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我喜欢的一位老师作文(汇编15篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我喜欢的一位老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我喜欢的一位老师作文1
老师,是默默无闻的红烛,燃烧自己,奉献他人,是辛勤工作的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶……而我最喜欢的陈老师,您却是我的学习人生路上的一盏闪烁着最灿烂的光芒的明灯!
第一次见到陈老师的'时候,那是一个盛夏,窗外的木槿花开得姹紫嫣红,似乎花儿们也为这位新老师的到来感到欣喜。随着一声甜美的“上课”,我们跟着陈老师来到了浩瀚的语文天堂。
陈老师上课既活泼又有趣,课堂气氛往往被她几句趣语就能变得活跃起来,她就像带着我们进入了另一个五彩斑斓的世界,展翅在知识的宇宙,遨游在智慧的海洋。
记得有一次,我们在学著名作家老舍的《草原》,陈老师让我们轻轻地闭上眼睛,她富有感情地读着课文,似乎一下子我们就真的来到了那如诗如画、恍若人间仙境的草原一般。
陈老师同时也很严厉,当我们考试考得好的时候,她告诉我们不能因为一次优秀的成绩变得骄傲,当我们的成绩不理想的时候,她叮嘱我们以后一定不能掉以轻心,要吸取这次失败的教训。
陈老师的音容笑貌,在我的身心里都留下了深深的烙印,她对我的淳淳教导,始终让我不能忘怀,她就像春雨,滋润我们的心灵,她也像敲钟人,时时刻刻敲响警钟。
啊!我敬爱的陈老师,您在讲台上站了多少年,我们无人知晓,您送走了多少学生,我们无人知晓,但我们知道的是,您那热爱我们的心始终没有改变,您就像李商隐在诗中写道:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您为了我们付出了宝贵的青春,为了我们而呕心沥血,没有什么语言可以表达我对您的爱,在这里,我想对您说:“祝您桃李满天下!”
我喜欢的一位老师作文2
我最喜欢的老师提起舒丽丽老师,大家已经很熟悉了,他是我的班主任,也是我最喜欢的老师,我十分尊敬的老师。她20多岁,中等身材,圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛;薄薄的嘴紧闭着,看起来并不是很漂亮。但在我心里,她却是智慧的化身,是指引我的引航灯。
记得每当中午放学的时候,舒老师总是送我们走到马路边,还一再嘱咐我们,一定要小心的.过马路。她还一直注视着我们,直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们,照料着我们,正是她那慈母般的心,让家长们能安心工作,使我们平安度过每一天。记得上三年级的时候,我被一位同学无缘无故打了,老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到舒老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。舒老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课,她的作文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我们兴趣倍增。
我们在不知不觉中爱上了作文,逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课,舒老师让我们写读后感,我们都蒙了,我心想:“我最不会写读后感,怎么办呢?”舒老师和蔼可亲的告诉我们:“写读后感时,要把你领悟到的写出来,也可以写你最喜欢的一个人物,你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了,写出来的读后感,篇篇都像是把你引进了故事中,在故事的海洋里尽情遨游,畅想。
我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的,我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢!这离不开舒老师平时的辛勤培育啊!舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人,教我们学习知识。她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。 记住了吗?^_^
我喜欢的一位老师作文3
我最喜欢的一位老师是我的数学老师樊老师,她是一位同学都很尊敬的女老师。她身体瘦瘦的,可漂亮了!她上课时时候总是很严肃,但有时候又很可亲。
别看她平时对我们很严肃的,可是她说起话来还挺幽默风趣的。当要上课时,同学还在下面七嘴八舌地议论时,只要听到数学老师的声音,课堂上就会立刻安静下来。老师来了以后只会对同学讲一句话:“我在办公室都听到你们在讲话了!”同学们就顿时鸦雀无声,然后就各自开始做作业了。
有时候在数学课上,老师提出的问题一些同学回答不上来,老师也不会责骂他们,而是静下心来慢慢地给他们及同学们讲解。上课时的同学说出了一些奇怪的话的时候,老师也会一笑而过!同学们的心里都美美的,课堂上就应该多一点这样的微笑。
数学老师只要我们考试考得好就会肯同学们出去玩。只有数学老师才会这样,上体育课的时候,我的心里美滋滋的,因为那时候真的太开心了!
