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为有源头活水来作文(通用23篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的为有源头活水来作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为有源头活水来作文 1
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
读着朱熹的这首诗,我终于知道,这种结果是我应得的,看着试卷上鲜红的分数,那么刺眼,那么的张牙舞爪,嘲笑我这只井底之蛙。
还记得上次领奖时,我自豪地走上讲台,接受老师的'鼓励,接受同学们羡慕的眼光,我的虚荣心便从此一发不可收拾,总觉得自己很聪明,老师讲课不认真听,认为老师讲得太简单了,都会了。晚上回家也不认真复习,自以为过目不忘。
而这次考试,在我眼中简单得不值一提的考试,我摔倒了,而且摔得很重很重。
我愤怒地将试卷团成一团。
下课后,老师找到我说:“意料之中,这一个月你总是浮在半空,就当是一个教训吧,不是将气发在试卷上就能解决的,你学的是政治,有一种观点你应该知道,事物是运动发展着的,人也不能停滞,要不断探索创新,这里有一首诗,你拿去读读。”
我一看,是朱熹的《观书有感》。
半亩方塘为什么会那么清澈,因为它有源源不断的活水流来,我回想着这个月的种种,老师说的话是那么贴切,因为我的自满,不接受新事物,不去认真探索,只是固守陈念,分数便是最好的证明。
感谢这次考试,它让我认清了自己,将我从半空中拉下来,脚踏实地,虽然暂时很痛,但总比将来酿成更大的祸患好。
我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。
为有源头活水来作文 2
“哗──”街上,前面的小店阿姨一桶清澈的水“慷慨”地倒掉。听着一声声斥责的水声,我禁不住皱起眉头:"怎能这样浪费这么多水,多不节约啊!〞阿姨听了,轻轻地嘀咕
道:“反正水又用不完,浪费几桶有什么大不了。”
几桶水?好大的数目。就算一点儿水,也是地球母亲赐予我们的宝贵财产!
“哗──”又是一声水声传入我耳中,还伴随着一阵笑声。在前面的水龙头旁,一群淘气的正玩得不亦乐乎。尽管地上已经满是水,可是他们还是将干净的水一次次地灌入下水道,欣赏着从下水道传来的阵阵哭诉般的“音乐。”这是多么浪费啊,许多水就因此失去。
我顾不上制止他们,前面又了来一阵水声。等我跑到前面时,一群孩子正打开水龙头,开得特别大,特别猛。水不断“哗哗”地从水龙头里冲下来,形成一道小小的水瀑。白花花的水不断流着,不知道浪费了多少水:可子们全然不顾,观赏着“袖珍瀑布。”
遇到阿姨、小朋友们毫不顾忌地浪费水,我真想大叫一声:"请你们不要浪费水了!我们要节约用水!节约!节约!节约!"
大家都知道我们为什么要节约用水吗?因为世界上的淡水已经很少了。大部分淡水都是冰,剩下仅一小部分怎么能够我们用?如果我没不节约用水,那么很快,那最后一滴水便是人类的.眼泪。所以我们应该真正的行动起来,我在这里向大家郑重地发出倡议,请大家一起来节约用水。
1、尽量缩短用水时间,不浪费不多用水。
2、不浪费水,洗菜的水可以用来浇花,洗脸的水也可以用来拖地。
3、少玩水,少浪费水
同学们,我们如果不节约用水,那么,世界上的水资源就会用尽,到时候,人们只能后悔莫及地流下最后一滴清水──悔恨的眼泪。
节约用水,人人有责。
为有源头活水来作文 3
我正在窗前埋头写作业,突然,一个扫把飞进来,上面坐着一个慈祥的老太太,我吓了一跳,连连后退,只见老太太拿着一瓶上半是绿色,下半是粉红色的药水说:“如果喝了它,你会变成春姑娘的。”我毫不犹豫喝下了药水。
过了一会,我居然飞了起来,我从窗子飞了出去,外面还是银装素裹,一片雪白。
我轻盈地飞到公园,吻了吻桃树,桃树立马绽出绿芽,结出花苞,花苞还不肯开,它没有美丽的衣服,燕子叽叽喳喳成群飞来,用他们的`剪刀给桃花做衣服,过了一会儿,一张张快乐的小脸涨得粉红,笑了。
我指了指地面,小草、竹笋穿着嫩绿的外套,打打哈欠,从地底探出头来,点缀着大地。
“呜呜”柳树姐姐哭了,原来他们没有扎辫子的叶子了,我摸摸柳条,柳条逐渐绽出绿色,柳树姐姐笑了。
我又来到花坛旁摸摸小花,小花被唤醒了,穿上了美丽的衣服,争先恐后地开着。
看着这美丽的景色,我弹起了春雨琴,“沙沙,沙沙......”
