学校里的树作文

时间:2023-04-26 10:38:55 兆波 树作文 我要投稿

关于学校里的树作文(精选40篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的学校里的树作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学校里的树作文(精选40篇)

  学校里的树作文 1

  在我美丽的校园——新二小,有一株美丽的玉兰。

  这只是一株普普通通的玉兰,生长在花坛对面,但它的茂盛使我喜爱。

  春天,上学时,一入校门,一阵阵芳香便扑鼻而来。我站在树旁,望着满树的玉兰花和停在上面的蝴蝶,想:“难道这就是我们学校能引来这么多蝴蝶的原因?”

  夏天的早晨,还比较凉快。玉兰树上的玉兰花谢了,长出了碧绿的叶子。树叶上不时落下几滴珍珠般晶莹的晨露。中午艳阳高照,操场旁樟树的叶子已经被火辣辣的太阳晒卷。而那棵玉兰似乎没把这当回事,反而还在风姑娘的抚摸下跳起了舞。

  秋天,秋雨“沙沙”地唱着歌,小虫子弹着伴奏那棵玉兰似乎十分激动,也唱了起来。听:在风姑娘的指引下,小虫子的.伴奏下,它唱起了一首“摆叶歌”。

  冬天,顽皮的雪娃娃跑了出来,让雪爸爸来找它。我想:“那棵玉兰树怎么样了?会不会被雪压弯了腰?”走进校门才发现我多虑了,树上的雪积到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉兰树摇摇树枝,似乎在问我:“看!我的衣服好看吗?”

  我爱学校的玉兰,更爱美丽的校园!

  学校里的树作文 2

  金风送爽,丹桂飘香。校园里的四株桂花树,在同学、老师的呵护下,绽开了金闪闪、香喷喷的花朵。

  远看桂花树就像四棵硕大的蘑菇静静地排成一列横队,等距离地伫立在大樟树的正对面。如果不开花,你会不屑一顾地从它们身边擦肩而过,它们是那么地默默无闻。如果花开了,它的身价陡然倍增。

  近看校园的桂花树,只见怒放的桂花已经簇成了一团团、一簇簇的`花球,无数金灿灿的花球缀满在枝条上,从密集的叶子中探出头来,张开笑脸。它们开得多么热闹,多么美丽,多么鲜活呀!同学们都围绕着桂花树看了又看,闻了又闻,笑得咧开了嘴,但没有谁去折断花枝,都自觉地做护花使者。

  校园的每个角落都飘满了清香,就连那些上课无精打采的同学,一闻到桂花香,也会认真地听课了。

  桂花树不但香,而且全身都是宝。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋节快到了,人们还可以享受到甜甜的桂花月饼。桂花根还可以治胃病。

  啊,我爱校园的桂花树。

  学校里的树作文 3

  我的学校在一座小山的背后。

  校园里,吸引人的东西很多,比如外操场的小叶榕树,花坛里的铁树,黄桷兰等等,不过最引人注目的,还是那内操场里的一棵粗壮的.桂花树。

  桂花树的树干,有一个“二碗”的碗口那么粗,树叶长得很茂盛,如果你仔细看,还会发现树叶的边缘是锯齿状的,如果不小心,手指还可能被树叶划破。远远望去,整棵桂花树犹如一把巨大的绿伞。

  春天,桂花树发芽了。那嫩绿色的芽儿,就仿佛是刚刚出世的婴儿,惬意的躺在妈妈温暖的怀抱里。而那些老叶子也光荣地“下岗”了,它们一片接一片的从树上落下来,随风飘动,就好像在说:“你看,我这把年纪了,都还会飞。”这可真有趣。

  夏天,桂花树正在茂盛的时期,好像把他的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的桂花树!

  秋天,桂花树开花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散发着淡淡的清香。每到下课时,同学们总爱到桂花树下捡桂花,夹在书里当书签,这样,书里也有桂花的香味了。桂花没有牡丹花那样艳丽;没有茉莉花那样浓浓的花香;没有草莓拥有的累累果实,可它仍然被很多人喜爱,因为它是桂花!

  冬天,桂花树像一位包经风霜的老人,时时刻刻地守护着我们的校园……

  我爱我的学校,更爱我们学校的桂花树!

  学校里的树作文 4

  我们的校园虽然不大,却有许多值得我们细细欣赏的地方,尤其是在深秋的时候。

  我们的教室离操场很近,近水楼台先得月,操场成了我们课间活动的好场所。下课了,我们就飞出教室来到操场上快乐地玩耍。

  一次,我和小伙伴在操场上做游戏。突然,一股香味扑鼻而来,我们便加快脚步,仔细地寻找这香味的来源,原来是一棵金桂树!这棵金桂树,长在沙堆边上。与别的树相比,它显得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的`,不大引人注意。但它的香味,却可以让人沉醉。这香味沁人心脾,让我们觉得无比美好。这香味是浓浓的,让我们觉得梦幻神奇。

  要不是亲身体验,我是绝不会相信的,一朵朵小得需要仔细去看的花儿,能散发出如此香的味道,真是奇特!

  如果你觉得桂花的美仅仅在于香味的话,那你就大错特错了。其实,桂花虽小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的颜色很美,金黄金黄的,跟金子没什么两样。

  我爱校园的桂花树,爱它神奇的味道,爱它美丽的花朵!你如果感兴趣,也可以去欣赏一下哟!

  学校里的树作文 5

  星期一的早晨,我一踏进校门,就闻到了一股浓浓的香味。我心想:这是那里来的香味?于是,我便随着这股香味寻找着,终于我在三号楼前找到了它。原来是桂花开了。别提我有多有多高兴了,又是跳又是叫的。

  你看那一棵开满整数黄花的桂花树,它长得多么潇洒,多么挺秀啊!桂花树的树干笔直笔直的,上面有数也数不过来的树枝,纵横交错着,再往上看便是稍微隐藏在桂花下面的树叶。这些叶子是深绿色的,椭圆形,两头尖尖的像一只小船。继续往上看就是那密密层层的桂花了。每一朵小花有四个花瓣,像一只只小喇叭在吹奏着美妙的乐曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的`绽放在枝头。我踮起脚尖轻轻摘下一片,放在鼻子上闻了一闻,那是一种怎么也形容不了的香味。无论你走到校园的任何的地方都能闻到桂花的香味。听徐老师说桂花树的生命力很强,一年四季都是深绿色的。而且桂花有三种:金桂、银桂、丹桂。

  啊!可爱、美丽的桂花你是美丽使者的化身,让人留恋的香味就是最好的祝福!

  学校里的树作文 6

  我们学校里有百年大同的主题浮雕、有宽大的操场……古树也是一处壮观的景物之一。

  这棵古树的品种是大叶合欢,是伍远资校长栽下的树,当时只是一棵小树苗,现已是一棵参天大树,已有八十多岁了。阳光撒下了金光,显得叶子闪闪发光。阳光没了,但大叶合欢的叶子依然绿油油的,好像在说:“就算没有了阳光,我也要把我最亮眼的一面展现出来!”

  年复一年,日复一日,我们每天在树荫下上体育课、做广播操,它像一只双手保护着我们。

  学校里还有一棵凤凰树。它的花,红红的,就像火凤凰一样,同学们靠着大树。看书,玩游戏,你追着我,我追你的跑着。可开心了!

  国旗旁有一组奋进的主题浮雕,奋进是我们学校的校训,也是伍远资校长提出的'。浮雕上雕着从小朋友到老人在跑步,不断坚持,我感到:这真的是奋进啊!

  美丽清幽的大树和催人奋进的浮雕群相映成群,组成了校园景亮丽的一处景观。这就是我们的学校——大同小学,既有自然的景物又有人文的景物,它们巧妙的融合在一起,就成了我们花园式的校园了。

  学校里的树作文 7

  樟树开始落叶了。在经历一个冬天后,那些曾经浓碧的的叶子开始衰老,退去生命的芳华,留下了红褐色衰老的身躯。每逢此时,地面上总是覆盖了一层红褐色的地毯,干枯而娇小的身躯是那样脆弱,那样不堪一击,离开树干,对它们而言,是残忍的,也是幸运的。

  从下至上,它们已逐渐被一大片一大片的新绿替代。新陈代谢,老者总是要先一步离开舞台,还有些也只能勉强依附在枝条上,风一到,顿时撒落下无数叶片。它们向生养自己的母亲微笑着微笑着,落上土地。

  学校里的樟树有很多,但我喜欢的还是学校门前站在土坡上的那棵。它是那么高大,黑黝黝的枝干分叉出无数根枝条,庞大的树冠向人们展示着生命的蓬勃。不知怎地,最上边最末端的枝杈上总没有树叶,它们光秃秃的,仰望着天空,丝毫不关心自己的身上有没有那些碧绿的叶子。

  再茂密的树叶,也不能将所有的枝干遮掩。总有一些粗壮的`枝干从万千片叶子中显露出来。既不显得稀疏,也不显得太过累赘,真是巧妙!

