小学生写景作文

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小学生写景作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生写景作文，欢迎大家分享。

小学生写景作文

小学生写景作文1

　　有一对情侣，相约下班后去用餐、逛街，可是女孩因为公司会议而延误了，当她冒着雨赶到的时候已经迟到了30多分钟，他的男朋友很不高兴的说：「你每次都这样，现在我甚么心情也没了，我以后再也不会等你了！]刹那间，女孩终于决堤崩溃了，她心里在想：或许，他们再也没有未来了。

　　同样的在同一个地点，另一对情侣也面临同样的.处境；女孩赶到的时候也迟到了半个钟头，他的男朋友说：「我想你一定忙坏了吧！」接着他为女孩拭去脸上的雨水，并且去外套盖在女孩身上，此刻，女孩流泪了，但是流过她脸颊的泪却是温馨的。

　　你体会到了吗？

　　其实爱、恨往往只是在我们的一念之间！爱不仅要懂得宽容更要及时，很多事可能只是在于你心境的转变罢了！

小学生写景作文2

　　在冰天雪地的时候我盼望春天，在寒风怒号的时候我盼望春天。啊！春天终于来了，迈着轻盈的脚步来了！

　　冰雪融化，大地复苏，草绿花开。树木抽出了新的枝条，到处都是一片生机勃勃的景象。

　　山上的松树和柏树都脱去了土绿色的、厚重的旧衣，换上了翠绿的、轻盈的新衣，看上去神采奕奕，精神焕发。挺拔的身躯，翠绿的枝叶，挺立山上，真像一个个哨兵一样守护着群山。

　　姥爷家院子里的那棵杏树开满了花，引来了一大群的蜜蜂来“吃”蜜，它们一边“吃”，一边嗡嗡地说：“这是我的！这是我的！”有的还不时地叫着、喊着：“春天来了！春天来了！”杏花是水红色的，让人感到格外的清爽。它们密密的，一串挨着一串，一朵接着一朵，美得让我陶醉。一会儿起风了，树上的'花儿随风飘落下来，像“天女散花”一样，煞是美丽。

　　校园里也是一片生机勃勃。月季花吐出了新芽，杨树的枝条泛出淡青色。门口的两棵柳树像两位娴静的少女，风一吹它们都梳理起自己的秀发，展露出迷人的风姿。它们是多么美丽啊！

　　春天多么迷人啊！真希望它能永驻人间。

小学生写景作文3

　　早春，原本蔫蔫的桔树日益焕发生机，抽出新的枝条，长出嫩嫩的小叶。等她渐渐丰满，桔花就星星点点地渐次冒了出来。白白的`，小小的，却是芬芳无比，犹如点点繁星隐藏在绿叶间。微风拂过，掠过树梢，缕缕清香弥漫在田野之中。吮吸几口，令人心旷神怡！娇嫩的花蕊，赏心悦目，忍不住伸出舌头舔一下，丝丝甜意伴着血管遍布全身......

　　夏日，桔林里无不洋溢着生命的气息。高大的桔树，像一把撑开的大伞，茂盛的枝叶密密麻麻，几缕阳光从缝隙中挥洒下来，斑斑驳驳。婆婆抱着妹妹，摇着蒲扇，絮絮叨叨，在树荫下纳凉；弟弟和他的小伙伴在树间追逐，嬉戏；我呢，搬一把小板凳，倚着树干，静静地品读......

　　秋来了，人们渐渐忙碌起来。桔子成熟了，连绵起伏的山上，大片大片的橘子树都高高挂起了红彤彤的小灯笼，远远望去，如同火焰在山上放肆地奔跑着，燃烧着。摘下一个，小心翼翼地剥去外衣，桔子特有的香气弥漫在你周围。哟，里面还有一件纱衣呢！那一瓣瓣桔子紧紧抱在一起，果肉晶莹饱满，入口即化，让你欲罢不能。

　　啊，亲爱的桔林，那伴我一起长大的椐树林！

小学生写景作文4

　　我喜欢树叶，就像我爸爸喜欢妈妈一样。我对树叶情有独钟!

　　树叶有各种各样的、五颜六色的、千奇百怪、千姿百态的、色彩斑斓的。总之，树叶的色彩，样子很多。

　　但有人说：“树叶有什么可奇怪的，不就是几片破叶子嘛，我家楼底下多着呢！”那就错了，你没有发现吗？树叶能装饰自己的家，还能做衣服上的装饰。不仅如此，茶树叶还可以弄成茶叶，供我们饮用。

　　有的树叶摸起来滑滑的、有的树叶摸起来软软的、但有的树叶摸起来涩涩的.。有的树叶闻起来还带着一股香味呢!

