【荐】有趣的比赛作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的有趣的比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的比赛作文1
今天,由于下雨,所以体育课取消了,体育老师只能带我们在教室玩吹气球的游戏。于是一场别开生面的吹气球大赛便开始了。
体育老师罗老师郑重其事的说出了规则:三名同学上台吹气球,谁把气球吹的.最大或者先把气球吹爆,谁就获得冠军。
听完规游戏则,有的人已经跃跃欲试了,但是有些人只是心里痒痒的,举起手,又缩回去,我也是这样。结果我们班选出了胆子最大力气最大的段风、李圣、张田野这三位“猛将”。确定选手之后,便开始游戏。
罗老师哨声一响,三位同学就使劲吹气。看看李圣,鼓着腮帮,脸涨得通红,可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久他的气球还是很小很小,然后他就没有力气了。再看段风,他鼓着腮,脸红得像关公,气球已经向西瓜那么大了,正当这个要爆炸的关键时刻,教室里鸦雀无声,有些同学屏住呼吸,可是他却没了力气,气球就缩得像苹果一般大小了。此时,李圣趁机超过了他。但是张田野的气球已经像一个大月亮了。说时迟,那时快,段风来了个大反攻,一下子把气球吹爆了。“砰”地一声,许多女生被吓得尖叫,还有些同学哈哈大笑。当我们倒计时时,同学们使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来,是段风第一名,张田野第二名,李圣屈居第三。
比完赛后,告诉我们比赛要领:“开始,只要用一点点力气吹,到关键时刻才用力。”老师只能用皆大欢喜来形容这次比赛,并且要我们好好锻炼身体,增加肺活量。
下课了,同学们是在欢声笑语中结束这堂课的。
有趣的比赛作文2
星期三下午放学的时候,老师给我们布置了一道特殊的家庭作业,让我们回家后搜集3—4个绕口令,为星期四的绕口令比赛做准备。
回到家,我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字,屏幕上便出现了一大堆绕口令,不知道选哪个才好。有的绕口令太长,难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是,我挑了一首较短的绕口令“扁担长,板凳宽。”一字一句的练习起来。
星期四一大早,我听见同学们走路都在读绕口令,我心里忐忑不安,怕自己准备不足,转眼间到了第二节课,绕口令比赛马上开始,首先是各小组PK,选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后,老师宣布了参加决赛者名单:刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊。第一个上场的是刘子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得非常流利,吐字清晰,博得大家的一阵掌声。接着是李帅了,只见他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。虽说速度有点慢,但总算没出什么差错,同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么,我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令,直到老师叫我的名字,我嚯地站起来:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。”全场一阵掌声。虽然没拿到第一,但我对自己的表现非常的.满意。
啊,这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。
有趣的比赛作文3
下课了,操场立马被围得水泄不通,瞬间变成了欢乐的海洋,原来是我们学校正在举行一个学期一次的拔河比赛。
每个班的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试,我们班更不例外,参赛队员们个个精神抖擞,随时准备投入“战斗”。比赛即将开始,我和两个高个子男生站在最前面,还有十几个重量级的同学站在后面,我们全都叉开双腿,两脚紧蹬水泥地,重心往后压,等待“开始”的号令。
随着一声直冲云霄的哨声,我们班队员立刻变得“杀气腾腾”,都用足了力气往后拉,开局就打了对方个措手不及,六(1)班也不甘示弱,很快他们就扳回了局面。
战斗进入“胶着”状态。一开始,绳子在中间纹丝不动,好像在想:我应该去哪一边呢?我去六(1)班,六(2)班会输;我去六(2)班,六(1)班会输。我到底该去哪一个班呢?要是两个班可以一起去就好了。双方就这样僵持着,努力着,绳子却一动也不动,好像要永远停留在那里。我们班的高子晨,眼睛瞪得大大的就像两个铜钱,嘴绷得紧紧地,腮帮子也鼓了起来,只见他浑身使劲,那股力气全集中在了脸上,将整张脸都憋的通红,如果再配上一副美髯,真就成了红脸关公了。
这时候,双方都消耗了太多体力,绳子也像喝醉了酒,变得摇摇晃晃,这是要逼着我们出“绝招”呀,最后一次,我们齐压身体拼尽全力,要冲刺了,拉拉队也更加卖力地为我们呐喊助威:“六(2)加油!六(2)必胜!六(2)加油!六(2)必胜……”绳子上的标记开始向我们这边移动,你看,动了一点,又动了一点……差一点,还差一点……随着哨声的`又一次想起,周围爆发一阵响亮的欢呼声——我们胜利了!