  于是,我很有感叹。

  对于老去的树叶而言,生命的凋零却意味着另一个新生命的诞生,即使它们离去,也化作树下的泥土滋润新生命的成长。

  没有一片树叶是孤单的,它们每时每刻都以自己的纤绿烘托出一片浓荫;没有一根枝桠是寂寞的,它们枝叶交通相互辉映构建了一树的伟岸;没有一株树是永恒不变的,它们一直在长大,一直力争向上,直冲云霄。

  我们赞美烟花,赞美宏伟的建筑,赞美辛勤劳作的人们,那么,也让我们为自然界的一花一草一树一木赞叹吧!

  学校里的树作文 8

  在我们的校园里,有一片美丽的石榴树。它们在一年四季开花结果,显得美丽无比。它们给校园里增添了不少色彩,充实了我们校园的生活。

  春天,树上长出了新的枝条,吐出嫩绿的新芽。树上长着许多叶子,微风吹来,树叶沙沙作响,就像儿童在做游戏、说笑。鲜红、艳丽的石榴花,像一个个小彩球,高高挂在枝头,就像火红的小太阳。炎热的.夏天过去了,凉爽的秋天来临了,这是石榴树最美的季节。秋天的石榴树,不管树上还是树下,都有金黄的叶片,它们像蜡烛上的小火苗,一阵风吹来,它们跳动着、闪烁着,装点着石榴树,映衬着火红的石榴,使校园更有生机和活力。有的石榴好几个围在一起;有的石榴独立枝头;仰望高高升起的国旗,看着同学们在做游戏,它高兴极了。乐啊乐,它咧开了大嘴,露出一个个小白牙。它终于成熟了,别的石榴并不羡慕,因为它们也都成熟了,鼓起了火红的大肚子,戴上了一朵美丽的花形发卡,一起跳起了圆舞曲。

  这时同学们排着队伍走来了,分别来摘石榴。同学们掰开石榴,哇!一排排、一块块,石榴子露出来,像小珍珠,晶莹透明,白里透着红,吃到嘴里,酸甜可口,可水灵了,这可是石榴送给人们的视觉、味道,两份大礼啊!

  冬天,石榴树毫不逊色,仍然美丽动人。枝条上,树叶上,都沾上了露水,不一会儿,冻满了冰,白的冰中穿过枝条,整片石榴树上银装素裹,挂上了冰晶,就像一个冰雕,真是大自然的鬼斧神工!

  美丽的石榴树,给校园打扮得缤纷多彩。美味的石榴,也让我们大饱口福。石榴、石榴,让我们留下更多祝愿、期盼,让石榴树更加美丽,茁壮成长!

  学校里的树作文 9

  我们的校园里,有许许多多的花草树木,春夏秋冬,色彩缤纷,姿态万千,各有不同,但我最喜欢那几棵合欢树。

  我看到过婀娜多姿的柳树,观赏过苍翠欲滴的松树,可它们都比不上学校里的合欢树。合欢树真绿啊,绿得仿佛一块巨大的翡翠,绿得沉郁,绿得发亮;合欢树真高啊,站在树下,高得能和四楼比肩,又似乎高过体艺馆呢;合欢树真大啊,大得像一把撑开的巨伞,树下一片阴凉,是同学们小憩的好去处。

  你看,合欢树的枝桠向西面伸展,就像一个站岗的哨兵,头上戴着一顶绿色的军帽,凝视远方。枝头上的合欢花像一个个小绒球,这儿一朵那儿一簇,粉嫩可爱,近看每一朵花上都住着一位活泼的小精灵,远看每一簇花就像一把把小巧玲珑的扇子。

  一阵风吹来,花朵们像降落伞一样轻轻落下,又像蝴蝶般翩翩起舞,还像下了一阵花雨。花儿落到了我的头上、身上,是小精灵们要找我说些悄悄话。我开心地跳着喊出声:“下花雨喽,下花雨喽!”喊完深吸一口气,阵阵花的清香,让我心旷神怡。

  花朵铺了一地,犹如一条粉红的地毯,又像是给大地母亲穿上了一间粉红的衣裳。

  这时,天空中传来鸟鸣,我抬头仰望,一群鸟儿围着合欢树盘旋,一下就纷纷飞入树中躲藏,似乎不见了踪影。突然,合欢树中百鸟争鸣,处处都是鸟儿的身影,大的、小的`、黑的、花的,有的站在树枝上唱歌,有的调皮地上蹿下跳,有的扑棱棱地扇动翅膀。合欢树成了它们的乐园,我看着这只走了那只,刚瞧着上面下面又有动静,真是让人应接不暇。

  哦,这美丽的合欢树!

  学校里的树作文 10

  在我们学校的树坛里,种着一排排整齐的石榴树。它们只开花,不结果。石榴树伴我度过了五年的校园生活。

  春天

  春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽,春风吹来,新芽变成了深绿色。这时的石榴树充满了春天的生机昂然,给人一种十分娇嫩的感觉。

  夏天

  夏天的石榴树渐渐地由深绿变成了碧绿,还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个星期,花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中,花骨朵轻轻地摇晃着,好像置身于大地妈妈的摇篮中。终于,又过了几天,花骨朵含苞欲放,火红火红的,美丽极了。石榴树上的花儿多得数不清,远远望去,像是点点星火。天空中,金黄色的阳光射下来,与碧绿的'石榴树、红嫩嫩的花朵,形成一幅绝妙的风景画。

  秋天

  夏天悄然过去了,秋天迈着轻盈的步子来到了我们中间。此时此刻,石榴树的花都一一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿,有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气息。我用力地摇了一下石榴树,它的黄叶像一只只美丽的黄蝴蝶,飘飘然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间,使我感到我的周围不是叶子,而是黄色的菊花瓣,我的心里有一种说不出的高兴。

  冬天

  冬天到了,大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了,只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天,马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样,它的树枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我觉得非常好看。

  我爱我的校园,更爱校园里的石榴树!

  学校里的树作文 11

  清晨,走进那亲亲的校园,第一眼看到的是谁?当然是我们校园里的那棵老槐树,学校有棵老槐树。

  它多像一个勤奋的老人,这么早就起床了,伸展一下全身的树枝,活动一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,爱怜地看着我们在它身边走进又走出。我们全校师生都应该感谢这棵老槐树啊,它像一尊保护神,时时刻刻地保护着我们的安全。

  这是一棵多么高大的老槐树呀!近百年的岁月,它长得又高又粗,它的身高都快超过了我们学校的四层楼了,它的腰围要我们三四个人才合围才能抱住它,老槐树的枝干毫无规则地向四面八方伸展,把我们学校的半个操场都笼罩在它的绿荫中,树叶儿密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撑开的大伞,毫无怨言地给我们遮风挡雨。

  夏日的中午,太阳喷吐着火焰,我们都快热疯了,老槐树展开它那一树茂密枝叶,伴着温热的夏风,像是母亲轻轻摇动的扇子,给我们送来了阵阵清凉,好舒服,好温馨。

  晚霞在西天燃起多彩的火烧云,学习了一天的.我们也该放学了,望着一队队有序归家的同学们,老槐树像一位尽责尽职的家长,静静地站在那儿,深情地望着我们,直到我们的身影消失在小巷的尽头。

  它从1927年就站在这里了,建设这座学校的张作霖大帅在建校之初就栽下了它,那时的它还很是一棵不大的槐树苗。近百年的光阴如白驹过隙,栽种它的主人早已作古,一批批小朋友从它身边来了又走,走了又来,许多人都老了,而这棵老槐树还是这样蓬蓬勃勃,显示着强大的生命力。我们一看到它,就有几分亲切,就有几分敬佩,就不由自主地想起了那段难忘的历史。