我们的数学老师为人很亲切!她说在下课后,有的同学没有听懂的也可以私下问她题目。可是偏偏一些成绩差一点的同学没去问过老师,反而问的`一些同学却是学习成绩好的。我就搞不明白了。看来学习还是好多思考才行,谦虚使人进步啊!
还有一点也是我特别喜欢数学老师的原因,那就是她从来不会给我们布置很多的家庭作业,不想增加我们的负担,让我们有充足的时间休息,有个好的睡眠,第二天起来精神饱满,迎接新的一天的学习。
这就是我最喜欢的老师,咱们的数学老师。一位平易近人,值得大家尊敬的好老师!
我喜欢的一位老师作文4
老师是学生的第二位,家长是学生,前进道路上的明灯,他会指引我们走向正确的道路。
——题记
我们的班主任,胡老师最后和蔼可亲的面容,每天嘴角快着笑容,她的课件总是提前配合,上课总是拿最热情认真的态度对待我们。有时候一节课能讲完的内容,经过她的“跑题”,讲了整整两节课。
记得有一次老师在讲《皇帝的新装》,老师觉得太枯燥无味,于是决定让我们表演课本剧,这下昏昏欲睡的我们一下子就精神起来。同学们争相上台,于是表演开始了。再演到一半时,一位女同学向皇帝学习,在那里照镜子,老师看见后只给予了警告,结果后面直接有人补上了,下一句“魔镜魔镜,谁是世界上最美丽的女人?”同学们一起望向他老师又补了句刚刚插话男孩的名字。这句话把我们班同学全都笑了,就连照镜子的女孩和插话男孩自己也笑了起来。
步入七下时,叛逆期也随之到来,本来在七上还学的进去,可到七下好像什么都听不进去,于是胡老师避开了班级的其他同学及其温柔的对我说:“你学不进去,我知道是因为叛逆期,可是学习是很重要的,你调整好心情你是一个聪明的女孩,虽然马上要从七上升到八上,但这不是你要不好好学习的借口。努努力加把劲,你可以变得比现在更加优秀,考出不错的成绩。”说完还特别关心我,给我说了几个快速提升成绩的小技巧,我也努力的调整心情。最后取得了不错的成绩。
蓝天白云,苍鹰展翅,飞翔于蓝天白云之间,我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强健有力的翅膀?没有翅膀的'苍鹰是飞不起来的,我们如同在学海攀登的学子,没有了引路人,我们便无法向前,我们如同在浓浓的雾中行驶的航船,没有了灯塔便迷失了方向,老师便如同雾中的灯塔,学海中的引路人,引导我们走出大海。
我喜欢的一位老师作文5
父母是我们最亲的人,但你有没有想过父母只能陪你半辈子老师也不能陪我们半辈子。但他们能教给我们一辈子也用不完的知识。
这么多的老师,我最喜欢的老师乃是路琳政治老师了,她总是扎着马尾的样子,只不过,这头发十分的卷曲,她也总是带着一副金丝边框的眼镜,老师虽然没有他人那么苗条,但也十分乐观,老师的穿着也十分简单,有时一件运动服,一双跑鞋就显得活力四射,老师的脾气也是分温和,并没有吵过我们。
在一个寒冷的晚上,我们坐在晚自习班级中上的课当然也是政治,那节是自习我们班都知道老师的脾气好,于是,像过年似的串门,有的聚在一起说三道四。一个好将军不得有一个副官吗?这不,政治课代表大喊了一声,这下好了,政治老师也一脸懵,随后轻声附一句:“别说话了啊!”果然用最温和的'语气说出最刚的话。
政治老师在我们的成绩方面也十分用心,我还清楚的记得每次小考后,老师在卷子上批的引人注目的不是分数变成了政治老师的评语,在网上学习的时候,交一次政治作业就会有一大堆评语,更好笑的是什么,是作业中字还没评语多,我也是不得不佩服老师这种对工作的认真程度。
在上个星期,政治老师没有来上课,而是其他老师来上课的。虽然课都一样,只不过少了一些乐趣,原来我们政治老师在下班回家摔了腿,但不过几天政治老师就回来了,不过是瘸着腿回来的,上政治课时有人还说老师为什么不修养政治老师开玩笑的说:生活不易啊!我们班都笑了。下课后有人模仿政治老师走路,结果政治老师笑着说:“小心我揍你。”虽然老师瘸着腿也愿意和我们开玩笑。
就是我们的政治老师路琳,我能从她身上看到对一件事认真的态度。
“师长”所谓老师与家长长辈,可见古人写词就可见老师的重要。老师能教我们学习,而学习只生活中的每一部分,我就能从路琳老师身上学到认真,学到对于生活保持乐观的心态。
我喜欢的一位老师作文6
我有许许多多的老师,有一位老师,我最喜欢她。他就是教我五年级的语文——潘老师。
