金坳小学,年年承担班主任工作,在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师,区专业发展先进个人,区教学能手,市优秀班主任,市课改标兵等荣誉称号。
回顾自己的成长之路,我想主要是区委、区政府对教师的关心,使我们教师能留在农村安心教学,扎根农村教育舞台。近年来,区委、区政府重视教育重视教师,从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手,建立了来得了、留得住、教得好的教师保障机制,极大地提升了教师的素质,促进了教育的发展。此外,区、镇还实施了名师名校长培养工程、优秀班主任培养工程、优秀教师培养工程等教师激励机制,专门设立了奖励基金,重点用于对优秀教师的奖励,从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。大学毕业后,带着对教育事业的一腔炽爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一 起。我始终把一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生,我愿做红烛,燃尽自己,照亮别人;为了学生,我愿做人梯,双肩擎起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生;为了学生,我愿做春蚕,吐丝到死丝不断,留作他人御风寒。时光荏苒,岁月流逝,几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动和工作实绩,时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴,时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点!
父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说:做一个称职的人民教师,就要把党的教育事业当作自己的事业,什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师,就不配被学生叫自己老师。从那一天起,我每写一节教案,每上一堂课,每辅导一个学生,都做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要几时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。在课程改革10余年的日子,我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想,以教师为主导,以学生为主体,要建立和谐、民主、平等的师生关系多元智能教育理论等等。我们关注教学质量,关注习惯与能力,关注个性与创新,关注学生的思想品德,关注孩子们快乐充实每一天,那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法,而数学学科教学更注重方法与策略。论语言:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。学生是有差异的,所以我们更需要探寻有效的教学途径,让学生舒展那紧缩的眉头,解放痛苦的思索。我带的是小学数学,在数学教学中,怎样让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课,学生思维在温馨愉悦地空间里流动,在教师恰当的引导和机智的点拨下,探究的力量和智慧的火花燃起至升腾,触动心灵,师变成了生,生变成了师,与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时,此情,此景,此学生的现代进行时,不必照搬,适合自己的才是最好的。在备课的时候,我主要备好学生的知识点与兴趣点,选择学生感兴趣的素材创设问题情境,激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际,尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境,离学生的生活很远,因此我们要选择学生身边的素材,这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说生活即教育,《数学课程标准》也指出:数学教育应该努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来。数学学习要学习有活力的、活生生的数学。所以我们要把生活请进数学,创设现实生活情境,找准现实生活的切入点,强化感性认识,让学生感到数学就在他们身边。
在教学中,我经常改编教材的例题素材,改编身边熟悉的小事为问题情境;或引用时事或大家非常关注的问题;或用数学家或数学故事引入,探寻数学本身的魅力;或用有趣的故事或童话引出问题。我还通过各种情境的设置,创设具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,从而产生强烈的求知欲望,自觉地去探究知识。学生的学习过程也是一个探究过程,教师的指导作用是潜在而深远的,学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考,留下足够的思维空间,重视学生精彩纷呈的回答表现,重视培养学生如何学会学习,如何听,如何讲,如何思,如何辩,如何对待问题,如何对待作业等,所以课堂上有了五敢敢问、敢言、敢想、敢辩(争辩是思维最好的触媒剂)、敢做,三挑战勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己。常常鼓励他们要有自信,在学生中,也有三不一定不要说消极话,不要遇到问题就退后,不要没自信。探索,往往是要走弯路的,但是毕竟是学生亲自经历和体验了学习过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的再创造。 我做班主任工作十几年,班主任给予学生得很多很多,更多的是精神上的关爱,是人生道路的引领。
每个孩子在心灵成长的历程中,我们把爱传递给他们,为学生铺上一条阳光心路,让他们感受更多的美好,让他们更愉悦地健康成长。爱一个优秀生容易,爱一个有困难的孩子需要用心,爱每个有差异的孩子更要全心全意,而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵,用心去教育每一个孩子,爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生,尊重优秀的学生,呵护正在努力的.中等生,更要尊重那些需要特别关注的后进生,不是我的眼里只有你,而是每一个人 都住在老师的心窝窝里。 苏霍姆林斯基倡导让每一个学生抬起头来。一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生,尊重有过错的学生,尊重和教师意见步调不一致的学生。公平公正地对待每一个孩子,保护他们那幼小且脆弱的自尊心,用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵,用温暖的掌心来熨平无数紊乱的皱褶,把学生面前未知的惶恐抚平成对今后人生的从容。 教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了对得起这个称号,在今后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。
我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。 成绩只能说明过去,今后我要走的路更长,我会百尺竿头,更进一步,励志不悔,矢志不渝,为了我心中的追求——用心情去走路,做一个学生永远喜欢的教师,为党的教育事业再献自己的一份光和热!