  老槐树爷爷,您见证了我们的成长,给了我们温暖,现在我们要好好学习,将来做个有用的人,像您一样走过沧桑,挺立于天地间。

  学校里的树作文 12

  冬青树是一种常绿乔木,他的叶子是椭圆形的,前端稍有些尖,叶子的边缘呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。春天,刚抽出来的新叶,大小形状就和瓜子儿差不多。一片片树叶的朝阳面绿得发亮,仿佛在墨绿色的叶子上打上了一层薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的。树叶的背光面是翡翠色,淡淡的,有点儿毛茸茸的感觉。

  春天的冬青是嫩绿的,远看,好像是叶子上开了几朵嫩嫩的黄绿色的“花朵”,对人产生一种无法抗拒的吸引力;走进细看,这些花朵似的嫩叶好似透明的,好像不小心碰一下就会流出绿绿的甜甜的汁液;再靠近些,你还会闻到一种让人感觉特别舒服的清香。

  在春夏交际之时,冬青树就会盛开一朵朵绿豆般大小的花。虽然它没有米兰那种浓郁的香味,即使你凑近花朵,也只不过闻到一丝是有非有的。淡淡的清香。这些极小的花,呈淡紫色,是那么纯洁,娇美。它们稍微带点黄色的花蕊,在花儿都隐蔽在树丛中,从不与其他各种各样。色彩斑斓的花朵争艳斗美,好像十分谦逊而又羞涩。冬青树的花期很短,在每年春夏之际开放。一夜之间花就全部凋谢啦。当第二天早晨你醒来时,它已经无影无踪了。听说,冬青树还能结出红色球状果实,可因为它的.花是雌雄异株的,所以见到的人不多。

  夏天的冬青很茂盛。你会看到它的叶子从上到下,从左到右都是那么绿,让你心里感觉非常凉爽。

  秋天,其他树木的叶子正准备随风旅行的时候,冬青树却不那么甘心放弃,它抓紧所有的叶子,不让它们变得枯黄,也不让它们被风带走,一直到冬天,才有几片枯黄的败落的叶子。

  冬青树虽然不能与阿娜多姿的杨柳并提,也不能与高大挺拔的梧桐相比,但它有旺盛的生命力,能四季常绿。它的幼枝也同样如此,只要一钻进泥土,无论严寒酷暑,它都会一年年的茁壮成长,长青不衰。

  所以,我爱学校里种的冬青树!

  学校里的树作文 13

  我学校坐落在美丽西湖畔。里面有古老榕树,高大教学楼,庄严升旗台……可我最喜欢还是学校操场。

  学校操场是椭圆形,200米长红色塑胶跑道围绕着绿色橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿宝石。在操场前后各有一个高高篮球架,就像两个威武哨兵在守护它们家园。每当下课铃声敲响时候,同学们就像出笼小鸟一样奔向宽大操场。在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗读书声和老师认真教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上寒冷抛弃,迎来新一天快乐和活力。

  在操场前方是一棵古老榕树。它枝繁叶茂,巨大树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。

  在操场后面是庄严升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼中间。鲜艳五星红旗是革命战士用鲜血染成。它激励着我们要好好学习。

  在操场右边,是一片美丽花圃。三个球状可爱植物并排站着;四棵高耸入云假槟榔立在花草丛中;一种不知名绿色小树像一位亭亭玉立姑娘;满是叶子映山红露出了红嫩花苞……真是形态万千!

  我爱我校园,更爱学校操场。

  学校里的树作文 14

  我们的学校没有绿草如茵的草地,没有花团锦簇的花坛,更没有那鱼儿游动的水池。只有几棵高大挺拔的树,几个乒乓球台,一个升旗台和一个滑梯、几个单双杆。然而,我喜欢的正是这平凡操场上的大榕树。

  一走进校门,首先映入眼帘的,是像哨兵一样站立在操场中央的大榕树。随后是两座教学楼,它就像两座蕴藏着丰富知识的金山银库。

  春天,大榕树抽出新芽,嫩绿嫩绿的,看起来就像刚初生婴儿的绒毛。榕树下面的紫罗兰开得正旺,紫色的叶子,粉红色的花朵,看起来就像放出笼子的鸟儿,开心得不得了。滴嗒、滴嗒,哦,原来是下起春雨,操场上顿时鸦雀无声,大榕树在贪婪地吮吸着春天母亲的乳汁,紫罗兰好像在欢迎春雨的到来,小脸变得更红了。

  渐渐地,雨停了,风也停止了呼吸,空气中弥漫着雨后泥土的芳香,嫩叶的怀里躺着闪闪发亮的银珠,紫罗兰的紫衣上,挂着水晶般闪亮的水晶雨珠,看起来漂亮极了!这时,教室里的同学欢天喜地的来到榕树下,有的跳绳,有的打球,有的跳皮筋,有的……他们是多么的活泼可爱,小嘴巴一张,像风中的百合,胳膊一甩,像出巢的`小鸟,欢快的做着游戏。

  夏天,操场上的人少了,因为他们都到茂盛的“绿伞”下乘凉去了,可“绿伞”到处是细小的洞,阳光透过小洞,在地面上洒落斑驳的影子,像一幅美丽的水墨画。

  秋天,榕树上绿油油的叶子开始泛出淡淡的黄色。秋风一吹,榕树上的黄叶落了下来,在半空中跳起优美的舞蹈,犹如一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。榕树的黄叶落下来,给地面上铺上了一条华丽的金地毯,走在地毯上,就仿佛漫步在辉煌的宫殿里,真是令人陶醉。

  冬天,寒风刺骨,同学们都在教室里呆着,不敢出来,这时,走在操场上,你不得不把手放进温暖的棉口袋里。大榕树的叶子全部落下来了,光秃秃的,仿佛没有了生命,但是,在远处看,答案却不一样,榕树躯体仍然那么魁梧,它坚强地等待着春天的到来。

  榕树,它像春天的信使,它像夏天的避热伞,它像秋天里落叶的母亲,它像冬天不死的老人。它更像我们学校守护神,永远坚定不移的站在我们学校的操场中央。

  学校里的树作文 15

  我们学校有三棵山楂树,秋天到了,山楂树上结满了红红的山楂。远远望去,熟透了的山楂像红宝石一样挂在枝头。每次我们从山楂树下走过,看到红红的山楂,口水都流出来了 。

  终于有一天,老师对我们说:“孩子们,今天学校要发山楂了!”我们听了,高兴地一蹦三尺高。“终于可以吃山楂了!”欢笑声洒满了教室。

  山楂发了下来,我不舍得吃,把山楂放在桌子上仔细观察。小山楂是球体,红彤彤的,身上还有黑色的小点点。红红的山楂与一两片绿叶相配,显得更诱人。

  我轻轻地咬了一口,啊!好酸哪!我的舌头都发麻了,不过吃到最后,我觉得有甜甜的味道。每个山楂里都有四五个籽,它们都自觉排在山楂的正中间。

  吃完了山楂,同学们都心满意足地回家了。到了家里,我在电脑上搜索了“山楂”,我找到了很多关于山楂的资料,你看:山楂的`药用功效有很多,它能够消食积,散淤血,驱绦虫,止痢疾,特别是能帮助消化。我国明代杰出的医药学家李时珍也曾经说过:“煮老鸡肉硬,入山楂数颗即易烂,则其消向积之功,盖可推矣。” 原来小小的山楂还有这么多作用呢,我不禁敬佩起我们学校的山楂树来。 春天,山楂树长出了嫩绿的叶子,就像身穿绿衣服的仙女,她有魔法,能消除我们眼睛的疲劳;夏天,山楂树的枝叶已经长得很茂密了,它就像一把绿色的大伞,我们课间经常在树底下做游戏、乘凉;秋天,山楂树给我们奉献上酸甜的山楂;冬天,山楂树的叶子掉光了,它们在寒风中默默地站着,好象在想:我明年一定要结出又大又甜的山楂让孩子们吃。

  山楂树给我们奉献了这么多好东西,它们却不要求我们的回报。我们要保护好山楂树,让它们在校园里快乐地成长。

  学校里的树作文 16

  在我们学校的一角,长着一棵高大挺拔的黄桷树。这棵黄桷树大概有两个人那么高,粗得要好几个人才围得过来呢!树皮是泥巴色的,上面那些斑纹就像老人脸上的皱纹一般。不难看出,黄桷树无疑是经过了时间的考验。黄桷树的分枝特别多,越分越细,分布得也十分均匀。