这次比赛,让我懂得了一个道理:坚持到底,就是胜利!
有趣的比赛作文4
俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们身边有许许多多的规则,但有人却不遵守规则,为了让我们对规矩有更加深刻的印象,并学会遵守规则,黄老师同我们一起玩了一个有趣的游戏“传口令”。
有游戏当然就得有规则!经过讨论,我们订下了几条规则,首先要把全班分成人数相同的几个小组,其次,传口令者必须悄声传令,不能让其它成员听见,再次排头的同学不能提前传,每人只能传一次。
规则定好以后,黄老师先选几个组的组长并小声告诉他们口令让他们开始往下传,宣布准备开始玩游戏了,那时我心里很紧张。但我也很开心。因为我们很少玩游戏。游戏开始了,我很害怕忘记他们传的是什么,又害怕我传给后面同学的时候,他又没听清楚,当他们传给我的'时候,我把耳朵靠在我前边的同学嘴边听:“不以规矩,不成方圆”我听到后马上就传给后排的同学。
开始公布答案了,我看见黑板上,有的写:“不成规矩,不方圆”“不规矩,成方圆”……答案五花八门。我们教室里本来是雅雀无声的,现在全班的人都哄堂大笑。
这次“传口令”游戏中,我收获了快乐,更重要的是我懂得了做人,做事的道理。在生活中事事都有规则,它还让我感觉到了一个团队的胜利要靠我们每一个成员的认真和努力才能取得胜利。
有趣的比赛作文5
从今年开始,我们班就开始流行踢纸足球。昨天,我和我的同学在学校的操场上踢了一场精彩的足球。我是守门员。
比赛在替补队员的热烈气氛中开始了,一开始,对方的王哲明带球前进。行云流水的穿过了几名后卫,直冲到了我的前面,一个假动作,晃过了我的'放手,接着一个快速射门,幸好我的速度及快,才没有让他踢进。
轮到我们发球了,只见我方的唐晓锋和贾政杰默契配合,球进了,我方的所有队员高兴的欢呼起来。
我们就这样,你一球,我一球。一直踢到了15:13,对方还落后一分,只见对方的黄涛一接到球就奋不顾身的一个大力射门,球像长了眼睛似的,直冲门里撞,我没有扑住,唉,又给对方拿了一分。这时,上半场结束。我们于是下场休息。
下半场开始了,只见对方换上了高个儿张险龙。张险龙好不厉害,他们那边的分数一下子狂加了起来。
比赛差不多要结束了,我方还是以28:29落后,这时,我被换了下来当球员。这时,球已经到了我的脚上,对方的三个球员向我这边冲了过来,我灵机一动,将球传给了李玉善,到了对方禁区,他有把球传给了我,我一个大力射门,球进了!我方又欢呼起来。
比赛继续进行,看来好象是贾政杰对我有信心了,又将抢到的求传给了我,我又进了一球。这时,比赛结束了。
这真是一场有趣的足球比赛。
有趣的比赛作文6
算“24点”,众所周知,就是用加、减、乘、除把四张牌的数学运算成24。
暑假里,我和妈妈进行了一次算“24点”的比赛。我先把一副牌平均分成两份,游戏规则是:每张牌只能用一次,谁能把四张牌先算出“24点”,谁就是获胜者,获胜者就可以把四张牌收回去,等比赛完后,谁的`牌多谁就是冠军。
比赛开始了,我们分别出了两张牌:6、3、5、10,我紧盯着这四张牌,左思右想,抓耳挠腮,这时,妈妈笑眯眯地说:“我想到了。”我连忙说:“再等一会儿。”可是,我还是想不出,最后,妈妈公布了答案:6+3=9,9+5=14,14+10=24,这一局我输了。第二局开始了,看着3、4、10、5,我灵机一动,心想:里面有一个4,可能是四六二十四,那另外三张牌就得算出6,我眼前一亮,高兴地一跃而起,兴奋地喊:“我知道了!10÷5=2,2×3=6,4×6=24。”妈妈也不甘示弱,连忙说:“我还有其它方法呢!10÷5=2,2×4=8,8×3=24。”这一局,我们打成了平手,各拿回了两张牌。进入第三局,2、5、7、7,我紧张地看着牌,认真地想了起来,这时,我想出了答案,得意地问妈妈:“妈妈,你想出来了吗?我已经想出来了。”妈妈惊奇地对我说:“说来听听。”我故意清了清嗓子,说:“你听好了,2×5=10,10+7=17,17+7=24。”妈妈这才恍然大悟,一个劲地夸我真聪明。
比赛还在进行中,我们各有输赢,有时还会遇到“死牌”,那就得重新发牌。最后,我们在欢乐的笑声中结束了这次比赛。
这次比赛不但提高了我的心算能力,也让我懂得了只有多动脑,才会解决问题。
有趣的比赛作文7
我盼望已久的暑假终于到了。放假第二天,我们全家收拾好东西回老家,我好久都没有这么放松过了!