为有源头活水来作文 4
开始做实验了,教室里鸦雀无声。我们小组拿出一杯装满了水的杯子,又拿出了一个没装水的杯子,把水到满了另一个杯子里。我们又拿出了一个杯子,里面装满了回形针。我们把回形针一枚一枚地放入装满水的杯子里。1枚,2枚,3枚......一百一十七枚,118,119枚......
到两百枚的时候,我的手不停地在发抖,心怦怦的跳着,小心翼翼地放进去,生怕水满出来。每当一枚回形针顺利的放入杯子中,我的`心里像是有一块石头终于掉到了地上,我松了一口气。
已经放了250几枚了,水还没满出来。水越来越高了,像小面包似的。小水滴们像一群小伙伴们,手拉着手,不让一个小伙伴掉下来,它们仿佛在对我们说:“别放了,再放我们的小伙伴就要掉下来了。”
“290,291,哎放了291枚水终于流出来了。”我叹了一口气......今天的科学课真好玩。
为有源头活水来作文 5
如果我是水精灵,我会做的第一件事就是让那些没有水的人喝一口纯净水,这样他们就可以无忧无虑的用水生活。
如果我是水精灵,我一定会让人停止滥用水,节约用水。如果我发现有人滥用水,我会惩罚滥用水的人,但惩罚过后,我会给他改过自新的机会。如果他还是不改掉坏习惯,那就不仅仅是惩罚他了。
如果我是水精灵,我也希望人们不要污染水源,要保护水源。谁要是不保护水源,污染水源,那我就让他尝尝没有干净水的`后果。
如果我是水精灵,我愿意和冰精灵联合。你知道为什么吗?因为我们要为人们打造一个冰雹冰雪的世界!如果我真的变成了水精灵,冰精灵和我做的冰雹就不一样了:冰雹有三角形,梯形,矩形,正方形,心形……冰也很奇怪,有心形,有手掌,有鼻子,还有花一样的形状。简而言之,这些形状会变成冰和冰雹的形状。
如果我是水精灵,我会承诺这些承诺,让这个世界变得更加美好!
为有源头活水来作文 6
家乡的水,柔和如月、透明如镜、欢快如儿歌……
难怪时常在水边能看见欢快的鱼儿,鱼儿游着、跳着,我想它们忘了回家,也忘了找食物,心里只有这欢快、柔和的水。
当明月升起时,水就更加美丽。皎洁的月光映在水中,水中就有了一个月亮。天上的月亮,水中的月亮,分不清是哪个真哪个假。
当太阳升起时,金色的光和红色的光将河水染的一块红、一块黄,要是再开来乌蓬船,那又是一副景象,彩色的.水面,美丽的日出,游客们出神地看着,以为自己在人间仙境,根本忘了这是绍兴。桨儿划呀划,水中的波纹一圈一圈地荡漾开去。
雨天,水滴儿一丝一丝落入水中,水中跳起美丽的水花儿,水花儿跳开了,落到地上,不见了。
家乡的水,天天让我回味,夜夜湿润我梦中的土地……
为有源头活水来作文 7
教师节的早晨,同学们一大早就兴高采烈地来到学校。方红、王刚和张明从家里带来了暖壶和茶叶。他们要以给老师送茶的方式表达对老师的节日祝贺和对老师的感激之情。
他们来到了五年级教研室,推开门一看,张老师和李老师正在为今天的课做最后的准备。方红用清脆的嗓音对老师们说:“节日快乐,喝一杯我们给您沏的茶吧。”说着,她把茶叶放进了张老师的杯子里。王刚提起暖瓶,往杯子里倒入热腾腾的'水,然后他把茶水送给张老师。
这时,张明把她的贺卡拿了出来,贺卡上是分红色底,红色的花,她把贺卡送给李老师和张老师,说:“老师,我送给你一个贺卡,这是我自己做的,它表达了我对老师的敬意!”李老师说:“谢谢!”张明说:“您教会我们这么多的知识,应该说谢谢的是我们!”老师看着杯中冒出的热气,看着凝结着同学们深情厚意的贺卡,心里感到十分温暖。
教室里洋溢着一片暖融融的师生情。
为有源头活水来作文 8
我的家乡在樟村,那里的水,带给人们无穷的乐趣。它美丽,清澈,尤其是五彩的鱼儿和水底的石头,更是为这美丽的“仙子”增添了芬芳的外套。这就是我家乡的水,来看看吧!
