我喜欢的一位老师作文通用15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我喜欢的一位老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我喜欢的一位老师作文通用15篇

我喜欢的一位老师作文1

　　有这样一位老师，她仿佛茫茫大海中的灯塔指引我们前进；她宛如红烛，燃烧自己，照亮每一位学生……

　　她个子不高，却很挺拔，长发及腰。眼睛深邃，仿佛全部的知识都储藏在那里，讲课妙语连珠，因为她说知识点太多会讲不完。但即使那样，李老师的吐字仍很清晰。

　　记得一次上课，一位成绩并不突出的同学起来回答她的问题，因为紧张，半天没能说出几个字。李老师仿佛看穿了她的心思，走上前，用轻柔的声音安抚道：“不要紧张，怕什么呢？即使上面有妖怪，老师也会化成孙悟空！”说完，教室爆发出一连串的笑声，那位同学紧张的心情也放松下来，成功解答了那道题。看着同学们冲着她发笑，她也笑了，那和蔼的眼缝面纹，是光照进去的地方。她的一举一动一言一行融进了春风里。

　　乍暖春日时，揭去大地一片苍茫，唤醒尘封的春风。李老师不仅会用幽默的语言鼓励学生，并且会用诙谐的话语帮助课堂上习惯不好的学生。在一次课上，不听话的'孩子又开始调皮了，开始插嘴随意讲话，李老师转过头，微笑着看着他说：“你口才不错嘛，我在上面讲，你在下面说，要不你来讲？”随后，老师慈祥的目光中透露出些许的严肃，调高音调说：“要是你讲的不好，可别怪我！”班里顿时鸦雀无声。

　　虽然老师性格温柔，但她十分重视课堂纪律，更注重课堂效率，这大概是一位优秀老师的魅力吧！

　　李老师还是我们心目中公认的“女主播”。她常常会从课外书以及网络公众号上给我们找优秀的文章读给我们听。她常常单手把书，缓慢悠然地走在每个座位之间，同学们屏息敛声，听得入神，此时的教室，就仿佛月光悄悄地洒在平静的湖面上……我想把这情景画在画中，画中那位女子鬓发还沾染了一片悄然的花瓣。

　　“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”不时，在我的耳边就会呈现李老师低沉而富有感情的嗓音：“葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另一只鸟的孤独……”

我喜欢的一位老师作文2

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊！，您是多么伟大！在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位——丰利小学珠算组陈昌萍老师。

　　陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的微笑。

　　从小学一年级开始，她就一直担任我们的数学老师，幽默风趣、绘声绘色的讲解常给我们带来欢笑。记得有一次在说抄作业的问题时，她就说：作业好比一块口香糖，写作业的人就像是把口香糖放在嘴里嚼，将里面的'精华都提取出来，而抄作业的人就等于是把别人嚼过的口香糖放到嘴里再嚼，精华都被别人吸走了，他还在那儿继续嚼，你们说恶心不恶心？

　　陈老师既是我的数学老师，又是我的珠算老师，从一年级什么都不知道的我到已长大了的我，陈老师在背后付出了许多心血和汗水。每当别的老师在节假日休息时，她总是无私地在给我们训练；每当别的老师在里放假时，她总是耐着炎热来给我们辅导……她还十分关心我们的生活细微，记得有一次，我的大拇指里不知怎么的插进了一根小刺，在家里帮我用针挑，总是挑不出来，搞得我眼泪还流了一大堆，第二天还用创口贴贴着去上学。她发现了以后，立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来，经过耐心细致的忙碌，终于将那根可恶的小刺挑了出来，在挑的过程中，她的一句话我永生难忘：忍忍就好了，阳光总在风雨后。

　　陈老师，您是我们幼小灵魂的工程师，有着像一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“捧着一颗心来，不带半根草去”正是您的真实写照！