车一停在老家的大坝子里,我和弟弟就像两只野鸭子似的跳下了车,惊动了蹲在鸡架上准备下蛋的老母鸡。它猛地飞到地面,扑打着翅膀惊恐地“咯咯”乱叫。往四周一看,呀,鸭妈妈正领着一群小鸭崽子在芦苇塘里戏水。这里的芦苇半年前才有我的腿那么高,现在居然比我高了一个头!
走进院子,我看到阿婆正在忙着呢:打鸡蛋、煎肉饼、烙馍馍……想着中午就能吃上香喷喷的家乡菜,我忍不住口水直流。怕我们在家里待着无聊,爸爸提议说:“要不我们上山去抓蝈蝈?”我眼前一亮,连声叫好。我们带上小网子和爸爸自制的捕虫器,向后山进发了。
来到一块大草坪,我们开始比赛,谁捉的蝈蝈多谁就获胜。夏天,草丛里的蝈蝈特别多,应该十分好捉。为了尽快找到目标,我在草地上悄无声息地匍匐前进,像一个正在潜伏的`军人。这时,我发现了一个目标——一只褐色的大蝈蝈,它正趴在一片叶子上憨睡着。突然,不知因为什么,弟弟大叫了一声,把大蝈蝈惊醒了。它仿佛感到了危险,立刻想逃走。我虽然第一时间扑了上去,但已经晚了,不但扑了个空,还把大拇指给划伤了。弟弟真可恶,还在那里笑我呢。这时,我看到了爸爸的捉虫瓶,哇,都有六只了!再一看,连弟弟都捉到了一只,我得加油了。
在接下来的比赛中,虽然我全力以赴,无奈爸爸技高一筹,捉到的蝈蝈多得瓶子都装不下了,稳获冠军。比赛结束后,爸爸让我们把蝈蝈全放了。唉,战利品没有了,我还真有些舍不得呀。算了,走喽,下山吃午饭去喽!
有趣的比赛作文8
今天,我们班进行了一场有趣的比赛——扳手腕大赛。
首先,我们进行了小组赛,只见陈张濠和许倩芸开始扮手腕,陈张濠涨的满脸通红,手腕上的青筋都要爆出来了。可是许倩芸呢!她却一脸轻松,大约过了五分钟,陈张濠因为力量不足,所以输给了许倩芸同学。天哪!许倩芸力气竟然这么大,我惊讶极了。
第二盘轮到我和沈诗雨开始扮手腕,一开始,我就感觉到了沈诗雨的来势汹汹,我就决定和她打车轮战,故意让她一下,再用力一扮,果然,沈诗雨中计了,我之后一下子就反转了比赛,我用力的往下压,一下,两下......终于,我把她给打败了。
最后,大组赛开始了,只见丁晓磊和王瀟晴展开了终级PK。王瀟晴一上来就把丁晓磊给压了下去,丁晓磊的.脸活像一个红通通的大西红柿,可是,丁晓磊不服输,一下子反转过来,只见他咬紧牙关,使出浑身的力气,都聚集在手上,竟然把王瀟晴给打败了,全班同学们都发出了一声声的叹气声。
终于,丁晓磊又和马李昂来了一局,丁晓磊果然力气不可小觑,一下子就打倒了马李昂,之后便兴奋的上蹦下跳,我想:瘦瘦的丁晓磊力气可真大呀!