那里的水是无比无比清澈的。那些在水中优哉游哉的`鱼儿,衬托着它,像透明中的几朵梅花和几个花纹;那些在水里沉睡的石头,掩映着它,犹如一身甲,不再让人碰它。
那里的水是无比无比美丽的。耀眼的阳光照射着它,水面上金光闪闪,像天上掉金子一样。明明是透明的,现在变金子,真是神奇呀!我真……踏着石头铺成的小路,漫步在樟河边,微风吹来,我感觉到整个人就会有一种飘飘而然的感觉。
水,是人类最需要的,如果没有它,我们也将无法生存。我在这呼吁:请让我们一起保护水资源!
为有源头活水来作文 9
水,对于我们人类和动植物来说都是非常宝贵的。如今的水资源已经日益减少了。全世界的水资源是有限的.,我们全国有13亿人口,如果每人每天不拧紧水龙头每秒钟就会底滴下2滴水。照这样下去,后果是无法弥补的。
以前的小河每条都是清澈见底,里面的鱼儿、虾儿都是活蹦乱跳。而现在的小溪、小河,里面全部都是污水、垃圾。
就拿我们家来说吧!我们就经常把洗菜的水,洗衣服的水那来拖地板,这样就不会浪费水了。还有一次我和弟弟去外婆家的路上,看到一个小朋友把吃完的零食的袋子随手扔在地上,结果风一吹,就吹到了河里。如果每个小朋友都想那个人,早晚那条小河会变成垃圾场的。
我曾经在书上看到过这几句话:滴水成河,粒米成罗。节约如同燕衔泥,浪费就像河决堤。所以我们更应该珍惜大自然给予我们的水资源,因为她是有限的。千万不要让世界最后只剩下自己一滴的眼泪。
保护水资源从我做起,大家一起行动起来吧!
为有源头活水来作文 10
你们可知道,我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。
在地球上,水面积就占地球面积的70%。人们仍盲目地浪费,不明白其中的重要性,你想一想,如果再这样浪费下去,地球上的'淡水迟早会被我们用完,要是地球上没有水,没有清洁的淡水,后果无法想象。水资源的严重缺乏,是一场世界性的灾难,让我们利用每一滴水。保护水资源。水是有限的。
水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。浩瀚的大海,美丽的大海。都是用水合成的……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。
植物离不开水,动物离不开水,人更离不开水。什么都离不开水。要知道没有水,就没有生命的存在,让我们快快行动起来吧!积极面对现实,珍惜每一滴水!!
为有源头活水来作文 11
当今社会,环境污染问题越来越严重。天空由湛蓝变成了灰色,空气由清新变成了污浊,河水由清澈变成了乌黑。人们已经认识到保护环境的必要,我们先来说说水资源的保护。
造成水污染的原因有很多。生活中人们大规模使用高浓度的清洁剂,清洁剂中的化学成分会随水流入地下。过分的砍伐树木,会造成大面积的水土流失。工厂中排放的各种污水,让河水变得“五彩斑斓”……这些都是我们种下的`因,最终我们会收获水污染这个果。
作为一名小学生,我做不了惊天动地的大事。但是保护水资源,我可以从身边的小事做起。日常生活中,我会告诫我的家人以及朋友,要节约用水,不要随便浪费水。我不会乱扔垃圾,会将垃圾进行分类处理,交给环卫部门处理。我会节约用纸,尽量让国家减少树木的砍伐,避免水土流失。
地球是我家,水是我们的生命之源,保护水资源,人人有责。我希望大家能行动起来,从我做起,从身边小事做起,同心协力、众志成城保卫我们的家园。
为有源头活水来作文 12
有一个广告里说:他们的洗洁精能将飘在水面上的油渍去除,我想,既然洗洁精能吸油,那么洗衣粉是否也能吸墨水呢?