潘老师的个子有点高,身材苗条,头发是浅黄色的,有点卷。潘老师对我们温柔体贴,上课总是用那和蔼可亲的语气说“你们可真棒”,再加上老师总是面带笑容,使我们更容易和她亲近。潘老师性格开朗,说话、办事很直率,从不拐弯抹角。答应同学的事,总是尽力办到,不让我们失望。我们私下都夸她是一位好老师。如果我们在比赛中取得名次,或者某位同学做了一件好事,这是的潘老师眼睛就会眯成一条线,嘴巴里不停地夸奖着,嘴角也会高兴地向上扬。每当我听到潘老师表扬自己的时候,心里比三伏天吃冰镇西瓜还甜呢!但是如果有同学犯错了,潘老师绝不会轻易放过,她总是毫不留情地提出批评,然后在耐心说服教育。
潘老师是一位对工作认真负责的好老师。因为我是第一次让她教,所以我对她的教学方法不太适应。潘老师耐心帮助我,教我掌握了所学的知识。经过潘老师的.帮助,我五年级的成绩可是狗撵鸭子——呱呱叫。
潘老师的字可是一流的。在她的宿舍里有她自己写的四个大字“学无止境”。潘老师写的字如书法家王羲之的字一样。她的字里行间流露出自己热爱书法的兴趣。从我第一次看见潘老师的字,觉得自己太惭愧了应该向潘老师学习学习。从此,我练成了一手好字。
潘老师讲课时情绪非常好,她一边讲课,一边手舞足蹈地打手势,枯燥无味的语文变得生动有趣了。同学的积极性可高了,老师一提出问题都纷纷举手抢答。“对了,真聪明!”谁答对了,潘老师就眉毛一扬,伸出大拇指夸奖,让人心里美滋滋的,大家手举得更欢了。语文课不在是老师讲同学听那样死气沉沉了。
这就是我最喜欢的老师——潘老师,她是一位值得赞美的老师;是一位良师;更是指引我前进的指南针。
潘老师,您是我最喜欢的一位老师,我会用成绩来报答您。
我喜欢的一位老师作文7
蓝天,白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强健有力的翅膀?没有翅膀的苍鹰恐怕是永远飞不起来的。我们如同在学海攀登的学子,没有了引路人,我们便无法向前;我们如同在浓浓白雾中行驶的航船,没有了灯塔,便迷失了方向。
一双炯炯有神的大眼睛,一对柳叶眉,稍有弯卷的短发和一生挥之不去的诗书气质,给人一种学识渊博的感觉。他就是我的班主任——胡老师。
我喜欢胡老师那能说会道的嘴,创造了一个魔法课堂,您的魔法课堂是那样丰富生动形象。可以让不爱语文的同学爱上语文。胡老师刚刚教我们语文的时候,我的语文成绩一塌糊涂,但最后我被胡老师的魔法课堂吸引了,被魔法课堂的气氛渲染了,就这样我爱上了语文,我的语文成绩突飞猛进。
有一次在语文课上,我们在演课本剧——《皇帝的新装》,开场我用镜子照着皇帝。突出皇帝爱美的特点。突然,老师来了一句“魔镜魔镜,谁是世界上最美丽的女人?”随之而来的就是哄堂大笑,老师看我们笑的东倒西歪,也忍俊不禁。
我们的老师不仅讲课幽默,而且也十分负责细心。
一天下午,老师突然把我叫到办公室,我的心一下子就紧张起来。我的作业交了呀,字体也还行,没找事儿呀。进到办公室以后,老师牵着我的双手说:“思悦,我看你的'手有的时候怎么老抖呀,是有什么事吗?平时不要太紧张了,大胆点。”我的眼泪一下子就冲进眼眶,那一刻我不知道说些什么,只觉得老师就像一位母亲用爱洒满我们的心田。
老师,您是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵,您永远是我最尊敬的老师。
“落红不是无情,物化作春泥更护花。”
我喜欢的一位老师作文8
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊!老师,您是多么伟大!在小学六年的学习生涯中,您是我最喜欢的一位老师——丰利小学珠算组陈昌萍老师。
陈老师中等个头,微胖,长着一头乌黑的卷发,一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光,能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。
从小学一年级开始,她就一直担任我们的数学老师,幽默风趣、绘声绘色的讲解常给我们带来欢笑。记得有一次在说抄作业的问题时,她就说:作业好比一块口香糖,写作业的人就像是把口香糖放在嘴里嚼,将里面的精华都提取出来,而抄作业的人就等于是把别人嚼过的口香糖放到嘴里再嚼,精华都被别人吸走了,他还在那儿继续嚼,你们说恶心不恶心?