我喜欢的一位老师作文3

　　老师，是一种普通但不平凡的职业，他们也是我们生命中重要的引路人，让我们从树苗长成参天大树。我的生命中，就有这样一位特别的引路人。

　　她姓侯，是我们初一的班主任，她十分负责，对我们也十分严厉，她戴着一副眼镜，留着一头短发，侯老师的嗓子做过手术，还在恢复期，应该好好休息，但她依然吐字清晰，讲课也十分大声，时刻关心我们的学习状态，将我们作为她的孩子一样看待。

　　记得那一次，侯老师嗓子去做手术了，一连好几天没有回来。在她生病期间我们表现很差，然而我们意料之外地收到了一封来自侯老师的信，这是她住院准备做手术时写给我们的，字里行间都带着对我们的关爱和牵挂，我们破坏纪律了吗？认真听讲了吗？那封信，让我难以忘怀，一个躺在医院里即将做手术的人还牵挂着我们，这是有多么深厚的感情啊！

　　侯老师刚做完手术，嗓子还没有完全康复的时候就回到学校，继续给我们上课，即使嗓子依然很疼，但她依然讲课的时候依然尽量声音响亮、清晰，还能时刻关注到我们的听讲状态。那次讲阅读题的时候，侯老师叫我回答问题，我当时只写了几句话所以念答案时吞吞吐吐。下课了老师把我叫过来，“期中考试进步了，是不是骄傲了呀？”她问。我并没有回答，她教导了我几句并让我做了一篇阅读题，勤加练习。

　　次日，我将阅读题交给她，下午，我拿到后一看，我的阅读题从头到末，都用红笔添改过了，不但写上了她做这些题时的思路和一些对我答案的补充，后面还有几句简短的鼓励的话语，话语虽短，侯老师对学生的'爱，却深沉而绵长。

　　侯老师，是我的恩师，是令我至今难忘的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”侯老师将她宝贵的青春都奉献给了教育事业，我一定不会忘记她——我生命道路上的引路人！

我喜欢的一位老师作文4

　　老师如一盏明灯，照亮你前进的道路;老师如春蚕，他把自己一生所学都将给予你;老师如花园的园丁，栽培着自己心爱的“花朵”。

　　“老师”这个词语在我脑海中就是一个高大的形象。今年我十四岁了，14年来，除了父母和同学朋友，我拥有的最多的就是老师了。自从上了初中，我的老师更多了，没有最喜欢，最讨厌的，各有千秋。

　　我们的政治老师是一个年轻姑娘，最初见到她就很讨喜，感觉这位老师开朗活泼。圆圆的脸，大大的眼睛，鲜艳的唇，头发卷卷的可爱极了。身上还总有股香味，令人心情舒畅。当然别觉得这位老师年轻，可能会经验不足。但老师讲课会用PPT展示出许多有趣的事件和图片，结合着知识点让我们去理解。这些内容都是老师亲自一点点去网上查到的，供我们看的。

　　最近老师伤了脚，休息了一星期就回来了。期间别的老师来代课，这让我们深刻体会到老师讲课的有趣。老师回来了，我们都兴高采烈，再加上老师脾气好，课上的我们过于活跃。当时坐在那里略微生气的.说：“你们是不是想让我站起来，看看谁在那儿说话。”之后教室安静了些。过了几天，一个早读，老师将头发散了起来，有一旁别在耳边。仿佛有了滤镜，老师就像大家闺秀，还像个人间天使。

　　身为师范，为人师表。她是位认真负责的老师，她是位优雅温柔的老师，同时也是我们的知心大姐姐。他对我们的关注和爱护，在我们的心灵上会留下永不可磨灭的印象。在我心中，一位优秀的老师是充满爱心，尊重学生，知识渊博，讲课有趣，方法得当，热爱工作，学习的。

我喜欢的一位老师作文5

　　红日初升，雾气氤氲时，我喜欢的老师已经开始了他一天的工作。他虽相貌平平，才不出众，却陪我走过了一段青葱岁月、童真时光……

　　那一天，学校大扫除。同学们还没到，老师就已经开始准备了。他分发好卫生工具，安排好每个人的任务。“同学们，打扫卫生了昂！”他挽了挽袖子，拿起拖把，充满激情地拖起地来。别班的老师都只是在一旁督战，而他却让汗水浸透了衣服，让汗水流过了鱼尾纹。那次打扫卫生我才发现，他不过四十岁，头上却已添了不少银丝。