好奇心使我动手实验。我先找了个透明的玻璃杯,将里面倒了一点水,为了证明广告的真实,我先滴了几滴油,油一进入水,便形成了一个个油块浮在水上。我拿起洗洁精往瓶中倒了一点,一个惊奇的`发现让我激动极了,洗洁精在碰到油块的一刹那,油块迅速地变小了,我拿起瓶子摇了几下,油块竟消失了。我连忙倒出瓶中的水,又开始下一个实验。
我将刚才的油换成了蓝墨水,又倒入了洗衣粉,一个新发现又诞生了,原来清澈的水加了的蓝墨水之后,经过洗衣粉的“掺和”,竟然一下子变成了黯淡的紫蓝。我又摇了几下,水又变成了灰色。我突然想起,妈妈在洗衣服时,搓完后的水便是这个颜色,我恍然大悟……
实验证明洗衣粉能够吸收墨水。
为有源头活水来作文 13
水是透明的;水是液体;水是生活必不可少的。
老师说:谁是变化多端的。老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。 水安静的躺在了三味集上,在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心,在侧面看像长长的温度计,也像饱满的米粒还想圆圆的棋子,水珠有亮亮的白边,真是晶莹透亮,形态各异。 我轻轻一吹,水珠开始大变身了,像一把亮澄澄的`宝刀,也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸,我猛地一吹,水珠炸开了有的像耀眼的钻石像无数的眼睛,也像精亮的露珠。 老师又让我们用水珠做成一幅画,我做了一个飘飘自如的白云,我又搅了搅就做成了,后来老师让我们擦掉,小水珠顿时消失了,不见了。
虽然我离开了小水珠,但是它永远映在我的脑海中。
为有源头活水来作文 14
我是一条鱼,爱水,如果哪一天我失去了水,我会死掉。
清晨,因为爱,因为彼此珍惜,水带着我来到了大海里。啊!这一望无际的大海啊!这波浪滚滚,滔滔不绝的大海啊!这博大精深、奥妙无穷的大海啊!是我从来都不曾见到过的。
水说:“大海经过长期的不懈努力与奋斗,才拥有了今日的辉煌,因此我们也向往大海,到大海里去看世界!”
午后,因为爱,因为彼此珍惜,水带着我来到了小河旁,小河很长,如同一卷永远也拉不完的'线,它们拼了命地向前奔跑,虽然已经累得筋疲力尽。
水说:“有了目标,才会有不竭的动力,即使是命丧途中,那也值得。”
傍晚,同样也是因为爱,因为彼此珍惜,水带着我又回到了原点,这让我感到莫名其妙。
水说:“唯有自己去开辟新天地,才会拥有一片完全属于自己的天空,否则坐以待毙,变成一湾死潭。”
直到有一天,水离开了我,但是我却没有死亡,因为我已拼命奋力地游到了大海里。
为有源头活水来作文 15
星期天,我在家里做了一个有趣的实验——水的进化。我准备了一盏酒精灯,一盒火柴,一杯水和一个铁架子。
实验开始了,我先打开酒精的'灯帽,用火柴点燃酒精灯,看着火苗在翩翩起舞,我的心一下子紧缩起来,眼睛一眨也不炸的盯着火苗。然后取出杯中的一滴水,滴在明净的玻璃上,再在玻璃上轻轻倒扣一个小烧杯放在酒精灯商烘。小烧杯内核玻璃上留下了什么呢?只过了一会,奇迹出现了!小烧杯内一团雾气,杯壁还占满了小水珠。玻璃上流下的就是水里的杂质,但玻璃却安然无恙,丝毫没有损坏。最后我盖上灯帽灭火。
