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活出生命的意义演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的活出生命的意义演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活出生命的意义演讲稿1
各位老师，各位同学，大家好。
今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使与和谐无关。
一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。
有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义?毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢?而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢?
或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的`很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期的唯一的呐喊!
此致
敬礼
活出生命的意义演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
“红灯停，绿灯行……”这是我们还在幼儿园的时候唱过的一首儿歌。那时候，幼稚的我只懂得交通安全就是牵着大人的手，红灯停绿灯行的去过马路。上小学了，我从老师和爸爸妈妈口中得知，国家有交通安全法规，人人要自觉遵守，不遵守就意味着意外的发生。现在我上中学了，对交通安全有了新的认识，而不再是简简单单的儿歌和“意外”了。
现代社会，路多了，车快了，不把法规放在眼里的大有人在，不汲取血的教训的人们更是数不胜数，他们不知道珍惜自己的生命，也不懂得去爱护别人的生命。所以，尽管法规严了，但人们总怀有一种侥幸的心理——一家灯火辉煌的酒楼里，一些人似乎在庆祝什么，举杯欢庆，说说笑笑，好不热闹!“小王，别喝啦!你还要开车。”“不不不，我好着呢!出不了事，我技术高超!” “这…好吧。”深夜里，几个醉汉跌跌撞撞走出酒楼，其中一个还开着车。……“啊!”一声惨叫划破了寂静的.夜空，小王猛地醒过来，殷红的鲜血流了一地。那个倒霉的人是小李，在送往医院的途中死亡。小王的结局就不用说了，而小李家人接到这个噩耗后，小李的父亲气绝身亡，而小李的妻子还有一个一岁多的小孩子需要小李抚养……这是一个真实的故事，只因为小王不听劝告，多喝了那所谓一点酒，却造成了两个家庭的悲剧!是酒的错吗?不是啊!如果小王在心底对交通安全的重要有深刻地认识，爱惜生命，也不至于两家的支离破碎。
在我国像这种悲剧多如繁星，甚至每天都在上演。有多少家长只能眼睁睁的看着自己的孩子心跳停止，有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后听到噩耗传来，有多少悲剧的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法规的疏漏?不，是人们安全意识的淡薄和对子女教育的疏浅，使无数蓬勃的生命被飞来横祸而夺去。交通法规人们都懂，但是，人们的道德输给了侥幸那可恶的恶魔，撒旦的使者，它们教给人们无视生命，并把可怜的人们推向了深渊。
不仅仅是肇事者的过错，还有那些不爱惜自己生命的人们——一个人骑着车子去闯红灯，被飞速驶来的车撞飞了。只在乎那么几秒种，殊不知，自己是在拿宝贵的生命，与那几秒钟做赌注!“十拿九稳”地输了。这不是一场意外，更像是赌徒在赌命!
人的一生最宝贵的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝啬的，赐予我们仅此一次的生命，他要让我们去平安的绽出美丽的生命之花。但人生总有意外等着你，尤其是交通安全，我们不仅要爱惜自己的生命，更要珍惜别人的生命，遵守交通法规，时刻牢记，用它来规范自己。如果人人都这么做，那天下就会少些悲剧，多些幸福美满!
珍爱生命，平安出行，请您自觉遵守交通法规!并传达给您身边的人，这样就会让世界更加美满，团圆!
此致
敬礼
活出生命的意义演讲稿3
生命这是一个完美的事物，有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。
在残疾人中，杏林子，海伦凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨，从而创造了著名的作品，他们的生命活出了不一样的`精彩，活出了生命的价值。没有让生命白白流失，没有让生命哭泣。鲁迅说过：有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。如果他们去世了，我们必须还会深深的记得他们，就是因为他们有一种不向命运低头的品质，一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学习。
让我们真正体会生命的意义，让我们的生命充满活力，充满不屈不饶的精神吧！
活出生命的意义演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生命是什么?生命是地震中短暂的一瞬间，生命是花，是草，是树，是水，是船，是枯枝。
生命像什么?生命像向东流的一江春水，它从最高处发源，冰雪是它的前身。它从古到今，不知聚集了许多细流，合成一股有力的洪涛，穿过悬崖峭壁，冲走泥沙，快乐勇敢地流走。有时候，它遇到暴风雨，这闪电，这迅雷，使它心魄惊骇，狂风吹卷它，大雨击打它，它霎时间变得一片混浊，扰乱，等到雨过天晴后，施加给它的是新生的力量。有时候它遇到险阻，愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前浪后浪的起伏催逼，直到它过了，冲倒这危崖它才心平气和地一泻千里……终于有一天，它看见了大海，终结了自己的行程，这大海，使它屏息，使它低头，伸出双臂来迎接它，它一声不响地流入大海的怀抱。
生命又像是一棵小树，在春意盎然的.早春露出了自己的小脑袋，它伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中歌唱，在风中跳舞。在烈日下它承受着，伸展出它的浓荫，来庇护树下的一草一木。终于有一天，冬在的朔风，把它枯黄的枝叶卷落了，它无力地地空中旋舞着，大地伸出双臂来迎接它。它一声不中央委员地落在了大地的怀抱。
生命是地震中短暂的一瞬间，在四川大地震中，就在那短短的一瞬间，有许多人被活活埋于废墟，但他们并没有放弃，在废墟中艰难地挣扎着，等待人们的营救，我想这就是生命，它对于人来说是多么重要。
不是每道河流都能注入大海，不流动的便成了死海;不是每粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。生命不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何不美丽?
此致
敬礼
活出生命的意义演讲稿5
我记得我们学过一篇叫《生命生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的，她患有类风湿性关节炎，在她与病魔抗争的同时，也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。课文中飞蛾求生的一句话令我深深地感动着：但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的`力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾，，让我感受到：凡是生灵都会爱惜自我的生命，小到昆虫大到人类。
生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期，在纳粹集中营里，一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗：这些天我必须要节省。我必须要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我必须要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我必须要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我必须要节省。即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自我弱小的灵魂取暖，用坚韧的期望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。
我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最完美的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的应对人生的人？答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人！
我们作为一个小学生和一个健全的人，更就应珍惜时光，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师？我们就应用自我的努力充实自我的人生，让每一天都是精彩的，把每一天都过得有意义。因为，生命本来就是一桩奇迹！
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