　　打扫卫生时，老师对我们的爱溢于言表，但有时他的爱是那么悄无声息。

　　“我不就是这次考试没考好嘛，又不是次次不好。”“你不知道你下降了多少吗？你……”老师两眼瞪着我，凶得像只豹子。我很不服气，这老师也太严了吧，不就是成绩下降了嘛，下次再考上来不就行了，何必把我批评得那么惨……

　　想着想着，到了午睡时间。班里开了空调，丝丝凉风向我袭来。我没穿外套，身子冷得在打颤。老师瞟了我一眼，什么也没说，就走出了教室。我在心里埋怨他：中午就犟了几句，至于这样嘛，还当老师嘞，就不能把空调关了。

　　我胳膊上起了一片鸡皮疙瘩，这时老师回来了。他轻手轻脚，生怕打扰同学们午睡。他手里拿了一件外套，走近我时，为我轻轻披上了外套，随后又调高了空调的温度。做完这一切，老师才松了口气，脸上紧绷的'肌肉松弛了几分。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我喜欢的这位老师就是这样做的，而这一切都是寂静无声的。

　　我喜欢的这位老师，没有停歇，他还在为教育事业奋斗着！

我喜欢的一位老师作文6

　　在我读小学五年级的时候，我认识了一位与众不同的老师。他是我喜欢的老师，也是我的语文老师——郑老师。

　　郑老师高高的身材，眼睛有点小，浓黑的眉毛，时常带着一副眼镜，活脱脱一个知识分子的形象。

　　你别看郑老师严格，给人一种威严的感觉，但在课堂上讲起课来，真是口若悬河，滔滔不绝呢！讲课也是清楚明白，他经常结合课文给我们讲很多相关的文学典故啦、故事啦，可有趣了。有一次，我们班上有个同学在写作文的'时候不注意标点符号，郑老师就让他一口气把自己的作文念下来，直憋的那个同学满脸通红。然后，郑老师还给我们讲“养猪大如山老鼠只只死，酿酒缸缸好做醋坛坛酸”的对联故事，让我们在笑声中懂得了标点符号的重要性。还有一次，天气有点闷热，大家都没精打采的，老师叫我们思考一个问题，我们很多同学没有低头思考，也没有小组讨论，都默默地看着郑老师，这时，老师幽默地说：“虽然我很帅，也不至于你们这样看着我呀！”同学们都哄堂大笑起来，气氛马上就活跃了。

　　在语文课上，郑老师就像一块无形的磁跌，总把我的注意力吸引过去，他有时特爱卖光子。有时候，郑老师像一个想象力丰富的作家，有关课文的知识都会一一讲解给我们听，往往在短短的一句话中，我们就能理解到许多。就这样，我渐渐地喜欢上语文，喜欢上了语文老师。在我的心里产生了一种感觉：听语文老师讲课简直是一种享受呢！

　　郑老师不仅课讲得好，关心我们的学习，还非常关心我们的身体，每逢天气变化等都叮嘱我们注意添减衣服，骑车安全等

　　这就是我唯一喜欢的一位老师，这样的好老师，有谁会不喜欢呢？

我喜欢的一位老师作文7

　　一位好老师外加一根棍子，自此改变了我小学的数学成绩。

　　不知为什么，我从小学开始就不喜欢数学，也不注重答题格式，为此也还挨了不少打。

　　但幸好来了位好老师，说她不严吧，她上课的时候就像朋友一样随和；说她严厉吧，她发起怒来简直就是河东狮吼。

　　改变我数学成绩的是一次“挨打”。

　　“今天你们听好了，不写解，不写过程，写不完的同学明天就要打五棍，请做好准备。”你可别小看这五棍，它不是普通的棍子，也不知是用什么做的半透明的棍子，也许是材料的`原因，它拿起来非常轻松，但打一下定让你毕生难忘。

