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关于彩色的童年作文合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的彩色的童年作文7篇，希望对大家有所帮助。
彩色的童年作文 篇1
童年，就像是一道散发着七色光的彩虹：红色是开心的，橙色是悲伤的，黄色是愤怒的，绿色是烦恼的，蓝色是感动的，紫色是……有一次，彩虹仙子吹了一口红色的`仙气，结果，就发生了这样一件有趣的事情：
那时候我很小，大概只有四、五岁。我和姑姑在玩“发廊”，我是发廊里的“员工”，姑姑是“客人”。游戏开始啦！姑姑从门口向我走来，我迎面向姑姑走去，边走边笑着对她说：“你来干什么？洗头还是剪头发？”小小的我并不懂得什么是礼貌。姑姑哭笑不得地对我说：“洗头然后剪头发。”我听到后便装模作样地拿起一张纸和一支笔，在上面乱写一通，最后把纸放在姑姑的手里头，再“领”着她进了“发廊里”（其实是客厅）。姑姑在沙发上躺下，我就开始“工作”了！我先帮姑姑梳头，但嘴里却念叨着：“客人，水合适吗？”姑姑被我逗乐了，连忙笑着说：“合适，合适，刚刚好。”听到后我就唱起了“歌”：“我洗，我洗，我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂静笑得眼泪都出来了，我也没理会姑姑，自己对自己说：“加洗发露。”当时我也不知道为什么，就把自己的口水当成洗发露，放在姑姑头上。姑姑可能觉得她的头上凉丝丝的，便往头上摸，然后她好像发现了什么，向我吼道：“你把什么放我头上了？！”我觉得姑姑眼中有火，就支支吾吾的说： “嗯…口…口…水…”姑姑听了差点晕过去，连忙进了她的房间，洗了很多次头。我在客厅里嘀咕：“不就是把口水当洗发露了吗？用得着大惊小怪吗？”
现在，我终于明白姑姑为什么会“大惊小怪”了。
童年，永远是一道七色的彩虹，谁能洗掉它那绚丽、迷人的色彩？
彩色的童年作文 篇2
一个玩具芭比再一次映入我的眼帘，对于这种女孩子童年最喜爱的玩具，我却毫无兴趣。而那些看似无聊的画笔，让我爱不释手。它们绘出了我的内心世界，画出了我充满彩色的童年。
对于曾经年幼的我来说，小孩子的生活是无聊的，空虚的，我常常溜到爸爸的书房里，摆弄着他的文具。一盒长而直的“塑料棒”吸引了我，我取出一支橙色的，小心翼翼地摩挲着，发现它的尾部多出一个小按钮，我壮了壮胆，轻轻地用我稚嫩的指肚戳了一下小按钮，只听“啪”的`一声，“棒”的头部冒出一个尖，我又好奇地去按了一下尖，感觉手指被扎了一下，还留下了一个橙黄色的小点……我灵光一现，用小手抓笔在白纸上移动着，出现了一条条弯弯曲曲的彩线，我十分兴奋，取出不同彩色的笔在纸上滑，我又像发现新大陆一样告诉爸爸，那时我知道了，有一种神奇的文具叫彩笔。
楼下的孩子依然整天满头大汗地疯玩着，隔壁的孩子依然翻弄着坚硬无趣的积木，而只我在用一支支不同颜色的笔绘着自己的心，使我的童年充满彩色。
这一会儿心血来潮，看见一只小狗的图片，我便用我颤抖而不太灵活的小手缓慢地勾出一个自认为挺圆的圈，这便是小狗的头。我较均匀地用淡黄涂满了圆圈。又谨慎地握着笔，点上三个点，这便是小狗的眼镜和鼻子。黑白相同的椭圆是小狗的身体，粉色的长方形也成了小狗的腿。我经常拿着我四不像的“作品”向亲戚朋友们看，得到的“赞赏”也就是哄堂大笑一番。“哪有彩色的小狗？”虽然这是不可能存在的，但是它在我的世界里就是彩色的。我经常认为，将来的我可以成为举世闻名的画家，认为世界万物都是彩色的，认为一切的一切都是神奇的。
我再一次拿出那盒彩色，静静地端详着，我曾用它绘过彩色的万物，多彩的内心。如今想想，它不仅如此，还绘出了我那充满彩色的童年。那段日子，我难以忘怀。
彩色的童年作文 篇3
童年是一朵绚丽的花朵，童年是一个万花筒，从这朵花上采下一粒种子，是多彩的。啊！童年的故事真让人回味无穷。我常常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，取出一个小秘密与好朋友分享。