教师的演讲稿 3
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《读书——我一生的爱》。
古人云:“三天不读书,脸就恶心。”。我还没有达到这样的状态,但是如果一天不学习,我会感到不安,如果两天不学习,我会不安;三天不学习,会有所损失。
我从小就喜欢看书,但是那时候家里除了课本没有别的书,所以想尽一切办法把邻居家的小说和传记都搬到我家来。有一种“读得好而不懂”的巨大味道。我小时候很熟悉、薛、程、等人的名字。那时候我甚至痴迷于捡看地上有字的废纸。中学的时候,偶然借了一本小说,放不下,常常忍不住大声念叨,或者久久回忆。笑着哼哼唧唧,从来不累。《巴黎圣母院》《简爱》《傲慢与偏见》等很多初中生都没听过有名字的书,我也早就涉猎过;我已经开始在笔记本里抄写《水浒传》、《红楼梦》、《呐喊》、《家》等经典作品。回想起来,那是我一生中最有意识,最进步,最美好的时光。
入职前,我想每个月存点钱买书。白天教书,晚上读书。“书的魅力是漫长而有趣的”,我渴望在书中找到长久的韵味。守着一盏灯,喝着一杯茶,捧着一本书,独自守着夜美和内心的平静。
当我真正走上工作岗位的时候,我发现自己充满了野心和激情,不可避免的会抑郁和无助。教学表现出急躁和无序,工作表现出匆忙和拖延,工作后表现出懈怠和厌倦。而读书的习惯也是慢慢失去的,从几天不读书开始,再到一周不读书,最后发展到一个月很难静下心来读点东西。我也会找借口认为身边缺少读书氛围。但我每天都觉得自己很软弱,有时候真的很害怕自己的生活会堕落成这样,会褪去她本该有的光彩,侵蚀我特立独行的性格,控制我深邃睿智的思想。我知道我需要充实,我必须感受到我存在的意义。我年轻的人生一定要发光,我一定要在我选择作为人生的事业上有所突破。身边缺少朋友和交流,书应该是我最亲密的伙伴。“整天想的都不如一会儿学的”,于是开始行动,重拾读书的习惯。当我慢慢走近这个“熟悉的陌生人”的时候,我才发现,我们还是那么亲密,我还是那么容易被她优美的语言,深厚的感情,深邃的思考,独到的见解所吸引。我明白了,我真的离不开读书,书会成为我一生挚爱的朋友,最好的老师。
看报纸杂志,我的心豁然开朗,发现自己的内心还是一个广阔的世界,觉得自己和外界还是紧密相连的。阅读文学书籍,诗文的节奏温暖并激发我的灵魂。在看教育类书籍的时候,我找了一个沉默的老师来解答我的`疑惑,给我新的思路和想法。读了论语,我体会到了孔子作为教育家的伟大。他因材施教的思想,他孜孜不倦的意志,他“不怒不忠不发”的教学方法,给了我很多思考。读完魏书生的《谈班主任工作》,我开始思考班主任工作的效率和强度。读李镇西的《成为最好的老师》让我相信并努力让我超越昨天的我。读了李希贵的《自由呼吸的教育》,我能理解尊重儿童的个性是多么重要,他们是多么需要足够的自由和广阔的发展空间,并意识到有时我的自由呼吸阻碍了他们精神的自由呼吸。总之,读书导致思考,思考导致讨论,讨论导致实践,实践导致进步。阅读让我感到快乐。
我长得不好看,但每次读一本好书,都觉得自己少了一分自卑,增加了自信。每次明白一件事,就觉得很开心。如果我说不出“气自重”,那一定是我学习不够,要加油努力!
“我喜欢读书”是我的第一句话。一个人一生喜欢的东西太多,可能坚持的东西又不多。可能我老了,不会说喜欢上网,逛街,吃零食。但我肯定会说,“我喜欢读书。”
我的演讲结束了,谢谢。
教师的演讲稿 4
尊敬的全体教职工、亲爱的同学们:
今天是公元20xx年9月10日,今天我们迎来了第xx个教师节!
30年前因王梓坤院士创意,因郭敬文等教授的建议,由全国人大会的决议,从此9月10日的日历被染红,从此全国教师有了一份特殊的恩宠!十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。在此我代表学校祝所有老师—节日快乐!衷心地向你们道一声:大家辛苦了!
