【实用】小学四年级作文集合9篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
今天是学作文开学的第一天,我们真开心,因为我们玩了有趣的点鼻子的游戏。
游戏的规则是:要在可爱的大头娃娃的鼻子上点上一个点,画前要转三圈才可以画,还要闭上眼低下头。这个可爱的大头娃娃是我们的老师画的。它的头像西瓜那么圆,还戴上了一个滑稽的尖头帽,大大的眼睛,宽宽的.大嘴巴,显得更加可爱了。
游戏开始了,同学们争先恐后的举手。第一个上台点鼻子的是一位女生,她拿起粉笔转了三圈,低下头闭上眼睛后,开始点了,只见她用手在黑板上摸着,当摸到中间的时候,她好像知道了什么,点了一下,顿时,吵闹的教室恢复了安静,这时她睁开眼睛一看到自己点到了鼻子上了,她开心的笑了。老师竟忍不住说道:“才女,才女,真是才女!”点鼻子的同学还有许多,他们不是点到上边就是点到下边,大头娃娃的鼻子好像长了翅膀一样,一会飞到那儿,一会在这儿,不时逗的同学们哈哈大笑,有的同学差点笑坏了肚皮,有的同学眼睛都眯成了一条缝……
画的最有趣的是老师了,老师把鼻子画到了眉毛上面,逗的同学们开怀大笑。
游戏结束了,同学们和满脸鼻子的大头娃娃依然是笑的那么开心、灿烂。告诉你一个小秘密:那个才女就是我,羡慕吧!
小学四年级作文 篇2
嗨!大家好!我是阅读明星黄伟源,读书可是我生活中必不可少的呢!下面我就谈一谈我的读书旅程:
小时候,每当我心情烦躁,妈妈对我没招,总是拿来一本书年给我听,我立马平静下来,听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具,慢慢地我就越来越喜欢上阅读。
我们家的书啊!都快占书房总面积的一半了!其中大部分都是我读的`书。从幼儿画报到国学名著,我都把书都“啃”遍了呢!
书店,是我最喜欢的地方了。只要一有空,就到书店里看个够,又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的:到书店,一找到喜欢的书,就坐下看起码一个半小时,然后东找西找再买几本回家好好享受……
书房或阳台是我看书的最佳位置。今天,我想看《海底两万里》,我就从书柜拿下来,选择晚上做完作业的好时机看上一小时。
如果要说我看的书,那真是数不胜数:《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的各种好看的书……在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易,关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读,我得到一本好书,至少要看上三遍,画出好词好句,接着一页一页读透彻,有些不懂的问题我及时问一下妈妈,和她讨论交流……
当然书籍也有好坏之分,看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用有养分的书的人。
小学四年级作文 篇3
你们只听说过购物狂、变态狂,没听说过“变脸狂”吧?我家就有一个。下面我就来介绍介绍吧。
你们先猜猜那个变态狂是谁?我?NO!妈妈?不!那么就是爸爸了。有时爸爸很温柔,喜欢助人为乐;有时,爸爸很冲动,会突然对人大声叫骂。《皇帝的新装》里的皇帝一小时换一套衣服,而爸爸却是一小时换一张脸。
那是一个夏天,我拿着手电筒在被窝里吃零食,晚饭却没吃。可能是因为零食吃得太多了,肚子忽然痛了起来。开始爸爸知道后只是用手帮我揉一揉,以为会没事。可是过了一会儿,疼痛不仅没有减轻,反而更厉害了。爸爸急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时的.我只能躺在床上不停地打滚,没办法,妈妈只能跑出去叫医生了。