童年的生活是天真无邪的，小时侯，经常会提出一些幼稚的问题，总爱问为什么。记得有一次，我照镜子的时候，看见镜子里有一个人和我长得一模一样，于是，我好奇地去问妈妈：“为什么镜子里有一个人和我长的一模一样呢？”妈妈笑了笑，摸着我的头，亲切地对我说：“因为光的反射形成的.像与物体左右相反。”我听了似懂非懂地，妈妈看出了我的心事，告诉我说：“现在不懂没关系，长大后就懂了。”妈妈说着走开了，我还是不懂，一直站在镜子前，站了半天，我对镜子说：“为什么呀？”镜子里的那个人也说：“为什么呀？”跟我说的一样，我还是不懂。
走过多姿多彩的童年，双手托起了朝阳，我走向成熟。而那一串串风铃一般的笑声，时时回响在耳畔。
童年，让它花朵里的每一个种子，播在我的心中，激励我前进，充满欢声笑语的童年，永远留在我的心里，成为一种回忆。
彩色的童年作文 篇4
童年是一幅画，挫折、沮丧和快乐是这五彩缤纷的色彩。
童年是越挫越勇后的成就感。
那一天，我和妈妈提着溜冰鞋到溜冰场。突然一个身影从我面前飞了过去。我定睛一看！是一个大约五六岁的`妹妹。我心想：比我小的妹妹都会滑，我一定要学会！
我穿上溜冰鞋，妈妈扶着我。刚站起来，走了几步就摔倒了。我没有放弃，站起来继续滑。一次两次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起来。
妈妈对我说：还学吗？
当然要学啦！
妈妈又扶着我，我开始滑，后面越滑越快。当我回头看妈妈时，妈妈已经松手了。就这样我学会了滑冰。
童年，也有失落时的沮丧。
有一次妈妈告诉我，我们要出去旅游。我高兴得手舞足蹈，我收拾衣服，收拾玩具一整晚没有睡觉。第二天妈妈却告诉我，他们有事不能去了。为此我生气了一早上。
童年，更多的是自由悠闲的快乐。我在河边捉螃蟹时，踩在石头上。当我小心翼翼的搬开我面前的石头时，一只螃蟹突然从我面前闪了过去，我对小伙伴们大声喊道：捉住他，捉住他！刚一说完，小伙伴们就一窝蜂地冲了上去，我正想追上去，结果不小心踩滑了，落到了水里。我心一惊：糟糕！回去又要挨一顿打了。
我站起来拍了拍身上的泥土，小伙伴们看到我落到了水里也过来问我有没有事。我说：没事，你们先回去吧，我等我裤子干得差不多了才回去。
小伙伴们听完就回去了，我等了许久，摸摸裤子发现裤子干的差不多了，我才起身准备回去。
没有被发现，窃喜不已。
彩色的童年作文 篇5
伴着六年级最后一次放学铃声，同学们都欢呼着背起书包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都离去后，一个人悄悄走到了校园那几棵大大的梧桐树前。
轻轻抚摸着略显粗糙的树皮，看夕阳从枝桠间漏下细碎的光影，我不禁感叹：时间过得真快啊，充满欢笑的小学时光，已离我远去了。
六年间，我和小伙伴们在这些梧桐树下做游戏，每天和它一起沐浴阳光、雨露。梧桐树吸取着大自然的养分，我们吸取着知识的养分。梧桐树是我们梦想的收集器，承载着我们的心愿和梦想，见证了我们的每一次成长。当它由一棵小小的树苗长成一棵枝繁叶茂的大树，我们的脚步也在一步步接近梦想。
成长的路上，最难忘的是可爱的同学们，尤其是我的好朋友文昊冉，我们在一起度过了无数快乐的时光。文昊冉学习好、有主见，待人彬彬有礼，十分和善。有一次，我的数学作业有一道题不会，想抄文昊冉的答案，可是她却不让。开始我非常生气，以为文昊冉不想让我做对作业。后来文昊冉主动给我讲解了这道题，并对我说：学习要靠自己，不能靠他人。只有认真地、专心致志地去学习，才能考出好成绩。我这才明白文昊冉是为了我能更好地提高自己。亲爱的.朋友，我会永远记得你。
一片叶子轻轻飘落在我的脚下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝盖摔破了一层皮，周围的同学急忙都跑来帮助我，扶我起来，并关切地问我要不要紧。望着同学们那一张张淳朴的脸庞，我心中感到一阵温暖。随后，同学们又扶着我来到校医那里，看校医用棉签沾着碘伏抹到我破了的皮肤上，一直到伤口处理完毕，大家才又扶着我，有说有笑地回了班级。
想到这些，我不禁微笑了起来。还有很多很多美好的回忆，当时只道是寻常，蓦然回首后才发现，它们已经深深地、深深地烙在了我的心上。
风吹过，梧桐树叶沙沙作响，仿佛在跟我告别。六年的光阴里，我们相伴、相知，虽然明天的我们会去向不同的地方，但梧桐树的年轮已经记载下了我们那充满乐趣的彩色童年，也让我们永远铭记实验小学的一点一滴。
再见，梧桐树!再见，我的童年!