  黄桷树如一个春天的'使者一般告诉我们春天的来临,当第一片叶子诞生时,我们便知道,春天来了。沐浴着和煦的阳光,一片片黄桷树叶纷纷降临于世。一片片嫩绿的树叶,无不透露出春的活力,看着这眼前的一片新绿,我仿佛嗅到了春天的气息。春风吹来,黄桷树与小鸟们跳起了欢快活泼的华尔兹,没有音乐的伴奏,但黄桷树却把音乐表现地淋漓尽致。这与生俱来的本领,更给春天增添了一分生机。

  春天的脚步渐渐远去,黄桷树上的叶子从翠绿变为了墨绿色的了。火辣辣的太阳下,黄桷树依然挺拔而苍翠,我仿佛觉得它的身上散发着一股阳刚之气,如二十几岁的男儿一样充满了青春的活力。

  不知不觉,秋天已到来了。黄桷树上的叶子开始泛黄了,一片片叶子随着秋风飘落了下来。与此同时,我惊奇地发现,黄桷树上居然长满了一个个圆滚滚的果子,我猜想,那是一种收获吧。

  冬天里,黄桷树的叶子落光了,只剩下了光秃秃的树枝,显得有些孤寂。但我始终看不出它的苍老,它就像一个强者,随时准备迎接新的挑战,新的生活。

  一年又一年,黄桷树经历着一次又一次这样的轮回,而每一个季节的它,都独具魅力。

  人生可能也是一棵黄桷树吧。只有在春天播下了希望的种子,秋天才有果实!

  学校里的树作文 17

  天上滚下来了一滴滴甘露,滚在了我的头上,也滴在了我身旁那粗大、健壮的荔枝树。

  荔枝树那不圆不尖的叶子背着身绿色的行李,微微的垂下,懒洋洋的吮吸着甜蜜的甘露。粗厚的老叶子拼命的吸着露珠;年轻的叶子平平展展的,在雨雾中说笑着;小叶子在这些叶子中挤出来,露出了嫩绿色的青春。

  风把荔枝树吹得哗啦哗啦的,告别了虚弱的老叶;阳光撒在荔枝树上,培养着年轻的小叶。

  经过了风风雨雨,叶子们都挨挨挤挤的,捧出了一串绿里有刺的荔枝。

  刚长出来的荔枝圆圆的,绿绿的',跟杨梅差不多大小,镶嵌在那高高的树枝上。差不多成熟时,就会露出一番绿里透红的景象,让人馋得直流口水。等荔枝渐渐长熟,满树就会像过春节似的,到处挂满了又红又大的荔枝,到处挂满了喜庆洋洋的味道。

  摘掉那层有刺的皮,露出了白白嫩嫩的果肉。轻轻咬一口,顿时感到甜滋滋的,等吐出那乌黑的壳后,嘴唇和舌头上都粘乎乎的,那甜蜜的味道却怎么也咽不下口。

  我忽然觉得我就是其中的一片叶子,大树就像学校,果实就是成果。我与伙伴们簇拥在一起,在学校中制造着成果。一年年中伙伴们因得到了成果最后做出了分别。清晨,朦胧的雾犹如轻纱般的盖在荔枝树上时,树底下总少不了说声、笑声、脚步声;当太阳从云朵中窜出来时,那耀眼的阳光像针一般的射到地上,荔枝树双臂下的欢声笑语却连绵不断;傍晚,晚霞淡淡的照在荔枝树上,荔枝树舞动着那高

  大的双臂,告别着今天的欢声笑语,迎接着明天的美好时光。学校就是荔枝树,荔枝树就是学校,陪伴着我成长,陪伴着我无数的岁月。

  我爱学校,也爱学校的荔枝树!

  学校里的树作文 18

  我家阳台对面有一棵木棉花树。春天来了,木棉树会开出红的,比火还要红的花。远远望去,木棉花就像一只只火红的蝴蝶。当微风轻轻吹过时,木棉花从树枝上飘落下来,仿佛像蝴蝶在天空中飞舞。木棉花还有一股淡淡的花香,闻起来真让人心旷神怡呀!

  木棉花的树顶中间,还藏着一个非常漂亮的鸟窝。鸟窝的周边全都是被木棉花围住的,好看极了!每天都能看见鸟儿在我们家和木棉花之间飞来飞去,常常也会听见鸟儿唱歌的声音。正所谓人们说的鸟语花香呀!

  近看,木棉花树的枝干是灰白色的。木棉花在树枝上摆出各种各样的姿势、千姿百态:有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的才开了两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的。木棉花很大,一朵木棉花有小孩的手掌那么大。

  每次我伤心的时候,只要站在阳台上望着那红艳艳的木棉花,心情就会好很多。因为它会帮我带走所有的烦恼。

  听说木棉花还有清热解毒的功效,平时我们把晒干的木棉花和金银花,白菊花泡在一起使用,效果会更加明显。另外,木棉花还具有解暑的`作用,所以在暑天比较适合饮用。木棉花还可以祛湿,用作一些凉茶的原材料。

  平时,我坐在客厅里,常常会看见一些阿姨和老婆婆们,走到树下捡那些掉落下来的木棉花,拿回家制成凉茶。我听妈妈讲制作木棉花的过程:先把木棉花洗干净,在把洗干净的木棉花拿到外面晒干,接着就可以拿来泡茶喝。味道有点苦涩,如果小朋友不喜欢喝苦的就可以放一点冰糖,那样味道就好多了。听完妈妈介绍了制作木棉花的方法,心里想这么简单,我也冲到楼下捡一些回来自己做。原来木棉花不但长的好看,它的身上还有那么多的好处。

  这就是我家门前美丽的木棉花树!

  学校里的树作文 19

  花的一生都是快乐的,它们因其多彩多样的方式而受到许多人的称赞。树叶平凡,不为人知,无私,给人带来很多绿荫和绿意。我喜欢这两种自由生长的植物,但我最喜欢的是校园里的树叶。

  春姑娘迈着轻快的脚步走进校园。一切就像刚刚醒来,我的眼睛睁开了。校园操场两侧的.柳树上,嫩绿的树叶像黄绿色的眉眼。当春风吹起时,柳枝在风中轻轻飘动,花蕾也随之摇摆。渐渐地,随着天气变暖,花蕾变成了嫩叶,绿色的,像小块的玉。

  夏哥一眨眼就来了,太阳布满了整个大地。校园里长满嫩叶的柳树已经被绿叶遮蔽了。跳跃的孩子们因炎热而出汗。他们来到柳树早已准备好的“大伞下”乘凉,脸上挂着幸福的微笑。其他孩子甚至把小手伸向教学楼前的几朵花,偷偷塞到嘴里,不管他干净不干净,先吃了一顿新鲜的

  秋姐不知不觉来到校园,带给我们一阵凉意。农夫的叔叔又该收割了,摘水果,摘蔬菜,掰玉米……从头到脚。在校园里,厚厚的树叶从绿色逐渐变成黄色,像蝴蝶一样向我们飞来,飘落在肩膀上,成为“花”的衣服,飘落在地上,成为孩子们的最爱。快看!孩子们捡起不同颜色的树叶,带回教室,在老师的指导下制作自己喜欢的标本和贴纸。无限的想象力在你手中飞翔.

  还没等我们玩够,董的弟弟就冒着大雪来到了校园。大雪落在落叶的光秃秃的树上。我们在雪地里跑,用成堆的雪盖住树下的枯叶。落叶早已与雪融为一体,化为腐朽。虽然我的心不愿离开这些带给我们无数欢乐的树叶,但我知道,当春风再次吹遍大地时,它会跃上枝头,成为最美丽的绿叶。

  一年四季,树叶落了又长,长了又落;一年四季,校园里的树叶静静地陪伴着我们,等着我们长大…

  我爱校园里的柳叶!