最后我们班的大力王终于评选出来了,那就是丁晓磊。其实学习也应该像掰手腕一样,要坚持不懈,持之以恒。希望丁晓磊同学能用扮手腕的精神来对待学习。
有趣的比赛作文9
俗话说:“笑一笑,十年少。”今天,我们和老师玩了一个有趣的游戏,叫做“逗笑比赛”,大家都尝到了笑的滋味。
这个游戏的规则是这样的:大家分成两个队伍,一队叫“冷面队”,一队叫“逗乐队”。冷面队的任务是不笑,谁笑了,则被淘汰,坚持到最后不笑的人就可以获得“冷面大王”的称号。“逗乐队”的任务是:每个队员要想方设法把冷面队逗笑,就算成功。而且每局游戏的时间只有3分钟。
开始游戏了,老师首先说左边站逗乐队,右边站冷面队,结果大家像商量好似的,不约而同地跑到冷面队,只有小强和小亮孤零零地站在逗乐队里。在老师的“苦口婆心”之下,终于有人站到了逗笑队那边。
比赛终于开始了,小强用他那粗糙的口音,在那里唱“小白兔乖乖”这首歌。本来声音搞笑,再加上他脸上似乎抽筋的样子,让观众们捧腹大笑,冷面队也有一个人笑了。接下来小亮出来了,他把一块从老师那里借过来的花手绢拿在手上,那小腰扭来扭去,嘴里还唱着京剧的经典戏,小小的兰花指摆来摆去,使我们哈哈大笑。这招可真厉害!瞬间就把冷面队3个人都干掉了。现在,最冷漠的小黄出场了,逗笑队也派出了最搞笑的小开。小开甩开他的.手,他本来鼻孔就大,又用手把鼻子弄大,鼻子还时不时发出像猪一样的叫声。一脸严肃的小黄脸上出现了一丝丝的笑意。最后,老师宣布逗乐队战胜冷面队。小开也获得了“逗笑大王”的称号。
这场比赛就在笑声中度过了,这真是一场有趣的比赛!
有趣的比赛作文10
今天我们班下午第一节课举行了一次别开生面的成语接龙比赛,朱老师上个星期就和我们布置了准备成语接龙这个准备工作,我也准备了一份成语接龙。
下午,我刚到教室,激烈的成语接龙比赛就开始了,老师对我们说;“今天不按学号来,是自己主动到讲台上拿着话筒背。第一个上台的是桃泓旭,他大大方方走向讲台,他的声音很大,一下子背了48个成语接龙,第二个是尹靓同学,她打破了纪录,背了63个成语接龙,第三个是我,我鼓起勇气,向讲台走去,我不好意思看老师和同学们,眼睛朝下看,拿起话筒,把我这几天准备的成语接龙全背了下来,一下子背了81个,可惜的是桃泓旭却说我只背了78个,这也没办发,谁叫我背得时候有声音小有快,我刚上位,我的好朋友丁欣羽就上台了,他竟然也背了81个成语接龙,陶泓旭却说他是第一名
所有的人背完以后,朱老师拿了一个黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等许多种口味,前3名3个棒棒糖,四至十名2个棒棒糖,其余参加的人1个棒棒糖,国庆节写5篇日记的1个棒棒糖,我一共得到了4个棒棒糖。
老师叫我们要向棒棒糖一样棒,一个字‘棒’‘两个字‘很棒’三个字就是‘棒棒糖’我想老师一定要我们比棒棒糖的'味道还要棒!在放学的的路队上,同学们都津津有味的吃着自己得来的棒棒糖,我也不列外哦!
我喜欢这次成语接龙比赛,以后有这样的活动,我还要参加!