陈老师既是我的数学老师,又是我的珠算老师,从一年级什么都不知道的我到六年级已长大了的我,陈老师在背后付出了许多心血和汗水。每当别的老师在节假日休息时,她总是无私地在给我们训练;每当别的老师在暑假里放假时,她总是耐着炎热来给我们辅导……她还十分关心我们的生活细微,记得有一次,我的大拇指里不知怎么的插进了一根小刺,在家里妈妈帮我用针挑,总是挑不出来,搞得我眼泪还流了一大堆,第二天还用创口贴贴着去上学。她发现了以后,立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来,经过耐心细致的'忙碌,终于将那根可恶的小刺挑了出来,在挑的过程中,她的一句话我永生难忘:忍忍就好了,阳光总在风雨后。
陈老师,您是我们幼小灵魂的工程师,有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!“捧着一颗心来,不带半根草去”正是您的真实写照!
我喜欢的一位老师作文9
所谓师者,传道授业解惑者也。在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳,她就是这样的一位好老师。我爱她,就像爱我的母亲一般,因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活,就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。
在一堂数学课上,林老师带我们学习了新的知识,随后,老师让我们做了一个小测验。我信心满满地做完了,觉得自己一定会的满分。可老师公布答案后,我傻了眼,5道题错了2道。林老师对大家说:“满分的同学站起来!”我一看,只有几个差学生错了,而我,一向是班级里的好学生,这次竟然错了2道,我因为怕同学笑话,所以站了起来。没想到,老师居然亲自检查分数,老师看到了我的卷纸后,发现我在撒谎,严肃地说:“下课来办公室一趟。”下课后,我怀着忐忑不安的心情来到办公室,等待着我应有的惩罚,出乎意料的是,林老师并没有批评我,只是心平气和地对我说:“于文慧,做人要诚实,你可以告诉老师你为什么要撒谎吗?”我听了,十分惭愧,忍不住哭了,我支支吾吾地对林老师说:“我……我怕同学笑话我,所以就……”林老师递给我一张纸巾,说:“别哭了,谁没有犯错误的时候呢?你只是一个孩子,大人有时候都会犯错,更何况是你呢?我们不怕犯错误,就怕知道错后不改。做人要诚实,要知道,诚实对于一个人来说重于生命,一个人如果不诚实,就会被他人孤立。诚实,是走向成功的第一步。所以,以后再也不能撒谎了。”听了老师的话后,我才意识到我的行为是多么的'可笑,我虽然改变了分数,但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。
于是,我向老师承认了错误,老师也原谅了我。虽然只是短短的几句话,但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。这几句话一直鞭策着我,将使我受益终生,它就如我生命中的一盏明灯,照亮了我前方的道路。谢谢您,老师!
我喜欢的一位老师作文10
有一个人,把无知的我带进教室,教给我丰富的知识,带领我走向智慧的高峰,那个人就是纪老师,虽然现在已经不再教我,但我仍有许多话语,想和您说。
您是我上初中的第一任班主任,您有一头乌黑的长头发,戴着一副圆圆的眼镜,活像个机灵古怪的孩子,您虽然平时很严厉,很认真,但我们大家都明白,您这么做都是为了我们的未来,您常常为了我们的安全,而放弃自己的上课时间,来给我们讲安全主题班会,您对我们的好,我们全然不会忘记。
您让我印象最深刻的地方,不是您那如星辰般的眼睛,也不是那能写出大家风范的钢笔字的手,却是那如雨连珠的嘴巴,从您的嘴巴里,我们了解了伟大的英文著作,也可以欣赏外国语言的.秀丽,在您那红唇里,也时不时有幽默的小笑话,常常逗得我们捧腹大笑。
在前进的道路上,我们会难免遇到各种各式的困难,老师总会最先帮助我,并且让我去帮助其他遇到同样困难的同学。
您的课我是丝毫不敢松懈,课堂上认真听讲,课下做题,空余时间整理笔记,背书时生怕抽到我—会的话还好,不会就要经历一场大型社死现场呀,再加上我那蹩脚的英语,就像背汉语一般,常常会读错,也是让您头疼不已呀!