　　现在是北京时间10月7日上午7：30。“妈呀，我怎么忘记带数学作业本了？”现在再让爸妈送已经是不可能的了，因为预备铃已经响起了。只见老师快步走到讲台，改起了已经放在桌上的作业，也就改了不到五本，就有两位同学被叫到台上挨了棍子，个个是悲戚戚地上去，哭啼啼地下来。我的心砰砰跳着，心里默念：“上帝保佑，不要被发现了！保佑，保佑！”眼睛时不时抬头看向老师，有时我俩眼睛对上，我又赶紧收回了眼光。老师似乎会读心术，看懂了我的心事，就问我的作业在哪儿，我的脸“腾”一下通红起来，低声说道：“忘记带了。”声音小得也只有老师和我听见。

　　沉默了一会儿。

　　时间仿佛凝固了一样。此刻地上掉了根针应该也能听得到，我的心砰砰跳得更快了。

　　最后老师说还是要打，大概也是因为老师要一视同仁，连我们班的学霸也挨过打呢。这次教训使得我过了好几天手都还是痛的，据说有些同学甚至连笔都拿不稳，写字轻飘飘的。她说：“学习数学要求严谨性，不能马马虎虎的，有不会的就问我，不介意你问我什么题，不会做也不批评，相反，你问的题越多，我越喜欢你。”这样我们班的同学就养成了爱问题的习惯，整个学校的人都知道。

　　这位老师对我的影响很大，一直到现在，我还记得她，她也就在学校教过我们两年，就被调到南阳了。老师，感谢您对我的严厉教导，期待还能再见您一面！

我喜欢的一位老师作文8

　　人们通常把孩子比作幼苗，小树，花朵；而辛勤培育这些幼苗，小树，花朵的老师就像是园丁，用爱心和汗水培育着园内的每一株幼苗。我遇到的老师很多很多，但我最喜欢的就是现在教我数学的郗老师了。

　　我们相处的时间并不久，短短的一个月而已，但她就是用这短短的一个月，让我深深迷恋上了她的课堂。她个子不高不矮，一米六左右的样子，不算引人注目，她的脸上总是挂着笑容，就连上课的'时候也是，除非有那么几个调皮捣蛋的学生不完成作业，或者上课说话，这时，她便怒目圆睁，本就很大的眼睛再瞪一瞪，真是叫人胆战心惊。

　　她对我们的学习一丝不苟，上课总是在铃响之前坐在教室等我们，甚至比某些贪玩的同学回来的还早。上课的时候，她习惯先复习一下上节课的内容，然后导入新课，讲完新内容之后，再往黑板上写几道题让我们思考，之后会讲讲例题，这一些让人听起来都是那么舒畅，那么自然，让人想走神都难。

　　最让我佩服的要数她判作业的速度了，虽然浏览的速度很快很快，但她的火眼金睛总是可以准确迅速地辨认出每一道错题，还会在旁边写出错误的原因。

　　就是她用这样的方式，将一向让我苦恼的数学变成了我最喜欢的科目，真庆幸能够遇到这样一位好老师，如果天下的老师都像这样，还有教不好的学生吗？以后相处的时间还有两年，我真心的希望在这短短的两年里，我们可以好好珍惜彼此，创建起新式的师生关系，课上是师生，课下是朋友！

　　郗老师，快打开窗子吧！看窗外，桃李已长得繁茂，含苞待放的花骨朵竞相开放，刚钻出土的幼苗正茁壮成长，未发芽的种子也在拼搏向上！

我喜欢的一位老师作文9

　　老师是一盏灯，为我们照亮前进的路；老师是园丁，辛苦的培育我们；老师是引路人，帮助我们走向正确的道路。

　　学生的成功离不开老师，这和孩子性格离不开家庭是一个道理。我最喜欢的老师是美术老师——孟培。到了初中我才开始好好接触美术，因为小学时美术不那么重要，所以经常会被别的'老师占课。在我的印象中美术课自习没有区别，就像是孩子们专属的娱乐课一样，也并不懂美术的重要。