  学校里的树作文 20

  在我们校园前面,有一块大约三十步见方的空地,这块空地后来成了我们的小操场,在这个操场东边,有一棵很高大的皂荚树。

  好大的皂荚树啊,我们六个小同学手拉着手,才能把它抱住。

  好茂盛的皂荚树,它向四面伸展的枝叶,差不多可以阴盖住我们整个小操场。

  皂荚树的叶片是小小的.,有点像槐树的叶子。小小的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色的帐篷。

  春天,下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着,雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样,在操场上做体操、做游戏。

  夏天,暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上,觉得格外凉爽。

  秋天,皂荚树上许许多多的皂荚儿成熟了,那样子,就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去,用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢,把它们捡进筐子里,交给老师。

  每天,老师用皂荚熬了水,盛在脸盆里。上完课,我们的手上沾了些墨水,用皂荚水一洗,就又白白净净了。劳动过后,我们的手上、胳膊上满是土,满是泥,用皂荚水一洗,就又清清爽爽了。

  冬天,皂荚树落叶了。枯黄的小叶子,打着旋儿,不断地飘落,在地上铺了一层又一层。这时候,我们就把树叶扫到一起,堆放在墙脚下。

  记得有一天,天气很冷,同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅,褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起了我们的沉思:“皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳;现在你又燃烧着自己,给我们温暖。皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。”想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……

  学校里的树作文 21

  一旦走进我们的校园,一目了然,宽阔的操场和高大的教学楼。远看,教学楼好象一个穿着白衬衫的军人,日夜不停地站在工作岗位上。学校还种着五颜六色。

  多姿多彩的花,看起来特别有精神。这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园增添了美丽的风光。虽然这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园的`金凤树,它犹如一个戴着绿帽的卫士,坚韧不拔的守卫着我们的校园!这棵树高达五六米,树干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起来很挺拔,许多枝丫子像手臂一样向外伸展。

  初春,金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子,显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后,还没有长出来的,也不甘示弱,接二连三地露出绿色的小脑袋。微风习习的春风吹来,枝叶一摇一摆,仿佛在向人们招手。

  盛夏,金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶,像一把撑开的绿绒大伞,还长出似如火焰金凤花,火红火红的,十分耀眼。它看起来,好像一个戴着绿冠绣金花,昂首挺胸的将军,十分壮观。

  深秋,树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落,落叶在空中飞舞,落到地上,给地面铺了满地的金子。此时的它,已经成了一个脱顶老人。

  寒冬,金凤树成了一棵光秃秃的树干,饱受风寒,任凭风吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇无畏的战士!啊!金凤树,我迷恋你!你顽强的性格,你英勇的精神,值得我学习。你虽然没有花那么引人注目,但你的精神和性格,永远激励着我。

  你是我们校园唯一的一位勇士,我爱你,我要高声地赞美你!

  学校里的树作文 22

  在我们学校大门的左边,有一棵高大繁茂的乌桕树。它笔直地立在校园一角,陪伴我们度过了一个又一个春夏秋冬。

  春天一到,乌桕树的叶芽儿就慢慢地探出了头。在和煦的春风的怀抱中,叶芽儿的颜色渐渐发生了变化:最开始是种偏红的棕色,后来是浅浅的嫩绿色,最后竞变成了似被墨浸染过的深绿色。

  不知不觉,炎热的夏天来了。乌桕树在烈日的照耀下,长得更加挺拔、茂盛。这时,同学们都喜欢去和乌桕树作伴,有的在树下嬉戏打闹,有的在树下静坐乘凉,有的在树下和朋友悄声细语地聊天,还有的淘气地爬上树去摘乌桕花……

  说起乌桕花,那真是妙不可言!一朵朵不起眼的金黄色小花居然能引来无数蜜蜂和蝴蝶的驻足和表演,真是“留连戏蝶时时舞”啊!

  乌桕树最漂亮的时候,非秋天莫属了。在秋高气爽的日子里,乌桕树的叶子由绿变红,远远望去,就像一堆燃烧着熊熊烈火的大柴垛,壮丽极了。微风吹过,红叶立于枝头,扭动着曼妙的身姿,翩翩起舞。偶尔有个别叶子跳舞跳累了,就落到地上,静静地歇息,无意间竞铺成了一张薄薄的鲜红色地毯。这时候,同学们可乐坏了,争先恐后地躺上去,翻个滚或是打个盹儿,可热闹了!

  最让我大开眼界的是乌桕树的果实,远远看去好像一个个圆溜溜的小球。随着阳光的长时间照耀,小球逐渐裂开了皮,露出了它白胖胖的脸蛋儿,那模样就像刚剥了皮的'山竹,十分可爱!据说,乌桕树的果实还是一味中药呢,有很高的药用价值。

  冬天,万物萧条,乌桕树也只剩下了光秃秃的树干,但我相信来年它必将长得更加葱郁!

  这就是我们学校的乌桕树,一棵挺拔繁茂的乌桕树,一棵带给我们无限乐趣的乌桕树,一棵留给我们许多美好回忆的乌桕树!

  学校里的树作文 23

  在我学校的操场上,耸立着一棵大榕树,我从旁边的石碑上看到,它已经有100多岁了,它是一棵非常非常粗的树,每年秋天,叶子都会掉下来,树有五层楼高,底下面的泥土里藏着非常多的虫子。夏天的.时候,我和同学们还常常去爬树呢!

  我们爬树可是有技巧的,先脱掉鞋,用脚和手一起抱着树杆,一蹦一蹦地往上爬。在树上的时候,我一只手抱着树杆,另一只手放在额头上瞭望远方,真爽啊!值班老师看到了,会叫我下来,说太危险了,我只好慢慢地爬下来。

  秋天的时候,我和同学们经常去大树底下捉虫。今年秋天的一天,我拿着玩具铲子和玩具木棍到大树下挖虫。哇!这里好脏啊,泥土中间还有很多虫,看到这些讨厌的虫子,我决定消灭它们。我先用木铲,把泥土挖开一个大洞,我简直不敢相信自己看到的,有成千上万只虫子在洞里蠕蠕地爬动,太恶心了,我以前也在这捉过虫子,从没有看到这么多,我想一定是害虫。

  第二天,我对同学们说:“我昨天看到树底下有很多很多虫子,今天我们一起去看看吧。”同学们都很好奇,争着要去。我跟昨天一样,把泥土挖出一个大洞,又看到了昨天的一幕,一个同学胆子很大,一手就抓起超多虫,放在地上,用力踩了几脚,最后虫子被踩死了,我们也都跟着做,消灭了很多虫子。这时候,班主任看到了,走过来仔细地观察一番之后对我们说:“同学们,这些虫子的名字叫蚯蚓,它们不是害虫,是帮助植物加快生长的益虫啊!”我们非常惊讶地问:“老师,我们消灭了很多的蚯蚓,可怎么办呢?”老师说:“不用急,蚯蚓就算是身体断了,也会再长出来的。”“那就好。”我的心放宽了很多。

  在这棵大树下,我度过了快乐的时光。

  学校里的树作文 24

  在我的校园里,有一颗古老的皂荚树,它已经有两百多年的历史了。

  春天到了,校园的皂荚树已经开花了,开的花可香了。早晨,我一走进校园,就有一股香气扑面而来,我不由自主的停了下来,仔细打量着皂荚树,树上的叶子是多么翠绿啊,绿的像一大块无暇的翡翠。花是多么美啊,还散发着一股诱人的香气,比那高傲的玫瑰花还要显得更加醉人。仔细一看,翠绿的叶子里夹杂着黄绿色的皂荚花。一阵春雨过后,地下到处都是被打落的皂荚花,犹如给那鲜红色的跑道铺了黄绿色的地毯。

  炎热的夏天到了,火辣辣的太阳烤着大地。可皂荚树却十分勇敢,笔直的站在空地上,伸出来他那手上茂密的树叶,像一把绿色的大伞,把太阳挡住。有时他摆动着,好像在说:“快来我这乘凉。”今天,我发现皂荚树那浓密的叶子里夹杂着嫩绿色的皂荚果,你不仔细看还真看不出来,皂荚果像一个可爱的宝宝,好像在跟我们玩捉迷藏。

  凉爽的秋天到了,树上的皂荚果变成了黑紫色。校长组织全校同学去采皂荚,每人都得到了2~3个皂荚果。我问了问老师,老师说:“皂荚果可以用来洗手,治病。”我又上网查了查资料,发现它可以用来治风湿、风寒、腰酸背痛……用于造东西。此外,刺、叶、茎、根也都可以治病,或用于农业发展。

  现在是深冬,树上的叶子已不知道去了哪里。树上的.一层薄薄的白雪像一条巨大的羊毛毯,覆盖在皂荚树的树枝上,闪着寒冷的银光。皂荚树就想一位白发苍苍的老爷爷,来守护着我们的成长。

  皂荚树,存在了200年,陪数不清的孩子过了数不清的四季。它,也要陪我度过6六年的时光。我爱皂荚树,爱的是那棵活了两百岁的皂荚树。

  学校里的树作文 25

  在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大树,我们称她们为笔记树。

  这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

  为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

  前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的`,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

  下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

  在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

  学校里的树作文 26

  在我们的校园里,有一个繁花似锦的地方,那就是学校花园。花园里种着许多花草树木,把单调的校园装饰得无比美丽。我们走进这里,就仿佛置身于一幅秀丽的山水画卷之中。

  花园里种着一棵不知名的大树。大树高大挺拔、枝繁叶茂,粗壮的枝杆像吊车臂膀似的向四面伸展,小扇子一样的绿叶挂满枝头,风轻轻一吹,叶子就随风微微地颤动,远远望去,就像小姑娘的绿发在风中飘扬,美丽极了!