您爱笑,做事认真负责,有方法。每次我们写练习册,素养练习,卷子,您都会认真仔细的批改,并更详细讲解每一道题。上课前您总是会提前来到班里提醒我们下节课上什么,要准备出什么。也会给我们开玩笑,很是幽默。
不过,这只是下课您做事的风范,上课后您的眼睛会变得有神锋利。笑容慢慢收了起来,神情认真而严肃,给我们细细的讲解知识的重点,当某个同学回答出来的问题答案很离谱时,您便会显出焦急而又无可奈何的神情,但您会再讲解一遍,直到大家都听懂了,并且会做为止。
在我成长的过程中,能遇到像您这样的老师,感到万分荣幸,从此以后我心里便暗暗下定了一个决心,我要好好学英语,会读英语,会背英语,相信自己我能做到!
我喜欢的一位老师作文11
老师,这个光荣而又美丽的职业,是多么的令人尊重,人们常用蜡烛、园丁等来赞美老师的无私和辛劳。
在我们的眼里,老师大多都是严肃、庄重的,课堂上不是用粉笔在黑板前书写,就是站在讲台前讲课。可是在我的学习生活中,就有一位老师不是这样的`,他是我在课外辅导班的英语外教——安格雷。
“安格雷”这个名字读起来是不是很像英语里“天使”的读音——angel.确实,安格雷老师就像天使一样善良、可爱。他甚至还有一点小魔法。魔法?人类怎么会有魔法呢?其实呀,他的魔法就是生动有趣的课堂学习环境和日常出现在上课时的小游戏、小活动。
在他的游戏中,最受我们欢迎的就是那个经典的——贪吃蛇。他在地上放满了写有单词的小纸片,一个同学当蛇,游来游去地“吃”单词片,另外两个同学扮演妖怪,想方设法来打扰蛇“吃”单词。最后“蛇”同学要在两分钟以内吧记住的单词默写出来。如果全部默写出来了,就会有奖品。安格雷老师总是自己先带头当妖怪,他两只手举在头顶左冲右撞的样子总是让我们笑得前仰后合。
安格雷老师非常幽默,经常会冒出一些可笑之极的话语,做出一些令人忍俊不禁的事情。
有一回,刚刚下课,安格雷老师正在调试录音机,我们几个学生坐在座位上做作业,只听见一个女孩问大家:“邓小平是干什么的?”周围的同学都还没反应过来,安格雷已经用英语发话了:shopping?S-H-O-P-P-I-N-G。大家一头雾水,不知他在说什么,于是七嘴八舌地议论着。后来还是我首先发现“秘密”,告诉大家安格雷老师是把邓小平的“小平”听成英语“shooping”了。哈哈哈哈,同学们全都笑开了。
安格雷老师就是这样幽默、风趣又可爱。虽然我现在已经不在他那里学英语了,但他留给我的记忆却是永久的。
我喜欢的一位老师作文12
从小学到现在,我经历过好多老师的教导,但是最让我印象深刻的人就是张老师。张老师是教我们班语文的,所以在上课的时候都很严苛,尤其是对于那些不遵守课堂纪律的人,基本上都不给任何的情面。很多的家长也非常喜欢张老师,她是出了名的严苛,无论是谁在上语文课的时候,都要认认真真的听,哪怕是假装认真也必须要有那个假装的样子。而且张老师还喜欢点名回答,回答不出来就会被重点“照顾”。
张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢!每当她走进乱哄哄的`教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着。"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:“你太棒了!”