老师们,你们为学校的发展做出了重大贡献,在你们的身上集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民、学为人师、行为示范、默默耕耘、无私奉献的崇高的教师职业精神。过去的一年,我们团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,在20xx年高考中更是取得了骄人的成绩,得到了社会和家长们的一致好评。正是你们的辛勤工作,推动了六中又好又快的发展,并为国家培养了一批又一批的高素质人才,可以说六中的发展凝聚着你们每一个人的心血,学校不会忘记你们辛勤的劳动和付出的心血,六中的历史上永远会有你们辉煌灿烂的一笔。
党的把教育作为改善民生和加强社会建设之首,提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”,并大力开展党的群众路线教育实践活动。我们能否正确认识、始终坚持、全面落实党的.群众教育路线活动,决定了我校在教育事业中的人才培养、文化传承,决定了我们能否真正办好群众满意的教育。因此,六中全体教师认真学习,领会精神,把“教书育人”作为奉献社会的职责使命,把“为人师表”作为不懈追求的优良品德,把“终身学习”作为人生进步的重要阶梯,进一步明确时代责任和历史使命,一言以蔽之,我们六中的老师真正做到了:忠诚、敬业、负责。
今年适逢六中90年校庆,90年在历史的长河中不过一瞬,但对于一所学校却是一笔无法比拟的财富!因为学校本是文化的凝聚地、文明的传播所,而唯有经过时间的淘洗与沉淀的文化,才会生生不息!90年,一代代六中人殚精竭虑、勇立潮头、自强不息、与时俱进,演绎了一段又一段的情真意切的教育故事。“以提高教育质量求生存,以充实教师内涵求发展;为学生的终身发展服务,对学生的一生幸福负责”的办学思想绵延,正是这90年文化的濡染,才让每一个有幸生活在这所校园的人都会以它为荣!在此,感谢所有老师,为六中的发展所做出的努力,没有你们的辛苦付出,就没有六中90年辉煌灿烂的历史;没有你们的无私奉献,就没有六中今天桃李遍天下的累累硕果,老师们,你们辛苦了,谢谢你们!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!最后,再次向老师们致以节日的问候,祝愿各位老师及家人,节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!
教师的演讲稿 5
尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:
你们好!
感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。
我的经历比较简单,20xx年参加工作,20xx年到广东医学院医疗专业读书,20xx年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的.,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。
下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。
一、竞岗优势
1、有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获20xx年、20xx年、20xx年度考核优秀和20xx—20xx年聘任期满考核优秀。
2、有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于20xx年任生物化学讲师,20xx年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。我从20xx年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。20xx年和20xx年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。
3、有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。20xx年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。
4、有较好的工作业绩我从20xx年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。
二、工作设想
如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下五点:
1、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
2、合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
3、组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
4、积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
5、组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。
注意做好有关资料的收集和积累,为20xx年的国重学校复评做好前期准备工作。竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
教师的演讲稿 6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先我感谢初赛评委对我的厚爱,让我能再一次走到台上表达我的思索与感动,同时,我又感到深深的不安,因为面对灌南大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道,我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂,我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下,我有只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀,但是有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里,当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福,
一次上语文课之前,我检查预习作业,是一张十六开的试卷,又是只有倔强的魏强一个人没有做,我让他站起来,很生气地告诉他要么把试卷抄一遍,要么以后上语文课时都站着,他几乎连想都没想就硬梆梆的说:"我以后站着上课,"教室里一阵爆笑,我感觉到了我的失策,于是也跟着笑起来,走到他面前笑着对他说:"那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办,你想个两全之策吧,"他有点不好意思,坐下去说:"那我还是抄一遍吧,"同学们又笑了,我顺势说:"你要这么说那我就不要你抄了,以后作业要按时完成,能做到吗"他几乎是喊着说:"我用人格担保,一定能,"这回教室里响起的不仅是笑声,还有一阵热烈的掌声,到现在,魏强的作业交得都很及时,他在一篇日记里就拿件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:"你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上,"
我常常在想,除了知识以外,我还能教给学生什么呢如果他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗他们的情感会很丰富吗每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我常常会想到我的学生:都说你们是祖国的花朵,是未来世界的主人,那么你们离开校园以后,将给这个世界带来什么呢你们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利,
很多家长很苦恼的对我说:现在他们和孩子们已经没有什么共同语言,孩子们已经不太愿意和他们沟通了,对此我也深有同感,在上朱自清的《背影》一课时,学生们就很难体会到文中浓浓的父子之爱,那样真挚的一片散文,总得给孩子们留下点值得回忆的东西吧,基于这样的思考,我没有急着分析课文,我先系统的介绍了文章的写作背景,在他们都能够静静的望着我,听我叙述的时候,我开始伴着一首略带忧伤的小提琴曲朗读课文,我一边读,一边想着我的父亲,当我略带哽咽的读完文章后,教室里安静极了,大家都在望着我,这时我说:"同学们,你们知道现在我最想干什么吗我想现在就回家,看看我的父亲和母亲,虽然相隔不远,我也已经很久没有见到他们了,父亲教了四十多年的书了,退休了,还要在家里劳作,母亲患有脑血栓,走路很不方便,我真怕她……"说到这里,我知道我不能再说我自己了,于是我长舒了一口气,接着说:"同学们,我们在这里上课的时候,我们的父亲也许正在田里劳作,他会在停下来擦汗的时候,想到自己的孩子正在读书而更加卖力,也许他正在工地上干活,想着什么时候能凑齐你们明年的学费,也许他们正在准备着你们中午的饭菜,想到早上你们吃得不好,中午要给你们补一补,也许他们不管再干什么,都在想着你们,你们是他们在这个世界上最大的幸福与安慰,"说到这里,很多同学的.头都低了下去,我继续说:"那么我们给我们的父母带来了什么呢你们和他们在一起的时候,都让他们感到幸福吗现在,你最想对你父母说的一句话是什么呢用书挡住你的脸,我们谁也看不见谁,我们把那句埋藏在心里很久的话说出好吗"这时下课铃响了,很多别的班级的同学站在窗口看着我们,但是同学们都没有拘谨,我把腾格尔的《父亲》这首歌放得声音很大,大多数同学都喊出了他们深埋已久的心声:"妈妈,我再也不和你顶嘴了","爸爸,妈妈,我一定好好学习",喊得最多的就是:"爸爸,妈妈,我爱你们",在同学们深情的声音里,我感到自己也在一种前所未有幸福里,深深地沦陷了,也许这是我能够带给他们的,最珍贵的东西,我不能在你们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证你们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生,所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上,我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良,是一个虔诚的神父,教会他们坚守纯洁与高贵,面对充满挑战的未来,我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕,坚强而宁静的立在水边,不管将要来临的是幸福还是苦难,都能坦然承受!或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!