  春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来了,她给大树换上了嫩绿的新装,温暖的春光在亮亮的新叶上追逐嬉戏,叶面金光闪烁,似乎每片树叶都有一个新的生命在跳动、在舞蹈、在歌唱。我们天天都为大树除草、浇水、施肥。大树享受我们的服务,它也会轻轻地摇动枝叶表示感谢,这让我们感觉很幸福。

  夏天的午后,我们常常躲到大树下,把大树的绿叶当做扇子扇凉风,悠闲地坐着聊天讲故事,或开心地做游戏。大树就像一位温情的母亲撑起绿色的遮阳伞,为我们遮挡炎热的阳光,送来丝丝清凉。

  秋天里,我们为大树清理落叶,把大树的家园打扫得干干净净、清清爽爽的.。有些叶子成了我们精美的书签、有趣的明信片、漂亮的画纸大树像慈祥的妈妈一样爱着我们,它似乎在说:“我亲爱的孩子们,尽情享受童年的欢乐吧!”

  其它树木随着冬日渐近叶子枯黄掉落,最后成了“光头强”。可是这棵叫不上名的大树无论风霜怎样袭击它,都能像坚强的勇士一样傲然挺立,墨绿的浓叶手拉手肩并肩挡住了凛冽的寒风,遮住了清冷的纷雨,所以,即使在寒冷的冬天,我们依然能在大树下尽情地玩耍,开心地游戏。

  我喜欢我们学校的花园,更喜欢这棵陪伴我们快乐成长的大树!

  学校里的树作文 27

  我所就读的云南省开远市东城小学可漂亮了!

  每当我走进校门,抬头一看,最喜欢的还是那八棵挺立在科技楼前的槟榔树,就像八位战士守卫着校园。当我走近它们,轻轻地抚摸着树杆时,它们仿佛在对我说:“早上好,小朋友欢迎您来到学校。”

  槟榔树的树杆上有一圈又圈的台纹,就好像圆形楼梯,一台一台的,一直到树顶。树杆上有的地方还会结很多小果果,一串一串的倒吊在树杆上,犹如一串串葡萄。生的时候是灰白色的,渐渐的又变成绿色、深绿色,熟了的时候就成了褐红色的,亮晶晶的好看极了!

  它还有一个特别的功能呢!叶子像一把把大扇子,夏天,同学们玩累了,就可以坐在槟榔树下乘凉。有时,看着那一张张飘飞的落叶,同学们还会捡地上的树叶当做扇子扇扇风,那可就凉快多了!

  下课,我有时会去槟榔树那儿玩,几个同学坐在树下说说话,讨论些问题。我想,大树也很想和我们交谈吧!它好像在说:“你们有什么快乐的事告诉我,让我也为你们高兴高兴;同样,你们有什么不开心的事也告诉我,我也可以鼓励你们,或者帮你们分担点儿忧愁。”

  每天放学回家时,我都去看看这些树,我轻轻抚摸着它的树杆对它们说:“再见了!好朋友,明天我还会来看你的。”它也好像在说:“再见了!也祝你的.学习成绩能像我身上的台纹一样,天天向上、步步登高。”说完以后,我们在晚风中告别,我依依不舍的走了。

  这些槟榔树就像一个个卫兵,保护着我们,保护着我们美丽的校园。我和这些树就像好朋友似的,每当我一看见它们时,心里总是很快乐。

  我爱槟榔树,爱它挺拨、笔直、高大的品格形象,更爱它任凭风吹雨打不弯腰的坚强性格!

  学校里的树作文 28

  有些美,来自芬芳;有些美,来自颜色;有些美,来自精神。那你呢?白玉兰,没有绿叶衬托的你,为何如此美丽?

  第一次看到你,光秃秃的树干没有任何一点点缀,颜色灰暗,就像谢了顶的老头。说实话,真的不怎么好看,甚至我都不屑去打听你的名字。

  春天到了,伴随着春天的脚步中考也离我们不远了,繁忙的我们谁也没有感觉到你的存在。直到那天,被一个问题难住的我,心烦意乱的走出教室,无意间路过你的`脚下,一片花瓣如身披白裙的蝴蝶从我的眼前飘然落下,我伸手接住了你,把你放在手心细细观赏,花瓣很大,像一把勺子,颜色洁白如雪,没有一丝瑕疵。我轻抚你,指尖传来的是婴儿肌肤般润滑的触感,让我的内心也开始变得柔软,轻松了。抬头望着你,那一朵朵傲立枝头的白玉兰,有一种脱俗出尘的美,像一只只洁白无瑕的玉风铃在风中摇曳着,侧耳倾听,似有清脆悦耳的铃声在风中传递着春天的信息。整树的花儿,有的含苞欲放,像一个个小巧的白灯笼;有的倒挂枝头,似一只只振翅欲飞的仙鹤;有的斜插枝头好像是一对情人在低头窃窃私语。微风拂来,我嗅到到你的芬芳,那香味淡雅而醇厚,让我的心变得沉静了。那一刻我深深喜欢上了你,通过询问我知道了你的名字——白玉兰。就像你的名字一样,那么纯白,那么柔软,那么优雅,那么高贵!

  站在树下,久久的不愿离去。一阵风吹来,洁白的花瓣在我的眼前翻飞飘落,你的花期是如此的短暂,就像我的初中生活,很美好,很短暂。六月,我即将迎来中考,今后,我也将迎来自己未知的明天,我要加倍的努力,让自己的花季像你一样,开出美丽、纯洁而芬芳的花儿!

  学校里的树作文 29

  我们学校有很多树,都是些极其平常的树:一棵刺桐树,几棵龙眼树,几棵大榕树。不过有了它们,我们的校园生机勃勃,格外美丽。

  刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

  凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

  在西边的小操场的中央,有一棵百年老榕树,粗壮的主干从根部就分成两部分,形成“V”字形。主干上长满了枝干,椭圆形的.绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。

  在篮球场的两侧长着几棵龙眼树,春天开出白色小花,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天,树上结满了一串串果实,反树枝都压弯了。

  校园里还有很多树,它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

  我爱我的校园!更爱校园里的树!

  学校里的树作文 30

  在我们校园门口那里,有着一排粗壮的木瓜树。我非常喜爱这里的木瓜。

  春天,在光溜溜的木瓜树的枝头上,钻出来了一簇簇淡青的木瓜叶。就像是一个个多肉从枝头探出头来,观赏这春天的美景。慢慢地,木瓜叶从一簇小叶子,变成了一大片的带着小锯齿的椭圆形的叶子。叶子变绿了,木瓜树就沾了木瓜叶的光,也变得绿油油的。不久,木瓜树上点缀着一朵朵比桃花还要美、还要粉的木瓜花。粉嫩嫩的木瓜花有的含苞待发像个挺立在枝丫间的小荷花头,有的半开半合像个害羞的小姑娘,有的灿烂盛开,真像个活跃在树头的'小舞女,向人们尽情展现她的优美姿态,使人越看越喜欢。

  不久,木瓜花悄然离开,小小的木瓜从花儿凋谢的地方,顶着花蕊钻出来。刚出世的小木瓜虽然只有一个小橄榄大小,但它可比橄榄绿多了!这些小家伙们可调皮了,总是悄悄地隐身在茂密的树叶之间,不轻易让人找到。

  日子一天天过去,在太阳公公的照耀下,在雨水姑娘的滋润下,小木瓜渐渐长大,从小橄榄长成了大香梨,绿中透着一丝鹅黄。夏末秋初,木瓜又长胖了不少,从大香梨长成了茄子大小,颜色也变了,从青色变成了淡黄色,远远看去就像是一个个小柚子结满枝头。