张老师就是这样,虽然上课很严厉,可是也有很温柔的一面。很多以前不爱学习语文的人,都慢慢的喜欢上了张老师的语文课。慢慢的我们的成绩也有了明显的提高,我们也开始明白了老师的良苦用心,只有整个集体都喜欢上课,而且学习氛围好,这样才大家才有动力学习。也正是因为这一点,我也非常敬佩和喜欢我们的张老师。
我喜欢的一位老师作文13
上课铃刚响起,门口就走进来一位身穿蓝色T恤的老师,手和腰间夹着一本语文书和一个红色的平板电脑。
他是一个很幽默的老师。在课堂上十分生动的讲述各种诗词歌赋,总能在同学们听得最认真的时候,惹得大家哄堂大笑;课下,他的办公室是大多学生的集中地,每次进去时,听到的最多的就是欢声笑语。进去了,就再也不想出来,直至上课铃响起,才三五成群优哉游哉的走出来,脸上依然挂着笑容。
每一次的作文课是同学们最期待的。他会把同学们作文中的病句挑出来在课堂中让我们改错,结果却总让人哭笑不得,有的人笑着笑着鼓起了掌,好像是对这位同学“笔下金句”的赞赏,又好像是对老师神一般的吐槽表示佩服。
他总让我们写作文,说是因为他还是学生的时候老是被逼着写作文,所以立志当老师时就让我们写。可嘴上说着不想写,身体却很诚实,几乎每两周就会自己写一篇作文,一篇比一篇写得好,叫人看了都忍不住拍手叫好。像这样口是心非却又落笔成章的老师,打着灯笼都找不到了吧!
他虽然总是乐呵呵的,对待学生的作业却毫不客气。每次的`周末作业总有那么几个人没交,他虽然嘴上总是嫌弃我们,但还是会追着那几个同学要作业,改完之后再单独找那个同学做评价。在听写背诵上,我们的结果总是让老师很寒心,因为每次背诵总有那么几个人背不下来的。无奈之下,他只好让同学们一遍又一遍的背,一次又一次的默。
这样一个幽默风趣又严肃认真的老师又怎么会不让人喜欢?这样的老师是会让你崇拜万分却又难以超越的。他,便是那个坐在总务处里最角落的老师——郭敏。
我喜欢的一位老师作文14
老师如一盏明灯,照亮你前进的道路;老师如春蚕,他把自己一生所学都将给予你;老师如花园的园丁,栽培着自己心爱的“花朵”。
“老师”这个词语在我脑海中就是一个高大的形象。今年我十四岁了,14年来,除了父母和同学朋友,我拥有的最多的就是老师了。自从上了初中,我的老师更多了,没有最喜欢,最讨厌的,各有千秋。
我们的政治老师是一个年轻姑娘,最初见到她就很讨喜,感觉这位老师开朗活泼。圆圆的脸,大大的眼睛,鲜艳的唇,头发卷卷的可爱极了。身上还总有股香味,令人心情舒畅。当然别觉得这位老师年轻,可能会经验不足。但老师讲课会用PPT展示出许多有趣的事件和图片,结合着知识点让我们去理解。这些内容都是老师亲自一点点去网上查到的',供我们看的。
最近老师伤了脚,休息了一星期就回来了。期间别的老师来代课,这让我们深刻体会到老师讲课的有趣。老师回来了,我们都兴高采烈,再加上老师脾气好,课上的我们过于活跃。当时坐在那里略微生气的说:“你们是不是想让我站起来,看看谁在那儿说话。”之后教室安静了些。过了几天,一个早读,老师将头发散了起来,有一旁别在耳边。仿佛有了滤镜,老师就像大家闺秀,还像个人间天使。
身为师范,为人师表。她是位认真负责的老师,她是位优雅温柔的老师,同时也是我们的知心大姐姐。他对我们的关注和爱护,在我们的心灵上会留下永不可磨灭的印象。在我心中,一位优秀的老师是充满爱心,尊重学生,知识渊博,讲课有趣,方法得当,热爱工作,学习的。
我喜欢的一位老师作文15
我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音;我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等,皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出,因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发,由于他从不抹发胶一类的,所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形,你一定感觉他是一个粗犷的人吧,这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅,却是个心细如发,特别较真的人哟!
记得有一次,我做数学问答题,我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候,李老师严正指出来,从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段时间他走的`路,如果我知道一个人走5米,我们就不知道他走路的时间,更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大,他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关,缺乏认真,哪些同学作业是抄袭,还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样,在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外,我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方,我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫,如果还不懂,老师会干脆站在你的旁边用笔画着,用手指着,直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了,可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你,李老师。
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