有关小学四年级优秀作文锦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学四年级优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级优秀作文 篇1
江南的盛夏，烈日炎炎，比不上我参观世博会火一样的热情。八月初的一天，我终于实现了向往已久的世博之旅，盛大的规模，美轮美奂的中国馆，给我留下了深刻的印象。
一进入世博园，那众多各具特色的场馆就牢牢吸引了我的心，我恨不得插上翅膀飞去看个遍。当然，这只是个美丽的幻想。时间有限，我们只好有所取舍，首选非中国馆莫属，因为这是我们自己国家的馆嘛。
中国馆造型别致大气，散发出浓厚的民族气息，那标志性的红色在世博园里格外鲜艳夺目。来到中国馆跟前，我不由自主地抬头仰望，在万里无云的蓝天映衬下，中国馆更显得巍峨壮观，中国红是那样的纯粹，那样的亮丽。我发现就连两旁的围栏上也用篆文刻着二十四节气的名称，每个细节都独具匠心，处处绽放出民族文化的魅力，展现了泱泱大国的气派。
走进中国馆，沿着“东方足迹”，我再一次看到了宋朝大画家张择端的传世名作《清明上河图》。令人称奇的是，画里的人会走、水会流、鸟会鸣，一切都栩栩如生。听！驼铃声由远而近，船工吆喝时起时落；看！一个老奶奶正带着她的小孙子在逛街，孙子淘气地挣脱奶奶的手跑开了，被奶奶抓住后屁股上挨了几下打。画的下方有一条光技术合成的“河”，潺潺的“流水”遇到鹅卵石会突然改变流向，逼真极啦，我忍不住用手轻轻地触碰了一下波光粼粼的“水面”。站在这幅用高科技重现的巨画面前，自己仿佛穿越时间隧道，来到了几百年前的生活里。“好往前走啦！”妈妈的一声催促，把我拉回到现实中来。
跨过“智慧的长河”，来到“童心畅想”的长廊。这里的儿童画又引起了我的共鸣。小画家们来自国内的不同民族，他们有的'从小生活在大城市里，有的从来没有离开过乡村，画的内容也各不相同，但都为城市的未来插上了梦想的翅膀，充分表达了我们少年儿童的共同心愿。
接着，我们乘坐轨道游览车体验了一趟“寻觅之旅”。这简直是中国几千年来发展的一个缩影：从古代的马车到现在的磁悬浮列车，从最早的茅草房到现在的高楼大厦，从原始的木板桥到现在的跨海大桥……，形象地表现了道路交通和城市建设的发展历程。这些让人感受到中华民族的智慧与传承，反映了中国文化的悠久历史和如今发展的一日千里。
“感悟之泉”也是值得一提的亮点。一个环形水帘不时出现“取之有道”、“返璞归真”的格言警句，提醒人们要采取低碳行动，善待大自然，保护环境，珍惜资源。下方水池中盛开的荷花则寓意中国更加美好的未来。
在两天时间里，我们还看了其他十几个馆，但最令我难忘的则是中国馆，她激发了我强烈的爱国情怀，激励我刻苦学习，将来把祖国建设得更加美好。
小学四年级优秀作文 篇2
从我上幼儿园之前，父母就教导我文明礼让树新风，虽然我当时不太懂这句话的意思，但我知道大概就是不乱扔垃圾吧!
有一次，我们全家来到大草坪玩耍，我们旁边也有一些人在野餐，吃完后，他们走了，去留下了饮料瓶和餐巾纸等垃圾。我上前去拦住他们，说：“叔叔您好，您看那个指示牌和那个空空如也的垃圾箱，再看您刚刚野餐的地方，满地都是垃圾，我们要把垃圾扔进垃圾箱里，不能随便乱扔，我们一起收拾起来扔掉，好吗?”“快走开，小屁孩，没听见我们正聊正事了吗?”我不甘心，又一次去劝说那位叔叔，可是得到的结果还是一样——一顿“臭骂”。
没办法，只能自己去捡，我心里一边数，一边检：一个可乐瓶，一个袋子，一个饮料瓶，一张废纸……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧绿的草地上一下子变得不和谐，让人看上去很不相称。我嘀咕了一句：“我现在总算知道为什么外国人吧‘请不要乱扔垃圾’用中文写了!”边说我便气愤地往那边继续帮他们捡垃圾，不料，妈妈却一把将我拽了回去，说：“你干什么呢，当清洁工吗!”我摇了摇头，“那些是他们扔的'关你什么事?”我并没有还嘴，而是挣脱了他，自己去收拾了。不一会儿，妈妈也跑了过来，笑着说：“嘻嘻，作为家长，我也来帮你!”就这样，碧绿的草坪又恢复了以前的那份和谐。
虽然我的能力有限，但是我希望我的行为可以感染到身边的人，俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们要以身作则，把优良传统传递下去。
小学四年级优秀作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经离开家乡二十年了。此时的我已是一位闻名中外的大学教师了。我的学生遍布五湖四海。他们中有获得诺贝尔文学奖的；有获得最佳演员奖；有获得奥运会金牌的......