我的演讲完了,谢谢大家!
教师的演讲稿 7
各位评委、各位领导、各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是《教师更需廉洁自律》。听到这个题目,大家一定会觉得奇怪:廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢?有的人甚至会开玩笑说:“我想腐败也没有腐败的资格呀。”其实,这是错误的认识,我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权力:那就是管理学生,教育学生的权力。因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐,关系到每一个学生的前途和命运。时下,家家只有一个宝贝子女,老师的话对家长有如圣旨,言听计从,不容置疑。相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》刊登了一篇题为《快开学了》的文章,某些老师读过后如针芒在背,很不舒服。究其原因,是因为文中委婉的批评了某些教师收受家长送的礼物,且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。毋庸回避,这些现象在某些学校教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈赠,皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短,拿人手软”,“投之以桃,报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理:“无德无以培德”,只有以高尚的人格教育学生,才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师,身正为范”,当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公平和公正。可是,一旦我们接受了家长的吃请馈赠,在批改作业、上课提问、安排座位时,就会自然而然的关照某位学生。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的`!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
党中央、国务院从确保我国社会主义事业后继有人,从提高全民族思想道德素质的战略高度,做出了加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。民族振兴,教育是根本;教育发展,教师是关键;教师素质,师德是灵魂!教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!本学期开学典礼上,我代表七中全体教师员工向社会、向学生、向家长郑重承诺:为人师表,爱生如子,无私奉献,廉洁自律,自觉抵制社会上一切不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献,坚决拒绝家长的宴请,拒收家长的钱物,不委托家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳!
老师们,让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!
民族兴旺千古事,文弱铁肩一任担。
廉洁自律高风举,桃李争春赋诗篇!
谢谢大家!
教师的演讲稿 8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我们怀着激动与憧憬共聚这里,因为我们迎来了新的学年。我代表全校教师热烈地欢迎七年级的新同学,欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们,你们是幸运的!学校不仅拥有一个理念先进的领导集体,还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长,换来学校坚不可摧的领先地位。今年的中考,我们又夺得了骄人的成绩,这是我们全体八中人的光荣!
作为教师,我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们!从今天开始,我们将携手并肩,共绘明天美好蓝图。虽然我们的名字不会流芳百世,但我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生!你们是幸福的,我们就是快乐的`!
同学们,我们已经走进了一个全新时代。社会及家长对你们提出更高的要求与期待,我代表全体老师,向你们说几句心里话:
初中三年级的同学们,你们担负着为八中再创辉煌的重担,两年来,你们在邱主任的领导下,排除万难,稳步前进。创造了一个又一个辉煌,明年你们要去迎接人生风雨的洗礼。从现在做起,争分夺秒,拼搏进取,把握好生命中的每一天,为学弟学妹做出表率,再为母校添重彩!
初中二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任。不积跬步无以至千里,不积小流,无以至江海。没有行动的理想只是一场美丽的梦。希望你们继续用勤奋书写未来,用行动创造奇迹,为明年的学习打好坚实的基础。
七年级的同学们,你们是学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,学会做人,主动求知,健康向上,全面发展。
同学们,生命多么美好,青春多么绚丽,我们淋浴着父母老师同学朋友的真情,享受着阳光雨露鸟语花香的温馨。我们都是幸福的人,没有理由不热爱生命,更没有借口浪费青春!
请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗水是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
最后,祝愿我们全体教教师工作愉快!身体健康!家庭幸福!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!
谢谢大家!
教师的演讲稿 9
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱读的同学们:
大家好!
开学了,学校在新学期里为迎接你们的到来,举行了今天的开学典礼,在今天的典礼上我有幸成为初中教师代表来做此发言,在也代表各位老师祝大家新学期里生活和学习都愉快!