过了好久,我的肚子终于不痛了。医生走了,爸爸心疼地问我:“现在怎么样了,还痛吗?”突然,爸爸的脸色一变,我连忙顺着爸爸的眼神看去。糟了!我被子底下那一大包零食不小心露出来了。刚刚还充满柔情的爸爸立刻就翻脸了。他不顾我刚刚痛得在床上打滚,也不顾妈妈的劝说,硬是把我裤子拉下来,毫不留情地打了几下。我痛得“哇哇”大叫起来,大声求饶:“别打了,别打了!我以后再也不敢了。”
瞧!这就是我的爸爸,现在你知道为什么我叫他“变脸狂”吧。“嘘!小声一点,可别被他听见了。不然又要挨他的‘芭蕉扇’了。”
小学四年级作文 篇4
太阳慢慢地从东边升起来,温暖地阳光洒落人间,动物村里的小猪天天躺在窝里,懒洋洋的,每天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。几个星期过去了,小猪像吹泡泡似的越来越胖,胖得都走不了路了,猪妈妈着急了,于是把动物村里的其它居民都叫来商量办法。狗大婶出了一个主意:“咱们把小猪送到医院去减肥吧。”大伙都异口同声地同意了。于是,兔弟弟和猫大哥把小猪抬上了救护车,把他送去医院。
到了医院,马医生查了又查,皱起了眉头,说:“办法倒是有,不过要小猪饿上一个星期,”猪妈妈狠下了决心,马医生每天还让小猪做操、扫地、洗碗……小猪一点一点地瘦了。小猪可以出院了,回到动物村里,小猪成了村里的清洁工,经常帮居同们干活。从此小猪不再过着“衣来伸手,饭来张口”的`日子了,村里的居民们都常常夸他是个乐于助人的好孩子。
小学四年级作文 篇5
在九寨沟则渣洼沟的尽头,有一个小小的海子。它背靠着大山,面对着公路,宛如一位美丽的少女。它的颜色五彩缤纷,比春天大地上的颜色还要多。它是谁?它就是九寨沟的精粹——五彩池。
五彩池的颜色十分美丽,色彩斑斓。粉红、宝蓝、湛蓝、翠绿、深绿……五颜六色,五彩缤纷。晴时颜色就像一位穿着军装的军人;雨时颜色就像一位美丽的少女。它娇柔华贵,每天都要把自己打扮得漂漂亮亮,不留一点儿污迹。它为什么会有这么多的颜色呢?因为水中富含钙离子,流量很慢,所以经过长年沉淀,水中渐渐沉淀了许多钙华。钙华的颜色不同,看起来水的颜色就不同了。
五彩池的水非常清澈。水中的悬浮物、有机物都很少,这全是石灰华的`帮助。有了她的固定作用,水变得非常清澈,虽然它大约有6米深,但是水清得连池底岩石的斑纹都看得清。
五彩池也是终年不结冰的。当别的海子结冰的时候,可五彩池的水还是不会结冰。因为有长海地下水的补给,使五彩池不会结冰。
哈哈!五彩池真美,不愧是大自然的奇观,九寨归来不看水。
小学四年级作文 篇6
每个人都有童年,有的是五彩缤纷的,像被海水轻抚过的七彩贝壳;有的是幸福温暖的,像寒日里的一束阳光拂过万物的脸颊;有的是好奇无知的,让我们在成长的道路上跌跌撞撞,努力前行。我就发生过这么一件让人哭笑不得的“傻事儿”。
我家的花园里种着一棵小桔子树,它比我高一截,我常常会拿着小石子在小桔子树上画出自己的.身高,每隔一段时间就会去比比自己长高没有,看着那一条条横线盼望着自己能快快长高。有一年到外婆家去了大半年,回来后我又高高兴兴地拿着小石子去比身高。这次奇怪的事情发生了,“我居然长矮了!”我大叫道,急急忙忙地向妈妈跑去,去的路上还一直不停地颤抖着。当我红着眼跑到妈妈身旁时,妈妈放下手上的活,把我抱上了小椅子,亲切的问我:“宝贝,怎么啦?!”我跳下了椅子,带着妈妈来到了小桔子树前指着树上的横线说道:“妈妈,为什么我在倒着长呢?!”妈妈听了我的话,沉默了几秒,突然哈哈大笑起来,妈妈摸着我的头说,“傻孩子,你在长大,小桔树也在长大呀!是它长得比你快、比你高!”我恍然大悟,跑到小桔树前,摸着小桔树的“小手”说:“小桔树,小桔树,原来是你长高了,还把我吓了一大跳呢!”
这就是我的童年趣事,每当我想起这件事都会情不自禁地笑得前倾后仰,你们说我“傻”不“傻”呀!
小学四年级作文 篇7
同学们,你们知道盲人的世界是什么样子吗?我们今天就做一个关于盲人的游戏吧!
感受一下盲人的世界吧!
