四年级状物作文

【精选】四年级状物作文合集九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级状物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级状物作文 篇1

　　我们生活的地球资源丰富，生机勃勃，她是全宇宙存在生命体的众多星球之一，她有一颗美丽的天然卫星——月球。

　　地球的资源非常多，光矿产资源就有很多种，再加上电力资源、森林资源、水力资源……算下来全世界的资源共有一千多种或更多，其中最著名的是矿产资源和电力资源。

　　矿产资源中比较重要的是：金，金可以来做饰品；银，银和金一样，同样是制作饰品的重要材料；金刚石（我们俗称的钻石），质地非常坚硬，主要用于激光技术和饰品方面；铜，主要用于制作铜质品。

　　电力资源主要通过四种途径：风力发电、水力发电、太阳能发电、火力发电（不太常见）。电力资源用途很广：照明，机器的能源、了解磁场产生实验的'必须品……它为人们带来了种种便利，所以大家要小心用电！

　　地球为什么会五颜六色、生机勃勃？是因为有不计其数的生物繁荣共生，为地球增加了生机。

　　据统计地球上有八百七十万种生物。（除了我们没有发现的）

　　动物主要分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物最著名的是哺乳动物，无脊椎动物中最著名的是昆虫。

　　正是有了这些生物，地球才会生机勃勃！

　　我们的地球真漂亮！

四年级状物作文 篇2

　　4月里，我开始养桑蚕了。

　　看着一包米粒般大小的蚕卵均匀撒在盒子里，慢慢地长大，蚕宝宝们不停的吃桑叶，慢条斯理，一圈圈桑叶很快就进了它们的肚子。吃饱后，它们睡大觉，在梦里褪掉了自己的一层外衣，不知不觉长大了一岁。就这样，长到四岁后，它们便寻找一个安静的角落，开始吐丝，一圈圈把自己紧紧包了起来，最后完全把自己包裹在蚕茧里，有个词语是“作茧自缚”大概就是从这里得来的。

　　辛勤的蚕宝宝们一生只有50多天，都在劳作中，不停地吃桑叶，积蓄能量，一直到把最后一段丝吐完才停下来。有一首诗写的很好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达人们对蚕很喜爱、尊敬。亮晶晶的蚕丝，给我们的'生活带来了美的享受，增添了很多光彩。我觉得春蚕很伟大，我们应该学习它的精神，踏踏实实地坚持每天做好自己的事情，为自己的梦想而努力，做一个有用的人。

四年级状物作文 篇3

　　今天，我开始发豆芽了。我拿出一个杯子，再拿出几颗豆子，之后扯两张纸巾，最后拿好这些东西跑到厨房，准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面，然后把几颗豆子放进去，再在上面盖上一层纸巾，最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。

　　过了半天左右，我激动地跑去厨房，看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。

　　第二天，我再次去看望我的'豆芽。开始，豆芽只是变得更加饱涨了，后来，之间豆芽裂开一条小缝，随后，他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。

　　第三天，豆芽已经成熟了。于是，我想把它给吃了，但是又舍不得。我的心里非常纠结，就像两只老虎在打架，他们都是“王”，谁也分不出个胜负。最后，我还是决定把它吃了，因为我不忍心看到他枯萎的样子。

　　我吃着我自己培育的豆芽，心里感到甜滋滋的。

　　“原来我种的豆芽这么甜啊！”我说“以后我一定要多种豆芽。”

四年级状物作文 篇4

　　从前，有一位鸡蛋先生，它长着一个圆滚滚的身体，特别爱吹牛。

　　有一次，大家都在草地上一起玩耍。鸡蛋先生又开始吹起牛来说：“我坚不可摧，十七岁时连老鹰看见我都让我三分，都怕我；十八岁时连石头都被我碰碎呢！你们行吗？”这时在一旁的.石头小姐听了很生气，对鸡蛋先生说：“鸡蛋先生，要不我们比赛一场，让大家证实一下，你是不是不会被碰碎。”鸡蛋先生硬着头皮说：“比就比，谁怕谁。明天早上我们就在这比赛！”其实鸡蛋先生这时是心惊肉跳啊。但是谁让它那么爱吹牛，死要面子啊！

　　第二天，大家早早地来到草地上。只见石头小姐站在舞台的中心，鸡蛋先生硬着头皮飞快地冲过去，一头撞在石头小姐的身上。只听“嘣”的一声巨响，鸡蛋先生便眼冒金光、四分五裂了，石头小姐却安然无恙。石头小姐看着破碎的小鸡蛋摇一摇头，叹着气说：“唉，可怜的鸡蛋先生啊，你怎么可能撞破我呢？真的是自不量力呀！”

　　无论做人还是做事，都要根据实际情况，不能妄自尊大。

四年级状物作文 篇5

　　我有一双可爱的小手，它能帮我写出漂亮的字、能帮我画出一幅动人的图画、还能帮我烧一道香喷喷的菜……我的小手真能干！

　　我的小手是由左手和右手组成的，它们是我们身体中不可或缺的部位。我用尺子量了量，发现小手长13厘米，宽6.5厘米。和同桌比一比，发现我们俩的手一样大。

　　小手还是由手心和手背组成的。我看了看，手心的颜色是白里透红的.，再仔细看一看，还有很多密密麻麻的纹路，手心中最深的三条纹路像一个“川”字。摸一摸它，感觉十分光滑！