　　在上初中美术的第一课时，老师很认真介绍了自己，并说明了美术的重要。那时我才知道美术是一门艺术，并不是无用的东西。在老师说有美术社团时而且要招人，我举起了手，并成功地进入了社团，成为其中的一员。刚开始不知道要报什么，就跟着学油画的上了一节课，但是在我见到国画时，我改变了，有一种力量迫使我到国画中去。到了国画社团，老师教我们画了竹子，荷花。

　　有一次令我印象深刻，当时有一个专门涮笔的小缺，我不小心滴进去了几滴墨水而且把一张新的纸盖到了上面，我把纸拿出来的那一刻惊呆了，好漂亮，就像是一幅抽象作品一样，让人移不开眼，然后我就喜欢上了这样做，一节课过去了，我什么也没画出来，老师回来了，有几个女生就向老师说我玩了一节课，但老师看到我的表情又看向我做的作品时立刻就明白了，并向同学们解释到其实美术就是在玩里产生的。我这种作品就和印刷是一个道理，只不过印的模板是自己造出来的，这也是门艺术，归于美术。老师还问我，你喜欢你的这些作品吗？我立刻重重地点了点头，老师说，你在周末时可以在手机上找我，我可以教你。

　　我就此喜欢上了美术老师，因为，她尊重学生的意愿，并且愿意帮助我们，无论我们的作品好不好，她总是先总结好处在说不好的地方，并且告诉我们如何去纠正，当然也是一位好的心理辅导老师。

　　美术老师为我照亮了前进的路，为我指引了正确的路。

我喜欢的一位老师作文10

　　我既讨厌又喜欢的一位老师，那就是成老师了。成老师个子不高、瘦瘦的、人很精神，常常穿件衬衫。他的皮鞋总是擦得亮亮的，还喜欢翘个二郎腿，最重要的是他总是让我写好多作业。

　　比如今天，他给我默古诗，我不想默，但又不敢不默，就极不情愿地过去了。默的`过程中，我发现有一个字写错了，就用黑板擦迅速擦掉了，并一笔一划重新写了下来。心想：嗯，这一下对了，成老师不会罚我了。终于默写完了，一个都没有错，可成老师还是让我抄了几遍。我问成老师：“为什么全对还要抄古诗呀？”他说：“因为你这几个字修改过，说明你没有熟练掌握，再说就抄一百遍！”“好吧！”从此，他就成了我最讨厌的老师了。

　　直到有一天考试，发生了一件事，我对成老师的讨厌情绪才被抹去。我在考语文时，刚好有一题是古诗词填空，正巧考到上次成老师让我默的古诗。因为我订正过，所以才快速并正确地写完了这一首诗。写完之后，真的是有点后怕，如果不是那天成老师让我多抄了几遍，我考试肯定写不出来，妈妈就该训我了。

　　以后，我对他的印象改变了。我以前路上遇到他时，看都不看他一眼，现在碰到他，我总主动和他打招呼，和他开玩笑。而且每次再默写古诗也都非常地认真，订正也非常认真。我明白成老师之前让我抄写，是为了让我加深记忆不再出错。

　　每位老师的良苦用心，我们一定要懂。所以我们要认真学习，掌握知识，来回报老师们传授我们的知识。我们要尊重老师并感恩老师，我衷心向成老师道歉，感谢成老师对我的良苦用心。

我喜欢的一位老师作文11

　　“叮铃铃……”还有什么比下课铃更悦耳的声音吗？我长吸一口气，沉重地关上课本，正想一展歌喉，忽然，原本喧闹的教室顿时鸦雀无声，我的心顿了一下，随即便微微侧过头。我的妈呀！班主任咋又来了！？

　　不错，这正是我的日常生活。作为一名座位靠窗的学生，我已经不知道多少次被班主任吓得“魂飞魄散”了。有次，班主任就在我们面前说，有些同学看见他就跟看见鬼一样，再者，不做亏心事，不怕鬼敲门，暗指我啦，这个我还是有自知之明的。