新的学期来了,无论是同学们,还是老师们,都是一个新的开始,在这个学期里,我们就要重新开始了,过去的已经成为了回忆,我们现在要去做的就是把握眼前。本学期我作为初中二年级的教师,我感到荣幸同时也倍感到压力的巨大。初二的课业变多了,最主要的是初二面临会考,总共八个科目,会考中生物和地理,我教的是生物,可见压力是不会小的`。本学期里我要把同学们的新课都要教完,下学期就是复习时间了,所以时间很紧张,为此我和大家都要去付出双倍的时间和精力去教和学习,这对于我和学生们而言在接下来的一个学期将是精神紧绷的状态。
在座的老师们应该也是深有体会的才是,因为已经有老师经历过了,而且是很多次了。因此在这里我也希望在初二年级的你们能够认真学习每一课,努力的把知识都学好,这样于下学期就会轻松很多。这个学期你们荣升初二,属于初中的过渡阶段,连接着初一和初三,所以你们都不可懈怠,一定要把握住这个好时机,把自己的成绩追上去。我知道大家压力也都很大,但是这是必须要去经历的,老师也是和你们一样,因而老师就特别的希望初二的你们不要辜负前一年的努力学习,也不要放松自己之后的学习。因为学习是不能中断的事情,一旦被中断,所有的努力都是白费的了,这就特别无奈了。初中三年,都只为在中考拿到理想成绩,因此不管是初一、初二,还是初三,都希望你们不要放弃自己,勇敢的向上游,总会找到合适的上岸处的。老师知道你们之间有些学生成绩不好,但是这不是你们放弃学习的借口,先去努力,才有可能改变当前的现状。
同学们,初中是你们最美好的青春的年龄,千万不要辜负它,不管你们前方的路是多么的坎坷,只要往前踏出那一步,我相信后面再大的困难都不会是问题。人生本就不是总是顺遂的,总是会有些风雨要去经历,既然这样,那为什么不勇往直前呢?
谢谢大家!
教师的演讲稿 10
亲爱的同学们:
你们好!
现在的你们,已经是独立的青少年了,伴随着你们小学的毕业的也有你们的成长,你们已经在XX小学度过了自己愉快的六年小学生活,在这六年的时间里,你们在健康的长大,在开心的生活,在认真的学习,现在,你们毕业了,你们就要离开了,老师心中也有很多的不舍,但是在未来的日子里,老师也希望你们都可以健康快乐的成长,在初中的`学习和生活当中大放光彩。
六年的小学,我看着你们一个个从要家长接送到现在的独立自主,看着你们一个无知懵懂到现在的成熟懂事,不管是你们自己,还是我们老师,都可以从头到脚的感觉到你们的变化,我现在都还记得你们当初刚进入到校园的样子,有的紧紧的抱着父母的手,不肯松开,不愿意来学校,也有的对校园充满了好奇和期待,迫不及待的想要离开父母的怀抱,融入到校园的生活和学习当中去,更有一些大胆一点的学生,父母将你们送到学校之后都是依依不舍的看着你们进入校园,可是你们脸上却是开心和愉快的表情,就像是一个大孩子一般,那时候的你们是那样的可爱,对于家人的依赖也都不一样。眼看着你们一天一天的长大,也在慢慢的成为更好的自己,在学校的学习也已经到了尾声,你们也要离开小学的校园了,进入到初中的学习当中,初中的学习比小学的要紧张的多,所以也希望你们在之后的学习当中,依旧可以保持你们在学习当中的热情和积极,去主动的学习,去热爱学习,认真的学习,也希望你们在之后的学习当中可以一切顺利,开心、健康的长大。
在这个离开的时候,我还是会有一些的担心,所以自己在这里也希望可以向你们提出几点建议,希望你们不要嫌老师啰嗦,从你们进入到这个学校开始,我就一直告诫我们XX小学的学生最重要的就是要学会做人,做一个对社会有用的人,要时刻的注意自己的言行举止,善于思考和总结自己的所作所为,在自己犯错之后要及时的去改正,去承认,要勇于担当,有责任感,有爱心,愿意去帮助那些需要帮助的人,当然这些也希望你们不管是在什么时候,都应该要去做到的,我也希望我们XX学校的学生都可以成为一个有用、出色的人。
最后,老师在这里也代表我们XX小学的全体老师祝你们毕业快乐,来日方长,我们未来见!
谢谢大家!
教师的演讲稿 11
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!告别了寒冷冬天,温暖的春天向我们展开笑颜;告别假期,沉寂了许久的西关小学又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。很荣幸,今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝新学期的开始。
回顾过去的一年,我们全体师生以无比饱满的精神姿态组织了各项活动,赢得了社会的赞誉,家长的肯定,谱写了西小辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易,它是全校领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。
老师们,同学们,良好的开端是成功的保障。好的开始,就意味着距离美好的愿望,伟大的理想又近了一步。作为教师,我们早已做好了准备:我们会学而不厌,不断提高业务水平和素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;我们会诲人不倦,以敬业务实的工作精神,孜孜不倦,开拓进取;我们会为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在学校大舞台上,做一名德才兼备的优秀教师。
作为学生,当你们背着书包迎着朝阳,开始一天的学习时,要精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你学到了什么?有没有浪费一天的光阴?请同学们做好准备,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光。老师们愿倾其所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。
同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的';你们是成功的,我们才是优秀的。如果说今天的西关小学是一条奋进的河,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的西关小学是闪耀的明星,那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天,团结拼搏,一起出发,创造精彩!