有趣的比赛作文11
今天上午,柳老师带着我们玩了一个叫“传球比赛”的游戏。
老师把我们分成人数相同的三组,每人都发了一把勺子。游戏规则是分成三组。来个大PK。从第一个同学开始传到最后一个同学,最后一个同学把乒乓球放到老师的桌子上,哪一组用的时间最短,哪一组就为胜。注意:传球过程中不能用手拿,除非球掉在了地上。
开始传球了,只见第一组同学个个面色凝重,十分紧张。传到了倒数第三个同学那里,球掉到了地上,那个同学赶紧用手捡起来放到勺子里接着传。他们用的时间是23.44秒,垂头丧气地走了下去。
终于到了我们这组了,一开始球都没有掉,终于传到了我前面的`那个同学,我的心里就十五个吊桶打水——七上八下。前面的那个同学没放好乒乓球,球调皮地掉到了地面上,我快速地捡起乒乓球放在勺子上,传给了下一个同学。把球最后一位同学放到了老师桌上,我们的时间是19秒多一点。
第三组的同学上去了,只见有几个同学眉飞色舞地谈着话呢。前面还传的挺好的,没有掉下去。到了倒数第二个同学,她手一抖就掉下去了,赶紧捡了起来传给了下一个同学。
老师让我们先练习一会儿,等一下来个结果大PK。
十几分钟后,我们开始PK了。第一组用着我们的方法开始了,他们的球又掉了,用了好长时间才找到了球,传到了老师桌上,他们用的时间是23.44秒。到我们了,我们在传球的过程中没有掉球,用的时间比原先还要短,17.17秒!,我们高兴地跳起来。到了第三组了,因为少了一个同学,老师让他们练习了一下,用了19.86秒。
比赛结束了,老师给我们发了奖励,一人一个小桔币。
放学了,我们依依不舍地离开了教室。
有趣的比赛作文12
今天。我们进行了一场比赛,叫“斗牛”。这可不是真正的斗牛比赛,而是一场游戏。
比赛开始前,我们分别为自己取了名字:“大黑牛”、“紫牛”、“奶牛”、“美牛”……还取了一个振奋人心的组名——“牛牛牛牛”,老师宣布游戏规则后,游戏就开始了。
我们“牛牛牛牛”组派出了“大黑牛”——赵子堃,“牛气冲天”组派出了“红牛”——李俊毅。他们俩一开始便进行了力气大比拼:拼命地把对方往自己身边拉,想看到对方背后的字,可是都失败了。于是,他们又开始了第二次力量角逐赛,没想到二人力量相当,竟在原地转起了圈。见这样仍然看不到对方背后的'字,李俊毅改变了作战计划,想探出头来看赵子堃背后的字,赵子堃一下就明白了他的心思,立马把背靠在了墙上,不让对方看到。就在双方僵持的时候,李俊毅出其不意,猛地一下把赵子堃向外一拉,赵子堃意识到后赶紧靠回墙上,生怕李俊毅看到他背后的字。就在这一拉一蹭之下,赵子堃背后的纸由于摩擦掉在了地上,李俊毅眼疾手快赶紧跑过去捡纸,赵子堃想跑过去踩住纸不让他看,可为时已晚,李俊毅喊出了纸上的字——“趣”,就这样,我们组输掉了比赛。其实,赵子堃可以趁李俊毅低头捡纸时喊出他身后的字,却因为不想自己的字被李俊毅看到,错失了良机,才让对方赢得了这场比赛。
通过这个游戏,我明白了一个道理:在有危险时,应该保持清醒,冷静的头脑,才能有机会反败为胜,化解危机。
有趣的比赛作文13
看着在桌子上的一捆跳绳,就使我想起了那次有趣的跳绳比赛。
记得那次,上课了,老师走进教室,告诉同学们:“今天我们来一起举行一个跳绳比赛,怎么样?”“耶!”“好!”教室里一瞬间乱作一团,充满了同学们的议论声、尖叫声和欢呼声……“不过你们可要注意,每6人一组接力跳绳,每人至少跳十个,可是要注意,限时4分钟哟!”我听后,想:唉!跳绳可是我最不拿手的呀!难道要在大家面前出丑吗?只能死马当活马医了!老师给大家留了10分钟,自由讨论,同学们纷纷讨论起来了策略,还有的已经开始练习了……
随着一声哨响,比赛开始了,只见刘诗琪非常突出,第一下就没成功,使得大家一阵哈哈大笑,为了不浪费时间,她并没有在意。只见她拿着手柄,本想用力一甩,却因为跳得太早,被自己的脚挡住了,她像一只笨拙的小鸟,用力拍打着翅膀,却怎么也飞不起来。希望我能跳得比她好一些!