这个实验说明自然水域里的水是不纯净的,不除去里面的泥沙杂志和有害人体健康的微生物就不能饮用,要除去这些都你比须经过净化处理。
为有源头活水来作文 16
水之柔“天街小雨润如酥”,水之刚“抽刀断水水更流”,是人的典范,让人该柔则柔,该刚则刚,此乃水之道也。
水柔,柔就柔在它柔得无懈可击,再高深的武功也有纰漏,而击水你无从下手,观水,张三丰创造了太极拳,老子悟出了道德经。庄子品出了逍遥游,大苏泛出了《赤壁赋》,李白绣口一吐就是半个盛唐。水之柔,水随河床而行,遇到岩石阻路,水会另辟蹊径也会鸟语花香,水入茶壶,就为壶形,注入杯中就成杯形,洒在桌上就是一滩水形,你说它有形却道不出,你说它无形却有摸得到。人也一样,遇到艰难险阻硬碰硬会两败俱伤,不如避开而行岂不是柳暗花明?工作换了学校了,朋友走了,亲人远了,凭吊不是办法,适应新的工环境才是上上之策
水柔,是最好的'溶剂,无论是盐是糖是酸还是碱,入水则消失不见。而水也刚,若是油是碘是金是银,都不会半点溶解于水,此水,水刚也
为有源头活水来作文 17
如果我变成了水,变成了人类生活中必不可少的水,我会为人们做出巨大的贡献,让人们受益无穷。
如果在春天,我将变成春雨,滋润大地,让每一棵树苗喝足了水,让它们茁壮成长,结出又大又甜的果实,让春天真正成为人类的天堂。农民伯伯看在眼里,喜在心里。
如果在夏天,我会变成蒙蒙的细雨,让炎热的`人们感受到凉爽的气息,并且遏制沙尘暴,不让蓝色的天空成为浑黄一体,让天空更蓝,草地更绿。
秋天,天气渐渐转冷。秋高气爽,很多小鱼儿会逆流而上,它们中途会遇到很多危险。这时,我将变成一条小河,护送它们到安全的地方,在水中快活的游玩。
冬天,天气变的非常寒冷,我又变成了雪,和风伯伯一起在天空飞舞,我在稻田里为麦子盖上了一层洁白的棉被,让它们有充足的雪水喝。而且我会把这个世界变的粉妆玉彻,成为一个冰雪童话王国。
如果我是水,我一定会完成我所有的心愿,让人类的生活更加美好
为有源头活水来作文 18
窗外依然是“滴答”的雨水声,那种灵动的声音,响切了夜,大地也似乎静静地沉眠于雨水的`怀抱中……
细细地品味着它,我突发其想——水是什么? 水——生命的源泉 无法想象,在那几百亿年前,水已存在于地球的每一个角落,滋润着这干涸的大地,孕育着地球的生灵。是它,使植物得以成长;是它,使动物得以生存;是它,使世界得以精彩。无数的事实证明,万物的生存离不开水。小草需要水,大树需要水,小鸟需要水,鱼儿需要水……
曾有许多人认为:“水哪比生命重要!”这是极其肤浅而不符实际的说法。生命虽然重要,但是假如没有了水,生命自然不复存在。好比说沙漠,那是被许多人喻为“地狱”的地方,那里之所以没有植物,是因为长年得不到水的滋润,以至于寸草不生,人到了那里,难道不是走向地狱吗?
水重于生命,这一点是无可质疑,它是一切生命的源泉,我们的生存离不开水。
为有源头活水来作文 19
“什么?一张又轻又薄的纸片,可以让一杯水不露出来啊!这也太神奇了吧!”
我决定要亲手试一试,我先准备一个装满水的杯子,接着,我再拿出一张A4纸,然后把那张A4纸放在装满水的杯子上,再用力一按,那一刻,我又紧张又害怕,心想我能不能完成这一项小实验呢?