最后,深深地祝福我们西关小学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校百尺竿头,更进一步 !
教师的演讲稿 12
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
下午好!我非常荣幸代表任课教师发表演讲。我演讲的主题是“感恩遇见,鏖战百日”。今日,伯春时节遇上漫天雨雪,便有了这春寒料峭中的朦胧诗意;百日誓师遇上影院,便有了这庄严之外的优雅别致。感恩遇见,再战百天,方能不负遇见,成就自我!
欣逢盛世,不负遇见。去年今日高三学子的百日誓师只能是线上宣誓,今年今日我们的庄严仪式却能在此举行。我们的相聚是多少医务工作者舍生忘死、以命相博换来的岁月静好。同样,我们今日的安宁是喀喇昆仑的将士们用鲜血换来的安宁,我们今日的便利是科研工作者日以继夜攻坚克难换来的便利,我们今日的团圆是平凡岗位的劳动者勤勤恳恳默默付出换来的团圆。他们忘却小我为华夏,我们又岂能辜负这盛世?我希望在百日的鏖战中,你们有搏击时代浪潮的澎湃热情与昂扬斗志,因为你们是中国未来的底气。有国之情怀,方不负今日之青春。
承蒙关爱,不负遇见。18岁的你们被给予了很多关爱,今天你们也应学会回报关爱。如若你嫌弃父母唠唠叨叨的叮嘱,那请你静心回味他们无惧风雨的陪伴;如若你讨厌老师严厉苛刻的批评,那请你细细回顾他不辞辛劳的讲解;如若你厌烦过同学猝不及防的伤害,那请你重新体悟与你并肩同行的温暖。质疑与批评其实和鼓励与关爱相映成趣,只是以不同的方式传达了满满的'爱意。父母老师同学的期待都是我们人生中甜蜜的负担,我们值得为此奋力一战。
盛享青春,不负遇见。青春不是桃面丹唇柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的感情。青春也许是年华,因为它会随流水落花褪去光华,失却靓丽;但我想说青春绝不仅仅是年华,因为它会随着成长的积淀与深刻的领悟而拥有一种沉稳的心境和永不褪色的魅力。此刻,距离高考只有百天,如何装点我们的青春?请你用永不服输的脸庞迎接风雨洗礼,请你用不知疲倦的奋斗踏出一川河山,请你用辛勤学习的汗水浇灌来日繁花。这样的青春才是18岁的青春,这样认真的人生才是完美的人生。
百天很短,但若力量迸发,便会显现岁月中的悠长;百天很苦,但若坚韧不拔,便会充溢回味中的甘甜。百天值得一拼,因为来日深情回望,它成全了你们的最美年华,实现了我们的最好寄语!
谢谢大家!
教师的演讲稿 13
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx,今天在开学典礼上我作为初一的教师代表,我深感荣幸,带着满腔热血站在大家面前,来做我的发言。为此,我也在这里向你们大家问好,以及表达对你们的感谢。
今天是学校开学典礼,我是初一的教师,看见我面前的这一群可爱活泼的学生,我由此发出感慨。这一学期是新的一个学期,我所要带的学生已经小学毕业,进入初中了。他们都是新的一群初中生,我作为他们的老师,我所要做的就是在未来三年让我的学生打好初中基础,为三年之后的中考做准备。现在开始就要立自己的目标了,三年时光过得很快的`,所以现在准备一点都不早。我想对你们说,初一是全初中的基础,一定要重视起来。作为学生的你们,我希望在这三年与我一同努力,努力学好每一个科目的知识。
那我是老师,对我们初一的所有老师说,我们也一定要走在学生的前头,为他们铺好路,把他们教好,做好一个老师的职责。三年时间里,我们每天都要备好课,上好每一节课,要不留遗憾,把我们的所有知识都传授给他们。因为这是我们的真正的作用。我们是老师,是学生们的引导者和引路人,是他们人生道路上的一盏路灯,照亮他们前行的道路。当然,我们最重要的还是要有良好的职业素养,只有这样才能教好他们,引导他们正确的价值观。学生未来要前行的路还有很长,我们这些教师在教学的道路上也是很长的。同时也要不断的分丰富自己的教学经验,增加自己的专业知识。
老师们,同学们,未来三年,我们一同作伴,从初一开始就建立自己的目标,朝着这个终极目标前进,我们在其中不放弃,一直坚持到底,就一定会胜利。初一是我们新的开始,在这开始的当头,我们一起打下坚实的基础,之后的学习也一定会顺利下去。你们的人生还很长,每一步都要脚踏实了才走,不白费自己的努力。以后老师与你们一起进步,你们做好你们的学习的任务,我做好作为教师的职责。在最后,一定会开出胜利的花朵,不负你们三年的努力认真学习,不负你们在这三年的辛苦,不负你们的青春,在中考展示你们真正的能力。
教师的演讲稿 14
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝我校金秋的开学。在此,我代表绵阳中学育才学校全体老师对新同学表示热烈欢迎!