　　记得有一次，我在回家的路上，突然，风起来了，把树上的树叶吹动，我抬头一看，树叶被吹得哗哗直响，好像是一个小孩子，在向我招手呢。

　　我喜欢树叶，喜欢它的颜色，更喜欢它的样子。有的树叶长得像一把小扇子，它的造型特别美。

　　我喜欢树叶，喜欢秋天美丽的树叶!

小学生写景作文5

　　柳枝儿长长，河水儿丁冬，

　　小鸟飞回来了。

　　柳絮儿飘飘，春雨儿沙沙，

　　小草伸了个懒腰。

　　青蛙呱呱，麻雀叽喳，

　　桃花开心地笑了。

　　春风柔柔地吹，

　　草芽快快的长。

　　它们对孩子们说：

　　我们就是春天

　　荷叶圆圆，荷花展开笑脸，

　　青蛙演奏着美妙的歌。

　　鱼儿游，鸟儿飞，

　　蜻蜓点着水。

　　西瓜快长大，桃子涨红了脸，

　　荔枝穿上了红衣裳。

　　海水涛涛，浪花儿拍打着沙滩，

　　孩子们笑着玩耍，

　　他们说：这就是夏天

　　稻谷弯弯，像金色的海洋，

　　为人们送来丰收年。

　　秋风吹吹，苹果涨红了脸，

　　羞答答地躲在绿叶后。

　　菊花开开，为人们送上笑脸。

　　枫叶红红，为大山披上新衣。

　　它们微笑着说：秋天来了

　　瑞雪纷飞，雪花一片片，

　　它们是冬天的天使。

　　梅花傲雪，它是坚强的.化身。

　　孩子们活泼的身影，

　　是冬天一道亮丽的风景线。

　　北风爷爷呼啸而过，

　　它对我们说：冬天到了

小学生写景作文6

　　暑假里，我终于登上了向往已久的万里长城。

　　站在长城上远望，远处的长城就像一条巨龙，蜿蜒迂回在崇山峻岭之间。站在城墙上向下看，满眼都是郁郁葱葱的树木，那茂密的枝叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙；那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，好像一条巨大的绿毯披在了群山之上。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，在城台与城台之间涌动着无数的穿着五彩衣服的游客，形成一条长长的彩带，仿佛在迎风飘动。

　　我们踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石向上攀登，不禁想到了古代的修筑长城的`劳动人民，是他们用血汗和智慧凝结成前不见头后不见尾的万里长城。

　　爬到长城的烽火台，放眼望去，所有的叠山险峻尽收眼底，我不禁心肠澎湃，“好汉”的感觉油然而生。我终于体会到了“不到长城非好汉”的含意。

小学生写景作文7

　　乡下，虽然没有城市的繁华，但却有着它独特的幽静，有着一道道迷人的风景。今天，就让我带领大家去乡下走走，好好欣赏一番。

　　到了乡下，你会看见一排排古老的房屋，水泥砌的`墙，红色的瓦房，黑色的铁门。如果你留意，还能看见大门两边写着一些书家手迹的对联呢！成排的房屋前面都有一条用石子铺成的小路，常常可以看到许多孩子在石子路上玩堆城堡的游戏。小路的尽头，有一条小河，河水清澈透明，水中的石头清晰可见。河水欢快地流着，逗得小鱼摇着尾巴高兴地跳舞。河边那不知名的花儿开得那么鲜艳，惹得蝴蝶、蜻蜓、小蜜蜂盘旋在花丛中翩翩起舞，可爱极了！

　　你看，村前那片独具特色的农田风光，那里是金黄色的小麦，犹如一片金色的海洋，这是农民伯伯辛勤劳动的回报。一阵微风吹来，麦秆轻轻地舞动，多么轻盈美妙啊！最早我是把麦苗当做韭菜来看，掐几根就塞进了嘴里，接着又立即吐了出来。现在我总算认识了农民伯伯辛辛苦苦种下的麦苗了，那是在城里见不到的。乡下人家，村里村外，都是那么的淳朴，那么的和谐，不论谁家有事，只要招呼一声都会去帮忙。