  当秋天的金色阳光洒在木瓜身上时,木瓜终于成熟了。遍体金黄的木瓜,散发出一股香甜甜的气味,我最喜欢闻了,这时,叶子也变得五颜六色。等到木瓜完全熟透了,就会变得更加香甜,好像用手轻一碰,香味就会在你的手上扎根,久久散不去。

  现在,校门口的木瓜已经成了我们学校的一道靓丽的风景。我爱校园的木瓜。

  学校里的树作文 31

  冬青树是一种常绿乔木,它的叶子是椭圆形的,前端稍尖,叶子的边缘略呈锯齿状,并且排列得整整齐齐。春天,刚抽出来的新叶,大小形状就和瓜子差不多。一片片树叶的朝阳面绿发亮,仿佛在墨绿的叶子上打了一层薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的。树叶的背光面是翠绿色,淡淡的,有点儿毛茸茸的。

  最值得一提的,也是人们平时最不注意的,那就是冬青树的花。它只不过像绿豆那么大,虽然它与米兰差不多大小,但它没有米兰那种浓郁的香味,即使你凑近花朵,也只不过闻到似有似无的淡淡清香。这些极小的花,呈淡紫色,是那么纯洁,那么娇美。稍稍带点黄色的花蕊,在花瓣的衬托下。显得那样和谐。可是这些花儿都隐藏在树丛中,从不与其它各色各样。色彩斑斓的花朵争妍斗美,好像十分谦逊而又羞涩。它的花期很短,在每年春夏之际开放,一夜之间就全部凋谢了。当第二天早晨,你醒来时,它已无影无踪了。听说,冬青树还能结出红色球状果实,可是因为它的花是雌雄异株的,所以见到的人并不多。

  冬青树的树干其貌不扬,它的新枝是灰绿色的`,老树干则是深褐色的,看上去灰不溜秋,而且树干上满是疙瘩,一副饱经风霜的样子。虽说生物学家把冬青树划为乔木,可我们常见的冬青树不过一米多高,一簇簇的,像灌木一样。

  冬青树虽不能与阿娜多姿的杨柳并提,也不能和高达挺拔的梧桐相比,但它有着旺盛的生命力,能四季常绿。它的幼枝也同样如此,只要一钻进泥土,无论严寒酷暑,它都会一年年地茁壮成长,常青不衰。

  所以,我爱四季常绿的冬青树。你看,我们校园里的几排冬青树多精神啊!

  学校里的树作文 32

  我们的校园里有许许多多的花草树木,我最喜欢的是阳光书屋的大梧桐树。

  春回大地,万物复苏,梧桐在微微的春风中不住地点头,随春姑娘欢快舞动,好像对身边的一切都感兴趣,都很好奇,都充满了爱意和欢喜。

  它的根很粗,露出地面的树干虽然里面是空心的,但看上去却非常粗壮有力;它的枝条很细,上面长满了许许多多的梧桐花骨朵儿,仔细闻闻,香得很呢!它的叶子长得很密,像一把撑开的巨伞,几乎把细枝全部都遮住了,那绿油油的叶子像小扇子,风一吹来,哗哗作响,伴着悠悠花香,令人神清气爽,心旷神怡!

  夏天,梧桐花开了;含苞欲放的花蕾像害羞的小女生,翘着粉嫩的小嘴,向你表达问候;盛开的梧桐花则露出她圆圆的笑脸,一朵朵都呈银白色,开的那么灿烂、那么引人注目,像亭亭玉立的公主,让人难以忘怀。

  秋天,梧桐树的树叶渐渐变黄了,一阵凉爽的秋风吹过,金黄的树叶随风起舞,黄叶纷飞,从远处看,那叶儿就像一只只彩蝶在澄净的空中翩翩起舞,叶儿落到了地上,又仿佛把大地都染成了金黄色的地毯,我们就在这金黄的地毯上追逐、嬉戏,给这金黄的地毯配上了欢声笑语!

  冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,房上落的是雪,白皑皑的。梧桐树满身也是积雪,积雪把树枝都给压弯了腰,可坚强的梧桐树依然一动不动的`巍然耸立在阳光屋那儿,在严冬面前,它又是多么的顽强啊!

  在这个美丽的校园里有着许许多多的欢声笑语,有着许许多多的花草树木,更有这不怕苦,不怕累,不惧严寒酷暑的梧桐树。

  看,她在无怨无悔的耕耘!听,她在默默无语的奉献!她是多么可爱,多么可敬!

  学校里的树作文 33

  在一条被称为“重庆市最美中四路"的街道上,矗立着一所美丽的校园——重庆市人民小学。在我们美丽的人民小学校园里,有着各种各样的树,最美的,要数林荫小道入口处的黄桷树。

  黄桷树的根已经破土而出了,它的主干十分粗壮,至少要三个小朋友合力才能抱住。主干在很短的地方就开始分枝,越往上,枝干就越来越细了。高高的树枝上簇拥着密密的叶子,每片叶子像手掌一样大,在树枝上欢快地舞动着。叶子颜色不一,黄绿的,翠绿的,碧绿的......绿得逼眼,叶子交织在一起,如同画卷一般美丽。春风拂过,高高的树枝和叶子随风舞动,就像漂亮的姑娘在翩翩起舞。

  秋天,黄桷树的叶子渐渐黄了,土黄的,橙黄的,还有少许的`叶子仍然是深绿色。秋风吹来,落叶在空中飞舞着,有的叶子飞呀飞呀就是不愿意落下,好像是想要人们欣赏它艳丽的”裙子“;而有的叶子却很快掉下来,似乎想马上到”妈妈“的身旁去。

  冬天到了,天冷极了,黄桷树却如同士兵一般一动不动笔直地站立着,不畏严寒,它是多么勇敢啊!黄桷树上还未掉完的的树叶在在寒冷的冬天里仍然十分苍翠,很有生机,总会给人一种温馨的感觉,让人想马上投入它的”怀抱“。

  最美的季节要算夏天了。夏天的时候,树木郁郁葱葱,密密层层的树叶把阳光封得严严实实。黄桷树的枝叶在夏天十分茂盛,远远望去,就像一把绿色的大伞。每次体育课嬉戏玩耍后,热得满头大汗的同学们总是一溜烟地跑去树下乘凉。”啊!太凉爽啦!“同学们都尽情享受着黄桷树带来的”清凉一夏“。

  校园的黄桷树在我心中是那么美那么美,它见证着我在学校的点点滴滴,我和黄桷树一起走过春夏秋冬,一起成长!

  学校里的树作文 34

  当第一抹淡淡的晨曦轻抚校园,校园一角的梧桐总是最早醒来。听——“哗啦哗啦”,轻轻的,这是她奏响的美妙晨曲。在一声声的吟唱中,小草伸伸懒腰,摇摇手臂;小花扭扭腰肢,绽开笑脸;小鱼摆摆尾巴,划动双鳍……哦,你好,校园里的梧桐!梧桐那茂密的枝叶在清风中舒展,她爱这让她伫立已久的校园,似乎要努力拥抱这校园中的一切!

  每天上学,梧桐总是用挺拔的身姿,伸展的手臂迎接我们,每天放学,又是她摇手与我们作别。五年的'校园生活,我不能忽略梧桐对我们的深情厚谊。自从读了金波爷爷的《又见小绿人》后,我明白了“树也有感情,也有生命,也有心跳”。有一次,我试图听听梧桐树的心跳,便轻轻伏到树上,双手搂着树干,闭上眼睛,凝神静听。“咚,咚,咚……”心跳声很微弱,但它是健康的,是美好的,每跳动一次都是诉说:“春雨在春雷的感召下悄悄地滋润着世间万物,当然,也滋润了我,感谢那甘甜的雨露流进我的心田;夏天是我最繁盛的季节,比手掌还大的树叶层层叠叠,层层叠叠,将树冠扮成巨大的绿伞,希望能为树下的孩子遮阴;秋天,我落下了枯黄的叶子,但这也代表着明年春天的无限生机;冬天,寒风凛冽,虽树叶落尽我也要傲然屹立,我多想告诉孩子们,只有勇敢经历严冬的考验才有资格迎接新的成长……”

  静静地倾听,我好像明白了!梧桐用爱,用美,悄悄地启迪着我们。哦,谢谢你,校园的梧桐!