因为同学们的到来,9月1日,对于学校、对于教师,是个激动人心的日子。
你们的到来必将给我们这个大家庭注入新的生机,新的活力,新的希望!古人说:“师者,所以传道授业解惑也。”为人师表者,必须志存高远、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进。同学们,我们愿意成为你们的良师,引领你们在知识的`海洋里遨游;我们愿意是你们的益友,分担你们的欢喜、忧愁。我们只想在自己平凡的工作岗位上,尽心尽责、教好书、育好人,把自己毕生所学倾囊传授给全体同学,把老师的爱全部倾注给每一位同学。与此同时,向全校同学提出三点希望:
第一、学会适应,以良好的心态融入新集体。刚到一个新环境,你们的生活习惯、学习方式等各方面都会有许多新的变化,各种选择和诱惑会接踵而来,学习问题、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多新问题也会摆到你们的面前,而学校也会有和你们想象期许不同的地方,在这个时候,希望大家不要彷徨、不要迷惑、或者失望、而要学会摒弃自我为中心、学会换位思考,妥善处理师生、同学、关系。
第二、勤于修身、学会做人。要把修身立德、完善自我放在头等重要的位置,做到积极进取、永不言退,融入集体、互帮互学。要陶冶高尚情操,养成良好道德品质和文明行为。第三、勤于实践、学会做事。要成就一番事业就要从小事做起、从事实做起。新的一学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张白纸,那我们如何在这张白纸上画出又一幅精彩的画卷呢?
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,
也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,创造美好的明天!最后深深祝福绵阳中学育才学校的全体师生,
在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们学校越来越辉煌。
教师的演讲稿 15
尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
下午好!非常荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。
在这春意盎然的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。
自从踏进以来,我孜孜不倦地捧阅着这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入、理解,我们感受到:有深厚的历史积淀、民主的`文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着所赋予他们的责任意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为的一员,我们感到无比幸运和自豪。
但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的教师,才能不辱“教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的教师而不断努力。
“学高为师,身正为范”。我们将秉承百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,积极与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。
人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,文明使者,丰碑自己树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年更加辉煌的明天。
谢谢大家!
教师的演讲稿 16
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸能够作为教师代表在开学典礼上发言。此时此地,我们xx师生重新相聚在久违的校园,整装待发,再起征程。新的学期,意味着新的希望,新的开始;新的学期,意味着又一个充满激情和挑战的时刻的到来!
作为xx的一名教师,在新的学期里,我们早已做好准备,我们愿全力以赴教书育人,竭尽所能助你成长。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们的快乐就是我们的幸福;你们的进步就是我们的欣慰;你们的成功就是我们的荣光!
在你们的面前的是又一个崭新的学期,也是你们生命中的一个起点,一个小站。作为你们的师长,我真切的希望全体同学在新的`学期里,一定要树立明确的目标,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱,自律自强,养成良好的学习、行为、生活习惯。
树立起一个明确的目标,这就如同一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有远大目标的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
说到底,要成功,要实现目标,其实很简单。只要我们从做好每一天的每一件小事做起,今日事今日毕,当天的学习任务当天完成,决不借口拖延,向着既定的目标进发,心有多大,舞台就有多大,拼搏着、进取着——一切皆有可能!
我一直很欣赏这样一句话:“人生没有彩排,每一天都是现场直播”!是的,没有谁能够更改昨天,任何人能把握的只有今天,只有此时此刻。枉费此时就是蹉跎今生。所以,每时每刻,每一分、每一秒,我们都要全力以赴,满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!我将为你们喝彩!
最后,我衷心地祝福全体师生工作顺利,学习进步!祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!谢谢大家!
教师的演讲稿 17
尊敬的领导、辅导员,亲爱的同学们 :
下午好!