　　老班有一外号名扬全镇——大黄狗，一是由于班主任姓黄，二来是因为班主任很严厉，三来班主任长得肥肥胖胖，宽大的脸莫名像八哥犬。这外号我们自然是不敢当他的面说了，但也不常说，只有有时他特别严厉时我们才会抱怨说。我们自然知道在背地里说别人外号是不好的，可连班主任都公开承认过这个外号，我们自然不会放过啦！

　　老班真的'很严格，每天早读都抽背我们昨天上的课的内容，不会的还要罚站，每天中午亲自监督我们写英语阅读理解，每天时不时跑过来看看我们……当我们考不好时，根据情况，他或许会批评我们，或许会鼓励我们，或许会帮助我们……老班，真的很负责呐！

　　虽然我们经常会不满他的严厉，但那只是暂时的，因为我们知道他很辛苦，每天和我们一样早起，晚上还要熬夜改作业，每天不顾劳累跑过来监督我们，每天顶着压力教育我们……老班呐，真的是我见过最负责的人了！

　　其实他可以不用这样辛苦，完全可以像别的老师一样在寝室里睡个美美的午觉，但他没有，他省下自己的时间促进我们的成长！老班啊！我们爱您！

我喜欢的一位老师作文12

　　我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音；我喜欢她心细如发特别较真的品质。

　　我的这位李老师个头中等，皮肤黝黑粗糙。从她脸上你就能轻易看出，因为她从不涂脂抹粉。它的眼睛很大，鼻子很直很挺，五官搭配的非常和谐。一年四季她一直是齐耳短发，由于他从不抹发胶一类的，所以风一吹就显得有点乱。有这样的外形，你一定感觉他是一个粗犷的人吧，这样想你可就大错特错了。他虽然不修边幅，却是个心细如发，特别较真的人哟！

　　记得有一次，我做数学问答题，我不小心把单位“米/分”错写成“米”。在第二天作业评讲的时候，李老师严正指出来，从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。最后老师就简而言之的说：“我知道一人走路5米/分，就能知道任何一段时间他走的路，如果我知道一个人走5米，我们就不知道他走路的时间，更不知道某段时间他走了多少路。”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大，他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关，缺乏认真，哪些同学作业是抄袭，还能说出哪些同学是笨鸟先飞。李老师就像孙悟空一样，在她的'火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。

　　除上述品质外，我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。如果有哪位同学有不会的地方，我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫，如果还不懂，老师会干脆站在你的旁边用笔画着，用手指着，直到你会了她才离开。

　　虽然李老师不教我已大半年了，可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。我喜欢你，李老师。

我喜欢的一位老师作文13

　　在每个人的生涯中，总会遇到各种老师而我最喜欢的一位老师是我初中的政治老师。

　　我的政治老师和我一样高，不过有点胖。她对我们很好，每次上课都面带微笑。我记得有一次上课，政治老师教我们做题方法，之后就出了一道题，我当时用了十分钟写出了这道题，然后拿给老师改，老师耐心地改完后给了我一个得分，并给我讲了讲我的错误，说应该怎么做，我认真地听完了我的问题就拿回去订正了，之后我又让老师看了我修改后的'答案，老师笑着说没问题了。我感觉这位政治老师很温柔，很亲切。

　　而我的政治老师不只会政治，她还会许多别的科目。之前有一次数学老师不在学校，我正好有一道题不会，先去问了问同学，他和我又思考了一会儿还是不会，于是我们决定去问数学老师。因为我们那时还不知道老师不在学校，所以我们找了很长时间，后来我们在办公室看到了政治老师，我们决定去问政治老师，老师首先看到题也是不会，可老师在努力思考，我们两个先回去做别的题了。自习课下课后，我们又去找政治老师，老师已经做出了那道题，并给我们讲了讲，可我还是有些不明白，但老师还是慢慢地、细心地给我讲懂了。老师也算是一个“博学多才”的人了。

　　曾经，政治老师也受过伤，可是只休息了一星期就回来给我们上课了。那一星期的三节政治课也上了两节，那两节课还是两个不同政治老师上的。第二星期政治老师就回来了，当时她还包着脚，一瘸一拐的就来上课了，虽然可以坐在那里，但她还是选择了站。这难得的毅力深深触动了我。