　　啊！乡下，你是多么的美啊！不论你在任何时候都有迷人的地方。我爱乡下，更爱乡下美丽的景色！

小学生写景作文8

　　技巧：要细致观察，写出景物的特点。

　　有顺序的进行观察和描写。要想使景物描写生动形象优美，就要巧妙运用修辞手法、优美词语、俗语以及引用古诗词或名言警句进行描写。

　　运用感官，多角度进行描写，使景物有声有色。注重客观事实，动静结合进行观察。

　　多进行合理的联想。注意注入人物的感情。

　　写景作文需要注意以下几点：写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。

　　要写出景物的光、色、味；既要写它的.静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

　　写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。

　　适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

小学生写景作文9

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。秋天是个多彩的季节，是个瓜果飘香的季节。

　　抬头望，秋天的天空天高云淡，一群群大雁排成“人”字形，向南飞。

　　田野里，一片片成熟的高粱好像天际飘来的晚霞；棉花绽开了雪白的笑脸；有的地瓜迫不及待地钻出地面，我仿佛看到了热乎乎、又香又甜的烤地瓜。

　　果园里，一阵阵香味扑鼻而来，农民伯伯正忙着摘果子。只见苹果妹妹露出了红彤彤的笑脸，满脸斑点的梨黄澄澄的`，柿子树上挂满了一盏盏“红灯笼”，让我忍不住流口水。

　　公园里，菊花怒放，红的如火、粉的如霞、白的似雪，卷曲的花瓣像卷发的漂亮姑娘，五彩缤纷，美丽极了！树上的叶子变黄了，微风一吹，纷纷落下，像翩翩飞舞的蝴蝶。大地像铺上了层黄地毯，走上去“沙沙”作响。

　　我爱这迷人的、丰收的秋天！

小学生写景作文10

　　铝城小学就是我的母校，这里没有什么奇花异草，也没有什么名胜古迹，但他有一个朴素而简单的花坛，正是这个花坛给我留下了，无法忘却的回忆。

　　春天，花坛一副生机勃勃的样子，小鸟在空中欢唱，小草探出头来张望这个美丽的世界，月季花在温暖的阳光顶头绽。春天，花坛是嫩绿色的。

　　夏天，枝叶密密层层，一片片叶子大大的，比荷叶略小。月季花依然在怒放，当蜂蝶飞过花丛，总能满载而归，蝴蝶翩翩起舞，鸟儿声声歌唱。菊花呢？他呀，可忙不过来，她在干嘛？生宝宝哩！什么？呵，她打花蕾了。夏天，花坛是翠绿色的。

　　秋天，许多花都凋谢了，春天.夏天都挺过去的月季花终于禁不住了，把花瓣撒向大地，自己呼呼的睡起来。菊花可高兴了，一个人在秋天开放，因为她在夏天就做好了充分的.准备，在秋天里大显神威，一朵朵菊花争奇斗艳，白的如雪.粉的似霞，黄的赛金。秋天，像花一样美。

　　冬天到了，一朵朵花儿都凋谢了，花儿们又完成了一年的使命，等待他们的又是新的一年......冬天，雪白的一片。

　　将一年四季的美都蕴藏在这里，这就是我们那校园的花坛。

小学生写景作文11

　　我爱秋天，不爱别的，只爱它那火红的枫叶。

　　不知从什么时候开始，我喜欢上了枫叶。漫步在枫林中，枫叶淡淡的幽香让我陶醉。远远望去，一片片枫叶就好像一团团火焰，在我眼前摆动着，玩闹着，让我流连忘返。

　　枫叶是火红的热情。微风一吹，她便随风舞动。看，那绚丽的舞姿，那轻盈的脚步，那完美的降落，多美啊！一片片枫叶就好像一个个少女在翩翩起舞。那让我的'心情舒畅，让我沉醉其中，忘记所有的烦恼。

　　枫叶是自然的宁静。每当我有烦心事时总爱向她倾诉，虽然我知道她听不见。枫叶记录着我在成长道路上的失败痛苦和成功喜悦。枫叶早已离不开我，成了我生命中的一部分，不可缺少的一部分。

