四年级有趣的作文汇编5篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级有趣的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级有趣的作文汇编5篇

四年级有趣的作文篇1

　　清明节前夕，小雅作文班的老师和校长一起带领着我们去钧瓷之都—神垕古镇。神垕地处伏牛山余脉，山川秀美，境内名胜古迹众多，有灵泉寺、花戏楼、祖师庙、邓禹寨、钧瓷遗址等不胜枚举，深厚的历史文化积淀是神垕的人文景观。

　　上午11点半左右，我们来到了八路军豫西抗日曹沟旧址。这里野花林果遍地，还有很多窑洞石屋。一下车，我就看到了八路军豫西抗日曹沟博物馆，到了里面，我和同学们看到了日本人的生活用品比八路军的.要好，就连使用的武器也比我们的先进，可以看出抗日年代时八路军是多么的艰苦呀！

　　午饭过后，我们终于抵达到华艺钧窑，进入大厅就看到了许多各式各样的陶瓷装饰品。工作人员带领我们参观了展示厅，有大大小小的花瓶，有栩栩如生的动物，有颜色鲜艳的水果。我最爱吃苹果了，因为它的寓意是平平安安。展厅内摆放的陶瓷苹果让我记忆犹新，颜色红润、体态饱满。远远望去就好像一个真的苹果一样，好想美美的咬上一口。

　　这次神垕之旅，让我非常开心快乐！

四年级有趣的作文篇2

　　今天是星期三，下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏。

　　上课了，戴老师进到教室，说：“今天我们来玩一个游戏。规则是：一个人把笔放在手背上，单脚站立，不能让笔掉下来，而且还要站两分钟，站得最久的同学为胜。”

　　游戏开始了，老师叫了李钊洋，陈光泽，蔡柏勇，冯瀚源，他们可都是星云儿。他们已经准备好了，老师叫：“ 开始。”冯瀚源使出了“ 奸计，”站了左脚，又换了右脚。但他坚持不久，第一个就输了，这可能是报应。第一局结束了，李钊洋成了最终的胜利者。

　　下面是一组一组的.比赛，这可轮到我了。比赛开始了，我一开始比较稳定，但是过了一分钟，我抖了一抖，笔滚动了一下，差点掉下去，但我坚持着。结果三组都赢了。

　　今天我又开心又紧张，开心是因为这个游戏很好玩；紧张是因为我差点输了。但我知道了一个道理：坚持就是胜利。

四年级有趣的作文篇3

　　今天上课时，老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫正话反做。老师先给我们讲游戏规则和玩法：老师说一个词，我们把这个词做出来，但动作必须是反的，要不就失败了。大家听了以后，高兴极了，各个都争先恐后地说；“我要玩，我要玩”。

　　游戏开始了，老师把我们分成两组，前两排一组，后两排一组。第一组九个人，第二组八个，我们第二组虽然人少，但是我们很厉害。第一组上场了，他们个个心里都很紧张，可脸上却挂着甜甜的笑。老师先说了一个闭眼，有的'同学做出了睁眼的动作，有的同学做出了闭眼的动作。下面的观众指着做错的同学大声喊道：“做错了，做错了。”逗得同学们哈哈大笑。这个同学在大家的笑声中走回了自己的座位。接着老师说了好几个词，淘汰了很多人，只剩下一个，被淘汰的同学各个垂头丧气地走下去了。我们组该上场了，当我们上场时，心里也很紧张，生怕出错了。老师对我们说了一个很难的动作——张嘴抬头举右手。我开始是想张嘴巴的，可又想到老师让反着做，又急忙闭上了。真是太险了，我差一点就被淘汰了。虽然我没被淘汰，但是我们组的同学被淘汰了一个。他低着头，面无表情地走到了座位。这时，一位同学给我们出了一个词：抬右手抬左脚，这个有一点难，但我们立刻抬起左手和右脚。到了最后，我们组还剩下四个人。其中有我，我心里很高兴。我们组也胜利了，我心里乐开了花。可第一组的同学却很不开心。

　　通过这次游戏，我知道了干什么事都要细心。

四年级有趣的作文篇4

　　“哈哈哈……”教室里传来了一阵欢笑，原来同学们在玩游戏。

　　游戏开始了，老师在黑板上画了一个娃娃，她多美呀！她有一顶粉色的帽子，尖顶上还有一个白绒球，一道眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，一头金色的长发，扎着一条马尾辫，辫子上还有两只蝴蝶结，一张调皮的嘴巴还吐着舌头。老师故作神秘地对我们说：“这节课我们来帮娃娃贴鼻子。”同学们一听，都争相把手举得高高的，希望老师选中自己。

　　老师点到了沈轶，然后用红领巾蒙住了他的`眼睛，让他原地转了三圈，转得他晕头转向，连黑板都不知道在哪儿了，差一点就摔了一个狗啃泥。看得大家哄堂大笑，于是老师又给他一次机会，让他站在指定的位置用笔做了标记，然后蒙上眼睛转三圈，这次明显比刚才镇定多了，可惜到最后还是将鼻子贴在了眼睛中间，台下的同学们实在是按耐不住了，笑得前俯后仰，肚子都笑疼了。沈轶见大家笑成这样，羞涩地回到了座位上。之后，老师叫了其他同学上去贴，依然没有一个恰到好处的，大家就这样在欢笑中度过了一节课，太兴奋了。

　　下课了，同学们意犹未尽，个个都议议纷纷说下次一定会贴准，期待更出色的表现！