　　我的政治老师，正是一个将温柔、博学和坚强集为一体的老师，让我打心底的喜欢。

我喜欢的一位老师作文14

　　她，有一双明亮的眼睛，从她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。她，有一张灵巧的嘴巴，她用甜美的声音，把知识传授给我。她，有一双灵巧的手，她用这双手，写出漂亮的字，画出栩栩如生的画。她，是一位美术老师，我喜欢她。

　　记得第一次听她讲课，我就对她产生了深刻的.印象。

　　日子一天天的过去，她看到我，看到我画的画，都会眯眯地笑起来。我知道，她也对我产生了印象。

　　她叫我去美术兴趣小组，我听了，欣然答应了。

　　在我们画画的时侯，她很关心我们，又拿饼干给我们吃，又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

　　记得有一次，我和几个美术兴趣小组组员，到她那画画。她给我们每人发了一张纸，要我们画一个同学的肖像。

　　一开始，大家都埋头苦干，将一切都抛到九霄云外去了，整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”，只听见作画时的声音。

　　不一会儿，我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。

　　画完了修改，修改了再画，趁老师出去，我们就玩起游戏来了。

　　整座学校静悄悄地，唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着、、、、、、

　　啊，她走来了。我们吓的赶紧坐好，拿起各自的画笔，假装在画画。

　　“你们不要装了，我都看得一清二楚。你们是来玩呢？还是来画画的呢？”她说。

　　我们异口同声地回答：“是来画画的。”接着，我们都惭愧地低下了头，准备受批评。

　　出乎意料的是，她并没有骂我们，只是拿起我们画的画看了看，对我们说：“画画最重要的就是要专心，不专心，总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸，给我们讲画肖像的几个要点、、、、、、

　　这件事后，我对她更加敬佩了。

　　她是谁？

　　她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。

我喜欢的一位老师作文15

　　你知道吗？我的生活中有这样一位老师：

　　她博学，公正，幽默，也令我总是想不到的是，这样的一个人，一位老师，小小、瘦瘦的身体里，竟蕴藏着那么多大大、深深的奥妙。

　　当然，她就是我的语文老师——李欣李老师。

　　她矮，她瘦，她那本应该润红的脸颊，也每天在我们固执地调皮捣蛋下，日渐消瘦，瘦上加瘦（可惜不能够负负得正）。李老师呀李老师，多希望您能多休息点，多关爱一下自己的身体呀！

　　李老师的谈吐，在我看来，那是一种儒雅，一种饱读诗书的儒雅。也正因为如此，让这样一位教师，摇身一变成了我们眼中上知天文下知地理的、博学的、努力的班妈。她常常说：“人的成长就是不断学习的过程。学习，才能遇见更好的自己。”对此，我深信不疑。就我的眼光看，听她的课，听她的讲，听她的话，甚至点点滴滴的语句，都熠熠闪光。我也相信，在李老师身上，我能学到更多，不单单是知识，更是习惯。就拿我借给老师的书本为例，李老师的那句“不动笔墨不读书”，都足够我羞愧半天。

　　或许李老师的知识蓄量有边界，但我敢肯定，博学不会只体现在一方面。

　　李老师的.博学，是一种读书人的优雅，不得不令我佩服。

　　我还喜欢李老师的公正，喜欢她辨别事情的犀利，以及爱憎分明。如果每个人心中的尺子各有不同，那么我认为李老师的内心一定有把笔直的钢尺来主持公道。不管你的成绩如何，在她这里，真的是“王子犯法与庶民同罪”。哪怕是班级最调皮捣蛋的学生，她也只是就事论事，绝不会胡乱扣上“大帽子”。

　　包括她的幽默，以及其他，都让我“心向往之”。

　　和李老师相处的种种，或是严厉的批评，或是谆谆的教诲，都让我打心里认为，这是一位货真价实的好老师。

　　我想说：李老师，遇见您，三生有幸！

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