我的老师给我们玩了个盲人画画的游戏。老师让我们先蒙住眼睛,我感觉看不见一丝光芒。然后,我听到了鸟叫声、下雨声,感觉耳朵格外的灵敏。过了一会儿听着老师的指令画画,怎么画呢?老师先叫我们画一幢房子。我小心地画着,我想:“我画得怎么样呢” 上色的时候我想:“怎么上色啊?”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。画完了我迫不及待想看自己的'画,可老师不让我们看,我都快急死了。老师终于让我们摘 下布了。眼前一亮。我们看见了自己的画。忽然,同学们哄堂大笑起来。原来我们的画画得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老师做这个游戏其实是为了让我们体会盲人的生活。我们以后看见盲人不能嘲笑他们,而是要帮助盲人过马路等一些事情。他们得到我们的帮助后,一定会尽快得到一双可以看见彩色世界的“眼睛”。指导老师:郭雪慧点评: 作者将小游戏写的生动有趣,更加难得的是将游戏引申到帮助盲人的高度,非常好。语句通顺,阐述清晰。
小学四年级作文 篇8
今天,我和妈妈一起做青团,我们准备了糯米粉、小麦粉、豆沙馅还糯米等材料有。
妈妈先和好带艾叶的粉团,我抢先拿了一小块搓成圆形,再压扁,然后把四周围再翘起来一点,接着用勺子盛了一点豆沙馅放在绿色粉饼的中间,把豆沙裹起来,可是豆沙怎么也包不进去。妈妈说:“你面粉饼太小了,放的豆沙太多了!”哦,原来如此!妈妈说:“你索性再拿点粉把它裹起来。”于是,我按照妈妈的方法去做,先拿一块小粉团,拍成扁扁的`,再把小粉饼往上一粘,嗯!果然好了许多,我又将做好的糯米青团放在白米堆里滚了滚,终于大功告成了,一个小雪球一样的青团出现在我的眼前!
一个、两个、三个……也不知过去了多少时间,青团都做好了。妈妈马上点火蒸煮,不一会儿,阵阵清香从锅里冒出来了,我迫不及待地催着妈妈赶快拿出来,可妈妈却说还没熟,又过了10分钟,妈妈终于打开锅盖。 “好香呀!”我情不自禁地喊了一声,伸手就想去拿,妈妈眼疾手快挡住了我,我连忙改用筷子,夹了一个不大不小的,一边吹一边往嘴里送,啊!柔中带甜,太美味了!吃着自己亲手做的青团别提有多高兴了!劳动创造甜蜜的生活一点没错!
小学四年级作文 篇9
上午,我和爸爸妈妈一起来到五岭广场地下购物商场玩。一进商场,哇!里面可真热闹,除了服装店,竟然还有一个4D电影厅。我连忙牵着爸爸妈妈的手跑过去,买了三张票,进入了影厅。
在服务员的提醒下,大家戴好立体眼镜,系好安全带,只听“沙”的一声,影厅瞬间变得一片漆黑,电影开始了。今天演的是《小海龟》,讲述的是一只小海龟的历险故事。刚开始,我还在想:“什么4D电影,不过是戴个眼镜看电影罢了,没什么特别的。”可是,当一群五颜六色的小鱼儿游过时,似乎它们就活灵活现地在我眼前,我伸手想去抚摸它们,摸到的'却永远是空气;当大鲨鱼张着大嘴恶狠狠从正面冲过来时,黑暗的电影厅里一片惊呼,仿佛大鲨鱼近在咫尺,我们即将成为它的一顿美餐;当老鹰将小海龟叼起展翅高飞,“咦,我怎么也‘飞’起来了?”原来是我的坐椅在上升;当小海龟从高空摔下来时,竟然我感觉到座椅一阵强烈的震动,仿佛自己也一起掉进冰冷的海水里;当一只巨大的墨鱼朝我们喷出一大团墨汁,我顿时感觉脸上湿漉漉的,“哎呀,怎么墨鱼真把墨水喷到我身上了!”我赶紧用手摸摸小脸蛋,仔细一看,原来只是座椅上方喷洒出来的水雾……最后,小海龟平安地回到了自己的家园,我心里悬着的石头总算落了地。整个电影厅响起了小朋友们一片欢呼声和掌声。
精彩的4D电影结束了,可它给我们带来的身临其境、惊险刺激的感觉,仍然令我回味无穷。
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