彩色的童年作文 篇6
人生都有第一次做事，比如第一次骑自行车，比如第一次游泳。
我今天第一次独立坐了公交车。星期四晚上妈妈和我说：“明天中午你爸爸有事情去，可能接不了你了，你已经长大了，你可以自己独立坐公交车了。”我的心里就像是十八个吊桶打水——七上八下的`，但是我还是答应了妈妈去尝试一下。
星期五中午放学了，我背起书包，拿出书包中的两元钱，走到了学校旁边的公交车站。过了一会儿，巴士一号线车子来了，我忐忑地走上了车子，拿起手上的两元钱，放进了投币箱中，我找了一个座位坐下来。我左看看右看看，竖起耳朵仔细听，害怕自己下错了站。车子过了一站，又一站，终于车子停在了我家门口。我的心立马平静了很多，我马上下车，过了马路我就看见妈妈在马路对面等我。
虽然这是我第一次乘坐公交车，我的经验还没有那么丰富，但是我相信，下一次的我可以做得更好，慢慢地学会独立。
彩色的童年作文 篇7
我的童年是生活在各种各样绚丽多彩的绘画中，我眼中的童年是彩色的，绘画对我有着神奇的吸引力，因此我要把彩色的童年展现在我的儿童画中。
与绘画的不解之缘，得从我两岁多开始说起。那时我不喜欢跟小朋友玩，只会有意无意地拿蜡笔在纸上画圈圈，虽然那些圈圈有大有小，小的只有米粒那么大，大的可以画满一张纸。那线条啊，弯弯曲曲、歪歪斜斜的，但是我画画的神情却是专注的。每当看到这情景，妈妈就会自豪地对爸爸说：“女儿长大一定有出息，你看画家达·芬奇不是也从认真反复地画鸭蛋开始的吗？”就这样，在爸爸妈妈的鼓励和引导下，我学会了画红色的太阳，蓝色的天空，白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》，让我在小班的绘画比赛中获得了一等奖，也给了我十足的`信心。
妈妈看我有了小小的收获后，就决定给我找了一位美术老师。我的美术老师姓周，我每个星期六都要去上一节两个小时的美术课。刚开始，周老师教我规范的绘画基本功，虽然有点累，但我从不叫苦。后来周老师看我的绘画技能很快，就给我出一个主题，让我进行自由想象。每当到了这个时候，都是我最开心的时刻，因为我可以把我彩色的童年展现在画纸上。有一次，我想到那次去牙科医生那里看牙疼病，医生说我平时爱吃甜食，又不经常刷牙，使得其中的一颗牙齿烂掉，要及时拔掉，要不然会烂到牙筋就麻烦了。经过妈妈的同意后，医生拿起拔牙钳往我嘴里伸，我的眼泪就哗哗地往下流。我赶紧把这个场景画下来，并取名为《拔牙》。周老师看着我的画，举起大拇指，笑着说：“你的画真独特，好棒哦！”就这样，一次又一次的生活场景和梦想在绘画中展现，以及老师一次又一次的鼓励，如同蜂蜜流入我的心田。
因为我把我的拔牙经历展现在画中，获得了温州市食品安全现场绘画一等奖，我把我的科学创意展现在科幻画中获得了龙湾区一等奖，我把我的梦想展现在画中获得了龙湾区二等奖……
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了无比的惊喜。绘画给我的童年带来了乐趣，我的童年也因绘画而更加精彩！
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