最后我快速的把杯子翻转过来,杯子里的水竟然一滴也没有露出来,我简直太激动太开心了。突然水杯上的纸掉了下来,水也落了下来,真像李白写的“飞流直下三千尺”,唉,我又伤心又失望。
这时老师突然说:“想知道其中的秘密吗?”我们异口同声的说:“想。”老师便告诉我们:“这是大气压力的作用,杯子里面水的'表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压力,这样大气压力就让纸片稳稳的托住了杯子里的水,自然不会再有水流出来了。”
这一天我可真开心呀,希望以后还有更多这样的实验课。
为有源头活水来作文 20
早上,我在小区公告栏上看见了几个大字:今天下午停水。我和妈妈赶紧把家里一切能装水的器具全装满了水。
下午到了,一拧水龙头,没水啦!还好我家早有准备,不瞒你说,楼上的还向我家借了一桶水。
晚上,水已经用得差不多了,洗菜、烧饭、洗手都用了不少水。该洗澡了,水只有半桶了,给谁洗呢?见一旁的`老爸连声喊渴,我们只好把水煮起来给他喝了。现在,小店都关门了,哪儿买水去,向楼上借?楼上还向我们借呢!向楼下借?楼下的老婆婆说不定早就睡了,怎么办?怎么办?
都这时候了,老爸还耍幽默,“我看,我们还是用口水洗澡吧!”
我顿时感到全身发痒,一闻都是汗臭。想起用口水洗澡,真让我作呕,哎,也只能忍忍了。
大约过了一个小时,我随意一拧水龙头,哈,有水了!我赶紧洗了澡,现在身子舒服多了,也不痒了,一闻有一股香喷喷的气味,爽!
为有源头活水来作文 21
水是人类生存的根本,它就像一根柱子一样支撑着人类的.生命。如果没有水,人类将无法生存,一些生物也无法生存。
我愿意变成一滴水,去拯救一条生命。水还可以灌溉农田,使庄家茁壮成长。雨水可以滋润万物,使花草树木等茁壮成长;河水可以使水中生物生存,如果没有水,小鱼、小虾等将会灭亡。所以我愿意变成一滴水,哪儿需要我,我就到哪儿。让人类和万物不再因为没有水而烦恼。
水可以逐渐变多,从一滴水到一条小溪,从一条小溪到一条河,从一条河到一条江。我愿意从一滴水到一条小溪。我活泼可爱,但也很调皮。我时而钻进稠密的树丛,跟他们捉迷藏;时而爬上布满青苔的石崖,让他们不得不绕着弯儿找我。哈,找到了,我淙淙地笑着,继续带着他们往前走,往高处攀。
对我领来的客人,它们都表示欢迎呢?水既可以拯救万物生命,也可以变成小溪、江河来玩耍。我愿意变成一滴水,漂游世界各地。自由自在、扶危济困、尽情玩耍。
为有源头活水来作文 22
今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸,然后老师给我们倒了一些酸梅粉,它是棕色的,里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻,有股梅子味,我拿了一些酸梅粉,一捏就化了,我尝了一口,原来是酸味的`,回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖,所以就会变成甜味的。
老师倒了半杯水,是透明无色的,老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口,还是没有味道。
水和酸梅粉会变化吗?我们来看一下。把杯子晃一晃,晃完以后水就变黄了,酸梅粉就会消失。再倒一些,晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯,喝起来又酸又甜的。
原来这个现象叫做溶解,还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里,生活中处处有学问啊!
为有源头活水来作文 23
我的老家在长石,离家几步之遥的地方有一条河。在我的记忆之中,河水十分清澈好像一面大镜子一到暑假我就和我的小伙伴们一起到河里游泳。
今年放暑假不久,我就开始想念那条小河了。于是,我和爸爸,妈妈一起来到长石奶奶家。路上,我惊奇地发现:往日那条清澈地小河已经消失了,河水成了锈水的天下。河上还飘着快餐盒、饮料瓶、棒冰纸……站在河边从对岸吹来的风也着一股铁的臭味。不用问,那一定是那些该死的工业废水的'杰作。我的心情一下子由晴转阴……
又过了几天,我和爸爸妈妈又一次来到了奶奶家。这次的水干净了很多再也看不到金带子了又一次和以前一样了。听爷爷说这次的水是从别的地方引进来的,很干净,又可以游泳了。我听到这个消息,欣喜若狂。游玩泳的第二天我又生病了。这时我明白了:水仍然很脏,只不过看不出来了而已。
通过这件事我,明白了环保的重要。水一旦被污染,就很难在干净了。请大家保护环境。
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