看着别的'同学一个个都过关了, 轮到我了,我心里万分紧张,只能硬着头皮上了!我看着手中的跳绳,它好像在对我说:“有本事就来挑战我呀!”随着计时开始,我甩起绳子,第一个不仅没过去,还差点一个踉跄摔倒在地,幸好我及时稳住了!我想:不能给我们队拖后腿呀!挑10个就可以解放了!不能丢人呀!过了一会儿,计时结束了,我正好跳了10个,我们队赢得亚军!
跳绳比赛在一声声欢声笑语中结束了,我明白了团队协作强大的力量。
有趣的比赛作文14
“请参加拔河比赛的选手,马上下来集合。”听到了这一声,同学们迫不及待的奔向操场。
操场上热闹非凡,个个都是兴高采烈,观众、选手把操场挤了个水泄不通。
轮到我们与五(2)班比赛了,激动、紧张两股风向我们扑来,大家个个摩拳擦掌,握紧绳子,准备与敌人大干一场。
“嘀!嘀!”比赛开始了,评委吹响了像成功前进的哨子!大家刚使出一股力气,红领巾就像我们奔来。
“赢了!赢了!”大家欢呼起来!
大家一路斩杀,与各个班级进行了比赛,通到了最后一关,决赛!休息了一会儿,热情的同学帮选手上楼拿水喝,几分钟后,决赛正式开始了!
对方是五(3)班,选手一个比一个壮,惨了!惨了!这下可有好戏看了,还没来得及多想,“嘀!嘀!”
比赛开始了。
大战几个回合后,我们有点支持不住了,前头的李明泽满头大汗,手已经磨破了皮,可还是不肯认输,后面的同学也使劲了平生的`气力,啦啦队也在旁边不停地喊。嗓子喊哑了!手拍红了!脚跺麻了!观众们也在旁边屏住呼吸看着。
选手们的脚仿佛定在了地面上,红领巾也不知向哪一边扑了。
就这种局面僵持了几十秒后,红领巾向五(3)班扑去,当我们再想拉回时,“嘀嘀”评委把冠军给了五(3)班,我们第二名。
当这个消息传进同学们的耳朵时,女选手情不自禁地哭了起来,男选手虽说没有哭,却止不住地叹气,我也好想哭,没关系!同学们我们够不错了,没有了大家的努力,说不定得不了第二!
其实,我有一句话想给同学们说:结果并不重要,团结在一起努力就足够了!
有趣的比赛作文15
今天中午我们吃完饭,开完后,又过了一会儿风筝比赛就开始了。
我是观看的人,我清清楚楚地记着,老师说过的每一句话,每一个字:“明天除了申嘉宁一组,和罗嘉琪一组意外,其他都是年级第一轮比赛。”想着想着只听嘟~的一声哨响,原来是开始比赛了。第一轮我们就看到了王浩然一组,他的放的风筝很高,可是过了一会儿,风筝像是一位不听话的小淘气,左飞飞,右飞飞,使王浩然无法把风筝掌握好,不一会儿,“小淘气”就掉了下来。最后王浩然又从新开始。到了终点,他得了一个不错的成绩。
第二次放飞的风筝是杨逍一组的风筝,杨逍似乎把风筝训练得很听话,杨逍虽然把自己的风筝放得高高的,但是很稳定,开始杨逍的风筝方的还不算高,慢慢的杨逍的风筝越飞越高,像一个听话的小姑娘,羞羞答答的,往没人的地方跑,杨逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘气”实在是完美了。最后比王浩然的成绩都要好。
后面的风筝和杨逍的一样,像一个个小姑娘。风筝的样子也各种各样,有的是彩虹鱼的,有的是凯蒂猫的,有的是大花脸的风筝,有的是蝙蝠风筝……颜色也不一样,有的是彩色条纹的,有的是紫色的凯蒂猫,有的.是黑色的风筝,有的是唱京剧的脸谱风筝……他们的性格也不一样,有的是五彩斑斓的彩虹鱼,有的是天真可爱的凯迪猫,有的是霸气威风的蝙蝠,有的是喜欢唱京剧的……
这就是有趣的风筝比赛,多彩多样的风筝比赛,快乐吧!
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