20xx年全国青少年高校科学营活动让我们相聚在我国第一所航空航天高等学府——北京航空航天大学,我非常高兴地看到短短几天的活动同学们收获知识,收获友谊,同时也收获成长,拥有了一段难忘的回忆。
首先我谨代表所有参与活动的中学以及带队老师向组织此次科学营活动的组委会表示感谢,是你们让全国各地的青少年有机会,体会大学生活接触到科学前沿,同学们徜徉在北大风华多姿的未名湖畔,倾听院士们的殷切期望,于清华园中聆听杨振宁院士讲述成长故事,在天安门前观看庄严地升旗仪式,在科技馆内感受科技的魅力走进航天员训练生活的北京航天城,这一切看似没有什么联系的活动,却为同学们展示了一个不一样的科技世界为同学们提供学习科学的平台以及知识的盛宴。
我们要感谢北航的领导和老师们,在北航分营中,同学们体验了一次融合了北航“德才兼备,知行合一”教育理念。展示了航天科技独特文化的航天大餐。这几天北航依托丰富的教育教学资源开展了一系列具有航空航天特色的大学体验和实践活动;同学们从北航介绍讲座和宣传片中近距离的了解了与祖国航天60年的北航发展史;住大学生宿舍、参观学校校园体验高校生活;从院士和专家的讲座中普及了航空航天知识;从航模制作及试飞锻炼了动手实践能力;从风洞水洞等重点实验室的参观,大学生优秀科技项目展示及交流活动,培养了同学们科学的思维方法;而活动的全过程都强化了团队协作精神。
我们还要感谢各位辅导员同学——我们可爱的蓝精灵们,感谢你们富裕科学营的各个角落,各个方面切实保障了营员们的安全,把科学营的科技氛围搭建了起来,为营员们创造了充实而新奇的'活动历程,是你们的志愿精神支撑着整个分营的运行,是你们的贴心引导建设者科学营的精神文明和团队文化。
最后我谨代表所有的带队老师祝愿全国高校科学营活动越办越好,期望全国青少年的科学素养、创新意识在多姿多彩的科普活动中得到质的飞远。
教师的演讲稿 18
尊敬的各位领导、亲爱的教师们:
你们好!
多谢学校给我这个机会,让我能够站在那里作为学生代表来发言。在学校学习生活了1年时间,最终能够有一个机会表达我们对于教师,对于学校的培养之恩,我觉得十分的荣幸和自豪。在此,我代表学校全体学生向我们敬爱的教师们表示最真挚的祝福和由衷的感激:教师,你们辛苦了!祝你们节日欢乐!
金秋九月,是收获的季节,教师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么,教师,您就是我们最值得尊敬的人。在生活上,班主任教师对我们无微不致的关爱。想家时,教师细致的关心;生病时,教师细心的.照料,让我们这些远离父母在外求学的孩子们也能感受到家一样贴心的呵护和温暖,同时教师也不忘对我们严格要求,教会我们学做事,教导我们学做人,让我们从中深刻体会到了“以人为本,严管厚爱”这句话的真正含义;在学习上,专业教师们以生动活泼的教学方式吸引我们,以严谨务实的教学态度感染我们,以丰富的专业知识指导我们,真正做到了在教室里是教师,在车间里是师傅,为我们以后步入工作岗位,奠定了扎实的专业基础。教师,你们就是我们人生道路上的指路明灯,多谢你们为我们所做的一切,你们就是我们心目中最可爱的人!
在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在那里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
教师们,请您相信我们,我们会把对教师深深的爱,化作实际行动,尊重教师的劳动,认真上好每一堂课,以优异的成绩,作为送给教师最好的礼物。
最终,再次祝您节日欢乐!身体健康!阖家幸福!
教师的演讲稿 19
尊敬的各位领导﹑老师们﹑同学们:
大家早上好!
秋风送爽,丹桂飘香。在这硕果累累的秋天,我们普雄又取得一个丰收。今天,我们全体师生欢聚一堂,共庆自己的节日——第xx届教师节。首先我祝福大家节日快乐!我很荣幸地作为教师代表在此发言,我的心情非常激动。感谢大家给我这次机会!今天我能有一些小成绩,与校领导的关怀和培养﹑同事们的大力支持是密不可分的。在此,请允许我向一直关心我的各位领导,各位同事表示诚挚的节日问候几衷心的感谢!
去年的今天,我是在云南度过的。以第6批上海支教教师的身份赴云南省普洱市沪滇民族中学支教。此情此景,让我格外的想念远在西南边陲的,我的那些拉祜山乡的少数民族的学生。他们大多来自贫困山区,好多学生全家的年收入仅2000元左右。住校的学生每天的饭钱大都控制在3元,3元可要分3顿呢!有的学生甚至连早饭都不吃,这是为什么?得到的回答便是:“老师,这样一来我们就挣到了回家的路费了。”听到这些天真的话语,我的心里是阵阵酸楚。他们在学习中没有像样的尺,便以书代尺。铅笔短了接根竹筒继续用,直到实在没法用为止。生了病,就相互刮痧。这些孩子虽然在物质上是贫困的.,但那种敬父如山,敬母如地,宁愿自己多忍一点也不让父母多操一点心的孝心,也深深地教育了我。当我看到当地教师为了一次普通的家访,自带干粮起早摸黑翻山越岭,只能走访一个学生家庭时,我被震撼了。学生们勤学好问,拼搏进取是他们改变家乡面貌的出路。老师们无私奉献,敬业爱岗是他们的选择。对于我来讲在支教的同时,也学到很多很多,收获了很多很多。
和他们相比,能够生活在上海这样的大城市里,我们每个人都应该庆幸!所以,我们有更多的理由去努力学习,勤奋工作!珍惜眼前的一切!
各位领导,老师和同学们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!时代在前进,普雄在发展。我会以更饱满的热情,努力工作和学习,争取更大的进步,来迎接我校更加美好,更加灿烂,更加辉煌的明天。
最后祝大家身体健康,工作学习顺利。
谢谢大家!
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