　　手背的颜色有点黑，瞧！手背上有青色的筋，它可以帮我们输送血液。手背上的汗毛就像一根根小草，轻轻一吹，“小草们”全部趴在了手背上！

　　摸一摸手背也很光滑哦！

　　小手这么可爱，平时我们一定要爱护它，勤洗手，冬天到了，要给小手戴手套！

四年级状物作文 篇6

　　国庆假期的时候，妈妈带回一个花盆和一个水仙花种子。那种子就像是妈妈平时在菜市场买回来的大蒜一样。

　　我上网查了一些资料，发现水仙花的种植方法很奇特。不需要那些肥沃的土壤，只要一些水和石子，水仙花就满足了。每天早晨一起床，我就把水仙花端在阳台上晒太阳，然后，隔了一两天，我又帮水仙花加一些水。

　　一天，我惊奇地发现花盆里顽强地钻出了几片叶子。叶子很长，像一把锋利的剑，而表面平滑碧绿。又过了几天，从水仙花碧绿的叶子丛中钻出一根根像茎一样的粗杆。又过了一段时间，粗杆上长出一个个花蕾，像一个个小萝卜，那花蕾饱胀的马上要破裂似的.。

　　过了两天，我高兴的发现，水仙花开了。那雪白的花不时散发出淡淡的清香，洁白如玉，使水仙花更高雅了。水仙花有的开了两三片花瓣儿，有的全开了。我数了数全开的有六片花瓣儿，雪白的花瓣中间有几丝鹅黄的花蕊，细细的、长长的就像艺术家专门为它而雕刻成的。

　　我出神的看着水仙花，仿佛自己进入了水仙花的世界，穿着洁白的衣裳，躺在太阳底下，如痴如醉，忘了周围的一切。

　　我爱水仙花，爱它的朴素大方，爱它的高雅、漂亮。

四年级状物作文 篇7

　　知了知了你大概已经猜出来是什么动物了吧！没错就是知了。他成天在树上演奏自己的交响曲，可从来不露一面，连打个招呼也不肯。但今天我终于见到了他的真面目。

　　他长得可真丑：全身黑乎乎的，除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得欣赏。尽管他长得不怎么好看，但脾气可撅着呢？只要他抓住一样物品就决不会轻易放开，要是跟他来劲，他还就是不领情。我为了以防万一于是把他帮助这样他就不会飞走了。说实在我特别怕知了，怕他会粘在我身上，但他始终逃不出我的五指山。

　　当弟弟天天看到他时就异常高兴，高兴地手舞足蹈，妈妈把那小家伙放在天天手上，快9个月的'他差点把知了捏死了。

　　知了说到底还是大自然的，没了自由生活就没意思了，我没办法只好把他给放回大自然了。看着他跃动的身影我情不自禁的笑了！

四年级状物作文 篇8

　　在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动。或淡或浓，还不时地变换形态，就像一位神奇的魔术师。看，白云像一只小白兔，向前奔跑，像是有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像从远处翩翩起舞的飞来一只白蝴蝶，它一点一点地扩大，模糊了，变成一片大云朵。

　　万里碧空，飘着朵朵白云，这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着的银白浪花，有时，一层压着一层，像层峦叠嶂的远山，形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。

　　突然天空中出现了许多个大蘑菇，有的'像飘浮的雪山，有的像个熊猫憨态可掬……真是变幻莫测，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着。只是没有海的蔚蓝，没有海的惊天动地的呼啸，但它有海的海潮、海的气势……

　　一朵调皮的浮云，越飘越慢，淡淡的云影，逐渐透明，云影轻轻拂过街道，掠过屋顶，计划遮住人们，仿佛要拭掉墙壁和屋顶上面的污泥尘土，抹掉人们脸上的愁容。

　　轻渺袅袅的烟云渐渐淡化，阳光抛出一缕金线，迅速的在树梢上泛滥开了。阳光终于把鸟儿的翅膀熨贴得舒服了，于是鸟儿鸣叫着飞入高远的蓝天，去寻找轻柔的云巢做短暂的小憩了。

四年级状物作文 篇9

　　我在长沙买了一只小乌龟，为它取名叫灵灵。灵灵有着墨绿色的皮肤，上面有许多白色的花纹。小脑袋上有黑珍珠一般的小眼睛。一张小嘴巴一张一合。背上的壳特别坚硬，十分可爱。

　　灵灵进食的时候非常可爱。每次我把肉放进去的时候，它总以闪电般的速度吃完，然后就用乞求的目光望着我，嘴巴微微张开，仿佛在说：“小主人，我还饿，你能再给我一些食物吗？”这一动作能让世上心肠最硬的人都忍不住再给这个小可爱一些肉。然而，灵灵的肚子似乎永远也填不饱，当你把肉全给它的时候，它还是用哀求的'目光望着你。真是一只“贪吃龟”。

　　灵灵是我们家里的“淘气包”，任何时候都不得安宁。平时在鱼缸里爬了又爬倒不奇怪，可是灵灵连晚上睡觉都要动。那一次，灵灵晚上都还是安详地趴在贝壳上睡觉，可是第二天早上忽然不见了踪影，我东寻西找，也没发现它的影子，你猜它在什么地方？它竟然躲在贝壳底下。我拿开贝壳时，它居然还在呼呼大睡。

　　怎么样？我家的灵灵可爱吧？

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