心作文

关心的作文

时间:2023-02-24 10:54:03 心作文 我要投稿

关心的作文汇总4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的关心的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关心的作文汇总4篇

关心的作文 篇1

  小时候,总以为天上的彩虹是世界上最美的东西,因为它色彩缤纷;后来,又觉得彩虹虽然美丽,但自己却无法拥有;而现在,我却明白了彩虹其实就在我的心中。

  自从进入中学,离开父母到县里去读书才越来越明白,不能再依靠父母要学会独立了。想想以前,对现在的生活,大概早已经退缩了吧。但是现在的我是谁也打不倒的,因为在我心中有一条美丽的彩虹,总是在我快要失败的时候出现。

  在学校,一向内向的我也曾遭到排挤,也曾受到嘲笑。记得有一次,刚刚开学,我在学校寄宿,同寝室的人常对我冷嘲热讽,最后我搬出去了,那时的`我是那么的无助,但是我却重新认识了一群知心朋友,是她们在我最无助的时候帮助了我。那时我真的看见了比天上的彩虹更美丽的东西,那就是爱心。经过这一次,我变得开朗了,我的成绩在班里总是前五名,因为小学六年来的班长可不是徒有虚名的。我也更加相信困难总会解决,彩虹就在前方。

  我相信彩虹一定会出现,朋友不要被暴风雨所打倒,因为彩虹会出现。

关心的作文 篇2

  “关心”这是一个多么平凡的词语,许多人也许不能深深地体会其中的含义。但我却因为那次考试而体会到了“关心”其中的含义。记得那是一个阳光明媚的下午,班里举行了一次数学考试。自信心满满的我认为这次考试一定能考个100分。但天公偏偏不作美,让我得了个有史以来最低的分数。我呆若木鸡地坐在座位上傻傻望着那刺眼的分数,不停地在想:为什么?为什么?为什么我这次考的那么失水准?一边想一边回想着上数学课的画面:坐在那与同桌讲笑话、在桌子底下搞小动作。想着想着突然感觉到有一个熟悉的身影站在跟前,啊,原来是数学老师。我不由自主地点了点头,心里便害怕起来,想:啊?去办公室?死啦!死啦!这次肯定得被老师骂个“狗血淋头”,该咋办呢?越想越不对劲,脚步也越来越慢,脚就像被灌了铅似的。我迈着艰难的步伐,来到了办公室。

  进到办公室,我看见数学老师正坐在椅子上等我。此时此刻,我觉得自己象个犯人,而老师象个法官,我将要被法官审问。

  “你为什么最近成绩下降了那么多?是我讲课讲得太快了吗?”数学老师问道,我忙摇头说“不,不是的。只是我自己的原因。“那是什么原因了?”老师丈二和尚摸不着头脑的'。“我在课堂上讲小话,搞小动作,没留心听课”。我惭愧地低下了头,用轻轻的声音回答道。哦!那你能答应我一个要求吗?老师问道。“嗯”“以后认真听课,不在课堂上搞小动作,说小话。帮回老师的好帮手,好学生,行吗?”“嗯!没问题!”我用保证的语气说道。“那OK了,你回去吧!”老师和蔼可亲又带几分笑容地说道。

  在回教室的路上,我感觉我已被老师的关心重重包围,刚才老师虽然讲了普普通通的几句话,但我却感到那几句话是老师给予我的关心与鼓励。

  “关心“这也是一个伟大的词语,老师给予我的关心让我永生不忘。

关心的作文 篇3

  同桌,是否只是生命中的过客,匆匆走过,却留不下什么,也带不走什么。那么在我们的生命里,有多少这样的过客,已无从计算。

  何谓同桌,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是同桌,能为你分担的,这就是同桌。总以为幸福难寻,可曾想过,同桌,更难寻,茫茫人海中,我不认识你,你不认识我,但唯一有的是,缘分将你我彼此相连。总有一天,缘分降临。相识是天意,相知是人意,相加便是友谊。天涯海角,总有属于自己的一片天。人山人海,总有属于自己的一位友。大海中的一滴水,或许并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。当你面对青春的撒哈拉,同桌给了你生活下去的勇气。

  不管友谊之路有多长,不求天长地久,但求曾经拥有。即使只有一秒钟,也要记住。曾经拥有过的,这份珍藏在心底的友谊。匆匆走国,已无法挽留。但当你真正后悔时,天南地北,同桌是在这儿还是在那儿,但记住:绿野苍苍,白雾茫茫。有位同桌,在水一方。人已走,心还在。同桌已走,友谊还在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。同桌在哪儿,为你祈祷,祝你幸福。后来,当幸福降临,才知道。远方的你也在为我祈祷,祈祷将你的祝福赐予我。

  在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。但是,无论什么,都带不走我们的友谊。

  同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。可是,恰恰我的.同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。

  有一次,我笑着与你打闹,张俊鑫在一旁看着,时不时还打你一下。“张俊鑫,打她多几下!”我说,“肖璐,看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳开。

  “哼!”你重重哼了一声,我看了你一眼,感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫,我隐隐有不好的预感了。“啊!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看,有点肿了。

  碰巧语文老师来布置作业,,见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事,我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说:“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

  “就说嘛,肖璐老是打人的。”

  “而且打人好痛的,没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

  聂老师闻言看了你一眼。刚好,班主任孙老师来做总结,也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着,头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,渐渐担心你的处境。

  “肖璐啊,你怎么可以用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说,“张俊鑫,没事吧?去医务室看看。”旋即,让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气,聂老师也转身走了。

  “大家记住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么办?肖璐,记住啊。”“没事的,肖璐。”我过去拍了拍你的背。

  我的同桌虽然有些暴力,但她还是不失为一位好同桌不是吗?

关心的作文 篇4

  心事就如同人的一道又深又长的口子。好了就是开心;任未见结巴那就是悲伤;见到结巴即将痊愈那就是激动人心的!

  最近,我遇到了件心事,那就是我的中队长标志被英语老师没收了。事情的经过是这样的:

  前几个星期,我们迎来了月考。那一次,我的英语成绩突然降到了班级均分以下,这可整整差两分啊!上英语课时,老师报分数了,我一听“XX89分”哎,还不错呀!可就在这时候,老师又报了班级均分“班级均分91”我的心里“咯噔”一下。不一会,老师叫我们底于班级均分的同学站起来。我只好站起来,当时我恨不得找个地洞钻进去,直到一个世纪后再出来。老师看了看我,表情一下子僵掉了。我知道,老师一定是失望透了。随后,老师就把我的.标志没收了,说“什么时候你考上班级均分,我就什么时候把标志还给你。”

  从那时起,我就开始暗暗下决心,“我一定要把我的标志夺回来,我不要老师失望!”

  直到现在,几个星期了,虽然班级里没考过什么比较重要的学习知识,但我往往在一些小型的测试上放满了百分之99.9的认真,但至于百分之0.1的认真,我相信只要在期终考试时放上,那我就一定可以夺回我的标志。

  瞧!这就是我现在最大的心事。这就是我那条悲伤又无法痊愈的伤口!

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