  学校里的树作文 35

  我们的校园里有四季常青的雪松,有又酸又甜的樱桃树,也有雄伟高大的教学楼,但我唯独对操场北边的凤阳树情有独钟。

  走进校园,穿过操场,一排整齐的凤阳树像一个个士兵在列队欢迎你,笔直的树干,葱郁的树冠,看上去那么鲜绿,那么光艳,那么舒心。经过心灵手巧的美术老师的精心打扮,凤阳树实现了华丽的转身,原来光秃秃、灰溜溜的树干上出现了一副副栩栩如生的图画,这排凤阳树变成了花的海洋、鸟的世界、动物的王国,凤阳树特别吸引人的`眼球,凡是经过这里的人,都忍不住地驻足观看。

  看,这棵树上画着一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里津津有味地咀嚼鲜嫩的竹叶,也难怪人家是见过世面的国宝呢!瞧,那棵树上有一只小兔子正望着天上一个水灵灵的大萝卜,小兔子馋的“口水直流三千尺,”正等着大萝卜自投罗网呢!我想:小兔子可真傻呀,要吃到大萝卜要等到猴年马月呀。还有一棵树上有一个长颈鹿正有滋有味地吃着树叶子,而那颗树上的长颈鹿正呆呆地望着树上的叶子:怎么吃不到呢?我最喜欢的是小猴子捞月亮啦,特别是小猴子那一双滴溜溜的眼睛看着那水中的月亮,我想:小猴子真笨啊!水里是月亮的影子,怎么会捞到呢?。

  每棵凤阳树都是一幅精美的图画,每幅画都在讲述一个生动有趣的故事,没有一个故事是重复的,吸引的我们流连忘返。看!有一个小男孩站在鳄鱼的嘴边,好像在展示他的勇气;有一个小女孩蹲在一只美丽的蝴蝶下面,好像在和蝴蝶比美呢;还有一个男孩在和老虎决一死战,最终,老虎败给了小男孩,看着他那神采奕奕的样子,好像他是校园里的大王。这些五彩斑斓的彩绘树让人忍不住驻足观看。

  我爱我们的校园,但我更爱那一排彩绘树。

  学校里的树作文 36

  爱校园里的一棵女贞树。

  她四季常青,树干是灰色的,摸上去非常得光滑。自从我刚入校起,就对她颇有好感,特别喜欢和小伙伴们一起坐在她的肩膀下手拉手玩游戏,她伴随着我们一起长高长大,入学的时候她好像只有我的两只手腕加起来这么粗,而现在,都快要赶上我的小腰了。

  女贞树是我的`知心朋友。每天早晨,我来到校园,总是忘不了送给她一个微笑,她也哗啦啦地摆动着枝叶和我打招呼。每当我心烦的时候,就会走到她身边,诉说我的苦恼,她依旧哗啦啦地摇摆着枝叶好似在说:“孩子,不要为这点苦恼而悲伤,用微笑面对一切,把你的绊脚石踢开吧!你的机会还有很多很多。这时我就想:她是不是我童年时代的丹妮呢?(因为我看过一本叫《纸人》的小说,丹妮是主人公的伙伴)

  春天,四季常绿的她在春雨的滋润下,更绿了,也更美了,还长出不少嫩芽,显得更加生机勃勃。

  夏天,她舒展开浓密的、碧绿的大伞,绿伞上开满了星星点点的白色小花儿,随风飘散着清新而迷人的花香,像是在呼唤我们:“快来啊,这儿多么凉快呀!”所以,课间,我们都是那里的“常客”,一边乘凉,一边聊天,阵阵花香沁人心脾,真是有趣!

  秋天,她的果子成熟了,长圆形、蓝黑色的。虽说不好看。但是有滋补肝肾、明目乌发的功能,还可治疗目暗不明、两眼昏花、耳鸣耳聋等病呢!中药称她的果实为“女贞子”。怎么样,不可貌相吧。

  冬天,寒风刺骨,我们校园里的好多树都褪掉了绿色的衣裳,浑身上下灰不啦叽的,还缩起了脑袋!只有她没有退缩,依旧在寒风中傲然挺立,成了校园里一道生机盎然的风景线。正是这些不畏严寒的常绿植物,让我们在严冬也可以呼吸到清新的空气。

  我爱女贞树!更爱我可爱的校园!

  学校里的树作文 37

  我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

  春天,和风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

  盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

  夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

  秋天,梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天那样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

  冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的`棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

  梧桐树,你那么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

  美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

  学校里的树作文 38

  在我们学校,有四棵木瓜树。它一年四季都很美!

  在春姐姐的怀抱里,万物复苏,木瓜树“抖”掉了它身上的雪外套,戴上了春姐姐送给它的金耳环——木瓜芽。

  夏哥哥来了,他还给木瓜树捎来了一件绿色的衬衫,穿上它木瓜树更是充满了无限的生机。一阵风吹来,绿色的叶子随风舞动,好像是正在舞台上为大家表演精彩的节目呢。课间做完操,同学们常常在木瓜树下乘凉,茂盛的枝叶挡住了似火的.骄阳,凉爽极了!另外,木瓜树还是对我们非常有益的朋友呢。学习眼睛累了,看看木瓜树上翠绿的叶子,眼睛就会感觉特别舒服。并且看着看着,在阳光的照耀下,叶子就像一块块无暇的翡翠。到了下午,落日的余晖染红了窗棂,操场上那四棵木瓜树,绿的更加沉静,如同一汪浓浓的湖水,映在玻璃上,显得虎虎有生机。

  大画家秋阿姨来了,她在木瓜树上画满了木瓜,可一不小心,打翻了颜料桶,把黄色的颜料洒在了叶子上,秋阿姨害羞地赶紧跑回了家。现在,枝干粗糙了,叶子变黄了,还长出了一个个可爱诱人的木瓜。从远处看,木瓜树就像一棵闪闪发光的金树;近看,一个个熟透的木瓜就像《西游记》里的人参果。前来参观的人们都会满脸喜悦地指着它们说:“这木瓜真好!”木瓜熟了,你们是不是特别想尝一尝,一饱口福呢?告诉你吧,其实木瓜还是一种特别好的药材,用途大着呢。

  冷酷无情的冬婆婆来了,她举起雪口袋,把雪都倒在了木瓜树上。从远处看,这些树像一个个雪蘑菇;近看,这些树摇身一变,变成了几座小雪屋,盖住了木瓜的香气。

  我爱校园里的木瓜树,更爱我们美丽的校园。

  学校里的树作文 39

  我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

  春天,跟风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

  盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

  夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

  秋天,梧桐树这碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天这样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的.像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

  冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

  梧桐树,你这么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

  美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

  学校里的树作文 40

  来到这个学校已经一年半了。整日陪伴在我们左右的除了老师,同学还有的就是在校园默默无闻的树。

  一年三百六十五天,不管刮风、下雨亦或是下雪,它们都依然站在校园中,就像一个个英勇的战士;每天早晨,当我们坐在教室里开始读书时,它们就像一位位耐心的观众,认真的听我们读书;当我们开始上课时,它们则会静静地陪伴着我们;当课间做操时,它们就像一支支标杆,告诉我们自己的位置。

  离我们教室最近的树,就是那走廊旁边的柳树。冬去春来,春去夏来,一年一年的生长,不知过了多少个年头,不知送走多少学子,而它则由以前的矮小长成现在的雄壮,每当读书学习辛苦的时候,扭头就会看见它那勃勃生机的样子,在风中摇摆着枝条,好似在说:“累了就休息一会吧,休息好了就快点学习吧!”到了晚上回家,看着那黑暗中的孤影却是那样骄傲地站立着,望着一个个远走的`背影,摇晃着枝条,好似在说:“同学们,累了一天了,快点回家睡觉吧。”

  在操场的外围有一排树,或许是因为我孤陋寡闻吧,我并不知道他们叫什么,它们是今年种上的。笔直的树干,会让人很容易与军人联系起来。看到那样的树干会使我无形中在心中想成为一位和它一样的伟大正直的人。

  在操场中还有一个竹林丛,虽然很小,但却是那样的耀眼。从小我们都知道竹子的精神,正直、坚韧,学校可能希望从学校里出去的学生都会有这种精神。成为对国家有益的人才。

  我们的校园是一个充满生机的校园,有活泼的学生,充满活力的树木、花草,树木虽然不会移动,但它们把它们的活力感染每一个师生。

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