　　虽然她总会腐烂在泥土中，但我却忘不了她，忘不了她的热情和宁静。

　　谢谢你，枫叶！在成长的道路上遇见了你，让我又多了许多美好的回忆。

　　虽然秋天有四个月那么长，但是我仍然感觉和枫叶的时间那么短。那短短的四个月，最让我珍惜和期待。

　　我爱秋天，因为那火红的枫叶。

小学生写景作文12

　　也许你喜欢鸟语花香的春天，他骄阳似火的夏天，她银装素裹的冬天，然而这五谷丰登的秋天却是我的最爱。

　　秋像是一个魔术师，

　　挥挥魔术棒，将果园装饰得

　　硕果累累、芳香扑鼻。

　　秋像是一台电风扇，

　　一阵阵清风，将人们的烦恼与炎热

　　全都带走，留下清新与凉爽。

　　秋天，

　　没有春花的艳丽衬托，

　　没有夏荷的亭亭玉立，

　　没有冬梅的顽强傲立，

　　但却，

　　有着秋霜的.白纱衣衬托，

　　有着桂花的浓郁芳香，

　　有着菊花的高雅姿态，

　　有着枫叶那火红热情的唇。

　　秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

　　秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

小学生写景作文13

　　我们学校的小池塘里有许多荷花。

　　一个漫长而又寒冷的冬天过去了，荷花也似乎睡醒了。一天，我路过小池塘时，无意间发现它竟然长出了几片新叶。我情不自禁地蹲下身，仔细地看着它们。瞧，它们显得多么无忧无虑，像一张张娃娃的小脸，圆圆的，嫩嫩的，绿绿的。一阵清风吹来，小荷叶便随风飘舞。我突然觉得小荷叶变得能歌善舞了。快上课了，我依依不舍地离开池塘，在微风中，小荷叶好像在向我招手。

　　夏天到了，小荷叶又长大了一些，它长得有洗脸盆那么大了，颜色变得更加翠绿了。有的叶子又圆又大，有的`叶子像小羊的脚印，又像是一块大饼被人咬掉了一口。

　　秋天来了，在荷叶与荷叶的缝隙里冒出了一朵朵荷花，像一个个小宝宝探出了小脑袋，在看着多彩的世界呢。有的含苞欲放，好象害羞的美少女看见了陌生人一样；有的尽情开放，站在池塘里，又像一位位婷婷玉立的美少女红着脸。它们在碧绿的荷叶的衬托下，显得十分美丽。

　　冬天来临了，荷花的花瓣落在水面上了，它们漂荡着，好象一只只粉红的小船。谢了的荷花露出了嫩黄色的莲蓬，像一个个翻了底的小火箭，在风中摇来摇去，晃来晃去的。

　　一年四季的荷花真美丽啊！

小学生写景作文14

　　上学路上星期一清晨，朝阳像个羞涩的小姑娘，从郁郁葱葱的大树后升起来了。一群小学生蹦蹦跳跳朝学校走去。其中，有一个小姑娘穿着洁白的连衣裙，鲜艳的红领巾在她胸前飘扬。阳光好像给她的头发染了一层淡淡的金色。那马尾辫高高翘起，随着身体的摆动，它有节奏地摇摆，仿佛在快乐地舞蹈。她挺着胸，迈着轻快的步子，满面春风地朝学校走去。

　　两个男孩拉着手快步朝学校走去，他们兴奋地谈论着什么，大概在说：“我们班会不会得流动红旗啊？”一辆辆摩托车从我身边疾驰而过，那是年轻的父母载着孩子匆匆赶来了，爷爷奶奶们不慌不忙地骑着三轮车，稳稳当当地把孩子送来了。流动的车流，像一条热闹的河，奏响了欢乐的'晨曲。校园门口，孩子们穿着整齐的校服，像小鸟一样快乐地飞进校园。太阳公公看着这些孩子，也露出了慈祥的笑容。

小学生写景作文15

　　我的家乡辽阳，是一座具有二千四百年历史的文化古城，这里风景优美，古迹众多，是一个人杰地灵的好地方。

　　而家乡众多风景名胜中，最的景观要数辽阳白塔了。它建于辽代，距今已有千年历史了。塔高七十点四米，有八角十三级，逐层内收。因砖制塔身涂有白灰，故俗称“白塔”。塔身四周雕刻着精美的图案。佛像足踏莲花，双手捧钵，或持莲合十，神态可掬。塔顶挂着许多可爱的`铃铛，每当有风时，铃铛就会唱起悦耳动听的歌，好象赞美我们可爱的家乡。

　　白塔的旁边修建了一个人工湖，湖里的水清澈见底，湖中央还有一个小岛，岛上树木郁郁葱葱，鸟鸣声清脆悦耳，在树荫怀抱中有一个凉亭，尤如一只展翅欲飞的白天鹅。白塔的倩影就倒映在人工湖的微波里，让人陶醉。

　　清晨，当薄雾缭绕雄伟的白塔，清风吹过，像给整个世界披上了一层薄薄的轻纱。白塔远处高楼林立，近处悠闲的人们正在公园里练太极，天空中偶尔飞过的几只白鸽，仿佛把我们带入了美丽的人间仙境……

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