我常常梦到家乡，非常想念家乡，于是，我请了天假，坐着学生送我的“陆空两用车”来到了家乡。我下了车，顿时傻眼了，展现在我面前的是一条高大的高速公路，在我朦胧的记忆中，以前这只是一条短短而破旧的小径，到了下雨天，就变得很泥泞，非常难走。顺着道路来到了小溪边，原来混浊而臭不可闻的小溪如今变得清澈到底，小鱼、小虾、小螃蟹在水中游着。系的旁边有我最熟悉不过的大榕树，我已经二十多年没看见它了。它比以前苍老了很多。记得小时候，我常常和小伙伴比谁先爬上树，比谁爬得高。那时候可真快乐。
我继续往家乡里走，家乡里原来矮矮的平房如今已成了四、五层楼。每家每户门前都停了一辆黄色的车。我觉得好奇，一打听才知道那是“太阳车”。这辆车是有太阳能驱动的，用了悬浮技术，使它浮在低空行驶，其速度可于光速相提并论。它还有自动驾驶功能，只要你说出想去的地方，它就可以自动前往。我在家乡的农田旁停下了，放眼望去，农田里只有寥寥几个机器人，我感到惊奇。旁的一位老爷爷对我说：“这是农业智能机器人，一人可以干一百人的活。弄明只需在家指挥便可。”我还看见了......
这时，我想起了小时候的`好友——瑞祥，我赶紧去朝他家走去。我们久别重逢，就滔滔不绝的聊着。我们从过去的生活聊到现在的生活。这时，他说：“聊了这么久，我给你倒杯茶吧！”说着，拿出了个水壶，问：“你想喝什么？这是拥有几千种饮料的水壶，他是靠声音控制的。”我听得目瞪口呆。接着，他带我参观的他的家，
小学四年级优秀作文 篇4
是你，在我悲伤时告诉我：要坚强！
是你，在我考试没考好的时候给了我鼓励！
也是你，在我伤心难过时第一个发现我的情绪，给予我安慰！
在四年级这一个学期里，你为我付出太多，谢谢你。你记不记得四年级时我对你发火，你就坐的端端正正，嘴里还说了一句：发火长不高！我那时候向你抱怨周末补习班太多，你也只是小声安慰我，后来我才知道你的辅导班更多，周六周日几乎没有喘息的`时间。
你学习很好，每次考试都能拿前几名。别人都觉得很不服，只有我知道你真的非常努力，下课了也从不出去玩，每天都在背书做题。你还是我们班值得信任的班长，大大小小的事情你都处理的特别好，老师一直都很喜欢你。除此之外你还很细心，从来没有落下过什么东西，每次都是我向你借笔借橡皮。想想二年级的时候我一直忘记带笔，我借你的借了一个学期，你也好脾气地没有说我什么。到了三四年级我就记得带笔，但还是偶尔会借你东西，真的非常非常感谢。
能和你做同桌我觉得很幸福，谢谢你，同桌！
小学四年级优秀作文 篇5
有一个11岁的小女孩，她是一名孤儿并且相貌平平：一头红发，满脸雀斑，还经常沉醉于幻想中，以及不断惹些小麻烦。如果是你，你会喜爱她、收养她吗？我想不会。而由于阴差阳错，使得一对上了年纪的独身兄妹——马修和马瑞拉收养了她。一开始，马瑞拉无法接受这个事实，村里人也用保守的目光看待这个小女孩，只有马修对她不错。但安妮却用自己对生活的热情和充分的想象力感化了大家，从而在绿山墙住了下来。马修和马瑞拉也把安妮当成亲生女儿一样。于是，安妮在这儿幸福快乐地生活着。
在绿山墙，安妮认识了许多朋友，其中，与她关系最亲密的好朋友是戴安娜。她们一起玩耍；一起用想象力给绿山墙的每处地方取好听、诗意的名字；一起上主日学校；一起去参加音乐会、茶会；还一起闯些小祸。在绿山墙，安妮成熟稳重了许多，而她的成绩更是名列前茅，并被女王学院录取。她的生活是如此充实和平静啊！可是好景不长，因为马修和马瑞拉年事已高，所以死神降临在他们身上——马修去世了，马瑞拉也病入膏肓。这时候，安妮舍弃自己，去教书，以便能经常陪伴照料马瑞拉。虽然生活有些不尽人意，但安妮相信：好人会有好报，只要乐观向上，一切都可能峰回路转！
安妮那种乐观的精神、丰富的想象力、对生活的惊奇感，使她的每一天都是那么阳光。而我的身边，也有像安妮一样的同学，她也有一脸雀斑，也有安妮的精神。她，就是我们班的刘禧同学。
刘禧是个活泼开朗的女孩。“笑容”可能就是她的代名词。每天上学放学，都可以看到她灿烂的笑容。我认为，她的眼中没有“困难”二字，即使遇到了，她还是用笑来面对。这难道不是乐观精神吗？
而她的想象力更为丰富。一次，一张沾满墨迹的纸巾透过刘禧书包的'网兜，显得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽刘禧：“这是什么呀？”刘禧扭过头看了看，风趣地说：“哦，这只不过是一条小鱼的尾巴。”虽然她只是随口一说，但却证明了她的想象力和幽默感十足。
从安妮身上，我看到刘禧。从刘禧身上，我又看到安妮。只不过，我对安妮有种更深的敬意。我和她差不多大，可我并没有她的精神，更没有她在经历失去亲人后的坚强和信念。所以，我要向她致敬！我在她身上学到许多现在人都没有的东西！
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